第五节《电磁感应 发电机》同步练习(苏科版初三下) (3)

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第五节《电磁感应发电机》同步练习(苏

科版初三下)(3)

1、闭合电路的________在磁场里做__________运动时,导体中就会产生电流,这种现象叫做电磁感应。利用这一现象能够制成发电机,实现了______能转化为________能。

2、如图是一种防汛报警器的示意图,S是触点开关,B是一个漏斗形的圆筒,里面有个浮

子A。请观看讲明这种报警器在设计中应用到的物理知识〔填出两项〕:(a)____________;

(b)____________。

3、科学家通过长期研究,发觉了电和磁的联系,其中最重要的两种研究如上图所示。

⑴甲图是研究_________ 现象的装置,依照这一现象制了________机。

⑵乙图是研究_____________的装置,依照这一现象制成了_________机。

4、微型电扇的内部构造如下图。在完好的微型电扇的插头处接一只

发光二极管,用手旋转叶片,将发觉二极管发光,这讲明

_____________;微型电扇接入电路中能转动,其工作原理是

__________________________。

5、在如下图的实验装置中,玻璃球内的导线是分开的,小磁针处于

静止状态.当用酒精灯把玻璃球加热到红炽状态时,发觉小磁针发

生了偏转;依照以上现象可知,当把玻璃球加热到红炽状态时,玻

璃变成了_____体,现在小磁针的______极将向螺线管偏转;小磁针

和螺线管间的相互作用是通过________发生的.玻璃球内能的改变

是通过________的方法实现的.

6、图是小华同学探究〝让线圈转起来〞的实验装置图.线圈能够转

动的缘故是_____________,在实验中为了使线圈能连续转动,采

取的方法是_____________;要想使线圈的转动方向与原先的相

反,采纳_____________或者_____________的方法.

7、以下电器中,利用磁场对电流作用的原理来工作的是〔〕

A、电风扇

B、电热毯

C、白炽灯

D、电饭煲

8、如下图,在微型电扇的插头处接一只发光二极管,用手旋转叶片,

发觉二极管发光.上述实验现象讲明了〔〕

A、磁能生电

B、磁场对电流有力的作用

C、电流的磁效应

D、电流的热效应

9、如下图,在将磁铁插入铜质漆包线绕制的线圈的过程中,电流

表的指针会摆动. 那个现象所反映的物理原理,在以下电气设

备中得到应用的是( )

A、电磁起重机

B、发电机

C、电动机

D、电磁继电器

10、以下关于电和磁的讲法正确的选项是( )

A、磁体周围的磁感应线是真实存在的

B、电磁铁的磁性强弱与通过其中的电流大小无关

C、只要导体在磁场中运动,就能产生感应电流

D、电动机是依照通电线圈在磁场中转动的原理制成的

11、要改变电磁感应中感应电流的方向,以下方法正确的选项是〔〕

A、改变导体切割磁感应线的方向

B、改变导体切割磁感应线的速度

C、改变导体的粗细

D、改变导体所处磁场的强弱

12、如下图,弹簧下端挂一条形磁铁,磁体的下端为S极,

条形磁体的正下方有一带铁芯的螺线管。闭合开关后,弹簧的长

度会_______〔伸长/缩短/不变〕。

13、在〝装配直流电动机模型实验〞中,要改变电动机的转动方向,

除了改变磁场方向外,还能够采纳的方法是______。完成实验后,

取下电源接上小灯泡,在模型的转轴上绕上细线(如下图),然后

快速拉动细线,使线圈转动起来,结果小灯泡发光,现在这模型

就成为___________。

14、某校学生开展物理课外科技活动,其内容是设计制作一个简易

电铃。小华同学选择了如下器材:①蹄形电磁铁;②弹簧片;③衔铁;④螺钉;⑤小锤;

⑥铃;⑦电源;⑧开关和假设干导线〔如下图〕。

⑴请你用笔画线代替导线将电路连接好,使开关闭合时电铃能不断发声。

⑵小华同学发觉自制的电铃铃声专门小,经检查是电磁铁的磁性不强所致。请你提出解

决这一咨询题的两个具体措施。

15、上图中,电路连接正确,通电后小磁针指向如下图〔涂黑端表示N极〕。请在图中标出螺线管的磁极、电源的〝+〞、〝—〞极,并画出螺线管的绕法。

电磁转换单元练习

1.同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引

2.力的作用是相互的力能够改变物体的运动状态减小

3.改变电流方向发电机

4.电流周围存在磁场 a

5.略

6.强超负荷也行

7.B

8.A

9.D 10.B 11.D 12.A 13.C 14.A 15.C 16.A 17.A 18.C 19.A 20.C 21---24.略25.调剂变阻器吸引大头针的多少越大,磁性越强越多,磁性越强有关用大小不同的两根铁芯分不放在相同的螺线管中,观看吸引大头针的多少

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