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一、系部基本情况简介
1.系部室简介 “电子工程系与电工电子技术实验室”系源于 1992 年成立的电子信
息工程系,前身是电工电子技术基础教学部和地质仪器系。2014 年,我校 整合“电子信息工程系”与“电工与电子技术实验室”(建于 1956 年)的 优势资源成立了“电子工程系与电工电子技术实验室”系。现设有“电子 信息科学与技术”、“电子信息工程专业”两个本科专业和“电路与系统” 1 个硕士专业,拥有省级精品课程“数字通信原理”。
3.专业简况及特色 电子信息产业是新兴的高科技“朝阳产业”,产业前景广阔。本专业
人才已经成为信息社会人才需求的热点。本专业以学科交叉为特色,突出 电子系统设计方向,注重夯实理论基础和实践教学,追踪电子信息技术前 沿,旨在培养通晓电子信息系统原理与设计方法,具有较强工程技术应用 能力,面向电子、信息、通信领域的宽口径高级工程技术人才。
字电路 单片机技术、电工 电子技术、FGPA 技
术 电路分析技术、微 机原理、微波技术 数字电路、模拟电 路、电路分析、信 号与系统、数字信
号处理
1 系部成员统计以在编在岗人员为依据,不得遗漏。
赖武刚
曹波 何正强 陈育磊 张小平
陈军
33
实验师
55
工程师
59
工程师
58
工程师
56
助理实验师
59
工勤
硕士
成都理工大学 优秀教学系部申报表
系部名称 系部负责人
电子工程系 黄虎
所在学院
信息科学与技术学院
成都理工大学教务处制 二○一五年
填表说明
1. 本表用钢笔填写,也可直接打印,不要以剪贴代填。字迹要求清 楚、工整。
2. 本表所填内容必须真实、可靠,如发现虚假信息,将取消所在学 院参评资格。
3. 本表涉及的项目、奖励、教材等所有数据,统计时间为 2013 年 9 月 1 日-2015 年 8 月 31 日。
学士 大专 大专
嵌入式系统、电子 系统设计、单片机
原理及应用 模拟电路、数字电
路、电路分析 电工电子实验课
电工电子实验课
实验室管理
实验室管理
3.师资队伍建设 信息科学与技术学院采取引进与培养相结合,脱产培养与在职培养相结合,
形成了电子系统设计和智能控制技术两个专业方向,尤其结合我校 地学优势学科承担的“十一五”科技攻关项目及研制的声波生命探测仪、 光学生命探测仪、智能化电磁波生命探测装备等仪器开发项目,充分体现 了把电子与信息技术应用于地学信息技术领域的特色。
4.实验室建设 实验室分为电工与电子技术实验室和电子工程专业实验室,可支撑基
本专业学生主要学习电子信息工程领域的基本理论和技术,受到科学 实验与科学思维的训练,具有本学科及跨学科的应用研究与技术开发的基 本能力。
1.负责人情况
姓名
黄虎
职 称 副教授
二、系部成员情况
年龄 最终学历(学位)
53 本科
参加工作 时间
1982.7ຫໍສະໝຸດ 授予单位 电子科技大学2.系部成员1情况
姓名 黄虎
周冬梅
2.师资构成 本系专职教师 17 人,副教授 5 人,讲师 6 人,实验师 1 人,工程师
3 人,助教 1 人,助实 1 人。博士研究生 4 人(含在读博士),硕士研究生 6 人,本科 3 人,专科 2 人,高中 1 人。拥有”地震灾害预警与应急救援技 术研究创新团队”、”信息工程专业校级优秀教学团队”(与信息工程系共 建),校中青年教学骨干教师 3 名,先后 5 人次被评为校级优秀教师,教 学团队中有“全国大学生电子设计大赛优秀指导老师”、“四川省大学生网络 设计大赛优秀指导老师”、“电子信息类专业大学生实践创新成果评展优秀 指导老师”、“中国大学生软件设计大赛全国优秀指导老师”、“‘挑战杯’中 国大学生创业计划竞赛优秀指导老师”。
6.办学定位 电子信息产业是新兴的高科技“朝阳产业”,前景广阔。本专业人才已
经成为信息社会人才需求的热点。本专业以学科交叉为特色,突出电子系 统设计方向,注重夯实理论基础和实践教学,追踪电子信息技术前沿,旨 在培养通晓电子信息系统原理与设计方法,具有较强工程技术应用能力, 面向电子、信息、通信领域的宽口径高级工程技术人才。该学科是研究如 何获取、传递、处理信息和控制技术。它涉及知识面包括:电子科学与技 术、信息与通信工程、生物医学电子学、控制科学与工程、计算机科学与 技术、光学工程等学科。
唐颖
曾维 高雪菲
于真 李大军
钟贞 李志鹏
阴明 刘瑛
年龄 53 42
37
39 40 41 39 34 32 29 37
职称 副教授 副教授
副教授
副教授 副教授 讲师 讲师 讲师 讲师 讲师 讲师
最终学历(学位) 本科 硕士
硕士
硕士 硕士 硕士 硕士 硕士 硕士 博士 硕士
主讲课程
模拟电路、数字电 路、电子测量
高频电路、计算机 网络、通信原理、
专业电子实践 电路分析基础、电 工电子技术、电路 与模拟电路技术、
电工学 数字电子技术、模 拟电子技术、EDA 课
程设计 电工电子、模拟电 路、数字电路、电
工仪表 数据结构、自动控 制原理、操作系统 模拟电路、数字电 路、电工电子、电 路与模拟电子技术 电工电子技术、数
础到专业的课程教学、从实验到实习的教学,从教学实践到科研创新,满 足大学生电子设计等竞赛实验需求。电工与电子技术实验室目前设有:电 工电子实验室、电子技术实验室 1、电子技术实验室 2 和电工电子工艺实 践中心, 总面积 1040m2,仪器设备 1000 余台,价值 600 多万元。可同时 容纳 260 人进行实验教学。电工与电子技术实验室 1999 年通过四川省基 础课教学实验室评估;电子工程专业实验室目前设有:EDA/SOPC 实验室(与 Altera 公司联合实验室)、嵌入式系统实验室、单片机实验室、DSP 实验 室、电子测量实验室、智能控制实验室。
5.实习实践基地建设 电子工程系与 ALTERA 公司共建 EDA/SOPC 实验室,满足 FPGA 技术课
程、可编程 ASIC 课程的开展,ALTERA 公司派高级技术人员前往学校进行 技术培训。在长期对外合作和交流的基础上,建立了绵阳长虹、九洲、成 都国信安、成都东软集团等多个校外实习基地,,随着专业的发展,将陆 续建立更多的实习实践基地。
一、系部基本情况简介
1.系部室简介 “电子工程系与电工电子技术实验室”系源于 1992 年成立的电子信
息工程系,前身是电工电子技术基础教学部和地质仪器系。2014 年,我校 整合“电子信息工程系”与“电工与电子技术实验室”(建于 1956 年)的 优势资源成立了“电子工程系与电工电子技术实验室”系。现设有“电子 信息科学与技术”、“电子信息工程专业”两个本科专业和“电路与系统” 1 个硕士专业,拥有省级精品课程“数字通信原理”。
3.专业简况及特色 电子信息产业是新兴的高科技“朝阳产业”,产业前景广阔。本专业
人才已经成为信息社会人才需求的热点。本专业以学科交叉为特色,突出 电子系统设计方向,注重夯实理论基础和实践教学,追踪电子信息技术前 沿,旨在培养通晓电子信息系统原理与设计方法,具有较强工程技术应用 能力,面向电子、信息、通信领域的宽口径高级工程技术人才。
字电路 单片机技术、电工 电子技术、FGPA 技
术 电路分析技术、微 机原理、微波技术 数字电路、模拟电 路、电路分析、信 号与系统、数字信
号处理
1 系部成员统计以在编在岗人员为依据,不得遗漏。
赖武刚
曹波 何正强 陈育磊 张小平
陈军
33
实验师
55
工程师
59
工程师
58
工程师
56
助理实验师
59
工勤
硕士
成都理工大学 优秀教学系部申报表
系部名称 系部负责人
电子工程系 黄虎
所在学院
信息科学与技术学院
成都理工大学教务处制 二○一五年
填表说明
1. 本表用钢笔填写,也可直接打印,不要以剪贴代填。字迹要求清 楚、工整。
2. 本表所填内容必须真实、可靠,如发现虚假信息,将取消所在学 院参评资格。
3. 本表涉及的项目、奖励、教材等所有数据,统计时间为 2013 年 9 月 1 日-2015 年 8 月 31 日。
学士 大专 大专
嵌入式系统、电子 系统设计、单片机
原理及应用 模拟电路、数字电
路、电路分析 电工电子实验课
电工电子实验课
实验室管理
实验室管理
3.师资队伍建设 信息科学与技术学院采取引进与培养相结合,脱产培养与在职培养相结合,
形成了电子系统设计和智能控制技术两个专业方向,尤其结合我校 地学优势学科承担的“十一五”科技攻关项目及研制的声波生命探测仪、 光学生命探测仪、智能化电磁波生命探测装备等仪器开发项目,充分体现 了把电子与信息技术应用于地学信息技术领域的特色。
4.实验室建设 实验室分为电工与电子技术实验室和电子工程专业实验室,可支撑基
本专业学生主要学习电子信息工程领域的基本理论和技术,受到科学 实验与科学思维的训练,具有本学科及跨学科的应用研究与技术开发的基 本能力。
1.负责人情况
姓名
黄虎
职 称 副教授
二、系部成员情况
年龄 最终学历(学位)
53 本科
参加工作 时间
1982.7ຫໍສະໝຸດ 授予单位 电子科技大学2.系部成员1情况
姓名 黄虎
周冬梅
2.师资构成 本系专职教师 17 人,副教授 5 人,讲师 6 人,实验师 1 人,工程师
3 人,助教 1 人,助实 1 人。博士研究生 4 人(含在读博士),硕士研究生 6 人,本科 3 人,专科 2 人,高中 1 人。拥有”地震灾害预警与应急救援技 术研究创新团队”、”信息工程专业校级优秀教学团队”(与信息工程系共 建),校中青年教学骨干教师 3 名,先后 5 人次被评为校级优秀教师,教 学团队中有“全国大学生电子设计大赛优秀指导老师”、“四川省大学生网络 设计大赛优秀指导老师”、“电子信息类专业大学生实践创新成果评展优秀 指导老师”、“中国大学生软件设计大赛全国优秀指导老师”、“‘挑战杯’中 国大学生创业计划竞赛优秀指导老师”。
6.办学定位 电子信息产业是新兴的高科技“朝阳产业”,前景广阔。本专业人才已
经成为信息社会人才需求的热点。本专业以学科交叉为特色,突出电子系 统设计方向,注重夯实理论基础和实践教学,追踪电子信息技术前沿,旨 在培养通晓电子信息系统原理与设计方法,具有较强工程技术应用能力, 面向电子、信息、通信领域的宽口径高级工程技术人才。该学科是研究如 何获取、传递、处理信息和控制技术。它涉及知识面包括:电子科学与技 术、信息与通信工程、生物医学电子学、控制科学与工程、计算机科学与 技术、光学工程等学科。
唐颖
曾维 高雪菲
于真 李大军
钟贞 李志鹏
阴明 刘瑛
年龄 53 42
37
39 40 41 39 34 32 29 37
职称 副教授 副教授
副教授
副教授 副教授 讲师 讲师 讲师 讲师 讲师 讲师
最终学历(学位) 本科 硕士
硕士
硕士 硕士 硕士 硕士 硕士 硕士 博士 硕士
主讲课程
模拟电路、数字电 路、电子测量
高频电路、计算机 网络、通信原理、
专业电子实践 电路分析基础、电 工电子技术、电路 与模拟电路技术、
电工学 数字电子技术、模 拟电子技术、EDA 课
程设计 电工电子、模拟电 路、数字电路、电
工仪表 数据结构、自动控 制原理、操作系统 模拟电路、数字电 路、电工电子、电 路与模拟电子技术 电工电子技术、数
础到专业的课程教学、从实验到实习的教学,从教学实践到科研创新,满 足大学生电子设计等竞赛实验需求。电工与电子技术实验室目前设有:电 工电子实验室、电子技术实验室 1、电子技术实验室 2 和电工电子工艺实 践中心, 总面积 1040m2,仪器设备 1000 余台,价值 600 多万元。可同时 容纳 260 人进行实验教学。电工与电子技术实验室 1999 年通过四川省基 础课教学实验室评估;电子工程专业实验室目前设有:EDA/SOPC 实验室(与 Altera 公司联合实验室)、嵌入式系统实验室、单片机实验室、DSP 实验 室、电子测量实验室、智能控制实验室。
5.实习实践基地建设 电子工程系与 ALTERA 公司共建 EDA/SOPC 实验室,满足 FPGA 技术课
程、可编程 ASIC 课程的开展,ALTERA 公司派高级技术人员前往学校进行 技术培训。在长期对外合作和交流的基础上,建立了绵阳长虹、九洲、成 都国信安、成都东软集团等多个校外实习基地,,随着专业的发展,将陆 续建立更多的实习实践基地。