26课《威尼斯的小艇》PPT课件
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威尼斯的小艇语文课件
他操纵自如，毫不手忙脚乱 ）。
船夫的驾驶技术特别好。因为 （ 不管怎么拥挤，他总能左拐右拐
地挤过去）。
船夫的驾驶技术特别好。因为 （ 遇到极窄的地方，他总能平稳地
穿过，而且速度非常快，还能作急 转弯 ）。
船夫的驾驶技术特别好。因为 （ 两边的建筑飞一般地倒退，我们
的眼睛忙极了，不知看哪一处好 ）。源自船夫的驾驶技术特别好。因为 （
）。
①行船的速度极快，来往船只很多，他操纵 自如，毫不手忙脚乱。 ②不管怎么拥挤，他总能、左拐右拐地挤过 去。 ③遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而 且速度非常快，还能作急转弯。 ④两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼 睛忙极了，不知看哪一处好。
夜晚的威尼斯又是怎样的呢？
静
读一读朱自清的《威尼斯》和乔治·桑 的《威尼斯之夜》两篇文章的节选。思考 三位作家在描写威尼斯时的表达方法有什 么相似之处。
运用动态描写和静态描写的方法，写 一写宣中校园的夜晚。
读课文，把你最想记录的那 个画面划出来 ，读完以后大家一 起交流。
威尼斯的小艇究竟是怎样的？
长窄深 翘
轻快灵活
独木舟 新月
水蛇
有人说文章的最后一段描写 夜晚寂静的威尼斯与小艇无关， 你同意这样的说法吗？
船夫留给你怎样的印象？ 船夫的驾驶技术特别好。
船夫的驾驶技术特别好。因为 （ 行船的速度极快，来往船只很多，
船夫的驾驶技术特别好。因为 （ 不管怎么拥挤，他总能左拐右拐
地挤过去）。
船夫的驾驶技术特别好。因为 （ 遇到极窄的地方，他总能平稳地
穿过，而且速度非常快，还能作急 转弯 ）。
船夫的驾驶技术特别好。因为 （ 两边的建筑飞一般地倒退，我们
的眼睛忙极了，不知看哪一处好 ）。源自船夫的驾驶技术特别好。因为 （
）。
①行船的速度极快，来往船只很多，他操纵 自如，毫不手忙脚乱。 ②不管怎么拥挤，他总能、左拐右拐地挤过 去。 ③遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而 且速度非常快，还能作急转弯。 ④两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼 睛忙极了，不知看哪一处好。
夜晚的威尼斯又是怎样的呢？
静
读一读朱自清的《威尼斯》和乔治·桑 的《威尼斯之夜》两篇文章的节选。思考 三位作家在描写威尼斯时的表达方法有什 么相似之处。
运用动态描写和静态描写的方法，写 一写宣中校园的夜晚。
读课文，把你最想记录的那 个画面划出来 ，读完以后大家一 起交流。
威尼斯的小艇究竟是怎样的？
长窄深 翘
轻快灵活
独木舟 新月
水蛇
有人说文章的最后一段描写 夜晚寂静的威尼斯与小艇无关， 你同意这样的说法吗？
船夫留给你怎样的印象？ 船夫的驾驶技术特别好。
船夫的驾驶技术特别好。因为 （ 行船的速度极快，来往船只很多，
《威尼斯的小艇》ppt课件完整版
《威尼斯的小艇》ppt课件完整版contents •威尼斯与小艇简介•文本解读与赏析•小艇的种类与特点•威尼斯风光与名胜•跨文化对比：东西方水城异同•环保理念在现代威尼斯的实践•总结回顾与拓展延伸目录威尼斯与小艇简介01威尼斯是一座建在水上的城市，由118个小岛组成，以桥梁连接各个部分。
城市建在水中独特的交通方式美丽的自然风光威尼斯的主要交通工具是船，尤其是小艇（Gondola ），成为城市的象征。
威尼斯拥有迷人的水景和建筑景观，吸引了无数游客前来游览。
030201威尼斯水城特色小艇在威尼斯的地位主要的交通工具在威尼斯，小艇是居民和游客出行的主要方式，穿梭于城市的大街小巷。
旅游业的重要组成部分乘坐小艇游览威尼斯的运河和古建筑群是游客体验威尼斯风情的重要方式。
文化传承的载体小艇作为威尼斯文化的代表，承载着城市的历史、文化和传统。
1 2 3威尼斯有着悠久的历史，小艇作为城市交通的重要组成部分，见证了城市的发展和变迁。
悠久的历史渊源小艇不仅是威尼斯的交通工具，更是城市的文化象征，代表着威尼斯人的生活方式和审美观念。
独特的文化象征威尼斯的小艇交通系统体现了人类与自然和谐共生的理念，对现代城市规划具有借鉴意义。
对现代城市规划的启示历史背景及文化意义文本解读与赏析0203展现威尼斯的夜景文章描绘了威尼斯夜晚的静谧与美丽，通过小艇的灯光点缀，营造出一种梦幻般的氛围。
01描述威尼斯小艇的特点文章详细描绘了威尼斯小艇独特的造型、轻便灵活的特性以及其在威尼斯水城中的重要地位。
02介绍船夫的驾驶技术文章赞扬了威尼斯船夫高超的驾驶技术，他们操纵自如，能够穿梭于狭窄的水巷中，展现出非凡的技艺。
文章内容概述重点段落分析小艇的特点与重要性文章开头部分重点介绍了威尼斯小艇的特点和在威尼斯交通中的重要地位，突出了小艇对于威尼斯的独特意义。
船夫的驾驶技术文章通过描写船夫在复杂的水道中轻松自如地驾驶小艇，展现了他们精湛的技艺和对水城的深厚情感。
26《威尼斯的小艇》优质课件ppt
时 间
人
商人
物
坐
活
动
说明
威尼 斯人 们的 工作 和生 活离 不开 小艇
做生意 高声谈笑
青年妇女
白 孩子、保姆 小 去郊游 天 上教堂祷告 老人全家 艇 …… …… 夜 看戏 人们 晚
快速浏览第6自然段，思考： 本段写的是威尼斯城从哪一种 场面到哪一种场面的变化？
写出了威尼斯城从热闹到静寂的 情景变化。
这段是围绕哪句话写的？ 船夫的驾驶技术特别好。 疾驶时 拥挤时
极窄时
（2）小艇的作用 小艇和威尼斯城市的关系密切， 从课文的哪些地方可以看出来？ 自学五、六自然段：
1、根据课文内容填空： ___( 时间 )
( 谁 )坐着小艇_ _( 干什么 ) 2、你认为第六自然段中那些句子写的精 彩？美美地读一读。
二三十英尺长
6
9米
行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。
请你也来写一写:
用上适当的说明方法，把下 面句子写具体。 1、他很高。
2、漓江的水真绿。
我们坐在船舱里，皮垫子软 软的向沙发一般。小艇穿过一座座 形式不同的石桥。我们打开窗帘， 望望耸立在两岸的古建筑，跟来往 的船只打招呼，有说不完的情趣。
船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极 快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手 忙脚乱。不管怎么拥挤，我总能左拐右拐 地挤过去。遇到极窄的地方，我总能平稳 地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。 两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼 睛忙极了，不知看哪一处好。
威 尼 斯 的 小 艇
主要的交通工具=大街的汽车 独木舟：长、窄、深 外 新月：两头翘起 与 舒 形 蛇：轻巧灵活 人 适 们 的 驾驶技术好 关 息 系 商人、妇女、老人、 息 密 相 看戏的人们 切 关
人教版26课《威尼斯的小艇》PPT课件
威尼斯
威尼斯是意大利的一座古城，位于 意大利北部的亚德里亚海滨，蔚蓝 色的海水中散布着一百多个小岛， 是世界著名的游览胜地。401座形 式不同的石桥横跨在117条河道上， 连接着118座小岛，又称为“水城”、 “桥城”、“百岛城”。
1．我要认识6个生字，会写10个生字。 2．朗读课文，积累自己喜欢的语句。 3．通过学习课文,了解威尼斯独特的风情、 小艇的特点及它同威尼斯的关系。 4.领会作者抓住特点和把人的活动同事物、 风情结合起来描写的表达方法。
用三个比喻写出了小艇的特点。
1.把小艇比作独木舟，写出了小艇 长、窄、深的特点；
2.比作新月，写出了小艇两头翘起 的特点；
3.比作水蛇，写出了小艇轻巧灵活 的特点。
威尼斯的小艇有二三 十英尺长，又窄又深，有 点像独木舟。 船头和船艄 向上翘起， 像挂在天边 的新月 二三十英尺长
6
9米
行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。
商人
青年妇女
做生意
高声谈笑
小孩子
老人 看戏的人们
到郊外呼吸新鲜空 气 去教堂做祷告
回家
●在威尼斯，白天商人坐小艇 高声谈笑）, ( ),妇女坐小艇（ 沿河做生意 到郊外呼吸新鲜空气 儿童坐小艇( ), 老人坐小艇 (上教堂做祷告 ), 夜晚，看完戏的人们坐小艇( 回家 )
想一想 如果你是威尼 斯人，你会用小艇 干什么?
我
喜
欢
背ห้องสมุดไป่ตู้
• 行船的（ ），来往（ ）， 他（ ），毫不（ ）。不管怎 么（ ），他总能（ ）挤 过去。遇到（ ），他总能 （ ）地穿过，而且速度 （ ），还能作（ ）。两边 的建筑（ ），我们的 （ ），不知看（ ）。
课堂小练笔： 运用第二段的写作方法，说说（写 写）家乡的某处景或某个物，要体现 出特点来。
威尼斯是意大利的一座古城，位于 意大利北部的亚德里亚海滨，蔚蓝 色的海水中散布着一百多个小岛， 是世界著名的游览胜地。401座形 式不同的石桥横跨在117条河道上， 连接着118座小岛，又称为“水城”、 “桥城”、“百岛城”。
1．我要认识6个生字，会写10个生字。 2．朗读课文，积累自己喜欢的语句。 3．通过学习课文,了解威尼斯独特的风情、 小艇的特点及它同威尼斯的关系。 4.领会作者抓住特点和把人的活动同事物、 风情结合起来描写的表达方法。
用三个比喻写出了小艇的特点。
1.把小艇比作独木舟，写出了小艇 长、窄、深的特点；
2.比作新月，写出了小艇两头翘起 的特点；
3.比作水蛇，写出了小艇轻巧灵活 的特点。
威尼斯的小艇有二三 十英尺长，又窄又深，有 点像独木舟。 船头和船艄 向上翘起， 像挂在天边 的新月 二三十英尺长
6
9米
行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。
商人
青年妇女
做生意
高声谈笑
小孩子
老人 看戏的人们
到郊外呼吸新鲜空 气 去教堂做祷告
回家
●在威尼斯，白天商人坐小艇 高声谈笑）, ( ),妇女坐小艇（ 沿河做生意 到郊外呼吸新鲜空气 儿童坐小艇( ), 老人坐小艇 (上教堂做祷告 ), 夜晚，看完戏的人们坐小艇( 回家 )
想一想 如果你是威尼 斯人，你会用小艇 干什么?
我
喜
欢
背ห้องสมุดไป่ตู้
• 行船的（ ），来往（ ）， 他（ ），毫不（ ）。不管怎 么（ ），他总能（ ）挤 过去。遇到（ ），他总能 （ ）地穿过，而且速度 （ ），还能作（ ）。两边 的建筑（ ），我们的 （ ），不知看（ ）。
课堂小练笔： 运用第二段的写作方法，说说（写 写）家乡的某处景或某个物，要体现 出特点来。
26《威尼斯的小艇》课件ppt完美版
2020/11/17
时间 人 物
白天
商人
坐
青年妇女
孩子、保姆 小
老人全家 艇
……
夜晚
2020/11/17
人们
活动
做生意
高声谈笑
去郊游 上教堂祷告
…… 看戏
快速浏览第6自然段，思考：
• 这一自然段写的是威尼斯城从哪一种场面到哪一种场面的变化？
• 课文最后几句为什么要写威尼斯夜晚的景色？这与小艇的作用有什么关系？
2020/11/17
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主河道上的利阿托桥
2020/11/17
自学要求:
1、运用课文中给的注音读通、读顺课文。 2、用自己的读书符号记录下读书过程的 感受。 3、想一想：为什么马克·吐温对威尼斯的 小艇特别感兴趣？
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威尼斯简介
在意大利北部的亚德里亚海滨，蔚蓝色的 海水中散布着100多个小岛，整座城市内有 107条水道纵横交叉，117座桥梁横跨水道， 连接着108个小岛。因此，威尼斯有”千桥之 城”，”水上城市”的称号。威尼斯没有汽车、 自行车，“小艇”就成了重要的交通工具。
二三十英尺长 6 9米
船头和船艄向上 翘起，像挂
2020/11/17
请你也来写一写:
用上适当的说明方法，把下 面句子写具体。
1、他很高。
2、漓江的水真绿。
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时间 人 物
白天
商人
坐
青年妇女
孩子、保姆 小
老人全家 艇
……
夜晚
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人们
活动
做生意
高声谈笑
去郊游 上教堂祷告
…… 看戏
快速浏览第6自然段，思考：
• 这一自然段写的是威尼斯城从哪一种场面到哪一种场面的变化？
• 课文最后几句为什么要写威尼斯夜晚的景色？这与小艇的作用有什么关系？
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主河道上的利阿托桥
2020/11/17
自学要求:
1、运用课文中给的注音读通、读顺课文。 2、用自己的读书符号记录下读书过程的 感受。 3、想一想：为什么马克·吐温对威尼斯的 小艇特别感兴趣？
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威尼斯简介
在意大利北部的亚德里亚海滨，蔚蓝色的 海水中散布着100多个小岛，整座城市内有 107条水道纵横交叉，117座桥梁横跨水道， 连接着108个小岛。因此，威尼斯有”千桥之 城”，”水上城市”的称号。威尼斯没有汽车、 自行车，“小艇”就成了重要的交通工具。
二三十英尺长 6 9米
船头和船艄向上 翘起，像挂
2020/11/17
请你也来写一写:
用上适当的说明方法，把下 面句子写具体。
1、他很高。
2、漓江的水真绿。
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2020/11/17
26《威尼斯的小艇》课件ppt完美版
二三十英尺长
6
9米
行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。
请你也来写一写:
用上适当的说明方法，把下 面句子写具体。
假如你坐在小艇上游览 威尼斯，会有怎样的感 受？
我们坐在船舱里，皮垫子 软软的向沙发一般。小艇穿 过一座座形式不同的石桥。 我们打开窗帘，望望耸立在 两岸的古建筑，跟来往的船 只打招呼，有说不完的情趣。
1．认识6个生字，会写10个生字。 2．通过学习课文，了解威尼斯独特的风 情、小艇的特点及它同威尼斯的关系。 3．领会作者抓住特点和把人的活动同事 物、风情结合起来描写的表达方法。
威尼斯简介
在意大利北部的亚德里亚海滨，蔚蓝色的 海水中散布着100多个小岛，整座城市内有 107条水道纵横交叉，117座桥梁横跨水道， 连接着108个小岛。因此，威尼斯有”千桥之 城”，”水上城市”的称号。威尼斯没有汽车、 自行车，“小艇”就成了重要的交通工具。
领悟表达方法
作者紧扣小艇，介绍了无论是白天还是 夜晚，人们的生活都与小艇息息相关。这样， 抓住特点把人们的活动同合景物、风情结起 来，景、物、人相互联系，使文章充满了生 气。作者之所以能把威尼斯的小艇及小艇有 关的事物写具体生动，是同仔细观察分不开 的。课文融进了作者多次观察的体验和感受， 因而能写得如此生动、形象、具体。我们要
能急转弯
船 多 速 快
操 纵 自 如
拥 挤
左 拐 右 拐 挤 过 去
河 窄
平 稳 穿 过 急 速 转 弯
边读边思考：在这 众多的事物当中， 为什么只选择“小 艇”来写？
小艇的作用的 作用
小艇和威尼斯城市的关系密切，从课文 的哪些地方可以看出来？
自学五、六自然段：
1、根据课文内容填空： ____( 时间 )____( 谁 )坐着小 艇____ ( 干什么 )
人教版五年级下册第26课《威尼斯的小艇》ppt
想想这段是围绕哪句话写的？ 用“～～”划下来。
你理解“操纵自如” 吗？从哪看出来的？
指船夫驾驶小艇熟练灵活， 得心应手。
船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快， 来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不 管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极 窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快， 还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退， 我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。
3.比作水蛇，写出了小艇轻巧灵活的特 点。
根据课文的描写，发挥 想象，你能画出威尼斯 小艇的样子吗？
威尼斯的小艇有二三 十英尺长，又窄又深，有 点像独木舟。
二三十英尺长 6 9米 行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。
船头和船艄 向上翘起， 像挂在天边 的新月
我们坐在船舱里，皮垫 子软软的像沙发一般。小艇 穿过一座座形式不同的石桥。 我们打开窗帘，望望耸立在 两岸的古建筑，跟来往的船 只打招呼，有说不完的情趣。
课堂拓展1:
自读《威尼斯之夜》 与课文对比，本文写法有 什么不同？
课堂拓展2:了解东方威尼斯 ----苏州。
1980年3月，威尼斯和我国的苏州市结为姊妹城市。
苏州地处温带，属亚热带季风和季风 性湿润气候，四季分明，气候温和，雨量 充沛。有“水乡泽国”、“天下粮仓”、 “鱼米之乡”之称。这里物华天宝，人杰 地灵，因其从古至今繁荣发达、长盛不衰 的文化和经济，被誉为“人间天堂”，素 有“丝绸之都（丝绸之府）”、“园林之 城”的美誉。又因其小桥流水人家的水乡 古城特色，而有“东方威尼斯”、“东方 水都（东方水城）”之称。
威尼斯又被称作
水城 桥城 百岛城
各式各样的桥梁
我会读
小艇 tǐng
船艄 shāo
船舱 cāng 祷告 dǎo 哗笑 huá
《威尼斯的小艇》ppt课件
船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多， 他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐 的挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非 常快，还能急转弯。两边的建筑飞一般的倒退，我们的眼睛忙 极了，不知看哪一处好。
商人夹了大包的货物，匆匆走下小艇，沿河做生意。青年妇 女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着，坐着小艇到郊外去 呼吸新鲜的空气。老人带了全家，坐着小艇上教堂去做祷告。
雇好的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失
••
••
••
在弯曲的河道中，渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石
头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的
船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市。古老的
••
威尼斯又沉沉地入睡了。
半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自
我们坐在船舱里，皮垫子软软的，像沙发一般。小 艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘，望望耸 立在两岸的古建筑，跟来往的船只打招呼，有说不完的 情趣。
里亚尔托桥
斯卡尔兹桥
学院桥
卡拉特拉瓦桥
叹息桥
古格利桥
动态描写
我们坐在船舱里，皮垫子软软的，像沙发一般。小艇穿过 一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘，望望耸立在两岸的古 建筑，跟来往的船只打招呼，有说不完的情趣。
雇好的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失
••
••
••
在弯曲的河道中，远处传来一片哗笑和告别的声音。水
面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石
头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的
船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市。古老的
••
动 威尼斯又沉沉地入睡了。
商人夹了大包的货物，匆匆走下小艇，沿河做生意。青年妇 女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着，坐着小艇到郊外去 呼吸新鲜的空气。老人带了全家，坐着小艇上教堂去做祷告。
雇好的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失
••
••
••
在弯曲的河道中，渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石
头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的
船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市。古老的
••
威尼斯又沉沉地入睡了。
半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自
我们坐在船舱里，皮垫子软软的，像沙发一般。小 艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘，望望耸 立在两岸的古建筑，跟来往的船只打招呼，有说不完的 情趣。
里亚尔托桥
斯卡尔兹桥
学院桥
卡拉特拉瓦桥
叹息桥
古格利桥
动态描写
我们坐在船舱里，皮垫子软软的，像沙发一般。小艇穿过 一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘，望望耸立在两岸的古 建筑，跟来往的船只打招呼，有说不完的情趣。
雇好的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失
••
••
••
在弯曲的河道中，远处传来一片哗笑和告别的声音。水
面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石
头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的
船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市。古老的
••
动 威尼斯又沉沉地入睡了。
26《威尼斯的小艇》课件ppt完美版
快速浏览第6自然段，思考：
O 课文最后几句为什么要写威尼斯夜晚的景色？这与小艇的作用 有什么关系？
写出了威尼斯城从热闹到静寂的情景变化。
小艇是威尼斯城市的重要标志，它的停歇代 表着城市一天的落幕，倘若它在夜间仍然是忙碌 不停的，相信夜晚的威尼斯还是一幅繁忙的景象。 只有小艇停息了，人们入睡了，威尼斯才能入睡。 说明了小艇和人们的工作、学习、生活息息相关 。
主河道上的利阿托桥
威尼斯
威尼斯位于意大利北部，是世界 著名旅游胜地。威尼斯有401座姿态 各异的桥梁横跨在117条水道上，连 接着118个小岛。因此，有“水城” “百岛城”“桥城”之称。威尼斯水 道是城市的马路，市内没有汽车和自 行车，也没有交通指挥灯，小艇是市 内唯一的交通工具。
自学要求:
船夫的驾驶技术特别好。行 船1、的用想“想速—这度—段”是极划围下快绕来哪，。句话来写往的？船只很多， 他2、操船夫纵的自驾驶如技，术特毫别好不，手主要忙表脚现在乱。不 管（（12怎） ） 么拥挤，我总能左拐右拐地 挤（3过） 去。遇到极窄的地方，我总
能平稳地穿过，而且速度非常快，
还能作急转弯。两边的建筑飞一
般地往后倒退，我们的眼睛忙极 了，不知看哪一处好。
船夫的驾驶技术特别好。
疾驶时
拥挤时
极窄时
船夫的驾驶技术特别好。行船 的速度极快，来往船只很多，他操 纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么 拥挤，你总能左拐右拐地挤过去。 遇到极窄的地方，你总能平稳地穿 过，而且速度非常快，还能作急转 弯。两边的建筑飞一般地往后倒退， 我们的眼睛忙极了，不知看哪一处 好。
边读边思考：在这
众多的事物当中， 为什么只选择“小 艇”来写？
小艇的作用的 作用
时间 人 物白天商人 Nhomakorabea坐
《威尼斯的小艇》课件(共23张PPT)
为什么要把小艇设计成这样？ 联系第1自然段思考。
小艇独特的外形使它能够适应威尼斯 河道纵横交错、并不宽阔的环境，符合成 为“主要的交通工具”的条件。
感谢你 THANKS FOR WAHTCHING
我会认词语
多音字
喧哗 哗众取宠 哗哗响 哗啦
生字我会写笔是横折钩而不是撇。
OCEAN BLUE GO TO THE SEASIDE
OCEAN BLUE GO TO THE SEASIDE
威尼斯初印象
默读第1自然段，说说这个自然段告诉了我们什么。
●●●
默读课文，说一说：课 文围绕小艇写了哪几方面的 内容？
细读课文第2自然段， 这段内容写出了小艇的哪
些特点？
威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄 又深，有点儿像独木舟；船头和船艄 向上翘起，像挂在天边的新月；行动 轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。
想象“像挂在天边的新月”“仿佛田沟里的水蛇” 描写出的小艇的样子，然后说说这样写有什么好处。
18威尼斯
的小艇！
OCEAN BLUE GO TO THE SEASIDE
世界文化遗产之旅
OCEAN BLUE GO TO THE SEASIDE
18威尼斯的小艇
OCEAN BLUE GO TO THE SEASIDE
OCEAN BLUE GO TO THE SEASIDE
作者资料卡
马克·吐温（1835—1910） 美国作家。“马 克·吐温”是他的笔名。 代表作品：《汤姆·索亚历险记》，借儿童的眼 光展开辛辣的讽刺，语言流畅诙谐。
26《威尼斯的小艇》课件ppt完美版(精)
主题思想
文章通过介绍威尼斯小艇的特点和作用，表达了作者对威尼斯独特文化和生活的 赞美和向往。同时，也揭示了小艇作为威尼斯文化象征的重要意义，体现了文化 传承的重要性。
04
跨文化对比：东西方水上交
通异同
东西方水上交通工具比较
传统木船与现代游艇
东方传统水上交通以木船为主，如中国的乌篷船、日本的屋形船 等，而西方则更偏向于现代游艇和帆船。
偏向于海洋航行，如欧洲的北海、大西洋等。
02 03
静态水域与动态水域
在静态水域，如湖泊、水库等，东西方都倾向于使用小型船只进行交通 和观光；而在动态水域，如河流、海峡等，则需要考虑水流、风向等因 素选择合适的交通方式。
冰雪环境与热带气候
在冰雪环境地区，如俄罗斯、加拿大等，水上交通需考虑破冰船等特殊 船只；在热带气候地区，如东南亚、南美洲等，则需注意防晒、通风等 措施。
军事用途
小艇在威尼斯的军事历史 上也扮演了重要角色，威 尼斯共和国时期曾利用小 艇进行海上征战。
文化象征
小艇作为威尼斯文化的象 征之一，经常出现在文学 、艺术和音乐作品中。
小艇文化与民俗风情
贡多拉文化
小艇与日常生活
贡多拉是威尼斯最具代表性的小艇之 一，其独特的造型和华丽的装饰体现 了威尼斯人的浪漫和精致。
水上交通对城市发展的影响
经济影响
水上交通对于城市的经济发展具有重要作用，可以促进贸易、旅游等行业的发展。例如， 威尼斯的小艇就为当地的旅游业带来了巨大收益。
文化影响
水上交通也是城市文化的重要组成部分。不同地域的水上交通工具和习俗形成了独特的城 市文化景观，丰富了城市的文化内涵。
环境影响
水上交通对城市环境也有一定影响。一方面，它可以减少陆路交通的拥堵和污染；另一方 面，如果不加以合理规划和管理，也可能造成水域污染和生态破坏。因此，在发展水上交 通的同时，需要注重环境保护和可持续发展。
文章通过介绍威尼斯小艇的特点和作用，表达了作者对威尼斯独特文化和生活的 赞美和向往。同时，也揭示了小艇作为威尼斯文化象征的重要意义，体现了文化 传承的重要性。
04
跨文化对比：东西方水上交
通异同
东西方水上交通工具比较
传统木船与现代游艇
东方传统水上交通以木船为主，如中国的乌篷船、日本的屋形船 等，而西方则更偏向于现代游艇和帆船。
偏向于海洋航行，如欧洲的北海、大西洋等。
02 03
静态水域与动态水域
在静态水域，如湖泊、水库等，东西方都倾向于使用小型船只进行交通 和观光；而在动态水域，如河流、海峡等，则需要考虑水流、风向等因 素选择合适的交通方式。
冰雪环境与热带气候
在冰雪环境地区，如俄罗斯、加拿大等，水上交通需考虑破冰船等特殊 船只；在热带气候地区，如东南亚、南美洲等，则需注意防晒、通风等 措施。
军事用途
小艇在威尼斯的军事历史 上也扮演了重要角色，威 尼斯共和国时期曾利用小 艇进行海上征战。
文化象征
小艇作为威尼斯文化的象 征之一，经常出现在文学 、艺术和音乐作品中。
小艇文化与民俗风情
贡多拉文化
小艇与日常生活
贡多拉是威尼斯最具代表性的小艇之 一，其独特的造型和华丽的装饰体现 了威尼斯人的浪漫和精致。
水上交通对城市发展的影响
经济影响
水上交通对于城市的经济发展具有重要作用，可以促进贸易、旅游等行业的发展。例如， 威尼斯的小艇就为当地的旅游业带来了巨大收益。
文化影响
水上交通也是城市文化的重要组成部分。不同地域的水上交通工具和习俗形成了独特的城 市文化景观，丰富了城市的文化内涵。
环境影响
水上交通对城市环境也有一定影响。一方面，它可以减少陆路交通的拥堵和污染；另一方 面，如果不加以合理规划和管理，也可能造成水域污染和生态破坏。因此，在发展水上交 通的同时，需要注重环境保护和可持续发展。
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（ （
）坐小艇 ）。
在威尼斯，小艇的作用可真大啊！ 在威尼斯，人们的生活、工作离不 开小艇。
桥梁 船 历史
名胜
古老的威尼斯
又沉沉地入睡了
小结：人们的生活、学 习、劳动都离不开小艇。 这是威尼斯的小艇给威 尼斯带来的独特的风情， 使这个古老的城市变得 更加迷人，更加美丽。
静态、动态
•小艇行驶—— 喧闹 •小艇停泊—— 沉寂
当小艇行驶在水面上时， 威尼斯的水面上生气盎 然，热闹非凡；当小艇 休憩时，古老的威尼斯 在柔柔的月光下沉沉入 睡了。
威尼斯的动，威尼斯 的静，都充满着情趣，无 论是动也好静也好，古老 的威尼斯都是那么优美。 让我们在轻柔的乐曲声中 感受月光下威尼斯的沉寂。 自由读一遍 ，再齐读 两 遍。
作者细致观察、善于抓 住事物特点的写法，可 抓住几个关键词和3个 比喻句理解。体会用3 个比喻写出了小艇的什 么特点，这样写有什么 好处?(比作独木舟，写
威尼斯是世界闻名的水 上城市，河道纵横交叉， 小艇成了主要的交通工具， 等于大街上的汽车。
用因为……所，河道纵横交叉，所以小 艇成了重要的交通工具，等于 大街上的汽车。
威尼斯
位于意大利北部， 是世界著名旅游胜地。威尼斯 有401座姿态各异的桥梁横跨 在117条水道上，连接着118个 小岛。因此，有“水城”“百 岛城”“桥城”之称。威尼斯 水道是城市的马路，市内没有 汽车和自行车，也没有交通指 挥灯，船是市内唯一的交通工 具。
威尼斯
威尼斯是意大利的一座古城，位于 意大利北部的亚德里亚海滨，蔚蓝 色的海水中散布着一百多个小岛， 是世界著名的游览胜地。401座形 式不同的石桥横跨在117条河道上， 连接着118座小岛，又称为“水城”、 “桥城”、“百岛城”。
今天我们学习这篇新课 文《威尼斯的小艇》， 看了课题大家有什么想 了解的吗?有什么问题吗， 说说，提出来。
威尼斯的小艇
•水城 •小艇是重要的交 通工具
皮垫子软软的 像沙发一般。
船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极 快，来往的船只很多，他操纵自如，毫
不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左
拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他 总能平稳地穿过，而且速度非常快，还
能作急转弯。 两边的建筑飞一般地往后退，我们的
(比作独木舟，写出了小 艇长、窄、深的特点；比 作新月，写出了小艇两头 翘起的特点；比作水蛇， 写出小艇轻巧灵活的特 点。）
(1)小艇速度极快。
(2)在非常狭窄非常拥挤 的地方，小艇也能平稳穿 过，还能急转弯。
主河道上的利阿托桥
健 康 圣 母 大 教 堂
督 纪 王 宫
圣马可 圣马可教 教堂及 堂及广场 广场
行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。
◆威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深， 有点儿像独木舟。船头和船艄向上翘起，像 挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟 里的水蛇。
威尼斯的小艇有（ 二三十英尺长 ）， 又（窄 ） 又（ 深 ），有点像（ 独木舟 ）。船头和船艄向上翘起， （ ），行动（ ），仿佛 像挂在天边的新月 轻快灵活 （ 田沟里的水蛇 ）。
苏州的水色山光,景色怡人, 自然环境悦目赏心;苏州的 街巷临河,“人家尽枕河”, 水乡泽国,被誉为东方威 尼斯 。
苏州的水色山光,景色怡人, 自然环境悦目赏心;苏州的街 巷临河,“人家尽枕河”,水乡 泽国,被誉为东方威尼斯 。
1.威尼斯在哪儿。
2.小艇的样子怎样。
3.小艇的作用如何等。
威尼斯位于意大利东北部， 是世界著名的旅游胜地。 威尼斯有401座姿态各异 的桥梁横跨在117条水道 上，连接着118个小岛。 因此，有“水城、百岛城、 桥城”之称。
威尼斯水道是城市的马 路，市内没有汽车和自 行车，也没有交通指挥 灯，小艇是市内唯一的 交通工具。
眼睛忙极了，不知看哪一处好。
我
喜
欢
背
• 行船的（ ），来往（ ）， 他（ ），毫不（ ）。不管怎 么（ ），他总能（ ）挤 过去。遇到（ ），他总能 （ ）地穿过，而且速度 （ ），还能作（ ）。两边 的建筑（ ），我们的 （ ），不知看（ ）。
时间
人物
坐 着 小 艇
干 什
么
白 天
夜 晚
●在威尼斯，白天商人坐小艇 高声谈笑）, ( ),妇女坐小艇（ 沿河做生意 到郊外呼吸新鲜空气 儿童坐小艇( ), 老人坐小艇 (上教堂做祷告 ), 夜晚，看完戏的人们坐小艇( 回家 )
威尼斯 耸立 小艇 桥梁 纵横交叉 静寂 雇定 祷告 保姆 操纵自如 船艄 船舱 手忙脚乱 哗笑
◆威尼斯的小艇有二三十英 尺长，又窄又深，有点儿像 独木舟。船头和船艄向上翘 起，像挂在天边的新月，行 动轻快灵活，仿佛田沟里的 水蛇。
威尼斯的小艇有二三 十英尺长，又窄又深， 有点像独木舟。
二三十英尺 船头和船艄向上翘起， 像挂在天边的新月，