学 习 书 法 的 好 处
?《学习书法的好处》
《学习书法的好处》现在越来越多的人喜欢书法，爱好书法了，那咱们今天一起看看学习书法的好处究竟都有哪些？首先说一下学习书法有哪些好处1、培养孩子的耐力和自信心。
许多家长都觉得的孩子特别调皮，静不下来 ，不利于文化课程的学习。
学习书法能使学生提高专注力，因为学习书法需要脑、眼、手全身心的投入，使学生养成专心致志学习习惯2、开发智力，培养协调性。
书法的练习是一种生动的动态系统，始终要求专注、写好每一个字，都需要大脑指挥手和眼睛配合完成，双手不同动作及其与全身肢体的协调配合。
使大脑的左右半球的技能获得同时发展并增进互相协调能力。
无数事例证实，学习过书法的孩子，在理解能力，接受能力，想象力和创造性思维能力等方面 ，都显著高于一般孩子3、提高人的整体能力。
我们假定有两个人，有相同的学历、经历，从事同样的工作。
但是其中一位练过书法，另一位没有练过书法。
很可能，前者思考和处理事物的角度、方法、视野和境界，都高于后者 ，他能用艺术的眼光看待和处理事物，他就很可能取得更大的成功。
我们已经发现，在我们周围学习书法的中小学生中间，那些书法写得好的，往往也同时是学校里成绩优秀的学生1、当心中郁闷时 ，它能使你解脱顿生狂喜时，又能让你头脑冷静书法与太极拳有相通之处，与气功有异曲同工之效。
“一管在手，万念俱消”。
书画创作时，需绝虑凝神,心平气静,一心追求墨迹的完美,使大脑“入静”。
它无疑是一种很好的精神寄托法。
2、作品完成之后,便有一番美的艺术享受。
创作欲得到满足，喜悦之情油然而生，赏心悦目的良性刺激，对身心健康不啻是一服活化剂。
艺术以情动人，创作者和观赏者通过对作品的推理、联想等换位思维活动，伴随着形式对于器官的刺激 ，触发情感，产生双向的心理保健效果。
3、书画家特别是山水画家，大多处世乐观为人豁达，心胸开阔。
这得益于他们壮游万里，饱览大好河山无限风光之后的坦荡胸襟,甚至超然的态度。
4、书画中的运笔本身就是一种较全面的体内运动,它能使体内脏器得到按摩,血液循环加速,新陈代谢旺盛,起到药物起不到的作用。
学习书法好处有哪些
现在的社会，工作文件都是电脑打字，最多的也就是签名，所以越来越多的人不注重自己的字写的怎么样了，最多也就是把自己名字写的好看就是，下面我就来说说学写书法的一些好处，让大家重新拾起对书法的兴趣。
首先不管硬笔书法还是毛笔书法都能让我们静心养气，以及培养我们的道德情操，书写的过程中能让我们静心，并且书法是我们的国粹，各朝各代的书法家他们的为人品德都是所要学习的东西。
学习书法还能陶冶情操，锻炼意志，并且发展自己的个性，因为每个人的写的字都是不一样的所以才有字迹这一说
学习书法最主要的还是能提高自己的省美，并且学好一手书法还能在别人面前装的一手好逼。
学习书法的益处
学习书法的益处一、滋品导行，滋养道德素质作为一门传统的文化艺术，学书对于一个人道德品质的养成，是有极大裨益的。
黄庭坚说：“学书要胸中有道义，又广以圣哲之学，书乃可贵。
若其灵府无程，政使笔墨不减元常、逸少，只是俗人耳。
”古来许多书法大家，都有高尚的品德，它们都以独特的形式熔铸于书作之中，学生学习书法，能从历代书家的高风亮节中得到熏陶。
二、倡学兴问，增强文化素质学好书法，须以丰富的学养为基础，有益于提高科学文化素质。
清代书家杨守敬认为，学书除品高以外，“一要学富，胸罗万千，书卷之气，自然溢于行间。
古之大家，莫不备此，断未有胸无点墨而能超轶等伦者也”由学书而悟到读书的重要，这是提高学员文化素质的第二个收获——使学员爱学习。
陆维剑先生在谈学书“三利”时说过这样的话：“……由学书而导吾人于向学之途，以兴起探求学问之兴趣，又其作用之一也。
”确是很有见地的。
三、静心养气，提高身体素质现代生命科学的研究成果昭示了这样一个事实：威胁现代人健康的第一元凶不是别的，而是不尽的烦恼与浮躁。
要把人们从这种情绪中解脱出来的最好方法是积极休息，而练习书法就是最好的方法之一。
陆维创先生有段解释很精彩，他说：“若每日有一小时之练习，即有一小时之怡静。
只有紧张而无怡静，只有疲劳而无宁息，势必有害健康……信笔挥毫，不必求其成为名家，成为美术品，而为调节生活、宁静精神，又其功用之一也。
”四、炼意砺志，磨砺心理素质时下许多心理学专家发出惊呼：青少年心理健康的状况严重滑坡！人们发现，由于长辈的溺爱和应试教育的影响，我们下一代的群体意识和承错能力大大削弱了。
对于促进青少年心理健康发展来说，书法教学无疑是一味良药。
郭沫若1962年9月在《人民教育》的题词中就曾经指出“……培养学生写好字……这样养成习惯有好处，能够使人细心，容易集中意志，善于体贴人……”陆维剑先生则阐释得更为清楚，他说“研究书法，又必注意书写之无讹、始终之不懈。
无讹，乃心细之征；不懈，见忍耐之力。
学习书法的心得体会范本7篇
学习书法的心得体会范本7篇学习书法的心得体会范本篇1学习书法也有一段时间了，现在将学习书法的心得体会总结如下：首先作为一名教师，能写好，写一笔好，这是职业所要求的！因此在此种情况下，我开学学习书法。
教师特别是语文老师，写是很重要的基本功。
写我们常用写的就是上课时候的粉笔和平时写在纸上的钢笔，偶尔也写写毛笔。
这我们老师常称之三笔。
从学习书法以来，我觉得书法有以下好处：1、最基本的就是可以让自己的变漂亮起来；2、可以陶冶自己的情操，书法需要的是耐心和持久的坚持，因此在练习书法的同时，可以修心养性，这对于提高自己的素养，很有帮助。
有人说“如其人”，我想可能指的就是这个方面的意思。
我想学习书法的好处最主要的就是以上两点。
那我一直以来是如何学习书法的呢？首先，在平时的工作和学习中，注意养成良好的习惯，在需要写的时候，我认真对待，绝不马虎，从一笔一划练起，因此渐渐地我的也就好起来了。
然后，我在工作之余，抽取一定的时间学习名家书法。
比如每个星期总要抽出一定的时间来练习毛笔，在练习的同时，陶冶了自己的情操了，也让自己工作之余的生活更加充实。
名家书法有很多，颜真卿的，柳公权的，赵之谦的，等等我都挺喜欢，不管是哪个书法家，不管是哪种体，我都会加以练习。
取人之长，补己之短。
从楷书到隶书，再到行书，草书等等，我都在学习之中。
我觉得草书最能体现人的性格了，因而草书最难以练习的，也许只有书法大家才能挥毫成草书。
通过一段时间的学习和练习，我觉得学习书法要注意以下几点：第一，学习书法要勤奋，贵在坚持练习，书法是没有捷径可走的，都是一笔一划写出来的，只有坚持练习下去，一定的时间之后才能有所成绩，不要想着立竿见影和一步登天。
第二，学习书法要勤于思考，最好能找个老师。
书法是一种艺术，而要进入艺术之门，最好是能有一个引导者。
如果能找到一个名家大师作为自己的老师，那么对于学习书法的效果将会事半功倍。
若是找不到老师，可以经常看看帖和历代名家大家的作品，在看作品的时候思考这的结构、形体、笔画、用力、布局等等方面，思考如何才能让一个能够具有艺术感，即既漂亮美观，又具有神韵。
培养小学生的书法艺术书法教育的益处与方法
培养小学生的书法艺术书法教育的益处与方法培养小学生的书法艺术：书法教育的益处与方法引言书法艺术是中华文化的瑰宝之一，它不仅具有观赏价值，更是一种传统文化的体现。
对于小学生来说，培养书法艺术的兴趣和能力，有助于他们的综合素质发展和人格塑造。
本文将探讨培养小学生书法艺术的益处以及实施书法教育的方法。
一、培养小学生书法艺术的益处1.1 培养审美能力和艺术修养书法作为一门艺术形式，它独特的字体布局、痛快淋漓的笔锋变化，能够培养学生对美的感知和鉴赏能力。
通过学习和欣赏优秀的书法作品，小学生可以提高他们的审美水平，培养对美的独特见解和欣赏力，增加他们的艺术修养。
1.2 促进全面发展书法艺术需要高度的专注力和细致入微的观察力，习书之过程需要反复练习和不断的自我修正。
这种培养小学生的专注力和耐心的训练，将帮助他们在其他学科和生活中取得更好的成绩。
同时，书法艺术中也融入了对历史、文化等方面的了解和体会，促进小学生在认知、情感、行为等各个层面的全面发展。
1.3 增强个人修养和品格塑造书法艺术以品格为基础，倡导的是端庄、恬静、坦然、自持和进取的精神风范。
在学习书法过程中，小学生将通过感悟经典名句和名篇，培养品德修养，提高内心的文化涵养和精神境界，为塑造他们的人格提供重要的指导和帮助。
二、培养小学生书法艺术的方法2.1 开设专门的书法课程为了有效地培养小学生的书法艺术，学校可以拟定书法教育的具体课程，在课程中注重理论讲解与实践操作的结合。
同时，可以根据学生的年龄和不同的学习阶段，设置不同的难度和主题，引导学生逐步提高书法技巧和艺术水平。
2.2 借助现代科技手段在数字化时代，利用现代科技手段培养小学生的书法艺术已成为一种趋势。
学校可以配备电子设备和书法软件，让学生利用电子板书和网络教学资源进行实时书写和指导。
另外，还可以引导学生利用手机或平板电脑上的书法学习App，随时随地进行书法学习和练习。
2.3 提供书法比赛和展览机会为了激发学生的学习热情和提高他们的书法水平，学校可以组织书法比赛和展览。
学习书法的6大好处
一、培养能力.学习书法，可以培养观察能力、分析能力、表达能力.通过观察、分析点、横、竖、撇、捺、折地形状特点，书写方法，形式效果等，来完成每个字地书写过程.长此以往，书写者地观察能力、分析能力、表达能力必定得到发展.二、培养品质.学习书法，能养成细致、专注、沉着、持久地品质.正如郭沫若先生曾经说过地，“要把字写得合乎规格，比较端正、干净、容易认.养成这样地习惯有好处，能够使人细心，容易集中注意力，善于体贴人.草草了事，粗枝大叶、独断专行是容易误事地.练习写字可以逐渐免除这些毛病.”为什么学习书法可以使人变得细心，容易集中注意力呢？因为书法是一项十分精细地活动.要想把字写好，须得全神贯注，凝神静气，仔细观察字地结构，并要脑、眼、手相应，准确控制运笔地轻重缓急.这样久而久之能潜移默化地改变一个人地心理素质，养成沉着、镇静地习惯.而学生一旦养成了良好地学习品质，对其他课程地学习乃至今后地发展都是极有益处地.文档收集自网络，仅用于个人学习三、可以培养审美情趣.因为汉字是由线条组成地、具有审美价值地方块文字.书法实际上是以结构地疏密、点画地轻重、运笔地疾缓来抒发情感和描写意境地. 在练习过程中，首先，要按正确地笔顺去写，注意笔画间呼应地规律，力求先将字写正确、规范、整洁，再是美观；进而，通过名贴欣赏和书法技能学习，逐步感受到汉字地形体美，树立正确地审美观，懂得什么是美地，怎样才能更美；最后，美感染了练习者，就会激发追求美、创造美地欲望.文档收集自网络，仅用于个人学习四、发展健康个性，勇于创新.因为艺术地生命在于个性，这一领域向来都有接纳各种美地雅量，不会有人不喜欢隶书而否认隶书之美.在学着去欣赏、接纳别人心目中地美地同时，人们可以根据自己地喜好，取长补短来滋长你心目中地美；其次，在这一领域一直推崇创新，追求个性化地东西. 有位画家曾经说过：“对待传统要以最大地功力打进去，又要以最大地勇气打出来！”打进去，是去学别人地，希望能站在巨人地肩上，待到打出来时将是一个全新地自我.一切地创新都始于模仿.所以，书法中地临摹只是学习和继承地手段，这种继承与借鉴就是为了创新.通过临摹，我们在大脑中积累了大量地、丰富地材料，为今后地创作做量地铺垫.每一次创作都是由量到质地飞跃.不管这次创作成功与否，多多少少都隐蕴着自己独特地风格.因此，从临摹到创作地过程实际上也在不知不觉中从模仿走向了创新.文档收集自网络，仅用于个人学习五、对中华民族文化地热爱.也许在很多人地眼里汉字只是一种负载信息地书面符号，其实，汉字也是一种文化，因为每一个汉字都积淀着中华民族几千年地睿智与精髓，更凝聚着一种民族精神. 在平时地练习中，要探究古人地造字方法，学习历代书法名家学书地故事.这样，既可激发学习兴趣，又可培养对民族文化地热爱.文档收集自网络，仅用于个人学习六、起到休闲养生地作用.不少医学家认为，书法与气功有着密切地内在联系.中国书法也能起到促进身心健康，使人精力充沛，益寿延年地作用.练习书法与气功地“三调”非常相似：）调身——姿势：写字要调整好身体地姿势.中国书法非常重视写字姿势，要求两脚平开与肩宽，松腰宽肩，含胸拔背，两手自然放平，左手按纸成弧形，右手拿笔，体态要轻松自然，有利于全身肌肉、血管、神经地放松，从而促进入静. ）调神——入静：练习书法，因为要聚精会神地读帖、临帖，从而调整了精神状态，使意念集中. ）调息——调整呼吸：练习书法时，要求呼吸自如、深长而均匀，不要屏气或有意识抑制呼吸，促进心肺功能地调节.文档收集自网络，仅用于个人学习。
学书法能提升人的哪些能力？
学书法能提升人的哪些能力？学习书法可以提升一个人的综合能力，比如思考能力，审美能力，文学、历史、艺术等各方面的学习能力，冷静的处事能力等等。
1、思考能力。
在学习书法的过程之中，从一开始到结束，思考就贯穿了整个过程。
你要想怎么去起笔，怎么运笔，怎么收笔，怎么去转折，怎么样布白，选择怎么样的章法等等，这些都无时无刻地要求你去思考和分析。
所以书法对一个人思考能力的提升是有极大帮助的。
2、审美能力。
书法是一门线条的艺术，在书写的过程中，你必须注意线条的力度，用墨的浓淡枯润，行笔的疾驰涩滞，整个的章法布置，以及书写者的情感寄托等等。
一幅好的作品，一定会带给人一种美的享受而又毫不做作。
3、文学，历史，艺术等各方面的学习能力，或者叫综合学习能力。
书法是我国独有的一门文化艺术，它涵盖的范围很广，包括一个人的文学修养，历史知识，艺术涵养等等各方面的知识储备。
任何一个书法大家，都是在各方面均有所造诣的大咖，这就是所谓的书外功夫。
因此学习书法，除了书法之外，对一个人的综合学习能力的提升，无疑是至关重要的。
4、冷静的处事能力。
书法学习，静心为首，要想学好书法，必须去掉所有的浮躁，静下心来才行。
当今社会已经相当的浮躁，一个人能够潜心学习书法，十分不易；如果能持之以恒，更是难得。
静是一种至高的人生境界，学习书法完全能帮你提升这方面的能力，而且学习书法还能帮你迅速提升内外气质。
当然，学习书法除了上述的好处之外，还有很多益处，在此就不再一一赘述了。
总之，学习书法肯定是一种极好的修生养性。
书法作为一门国粹级的艺术，虽然听起来十分的高大上，但也并非那么的玄乎和高不可攀。
如果你想学习书法，我觉得任何时候都可以，放下包袱，轻装上阵即可。
学习书法的六大好处
学习书法的六大好处
培养毅力、磨练意志
学习书法，并非一朝一夕、一蹴而就的事，需要常年的日积月累。
学习书法没有捷径可以走，要静心从一点一滴学起，由笔画到结构再到章法，需要反复练习、坚持不懈。
学习书法，可以使人的意志得到磨练。
增强自信
写字是小学生的基本技能，字写的好就容易获得老师及长辈们的喜欢及赞赏，还会引得其他同学的羡慕，增强孩子的自信心。
提高专注力
汉字书写讲究结构，讲究笔画、讲究神韵，是一项十分精细的活动，要把字练好，精神必须十分专注，注意力要求相当集中。
经常练字，有利于提升专注力。
丰富学识、提升内涵
人在临摹书法帖时会接触到很多优美的诗词、名言警句、国学经典，接触多了自然会熟记于心，在潜移默化中丰富学识，提升内涵。
提升学习效率
有的人心浮气躁，无法集中注意力，坚持练习书法有利于静心养气，培养专注力，提升学习效率。
促进身心发展
练习书法，需要综合运用到手指、手腕和手臂的动作，而大脑需要全面协调这些肢体的动作与灵活性。
因此可以说，坚持练习书法，有利于促进大脑的生长发育。
学习书法有这么多好处，那怎样学好书法呢？
书法很难？
他说：真的不难！起步难，入门慢？
他说：只要找对方法，每天都有成就感。
学习书法的好处与意义
学习书法的好处与意义展开全文1、小学阶段学生的课业负担比较轻，从生理上讲身体正在发育，这个时候抓书法（写字）教学，有利于学生手型、动作、姿势的定型，对于纠正不良的书写姿势和习惯有重要作用，对于学生升学来说还可以提高考试成绩：中、高考卷面字迹美观，可加分。
2、丰富知识：在写字时经常会接触很多美的诗词、警句以及名人名言，这样积累多了，可以提高自身的文化修养。
3、培养观察力：汉字书写讲究结构，讲究笔势、讲究神韵，是一项十分精细的活动，要把字写好，精神必须十分专注，注意力要求相当集中。
4、培养毅力：练习基本笔画时，一个单纯的笔画要写得规范，要反复写上几遍，几十遍，看到自己写的一个比一个更规范，一个比一个更进步，看到了希望，也就培养和激发了兴趣，持之以恒的练习中，毅力就养成了，这一过程就渗透了心理素质的培养。
5、开阔视野、发展智力、开发潜力：在临写名人字帖、欣赏古帖过程中，对书法艺术这一领域的欣赏和鉴别能力也得到了提高，既开阔了视野，又发展了能力。
6、继承和发扬祖国文化艺术遗产：中国历代书法家都是在前人的基础上，有所继承和发展。
成名的代表人物和代表作各领风骚，各具特色，其内容博大精深，法度森严。
学生在临习书帖时，耳濡目染，常受其熏陶，产生强烈的学习欲，进而养成酷爱书法艺术的兴趣，从而一代一代将书法艺术继承下去，发扬光大。
其实，学习书法(写字)的好处并不仅仅在于“实用”，其更大的意义在于练习书法（写字）的过程，实际上就是陶冶情操、培养审美能力、提高文化修养的过程。
对于每个人来说，学习文化知识的阶段是比较漫长的，幼儿园、小学、初中、高中、大学，在学习当中哪有不动笔写字的呢？尤其对于刚刚步入小学的小学生，更应该把写字基础打好，不良的书写习惯将会影响他的一生。
因此小学阶段更应该严格要求，让小学生养成良好的书写习惯，打好基础，让他赢在起跑线。
二：中学生学习书法的意义书法是中华民族悠久的文化艺术，是世界文化艺术的璀璨。
书法学习心得体会
书法学习心得体会书法学习心得体会篇1学习书法也有一段时间了，现在将学习书法的心得体会总结如下：首先作为一名工作人员，能写好字，写一笔好字，这是职业所要求的！因此在此种状况下，我开学学习书法。
作为一个喜爱的书法字的人员,写字是很重要的基本功。
写字我们常用写的字就是平常写在纸上的钢笔字，间或也写写毛笔字。
这对我们办公人员常称之两笔字。
从学习书法以来，我觉得书法有以下好处：1、最基本的就是可以让自己的字变美丽起来；2、可以陶冶自己的情操，书法需要的是急躁和长久的坚持，因此在练习书法的同时，可以修心养性，这对于提高自己的素养，很有关心。
有人说“字如其人”，我想可能指的就是这个方面的意思。
我想学习书法的好处最主要的就是以上两点。
那我始终以来是如何学习书法的呢？首先，在平常的工作和学习中，留意养成良好的习惯，在需要写字的时候，我仔细对待，绝不马虎，从一笔一划练起，因此慢慢地我的字也就好起来了。
然后，我在工作之余，抽取肯定的时间学习名家书法。
比如每个星期总要抽出肯定的时间来练习毛笔字，在练习的同时，陶冶了自己的情操了，也让自己工作之余的生活更加充实。
名家书法有许多，颜真卿的，柳公权的，赵之谦,王羲之的，等等我都挺喜爱，不管是哪个书法家，不管是哪种字体，我都会加以练习。
取人之长，补己之短。
从楷书到隶书，再到行书，草书等等，我都在学习之中。
我觉得草书最能体现人的性格了，因而草书最难以练习的，或许只有书法大家才能挥毫成草书。
书法学习心得体会篇2我的书法启蒙老师是我的妈妈，她爱好书法和绘画。
在我读幼儿园时，妈妈就会给我读《三字经》、《道德经》之类的文言文书籍，书中总会配有书法作品和国画。
间或在看妈妈作画时，我也会在其身边捣蛋。
我也经常感叹：我怎么一点也没有遗传妈妈的艺术细胞呢？妈妈不是专业的绘画和书法老师，就靠着自己对爱好爱好的坚持，妈妈常跟我说：“冰冻三尺，非一日之寒”，只有不断练习，才能有所进步。
起初，我对书法提不起爱好，我喜爱弹琴、下围棋、读书，可古人们不都说“琴、棋、书、画”要样样精通吗？妈妈建议我试着写写书法，就这样我熟悉了我人生中第一位专业的书法老师潘老师。
学习书法的五大好处
学习书法的五⼤好处 书法不仅是中华民族的⽂化瑰宝，⽽且在世界⽂化艺术宝库中独放异采。
练习书法能丰富⾃⼰的头脑，提⾼整体修养。
那么练习书法还有哪些好处呢?下⾯来跟⼩编看看吧!书法 ⼀、书法可以修⾝养性 学书法能使⼈变“静”，培养⼈的专⼼、细⼼、耐⼼和毅⼒等优秀品质，从⽽提⾼⼈的整体素质――这是其它学科⽆法替代的。
常⾔道：宁静致远，静能⽣智。
当⼀个⼈的⼼灵处于宁静状态时，其思维质量和办事效率是最⾼的，考试答题更是思路清晰，汨汨⽽出;反之则⼼浮⽓躁、思绪混乱或语⽆伦次。
⼆、字如其⼈ 书法具有⼴泛的实⽤性。
学书法最基本的活动是写字，⽽写字⾸要的⽬的是为了记事和交流感情，起码的要求是把字写得规范、整洁、清楚，使⼈看了乐于接受，如果把字写得杂乱⽆章，甚⾄随⼼所欲，胡乱造字，读者如释“天书”，⽆法辨认，就失去了它的实⽤价值。
三、陶冶情操 书法的内在规律决定了习书的严肃性。
这就要求习书者必须具备良好的⼼理状态，以⾼度的学习热情，俨然诚恳的态度来对待;必须勤奋不息，孜孜不倦;必须加强修养，拓宽意境;必须丰富学识，博古通今，否则必将⼀事⽆成。
书法 四、有益健康 书法艺术不仅能给⼈以美的享受，还是养⽣保健的有效⽅法。
医学专家研究结论表明，在可使⼈长寿的⼆⼗种职业中，书法名列榜⾸。
写字是⼀种⾼雅的艺术爱好，能使⼈在挥毫中⾃得其乐。
⼈在写字时“不思声⾊，不思得失，不思荣辱，⼼⽆烦恼，形⽆劳倦”，使躯体和精神放松，对肌体起到调节、修复等作⽤，可推迟或延缓脑的⽼化。
五、提⾼学习成绩 字写得好，可以增强⾃信⼼，激发学习兴趣，从⽽带动其它学科成绩的提⾼。
考试的卷⾯印象分可能会左右着⼈的⼀⽣。
练习书法的十大好处！（好文）
练习书法的十大好处！（好文）书法，一种中国特有的传统艺术。
书法，不仅仅是一项伟大的发明，更是中国人修身养性的根本。
那么，我们学习书法究竟有什么好处呢？接下来，让中华传统智慧告诉你其中奥义。
1、养神《黄帝内经》说：“静则神藏，躁则消亡”。
书法能让人的心静下来，通过学习书法凝神静虑，少躁动，书法之动是专一不杂、养神之动。
2、养心学习书法可以培养我们耐心，细心的素质。
耐心恒也，细心微也。
老子说：“天下大事，必作于细”，杜甫有诗曰：“始知豪放在精微”。
书法的起笔收笔处可培养我们精微的好习惯。
3、养目书法要心悟手出，耳濡目染，而观察最为重要。
孙过庭在《书谱》中说：“察之者尚精，拟之者贵似”。
我们尤其注重眼的观察能力。
4、养美学习书法是欣赏美、发现美、创造美的过程。
5、养正书法培养心正。
柳公权说：“心正则字正”，通过写字提升人格。
书法是人心灵的心电图，即：“写好字，做好人”。
6、养学我们要时刻培养大书法观，学习书法不仅仅是学写字，同时注重传统文化的学习，这样才能提升自我。
7、养气孟子说：“吾善养我浩然之气”，此气至大至刚也。
我们注重书法的气息、气韵的培养，更强调“浩然之气”的培养。
这是一种向上的精神力量，一种吃苦耐劳的精神。
8、养敬《弟子规》说：“墨磨偏，心不端，字不敬，心先病”。
我们做学问，学写字要有虔诚之心，敬重之心，唯敬重之心才能领略其妙。
9、养礼不知礼无以立，通过一笔一画的学习，我们注重礼的培养。
子曰：“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动”。
通过学习书法“克己复礼”。
礼的精神在当今尤其重要。
10、养勤练习书法需要坚持、勤奋，会培养人的耐力。
唐杜甫《柏学士茅屋》诗：“富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。
学习硬笔书法有什么好处
学习硬笔书法有什么好处现在很多孩子都在学习硬笔书法，因为学习硬笔书法是有很多好处的。
下面小编就和大家分享学习硬笔书法的好处，来欣赏一下吧。
学习硬笔书法的好处一、学习钢笔字，有利于学生日常学习。
学习钢笔字可以让学生日常书写规范、整齐、美观。
这对中小学生来说非常重要，可以提高学生平时作业的书写质量，获得比较高的卷面成绩，尤其对中、高考的影响非常大。
二、学习钢笔字，有利于培养学生良好的行为习惯。
学习钢笔字可以培养学生认真细心的学习习惯，改掉做事粗心马虎的不良习气。
从小培养学生做事一丝不苟、遇事能精心处理的能力;可以培养学生的恒心、毅力;可以培养学生的注意力、观察能力、模仿能力;可以磨练学生意志、陶冶学生情操，提高学生的审美能力及鉴赏能力;还可以培养学生严肃认真、谨慎细微、谦虚好学、吃苦耐劳、大胆创造的品性……上述这些良好的行为习惯，对于一个人今后的成长至关重要。
三、学习钢笔字，有利于学生的身体健康。
学生在练习钢笔字时手指不断运动，同时带动腕部做精细运动，这样不仅对中小学生手、腕部肌肉群的发育起促进作用，而且由于十指连心，也有利于大脑视觉言语区、运动言语区、听觉言语区之间的联系发展，更利于大、小脑的协调发展。
四、学习钢笔字，可以提高学生的文学功底。
学生在练习钢笔字的过程中，肯定要大量接触背诵古今中外的经史子集、诗词歌赋、古典名篇、对联、名言警句、名人名言、优美散文……学生在不知不觉中提高了文学功底。
五、学习钢笔字，对于学生毕业求职颇为重要。
如今，企事业单位在聘用工作人员时，尽管对聘用人员的要求条件各不相同，但有一条是相同的。
那就是要求应聘者亲笔书写个人简历一份，可见用人单位是多么重视个人的书写能力。
因为一个人的字是自己精神、气质、性格、修养、审美趣味等综合素养的反映;甚至能反映出这个人受教育的程度。
学习硬笔书法的方法1：选择范本，先摹后临，摹临结合。
纵览市面上出版发行的钢笔书法字贴，由于是钢笔书写的原因，字都偏小。
学书法的十大好处
学书法的十大好处学书法能影响人的一生一、优化气质气质是人的内在素质的外在表现。
练字的人，长期以来，在临练字字帖读帖的同时，还要学习书法理论，研究诗词歌赋，培养审度情趣，以增加涵养，努力使自己的字有丰富的内涵、有浓厚的书卷气。
随着书法水平的提高，思想认识水平、学识水平、审美情趣也会随着提高。
练字的人往往给人学养丰富、言行高雅、气度不凡的感觉和印象。
二、益寿延年练习书法，要求胸张，背直，头端正，并稍微向前倾斜，使胸与肺有舒展自如的余地。
书家在习字之时，因手腕着力运动笔管，往复伸屈，心搏犹如钟摆一样地自然运动，故上肢的运动，能与心搏配合尤著，就好像是我国传统医学中的推拿按摩。
在书家的运笔过程之中，通过五指执笔，以五个手指反复运动来调和气血，活络关节，平衡阴阳，有益于身体的活动能力，从而达到身体内在功能的调节;有利于食物的消化和人体大脑的新陈代谢;更有利于人体增强内部“老年素”的排泄。
我国书家历来寿者多，古代的虞世南81岁，欧阳洵85岁，柳公权88岁，文征明90岁;当代的舒同、赵朴初、启功、武中奇等都是长寿书法家；至于在世的高寿书家更是举不胜举。
三、造福家庭幸福家庭既需要真挚情感来维系，也需要家庭成员通过健康有益的行为来营造。
赌博酗酒等恶习是幸福家庭的杀手，而书法又是赌博的杀手，没见过书法家同时又是赌徒的。
一旦爱好上书法，把全部心思都用在练字上了，就没有时间、没有精力去赌博酗酒吃喝玩乐了。
无恶习的人，更能赢得家人的尊重，为家庭增添其乐融融的幸福气氛。
四、充实人生在物质生活达到一定程度后，越来越多的人想方设法通过各种手段来丰富文化生活，提高生活质量，以消除泛味、单调，排遣孤独，使生活更有意义、更充实。
学习书法无疑是一项明智的选择。
练字的人，全身心的投入书法中，往往烦恼皆消、宠辱皆忘，生活会很快乐、很充实。
特别是在退休或空闲时间多的人，一旦爱好上书法，会使你退而不休、空而不闲，在挥毫泼墨之际，舒散怀抱之时，心无挂碍，心平气和，心情舒畅，怡然自得，持之以恒，乐此不倦。
学习书法，有十大好处！
学习书法，有十大好处！书法，是一门高雅的艺术，中华文化上下五千年，传承与积淀，足见其魅力！她作为艺术，又不是独立存在的，文化赋予其内涵。
书法，不是写字，她饱含感情，是有内容的。
古往今来，哪一个书法家不是舞文弄墨、赋情诗文，寄情山水。
学习书法，是一种美的享受。
她不仅能带来视觉上的效果，还能在心灵上产生共鸣。
一、学习书法，使人明志“志于道，据于德，依于仁，游于艺。
”出自于论语。
书者应忠墨道，厚书德，善翰仁，诚至艺。
书法是中华文化的载体，是一条脉络，文以载道，书以载文。
二、学习书法，可以让我们领悟哲学哲学上讲究辨证关系、大象无形，大美无言。
黑白、大小、轻重、巧拙、粗细、长短、错落、欹侧、高低、曲直、顺逆、干湿、浓淡、方圆、俯仰、藏露、转折、横竖、开合、相背、疏密、宽窄、枯润、正斜、强弱、借代、承接、牵引、连贯、虚实、增减……无一不充满辩证法，既一分为二，又合二为一。
三、学习书法，让我们懂得变化融会贯通，万物无定律。
变则通、化则融。
书如水，水无形，书则无常。
大象无形，大智若愚，大巧若拙，大音希声。
四、学习书法，让我们修炼内心书法，是一门静的艺术。
练心则静，练眼则明，练手则巧，练气则畅，练身则健，练胸则阔，练脚则强，练脑则灵。
五、学习书法，让我们接近自然书法的线条是动感的，与大自然相同的。
锥划沙、印印泥、屋漏痕、折叉股……如老藤、枯枝、鲜叶、劲竹、柔兰……似流水、闪电、阵云、惊蛇、翔鹰、虎跃、龙腾、凰飞……足以形容书法之美。
六、学习书法，让我们了解人生人生路漫漫其修远兮，学书之路亦如此。
书法的不可逆性，犹如人生没有回头路。
人生是过程，书法亦是过程。
书为心画，书乃人生的心电图。
书法、法书；到位、味道。
人生如此，一切皆在度，中庸也。
七、学习书法，让我们知道为人处事练书法，就是炼心。
觉悟，即见吾心；恕道宽于人，则道阔；恭宽信敏惠，恭则敬，宽则得，信则诚，敏则行，惠则聚。
上善若水，上书若人。
八、学习书法，让我们结交更多的朋友见字如面，一日不书如隔三秋。
学习书法心得体会_3
学习书法心得体会学习书法心得体会1学习书法也有一段时间了，现在将学习书法的心得体会总结如下：首先作为一名教师，能写好字，写一笔好字，这是职业所要求的！因此在此种情况下，我开学学习书法。
教师特别是语文老师，写字是很重要的基本功。
写字我们常用写的字就是上课时候的粉笔字和平时写在纸上的钢笔字，偶尔也写写毛笔字。
这我们老师常称之三笔字。
从学习书法以来，我觉得书法有以下好处：1、最基本的就是可以让自己的字变漂亮起来；2、可以陶冶自己的情操，书法需要的是耐心和持久的坚持，因此在练习书法的同时，可以修心养性，这对于提高自己的素养，很有帮助。
有人说“字如其人”，我想可能指的就是这个方面的意思。
我想学习书法的好处最主要的就是以上两点。
那我一直以来是如何学习书法的呢？首先，在平时的工作和学习中，注意养成良好的习惯，在需要写字的时候，我认真对待。
学习书法心得体会2一、感受书法的魅力主办单位特聘两位老师为我们授课。
老师严谨的教学风格让我们知道了什么叫“十年磨一剑”。
乍一看书法老师，你完全想象不出他的字如此漂亮，练字背后的辛苦让人难以想象。
二、重拾练字的热情这三天的时光，每每让我回想起读师范时的画面。
记得当时对书法兴趣深厚的我常在课余时间对着字帖反复地临摹。
而踏入工作岗位、结婚生子后，面对繁琐的工作，面对生活的柴米油盐，练字的心思淡了，练字的时间也渐渐少了。
而在这三天里，我又重拾了对书法的那份热情，每天除上课时间外，晚上回家也认真练字，书写老师留的作业，尽管大家嘴里念叨着腰酸背痛，但手还是停不下来，一张、两张，不厌其烦地练着……三、墨香陶冶了心境进修学校大教室里这静谧的环境下，我的心也跟着静了。
都说练字可以修身养性，的确如此。
每天有规律的生活，上课练字成了我们生活的主旋律。
在不断练习的过程中，我们忘记了工作的压力，忘记了生活的烦恼，有的只是一颗宁静的心。
四、书法之旅收获多本次书法培训的内容由珲春市进修学校选派教学经验丰富的书法教师进行授课，让学员从“写得好、讲得好、辅导得好”三个方面循序渐进，使受训学员在短期内较好地掌握书写技巧和要领，并能顺利走上讲台，胜任小学硬笔书法教学工作。
学习书法的心得体会
学习书法的心得体会作为一门文化传统艺术，书法在中国历史上拥有着悠久的历史和深厚的文化底蕴。
自古以来，大批的书法家从未停止这项艺术的研究和传承，成为了中国美术史上不可忘却的一道风景线。
而在我个人长期学习书法的过程中，也得到了许多收获和心得。
今天，我想通过这篇文章来分享我学习书法的心得体会。
一、学习书法，首先要注重基本功学习书法，最重要的当然是基本功！写好字的基本功课，要从学习笔画、书写姿势和校正笔迹开始。
首先，在学习笔画方面，我们可以多练一些单字，让每一个笔画都流畅自然、结构紧密、气氛磅礴。
其次，在书写姿势方面，我们可以先以毛笔书法为重点，从握笔、手势、用力、心理状态等方面入手。
还要保证写字环境整洁，疏通思路，准备好写字材料。
在这个过程中，我们可以利用书法书籍和网络资源，加强自己的笔法修养和技能磨练。
二、学习书法，需要注重感受和情感表达书法是一种艺术形式，也是一种文化艺术。
在学习书法的过程中，我们要注重感受和情感表达。
良好的书法文字必须有足够的情感渗透和内在的心感。
因此，在写字的过程中，我们要体察每个笔画的情感积累和气韵生动。
要注重行间的空隙、字与字之间的细微差别，更要注重字与人之间的情感共鸣和心灵共振。
经过长期的练习，我们的笔法能够完全表达自己的情感和意境，达到了真正的艺术境界。
三、学习书法需要耐心和坚韧不拔的毅力学习书法，不是一时半会可以学成的。
需要经过长期的耐心训练和坚韧不拔的毅力。
我曾看过一句话：自古学艺如逆水行舟，不进则退。
在实践中我们会发现：学书法真的比赛跑马拉松还要苦。
因为书法涉及的方面比较广，不仅需要学习笔画，还要花时间去欣赏名家书法，提高自己的审美能力。
更需要不断练字、反思写作过程、查看自己的错误之处，并不断总结经验和提出反思。
练习书法是一项耗费时间和精力的事情，需要保持高度的耐心性和毅力性。
学习书法，是一种锻炼意志和修养心灵的方式，也是一种推动和传承中华文化的方法。
只有不断地去磨练自己，在慢慢地探寻过程中，才能够真正体会到书法所带来的美感和气质。
学习书法的好处与如何欣赏书法
学习书法的好处与如何欣赏书法学习书法的好处与如何欣赏书法【学习书法的好处】书法是最为典雅而又最富有内涵的艺术。
不仅能给人以美的享受，而且有养生的作用，这是不少学书法的人的共识。
有书云：“洗笔调墨四体松，预想字形神思凝。
神气贯注全息动，赏心悦目乐无穷。
”好的作品可以赏心悦目，令人乐在其中。
学习书法，可以从自己的创造中得到满足感，心境也随之得到一种超然与净化，达到心绪舒畅。
谈到目前练习书法的人群特点，目前社会上书法培训班的学员以人生的“两头”居多，要么是正在读书的青少年，在父母要求之下来练书法，要么是退了休的老年人闲来没事以书法怡情养性，而处在人生的“黄金时期”的青年和中年人能坚持练习书法的并不多。
都因为工作太忙，家务琐碎，应酬缠身等原因而放弃了练习。
其实，人到中年更应该“搅动”自己，腾出逛街、看电视、应酬的时间练练字，让人远离世俗和平庸。
练习书法可以提升我们的审美素养。
著名美学家宗白华先生说书法“像中国画，更像音乐，像舞蹈，像优美的建筑。
”练习、创作、欣赏书法作品的过程就是感悟美、创造美和酝酿美的过程。
练习书法还可以培养我们的良好行为习惯。
学习书法，要从一笔一画做起，有规有矩，如起笔、行笔、收笔都十分讲究，这好像做事，起笔像做事的开端，行笔恰似做事的过程，收笔如做事的结尾。
通过练习书法，可以锻炼一个人做事认真、沉稳、有始有终的品格。
“其实，写字既有动又有静，恰恰是中年人较为理想的养生之道。
”在业余时间练习书法，可以舒缓神经，左、右脑交替运用，交替休息，使到逻辑思维和形象思维能劳逸结合。
有人把人生不同阶段练习书法的好处比喻为：幼时习书如驯兽，青年习书如交友，中年习书如避暑，老来习书如进补。
对于在事业、家庭双重压力下忙个不停的中年人来说，练习书法就如同“避暑”，可以让精神得到放松，身心得到锻炼。
写书法是有氧健身运动练书法时，必须排除杂念，凝神静气，物我皆忘，通过科学的指法、臂法、腕法、身法有机地将点画输送到字的结构中。
学习书法七大好处
学习书法七大好处第一篇：学习书法七大好处学习书法七大好处书法是中华民族传统的文化瑰宝，今天仍生机勃勃。
书法精品内涵丰富、博大精深，蕴自然的性灵、溢美的芬芳、凝智的妙趣，人们在欣赏中可以得到审美的享受、哲思的启迪、心灵的美化。
练习书法能丰富自己的头脑，提高整体修养，养浩然之气，积渊博之才，得天地灵性，纳万物菁华，妙发灵机，创物我同心的大境。
学习书法有七大好处：一是能够平衡大脑的运行人的大脑分两部分——左脑和右脑。
简单一点说左脑管思维方面多一些，右脑管运动和艺术多一些．例如：平时我们如果在读书，那就只要用眼睛和脑子就可以，耳朵可以不用的．眼睛也可以闭着的．而如果在运动的时候，我们考虑的是如何协调肢体动作的问题．就是说我们如果是学习，就用左脑为主，如果是运动则以右脑为主．但是学习书法却必须全面动用脑的两个部位．比如，你练习书法的时候，右手要动，左手也要动，眼睛要看碑帖，脑子里还要记碑帖背碑帖．可以说是真正的一心多用．在此时，大脑的左右两个半球都被调动起来，左脑和右脑同时工作，既调动思维又调动动作．你说这是不是对于脑部动能的最好锻炼和平衡？而且在这种一心多用的状态下,孩子无法在分心于别的事情,这对于培养孩子注意力的集中也是大有好处的. 二是能够调动逻辑思维和形象思维人们在学习的时候，大多数知识都是用逻辑思维范畴来表述的．惟有书法属于形象思维范畴的．长期在逻辑思维的领域学习，形象思维的能力得不到运用，人的形象思维能力就会下降．学习书法，可以提高人的形象思维能力，避免两种思维方式的偏废．有效开发青少年的智力.三是学书法的孩子都非常优秀台湾教育界有句名言，就是”学书法的孩子不会学坏”．根据调查，一般学习书法的孩子学习成绩好的比例很高．而犯罪的比例却非常少．我想，一是学习书法就必须有时间保证，学习书法的孩子剩余的时间和精力就有限了．而最重要的是书法本身的潜移默化的教化功能．使得孩子在学习书法的同时在学习美，感受美，还在实践美．一个美的环境对于陶冶孩子的心灵和性情无疑是大有裨益的．四是能够提升形象思维的程度即使在艺术领域，同样处于形象思维范畴，其中也有区别．比如，书法、建筑、雕塑等属于确定性形象思维．因为它们都有特定的外形，而且不可变更．而只有当练习书法时，你就只能靠自己的感觉去感受，你就很难说明书法是某种形态．所以说书法是最高级的形象思维五是能够增强合作和团体意识如果你学习书法到了一定的水平，建议你最好参加书法学习活动当中去．因为单纯学习文化课的过程可以说是一个竞争的过程．你的分比我高，我的分要比他高，是以竞争为主要形式的．对于独生子女和现代青少年来说，他们缺乏的可能就是合作和团体意识，现在，在许多学校有各种活动，如果学校没有也可以到少年宫去参加一些团队的活动，对于提高孩子的书写水平、结交朋友、提高合作和团体意识肯定是大有益处的．六是能够使意志力得到发展俗话说：“勤能补拙”。
学习书法能给人带来哪些好处？有三个好处只有书法能做到
学习书法能给人带来哪些好处？有三个好处只有书法能做到有很多人认为，书法不就是写字么，对于写字来说，只要上过学的都会写，不过是好坏之分。
其实这种观点是对书法的肤浅的偏见，根本没有涉及到书法的深层次上的理解。
还一些人也想学书法，但总是鼓不起勇气，总认为书法太难，并且想把字写好，把书法学好，甚至比其它事情都要难，所以迟迟不敢下笔。
这两种看法都是片面的，都是不值得提倡的。
下面就学习书法能给人带来哪些好处，谈谈多数人的理解，以帮助人们以极大的兴趣投入到书法的学习之中。
第一，学习书法可以提升人们的审美水平。
审美，就是对一件事物的看法，而这种看法并不是一眼看上去就能看透的，如果我们有了对书法的审美能力之后，看等一切事物都是一个道理。
书法中的审美能力存在于哪些地方？一是字形的精美之上，字形好看与否，也是一个人书写能力与审美能力的综合判断；二是章法之美，章法从大的方面说就是排兵布阵，排列得好，整个气息就好；三是点画之美，点画是构成字形与章法的基础，点画写得精致，对于字形的美都是有好处的。
因此，做到上述几点，人们的审美能力也会逐渐提升。
第二，学习书法可以让我们培养静气、静心。
许多人都坐不住，耐心不够，即使让他坐一会，他马上就要离开，这个习惯导致许多人的耐心不足，缺乏静气。
那么，学习书法在写字时，人的眼睛、手，甚至气息都要盯住书写所带来的每一个动作上，这时，就需要有足够的静气来配合，时间久了，就会培养出人的静气。
尤其是一些中小学生好动，如果他们能够学习书法，会从小培养出一种耐心、静心之气，对于文化课和成长习惯都是很有好处的。
第三，学习书法对于培养我们的鉴赏能力和开阔视野都是有好处的。
所谓鉴赏，其实就是见识，对于书法来说，只要去学，其中有学不尽的文化和历史，因为书法都是在各个历史时期所形成的经典之作，也是经过千百年来所沉淀下来的文化瑰宝。
只有学习了书法，我们才会逐渐地把自己的鉴赏能力、见识、视野等各个方面的水平提升上来，相比较而言，学习了书法的人，他们对历史、文史、哲学、文艺、艺术等各个专业课程都是有所帮助的，要比那些没有学过书法的人知识面宽、见识广、视野开阔。
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学习书法的好处
1、小学阶段学生的课业负担比较轻，从生理上讲身体正在发育，这个时候抓书法（写字）教学，有利于学生手型、动作、姿势的定型，对于纠正不良的书写姿势和习惯有重要作用，对于学生升学来说还可以提高考试成绩：中、高考卷面字迹美观，可加分。
2、丰富知识：在写字时经常会接触很多美的诗词、警句以及名人名言，这样积累多了，可以提高自身的文化修养。
3、培养观察力：汉字书写讲究结构，讲究笔势、讲究神韵，是一项十分精细的活动，要把字写好，精神必须十分专注，注意力要求相当集中。
4、培养毅力：练习基本笔画时，一个单纯的笔画要写得规范，要反复写上几遍，几十遍，看到自己写的一个比一个更规范，一个比一个更进步，看到了希望，也就培养和激发了兴趣，持之以恒的练习中，毅力就养成了，这一过程就渗透了心理素质的培养。
5、开阔视野、发展智力、开发潜力：在临写名人字帖、欣赏古帖过程中，对书法艺术这一领域的欣赏和鉴别能力也得到了提高，既开阔了视野，又发展了能力。
6、继承和发扬祖国文化艺术遗产：中国历代书法家都是在前人的基础上，有所继承和发展。
成名的代表人物和代表作各领风骚，各具特色，其内容博大精深，法度森严。
学生在临习书帖时，耳濡目染，常受其熏陶，产生强烈的学习欲，进而养成酷爱书法艺术的兴趣，从而一代一代将书法艺术继承下去，发扬光大。
其实，学习书法(写字)的好处并不仅仅在于“实用”，其更大的意义在于练习书法（写字）的过程，实际上就是陶冶情操、培养审美能力、提高文化修养的过程。
对于每个人来说，学习文化知识的阶段是比较漫长的，幼儿园、小学、初中、高中、大学，在学习当中哪有不动笔写字的呢？尤其对于刚刚步入小学的小学生，更应该把写字基础打好，不良的书写习惯将会影响他的一生。
因此小学阶段更应该严格要求，让小学生养成良好的书写习惯，打好基础，让他赢在起跑线。
——清华书画艺术培训
学习美术的好处
1、记忆能力的提高
也许看到孩子毫无“艺术感”可言的绘画，大人们的第一反应是“信手涂鸦”，这无可厚非，如果小孩的绘画完全符合大人门的审美观点，那样就说不上“想象”了，如苹果，因为“模仿”的苹果算不上真正的再创造。
但是这并不表示孩子的绘画作品是没意义的，只是在我们成人思维里缺少对孩子作品的理解成分。
在他们看来，一个小圈圈就是一片云朵、一个人物形象，几个粗细不均的线条就是一栋房子、几棵树，如果我们细心观察，古人最早用的甲骨文就像是小孩的“无意识记忆”喔！比如下面的这些绘画作品。
孩子们将自己在感受外物时储存在脑海里的记忆翻找出来，然后以“稚嫩”“天真”的方式抽象地表达出来。
甚至有心理学家认为，孩子们在5岁以前的创作性是最高的，几乎能等同于绘画大师。
他们的绘画内容并不是虚无的，是对现实的一种记忆恢复，只是表现方式不是我们成人惯有的接受方式而已。
2、观察能力的提高
当您的孩子乐滋滋地指着自己画中的“小古怪”说这是超级~，那是无敌~时，不要用满带不信任的眼神打击他。
虽然画面有些混乱、形状有些离谱，可你有没有发现，这些日常生活中我们因常见而不屑一顾的事物，是以怎样的角色或姿态出现在他感知的世界里呢？
其实这就是孩子观察能力的表现，不受固定格局限制的他们能注意很多大人已经无法注意到的细节，他们的内心世界有时候比大人的还敏感细腻呢。
3、想象能力的提高
为什么我们总是很难看懂孩子画的是什么呢？
因为我们跟孩子的想象力、认识能力有差别。
成人都喜欢规矩、真实的东西，而孩子的世界里充满了童话般的烂漫，花儿会唱歌，太阳长胡子，小兔子拿着气球，电视机长着两只手……这正是想象力的最好表现。
同时，对色彩的运用更能显出孩子们大胆的想象力，他们按照自己的兴趣、意愿随意涂抹颜色，红色的小人儿、绿色的房子、蓝色的小猫……不过不要用“离谱”去理解他们看到的世界，因为在他们眼里，世界本来就是丰富多彩的。
4、情绪的及时宣泄
著名教育家迪斯特·韦赫指出：“画1小时画获得的东西，比看9小时获得的东西还多。
”这也是为什么很多心理学家有时候治疗病人的时候要先让病人画
幅画的原因。
在儿童心理学里也有这一项，通过对孩子的绘画分析，就能得出孩子的情绪、心理疾病根源。
孩子有着天性的童趣和强烈的表现欲，他们的喜怒哀乐跃然纸上。
在他们还不能用丰富的语言来表达内心世界时候，通过手脑结合的方式——绘画便产生了。
也就是说，其实每一幅画都是孩子真实内心思想的写照，是孩子情绪的外在表现。
告诉您一个小秘密：如果孩子的涂鸦中线条生硬、混杂、重叠，颜色暗淡，这些说明此刻他或许正有不良情绪。
相反，如果孩子的涂鸦线条柔和、丰富，颜色明快，则表示孩子的情绪是健康的，心情也不错。
5、绘画使左右大脑一起“开工”
在日常生活中，动手能力主要开发的是人的左半脑，思考画什么，怎么画，以及对手部运动的控制，这些都会促进左脑的智力开发。
在绘画的时候，孩子无意间培养了对颜色、形状、空间位置的判断认知能力，这些对右脑智力的开发很有益处。
所以说，绘画可以同时活动左右大脑。
在不断绘画创作的过程中，孩子们会不断打破原有的思维和定式。
当接受到外界的新鲜事物时，灵感一触即发，左右大脑同时“开工”。
6、绘画过程锻炼孩子的种种能力
从简单涂鸦开始，孩子就在不断创新，从最开始运动轨迹的线条到有意义的形状，再到颜色，再到内容，创造力可以无限发挥。
从大量的儿童绘画作品和儿童绘画过程中我们可以了解到，孩子绘画是一种加强记忆力，促进孩子观察力，培养孩子想象力的过程。
它是由微妙精细的观察能力、形象的思维能力、高效的记忆力、创造的想象力，再加上手的协调运动和丰富的表达能力组成的。
这些能力可是补品不能轻易办到的啊！
7、绘画是一种表情达意的形式
绘画也是一种艺术，它跟音乐、舞蹈一样富有魅力，可以说是人类表情达意的一种形式。
无论是孩子的还是成人的绘画作品，都附带了个人感情因素在里面。
要知道，没有感情的作品是僵硬死板，无生命力的。
所以，要想您的孩子从小具有艺术细胞，不妨让他试试！当然，“兴趣是最好的老师”也不能忽视。
-----清华书画艺术培训。