2013清华美院考研初试真题艺术概论
清华大学美术学院中外美术史试题(考研)
2004\2005\2006年清华大学美术学院中外美术史试题(考研)包括艺术概论2004年清华大学美术学院中外美术史试题:一解释(任选5题,每题8分共40分)1"元四家" 2张择瑞的<清明上河图> 3齐白石 4 威尼斯画派5 杜尚 6石涛 7印象主义8米开朗基罗二简答(任选2题每题25分共50分)1宋代院体花鸟画的特征2立体主义代表艺术家及其艺术特征3简述"扬州八怪"的艺术特色三论述(任选1题60分)1论敦煌石窟云冈石窟和龙门石窟的艺术成就2论隋唐五代山水画的分格演变2005艺术概论(任选同上考试时间三小时满分150)一解释灵感抽象风格康德意境朱光潜象征悲剧二简答1艺术与宗教的关系2情感在艺术中的地位与作用3艺术真实与科学真实的本质区别三论述1艺术作品的内容\形式及其关系2艺术批评的性质及作用2005清华大学美术学院中外美术史试题一名词解释(选5)1清初四王 2赵之谦 3林风眠 4谢赫"六法论"5抽象表现主义 6罗马试建筑 7拉斐尔前派 8哥雅二简答选21. 17世纪佛兰德斯绘画的代表人物及其艺术特色2 唐代人物画的代表作品及特征3赵孟頫的绘画特色三论述题选11试论宋代山水画的代表画家及作品特征2论述汉代画像石\画像砖的艺术特点2006年(艺术概论和中外美术史)一释意1意蕴 2形象思维 3文人画 4罗兰.巴特 5以形写神 6 黄家富贵.徐熙野逸7亨利.摩尔 8野兽派 9巴洛客 10新艺术运动 11南桃北柳 12永乐宫壁画二简答1简述唐代仕女画的特征2简述巴比松画派的代表画家和特点三论述论视觉的本土化与国际化的关系系一、填空:(每空2分,共20分)(1)长沙楚墓中出土过两幅战国帛画,一幅是《人物龙风帛》。
另一幅是_________。
(2)南朝画家、理论家谢赫在《画品》中提出的“六法”是:_________;骨法用笔;应物象形;随类赋彩;经营位置;传移模写。
2010-2020年清华大学艺术硕士MFA考研真题及考研参考书笔记
2010-2020年清华大学艺术硕士MFA考研真题及考研参考书笔记育明教育506 大印老师整理【温馨提示】艺术硕士是比较适合跨专业考生报考的艺术类专业学位,除了北大、北影之外(北大需要提前面试,跨专业的难度很难通过面试这一关),全国大部分艺术硕士院校还是比较容易的,复试线一般在320-345之间,这两年可能分数有攀升的趋势,主要是报考的人数多了。
此外,从育明教育一对一学员情况来看,每年学员的专业课成绩都特别高,比如去年报考北大艺术的学生,两门专业课总分可以达到260多分(满分300),但是,经常由于英语过不了线而折戟沉沙,所以,我们建议大家一定要重视外语的学习,虽然艺术硕士一般考英语二,难度较低,但是对于很多艺术学生而言,还是很难的。
我们的具体建议为:第一,英语二复习主要看单词+2010年以来真题,仔细分析,最好是老师指导下分析;第二,一定要重视作文和翻译,这是基础薄弱学生的拿分点,以往的经验是针对性的进行强化复习;第三,考前一定要进行5-6次全真模拟练习,育明考研有公共课阅卷老师进行一对一指导。
【考研方法】对于专业课而言,我们建议考生最晚在7月之前就要明确每本书的重点,可以通过研究历年考研真题,也可以通过有经验的学长学姐的指导,这点非常重要,值得注意的是,在明确重点之前千万不要做笔记,因为这个时候做笔记主要就是抄书;8-10月份进行背诵,同时进行专题和热点的总结;11-12月进行强化背诵和全真模拟考试,起码要5-6次,不考不知道,一考吓一跳,所以,大家一定要仔细认真的全真模拟。
2010-2020年艺术硕士MFA考研真题预测及考研参考书笔记艺术创作论【考点26】艺术家★★★★★〖考点内容〗艺术家是专门从事艺术生产创造者的总称。
艺术家应当具备艺术的天赋和艺术的才能,掌握专门的艺术技能和技巧,具有丰富的情感和艺术修养,能够通过自己的创造性劳动来满足人们特殊的精神需求即审美需求。
第一艺术家内部有多种多样的职业和分工。
2013年清华艺术硕士考研真题,状元笔记,考研真题,题库
第一轮复习:可以报一个基础班,包括育明教育数学班(清华、北师大师资)、 2011 年 4 月-6 月 英语班(历年考研英语阅卷老师)和专业课辅导班, 不要急于做模拟试题,不要 急于盲目复习,要着重于基础的复习和方法的掌握。 育明教育课程 2 节 授课内容: 具体来说: 1. 进 一 步 明 确 考 试 英语单词要过一遍。以单词为主。开始听力的复习,北大复试要考听力,最好提 重点,建立学科框架 前开始准备。听力的考察:30 个选择题,难度和老托付和老六级难度相当。 2. 考 试 参 考 书 框 架 专业课书起码把最重要的几本书看一遍。在育明教育咨询师的帮助下,建立学科 预热 阶段 2011 年 7 月-8 月 育明教育课程: 1 节+基础班 授课内容: 1. 明 确 专 业 课 具 体 的考点 2.开始记忆 全面关注考研公共课的考试大纲,购买最新的辅导用书,准备暑期复习。同时, 重视英语单词的记忆和真题的分析。英语复习要运用“真题复习法”。 具体来说: 开始复习政治,通过育明教育政治辅导班或者一对一,对考研政治有一个大体的 了解。 做考研英语真题,从 2001 年开始。在育明教育咨询师的指导下,逐步掌握做题方 法,了解出题规律。 专业课,掌握参考书的重要章节的框架。 2011 年 8 月-10 月 发力 育明教育课程: 阶段 5 节+强化班 内容: 具体来说: 1.专业课明确辅导老师总结的要点并记忆。 方法。专业课复习得进度一般为每天 50 页以上。采用“车轮复习法”。 制定一个全面复习计划,开始第二轮复习。开始重点复习政治、巩固英语和数学, 重点进行英语真题的分析和政治基础的强化。此外,掌握专业课复习重点和复习 性记忆 框架,了解考试重点。
2013年清华艺术硕士考研真题,状元笔记,考研真题,题库
育明教育官网 北大、人大、中财、北外 、中传教授创办 集训营、一对一保分、视频、小班
育明教育学员: 2011 年北京大学行政管理第一名周武良考研复习规划
复习 时间 进度 搜集考研信息,确定考研目标,听考研形势的讲座。考研应如何选择专业,全面 了解所报专业的信息,准备复习。 具体来讲: 2010 年 11 月-2011 1.确定考研报考院校的情况: 年4月 北大行政管理侧重于人力资源管理。系主任为萧鸣政,人力资源专家。 2.北大行政管理参考书中张国庆《公共行政学》,是北航,北师,北邮等高校人 育明教育课程 准备 2 节+2010 冲刺班录 阶段 音: 论和数理统计的内容。虽然,10 年和 11 年没有指定相关参考书,但是考生在复 授课内容: 习的时候还是要关注。 人大的人力资源管理 (劳动人事学院, 每年招 15 个左右) , 学科框架 考数三;人大的公共组织与人力资源管理(公共管理学院,每年招 5 个左右)不 考试重点 考数学,但是要考高鸿业经济学。 4.考试难度 3.北大行政管理不专门考数学,但是在专业课中每天都会考察 30 分左右的概率 力资源或者行政管理共同的参考书。 内容
2014 年 MFA 艺术硕士视频课程+近三年真题+笔记+最后押题三套卷+公共课阅卷 人一对一指导=2500 元 7 月 1 日前报名,8 折优惠!8 月 1 日前 9 折优惠!
育明教育,7 年专注考研辅导,北大、北外、中财、中传教授领衔辅导! 包揽中传、中戏、北影、中国艺术研究院等名校艺术硕士状元! 此外,最近很多小机构虚假宣传,建议大家一定要实地考察,谨防上当受骗!
第十二章 艺术鉴赏
第一节 艺术鉴赏的一般规律
艺术鉴赏,是指读者、观众、听众凭借艺术作品而展开的一种积极的、主动的审美再创造活动。鉴赏 的本身便是一种审美的再创造。
2013年中央美院艺术硕士考研真题,状元笔记,考研真题,题库
第八章 综合艺术
第一节 综合艺术的主要种类
( 1 )戏剧艺术。从广义上讲,戏剧包括话剧、中国戏曲、歌剧、舞剧、乃至目前欧美各国影响广泛的音 乐剧等。从狭义上讲,戏剧主要是指话剧。下文采用狭义理解。 戏剧是在舞台上由演员以对话和动作为主要表现手段,为观众当场表演故事情节的一门综合艺术。戏剧艺 术是二度创作的艺术。戏剧艺术分类:按照作品容量大小,可以分为多幕剧和独幕剧;按照作品题材,可 以分为历史剧、现代剧、儿童剧等;按照作品的样式类型,分为悲剧、喜剧和正剧,悲剧历来被认为是戏 剧之冠,具有崇高的地位,通过正义的毁灭、英雄的牺牲或主人公苦难的命运,显示出人的巨大精神力量 和伟大人格,正如鲁迅所说:“悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看”。通过毁灭的形式来造成观众心 灵的巨大震撼,使人们从悲痛中得到美的熏陶和净化。 戏剧独具的特征: 戏剧性:戏剧艺术通过演员扮演的角色之间的冲突来展开剧情、刻画人物,借以吸引观众,实现其艺术效 果和审美作用的特性。构成戏剧性的中心环节是戏剧动作和戏剧冲突。戏剧必须通过角色之间的对话和动 作,来展开激烈的冲突和交锋,使戏剧情节得以进展,人物性格得以展现,在富于戏剧性的矛盾冲突和曲 折起伏的情节中,在舞台上塑造出具有鲜明性格的人物形象。 剧场性:在综合艺术中,戏剧和戏曲需要演员在舞台上为观众多次进行现场表演,而电影和电视则是一次 性演出,用胶片或录相带将这种表演固定下来。因此,剧场性构成了戏剧艺术的另一个特点。这种剧场性 对戏剧演员的表演艺术提出了很高的要求,人们常把剧本、演员和观众称作戏剧艺术的三要素,其中最本 育明教育官网 北大、人大、中财、北外 、中传教授创办 集训营、一对一保分、视频、小班
( 2 )戏曲艺术。中国传统的戏剧形式的总称。据不完全统计,我国各地有三百多个剧种,其中包括全国 性的剧种如京剧,也包括地方戏如川剧、秦腔、河北梆子等。在世界上,古希腊戏剧、印度梵剧和中国戏 曲,被称为三种古老的戏剧艺术。 中国戏曲艺术独有的审美特征:在形式美上“以一求多”,以“一”为起点,如戏曲的角色行当上是“一 行多用”(生、旦、净、丑),表演动作上是“一式多用” (唱、念、做、打),戏曲声腔与音乐上是“一曲 多用” (基本曲牌),舞台布景上是“一景多用(如一桌两椅) ,服饰脸谱上是“一服多用”等等。此外,在 表演艺术上,还有“一人千面” (一套程式、万千性格)、“一曲百情”、“一步千态”、“一笑百媚”等。 戏曲艺术具有悠久的历史和深厚的传统。中国戏曲起源很早,在原始时代的歌舞中萌芽。渊源可以追溯到 秦,汉时期的乐舞、俳优、百戏。唐代更有了较大的发展,出现了歌舞戏和参军戏,“戏”和“曲”进一 步融汇,表演形式也更为多样。宋、金时期即 12 世纪的末期,戏曲艺术形成,宋杂剧和金院本都能演出完 整的故事,剧中角色也较前增多,初步形成了我国戏曲表演分行当的体系。元代戏曲创作和演出空前繁荣, 涌现出了一批杰出的剧作家和作品,元杂剧在中国戏曲史上占有重要的地位,不少作品在思想性和艺术性 上都取得了较高的成就,其中,尤以关汉卿的《窦娥冤》和王实甫的《西厢记》最为著名,堪称世界戏剧 艺术的不朽作品。明、清时期,是中国戏曲史上又一个繁荣时期,特别是传奇作品大量涌现,包括作为中 国戏曲史上划时代的浪漫主义杰作,汤显祖的《牡丹亭》等。 古典戏曲是我国传统文化的集中体现。作为长期农业社会的产物,中国戏曲深受儒家文化、民俗文化,乃 至宗教文化的深刻影响,与此同时,又深刻地折射出中国传统艺术精神与美学追求。 中国戏曲具有自身的审美特征。尤其是表现在综合性、程式化、虚拟性这三个方面。 综合唱念做打,歌、舞、剧高度综合。程式化是指戏曲演员的角色行当(生旦净末丑及其细分) 、表演动作 和音乐唱腔(曲牌、板式)等都有特殊的规则。虚拟性是戏曲演员表演时多用虚拟动作,不用实物或只用 部分实物,依靠某些特定的表演动作来暗示出舞台上并不存在的实物或情境。舞台时空也具有虚拟性。 当 育明教育官网 北大、人大、中财、北外 、中传教授创办 集训营、一对一保分、视频、小班
清华历年考研试题
2009年清华美院研究生考试理论部分试题(设计与应用研究类)一、名词解释(每题5分)1、形象思维2、意蕴3、工艺美术4、新媒体艺术5、勒.柯布西耶6、麦金托什7、德国制造同盟8、柳宗悦 9、贝聿铭 10、装饰艺术运动二、简答题(每题15分)1、情感在艺术中的作用。
2、摄影区别于绘画的媒介特征。
3、包豪斯的教育思想对当代艺术教育的影响。
4、后现代工艺设计指什么。
三、论述题(40分任选一题做答1000字)1、设计与消费的关系。
2、继承优秀文化传统与艺术创新的关系和意义。
3、荷兰风格派的设计特征。
清华美院2009年研究生入学考试视觉传达艺术设计专业试题考试科目:专业设计基础[装潢系用题] (3个小时150分)题目:阅览室内要求:1、30*30cm2、主题要明确3、构图、造型、色彩要完整、协调4、表现形式、工具不限(不能是油画)1、主题表达50分2、创意50分3、表现技巧和画面效果50分2008年清华美院研究生考试理论部分试题(设计与应用研究类)一、名词解释:(一个5分,100字)01. 徐黄体异02.南北宗论03.有意味的形式04.苏珊·桑塔格(SusanSontag)05.形而上画派06.青年风格运动07.高科技风格08.构成主义09.包豪斯10.阿基米亚与孟菲斯二、简答:(15分一个)1. 德国系统设计。
2. 新现代主义设计。
3.你对“无边的现实主义”的理解。
4.后现代主义艺术的特征。
三、选做题(选一道每题40分,1000字)1.洞窟艺术的理解(实际上考宗教与艺术的关系)。
2.艺术与设计的关系。
清华美院2008年研究生入学考试视觉传达艺术设计专业试题(复试用题)考试科目:专业设计基础[装潢系用题] (3个小时150分)以人物、桌子为主要创作元素,创作一幅与生活、工作或学习有关的场景,元素数量不限。
要求:1、30*30cm2、主题要明确3、构图、造型、色彩要完整、协调4、表现形式、工具不限(不能是油画)1、主题表达50分2、创意50分3、表现技巧和画面效果50分复试论文:清美考研复试试题/08年艺术设计类理论真题(2009-03-04 18:55:56)1.中国工业设计的发展历程,800字2、谈谈设计与技术、市场三者之间的关系,800字2006年清华美院研究生考试理论部分试题(设计与应用研究类)(考试时间3小时,满分150分)试题内容:一.释义(每题5分,共60分)1.意蕴 2.形象思维 3.魏晋风度 4.罗兰。
清华美术考试题目和答案
清华美术考试题目和答案****一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪位艺术家不是印象派的代表人物?A. 莫奈B. 梵高C. 毕加索D. 雷诺阿答案:C2. 中国传统绘画中,以下哪种颜色不属于“三原色”?A. 红B. 黄C. 蓝D. 绿答案:D3. 以下哪位艺术家是立体主义的代表人物?A. 马蒂斯B. 毕加索C. 达利D. 蒙德里安答案:B4. 以下哪种绘画技法不是油画技法?A. 透明画法B. 厚涂法C. 点彩法D. 泼墨法答案:D5. 以下哪位艺术家不是抽象表现主义的代表人物?A. 波洛克B. 罗斯科C. 米罗D. 马格利特答案:D6. 中国古代绘画中,以下哪种技法不是山水画的技法?A. 皴法B. 点染法C. 泼墨法D. 透视法答案:D7. 以下哪种材料不是水彩画常用的材料?A. 纸B. 笔C. 墨D. 水彩颜料答案:C8. 以下哪位艺术家不是野兽派的代表人物?A. 马蒂斯B. 德兰C. 毕加索D. 弗拉芒克答案:C9. 以下哪种颜色不属于中国传统色彩中的“五色”?A. 青B. 黄C. 红D. 紫答案:D10. 以下哪种绘画技法不是版画技法?A. 木刻B. 铜版C. 丝网印刷D. 油画答案:D二、填空题(每题2分,共20分)1. 印象派绘画的特点之一是强调___________和___________。
答案:光与色2. 中国传统绘画中的“四君子”指的是___________、___________、___________和___________。
答案:梅、兰、竹、菊3. 立体主义的代表人物毕加索的著名作品是___________。
答案:《格尔尼卡》4. 抽象表现主义的特点之一是强调___________和___________。
答案:自由表达、个人情感5. 中国古代绘画中的“六法”包括___________、___________、___________、___________、___________和___________。
最全清华大学美术学院清美艺术史论专业历年真题考试题整理
最全清华大学美术学院/清美艺术史论专业历年真题/考试题整理总结的来说,要想清楚,清华大学美术学院艺术史论专业历年真题,到底是一种怎么样的存在。
对我个人而言,清华大学美术学院艺术史论专业历年真题不仅仅是一个重大的事件,还可能会改变我的人生。
一般来说,就我个人来说,清华大学美术学院艺术史论专业历年真题对我的意义,不能不说非常重大。
罗素·贝克曾经提到过,一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。
这不禁令我深思。
清华大学美术学院艺术史论专业历年真题的发生,到底需要如何做到,不清华大学美术学院艺术史论专业历年真题的发生,又会如何产生。
从这个角度来看,要想清楚,清华大学美术学院艺术史论专业历年真题,到底是一种怎么样的存在。
清华大学美术学院艺术史论专业历年真题,到底应该如何实现。
一般来说,我认为,这样看来,对我个人而言,清华大学美术学院艺术史论专业历年真题不仅仅是一个重大的事件,还可能会改变我的人生。
清华大学美术学院艺术史论专业历年真题,发生了会如何,不发生又会如何。
卡耐基说过一句富有哲理的话,我们若已接受最坏的,就再没有什么损失。
这句话语虽然很短,但令我浮想联翩。
本人也是经过了深思熟虑,在每个日日夜夜思考这个问题。
生活中,若清华大学美术学院艺术史论专业历年真题出现了,我们就不得不考虑它出现了的事实。
那么,【2016年美术考题】设计学类-素描:失重,250分设计学类-速写:拥挤,250分设计学类-色彩:阳光下的书桌,250分美术学类-素描:男青年半身像写生(带手,模特不戴眼镜和帽子,姿势如图),250分美术学类-速写:拥挤,250分美术学类-色彩:人物写生。
男青年头像。
(3小时,4开)艺术史论-素描:女青年胸像写生(带肩,模特不戴眼镜、帽子),满分250分。
【2015年美术考题】设计类-素描:光与影,限定用桌椅以及其他室内物品(考场内画具除外)组成一个画面,物品数量不少于5件,表现出物品光与影之间的关系;设计类-速写:悠闲设计类-色彩:花开时节造型类-素描:上半身写生(男)造型类-速写:创作“友情”,至少4人,三人为正面或侧面,自带场景造型类-色彩:胸像写生【2014年美术考题】艺术设计专业-色彩:《构成、质感、形式》在纸、玻璃、织物、塑料、木头、金属陶瓷七类中任选不少于四类。
清华美院设计考研真题
清华美院设计考研真题清华美院设计考研是众多设计爱好者的梦想之地,是展示个人才华和创意的舞台。
本文将通过分析历年的真题,为大家提供一些备考的指导和建议。
一、考试概述清华美院设计考研是一项综合性的考试,旨在测试考生的专业知识、创造力以及审美能力。
考试内容包括设计基础、设计手绘、创意思维、设计理论等方面。
二、写作考题1. 设计特点分析某公司需要设计一个新的logo,具体要求是突出公司的核心价值观和品牌形象。
选取一家你喜欢的公司,分析他们的logo设计特点,并提出一些建议。
(字数要超过100字)2. 设计理论和实践设计理论和实践是设计学习过程中的重要组成部分。
请列举并介绍三个你认为最重要的设计理论,然后结合实际案例,分析如何将这些理论应用到实际设计中。
(字数要超过200字)3. 创意思维与创作艺术创作需要创新和创意思维。
请结合你最喜欢的艺术品或设计作品,分析作者的创意思维和创作方法,并通过举例解释为什么这个作品吸引你。
(字数要超过150字)4. 设计批评与评论设计批评和评论在设计界起着重要的作用。
请选择你最喜欢的一本设计杂志或设计网站,分析其中一篇设计评论文章的立意和观点,并发表你自己的见解。
(字数要超过200字)三、备考建议1. 建立知识体系清华美院设计考研内容广泛,要想有一个良好的表现,必须建立一个扎实的设计知识体系。
通过系统学习设计基础课程,如色彩学、造型学、设计原理等,为考试打下坚实的基础。
2. 多做练习题通过做历年的真题和模拟试题,加强对考试题型的熟悉程度,提升解答问题的速度和准确性。
同时,也有助于发现自己的薄弱环节,有针对性地进行强化练习。
3. 注重创新思维清华美院注重考察考生的创意思维能力。
因此,在备考过程中,要注重培养自己的创新思维能力,多进行创造性思维训练和创意产生的练习。
4. 关注设计动态及时了解设计界的热点话题、最新趋势和设计师的作品,通过阅读设计杂志、浏览设计网站等方式,拓宽自己的设计视野,提高审美能力和设计敏感性。
2013艺术硕士真题参考答案
2013艺术硕士真题参考答案一、单项选择题(每小题1分,共44分)1. 2013年是英国作曲家布里顿诞辰100周年,他的著名管弦乐作品( )在全世界影响广泛。
A.《青少年管弦乐队指南》B.《仲夏夜之梦》C.《第五交响乐》D.《春之祭》2.康塔塔是17世纪前后出现的音乐体裁,巴洛克时期最伟大的康塔塔作曲家是( ),他共写了200多首康塔塔。
A.亨德尔B. J.C巴赫C.海顿D.莫扎特3.民族管弦乐曲《春江花月夜》,原为琵琶曲( ),1925年被改编为民乐合奏曲。
A.《海青拿天鹅》B.《渔舟唱晚》C.《夕阳萧鼓》D.《二泉映月》4.歌曲《南泥湾》创作于1943年,通过著名歌唱家( )的演唱,使这首歌曲传遍全中国。
A.郭兰英B.王玉珍C.才旦卓玛D.宋祖英5.交响诗《牧神午后》创作于1894年,他是印象主义作曲家( )的代表作。
A.莫扎特B.拉威尔C.德彪西D.李斯特6.舞蹈是( ).A.空间的艺术B.综合时间和空间的艺术C.瞬间的艺术D.静态的艺术7.“来如雷霆收震怒,罢如江海凝青光”是诗人( )对《剑器舞》的描述与形容。
A.李群玉B.白居易C.杜甫D.王维8.芭蕾舞作品《天鹅之死》是由( )创作的。
A.米哈伊·福金B.列夫·伊凡诺夫C.马里乌斯·彼季帕D.巴兰钦9. “伊莎多拉·邓肯”通过研究( )创造了现代舞的表演风格。
A.奥托艺术B.巴洛克艺术C.古希腊艺术D.拜占廷艺术10.舞蹈编导是舞蹈作品的创作者,通常兼有( )的双重职责。
A.编舞和示范B.编舞和导演C.编舞和设计D.设计结构和撰写文本11.中国民间舞秧歌中的“大场”通常用在舞蹈的( )。
A.开头和结尾B.中间穿插C.舞段衔接D.舞段转换12.《汉堡剧评》的作者莱辛是( )人。
A.法国B.俄国C.英国D.德国13.江泰是曹禺先生剧本( )中的人物。
A.《原野》B.《北京人》C. 《雷雨》D.《日出》14.亚里士多德的戏剧理论著作是( )。
清华大学美术学院2013年全日制硕士研究生招生初试专业基础考试
环境艺术设计
考生编号后四位为3938-3967的考生
7
清华大学美术学院A区A403
专业设计基础
环境艺术设计、染织艺术设计
环境艺术设计研究方向:考生编号后四位为3968-3973、4216-4217的考生
8
清华大学美术学院A区A416
专业设计基础
工艺美术
考生编号后四位为3670-3678、3680-3682、3684-3701的考生
清华大学美术学院2013年全日制硕士研究生招生初试“专业基础”考试考场安排
考试时间:1月7日8:30-12:30
考试科目
考场编号
考场地点
考试科目
报考的研究方向
备注
专
业
设
计
基
础
1
清华大学美术学院A区A435
专业设计基础
环境艺术设计
考生编号后四位为3300-3302、3304-3334的考生
2
清华大学美术学院A区A437
专
业
设
计
基
础
16
清华大学美术学院A区多功能厅
专业设计基础
视觉传达设计、科普硕士
视觉传达设计研究方向:考生编号后四位为3997-4020、4022、4218的考生
科普硕士:考生编号后四位为4133-4146的考生
17
清华大学美术学院A区多功能厅
专业设计基础
科普硕士
考生编号后四位为4147-4190、4223的考生
21
清华大学美术学院B区一层红门展厅
专业设计基础
摄影、信息艺术设计、设计基础
造
型
基
础
22
清华大学美术学院A区A429
艺术概论考研试题
2008 年清华美院艺术类理论考研试题三简答题(每题20 分,共60 分)1如何理解艺术再现与表现的关系?2简要回答艺术作品的层次?3、试分析以下这段话描述的审美情感:一当我将自己的力量和奋求投射到自然事物上面,我也就将这些力量和奋求在内心激起的情感一起投射到了自然之中……只有在这个时候,向自然做的感情移入才变成了真正的审美移情[wiki] 作用[/wiki] 。
”四论述题(每题30分,共60 分)1 [wiki]德国[/wiki]美学家本雅明说过这样一段话人们耗费了不少精力钻[wiki]牛[/wiki]角尖似的争论摄影到底算不算一门艺术,却没有先问问这项发明是否改变了艺术的普遍特性”。
请结合具体实例,谈谈你对这一段话的理解(注:可以以你熟悉的任何艺术门类为例,不必一定拘泥于摄影。
)2如何理解艺术创作中的民族性?1、简述艺术与经济的关系(要点)唯物史观认为,物质生活的生产方式制约整个社会生活、政治生活和精神生活的过程,经济基础的发展对于意识形态具有较强的制约和影响作用。
一般说来,经济对于艺术的制约和影响并不是十分直接的,而是往往要经过一些中介环节。
这个中介包括政治的、社会的、情感的等各方面的因素。
正是借助了这些中介,才使得作为时代精神生活重要方面的艺术接受到经济基础的制约与影响,同时也借助这些中介,使艺术又对经济基础施加影响。
我们在强调经济对艺术的制约和决定作用的同时,又应看到,经济的兴衰与艺术的兴衰虽然有着密切的联系,但并不是机械地互为因果关系的。
那种认为经济繁盛,艺术一定繁荣,经济衰退、艺术也就衰落的看法是缺乏根据的。
2、简述艺术鉴赏的过程。
(要点)艺术鉴赏一般可分为三个环节。
首先,艺术鉴赏往往从感知艺术作品的外在形式美开始,欣赏者对艺术作品外在形式美的发现和感受,主要是通过感、知觉来进行的;其次,是对艺术作品的形象及情感的观赏和体验,主要是通过人们的联想、想象来实现的;第三,审美理解,是指欣赏者以自己的思考和理性判断能力,对艺术作品和形象所蕴含的意义、思想、境界等作出较深层次的理解、认识和评价。
清华大学美术学院2006年硕士研究生入学考试专业试题标准答案
清华大学美术学院2006年硕士研究生入学考试专业试题标准答案(专业初试)考试科目:基础理论Ⅰ(含艺术概论和中外美术史)(考试时间3小时,满分150分)一. 释义(每题)5分,共60分1. 意蕴黑格尔在《美学》中提出,艺术作品“不只是用了某种线条,曲线,面,齿纹,石头浮雕,颜色,音调,文字乃至于其他媒介,就算尽了它的能事,而是要显现出一种内在的生气,情感,灵魂,风骨和精神,这就是我们所说的艺术作品的意蕴。
”由此可见,深藏于作品内部的、只能靠心灵的体察去感悟的、体现作品最高境界的精神或灵魂,就是艺术作品的意蕴。
2. 形象思维思维是人脑对客观存在的反映,思维对存在的反映是多样的。
德国美学家费肖尔说,“思维方式有两种:一种是用形象,一种是用文字”。
别林斯基说,所谓形象思维,就是“寓于形象的思维”,或者“用形象思考”。
形象思维的主要特征有:一,形象性;二,想象性;三,情感性。
它还具备如审美性、整体性、独特性等特征。
在艺术创作中,形象思维是主要的、基本的思维,它与抽象思维具有对立统一的关系。
3. 文人画文人画是中国传统绘画主要风格,它是一门集诗书画印为一体的综合性艺术,是画家多方面素养的集中表现。
文人画的概念最早有明代董其昌提出,滥觞于两晋,隋唐五代有长足发展,到宋元时期成为中国画坛上的一种最大的潮流,明清时期文人的审美观念更得到突出表现,以致分化出不同面貌的文人画派。
文人画家视绘画为精神调节的手段,注重文学和绘画的结合,偏重水墨的运用,讲求绘事后素,返璞归真的艺术风格。
4. 罗兰·巴特法国文艺理论家,社会学家,著名结构主义美学家。
主要代表作《零度写作》、《符号学要素》、《时装体系》等。
1960年代,在弗洛伊德等影响下,巴特试图通过排除作品背景资料,分析作品构成的自我满足的语言系统结构,探索作者创造作品的过程。
他借用列维·斯特劳斯研究神话学和符号学的方法研究文艺作品,建立起比较系统的结构主义文艺学理论,直接影响了法国新小说派的文学创作。
2013年全国各高校美术专业校考考题汇总
2013年全国各高校美术专业校考考题汇总清华大学美术学院2013年美术校考考题(设计类)考点时间:2013年2月23日(所有考点)色彩科目:色彩(命题创作)3小时“窗外的景色”素描科目:路灯下的自行车速写课目:野餐考试要旨:素描:旨在测试考生对造型的审美感受、观察方法、理解能力和艺术表现能力。
色彩:旨在测试考生对色彩基本知识的掌握程度、色彩感觉的敏锐程度、色彩关系的把握和艺术表现能力。
速写:旨在测试考生对所表现对象的观察、概括和准确的表达能力。
中央美术学院2013年美术专业校考考题考点信息:全国设计专业:设计素描科目:《书房一角》设计速写科目:考场一角4个人物设计色彩科目:晨光下的室外一角平面设计科目:线的两端造型专业:素描科目:半身像写生色彩科目:色彩头像写生创作考题科目:紧张关系建筑专业:建筑素描科目:《屋里屋外》建筑色彩科目:一个有些多扇窗户的居民楼面。
要求:要特写,可以不画全景,专注于一个有着6-10扇窗户的居民楼表面。
建筑立构科目:用两个圆柱,两个三棱柱和四个长方体随机组合。
要求:两圆柱的顶面在空间上要互相垂直,但不能相交,两三棱柱要有相交的关系,四个长方体中,两个大小比例要相同,另外两个也要相同。
天津美术学院2013年美术校考考试题目考点信息:北京考点(1月26日)素描题目:男青年头像写生色彩题目:写生一个白盘3个面包1瓶雪碧4个红色葡萄2个红苹果速写题目:十指交叉坐着的男青年腿上放一件衣服必须画出凳子2013年中国美术学院图媒专业杭州考点素描题目:半身像速写考题:临摹速写色彩题目:一个不锈钢锅,一双塑料手套,一个一次性纸杯,一块砧板,一个不锈钢小勺。
评论:今年的考题很好,摆脱了老套的束缚,无疑是对学生真实能力的考察,色调高雅漂亮,构成感强,很好的考验了考生对色彩的认知能力和对美的表现。
2013年中国美术学院设计类专业考题(含图片)色彩题目:一个不锈钢锅,一双塑料手套,一个一次性纸杯,一块砧板,一个不锈钢小勺。
彭吉象王宏建艺术学概论真题习题题
摘自隋志强的《全国硕士研究生入学考试历年真题解析:艺术学概论》上编艺术总论第一章艺术的本质与特征四、名词解释1.艺术四要素(2006年山东大学考题)2.不平衡关系(2004年中国传媒大学考题)3.艺术的形象性特征(2006年西安电子科技大学考题)4.艺术真实(2007年山东大学考题、2008年中国传媒大学考题)5.审美关系(2006年曲阜师范大学考题)6.艺术的民族性(2005年南京航空航天大学)(2012年山东大学考题)7.审美(2011年广州美术学院考题)8.艺术符号(2013年中国传媒大学考题)9.主观精神说(2013年西北师范大学考题)10.文化工业(2013年清华美院考题)五、简答题1.简述“艺术的本质”。
(2009年浙江师范大学考题)2.艺术史上关于“艺术的本质”的几种主要看法。
(2009年聊城大学考题)3.试述艺术史上关于艺术的本质特征的三种代表性观点。
(2009年厦门大学考题)4.艺术生产理论对艺术学研究的启示。
(2012年浙江师范大学考题)5.艺术发展和经济发展的不平衡性表现在哪些方面。
(2006年曲阜师范大学考题)6.结合作品实际阐述艺术生产与物质生产的不平衡规律。
(2010年中山大学考题)7.艾布拉姆斯的艺术四要素。
(2008年山东大学考题)8.为什么说艺术形象是个性与共性的统一。
(2010年南师大考题)9.情感在艺术中的地位与作用。
(2005年清华大学考题)10.艺术作品的内容与形式及其关系。
(2005年清华大学考题)11.艺术形象的基本特征。
(2007年聊城大学考题)12.什么是艺术的主体性特征?(2004年中国传媒大学考题)13.艺术学作为人文学科的意义。
(2010年北京大学考题)14.试论述艺术中“再现”与“表现”的关系,并举例说明。
(2011年中国传媒大学考题)15.艺术的主要审美特征是什么?(2005年南京航空航天大学)六、论述题1.为什么说艺术是社会生活的反映,举例说明。
清华美术学院美术考题(2002年
清华美术学院美术考题(2002年清华美院2013年美术考题设计类色彩:窗外的风景。
速写:野餐素描:路灯下的直行车2012年清华美院考题清华美院设计专业:三科题目完全一样:中秋节。
素描色彩要求一样,根据题目默画,不少于三件物品,注意氛围营造。
速写要求两人以上,且其中一人为正面或侧面。
清华美院造型专业:素描半身写生,色彩头像写生,创作基础题目是中秋节。
清华美院艺术史论专业:素描默画课堂记忆,笔试文艺基础。
清华美院2011年本科入学考试专业考题色彩:静物默画,搭在扶手上的一件衣服(尺寸:8开时间:180分钟满分:250分)速写:场景速写默画,《书报亭》(尺寸:8开时间:60分钟满分:250分)素描:静物默画,搭在扶手上的一件衣服(尺寸:8开时间:180分钟满分:250分)清华美院2010年本部设计类考试试题:水粉题目:《以布老虎为主体组织一副表现虎年春节印象的静物画》速写题目:《候车母子》素描题目:一面镜子、一个手机、一支玫瑰花、一本打开的书,静物素描。
清华美院2010年本部造型类考试试题:素描:男青年带手半身像,手自然放于腿上。
4开纸色彩: 女青年头像 4开纸创作基础:《讨论》4开纸石家庄考点造型考题:素描:女青年带手半身像,一手自然搭在椅背上一手放在腿上。
4开纸色彩: 男青年头像 4开纸创作基础:《拜年》4开纸清华美院2009年美术考题色彩:一块黄白布,一杯橙汁内有一吸管,一打钙奶饼干一个鸡蛋,一个绿色的梨,一个盘子素描:揉皱的报纸,一玻璃杯清茶,一个老花镜.速写:购物归来的女青年场景速写!设计:以"温馨"为题表现创意.要求平面,立体各一幅.都要上色清华美院2009年美术考题设计专业色彩:静物写生:一个中瓶可口可乐,一瓶易拉罐可口可乐,一个纸盘,两包方便面,一红一绿,两个鸡蛋,一双筷子,一张报纸。
8K 3小时速写写生:写生监考官一座一站动态在同一张8K纸上 30分钟素描:同一组色彩静物素描,纸张8K 3 小时清华美院2008年美术考题造型专业素描:男青年胸像带手写生色彩:女青年胸像带手写生创作:等车速写:人物动态全身速写写生设计专业素描:向斜前方抬头的男青年写生色彩:白布、报纸、两个黄梨、一个黄苹果、桂圆若干、牛皮纸袋一个、撕掉标签的透明矿泉水瓶一个;创作:以运动为题画一张平面设计,要求画面中必须出现“sport”字样;速写:人物动态全身速写写生清华美院2007年美术考题设计专业素描:男青年带眼镜。
清华大学887艺术概论考研真题
清华美院887艺术概论考研真题一.名词解释1、古画品录2、现代性3、无我之境4、风筝不断线5、走向新建筑6、论艺术中的精神7、抽象与移情8、有意味的形式9、纯粹感性判断10、非物质文化遗产二.简答1、超现实主义的主要理论基础2、美学作为一门现代学科是如何诞生的3、表现论美学的代表人物和主要思想三.论述(二选一)1、当代艺术与大众文化的关系2、振兴中华传统工艺美术的模式与经验试题分析:19年艺术概论考题基本延续以往考题感觉,只不过在字数上要求提高,简答从以前的300字每题变为600字每题,论述从之前的1000字变为1500字,所以难度系数稍微变大。
名词解释:以往对著作的考察在1~2本,且几乎之前都没出现过,属于生僻考点,而19年变为4本,但这四本之前都曾考过,所以虽然数量上有所增加,但难度上反而略有降低。
之前在准备艺术概论的名词解释中对著作的考察时是不做重点要求的,但19年的考题提醒大家,一些很重要的著作是有可能反复考的,但仍建议不做重点准备。
细看这三本著作其实出的很均衡,《古画品录》偏美术史,《走向新建筑》偏设计史,《抽象与移情》和《论艺术中的精神》则是标准的艺术概论考题,美术史和设计史皆应掌握。
其中19年非史论的中外美术史考卷中名词解释也出现《古画品录》中的六法之一:气韵生动,可见中国画论的重要性。
且这些都在之前上课总结的中国画论的范围中。
其余的除了非物质文化遗产之外都曾反复考过。
简答是此次变革的重点之一,由以往的每题300字变为600字,不仅字数上有所增加,题目的问法上也更注重实践与理论之间的相互关系。
比如“超现实主义的主要理论基础”,这道题考察的就是超现实主义背后的理论推手———法国哲学家柏格森的直觉主义和奥地利心理学家弗洛伊德的“潜意识理论”。
而“美学作为一门现代学科是如何诞生的”这一题则是对美学本身提出思考,虽然作为考试题目首次出现,但推荐教材中有专门的一章来讲这个问题,所以并不算偏。