19秋快乐魔方作文升级版入门篇第14讲：请您来指教—向别人请教(常规课件)

请您来指教
我的同桌是班里的前三名，而我，很多次都在他 的后面一个名次，我很嫉妒。
有一次，我正在做数学题，突然发现有一道题不会
做，我急得愁眉苦脸。这时，我的同桌看透了我的心思，他 轻声细语地对我说：“你是不是遇到了不会做的题？”我挠 了挠头，对他说：“这道题我想了很久还是不会做。你能教 教我吗？”他笑呵呵地说：“你不用着急，可以先算出正方 形的面积，再算出长方形的面积，然后把两个图形的面积加 起来，
不就算出了整个图形的面积了吗？”我听懂了，连 忙对他说谢谢。接着，我按着他教给我的方法，终 于把这道难题解决了。
我想：他这么耐心地教我做题，实在是太好了。 我平时也不应该嫉妒他，而是要向他学习。下课了后， 我拉着他的手说：“谢谢你，帮助我解决了一大难 题。”他腼腆地笑了笑，说：“不用谢，老师不是经 常说同学之间要互相帮助吗？以后做题，要认真读题， 反复思考，不要着急。”
例如： （1）您说的是第二个红绿灯路口吗？ （2）您说的是上下册一共10元钱吗？
我们应该如何请教别人呢？ 态度诚恳，面带微笑
第四步：及时表示感谢。
注意：无论对方有没有帮助到你，都要表示感谢。 例如：谢谢您、辛苦您了等等。
我们应该如何请教呢？ 态度诚恳，面带微笑
法宝： 称呼并问候+表达请求+追问+感谢
快 乐 出 发
请教 游戏大神
第十四讲
请您来指教
能—量—训向练别人请教
智力问答闯关大赛 游戏规则：一次只有一名同学上台来闯关。 闯关的同学有两次请其他同学帮忙的机会。 机会用完并答题错误者，为闯关失败。
游戏进行中……
我们应该如何请教别人呢？ 态度诚恳，面带微笑
第一步：礼貌的称呼 +问好。
称呼：根据对方的年龄、性别和职务特征，来 决定应该怎么称呼对方：警察叔叔、老师、大 哥哥、阿姨等。 问好：您好、打扰您了、请问等。
写作思路
第14讲 请您来指教 ——向别人请教
一、称呼并问候——态度诚恳，面带微笑。 二、表达自己的请求——清楚、简短。 三、不清楚的地方要及时追问。 四、表示感谢——无论对方是否帮助到你。
读一读，记一记。
虚心
谦恭
慷慨
佩服
刮目相看 情谊深厚 不遗余力 良师益友
读一读，记一记。
1.他看了看我，好像明白了我的心思似的，就问道： “你想出这道题的解决方法没？”“我……我没……” 我说话都结巴了，他见我这样子，便主动帮我讲解起 来。 2.我们坐在灯前学习起来。有些题目，他讲一遍，我 听不懂，他就再讲第二遍、第三遍……知道我听懂为 止。
我们应该如何请教别人呢？ 态度诚恳，面带微笑
第二步：表达清楚自己的请求。
注意：在表达明白的前提下，尽管简短！
例如： （1）我找不着家了，请问这里是什么地方？ （2）这道题我不明白，请问能帮我讲解一下吗？
我们应该如何请教别人呢？ 态度诚恳，面带微笑
第三步：及时追问没听明白的内容。
注意：在表达明白的前提下，尽管简短！
游戏继续……
练一练
做练习题时，有一道题，怎么都算不出来，这个时候， 如何向同桌请教呢？
写一写
在生活中，我们时常会遇到一些不好 解决的问题，当自己不知道怎么办时，向别 人请教是个好办法。
请以“请您来指教”为题，写一篇作 文，不少于300字。
有事请教很重要， 称呼问候要礼貌。 问题说清加追问， 最后感谢不能少。
我听了他的话，不好意思地笑了。
品悟 本文完整地讲述了我向同桌请教问题的全过程。 先说自己因嫉妒而不会好意思向同桌请教，在同桌眼神的
鼓励下，终于向同桌提出了请教，而且在请教的过程中，称呼 并问候、表达自己的请求、及时追问和表示感谢都做得非常好。 因为我有礼貌的请教，又因为同桌是个乐于助人的好同学，所 以我的请教非常顺利。