一根刺的小刺猬(手工)教学内容

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

一根刺的小刺猬(手工)

小班美术活动:一根刺的小刺猬(手工)

【活动目标】

1.初步尝试用撕、贴的方式表现小刺猬身上的刺。

2.乐意动手制作,体验撕贴活动的乐趣。

【活动准备】

(一)材料准备:已画好身体且身体上有一根刺的小刺猬底图一幅、咖啡色蜡光纸若干、固体胶一支,以上材料人手一份。(二)材料配套:数字资源《刺猬》。

【活动过程】

一、播放数字资源《刺猬》,引导幼儿观察刺猬的外形特征。

提问:刺猬是什么样子的?

二、讲述故事,激发幼儿帮助小刺猬的欲望。

(一)有感情地讲述故事《一根刺的小刺猬》。

(二)提问:小刺猬用自己的刺帮助鸟儿们过冬,最后自己只剩下了一根刺,妈妈都不认识它了,这可怎么办呢?谁能帮一帮小刺猬呀?

三、幼儿进行创作,帮助小刺猬重新获得快乐。

(一)介绍创作材料。

(二)介绍撕贴方法:左右手的拇指、食指紧捏纸,撕一撕,移一移,一根小刺就撕好了。

(三)引导幼儿用纸撕贴一根根的刺。

引导语:小刺猬身上的刺越多就会越暖和,还要均匀地向外生长才会漂亮。

(四)引导幼儿把刺撕长、贴均匀,并多撕一些刺。

(五)幼儿创作,教师注意关注幼儿的需要,用游戏性的语言进行随机指导。

四、欣赏作品,送小刺猬回家。

(一)将展板布置成房子的样子,供幼儿在家的情景中展示作品。(二)请幼儿将自己的小刺猬放到房子中,并鼓励幼儿主动和小刺猬告别。

引导语:小刺猬要回家了,你想对它说什么?

【活动延伸】

1.游戏活动:请幼儿在小刺上点画小果子,使画面更加丰富,可继续开展相关的撕贴活动。

2.领域渗透:结合故事《一根刺的小刺猬》,激发幼儿关心、帮助他人的意识。

相关文档
最新文档