森林是地球生态系统的主体
【小学生作文】保护森林小学生作文【六篇】
保护森林小学生作文【六篇】【本文概要】森林是地球生态系统的主体;是大自然的总调度室;是地球的绿色之肺;是人类的朋友，因此，我们要保护森林。
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保护森林小学生作文篇一我是一只快乐的小啄木鸟，生活在一片松杉葱郁的森林里，每天和同伴们高高兴兴的玩耍。
可是有一天……那天早晨，我的肚子饿极了，可这几天大树伯伯们都没有生病，只好去外面碰碰运气了。
在森林里转了一圈后还没收获，便沿着路线回家去了。
在离家差不多5米的地方，我看见一个穿着绿色衣服的男人鬼鬼祟祟地走进这片森林，嘴里还叼着一支烟，手中拿着一把锋利的斧头，看样子是个伐木工，心想：要是把这么大片林子都砍了，我就发财了。
想完，把自己的口水抹干净，挑选一颗长得又高又“胖”的大树。
我见了，又生气又着急：因为他已经站在了我所筑巢的大树哥哥面前，在此之前，都是因为伐木工乱砍滥伐才使我搬了一次又一次的家，人类怎么能这样呢――要知道，没有了大树，不仅我们动物活不下去，人类也活不下去呀！糟糕，他已经用可恶的斧头看了大树哥哥几次了，于是，我飞到伐木人的肩上，使劲啄他那榆木般的脑袋，一边啄一边说：“这段木头里一定有虫，而且是一只“破坏森林、自私自利”的虫，我一定要把这条虫子啄出来吃掉！”人类呀！你们有时为什么就那么自私，只为了眼前的利益而不做长久的打算。
你们也不想一想，毁坏森林资源就等于毁灭人类自己，人类生存那一样离得开自然的给予呢？保护森林小学生作文篇二植树节已过去了快一个月了，但种树，保护森林还是受到人们的关注。
自上世纪五十年代以来，中国创造了世界人工造林的奇迹，据统计，1981年至2002年全国累计义务植树398亿株以上。
但人类对森林的破坏在速度与数量上更为惊人二十世纪九十年代的10年当中全世界森林资源大约减少了90000平方千米，占世界全部森林资源的百分之二点四。
毁坏开荒，乱砍滥伐，是我国本来就不多的森林资源破坏非常严重。
《一个这样的老师》习题及答案
《一个这样的老师》习题及答案一、看拼音，写字词。
jiào chē jǐng tì bó xué miǎn qiǎng( ） ( ） ( ） ( )二、组词。
抿（）轿（）惕（）博（）眠（）骄（）踢（）搏（）三、选词填空。
（6分）恭维恭敬恭贺过年了，我们互相（）新春。
父亲客客气气地和厂长搭上话，一面（）,一面打听有关他职业上的事情。
她待人（）有礼，大家都夸她是个好孩子。
浏览审阅阅览张经理到厂部（）室里匆匆忙忙地（）了一下当天的报纸，然后走进办公室认真地（）着几个车间送来的报表。
四、仔细斟酌，巧判断。
正确的打“√”，错误的打“×”。
1．“账簿、弘扬、呢喃、惊惶”这些词语书写正确。
（）2．“窘迫（jiǒnɡ）、裹挟（xié）、纸屑 (xiè)”带点的字读音完全正确。
（）3.人们用“运斤成风”这个成语比喻手法熟练，技艺高超。
（）4.杨澜作为北京申奥代表团的成员在申办2008年奥运会时的陈述词是《我爱你，中国的汉字》。
（）5.“这是一些多么可爱的小精灵啊！而在书法家的笔下，它们更能生发出无穷无尽的变化，或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。
”这段文字只采用了比喻的修辞手法。
（）五、读短文，回答问题“能吞能吐”的森林森林涵养水源，保持水土，防止水旱灾害的作用非常大。
据专家测算，一片10万亩面积的森林，相当于一个200万立方米的水库，这正如农谚所说的：“山上多栽树，等于修水库。
雨多它能吞，雨少它能吐。
”森林因这种特殊的“吞吐”功能而被科学家称之为“吞水吐雨器”。
说起森林的功劳，那还多得很。
它（）为人类提供木材及许多种生产生活的原料，（）在维护生态环境方面也是功劳卓著，它用另一种“能吞能吐”的特殊功能孕育了人类。
因为地球在形成之初，大气中的二氧化碳含量很高，氧气很少，气温也高，生物是难以生存的。
大约在4亿年以前，海里的先进植物登陆，陆地才产生了森林。
保护森林作文11篇
保护森林作文11篇保护森林作文篇1 森林是大地的外衣，是地球的保护伞，同时也是人类与动植物生存不可或缺的重要资源，而近年来地球上的森林面积正以飞快的速度消失，这点必须引起人们的重视。
森林的消失造成了一系列严重的后果，土地变得越来越贫瘠，甚至有的成了荒漠，因为土地变得稀松，一旦雨水就会带来泥石流、滑坡等地质灾害。
也许有人会说不断破坏森林资源是不得已而为之，毕竟人们生活离不开树木学习用的纸需要树木，一次性碗筷需要它，还有很多方面都需要树来做。
但凡事要有个度，伐树当然需要，不过很多人往往会被眼前的小利蒙蔽住双眼，他们为了利益乱砍滥伐，导致森林的生态系统失衡，还使得许多动物无家可归，珍贵植物濒临灭绝。
森林是人们的好朋友，它每天用过光合作用放出我们生产必需的氧气，不会森林，人人有责。
其实不会森林没有想象中那么难，我们只需从小事做起。
要谨防森林火灾，以免造成大量森林面积消失，尽量不用或减少用一次性碗筷，不浪费纸张，多植树造林。
让我们行动起来，为不会森林献出自己的一份力，做些力所能及的事，让地球回归美丽。
保护森林作文篇2 所以树是我们生活中必不可少的，没有了树我们就不能生活。
树可以吸收二氧化碳，还可以制造氧气，让生物可以更好地生存，如果乱砍树木鸟儿就没有了家；如果乱砍树木就不能维持生态平衡，这里将会成为沙漠。
我们的生活需要树木，树木是人类必须拥有的资源，合理的砍伐树木是可以的，为了表示我们对树木的歉意，所以我们把3月14日定为植树节。
数量有许多的害虫，所以每个动物都有天敌，害虫也有它的天敌那就是啄木鸟。
如果人类乱砍伐树木那啄木鸟就不能吃饱，这样鸟儿就没有了家。
为了树木不让害虫吃，这样就可以让树木更好的生长，给人类做贡献，而人类却乱砍伐树木，给树木带来危害。
曾经有一个故事：有一个人他的嘴里抽着一支烟，来到了一片大森林去砍树，当他要砍下去时，一只啄木鸟飞来啄他的头，这说明这个人的脑子里有虫。
看了这个故事我们应该保护树木，不让人类来破坏环境。
全国普通话测试短文朗读作品31-36
作品31号森林涵养水源，保持水土，防止水旱灾害的作用非常大。
据专家测算，一片十万亩面积的森林，相当于一个两百万立方米的水库，这正如农谚所说的：“山上多栽树，等于修水库。
雨多它能吞，雨少它能吐。
”说起森林的功劳，那还多得很。
它除了为人类提供木材及许多种生产、生活的原料之外，在维护生态环境方面也是功劳卓著，它用另一种“能吞能吐”的特殊功能孕育了人类。
因为地球在形成之初，大气中的二氧化碳含量很高，气氛很少，气温也高，生物是难以生存的。
大约在四亿年之前，陆地才产生了森林。
森林慢慢将大气中的二氧化碳吸收，同时吐出新鲜氧气，调节气温：这才具备了人类生存的条件，地球上才最终有了人类。
森林，是地球生态系统的主体，是大自然的总调度室，是地球的绿色之肺。
森林维护地球生态环境的这种“能吞能吐”的特殊功能是其他任何物体都不能取代的。
然而，由于地球上的燃烧物增多，二氧化碳的排放量急剧增加，使得地球生态环境急剧恶化，主要表现为全球气候变暖，水分蒸发加快，改变了气流的循环，使气候变化加剧，从而引发热浪、飓风、暴雨、洪涝及干旱。
为了//使地球的这个“能吞能吐”的绿色之肺能恢复健壮，以改善生态环境，抑制全球变暖，减少水旱等自然灾害，我们应该大力造林、护林，使每一座荒山都绿起来。
节选自《中考语文课外阅读试题精选》中《“能吞能吐”的森林》作品32号朋友即将远行。
暮春时节，又邀了几位朋友在家小聚，虽然都是极熟的朋友，却是终年难得一见，偶尔电话里相遇，也无非是几句寻常话。
一锅小米稀饭，一碟大头菜，一盘自家酿制的泡菜，一只巷口买回的烤鸭，简简单单，不像请客，倒像家人团聚。
其实，友情也好，爱情也好，久而久之都会转化为亲情。
说也奇怪，和新朋友会谈文学、谈哲学、谈人生道理等等，和老朋友却只话家常，柴米油盐，细细碎碎，种种琐事。
很多时候，心灵的契合已经不需要太多的言语来表达。
朋友新烫了个头，不敢回家见母亲，恐怕惊骇了老人家，却欢天喜地来见我们，老朋友颇能以一种趣味性的眼光欣赏这个改变。
林学课程心得体会范文(2篇)
第1篇自从进入大学，我选择了林学这个专业，便对这个领域充满了好奇和期待。
在经过一系列的林学课程学习后，我对林业知识有了更深入的了解，也对我国林业事业有了更加全面的认识。
以下是我对林学课程的一些心得体会。
一、林学基础知识的学习在林学课程中，我首先接触到了林学的基本概念和基础知识。
通过学习，我了解到林业是研究森林生态系统、森林资源及其利用的科学。
林业不仅关系到国家的生态安全，还与人类的生存和发展息息相关。
以下是我对林学基础知识的几点体会：1. 森林是地球生态系统的主体，具有调节气候、保持水土、净化空气等多种生态功能。
2. 森林资源是人类宝贵的自然资源，合理利用森林资源是保障国家生态安全和可持续发展的重要途径。
3. 林业生产涉及林业调查、森林培育、木材加工、林产品贸易等多个环节，是一门综合性很强的学科。
二、森林资源调查与规划在林学课程中，我学习了森林资源调查与规划的相关知识。
通过实践操作，我掌握了森林资源调查的基本方法，如样地调查、遥感技术等。
以下是我对这一部分内容的体会：1. 森林资源调查是了解森林资源现状、制定林业发展规划的重要基础。
2. 通过调查，我们可以掌握森林资源的分布、结构、生物量等信息，为林业生产提供科学依据。
3. 森林规划是指导林业生产的重要手段，合理规划可以提高森林资源的利用效率，促进林业可持续发展。
三、森林培育与经营管理在林学课程中，我学习了森林培育与经营管理的相关知识。
通过学习，我了解到森林培育是林业生产的核心环节，主要包括树种选择、造林技术、抚育管理等内容。
以下是我对这一部分内容的体会：1. 树种选择是森林培育的基础，要根据当地气候、土壤等条件选择适宜的树种。
2. 造林技术直接影响着森林的生长和成活率，要掌握科学的造林方法。
3. 抚育管理是保证森林健康成长的重要环节，要定期进行修剪、施肥、病虫害防治等工作。
四、木材加工与林产品贸易在林学课程中，我学习了木材加工与林产品贸易的相关知识。
28“能吞能吐”的森林
“能吞能吐”的森林（1）森林涵养水源，保持水土，防止水旱灾害的作用非常大。
据专家测算，一片10万亩面积的森林，相当于一个200万立方米的水库，这正如农谚所说的：“山上多栽树，等于修水库。
雨多它能吞，雨少它能吐。
”森林因这种特殊的“吞吐”功能而被科学家称之为“吞水吐雨器”。
（2）说起森林的功劳，那还多得很。
它除了为人类提供木材及许多种生产生活的原料之外，在维护生态环境方面也是功劳卓著，它用另一种“能吞能吐”的特殊功能孕育了人类。
因为地球在形成之初，大气中的二氧化碳含量很高，氧气很少，气温也高，生物是难以生存的。
大约在四亿年前，海里的先进植物登陆，陆地才产生了森林。
森林慢慢将大气中的二氧化碳吸收，同时吐出新鲜的氧气，调节气温，这才具备了人类生存的条件，地球上才最终有了人类。
所以科学家又称森林是“吞碳吐氧机”。
（3）森林，是地球生态系统的主体，是大自然的总调度室，是地球的绿色之肺。
森林维护地球生态环境这种“能吞能吐”的特殊功能是其他任何物体都不能取代的。
因此，我们必须高度重视植树造林，并且保护好森林。
目前，值得我们每个人关注的是地球的绿色之肺在日益萎缩。
近200年间，地球上的森林已有1/3以上被采伐和毁掉。
而另一方面，由于地球上的燃烧物增多，二氧化碳的排放量在急剧增加。
此消彼涨，使得地球生态环境急剧恶化，主要表现为全球气候变暖。
全球气候变暖对人类的生产和生活有着巨大的影响，甚至威胁人类生存。
因为全球气候变暖，水分蒸发加快，改变了气流的循环，使气候变化加剧，从而引发热浪、飓风、暴雨、洪涝及干旱。
（4）为了使地球的这个“能吞能吐”的绿色之肺恢复健康，以改善生态环境，抑制全球变暖，减少水旱等自然灾害，我们应该大力植树造林，使每一座荒山都绿起来。
1、阅读全文，简洁地回答森林的两大功劳。
(1)吞水吐雨器：(2)吞碳吐氧机：2、阅读第三段，概括说明“地球的绿色之肺在日益萎缩”的两个原因。
(1)(2) 。
3、将“森林”说成“地球的绿色之肺’，这是使用了打比方的说明方法，其作用是：4、第三段画线句中的加点词“近200年间”强调了，“三分之一以上”强调了。
森林作为地球上可再生自然资源及陆地生态系统的主体
森林作为地球上可再生自然资源及陆地生态系统的主体，在人类生存和发展的历史可中起着不可替代的作用。
森林有地球之肺的美称，它能大量地吸收二氧化碳，不断制造人类和其他生物所需的氧气。
森林是氧气制造厂、是粉尘过滤器、是天然蓄水库、是天然空调……森林带给我们无穷无尽的好处！森林是整个国民经济持续、快速、健康发展的基础，它在国家经济建设中具有不可替代的地位和作用。
森林和人们的生产生活有着密切的联系，可是森林却时刻面临着火的威胁！火可以使宝贵的自然资源化为乌有！火可以导致人们失去宝贵的生命！有多少人类文明在火中消失？有多少宝贵财富在火中消失？
请看以下几个可怕的教训：2004年，在福建省某镇一个山场。
因有一个农民在菜地里烧杂草不小心引发森林火灾，受害森林面积达28公顷，火灾延续19小时，扑火直接费用2.6万元！造成8人死亡！2006年，某国有林场因村民因抽烟引发森林火灾。
森林草地受害面积1000多亩，4名扑救人员死亡！
森林火灾发生的原因有人为因素和自然因素两种，其中，人为因素占了主要比重。
人为因素主要有野外用火开荒；野外用火取暖；野外用火驱兽；野外抽烟乱丢烟头等。
水火无情，可不是闹着玩的，有句古训说得好：玩火者必自焚！人们一个不经意的举动，就可以给森林带来灭顶之灾，给人类自己带来不尽的伤痛！是人们薄弱的防火意识导致了一次次惨痛的后果！
作小学生的我们能做些什么呢？我想应该先从我们自己做起，严格遵守小学生守则，不在野外玩火。
并要做好小小森林防火宣传员的工作，走进各自的村庄，和保护森林的叔叔阿姨们一道，宣传防火的重要性，告诉人们森林防火重在预防。
帮助提高人们的防火意识。
在此我要向各位叔叔阿姨呼吁：森林防火人人有责！森林防火贵在预防！。
普通话第四部分 朗读短文指导
(2)声母或韵母系统性缺陷，视程度扣0.5分、1分。
声母或韵母的系统性缺陷指有5个或5个以
上的音节具有相同的语音缺陷。 只出现1－2类声母或韵母的系统性语音缺 陷，扣0.5分。 出现3类及3类以上声母或韵母的系统性语 音缺陷的，扣1分。
(3)语调偏误，视程度扣0.5分、1分、2分。
语调指话语语音诸要素中的重音、句调、
然而由于地球上的燃烧物增多二氧化碳的排放量急剧增加使得地球生态环境急剧烧物增多二氧化碳的排放量急剧增加使得地球生态环境急剧恶化恶化主要表现为全球气候变暖水分蒸发加快改变了气流的主要表现为全球气候变暖水分蒸发加快改变了气流的循环使气候变化加剧从而引发热浪飓风暴雨洪涝及干循环使气候变化加剧从而引发热浪飓风暴雨洪涝及干为了为了使地球的这个使地球的这个能吞能吐能吞能吐的绿色之肺恢复健的绿色之肺恢复健作品作品11号号节选自茅盾节选自茅盾白杨礼赞白杨礼赞一一不不的变调的变调一种一种yyzhzhngng一丈一丈yyzhzhngng一点儿一点儿yydidinrnr轻声词轻声词伟丈夫伟丈夫wizhwizhngfungfu这么这么zhzhmeme觉得觉得jujudede多音字多音字干干ggn似的似的shshdede倒垂倒垂ddochuochu晕圈yynqunnqun倔强倔强jujujijingng生僻字生僻字屈曲盘旋屈曲盘旋qqpqqpnxunxun婆娑婆娑ppsusu虬枝qiqizhzh积雪积雪jxujxu作品作品22号号节选自张健鹏胡足青主编节选自张健鹏胡足青主编故故事时代事时代中中差别差别轻声词轻声词牢骚牢骚llooso盘算盘算ppnsuannsuan清楚清楚qngchuqngchu多多少少dushaodushao口袋口袋kkudaiudai多音字多音字店铺店铺didinpnp踏步踏步ttbb差别差别chbichbi异读字异读字质量质量zhzhlilingng作品作品44号号节选自节选自德德博多博多舍费尔舍费尔达瑞的故事故事刘志明译轻声词轻声词爸爸爸爸bbbaba妈妈妈妈mmamma东西东西dngxidngxi人们人们rrnmennmen什么什么shshnmenme机会机会jjhuhu篱笆篱笆llbaba舒舒服服舒舒服服shshshshuuffff麻烦麻烦mmfanfan主意主意zhzhyiyi多音字多音字调制调制titiozhozh当天当天ddngtinngtin异读字异读字因为因为ynynwwii儿化音儿化音电影电影汽水汽水作品作品66号号节选自谢冕节选自谢冕读书人是幸福人读书人是幸福人轻声词轻声词多么多么dumedume人们人们rrnmennmen多音字多音字因为因为ynynwwii为为wwii读书人读书人异读字异读字诸多诸多zhduzhdu激情激情jqjqngng生僻字生僻字浩瀚浩瀚hhohohnn上溯上溯shshng
保护森林优秀作文10篇
保护森林优秀作文10篇爱护森林优秀作文1大家好！我是小云雀丹丹，我昨天跟着妈妈去了一个沙漠，那里的沙暴非常大，洪水泛滥成灾，非常酷热哟！妈妈说那儿以前也是一片森林，可由于人们乱砍滥伐，所以那里变成了一片沙漠。
那么，假如没有森林的世界会是什么样呢？就让丹丹来告知你们吧！“一、森林是空气的净化物。
”“二、森林有自然防疫作用。
”“三、森林是自然制氧厂。
”“四、森林是自然的消声器。
”“五、森林对气候有调整作用。
”“六、森林转变低空气流，有防止风沙和减轻洪灾、涵养水源、保持水土的作用。
”“七、森林有除尘和对污水的过滤作用。
”“八、森林是多种动物的栖息地，也是多类植物的生长地，是地球生物繁衍最为活跃的区域”“其实，森林的作用远远不止这些哦，还有各种各样的作用呢！所以我有一个心愿，盼望大家能帮我一起完成——那就是到那片沙漠上重新植树，让那里变成绿洲。
日本小说家村上春树说得好：每一个人都有属于自己的一片森林，迷失的人迷失了，相逢的人会再相逢。
我信任每一片森林都是我们相逢的地方，让我们一起种树吧！”爱护森林优秀作文2小云雀知道森林的重要性后，想让大家齐心协力一起去植树，知道森林的重要性。
它预备了一份演讲稿，它召集了森林里全部的小动物，它的演讲如下：“友爱的兄弟姐妹们，我和妈妈去旅行，我们飞呀飞，飞到一片小村庄，只见那里洪水泛滥成灾，房屋被冲垮，树木被冲倒，让我们一样的小动物没有了归宿……我们又连续飞呀飞，只见那里草不长，花不开，我们都知道那就是传奇中的不毛之地沙漠。
”听到这儿，小动物都惊的目瞪口呆，小云雀看着它们，连续说道：“想必大家知道森林的重要性了，假如没有森林对土壤的爱护，洪水就会泛滥成灾；假如没有了森林，土地就会荒漠化；假如没有了森林，噪音就会增加；假如没有了森林……假如没有了森林，我们就会失去我们最主要的东西家！大家感动的泪流满面，小云雀边哭边说：“让我们大家齐心协力去植树，这是我们共同的心愿！”大家不约而同，拿起几根树枝，奔向夕阳，留下它们的誓言，那个誓言是地球上全部的生物共同的心愿，它们都在悄悄对着流星许下一样的心愿，就在这时，一颗嫩芽破土而出，伸向远方，像是在感谢……爱护森林优秀作文3你们觉得大森林重要吗？有的觉得不重要，有的觉得很重要。
林权制度改革后林业有害生物防治对策
林权制度改革后林业有害生物防治对策的探讨[摘要] 本文主要介绍了林权制度改革后,林业有害生物防治工作管理方向和现阶段工作状况,揭示了存在的问题和今后的工作思路[关键词]林业有害生物现状问题未来模式森林是地球生态系统的主体,承担着地球生命生态安全,为人类生存和文明提供重要的资源。
林业有害生物防治是林业工作的重要组成部分,也是一项社会公益性极强的基础事业。
随着我国林权制度的改革,林业有害生物也面临着新的挑战,为适应新形势的发展,为林业有害生物防治工作提出以下对策。
一、鸡西市林业有害生物防治工作现状我市林业病虫害防治检疫机构,始建于1970年。
经过三十年的发展变化,今天全市所辖防治检疫站3处。
4个站均晋升为国家级标准站,晋升率达到100%。
国家级中心测报点1处,一般测报点78个。
全市各站全部拥有办公室、药库、实验室、测报检疫仪器、防治器具和微机,并与国家林业局、省林业厅防治站联网。
初步实现数据信息网络化,检疫化验现代化,站务建设标准化。
全市78处观测点,肩负着对522万亩林地,进行林业有害生物的监测和预报工作,年平均监测覆盖率达到26%以上。
七十年代末至八十年代初,我市的森林病虫鼠害仅在少数林场偶尔发生,危害面积在0.5万亩左右。
进入九十年代以后,随着人工纯林面积的不断增加,以及乱捕滥猎活动导致病虫鼠害天敌的急剧减少,森林病虫鼠害日趋严重。
大面积纯林的存在,极易造成森林病虫害的暴发。
1986年天幕毛虫大发生,发生面积50万亩,虫口密度达到784头/株。
至九十年代末期,森林病虫鼠害平均年发生面积上升到30万亩,是七十年代末的60 倍。
全市共有林业有害生物种类756种,其中已鉴定昆虫标本583种,病害标本33种,鼠害标本8种,植物标本27种。
以鼠害、落叶松毛虫、舞毒蛾、落叶松叶蜂为主要危害种类。
由于它们的危害给我市造林成活率和森林造成一定威胁,其损失不亚于森林火灾。
二、现阶段与林权制度改革后林业有害生物防治工作的差别未来林业重点是以森林生态和森林良好环境建设为经营目的,以培育森林,保护森林促进森林健康为核心的。
专题03：病句(考点串讲)-2023-2024学年九年级语文上学期期末考点大串讲(统编版)
方法技巧
病句修改十招
1.看到动词不放过。读到一个句子时，首先应看该句中的动词是否带宾语，带了什么样 的宾语，动词和主语、宾语或修饰语能否搭配。 2.看到介词不放过。发现介宾短语开头的句子，看是否缺少主语、是否表意不明。 3.看到并列词不放过。看是否符合逻辑、是否语序不当、是否搭配得当。 4.发现两面词不放过。一个句子如果出现“能否”“是否”“有没有”“成败”“好 坏”“优劣”之类的两面词，就应分析该句是否存在两面对一面的语病。
【答案】D 【解析】A.有误，“近”和“多”表意矛盾，删去一个；B.有误，缺主语，删去 “在……中”“通过”“使”中的两个；C.有误，关联词误用，将“只要”改为“只 有”；故选D。
强化训练
（2023·湖北省恩施州恩施市一模）9．下列句子没有语病的一项是（ ） A．“天宫课堂”为发挥中国空间站的综合效益，由中国载人航天工程办公室联合多部 门推出的首个太空科普教育品牌。 B．“双减”背景下，义务教育阶段学校严控作业时长，减少考试频率，如何打造高效 课堂成为教师们亟待解决的问题。 C．学生接受劳动教育，不仅是要培养学生自主生活的技能，更重要的是让学生形成健 康的劳动价值观，尊重劳动、尊重劳动者。 D．作为一种新兴的教育模式，跨文化、体验式游学已经成为一种时尚，普遍受到众多 学生和家长的欢迎。
【答案】C 【解析】C.有误，缺少谓语，应在“天宫课堂”后加“是”。故选C。
强化训练
（2023·四川省内江市期末）7．下列句子没有语病的一项是（ ） A．刘慈欣笔下的科幻世界既是当下现实与无限可能性急速对撞的结晶，又是中国文学传统厚积薄发的力 量显现。 B．内江市玉溪路社区开设首家“长者餐厅”，供应营养美味的配餐，有效地解决了空巢老人“吃饭难”。 C．将健康生活理念融入家教家风建设，有益于夯实健康中国的基础，更有助于千千万万中国家庭的幸福。 D．人勤春来早，“人勤春早”寄托的是人们对美好春日的信心和对“一分耕耘，一分收获”的期待。
三年级作文保护森林五篇
三年级作文保护森林五篇森林是地球生态系统的主体;是大自然的总调度室;是地球的绿色之肺;是人类的朋友,因此,我们要保护森林。
为大家提供三年级作文保护森林，欢迎阅读。
一个阳光明媚，风和日丽的上午，熊猫和小狗看到没有做好的桌子，便想找木头修理好，于是，他们来到树林里，拿着三角板、尺子和斧头，高高兴兴、无忧无虑地砍起树木来。
“哐哐哐”的声音惊动了树林中的小鸟，小鸟心里想：是什么声音呀?当小鸟看见它俩在乱砍树木时，悄悄地飞到它俩身旁。
小鸟说：树林可以让人心情放松;吸收声波，降低噪音;吸收二氧化碳等气体，净化空气;可以保护水土流失。
熊猫和小狗听了小鸟说的话，害羞的、低着头走了，嘴里嘟囔着：我们再也不乱砍树木了。
现在全世界的森林已经所剩无几了，都是人类开垦荒地，建立城市，还有人为了钱财乱开垦荒地，导致了二氧化碳在空气中流动，还有没有新鲜空气。
有的还把工厂的脏东西排到小河中，让土地失肥，导致树木枯萎。
有的人破坏自然，把森林枯萎的木头清除掉，可不要以为他们是在干好事。
其实，他们是在干坏事，那些枯萎的木头可以给它旁边的树施肥，还有，有些专吃虫子的鸟类，可是他们把枯萎的木头清除了，那它旁边的树因为没有肥料，导致死亡。
还有他们把专吃虫子的鸟类的窝给清除了，那害虫就有机可乘。
因为树木一没，我们人类就会接近死亡，所以我要保护森林。
一天，我正在看《经典阅读》，突然，一阵龙卷风把我带到了一个大森林里，啊!太没了!我不禁感叹，一片片嫩绿的草地，草地上长满了五颜六色的花朵，白的的，蓝色的，紫色的，粉色的漂亮极了，鸟儿在唱歌，声音婉转动听，还有顽皮的小猴在嬉戏，这森林真是美如仙境。
我东瞧瞧西看看，想：“这好不容易才来到这，得做个纪念，”我就选了一颗美丽的大树上刻下了“曹彩薇草到此一游。
”可是这一切被这里的总管看见了《生气的说：“原来你就是人类，就是你们人类害得我们无家可归，你们人类乱砍乱伐树木，太可恶了。
我想了想，自言自语道：”的确太可恶了，现在的动物们都害怕人类，猎人们用残忍的手段来残害动物，我们应该保护动物，让动物们对人类的害怕消失。
生态建设 主体在林
林学界早有定论：森林是陆地生态系统的主体，是该系统中最强大的第一生产力，是太阳能转换为地球有效能量的“枢纽”，是整个大自然的“总调度室”。
进入20世纪90年代，由林业问题刮起的飓风席卷全球，震撼政坛。
1991年9月，130多个国家和地区2500名专家以《巴黎宣言》向世界呼吁：重建地球绿色植被。
1992年在世界各国元首和政府参加的“环发”大会上，把森林列为主要议题，并指出“在本次世界最高级会议要解决的问题中，没有任何问题比林业更重要了”。
在我国，党和政府高度重视林业，中共中央、国务院于2003年6月作出的《关于加快林业发展的决定》指出：“在生态建设中，要赋予林业以首要地位”，为国人推进以森林为主体的生态环境建设指明了方向。
但是，时下的形势并不乐观，中华大地正以历史上最脆弱的生态环境，承受着最沉重的人口和发展压力。
物种减少，水土流失，土壤退化，荒漠化加剧，淡水资源短缺等等，使生命维持系统受到严重损害，其根源首系“森林过伐”。
只要我们认真分析一下世界林业和中国林业之现状，就能理会加强以森林为主体的生态建设是何等的紧迫。
不容置疑，中国是个“贫林国”。
按人口平均森林面积只有全球的1/5，蓄积量只有1/8。
同建国初期比较，全国森林覆盖率虽由8.6%上升到16.55%，但森林整体功能欠佳，生态林比例只有整个林分的百分之十几，而良性生态要求是40%以上。
由于森林覆盖率太低，功能不全，由此导致的生态灾害防不胜防，气候变异，旱涝联袂，荒漠化逼进，沙尘暴肆虐，水土流失危害深重。
我国荒漠化占国土面积的27%，且每年增加2400多平方公里。
至于水土流失，它的危害已远远超出人们的感性认识。
据测定，20厘米厚的表土层被雨水冲净，有林地需要数万年，而裸地仅为18年。
现在，全国水土流失面积达38%，每年流失土壤100亿吨。
全国已有1/2的人口、1/3的耕地、2/3的产值处于20万公里河湖堤防之下而受到洪水威胁，已成为一道很难逆转的环境难题，由于森林不足引发的一系列生态环境恶化的深层次问题正在凸现。
森林是地球的空调相关作文400字
森林是地球的空调相关作文400字森林是地球生态系统的主体；是大自然的总调度室；是地球的绿色之肺；是人类的朋友，因此，我们要保护森林。
森林之所以是人类的朋友，是因为它：一“雨多它能吞，雨少它能吐”。
二.能吸收二氧化碳释，放氧气。
三：能为人类提供木材。
四：能抵抗沙尘暴。
五：防止旱灾。
六：防止水土流失，七：美化环境。
八：能使森林动物安家……如果没有树木，那么将会有可怕的结果：环境急剧恶化﹑二氧化碳的排放量急剧增加﹑导致气候变暖、引发热浪、引发飓风、引发沙尘暴、引发旱灾。
既然保护森林有好处破坏森林有坏处。
我们应该保护森林。
覆盖在大地上郁郁葱葱的一片片森林，是自然界拥有的一笔巨大而珍贵的“绿色财富”。
在人类和发展的历史中起着不可替代的作用，正因如此，我们的祖祖辈辈，子子孙孙才能在它们的呵护下生息繁衍。
森林是空气的净化物，享有“地球之肺”的美称，它能大量吸收与二氧化碳和有害气体，不断制造人类和其他生物所需要的氧气；它能涵养水源，在自然循环中发挥着重要的作用，“青山长在，碧水常流”；森林是氧气制造厂、是粉尘过滤器、是天然蓄水库、是天然空调……森林带给我们无穷无尽的好处。
看吧，森林对我们人类的贡献是多么无私！因此我们要保护森林，爱护森林，不让它遭受任何破坏。
森林和人们的生产生活有着密切的联系，可是森林却时刻面临着火的威胁！火可以使宝贵的自然资源化为乌有！保护森林，人人有责；爱护森林，警钟长鸣。
一点点星星之火，也有可能会造成人们巨大的损失。
森林火灾不仅能烧死许多树木，破坏森林结构，降低森林利用价值。
水火无情，这可不是闹着玩的，有一句古训说得好：玩火者自焚！人们一个不经意的举动，就会给森林带来灭顶之灾。
自然界中引发的森林火灾都会给人们带来不尽的伤痛。
作为一名小学生，我们应该从我做起，严格遵守小学生守则，并做好防火宣传工作，平时在野外不玩明火，不燃放烟花爆竹；遇到火灾不要慌张，要学会沉着，冷静的对待，迅速撤离火场，并拨打火警“119”，让消防人员开进行扑救。
森林的作用阅读答案
森林的作用阅读答案【篇一：《“能吞能吐”的森林》阅读理解及答案】>森林涵养水源，保持水土，防止水旱灾害的作用非常大。
据专家测算，一片10万亩面积的森林，相当于一个200万立方米的水库，这正如农谚所说的：“山上多栽树，等于修水库。
雨多它能吞，雨少它能吐。
”森林因这种特殊的“吞吐”功能而被科学家称之为“吞水吐雨器”。
说起森林的功劳，那还多得很。
它除了为人类提供木材及许多种生产生活的原料之外，在维护生态环境方面也是功劳卓著，它用另一种“能吞能吐”的特殊功能孕育了人类。
因为地球在形成之初，大气中的二氧化碳含量很高，氧气很少，气温也高，生物是难以生存的。
大约在4亿年以前，海里的先进植物登陆，陆地才产生了森林。
森林慢慢将大气中的二氧化碳吸收，同时吐出新鲜氧气，调节气温，这才具备了人类生存的条件，地球上才最终有了人类。
所以科学家又称森林是“吞碳吐氧机”。
森林，是地球生态系统的主体，是大自然的总调度室，是地球的绿色之肺。
森林维护地球生态环境的这种“能吞能吐”的特殊功能是其他任何物体都不能取代的。
因此，我们必须高度重视植树造林，并且保护好森林。
目前，值得我们每个人关注的是地球的绿色之肺在日益萎缩。
近200年间.地球上的森林已有三分之一以上被采伐和毁掉。
而另一方面，由于地球上的燃烧物增多，二氧化碳的排放量在急剧增加。
此消彼长，使得地球生态环境急剧恶化，主要表现为全球气候变暖。
全球气候变暖对人类的生产和生活有着巨大的影响，甚至威胁人类生存。
因为全球气候变暖，水分蒸发加快，改变了气流的循环，使气候变化加剧，从而引发热浪、飓风、暴雨、洪涝及干旱。
为了使地球：的这个“能吞能吐”的绿色之肺恢复健壮，以改善生态环境，抑制全球变暖，减少水旱等自然灾害，我们应该大力植树造林。
使每一座荒山都绿起来。
1.阅读全文，简洁地回答森林的两大功劳。
(1)吞水吐雨器：(2)吞碳吐氧机：2.阅读第三段，概括说明“地球的绿色之肺在日益萎缩”的两个原因。
2017年中考复习：赏析说明文的语言特点2
中考说明文复习(二）赏析说明文的语言特点一、说明文的语言特点。
说明文语言特点是准确、简明、浅显、易懂，其中准确是前提。
在这个前提下，语言风格可以是平实的，也可以是生动活泼的。
二、赏析说明语言的准确性。
（此类题目是常考必考的）（一）第一种题型：句子中加点词有何作用？1、答题模式讲解：○1先配合实际语境说说加点词意思和所要表达的内容；○2这体现了语言的准确性。
2、例题解析。
（试说说下列句中加点词的表达效果。
）（1）自从鹭鸟在这片林子栖息后，林子里的毒蛇、飞虫几近．．绝迹，村里六畜兴旺。
答：“几近”是几乎接近的意思，说明毒蛇、飞虫差不多被吃光，但没有绝迹，这体现了说明语言的准确性。
（2）村干部还告诉记者，可能．．是现在环境的恶化以及一些人为的捕杀，这两年来鹭鸟越来越少了。
答：“可能”表示估计、推测，说明了鹭鸟数量减少的原因，但不是绝对肯定，这体现了说明语言的准确性。
3、牛刀小试。
试说说“（赵州桥的的桥拱）在当时．．．可算是世界上最长的石拱”中的加点词有何作用？答：（二）第二种题型：句中的加点词能否删去？为什么？1、答题模式讲解：○1不能。
○2因为……（先配合实际语境说说加点词意思和所要表达的内容），若删去，就变成……的意思，不符合实际，“xx”（加点词）体现了说明语言的准确性。
2、例题展示。
（下面句子中的加点词能否删去？为什么？）（1）旅人桥可能．．的石拱桥了。
．．是有记载的最早答：○1不能；○2因为“可能”是估计、推测的意思，“最早”在时间上加以限制，它们是对旅人桥的最早出现的情况进行推测，但并不是绝对的，若删去，就肯定旅人桥是第一个出现的，不符合实际，“可能”和“最早”，体现了说明语言的准确性。
（2）每道拱圈都能独立．．支撑上面的重量。
答：○1不能；○2因为“独立”说明了不依靠其他拱圈也能自立，表明就算其中一道坏了，其他各道不致受到影响，若删去，就表明如果一道坏了，必然会影响其他各道，不符合实际，“独立”体现了说明语言的准确性。
《能吞能吐的森林》阅读答案
《能吞能吐的森林》阅读答案（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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北京林业大学林学概论考点(1)
绪论：1.林学的概念：a. 林学是一门营造、抚育森林，对不断增长的木材进行管理的科学。
(Webster’s Third New International Dictionary, 1971)b. 林学是对森林的防护、经营及利用的科学。
（Wagrun, 1986）c. 林学是种植和抚育森林的科学。
（Webster’s New World Dictionary, 1988）d. 林学是对森林的利用和抚育。
（Petit Larouse, 1980）e. 林学是人类管理森林的技术体系。
（卢天良吉，1979）1、什么是林学？林学是研究与林业生产有关的理论与技术的科学，是一门研究如何认识森林、培育森林、管理森林、保护森林和利用森林的应用学科。
2.林业的概念：林业的定义林业是培育、保护和管理森林以取得木材和其它林产品、利用林木的自然特性以发挥防护等多种效益的社会生产部门。
第一章：1.概念：森林林分森林资源（1）森林定义森林是指一定面积的地理空间中，以树木为主体，有其它植物、动物、微生物共同生存，与气候、土壤等外界环境相互影响的生物地理群落。
（2）林分的定义林分是指内部特征一致，与周围相邻部分有明显区别的一片森林地段。
（3)森林资源概念森林资源是林地及其所生长的森林有机体的总称。
包括：林木、林中和林下植物、野生动物、土壤微生物及其他自然环境因子。
其中：林木：包括树木和竹子。
林地：包括郁闭度0.2以上的乔木林地以及竹林地、灌木林地、疏林地、采伐迹地、火烧迹地、未成林造林地、苗圃地和县级以上人民政府规划的宜林地。
2.描述森林特征的指标及含义（森林分布及优势种）①林分起源：指森林发生形成的原因。
一般分为天然林和人工林。
②林龄：指林分的年龄。
通常以林木的平均年龄表示。
林分可分为同龄林和异龄林。
林龄按龄级统计。
龄级根据树种的生长速度和寿命确定。
龄级由幼林起，用Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ…表示。
③林分平均高条件平均高：在树高随胸径变化的树高--胸径曲线上，与林分平均直径相对应的树高。
地球三大生态系统有哪些
一、海洋生态系统
海洋生态系统是全球最大生态系统，地球上海洋总面积约为3.6 亿平方公里，约
占地球表面积的71%。
海洋本身是地球表面最大的储热体，海流是地球表面最大的热
能传送带，海洋与空气之间的气体交换对气候的变化和发展有极大的影响，被誉为“地
球之心”。
二、森林生态系统
森林是以木本植物为主体的生物群落，森林生态系统拥有保持水土、滋养水源、
调节气候、防风固沙等功能，被誉为“地球之肺”。
三、湿地生态系统
湿地是指地表过湿或经常积水，生长湿地生物的地区。
湿地拥有强大的生态净化
作用，是价值最高的生态系统，被誉为“地球之肾”。
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森林是地球生态系统的主体；是大自然的总调度室；是地球的绿色之肺；是人类的朋友，因此，我们要保护森林。
森林之所以是人类的朋友，是因为它：一“雨多它能吞，雨少它能吐”。
二.能吸收二氧化碳释，放氧气。
三：能为人类提供木材。
四：能抵抗沙尘暴。
五：防止旱灾。
六：防止水土流失，七：美化环境。
八：能使森林动物安家……
如果没有树木，那么将会有可怕的结果：环境急剧恶化﹑二氧化碳的排放量急剧增加﹑导致气候变暖、引发热浪、引发飓风、引发沙尘暴、引发旱灾。
既然保护森林有好处破坏森林有坏处。
我们应该保护森林。
覆盖在大地上郁郁葱葱的一片片森林，是自然界拥有的一笔巨大而珍贵的“绿色财富”。
在人类和发展的历史中起着不可替代的作用，正因如此，我们的祖祖辈辈，子子孙孙才能在它们的呵护下生息繁衍。
森林是空气的净化物，享有“地球之肺”的美称，它能大量吸收与二氧化碳和有害气体，不断制造人类和其他生物所需要的氧气；它能涵养水源，在自然循环中发挥着重要的作用，“青山长在，碧水常流”；森林是氧气制造厂、是粉尘过滤器、是天然蓄水库、是天然空调……森林带给我们无穷无尽的好处。
看吧，森林对我们人类的贡献是多么无私！因此我们要保护森林，爱护森林，不让它遭受任何破坏。
森林和人们的生产生活有着密切的联系，可是森林却时刻面临着火的威胁！火可以使宝贵的自然资源化为乌有！保护森林，人人有责；爱护森林，警钟长鸣。
一点点星星之火，也有可能会造成人们巨大的损失。
森林火灾不仅能烧死许多树木，破坏森林结构，降低森林利用价值。
水火无情，这可不是闹着玩的，有一句古训说得好：玩火者自焚！人们一个不经意的举动，就会给森林带来灭顶之灾。
自然界中引发的森林火灾都会给人们带来不尽的伤痛。
作为一名小学生，我们应该从我做起，严格遵守小学生守则，并做好防火宣传工作，平时在野外不玩明火，不燃放烟花爆竹；遇到火灾不要慌张，要学会沉着，冷静的对待，迅速撤离火场，并拨打火警“119”，让消防人员开进行扑救。
大自然是我们的母亲，森林就是生命的源泉，是它们给了我们生存的权利，是它们给了我们生存的需要。
没有大自然就没有我们人类，为了我们今后的生活，请不要再使绿色植被烧毁了！森林防火，要靠我们大家从自我做起，人人树立防火意识，重视并做好火灾的预防工作，这样，生长在地球上的那一片片郁葱的森林才会为我们更好的服务，给我们送去更多的温暖。
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