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小班幼儿亲子活动方案7篇

小班幼儿亲子活动方案7篇

小班幼儿亲子活动方案7篇制定详尽的活动方案,有助于我们更好地把握活动的主题和氛围,提升参与者的体验,活动过程中总是会出现各种意想不到的情况,提前准备好活动方案很有必要,下面是作者为您分享的小班幼儿亲子活动方案7篇,感谢您的参阅。

小班幼儿亲子活动方案篇1一、活动主题: 能干的面点师二、活动目标:通过开展模仿面点师包饺子的亲子活动,体验劳动的快乐,增进亲子间的感情,营造节日的快乐气氛。

三、实施对象:小班年级组幼儿和家长四、活动时间:#年5月8号下午2:00——4:00。

五、活动准备:1.各班级做好宣传、报名工作。

2.排练节目。

3.组委会编组,准备材料,场地。

六、活动过程:1.主持人开场白。

2.园长致亲子节开幕词。

3.小班幼儿律动表演。

4.分班级举行面点师包饺子比赛。

5.公布比赛结果,颁奖。

6.大家一起吃饺子。

7.主持人宣布活动结束。

点点班七月亲子游戏活动人物:点点一班全体幼儿及家长活动地点:点点一班教室活动主题:《快乐的游戏》活动时间:#年7月30日(周五)3:20准时开始活动流程如下:活动一:《打招呼》(教师逐一向幼儿问好,并请其他家长和幼儿一起拍手说:++小朋友欢迎你!)目标:培养幼儿的言表达能力、能在众人面前介绍自己。

活动二:亲子游戏:《拽尾巴》材料准备:一米长的绳子若干活动目标::培养家长与幼儿亲子之间的关系,让幼儿乐于参与游戏,体验游戏的快乐。

活动三:游戏《运木头》材料准备:1、积木块若干2、筐子若干3、拱桥、小地垫若干活动目标:培养幼儿的协调能力以及竞争意识、增加亲子感情。

结束活动:手指游戏《大象盖房子》小班幼儿亲子活动方案篇2一、活动安排原因:新小班幼儿入园,孩子们在生活习惯、活动方式和同伴交往方面存在着很大差异,因此一些孩子在入园之初会出现不同形式、不同程度的适应困难。

孩子第一次离开爸爸妈妈身边,大人和孩子心中都充满了焦虑,为了缓解这种现象,帮助新入园幼儿适应在园生活,让爸爸妈妈对幼儿园教育活动的形式和内容有初步的认识和了解,我们需要为孩子准备丰富有趣的游戏活动,为家长们准备新生入园指导,及时和家长做好沟通。

幼儿园小班亲子游戏教案(通用15篇)

幼儿园小班亲子游戏教案(通用15篇)

幼儿园小班亲子游戏教案〔通用15篇〕幼儿园小班亲子游戏教案〔通用15篇〕幼儿园小班亲子游戏教案篇1〔一〕活动名称:小乌龟来运球〔亲子游戏〕〔二〕活动目的:1、通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。

2、锻炼幼儿向前爬行的才能。

〔三〕活动准备1、幼儿经历准备:2、环境材料准备:乌龟胸卡假设干、山洞2个、皮球假设干、球筐4个、鼓两个、小红点、录音机、音乐盘、户外分组游戏材料等3、老师站位、配合准备:〔1〕、助教事先安排好场地,将场地布置好。

〔2〕、主班老师带着幼儿到场地。

〔3〕、主班老师在前面引导幼儿及家长,助教老师在后面组织幼儿常规。

〔4〕、游戏开场后,助教在鼓前等待家长和幼儿来敲鼓,并监视是否由宝宝敲鼓及那对的家庭以最快的速度来到终点。

〔四〕、活动过程:1、引导幼儿进展小动物模拟操〔热身活动〕。

2、引导幼儿练习向前爬行的动作。

〔1〕引题:看,今天老师请了爸爸妈妈来幼儿园跟小朋友做一个游戏,游戏的名字叫做《小乌龟来运球》。

小朋友们想不想和爸爸妈妈一起来玩这个游戏呢?玩游戏前我们小乌龟们要先学本领了。

〔2〕指导幼儿掌握向前爬行的动作,重点指导幼儿手脚协调向前爬行。

3、讲解游戏规那么和要求〔1〕游戏规那么:a、幼儿分成两组,家长和幼儿同时开场,幼儿爬行通过山洞,家长在山洞另一头等幼儿钻出来,一起走到对面的球筐,每个人去取回一个球,然后往回走。

回来把球放到球筐后,由幼儿来敲鼓。

哪个先到把鼓敲响的的那一队为胜。

b、胜的一对可以得到小红点为奖励。

〔2〕游戏要求:a、小朋友一定要向前爬行通过山洞,家长只要从山洞旁边走到另外一头等待幼儿钻出来。

然后每人抱一个球走回来,家长不能帮助幼儿把球一起抱回来。

b、走到终点时,先把球放到球筐里再敲鼓,应该由宝宝敲鼓,家长敲鼓的不算。

4、开场游戏,可以重复玩本次游戏。

师重点指导幼儿掌握向前爬行的动作。

5、完毕本次活动,并评价本次活动。

6、分组自选游戏活动,鼓励幼儿选择喜欢的游戏材料进展游戏。

幼儿园小班亲子游戏教案7篇

幼儿园小班亲子游戏教案7篇

幼儿园小班亲子游戏教案17看你笑不笑材料:扑克牌玩法:一人用鼻尖和上唇夹一张扑克牌,作出怪样逗对方发笑,并把扑克牌传递给对方。

两人相互传递,把扑克牌弄掉的是失败者要表演节目。

提示:活泼开朗的性格是在不断的愉快的学习活动中培养的。

图画书材料:旧图书,胶水,剪刀,纸。

玩法:家长和孩子将破旧的书整理出来,将旧图书中孩子喜欢的图片剪下来,用一张纸粘贴起来,装订成一本书。

写上标题或用图表示(他拾到物品)。

提示:劳动给幼儿创造了动手、动脑的机会,家长应利用幼儿玩的积极性进行爱护图书的教育。

洗手帕材料:手帕、肥皂、脸盆玩法:1、幼儿根据节奏做洗手帕、擦香皂、搓手帕、拧手、晒手帕的动作。

2、家长提供给幼儿水、手帕’让他洗自己的手帕,并帮助他人洗手帕。

提示:幼儿的游戏和劳动结合在一起,是非常愉快的。

“我自己来”不仅培养了幼儿的劳动习惯,同时也学会了帮助他人,对孩子形成独立性有帮助,要坚持让幼儿做下去,对他的劳动习惯大有好处。

幼儿园小班亲子游戏教案18教育作用:1、帮助宝宝用已认识的颜色进行点画。

2、发展宝宝手部动作。

材料与场地:红、黄颜色,设计成形的服装样板图,纸张,音乐。

小推车、羊角球、小摇车。

活动过程:一、问候时光:1、接待。

教师与宝宝(妈妈爸爸)交流问候,表示欢迎。

2、点名游戏:a、教师向宝宝介绍自己。

b、教师用铃鼓轻轻地拍被点到名字的宝宝的手,向他表示亲切问好,鼓励宝宝回应教师的问候,爸爸妈妈帮助宝宝学习问好。

c、歌曲《找朋友》,稳定孩子情绪。

鼓励宝宝跟着音乐自己学着拍节奏,宝宝和爸爸妈妈一起跟教师学唱歌曲。

二、运动时光:教师向宝宝介绍各种小型运动器具,让宝宝说出名称。

爸爸、妈妈带宝宝玩一玩。

三、快乐时光:1、出示游戏材料。

提问:“这是什么?”孩子学说:“纸、红色……”2、教师示范游戏。

将一大张纸捏成纸团,纸团蘸上红(黄)颜料,在画好的衣样上印染。

3、爸爸妈妈握住宝宝的手进行印染。

4、游戏时,爸爸妈妈帮助宝宝巩固对颜色的认识。

小班暑假家庭亲子游戏教案

小班暑假家庭亲子游戏教案

小班暑假家庭亲子游戏教案暑假是孩子们最期待的时光,也是家长们可以和孩子一起度过美好时光的机会。

在这个特殊的时期,家庭亲子游戏成为了孩子们和家长们共同喜爱的活动。

通过亲子游戏,不仅可以增进家庭成员之间的感情,还可以促进孩子的身心发展。

因此,本文将为大家介绍一些适合小班暑假家庭亲子游戏的教案,希望能够给大家带来一些启发和帮助。

一、游戏一,亲子拼图比赛。

材料,拼图。

玩法,家长和孩子分别拼一幅拼图,看谁先完成。

可以设置一些小的奖励,如胜者可以要求对方做一件小事。

教育意义,这个游戏可以锻炼孩子的手眼协调能力和逻辑思维能力,同时也可以培养孩子的耐心和毅力。

通过和家长的互动,还可以增进亲子之间的感情。

二、游戏二,亲子绘画大赛。

材料,纸、颜料、画笔。

玩法,家长和孩子各自准备一张纸和一套颜料,然后画出自己心目中的家庭场景。

最后由其他家庭成员来评选最佳作品。

教育意义,这个游戏可以锻炼孩子的想象力和创造力,同时也可以促进孩子对家庭的感情。

家长可以通过观察孩子的画作来了解孩子内心的想法和感受。

三、游戏三,亲子烹饪比赛。

材料,食材、厨具。

玩法,家长和孩子一起准备食材,然后各自动手制作一道菜品。

最后由其他家庭成员来评选最佳菜品。

教育意义,这个游戏可以锻炼孩子的动手能力和创造力,同时也可以培养孩子的独立生活能力。

通过和家长一起动手制作美食,还可以增进亲子之间的感情。

四、游戏四,亲子户外探险。

材料,户外场地。

玩法,家长和孩子一起到户外场地进行探险,可以寻找昆虫、观察植物、观赏风景等。

在探险过程中,可以给孩子提出一些问题,让孩子主动去探索和思考。

教育意义,这个游戏可以让孩子接触自然,增强孩子对自然的认识和热爱。

同时也可以锻炼孩子的观察力和思考能力,促进孩子的身心发展。

五、游戏五,亲子故事讲解。

材料,故事书。

玩法,家长和孩子一起选择一本喜欢的故事书,然后轮流讲解故事。

家长可以先讲解一段,然后孩子接着讲解下一段,如此往复。

教育意义,这个游戏可以促进孩子的语言表达能力和逻辑思维能力,同时也可以增进孩子对文学的兴趣。

小班亲子室外游戏简单教案

小班亲子室外游戏简单教案

小班亲子室外游戏简单教案一、游戏名称,捉迷藏。

游戏规则,选择一个孩子做“追逐者”,其他孩子做“躲藏者”。

追逐者数到十,其他孩子在规定的范围内找地方躲藏。

追逐者找到躲藏者后,要大声喊出他们的名字,并且迅速追逐他们。

被追逐者要尽快返回出发点,如果被追上,就要做追逐者。

游戏结束后,可以换其他孩子做追逐者。

游戏目的,培养孩子的观察力、耐心和合作能力,增进亲子之间的感情。

二、游戏名称,跳绳比赛。

游戏规则,准备一根长绳子,家长和孩子一起玩跳绳游戏。

可以进行单人跳、双人跳、甚至多人跳。

可以尝试各种跳绳动作,如交叉跳、蛇形跳等。

家长可以和孩子一起合作,或者和其他家长和孩子一起比赛。

游戏目的,锻炼孩子的身体协调能力,增强家庭成员之间的互动和合作。

三、游戏名称,拔河比赛。

游戏规则,准备一根绳子,家长和孩子一起玩拔河游戏。

可以分成两队,家长和孩子分别站在绳子的两端,进行拔河比赛。

也可以和其他家庭成员一起比赛,增加游戏的趣味性。

游戏目的,锻炼孩子的力量和团队合作能力,增进家庭成员之间的互动和合作。

四、游戏名称,绕口令大赛。

游戏规则,家长给孩子们说一个绕口令,让他们尽量快地、正确地复述。

可以设置时间限制,看谁能在规定时间内说完绕口令。

也可以让孩子们自己编绕口令,和家长一起挑战。

游戏目的,锻炼孩子的口齿清楚和记忆能力,增进家庭成员之间的互动和合作。

五、游戏名称,水球大战。

游戏规则,在户外准备好水枪或水球,家长和孩子一起玩水球大战。

可以分成两队,进行对抗性的游戏,也可以自由玩耍,增加亲子间的互动和趣味性。

游戏目的,增进亲子间的感情,锻炼孩子的身体协调能力,增强家庭成员之间的互动和合作。

六、游戏名称,小小园丁。

游戏规则,在户外准备好一些小型园艺工具,家长和孩子一起玩耍。

可以一起挖土、种花、浇水,让孩子体验种植的乐趣。

也可以让孩子自己动手,家长给予指导和帮助。

游戏目的,培养孩子的动手能力和耐心,增强家庭成员之间的互动和合作。

七、游戏名称,足球比赛。

小班好玩儿的亲子游戏教案

小班好玩儿的亲子游戏教案

小班好玩儿的亲子游戏教案亲子游戏是家庭亲子关系中非常重要的一部分,通过游戏可以增进亲子之间的感情,培养孩子的兴趣爱好,促进亲子之间的交流和互动。

在小班教育中,亲子游戏更是一种非常有效的教学方式,可以让孩子在游戏中学习,同时也可以增进家庭的和谐氛围。

今天我们就来分享一些小班好玩儿的亲子游戏教案,希望能够给大家带来一些启发和灵感。

1. 亲子绘画大赛。

材料,纸张、颜料、画笔。

步骤,首先,准备好纸张、颜料和画笔,然后让家长和孩子一起坐下来,每人拿一张纸和一支画笔。

接下来,给出一个主题,比如家庭、动物、植物等等,然后规定一个时间,比如30分钟,让家长和孩子在规定的时间内画出自己的作品。

时间到后,可以互相欣赏对方的作品,并进行评选,看谁的作品最受欢迎。

2. 亲子烹饪比赛。

材料,食材、厨具。

步骤,在周末或者假期的时候,可以组织一场亲子烹饪比赛。

首先,准备好所需的食材和厨具,然后给出一个菜谱或者食谱,让家长和孩子一起动手制作美食。

比赛的过程中,可以互相交流,分享烹饪的技巧和经验,最后一起品尝自己的作品,感受亲子之间的合作和互动。

3. 亲子拼图比赛。

材料,拼图。

步骤,拼图是一种非常有趣的游戏,可以锻炼孩子的逻辑思维能力和动手能力。

在亲子拼图比赛中,可以准备一些不同难度的拼图,然后让家长和孩子一起挑战。

比赛的规则可以是谁先完成谁就是赢家,也可以是规定时间内完成的拼图数量最多的人获胜。

通过这样的比赛,可以增进亲子之间的合作和沟通,同时也可以让孩子在游戏中学到知识。

4. 亲子趣味运动会。

材料,球、绳子、竹竿等运动器材。

步骤,在室外或者室内的空旷场地上,可以组织一场亲子趣味运动会。

可以准备一些简单的运动项目,比如跳绳、投球、跑步等等,然后让家长和孩子一起参与。

可以设立一些小奖品,让孩子们在比赛中有所收获,同时也可以增进家庭成员之间的互动和合作。

5. 亲子故事讲解。

材料,故事书、玩偶等道具。

步骤,在晚上的时候,可以组织一场亲子故事讲解活动。

幼儿园小班亲子游戏【五篇】

幼儿园小班亲子游戏【五篇】

幼儿园小班亲子游戏【五篇】1.幼儿园小班亲子游戏1、袋鼠妈妈/爸爸目的:锻炼孩子的身体协调能力和注意力。

玩法:让孩子双手抱紧妈妈的脖子,双腿夹紧妈妈的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在妈妈的胸前。

妈妈抱着宝宝,双脚向前跳跃(爸爸弯下腰,双手双脚着地爬行)。

2、跳圈圈目的:锻炼孩子动作的灵活性和自信心。

准备:两个圈玩法:孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点。

3、跳跳球目的:培养孩子动作灵活性和自信心准备:跳跳球玩法:宝宝站在起点处,家长站在孩子对面指定的位置,口令一响,宝宝坐到跳跳球上跳到家长面前,再由家长把宝宝抱回起点,速度快的那一组胜利。

4、宝宝快爬目的:培养孩子手脚协调能力和自信心玩法:每位家庭指定一条路程相同的爬行路线,宝宝在前家长在后,口令一响,宝宝与家长同时爬行,家长不能超过宝宝,必须跟随在宝宝身后,最先到达终点的一组胜利。

2.幼儿园小班亲子游戏1、小青蛙目的:培养孩子反应能力和思维的敏捷性,锻炼身体的灵活性儿歌:一只小青蛙,出门去玩耍,妈妈小声叫:呱、呱,可是青蛙没回家,妈妈大声叫:呱!呱!呱!小小青蛙跑回家。

玩法:妈妈和宝宝坐在地上唱儿歌,儿歌唱到小声叫时,宝宝模仿青蛙小声叫,大声叫时,要大声学青蛙的叫声,唱到最后一句:小小青蛙跑回家时,宝宝站起来学小青蛙跳,妈妈也跳着去追,追上了,再坐下来,重新开始游戏。

小贴士:可以变化儿歌的内容,把小青蛙换成小鸭、小鸡、小狗等,模仿它们的动作和叫。

2、大家一起来投球目的:发展大动作的协调性,学习有目标地投掷东西,增强独立性和自信心。

准备:几个袜球和一只小塑料盆,教宝宝将袜球扔进盆中。

玩法:找一段铁丝、铜丝或电线,弯成圆形,两端各留出一小段,做成一个小“篮筐”挂起来。

让宝宝看着你将小袜球投进圆环中,球落地后拾起来,再重新投进圆环中。

示范几次后,将球交给宝宝,让他照你的样子做。

你可以在一边给他数数,记录宝宝成功的次数,让宝宝保持游戏的兴趣。

幼儿园小班亲子游戏教案(优秀13篇)

幼儿园小班亲子游戏教案(优秀13篇)

幼儿园小班亲子游戏教案(优秀13篇)幼儿园小班亲子游戏教案篇一一、活动主题:欢庆国庆,童心飞扬二、活动目的:1、为迎接祖国妈妈七十岁生日,通过开展“迎国庆亲子”活动,使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。

2、通过本次手工活动作品展示,渲染喜庆的节日气氛,让孩子和家长在幼儿园度过一个愉快、难忘的节日。

3、在活动开展过程中,让幼儿认识了解中国的传统节日,从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。

4、通过本次活动的开展,促进亲子情、家园情,使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活,共促家园同步教育。

三、活动时间:20xx年9月30日下午15:20-16:30四、活动地点:幼儿园多媒体教室五、活动参与人员:全体师生及家长六、活动准备:教师准备:手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、拍摄物品、毛线、玻璃纸。

家长自备:剪刀、卡纸、废旧饮料瓶、月饼礼品袋、双面胶或透明胶。

七、活动过程:1、班级老师提前布置好活动场地,并展示本次主题活动需制作的各类手工示范作品。

2、向幼儿和家长介绍中国的传统节日,重点介绍中秋节及国庆节。

3、引导幼儿用自己的方式来表达对祖国的热爱之情,演唱歌曲《祖国祖国我们爱你》,为庆祝祖国的生日送上自己亲手制作的礼物。

4、教师现场示范教授制作几类物品。

5、家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品,并悬挂展示(制作过程中播放各类音乐,让家长和孩子在一个轻松、愉悦的氛围中进行此活动)。

6、教师巡视指导并拍照记录活动精彩过程。

7、小结评价本次活动的亲子手工作品,班级集体拍照留影后结束活动。

八、注意事项:1、本次活动的组织者为本班三位教师,各老师必须明确活动方案内容,活动开展实施过程中,三位教师要相互配合协作,以便活动的顺利开展。

2、提前通知每一位幼儿家长准备相应的材料,活动当天提前来园,以便活动准时进行。

3、活动过程中,引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序,在强调幼儿安全使用各类制作工具。

4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾,保持场内环境的整洁,活动结束后请家长与幼儿收拾好各类物品方可离开活动现场。

小班对应亲子室内游戏教案

小班对应亲子室内游戏教案

小班对应亲子室内游戏教案一、游戏名称,捉迷藏。

游戏目的,锻炼孩子的观察力和反应能力,增进亲子间的感情交流。

游戏规则,在室内环境中,家长和孩子轮流做“捉迷藏”的角色。

首先,家长让孩子闭上眼睛,然后找一个地方躲起来。

孩子数到十,然后开始寻找家长。

家长可以在孩子找的过程中发出声音来引导孩子。

找到家长后,孩子和家长交换角色,再次进行游戏。

二、游戏名称,室内足球。

游戏目的,锻炼孩子的身体协调能力和团队合作意识,增强亲子间的互动。

游戏规则,在室内空旷的地方,家长和孩子一起踢足球。

可以用一个小型的软足球或者用一个轻盈的气垫球。

家长和孩子分别站在两个临时设置的球门前,互相射门。

家长可以在比赛中给予孩子一些指导和鼓励,增加游戏的趣味性。

三、游戏名称,拼图比赛。

游戏目的,培养孩子的逻辑思维能力和手眼协调能力,增进亲子间的合作意识。

游戏规则,准备一些适合孩子年龄的拼图玩具,家长和孩子一起进行拼图比赛。

可以根据孩子的年龄和能力选择不同难度的拼图。

比赛开始后,家长和孩子各自拼图,看谁先完成。

在比赛过程中,家长可以给予孩子一些技巧指导,增加亲子间的互动。

四、游戏名称,模仿表演。

游戏目的,培养孩子的表现欲和创造力,增进亲子间的情感交流。

游戏规则,家长和孩子一起进行模仿表演。

可以选择一些简单的动作或者表情来模仿,比如动物的叫声、搞笑的表情等。

家长和孩子轮流进行表演,然后互相猜测对方在模仿什么。

在表演过程中,家长可以给予孩子一些表演技巧的指导,增加亲子间的互动和趣味性。

五、游戏名称,室内拔河。

游戏目的,锻炼孩子的身体力量和团队合作意识,增进亲子间的互动。

游戏规则,在室内空旷的地方,家长和孩子一起进行拔河比赛。

可以用一根绳子或者毛巾来代替绳子,家长和孩子各自站在两端,然后开始比赛。

家长可以在比赛中给予孩子一些力量和技巧上的指导,增加游戏的趣味性。

六、游戏名称,室内迷宫。

游戏目的,锻炼孩子的空间认知能力和解决问题的能力,增进亲子间的合作意识。

幼教教案分享:小班亲子趣味游戏

幼教教案分享:小班亲子趣味游戏

幼教教案分享:小班亲子趣味游戏
一、游戏介绍
在幼儿园,亲子趣味游戏是一种非常受欢迎的教学方式,可以增进亲子之间的感情,培养孩子的团队合作能力和想象力。

今天我们就来分享一些适合小班的亲子趣味游戏。

二、游戏一:传递气球
游戏规则:让亲子们两人一组,站在起跑线上,手中夹着一个气球,在指定的距离内传递气球,看哪组能够最快完成。

教育目的:培养孩子的合作精神和团队意识。

三、游戏二:动物妈妈找宝宝
游戏规则:参与的宝宝被盲目地指定成各种动物的宝宝,其他的宝宝们要闭着眼找到自己的动物妈妈。

教育目的:培养宝宝的观察力和认知能力。

四、游戏三:拼图比赛
游戏规则:准备一个大块的拼图板,每组亲子在一定时间内拼出同一个图案,看看谁能拼得最快。

教育目的:培养宝宝的耐心和手眼协调能力。

五、总结
亲子趣味游戏不仅仅是一种娱乐方式,还是一种教学方式。

通过这些游戏,可以让宝宝在玩乐中学习,增加亲子之间的交流互动,让学习过程更加生动有趣。

欢迎家长和教师们尝试以上提到的亲子趣味游戏,让孩子在玩耍中得到快乐和成长!。

幼儿园小班亲子活动设计教案(优秀8篇)

幼儿园小班亲子活动设计教案(优秀8篇)

幼儿园小班亲子活动设计教案(优秀8篇)幼儿园亲子活动教案篇一大龙球主要目标:练习宝宝手眼协调能力,使宝宝感受肢体运动的乐趣。

活动材料:大龙球、空花球。

音乐:舒缓、优美的音乐。

指导要点:让宝宝趴在大龙球上,在宝宝前方的地上放一个小空花球,家长双手握住宝宝的小腿,向前方滚动大龙球,使宝宝的小手触摸到前方地上的小空花球。

当宝宝抓住时,大龙球往后滚动,宝宝即成半站立姿态。

再把宝宝手中小空花球放到地上,游戏继续重复进行。

当宝宝不愿再玩时,可以让宝宝斜躺在球上,家长向前后左右方向慢慢地滚动大龙球,使宝宝全身肌肉放松。

然后,家长可与宝宝一起自由地玩大龙球。

爬过山坡拍响铃主要目标:练习手膝爬行过障碍。

活动材料:响铃若干个,松紧带l根2、3米长,山坡(自制)。

指导要点:①家长与孩子同坐在地毯上的一端,面向山坡和挂响铃处。

教师对孩子说:“宝宝,老师这里有好玩的响铃,爬过来,玩响铃吧。

”家长鼓励孩子爬过山坡拿响铃,家长要重点指导孩子爬行的方法。

②孩子练习用手拍打响铃或由家长扶着身体用脚踢响铃,使响铃发出响声,家长与孩子共同游戏,根据孩子的兴趣可反复进行2~3次。

建议:①自制的山坡一定要稳固,以免孩子翻过山坡时摔下来,把孩子弄伤。

②在家里,家长可用床上的枕头做障碍,在不同的位置用有趣的玩具引诱宝宝练习爬行的动作,促进宝宝肢体的协调能力。

找皮球主要目标:练习改变方向爬行。

活动材料:小皮球若干个。

指导要点:教师拿出一筐小皮球,将球抛撒在活动室里,并对孩子们说:“快爬过去捡皮球呀。

”家长在宝宝快要追到球时,再轻轻将球踢开,鼓励孩子继续爬。

在活动中要根据孩子的体质状况掌握运动量,不要使宝宝过度疲劳、兴奋。

当孩子拿到球后,家长要及时鼓励宝宝。

爬大山主要目标:练习爬行翻越的能力,通过亲子游戏,增强亲子情感。

指导要点:家长躺下当做大山,边说儿歌边让孩子往家长身上爬,当爬上大山的山顶时,家长和宝宝亲一亲、抱一抱,然后爬下山。

儿歌爬爬爬,爬大山爬上大山看一看大山高,大山大山上风光美如画。

亲子体能益智游戏教案小班

亲子体能益智游戏教案小班

亲子体能益智游戏教案小班一、教学目标。

1.培养幼儿的动手能力和动脑能力,提高他们的观察力和逻辑思维能力。

2.锻炼幼儿的身体协调能力,增强他们的体能素质。

3.促进亲子之间的互动和交流,增进亲子关系。

二、教学内容。

1.游戏一,数字拼图。

游戏材料,数字拼图卡片。

游戏规则,将数字拼图卡片打乱,让幼儿根据数字和图案将卡片拼成完整的图案。

游戏目的,培养幼儿的观察力和逻辑思维能力,锻炼他们的动手能力。

2.游戏二,动物赛跑。

游戏材料,动物造型的跳绳。

游戏规则,将幼儿分成若干组,每组选择一个动物造型的跳绳,然后进行跳绳比赛,看哪组跳得最快。

游戏目的,锻炼幼儿的身体协调能力,增强他们的体能素质。

3.游戏三,宝物寻找。

游戏材料,隐藏在教室各处的小宝物。

游戏规则,老师将小宝物藏在教室各处,然后让幼儿分组去寻找,看哪组能找到的宝物最多。

游戏目的,培养幼儿的观察力和动手能力,增强他们的团队合作意识。

三、教学过程。

1.教师介绍游戏内容和规则,引导幼儿理解游戏目的。

2.组织幼儿进行游戏,观察他们的表现和互动情况。

3.游戏结束后,教师与幼儿一起总结游戏过程,分享游戏体会。

四、教学反思。

通过这次亲子体能益智游戏教学,我发现幼儿在游戏中表现出了很强的参与性和合作性,他们愿意与同伴一起探索游戏规则,互相帮助,共同完成游戏任务。

同时,他们在游戏中也展现出了较强的观察力和逻辑思维能力,能够快速地理解游戏规则,并找到解决问题的方法。

在游戏中,幼儿们不仅锻炼了身体,还提高了动手能力和动脑能力,为他们的全面发展奠定了良好的基础。

在今后的教学中,我将继续注重亲子体能益智游戏的开展,通过不同形式的游戏,激发幼儿的学习兴趣,培养他们的动手能力和动脑能力,提高他们的观察力和逻辑思维能力,为他们的综合素质提升提供更多的机会和平台。

同时,我也将加强与家长的沟通和合作,共同关注幼儿的成长发展,促进亲子之间的互动和交流,增进亲子关系,共同努力为幼儿的健康成长创造更好的环境和条件。

幼儿园小班亲子游戏教案

幼儿园小班亲子游戏教案

幼儿园小班亲子游戏教案幼儿园小班亲子游戏教案(15篇)幼儿园小班亲子游戏教案1亲子游戏:小马得儿驾(适合年龄:0-3岁)妈妈坐在凳子上,宝宝两腿分开坐在妈__腿上,放一些节奏感强的音乐,妈妈跟着音乐节春天抖动双腿,让宝宝感知节奏的同时感受快乐。

亲子游戏:变魔术(适合年龄:0-3岁)两只空碗倒扣在地上,把一样玩具或水果放在其中一只碗下,让宝宝注意看妈妈移动效换碗的位置,最后猜一猜哪唱只碗下有东西。

可以根据宝宝能力增加交换次数。

亲子游戏:找一找我在哪(适合年龄:0-3岁)准备一结相对应的图片和实物,可以是水果、蔬菜和日用品等。

让宝宝根据图片找实物或根据实物找图片。

开始可以是几种,而后慢慢增加种类。

亲子游戏:煎鸡蛋(适合年龄:1-3岁)打一个生蛋,让宝宝观察蛋黄、蛋清;再把蛋煎熟观察蛋清变白;最后和宝宝一起做煎鸡蛋的游戏:准备几张大的白圆纸片和小的黄圆纸片,引导宝宝把黄色纸粘到白色纸上,鸡蛋就煎好了。

亲子游戏:小手爬山(适合年龄:0-3岁)“小小手学爬山,一爬爬到脚背上,脚背脚背摸摸。

小小手学爬山,一爬爬到膝盖上,膝盖膝盖碰碰。

小小手学爬山,一爬爬到肚子上,肚子肚子揉揉—-”妈妈自编儿歌边念引导宝宝做动作,让宝宝通过游戏来认识自己的身体。

亲子游戏:空气宝宝(适合年龄:0-3岁)用一些薄的塑料袋,和宝宝一起去抓空气。

即把袋撑开,再快速扎紧,让袋里充满气。

然后引导宝宝用手去拍“空气宝宝”,在拍的`同时告诉宝宝上和下等方位。

亲子游戏:不同的声音(适合年龄:0-3岁)在相同的饮料瓶里分别装一点水,米和一颗石头,摇一摇给宝宝听,让宝宝感受不同的声音。

然后放音乐,让宝宝跟着音乐玩自制的乐器。

幼儿园小班亲子游戏教案2利用资源:路沿参加对象:10个小班家庭目标:1、练习在路沿上走、跳,发展幼儿的*衡能力及身体的协调能力。

2、激发幼儿参与体育活动的兴趣,并养成良好的.活动习惯。

准备:小鱼若干玩法:一、活动身体二、家长和孩子一起探索路沿的玩法,教师记录。

小班过渡亲子游戏教案

小班过渡亲子游戏教案

小班过渡亲子游戏教案引言。

在孩子成长的过程中,亲子关系起着至关重要的作用。

而游戏是亲子互动的重要方式之一,通过游戏,不仅可以增进亲子之间的感情,还可以促进孩子的身心发展。

因此,设计一些适合小班幼儿的过渡亲子游戏,不仅可以让孩子们在游戏中快乐成长,还可以让家长和孩子之间建立更加紧密的联系。

一、游戏一,拼图比赛。

目标,培养孩子的观察力和动手能力,增进亲子之间的合作和沟通。

准备,准备若干套拼图,每套拼图难度适中,可以根据孩子的年龄和能力选择不同的拼图。

规则,将家长和孩子分成若干组,每组一套拼图,比赛时间为10分钟,看哪一组能够最快拼完拼图。

过程,家长和孩子一起坐在地上,开始比赛。

家长可以给予适当的指导和帮助,但不能代替孩子完成拼图。

比赛结束后,可以让孩子们展示自己的成果,然后一起讨论拼图的难点和解决方法。

二、游戏二,模仿游戏。

目标,培养孩子的表达能力和模仿能力,增进亲子之间的互动和理解。

准备,准备一些简单的动作和表情,例如摆出各种造型、做出各种表情等。

规则,家长和孩子一起进行模仿游戏,家长先做出一个动作或表情,然后孩子模仿,接着孩子再做出一个动作或表情,家长再模仿,如此往复。

过程,通过模仿游戏,可以让孩子感受到家长的关爱和关注,也可以让家长更好地了解孩子的喜好和特点。

在游戏过程中,可以适当引导孩子表达自己的情感和想法,增进亲子之间的沟通和理解。

三、游戏三,角色扮演。

目标,培养孩子的想象力和表达能力,增进亲子之间的合作和沟通。

准备,准备一些简单的角色扮演道具,例如帽子、围巾、眼镜等。

规则,家长和孩子一起进行角色扮演游戏,可以扮演各种角色,如医生、老师、警察等。

过程,通过角色扮演游戏,可以让孩子们在游戏中扮演不同的角色,体验不同的生活场景,培养孩子的想象力和表达能力。

在游戏过程中,家长可以适当引导孩子,帮助他们理解各种职业的特点和重要性,增进亲子之间的合作和沟通。

四、游戏四,团队合作。

目标,培养孩子的团队意识和合作精神,增进亲子之间的信任和理解。

小班亲子活动教案7篇

小班亲子活动教案7篇

小班亲子活动教案7篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如合同协议、学习总结、生活总结、工作总结、企划书、教案大全、演讲稿、作文大全、工作计划、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, the shop provides you with various types of practical information, such as contract agreement, learning summary, life summary, work summary, plan, teaching plan, speech, composition, work plan, other information, etc. want to know different data formats and writing methods, please pay attention!小班亲子活动教案7篇优秀的教案能够帮助教师更好地组织教学内容和活动,优质的教案能够帮助教师更好地评估学生的学习成果和进步,及时调整教学计划,下面是本店铺为您分享的小班亲子活动教案7篇,感谢您的参阅。

小班亲子游戏教案15篇

小班亲子游戏教案15篇

小班亲子游戏教案小班亲子游戏教案15篇小班亲子游戏教案1游戏意图:新学期开始之际,我们该如何加强孩子和家长之间的关系呢?方法很简单,多多举办趣味的亲子活动,让家长参与进来,一起感受活动的趣味和乐趣。

游戏准备:小孩和大人的鞋子游戏过程:1.每个家庭派出一个小孩和一个大人参加这个游戏。

2.每个家庭领取一双大人的鞋子和一双小孩的鞋子。

3.家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边。

4.孩子听到负责人发出的口令之后,就开始向家长这边出发,用最快的速度走到家长身边(一定要注意安全,不要被绊倒)。

5.到达家长的位置之后,孩子把鞋子脱下来,然后,将鞋子给家长穿好,家长不能够动手。

6.孩子给家长穿好鞋子之后,家长背起幼儿跑向场地另一边。

7.到达场地之后,家长给孩子穿好鞋子。

8.全部完成之后,用时最短的家庭获得胜利。

网站温馨提示:这个亲子游戏,可以很好地锻炼家长和孩子之间的默契度,同时,也给孩子带来很好地锻炼机会,而且,在这个游戏中,还可以让孩子知道,如何孝敬自己的父母。

小班亲子游戏教案2提醒:游戏时要注意安全活动目标:学习沿曲线走、爬、钻。

发展敏捷、灵活的行动能力。

活动准备:幼儿每人带一个纸箱。

在纸箱的任意两面由父母帮助挖个洞(可容幼儿自由钻爬)。

教师用胶带连接纸箱,将洞口与洞口对接。

教师在活动室、地板上可用彩色即时贴剪制两条弯弯绕绕的线条,长度可根据活动室大小自由选择。

活动过程:弯弯走。

–地上有两条弯弯曲曲的线,让我们一起在线条上走一走吧!–幼儿和教师排好队,一起沿着地上的线条行走。

–看!我们的队伍弯成什么了? (弯曲的蛇、长龙、蚯蚓等)–除了在这两条线上走,我们还可以怎样玩呢? (还可以在线条上爬行)绕绕爬。

–幼儿分成两组,在线条的两端分别站好。

听到口令声,立即双膝着地向前爬。

要求沿着线条的弯曲形状爬行,最先爬完的一组为胜者。

–让我们比一比,看哪一组最先爬到终点。

弯弯洞里绕绕钻。

–教师带幼儿来到已用胶带连接好的纸箱”长龙”前,引导幼儿有秩序地在纸箱中钻爬。

幼儿小班亲子游戏教案7篇

幼儿小班亲子游戏教案7篇

幼儿小班亲子游戏教案7篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园小班亲子活动方案(5篇)

幼儿园小班亲子活动方案(5篇)

幼儿园小班亲子活动方案(5篇)幼儿园小班亲子活动方案(篇1)一、活动时间:20__年5月15日上午二、活动主持人:主持人:徐老师。

活动小组:中班班年级组及家长委员会成员三、活动内容:亲子趣味运动会。

四、游戏项目:1、亲子游戏“坦克车”(集体游戏)目的:在家长的指导下学习分工、沟通、创造;加强幼儿与幼儿,家长与家长,家长与幼儿之间的配合;练习剪与粘的技能。

准备:报纸若干、剪刀、透明胶若干。

玩法:(1)在规定时间内制作“坦克”链条:将报纸连成一个大圆。

(2)家长幼儿站在报纸上,手托起上方的报纸形成一个坦克链条。

(3)手脚同时移动链条向前走,先到者为胜。

2、亲子游戏“抱孩子”(可选游戏)目标:锻炼幼儿的跳跃能力,体验与成人合作的快乐。

准备:羊角球玩法:幼儿从指定的点跳羊角球,家长跟在后面跑,到终点后,家长快速抱起幼儿跑回原点,拍下一个人的手,依次轮流。

3、亲子游戏“套圈”(可选游戏)玩法:在一定距离内,家长跟着孩子套圈,两人做到终点椅子上为胜利者。

4、亲子游戏“两人三足接力赛”(可选游戏)玩法:参加游戏者排成三路纵队(孩子站在右边),将中间的两条腿分别用两根绳子捆绑在一起。

两人三足向前行走绕过障碍物返回起点线。

依次进行接力。

5、亲子游戏“听话的小球”(可选游戏)目标:发展幼儿的腿部力量和控制能力。

准备:四条跑道、每个家庭一只皮球玩法:爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边,游戏开始,爸爸用脚运球至小朋友处,,小朋友接球后,爸爸或妈妈和小朋友背靠背,夹住皮球运至出发点,先到者为胜。

规则:爸爸必须用脚带球走,不能用力踢球。

6、亲子游戏“运气球”(可选游戏)目标:培养幼儿与成人的合作能力,发展幼儿的平衡感。

准备:未充气的气球若干,大箱子四只,跑道四条。

玩法:爸爸或妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸或妈妈用嘴把气球吹鼓并打结(不可以小于气球范样),小朋友拿着气球快速跑到指定地点,游戏反复进行,在规定时间内,以气球数量多者为胜。

小班亲子游戏活动教案7篇

小班亲子游戏活动教案7篇

小班亲子游戏活动教案7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园小班亲子活动教案:游戏活动7则
本文整理了关于幼儿园小班亲子活动教案:游戏活动7则,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。

亲子游戏:小马得儿驾(适合年龄:0-3岁)
妈妈坐在凳子上,宝宝两腿分开坐在妈妈的腿上,放一些节奏感强的音乐,妈妈跟着音乐节春天抖动双腿,让宝宝感知节奏的同时感受快乐。

亲子游戏:变魔术(适合年龄:0-3岁)
两只空碗倒扣在地上,把一样玩具或水果放在其中一只碗下,让宝宝注意看妈妈移动效换碗的位置,最后猜一猜哪唱只碗下有东西。

可以根据宝宝能力增加交换次数。

亲子游戏:找一找我在哪(适合年龄:0-3岁)
准备一结相对应的图片和实物,可以是水果、蔬菜和日用品等。

让宝宝根据图片找实物或根据实物找图片。

开始可以是几种,而后慢慢增加种类。

亲子游戏:煎鸡蛋(适合年龄:1-3岁)
打一个生蛋,让宝宝观察蛋黄、蛋清;再把蛋煎熟观察蛋清变白;最后和宝宝一起做煎鸡蛋的游戏:准备几张大的白圆纸片和小的黄圆纸片,引导宝宝把黄色纸粘到白色纸上,鸡蛋就煎好了。

亲子游戏:小手爬山(适合年龄:0-3岁)
“小小手学爬山,一爬爬到脚背上,脚背脚背摸摸。

小小手学爬山,一爬爬到膝盖上,膝盖膝盖碰碰。

小小手学爬山,一爬爬到肚子上,肚子肚子揉揉----”妈妈自编儿歌边念引导宝宝做动作,让宝宝通过游戏来认识自己的身体。

亲子游戏:空气宝宝(适合年龄:0-3岁)
用一些薄的塑料袋,和宝宝一起去抓空气。

即把袋撑开,再快速扎紧,让袋里充满气。

然后引导宝宝用手去拍“空气宝宝”,在拍的同时告诉宝宝上和下等方位。

亲子游戏:不同的声音(适合年龄:0-3岁)
在相同的饮料瓶里分别装一点水,米和一颗石头,摇一摇给宝宝听,让宝宝感受不同的声音。

然后放音乐,让宝宝跟着音乐玩自制的乐器。

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