初中数学数据分析综合练习(1)
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初中数学数据分析综合练习(1)
一、选择题
1.如图是根据我市某天七个整点时的气温绘制成的统计图,则这七个整点时气温的中位数和众数分别是()
A.中位数31,众数是22 B.中位数是22,众数是31
C.中位数是26,众数是22 D.中位数是22,众数是26
【答案】C
【解析】
【分析】
根据中位数,众数的定义即可判断.
【详解】
七个整点时数据为:22,22,23,26,28,30,31
所以中位数为26,众数为22
故选:C.
【点睛】
此题考查中位数,众数的定义,解题关键在于看懂图中数据
2.某实验学校女子排球队12名队员的年龄分布如图所示,则这12名队员的年龄的众数、平均数分别是()
A.15岁,14岁B.15岁,15岁
C.15岁,15
6
岁D.14岁,15岁
【答案】A
【解析】
【分析】
根据众数、平均数的定义进行计算即即可.
【详解】
观察图表可知:人数最多的是5人,年龄是15岁,故众数是15.
这12名队员的年龄的平均数是:123131142155161
14
12
⨯+⨯+⨯+⨯+⨯
=
故选:A
【点睛】
本题主要考查众数、平均数,熟练掌握众数、平均数的定义是解题的关键.
3.某学校组织学生进行社会主义核心价值观的知识竞赛,进入决赛的共有20名学生,他们的决赛成绩如下表所示:
那么20名学生决赛成绩的众数和中位数分别是( )
A.85,90 B.85,87.5 C.90,85 D.95,90
【答案】B
【解析】
试题解析:85分的有8人,人数最多,故众数为85分;
处于中间位置的数为第10、11两个数,
为85分,90分,中位数为87.5分.
故选B.
考点:1.众数;2.中位数
4.有甲、乙两种糖果,原价分别为每千克a元和b元.根据调查,将两种糖果按甲种糖果x千克与乙种糖果y千克的比例混合,取得了较好的销售效果.现在糖果价格有了调整:甲种糖果单价下降15%,乙种糖果单价上涨20%,但按原比例混合的糖果单价恰好不
变,则x
y
等于()
A.3
4
a
b
B.
4
3
a
b
C.
3
4
b
a
D.
4
3
b
a
【答案】D
【解析】
【分析】
根据已知条件表示出价格变化前后两种糖果的平均价格,进而得出等式求出即可.【详解】
解:∵甲、乙两种糖果,原价分别为每千克a元和b元,
两种糖果按甲种糖果x千克与乙种糖果y千克的比例混合,
∴两种糖果的平均价格为:ax by
x y
+
+
,
∵甲种糖果单价下降15%,乙种糖果单价上涨20%,
∴两种糖果的平均价格为:
1520 (1)(1)
100
100
a x
b y
x y
-•++
+
,
∵按原比例混合的糖果单价恰好不变,
∴
ax by
x y
+
+
=
1520
(1)(1)
100100
a x
b y
x y
-•++
+
,
整理,得
15ax=20by
∴
4
3
x b
y a
=,
故选:D.
【点睛】
本题考查了加权平均数,解决本题的关键是表示出价格变化前后两种糖果的平均价格.5.某校共有200名学生,为了解本学期学生参加公益劳动的情况,收集了他们参加公益劳动时间(单位:小时)等数据,以下是根据数据绘制的统计图表的一部分.
学生
类型
人数
时间
010
t
≤<1020
t
≤<2030
t
≤<3040
t
≤<40
t≥
性
别
男73125304
女82926328
学
段
初中25364411
高中
下面有四个推断:
①这200名学生参加公益劳动时间的平均数一定在24.5-25.5之间
②这200名学生参加公益劳动时间的中位数在20-30之间
③这200名学生中的初中生参加公益劳动时间的中位数一定在20-30之间
④这200名学生中的高中生参加公益劳动时间的中位数可能在20-30之间
所有合理推断的序号是()
A.①③B.②④C.①②③D.①②③④
【答案】C
【解析】
【分析】
根据中位数与平均数的意义对每个选项逐一判断即可.
【详解】
解:①解这200名学生参加公益劳动时间的平均数:①(24.5×97+25.5×103)
÷200=25.015,一定在24.5-25.5之间,正确;
②由统计表类别栏计算可得,各时间段人数分别为15,60,51,62,12,则中位数在20~30之间,故②正确.
③由统计表计算可得,初中学段栏0≤t<10的人数在0~15之间,当人数为0时,中位数在20~30之间;当人数为15时,中位数在20~30之间,故③正确.
④由统计表计算可得,高中学段栏各时间段人数分别为0~15,35,15,18,1.当
0≤t<10时间段人数为0时,中位数在10~20之间;当0≤t<10时间段人数为15时,中位数在10~20之间,故④错误
【点睛】
本题考查了中位数与平均数,平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数.它是反映数据集中趋势的一项指标.将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数.如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.
6.为全力抗战疫情,响应政府“停课不停学”号召,东营市教育局发布关于疫情防控期间开展在线课程教学的通知:从2月10日开始,全市中小学按照教学计划,开展在线课程教学和答疑.据互联网后台数据显示,某中学九年级七科老师2月10日在线答疑问题总个数如下表所示则2月10日该中学九年级七科老师在线答疑问题总个数的平均数是()
A.22 B.24 C.25 D.26
【答案】C
【解析】
【分析】
把7个数相加再除以7即可求得其平均数.