高中数学必修一《指数函数及其性质》ppt课件
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2、指数比较大小的方法;
①、构造函数法:要点是利用函数的单调性,数的特 征是同底不同指(包括可以化为同底的),若底数是 参变量要注意分类讨论。
②、搭桥比较法:用别的数如0或1做桥。数的特 征是不同底不同指。
18
3、指数函数的性质:
(1)定义域:( , ) 值 域:( 0, )
(2)函数的特殊值:(0,1)
典型题例:
例2. 确定函数 加以证明.
的单调区间,并对其
(1)当x1,x2∈(-∞,1]时,x1+x2-2<0,
这时(x2-x1)(x2+x1-2)<0即
y2 y1
>1,
∴y2>y1,此时函数单调递增;
(2)当x1,x2∈[1,+∞)时,x1+x2-2>0,
这时(x2-x1)(x2+x1-2)>0即yy21 <1,
(3)函数的单调性:a 1, 单调增
0 a 1,单调减
◆方法指导:利用函数图像研究函数性质是一种直观而形 象的方法,记忆指数函数性质时可以联想它的图像.
19
20
∴y2<y1,此时函数单调递减.
∴函数
在(-∞,1]上单调递增,
在[1,+∞)上单调递减.
3.已知a>0且a≠1,讨论函数
的
单调性.
解析:设 u=-x2+3x+2=-x-322+147,
则当 x≥32时,u 是减函数,当 x<32时,u 是增函数. 又因为当 a>1 时,y=au 是增函数, 当 0<a<1 时,y=au 是减函数,
又∵ 2.5 < 3 ,
∴1.72.5 < 1.73
(2)0.8—1__0.8--2
② ∵函数y=0.8x 在R上是减函数, 又∵ -1 > -2 ,
∴ 0.8—1 < 0.8 — 2
(3)1.70.5__ 0.82.5
③ ∵ 1.7 0.5 > 1.70 = 1
> ∴1.70.5 0.82.5
第二章 基本初等函数(I) 2.1 指数函数
2.1.2 指数函数及其性质
一、引入
问题之一: 细胞分裂过程
细胞个数
第一次
2
第二次
4
第三次
8
ห้องสมุดไป่ตู้
…………
第x次
……
2x
y 2 细胞个数y关于分裂次数x的关系为
x
问题之二:半中折半
一把长为1尺子第1次截去它的一半,第2次 截去剩余部分的一半,第3次截去第2次剩 余部分的一半, ······,依次截下去,问 截的次数x与剩下的尺子长度y之间的关系.
所以当 a>1 时,原函数 f(x)= ax2 3x2 在32,+∞ 上是减函数,在-∞,32上是增函数, 当 0<a<1 时,原函数 f(x)= ax2 3x2 在32,+∞ 上是增函数,在-∞,32上是减函数.
小结
1、指数函数概念; 函数y = ax(a 0,且a 1)叫做指数函数,其
中x是自变量 .函数的定义域是R .
= 0.80 >0.8 2.5 ,
练习:
1 比较下列各组数的大小:
练习:
2.比较下列各组数的大小
(1) 1.9 与1.9-3 (2) 0.72 3 与0.70.3
(3)1.50.5 与0.52.5
解析 : (1)因为指数函数y 1.9x 在R上是增函数
又因为 - -3 所以1.9- 1.9-3
(2) 指数函数y 0.7x 在R上递减 又 2 - 3 0.3
0.72 3 0.70.3 (3) 函数y 1.5x 在R上是增函数 而 0.5 0
1.50.5 1.50 1
又 函数y 0.5x 在R上是减函数 而 2.5 0
0.52.5 0.50 1 1.50.5 0.52.5
次数 1次 2次 3次
4次 x…次
长度
1
2
1 1 ( 1 )2
22
2
( 1 )2 1 ( 1 )3
2
2
2
( 1 )3 1 ( 1 )4
2
2
2
…( 1 )x1 1 ( 1 )x
2 22
我们可以看到每截一次后尺的长度都减为前 一次的二分之一倍,一把尺子截x次后,得到的 尺子的长度y与x的函数关系式是 y ( 1 ) x
6
2:指数函数 y=ax 的图像和性质:
0a1
a 1
(1)定义域 :(- ,+ ) ;
(2)值域:( 0, );
(3) 过定点 :(0 ,1 )
(4) 是R上的减函数
是R上的增函数
(5) 值域变化情况:
x>0时,y (0 ,1 ) ;
x>0时,y (1,)
x<0时,y (1,)
x<0时,y ( 0 ,1 )
2
在
y 2 x,
y (1)x 2
中指数x是自变量,
底数是一个大于0且不等于1的常量.
我们把这种自变量在指数位置上而底数是一 个大于0且不等于1的常数的函数叫做指数函数.
对指数函数认识 以及相关的性质就是本 课要学习和研讨的主要内容
知识要点:
1:指数函数的定义:
一般地,函数 y ax (a>0且a 1) 叫做指数函数,其中 x 是自变量,函数的定义域为R.
牢记底的限制; a>0且 a 1
熟悉单调分类; a 1单增;0 a 1单减;
弄清值域变化; 掌握草图画法。 一撇一捺
典型题例:
例1:看图说出下列各题中两个值的大小: (1)1.72.5__ 1.73 (2)0.8—1__0.8--2 (3)1.70.5__ 0.82.5
解: ① ∵函数y=1.7x 在R上是增函数,
①、构造函数法:要点是利用函数的单调性,数的特 征是同底不同指(包括可以化为同底的),若底数是 参变量要注意分类讨论。
②、搭桥比较法:用别的数如0或1做桥。数的特 征是不同底不同指。
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3、指数函数的性质:
(1)定义域:( , ) 值 域:( 0, )
(2)函数的特殊值:(0,1)
典型题例:
例2. 确定函数 加以证明.
的单调区间,并对其
(1)当x1,x2∈(-∞,1]时,x1+x2-2<0,
这时(x2-x1)(x2+x1-2)<0即
y2 y1
>1,
∴y2>y1,此时函数单调递增;
(2)当x1,x2∈[1,+∞)时,x1+x2-2>0,
这时(x2-x1)(x2+x1-2)>0即yy21 <1,
(3)函数的单调性:a 1, 单调增
0 a 1,单调减
◆方法指导:利用函数图像研究函数性质是一种直观而形 象的方法,记忆指数函数性质时可以联想它的图像.
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∴y2<y1,此时函数单调递减.
∴函数
在(-∞,1]上单调递增,
在[1,+∞)上单调递减.
3.已知a>0且a≠1,讨论函数
的
单调性.
解析:设 u=-x2+3x+2=-x-322+147,
则当 x≥32时,u 是减函数,当 x<32时,u 是增函数. 又因为当 a>1 时,y=au 是增函数, 当 0<a<1 时,y=au 是减函数,
又∵ 2.5 < 3 ,
∴1.72.5 < 1.73
(2)0.8—1__0.8--2
② ∵函数y=0.8x 在R上是减函数, 又∵ -1 > -2 ,
∴ 0.8—1 < 0.8 — 2
(3)1.70.5__ 0.82.5
③ ∵ 1.7 0.5 > 1.70 = 1
> ∴1.70.5 0.82.5
第二章 基本初等函数(I) 2.1 指数函数
2.1.2 指数函数及其性质
一、引入
问题之一: 细胞分裂过程
细胞个数
第一次
2
第二次
4
第三次
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ห้องสมุดไป่ตู้
…………
第x次
……
2x
y 2 细胞个数y关于分裂次数x的关系为
x
问题之二:半中折半
一把长为1尺子第1次截去它的一半,第2次 截去剩余部分的一半,第3次截去第2次剩 余部分的一半, ······,依次截下去,问 截的次数x与剩下的尺子长度y之间的关系.
所以当 a>1 时,原函数 f(x)= ax2 3x2 在32,+∞ 上是减函数,在-∞,32上是增函数, 当 0<a<1 时,原函数 f(x)= ax2 3x2 在32,+∞ 上是增函数,在-∞,32上是减函数.
小结
1、指数函数概念; 函数y = ax(a 0,且a 1)叫做指数函数,其
中x是自变量 .函数的定义域是R .
= 0.80 >0.8 2.5 ,
练习:
1 比较下列各组数的大小:
练习:
2.比较下列各组数的大小
(1) 1.9 与1.9-3 (2) 0.72 3 与0.70.3
(3)1.50.5 与0.52.5
解析 : (1)因为指数函数y 1.9x 在R上是增函数
又因为 - -3 所以1.9- 1.9-3
(2) 指数函数y 0.7x 在R上递减 又 2 - 3 0.3
0.72 3 0.70.3 (3) 函数y 1.5x 在R上是增函数 而 0.5 0
1.50.5 1.50 1
又 函数y 0.5x 在R上是减函数 而 2.5 0
0.52.5 0.50 1 1.50.5 0.52.5
次数 1次 2次 3次
4次 x…次
长度
1
2
1 1 ( 1 )2
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2
( 1 )2 1 ( 1 )3
2
2
2
( 1 )3 1 ( 1 )4
2
2
2
…( 1 )x1 1 ( 1 )x
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我们可以看到每截一次后尺的长度都减为前 一次的二分之一倍,一把尺子截x次后,得到的 尺子的长度y与x的函数关系式是 y ( 1 ) x
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2:指数函数 y=ax 的图像和性质:
0a1
a 1
(1)定义域 :(- ,+ ) ;
(2)值域:( 0, );
(3) 过定点 :(0 ,1 )
(4) 是R上的减函数
是R上的增函数
(5) 值域变化情况:
x>0时,y (0 ,1 ) ;
x>0时,y (1,)
x<0时,y (1,)
x<0时,y ( 0 ,1 )
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在
y 2 x,
y (1)x 2
中指数x是自变量,
底数是一个大于0且不等于1的常量.
我们把这种自变量在指数位置上而底数是一 个大于0且不等于1的常数的函数叫做指数函数.
对指数函数认识 以及相关的性质就是本 课要学习和研讨的主要内容
知识要点:
1:指数函数的定义:
一般地,函数 y ax (a>0且a 1) 叫做指数函数,其中 x 是自变量,函数的定义域为R.
牢记底的限制; a>0且 a 1
熟悉单调分类; a 1单增;0 a 1单减;
弄清值域变化; 掌握草图画法。 一撇一捺
典型题例:
例1:看图说出下列各题中两个值的大小: (1)1.72.5__ 1.73 (2)0.8—1__0.8--2 (3)1.70.5__ 0.82.5
解: ① ∵函数y=1.7x 在R上是增函数,