2016年二年级下册语文期末试卷
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
二年级下册期末试卷
一、我会看拼音,写词语(10分)。
huán rào shì jiè chì bǎnɡ hú diéhū huàn
xiónɡ wěi jiāo ào tǎo yàn ɡē bo fù jìn
二、我会读句子,给正确的答案打上“√”。(6分)
1.这只猫的毛黑白相间(jiān jiàn),十分好看。
2.用扇子扇(shān shàn)风很费力气,于是人们发明了电风扇(shān shàn)。3.这道(题提)目可真难,我(以已)经想了十分钟了,还是一点(思丝)路都没有。
三、反义词、近义词难不到我。(6分)
1.反义词:粗心—()成功—()批评—()
2.近义词:焦急—()富裕—()寻觅—()
四、我会辨字组词(8分)。
密()应()浇()未()
蜜()因()绕()末()五、照样子填上合适的词。(7分)
一(把)小刀一()大象一()报纸
(弯弯)的小路()的羽毛()的春风
(认真)地写()地跑()地说
水池(池水)()()照相(照相机)()()六、我会把四字词语补充完整。(4分)
()小失大()然一新金碧辉()众志成()()采众长万众一()多多益()小题大()七、我会按课文内容填空。(12分)
1.秋处露秋寒霜降,。
2.看到那壮观的瀑布,我们不禁吟诵起唐代诗人李白写的诗句:“
,。
3.《要是你在野外迷了路》告诉我们、、、沟渠里的积雪都是天然的指南针。我还知道也是天然的指南针。
4.在这册语文书中,我认识了爱做好事的,让蜜蜂引路的和想办法救妈妈的;游览了盛产水果的和台湾的。
八、我会选词填空。(4分)
往常常常
(1)周末,我()到外婆家去看她。
(2)()我总是七点钟起床,今天我六点半就起来了。
清新清洁
(1)打开窗户,()的空气迎面而来。
(2)()工人正在清扫街道。
九、我会照样子,写句子。(8分)
1.例:他的画一.挂出来,就.有许多人观赏。
一……就……___________________________________________
2.例:那么多星星,你怎么能数得清呢?
那么多星星,你是数不清的。
那么多星星,你数不清呀!
事情这么多,你怎么做得完呢?
___________________________________________
___________________________________________
3.例:垃圾被我捡起来了。我把垃圾捡起来了。
这个问题被爸爸解决了。
十、我会把这些错乱的句子排成一段通顺的话。(3分)
()河水清清,过了河是一座山。
()夏天,我们玩水。
()每年春天,我们上山采野花,爬树吃槐花。
()冬天,我们在河上滑冰。
()我的故乡是座小村庄,村后有一条小河。
()秋天,我们摘柿子,吃葡萄。
十一、我会阅读短文,完成练习。(17分)
(一)(6分)
日月潭很深,湖水碧绿。()有个美丽的小岛,叫()。小岛把湖水分成两半,()像圆圆的太阳,叫日潭;()像弯弯的月亮,叫月潭。
1.在括号里填上合适的词语。(2分)
2.短文中用来比喻日潭,用来比喻月潭。(2分)
3.用“……像……”写一句完整的话。(2分)
(二)奇特的树(11分)
世界上有各种各样的树□你听说过能产面粉□结面条□长面包的树吗□
老挝(wō)有一种“面粉树”。把它的树皮剥下来,晒干磨成粉,就成了面粉。非洲南部有一种奇怪的树,它结的果实是条形的,最长的有二米,人们叫它“须果”。“须果”成熟后,放在水里煮熟,捞起来加进调味品,就成为味道鲜美的面条啦!人们称它“面条树”。还有一种热带海岛的“面包树”,结的果实圆圆的,大的像西瓜,小的像柑橘,营养很丰富。热带居民把它当作主要的食品。
1.给第1自然段加上标点符号。(2分)
“结面条”的“结”读音是_______。用部首查字法,查_______部,除部首外_______画。这个字的另一个读音是_______,组个词:_______。(2.5分)3.课文给我们介绍了 _______ 、 _______ 、 _______这三种奇特的树,它们分别生长在 _______、_______ 和 _______ 。(3分)
4.有一种奇特的树,把它的树皮
。所以,人们称它“面粉树”。(1分)
5.用“ _______”画出短文的比喻句,这个句子是把比作_________和_________。(2.5分)
十二、我会看图写话。(15分)
小朋友,请你想一想,光头强想干什么?熊大熊二又是怎么做的?展开想象,看图编一个有趣的故事吧!
(注:可编辑下载,若有不当之处,请指正,谢谢!)