电商网站教案
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丽水学院工程与设计学院
教学教案
课程名称:电子商务网站建设
教学日期:2015-03至06月
授课次数:共27次,54课时
授课班级:电子商务131-132(74人)
授课地点:4#电脑机房
任课教师:**
丽水学院工程与设计学院
二O一五年三~六月
附表1
工程与设计学院期中教学进度检查表(上)
2014~2015 学年第二学期
学系:计算机学系
注:在教务处通知规定检查的周次上打(√)和填写相关内容。
检查小组组长签字:2015 年05 月08 日
丽水学院工程与设计学院教学教案
课程名称:电子商务网站建设教学日期:2015-03-04 授课次数:第1次
②每二小节课为1课次;
③“课堂类型”填写:新授课、复习课、练习课、实验课、考试、综合课等;
④“教学方法手段”指采用讲授、谈话、讨论、读书指导、练习等方法,以及使用的教具、实物、挂图、实验器材等。
第一讲(1-1)课程简介与电子商务网站的系统认识
一、课程与教师介绍
1.课程:电子商务网站建设教师:工程与设计学院--陆韬
课程网站:“数据通信原理”课程网站教师校园网移动短号:656360
2.本课程学习目的
1.学习掌握电子商务网站的组成原理和基本知识;
2.学习掌握电子商务网站的建设原理,并通过项目实践开发,掌握3种电子商务网站的建设内容;
3.认识并掌握电子商务网站的维护原理,并通过项目实践开发,掌握电子商务网站的安全维护内容和方法;3课程教学组成
1.为专业必修考查课,共安排1-18教学周×每周3课时,为54课时(27次课),课程全程点名考勤。
2.全程在计算机教室上课,教师开展“原理讲授+ 上网考察或项目实践”的实践型教学方式,边学边做,力求通过案例教学的方式,及时掌握课程内容和操作方法。
3.安排期中考试和期末考试,以及若干次“实践项目制作”和“网络实验室现场参观与网线制作”等实践项目,通过现场实践,进一步认识和掌握所学的知识和技能。
4.课程组成(1)基础教学20次40课时;(2)实验与项目制作5次10课时;(3)考试2次4课时。
5.课程内容(1)基础知识;(2)网络组成(补充)(3)网站规划设计(4)静态网站开发基础
(5)动态网站开发基础(6)动态网站开发(7)电子商务网站综合开发(8)网站的安全与维护4课程成绩组成
1.考勤成绩占10%,
2.项目制作占20%,
3.平时作业占10%,
4.实验项目占10%,
5.期中考试占10%,
6.期末考试占40%
二、课程内容:电子商务网站的系统认识
1.项目概述
本项目的主要工作是通过分析三个企业网站案例,让学生对电子商务模式有所了解,明确B2B、B2C、C2C不同电子商务模式下网站运营内容和差异。
2 能力目标
熟练的分析并认识不同类型电子商务中的不同角色
熟悉不同类型电子商务订单管理
3 知识目标
了解电子商务网站的一般概念;
掌握不同类型电子商务网站的运营内容和差异;
了解电子商务网站的盈利模式;
4.案例学习与总结
(1)案例一阿里巴巴B2B网上购物平台
(2)案例二苏宁易购B2C网上购物平台
(3)案例三淘宝C2C网上购物平台
5.网站的的基础知识学习
定义和7个衡量参数
丽水学院工程与设计学院教学教案课程名称:电子商务网站建设教学日期:2015-03-11 授课次数:第2次
注:①每二小节课拟写本教案一份;
②每二小节课为1课次;
③“课堂类型”填写:新授课、复习课、练习课、实验课、考试、综合课等;
④“教学方法手段”指采用讲授、谈话、讨论、读书指导、练习等方法,以及使用的教具、实物、挂图、实验器材等。
第二讲1-2电子商务网站组成与作用
1. 复习网站的7个参数。
2. 电子商务网站的组成与结构。
3. 电子商务网站特征和作用。
本期作业:
1.要求学生登陆课程网站,下载课程文件,特别是“教案”、PPT课件和实验报告模板。2完成实验一认识电子商务网站(教材P33任务2-3)
3作业本完成:
(1)列表简述7个网站参数的名称组成及主要功能。
(2)简述电子商务网站的构成要素和主要功能。
其它:学生上课电脑登陆方式
(1)账号:学生自己的11位学号
(2)密码:2013开头的学生饭卡号码
第二节课
学生自己登陆网络,浏览网站,完成作业。
丽水学院工程与设计学院教学教案课程名称:电子商务网站建设教学日期:2015-03-13 授课次数:第3次
注:①每二小节课拟写本教案一份;
②每二小节课为1课次;
③“课堂类型”填写:新授课、复习课、练习课、实验课、考试、综合课等;
④“教学方法手段”指采用讲授、谈话、讨论、读书指导、练习等方法,以及使用的教具、实物、挂图、实验器材等。
第三讲第2章计算机网络的组成概论
计算机网络的组网结构,是一个网络硬件配置、二层组网和三层路由协议、服务器配置等软件组成的通信和服务网络,以及网站应用为一体的综合性网络系统。其技术层面较多,涉及的知识、技术内容很广,针对性、实用性又要求很强。所以,本次课程,试图以计算机网络本身的“分层原理”的思路,来分类理解计算机组网的知识结构。
2-1计算机网络系统的主要设备组成
所谓计算机网络的组成,就是按照计算机网络本身的组网结构,将“计算机网络单元”,分为4层结构(表1-1),以分层的系统结构组成,如下图1.1所示。
图1-1 计算机网络的典型结构系统示意图
其中,计算机网络系统,分为用户终端、光电缆配线系统、网络交换机、路由器、各类服务器、存储器系统等6种主要的设备,分别予以介绍。
1.用户终端系统
即各种商务电脑终端、教室多媒体系统、智能手机和用户端网络插座、用户端终端接口设备(模块)等——形成用户大众具体使用的网络应用终端设备。
2.网络光电缆综合布线系统
是网络边缘设备——用户交换机与用户终端之间的传输连接通道,由光缆或是电缆网线和相应的配线设备共同组成。目的是将所有的用户,接入计算机的通信网络设备——宽带用户交换机中。