参观博物馆活动策划书
参观博物馆活动方案范文(三篇)
参观博物馆活动方案范文活动方案：参观博物馆一、活动背景博物馆是一座可供游客参观、学习、研究的文化机构，通过展览、文物收藏和教育活动，使人们更好地了解历史、艺术和科学等不同领域的知识。
参观博物馆不仅可以拓宽视野，增长知识，而且能够培养人们的艺术鉴赏能力和科学品味，提升综合素质。
本活动旨在组织学生参观博物馆，让他们感受艺术和科学的魅力，启发他们对各种知识的热爱和探索精神。
二、活动目的1. 提供学生一个机会参观博物馆，了解艺术和科学领域的知识。
2. 培养学生的艺术鉴赏能力和科学品味，提高综合素质。
3. 激发学生对各种知识的兴趣，培养他们的探索精神。
三、活动时间本次活动预计安排在周末，时间为半天。
四、活动地点选择一个离学校较近且有较高艺术和科学水平的博物馆作为活动地点，以方便学生前往参观。
五、活动安排1. 准备阶段- 汇总学生参观博物馆的人数。
- 联络博物馆，预约参观时间。
- 制定行程安排，确定参观活动的时间、地点和顺序。
- 打印参观活动的通知书，发放给学生，告知活动的时间、地点和注意事项。
2. 参观活动- 提前到达博物馆，按照预定的时间进行入场。
- 在博物馆的指导下，参观展览和收藏品，学生可以自行参观或跟随导游听讲解。
- 引导学生仔细观察展品，了解文物的历史背景和艺术特点，互相交流和讨论。
- 鼓励学生积极参与互动环节，例如试验、体验展品。
- 设置学生参观小组，组织小组讨论和展示分享。
- 活动期间，组织学生进行必要的休息，以保证体力和精神状态。
3. 活动总结- 活动结束后，组织学生进行对参观活动的总结，分享学习心得和感受。
- 引导学生对博物馆参观活动进行评价，了解学生参观的感受和对博物馆展览的认知。
- 整理学生总结和评价的意见，以供日后类似活动的改进。
- 学校、博物馆和参观学生共同评选出优秀参观者和学习分享者，并颁发相应的奖状和奖励。
六、活动资源- 博物馆提供的展览和文物收藏。
- 导游提供的专业讲解和互动环节。
参观博物馆策划书模板
参观博物馆策划书模板简介：本文是关于参观博物馆的策划书模板。
博物馆作为一种重要的文化载体，承载着历史、艺术和科学等方面的知识，是人们学习、了解和欣赏的场所。
通过策划一次有意义的博物馆参观活动，可以帮助参观者全面而深入地了解文化遗产，在文化交流中提高自身的素养。
一、活动背景博物馆作为文化遗产的守护者和传承者，具有丰富的历史和文化内涵，是重要的普及教育基地。
然而，由于一些客观和主观原因，公众对博物馆的关注度和了解度相对较低。
因此，为了提高广大市民对博物馆的认知和兴趣，我们策划了这次参观博物馆的活动。
二、活动目的1. 增加公众对博物馆的了解：通过参观博物馆，让公众更全面地了解博物馆的建筑、展览馆藏、文化价值和服务内容。
2. 提高公众的文化素养：通过展览解说员的讲解和互动体验，引导公众深入了解博物馆所展示的文化和历史知识，提高公众的文化素养。
3. 促进观众的审美能力：通过博物馆中的艺术品和文物展示，提升观众的审美能力和艺术鉴赏力。
三、活动内容1. 参观行程：- 选择合适的时间：周末或节假日，方便大家的参观。
- 预约参观时间：提前预约博物馆的参观时间，确保参观的流畅性和秩序。
- 分组参观：根据参观人数的多少，分配相应的导览人员，保证每个小组都能得到专业的解说服务。
2. 解说服务：- 专业讲解员：邀请博物馆的专业解说员，以专业的知识和热情的态度，为观众介绍博物馆的历史、展览和展示品。
- 互动体验：引导观众积极参与展览互动，增加参观的趣味性和参与感。
3. 学习交流：- 观众讨论：安排一定的休息时间，使观众可以以小组为单位进行讨论和交流，分享自己的观点和体验。
- 游客活动：组织游客之间的交流活动，如绘画比赛、手工制作等，增加互动性和参与感。
四、活动预算活动预算主要包括以下方面的费用：1. 博物馆场地租赁费用；2. 解说员的费用和交通费用；3. 活动宣传和市场推广费用；4. 观众接待和服务费用；五、活动预期效果1. 提高博物馆的知名度和美誉度；2. 增加公众的博物馆参观意愿；3. 增加公众对文化遗产的认知和了解；4. 提升公众的文化素养和艺术鉴赏能力；5. 促进文化交流和社会发展。
博物展览活动策划书3篇
博物展览活动策划书3篇篇一《博物展览活动策划书》一、活动主题“探索自然奥秘，领略博物之美”二、活动目的本次博物展览活动旨在通过展示丰富的自然标本、文物和艺术品，向公众普及自然科学知识，提高公众对自然环境和文化遗产的保护意识，促进文化交流和科学普及。
三、活动时间和地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：[详细地址]四、活动对象本次活动面向广大公众，特别是对自然科学、历史文化和艺术感兴趣的人群。
五、活动内容1. 展览区：自然标本展区：展示动物、植物、矿物等自然标本，介绍它们的分类、特征和生态环境。
文物展区：展示历史文物，介绍它们的历史背景、文化价值和制作工艺。
艺术品展区：展示绘画、雕塑、书法等艺术品，介绍它们的艺术风格、创作背景和文化内涵。
2. 互动体验区：科普讲座：邀请专家学者举办科普讲座，介绍自然科学、历史文化和艺术等方面的知识。
手工制作：设置手工制作区域，让观众参与制作自然标本、文物模型和艺术品等。
虚拟现实体验：设置虚拟现实体验区域，让观众通过虚拟现实技术身临其境地感受自然环境和历史文化。
3. 表演区：科普剧表演：表演科普剧，通过生动有趣的表演形式向观众普及自然科学知识。
音乐演奏：演奏古典音乐和民族音乐，营造轻松愉悦的氛围。
4. 美食区：特色美食：提供当地特色美食，让观众在品尝美食的同时了解当地的饮食文化。
饮品：提供各种饮品，包括咖啡、茶和果汁等。
六、活动宣传1. 社交媒体宣传：利用、微博、抖音等社交媒体平台发布活动信息和宣传海报，吸引公众关注。
2. 线下宣传：在学校、社区、商场等场所张贴活动海报，发放宣传资料，提高活动知名度。
3. 合作媒体宣传：与当地媒体合作，发布活动新闻和报道，扩大活动影响力。
七、活动预算1. 展览布置费用：[X]元2. 展品运输费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 活动表演费用：[X]元5. 美食区费用：[X]元6. 其他费用：[X]元7. 总预算：[X]元八、活动效果评估1. 参观人数统计：通过门票销售和现场登记等方式统计参观人数，评估活动的吸引力和影响力。
策划去博物馆的策划书3篇
策划去博物馆的策划书3篇篇一《策划去博物馆的策划书》一、活动主题“探索历史，感受文化”二、活动目的1. 让参与者更深入地了解历史和文化，拓宽知识面。
2. 增强参与者对博物馆的兴趣和认识，提高文化素养。
3. 促进参与者之间的交流和团队合作精神。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[博物馆名称及地址]五、参与人员[具体参与人员]六、活动流程1. 前期准备：确定活动时间、地点和参与人员，并进行分组。
联系博物馆，了解展览内容和参观注意事项。
准备必要的物品，如笔记本、笔、相机等。
安排交通工具，确保参与者的安全和便利。
2. 活动当天：在指定地点集合，签到并分发活动资料。
乘坐交通工具前往博物馆。
到达博物馆后，由工作人员带领参观展览。
参观过程中，参与者可以记录感兴趣的内容，拍照留念。
参观结束后，组织参与者进行交流和分享，讨论参观的收获和感受。
3. 活动后期：整理活动照片和资料，制作活动纪念册。
七、活动预算1. 交通费用：[具体金额]2. 门票费用：[具体金额]3. 讲解费用：[具体金额]4. 活动资料费用：[具体金额]5. 其他费用：[具体金额]八、注意事项1. 遵守博物馆的参观规定，保持安静，不得触摸展品。
2. 听从工作人员的指挥，不得擅自离队。
3. 注意安全，避免在博物馆内奔跑和推挤。
4. 爱护环境，保持博物馆的整洁和卫生。
[策划人姓名][日期]篇二《策划去博物馆的策划书》一、活动主题“探索历史，感受文化”二、活动目的通过参观博物馆，让参与者深入了解历史文化，拓宽视野，增强文化素养，同时也为大家提供一个交流和互动的平台。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[博物馆名称及地址]五、参与人员[具体参与人员]六、活动流程1. 集合：在[集合地点]集合，签到并发放活动资料。
2. 开场致辞：由活动负责人介绍活动目的和流程，强调参观注意事项。
3. 参观博物馆：在讲解员的带领下，有序参观博物馆的各个展厅，了解历史文化知识。
参观国博的策划书3篇
参观国博的策划书3篇篇一参观国博的策划书一、活动主题“探寻历史，品味文化”二、活动目的1. 让同学们了解中国历史文化的博大精深，增强民族自豪感和爱国情感。
2. 提高同学们的艺术修养和审美能力，丰富同学们的课余生活。
3. 促进同学们之间的交流与合作，增强团队凝聚力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点中国国家博物馆五、活动对象[具体班级或组织]六、活动流程1. 前期准备（1）确定活动时间、地点和参与人员，并进行分组和分工。
（2）收集中国国家博物馆的相关资料，了解展览内容和参观注意事项。
（3）设计活动宣传海报和宣传文案，通过班级群、公众号等渠道进行宣传。
（4）准备必要的参观用品，如笔记本、笔、相机等。
2. 活动当天（1）上午 8:30，全体参与人员在中国国家博物馆门口集合，由负责人核对人数后，统一进入博物馆。
（2）9:00-11:00，按照预定的参观路线，由讲解员带领大家参观博物馆的各个展厅，了解中国历史文化的发展脉络。
（3）11:00-12:00，自由参观时间，同学们可以根据自己的兴趣和喜好，选择自己感兴趣的展品进行深入了解。
（4）12:00-13:00，在博物馆内的餐厅用餐，休息。
（5）13:00-14:30，集合前往博物馆的报告厅，聆听一场关于中国历史文化的讲座。
（6）14:30-15:30，组织同学们进行小组讨论，分享自己的参观感受和收获。
3. 活动后期（2）收集活动照片和视频，制作活动纪念相册和视频，分享给参与人员。
七、活动预算1. 交通费用：[具体金额]2. 餐饮费用：[具体金额]3. 门票费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]八、注意事项1. 遵守博物馆的参观规定，文明参观，不随意触摸展品。
2. 听从讲解员的安排，不得擅自离队。
3. 注意人身安全，避免发生意外事故。
4. 爱护公共设施，保持环境整洁。
篇二参观国博的策划书一、活动主题探寻历史长河，感受文化魅力二、活动背景中国国家博物馆是中国最大的综合性博物馆，集合了全国各地的文化精髓。
参观博物馆活动方案(3篇)
参观博物馆活动方案“走进家乡历史，传承雅韵文化”亲子活动方案及安全协议一、活动目标：1、通过参观泸州博物馆活动，让学生了解泸州的历史和丰富多彩的传统文化，激发热爱祖国，热爱家乡，保护传统文化的思想感情。
2、通过学生参观体验活动，树立从小刻苦学习，将来也要为家乡、为祖国作贡献的崇高理想。
3、通过与同伴、老师和家长的共同活动，体验亲情、友情和师生情。
4、以亲子活动为契机，进一步加强家庭与班级的沟通。
二、活动主题（横幅）：“走进家乡历史，传承雅韵文化”亲子活动三、活动时间：___年___月___日下午14：30——16：30四、活动地点：泸州市博物馆五、参加人员：五彩池班全体学生、家长、正副班主任六、活动准备：（1）对学生进行外出注意安全，自觉遵守纪律教育。
（2）学生带好笔记本和笔，做好参观记录。
（3）请博物馆的讲解员阿姨做资料讲解。
七、活动内容：（一）整队集合（14：30）1、___月___日下午14。
30准时在泸州市博物馆门口场地集合，整队。
2、家委会张晋郗妈妈对孩子们提出几点参观要求和提示。
（二）具体内容（15：00——16：30）在讲解员阿姨的带领下，14：50进入大厅，将欣赏约两分钟的多媒体灯光秀，概述泸州历史文化全貌。
15：00——16：001、一楼--___风酒韵——走进历史文化名城泸州以近___余件文物集中展示汉、宋、明清及近代泸州历史。
2、二楼泸城之子——蒋兆和艺术馆共展出蒋兆和先生___余件艺术作品，其中将以文物展示、艺术场景与多媒体相结合的方式重点展出《流民图》。
3、三楼泸地集雅——馆藏书画展展示泸州博物馆收藏的石溪、郑板桥、徐悲鸿等历代著名书法家、画家作品___余件。
（三）交流总结（16：00——16：30）1、三楼休息室进行活动交流，学生和家长进行参观资料、笔记的整理，谈观后感。
2、老师总结。
八、整队出馆，合影留念。
九、活动须知：本次活动由于出行人员较多，每位学生安全由该生家长全权负责。
参观博物馆活动方案模板（精选10篇）
参观博物馆活动方案模板（精选10篇）参观博物馆活动方案模板（精选10篇）为了确保活动扎实开展，常常要根据具体情况预先制定活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的书面计划。
那么制定活动方案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的参观博物馆活动方案，希望对大家有所帮助。
参观博物馆活动方案篇1XX简牍博物馆是目前国内外唯一一座集简牍、保护、整理、研究和陈列展示于一体的新型现代化专题博物馆，也是长沙一个重要的文化景点和对外开放窗口。
为全面认识人类发展史及人类历史上不同时期的不同文字与书写材料，我中心党委决定组织广大党员参观长沙市简牍博物馆。
具体方案如下。
一、活动时间：20XX年8月26日上午10：00-12：00。
二、参加人员：1、20XX年8月26日顺天支部大会到会预备党员；2、其他自愿报名参加的党员。
三、报名方式：1、当天参会党员会后现场报名；2、有意参加活动的其他党员可在本支部QQ群内报名，并留下联系方式。
或与我中心流动党员管理服务部工作人员谭新辉联系，联系电话：xx。
报名截止时间：20XX年8月24日上午12：00。
四、活动形式：馆内参观学习。
五、活动流程：1、8：00开始预备党员签到、收取转正汇报材料；2、8：45召开支部大会；3、10：00参与活动的党员在我中心服务大厅集合，由中心工作人员带队前往市简牍博物馆；4、10：15到馆后在大门广场集合留影，合影后跟随接待人员进入馆内开始参观、学习；5、11：30参观完后即在馆外解散，党员们可自行继续参观。
如自行进馆参观需带本人身份证。
六、注意事项：1、根据当天实际参加预备党员转正会议的党员人数，活动时间会有小幅度调整。
2、自愿参加活动的党员请于活动当天9：45前到达我中心服务大厅签到。
（地址：长沙市芙蓉中路二段80号顺天财富中心10楼）3、所有入馆参观人员及携带物品必须通过安检后方可进馆，较重的物品可在服务台寄存，贵重物品随身保管。
策划去博物馆的策划书3篇
策划去博物馆的策划书3篇篇一《策划去博物馆的策划书》一、活动主题探寻历史瑰宝，领略文化魅力二、活动目的1. 丰富人们的文化生活，提供一个近距离接触历史和艺术的机会。
2. 增强对历史文化的了解和认识，培养文化素养和审美能力。
3. 促进团队合作与交流，增进成员之间的感情。
三、活动主体全体参与者四、活动时间[具体时间]五、活动地点[博物馆名称及详细地址]六、活动准备1. 提前与博物馆取得联系，预约参观时间和讲解服务。
2. 确定参与人员名单，进行分组和分工，明确各自职责。
3. 准备活动所需的物资，如相机、笔记本、饮用水等。
4. 进行相关历史文化知识的培训和讲解，让参与者对博物馆的展览内容有初步了解。
5. 制定安全预案，确保活动过程中的人身安全。
七、活动流程1. 集合与出发参与者在指定地点集合，签到并领取活动物资。
乘坐交通工具前往博物馆。
2. 参观博物馆由讲解员带领参观各个展厅，详细介绍展品的历史背景、文化价值和艺术特点。
参与者可以自由参观，记录感兴趣的内容，提出问题。
分组进行讨论和交流，分享各自的感受和收获。
3. 互动体验活动在特定区域设置一些互动体验项目，如古代文物制作、模拟考古等，让参与者亲身体验历史文化的魅力。
举办知识问答竞赛，以巩固所学知识。
4. 自由活动时间参与者可以根据自己的兴趣选择继续深入参观或在休息区休息。
评选出优秀小组和个人，给予奖励。
6. 返程乘坐交通工具返回出发地。
八、活动预算1. 交通费用：[具体金额]2. 门票费用：[具体金额]3. 讲解服务费用：[具体金额]4. 物资费用：[具体金额]5. 奖励费用：[具体金额]6. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]九、注意事项1. 遵守博物馆的规定和秩序，爱护展品和设施。
2. 注意个人安全，听从工作人员的指挥。
3. 保持环境整洁，不乱扔垃圾。
4. 活动过程中如遇突发情况，及时报告工作人员。
通过此次策划去博物馆的活动，希望能够让参与者在轻松愉快的氛围中感受到历史文化的博大精深，提升自身的文化素养和综合素质。
参观博物馆活动策划
参观博物馆活动策划引言概述：参观博物馆是一种丰富人们文化知识和审美能力的重要途径。
为了提升参观者的体验，博物馆活动策划显得尤为重要。
本文将从五个方面介绍如何策划一次成功的参观博物馆活动。
一、确定活动目标1.1 确定教育目标：明确希望参观者通过活动学到什么知识和技能，如历史、艺术、科学等。
1.2 确定互动目标：考虑如何让参观者积极参与，例如通过解谜游戏、互动展示等方式。
1.3 确定娱乐目标：考虑如何让参观者在参观过程中感到愉悦和享受，例如音乐表演、艺术品展示等。
二、策划活动内容2.1 设计主题展览：根据博物馆的特点和参观者的需求，选择一个主题，设计相关展览内容。
2.2 安排专题讲座：邀请专家学者进行讲座，为参观者提供更深入的学术解读和知识分享。
2.3 策划互动体验：设置互动展示、体验区，让参观者亲身参与，增加参观的趣味性和参与感。
三、制定活动计划3.1 确定活动时间：根据博物馆的开放时间和参观者的时间安排，选择一个合适的日期和时间段。
3.2 制定参观路线：根据博物馆的展览布局和活动内容，制定参观路线，确保参观者能够有序体验活动。
3.3 安排活动流程：根据活动内容和时间安排，制定活动流程，包括开场致辞、展览参观、互动体验等。
四、宣传推广活动4.1 制作宣传物料：设计海报、宣传册等宣传物料，包括活动时间、地点、主题等重要信息。
4.2 利用社交媒体：通过博物馆的官方网站、微博、微信公众号等社交媒体平台，宣传活动信息，吸引参观者关注。
4.3 合作推广：与相关机构、学校、社区等合作，共同宣传活动，扩大活动影响力。
五、活动后续工作5.1 反馈和评估：收集参观者的反馈意见，了解活动的优点和不足，为今后的活动改进提供参考。
5.2 感谢参与者：向参与活动的专家、志愿者和参观者表示感谢，提供感谢信或小礼品等。
5.3 活动总结：撰写活动总结报告，总结活动策划和执行过程中的经验教训，为下一次活动做好准备。
结论：通过以上五个方面的策划，可以确保参观博物馆活动的成功举办。
博物馆参观策划书(多篇范文)
博物馆参观策划书目录第一篇：冀南仁县革命纪念博物馆参观策划书第二篇：参观博物馆活动策划书第三篇：参观博物馆策划书第四篇：记者团参观博物馆策划书第五篇：参观博物馆策划书正文第一篇：冀南仁县革命纪念博物馆参观策划书红色荣耀之旅————参观冀南仁县革命纪念博物馆一、活动主题红色荣耀之旅二、活动背景为深入学习贯彻党的十八大精神，努力践行十八大报告中提出的“三观”、“三热爱”，紧紧围绕青年组织的根本任务，广泛开展适合青联委员、教师和学生干部的爱国主义宣传教育活动，参观革命纪念博物馆，扎实推进青年精神文明建设，增强爱国热情，推动青年联合会事业的新发展。
三、活动目的加强对学生思想建设的力度，提高爱国主义精神。
活动以参观任县革命纪念博物馆为切入点，融入学校精神文明建设的宗旨，展现当代大学生思想上要求先进，行为上主动积极的特点，学习和弘扬英雄们的精神。
四、活动时间、地点、对(请你继续关注好：)象时间：XX.3.10地点：冀南仁县革命纪念博物馆对象：河北大学青联委员、教师、学生干部五、活动流程1、准备工作：1）相关负责人提前熟悉路线，活动负责人通知参观的青联委员、教师及学生干部，确定人数，并进行及时有效的宣传工作。
2）本次活动负责人与任县革命纪念博物馆负责人进行联系，商讨参观事宜。
确定联系参观过程中的讲解人。
3）提前准备活动当天物品，做好资金预算与物品登记工作。
2、活动当天：1）上午8:00集合，清点人数，负责人进行简单培训主要包括注意事项。
之后从学校出发坐车前往冀南仁县革命纪念博物馆，在车上进行党的历史简单介绍。
2）达到地点，由讲解员带领参观革命纪念博物馆，了解烈士事迹，学习烈士的爱国奉献精神；观看红色电影，重温党的历史，交流感悟体会；全体人员进行爱国主义宣誓，加强爱国主义热情；建立河北大学爱国主义教育基地，达到长期交流合作的目的，努力提高河北大学学生的爱国精神。
3）双方合影留念；乘车返校。
3、活动之后：1）进行活动总结，参观人员交流活动感受。
参观国博的策划书3篇
参观国博的策划书3篇篇一《参观国博策划书》一、活动主题探寻历史瑰宝，领略文化魅力二、活动目的1. 丰富学生的课余文化生活，拓宽视野，增长知识。
2. 让学生亲身感受国家博物馆丰富的馆藏文物和深厚的历史文化底蕴，增强民族自豪感和文化自信心。
3. 培养学生的团队合作精神和自主学习能力。
三、活动主体[具体参与活动的学生群体]四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点国家博物馆六、前期准备1. 联系国博相关工作人员，确定参观时间、讲解安排等事宜。
2. 向学生介绍国博的基本情况、展览内容和参观注意事项，组织学生进行相关知识的预习。
3. 成立活动筹备小组，负责活动的组织、协调和物资准备等工作。
4. 准备必要的物资，如旗帜、扩音器、相机等。
5. 提醒学生穿着舒适、便于行动的服装和鞋子，携带个人物品。
七、活动流程1. 集合与出发提前约定集合时间和地点，学生按时到达集合地点，签到后乘坐统一安排的交通工具前往国博。
在车上，由活动负责人简要介绍活动流程和注意事项。
2. 入馆参观到达国博后，在工作人员的引导下有序进入馆内。
分成小组，由讲解员带领学生依次参观各个展厅，详细讲解展品的历史背景、文化价值和艺术特点等。
学生可以自由参观感兴趣的展品，记录自己的感受和发现。
3. 互动环节在参观过程中，设置一些互动问题，如文物知识问答、历史故事讲述等，鼓励学生积极参与，答对者给予小奖品作为奖励。
组织学生进行小组讨论，分享参观心得和体会。
4. 午餐与休息在国博内指定区域安排学生午餐和休息时间，让学生放松身心，恢复体力。
5. 继续参观午餐后，学生继续参观未完成的展厅或选择自己感兴趣的专题展览进行深入了解。
乘坐统一交通工具返回学校，活动结束。
八、注意事项1. 遵守国博的参观规定，听从工作人员的指挥，保持馆内秩序。
2. 爱护展品和馆内设施，不得触摸、损坏展品。
3. 注意个人安全，遵守交通规则，不擅自离队。
4. 保持环境卫生，不乱扔垃圾。
5. 如遇特殊情况，及时向活动负责人报告。
博物馆参观策划书(推荐6篇)
博物馆参观策划书(推荐6篇)博物馆参观策划书(推荐6篇)第一篇：博物馆策划方案博物馆是传承人类文明的重要基地，是公众感知历史、认识现实、探索未来的文化殿堂。
今年世界各地的博物馆及相关机构将共庆第__个国际博物馆日。
近日，国际博物馆协会公布了20__年国际博物馆日主题“博物馆与文化景观”，并对主题做出如下阐释：作为自然与历史的结合，文化景观指的是一个处于持续变化和演进中的特定区域，是某种特定的地理特性和时光与人类活动变迁的结果。
无论是个人还是社区，都对保护和增强文化景观负有责任。
上述任务也同样落在了博物馆的肩上，无关区域规模的大小，博物馆拥有着作为该区域物质和非物质遗存的实物和元素。
徐州博物馆将紧紧围绕这一主题，并结合当前市委宣传部、文广新局工作要点，开展一系列历史文化宣传普及工作。
1、5月14日上午，举办“古彭寻踪-汉文化半日营”教育活动，为了使生长在徐州的少年儿童们更深入的了解家乡文化、了解历史。
徐州博物馆联合《彭城晚报》小记者团，带领他们身临其境的感受汉代文化，体验汉代游戏礼仪，共同穿越时空隧道，感受古彭城的魅力！2、5月18日当天，悬挂、张贴、展示20__年度博物馆日主题和宣传口号的海报和标语，免费发放博物馆宣传册。
3、5月18日当天，分四个时间段向游客免费公益讲解，时间为上午9：20、10：20；下午2：20、3：20，有需要讲解服务的观众请选择以上四个时间，在徐州博物馆一楼陈列大厅集中。
4、5月18日上午9：30-12：00，举办“舞动汉风・弘扬汉魂”汉文化讲座及汉代服饰文化景观表演。
讲座内容为：《垂衣文治・君子之国-说说汉代的服饰》、《山河表里・漫嗟荣辱-说说汉代的英雄》。
5、5月28日上午9：30，举办“古彭寻踪青少年教育活动-博物馆里的非遗美术课：剪出我们的美丽城市”徐州剪纸手工活动。
6、加强博物馆自媒体平台的宣传，举办专栏、开辟窗口介绍博物馆和全国第一次可移动文物普查情况，给群众提供更多的机会逐渐认识、了解、熟悉进而热爱博物馆，提升公众对博物馆的认知水平。
参观博物馆活动策划
参观博物馆活动策划引言概述：参观博物馆是一种丰富知识、拓宽视野的活动，对于学生、家庭以及社区组织来说都是一次难得的机会。
然而，为了让参观博物馆的活动更加有意义和顺利，策划是非常重要的。
本文将介绍参观博物馆活动的策划，包括前期准备、活动内容、参观方式和后续评估。
一、前期准备1.1 确定参观目标：在策划参观博物馆活动之前，首先需要确定参观的目标是什么。
这可以是特定的展览、主题或是博物馆的某个部分。
明确目标有助于活动的组织和参与者的参观体验。
1.2 联系博物馆：与博物馆的管理人员或教育部门进行联系，了解他们的参观政策和要求。
博物馆可能需要提前预订，或是有特定的参观时间段。
与博物馆建立良好的合作关系，有助于顺利进行活动。
1.3 确定参观人员：确定参观活动的人员，包括学生、家长或其他社区成员。
根据参观目标和活动的性质，选择适合的参观人员。
同时，也需要确保参观人员的安全和管理。
二、活动内容2.1 主题介绍：在活动开始前，进行一个简短的主题介绍，让参观人员对即将参观的内容有一个基本的了解。
这可以通过简单的演讲、视频或是展示物品等方式进行。
2.2 导览解说：在参观过程中，安排专业人员或志愿者进行导览解说。
他们可以向参观人员提供更详细的信息，解答他们的问题，并引导他们关注重要的展品或信息。
2.3 互动体验：为了增加参观的趣味性和参与度，可以安排一些互动体验活动。
例如，参观人员可以进行小组讨论、观看展示表演或是参与手工制作等活动。
这些互动体验可以加深参观人员对展览内容的理解和记忆。
三、参观方式3.1 分组参观：根据参观人员的人数和博物馆的要求，将参观人员分成小组进行参观。
每个小组可以有一个领队，负责引导和管理小组成员，确保参观的秩序和效果。
3.2 时间安排：根据博物馆的开放时间和参观人员的需求，合理安排参观的时间。
可以考虑分时段参观，以避免拥挤和混乱的情况发生。
3.3 安全管理：在参观过程中，确保参观人员的安全是至关重要的。
参观博物馆活动策划书
参观博物馆活动策划书参观博物馆活动策划书参观博物馆活动策划书篇一一、活动背景：柳州工业博物馆集工业历史展示、工业遗产保护、科学知识普及、旅游休闲于一体，截止目前已征集到各类大小工业遗存实物6224件，各种文献资料、图片11645件。
该博物馆建成后，将会展现柳州工业100多年来，从无到有，从弱到强的发展历程，体现出艰苦奋斗、自主创新的“柳州精神”。
应现代社会的要求，大学生应越来越注重自身在德、智、体的全面发展。
大学生作为社会上最富有朝气、创造性和生命力的群体,我们对柳州工业发展的认识和理解程度,往往影响着社会民众对这一问题的关注。
二、活动目的及意义：为了让同学们更加全面了解柳州过去、现在和未来的工业发展状况，因此此次活动带领大家参观柳州工业博物馆，通过参观博物馆希望使同学了解更多柳州工业发展史，丰富同学的课余生活。
且通过此次参观博物馆增进同学间相互了解，为以后组织更多活动奠定基础。
三、活动主题：了解柳州工业发展，弘扬柳州精神四、活动时间：20x年10月12日五、活动地点：柳州工业博物馆六、活动参加对象：笑嘻嘻班全体同学七、活动主要负责人：笑嘻嘻(班长)八、活动流程安排：(1)12日上午8：10全体同学在校门口集中(2)集体乘12路公交车去(3)参观工业博物馆(4)集中留影九、活动前期工作：(1)活动前一周代表前去博物馆考察，记录路线，确保活动当天顺利到达;(2)活动主要负责人预约工业博物馆(3)跟同学们强调安全问题，准备好活动所需物品(如相机??)(4)做好宣传工作十、活动注意事项及要求：(1)活动中切忌安全问题(2)在博物馆中不得追逐打闹和大声喧哗(3)不得破坏工业博物馆中的财务(4)活动后集体留影十一、活动后期工作：对此项活动进行总结，并把相关活动进行梳理(包括策划，总结，心得，照片资料)。
十二、经费预算：1、博物馆免费开放、此次活动费用主要为往返车费，由生活委员用班费支付。
2、其它费用自理十二、活动总结：20xx年10月12日，我班开展了一次了解柳州工业发展的活动，这对于好奇心非常强的班级来说，无疑给同学们增添了很大的新鲜感。
博物馆参观策划方案(精选多篇)
博物馆参观策划书(精选多篇) 红色荣耀之旅————参观冀南仁县革命纪念博物馆一、活动主题红色荣耀之旅二、活动背景为深入学习贯彻党的十八大精神，努力践行十八大报告中提出的“三观”、“三热爱”，紧紧围绕青年组织的根本任务，广泛开展适合青联委员、教师和学生干部的爱国主义宣传教育活动，参观革命纪念博物馆，扎实推进青年精神文明建设，增强爱国热情，推动青年联合会事业的新发展。
三、活动目的加强对学生思想建设的力度，提高爱国主义精神。
活动以参观任县革命纪念博物馆为切入点，融入学校精神文明建设的宗旨，展现当代大学生思想上要求先进，行为上主动积极的特点，学习和弘扬英雄们的精神。
四、活动时间、地点、对(请你继续关注：)象时间：2014.3.10地点：冀南仁县革命纪念博物馆对象：河北大学青联委员、教师、学生干部五、活动流程1、准备工作：1）相关负责人提前熟悉路线，活动负责人通知参观的青联委员、教师及学生干部，确定人数，并进行及时有效的宣传工作。
2）本次活动负责人与任县革命纪念博物馆负责人进行联系，商讨参观事宜。
确定联系参观过程中的讲解人。
3）提前准备活动当天物品，做好资金预算与物品登记工作。
2、活动当天：1）上午8:00集合，清点人数，负责人进行简单培训主要包括注意事项。
之后从学校出发坐车前往冀南仁县革命纪念博物馆，在车上进行党的历史简单介绍。
2）达到地点，由讲解员带领参观革命纪念博物馆，了解烈士事迹，学习烈士的爱国奉献精神；观看红色电影，重温党的历史，交流感悟体会；全体人员进行爱国主义宣誓，加强爱国主义热情；建立河北大学爱国主义教育基地，达到长期交流合作的目的，努力提高河北大学学生的爱国精神。
3）双方合影留念；乘车返校。
3、活动之后：1）进行活动总结，参观人员交流活动感受。
2）新闻稿及活动照片及时上传到网站，做好宣传工作。
河北大学青年联合会2014.3.2参观博物馆活动策划书一、活动背景2014年是中华人民共和国成立90周年，辛亥革命100周年、中华苏维埃共和国成立80周年。
博物展览活动策划书3篇
博物展览活动策划书3篇篇一《博物展览活动策划书》一、活动主题“探索博物之美，领略奇妙世界”二、活动背景随着人们对知识和文化的需求不断增加，博物展览作为一种重要的文化传播方式，越来越受到大众的关注和喜爱。
为了满足人们对博物知识的渴望，提升公众的科学文化素养，特举办此次博物展览活动。
三、活动目的1. 展示丰富多样的博物藏品，让观众近距离感受自然与人文的魅力。
2. 传播博物知识，激发观众对科学、历史、文化等领域的兴趣。
3. 提供一个交流与学习的平台，促进公众对博物学的深入了解。
四、活动时间与地点时间：[具体活动时间]地点：[详细活动地点]五、活动主体全体公众六、活动内容1. 主题展览设立多个主题展区，如自然生态展区、历史文化展区、艺术珍品展区等，展示各类珍贵的博物藏品，包括动植物标本、文物古迹、艺术品等。
2. 互动体验区设置一些互动体验项目，如 VR 虚拟体验、手工制作、科普小游戏等，让观众在参与中更好地理解和感受博物知识。
3. 专家讲座邀请知名博物学家、学者等进行现场讲座，分享他们的研究成果和经验，解答观众的疑问。
4. 导览服务安排专业的导览人员，为观众提供详细的展品讲解和引导服务，帮助观众更好地参观展览。
七、活动宣传1. 线上宣传利用社交媒体、官方网站等平台发布活动信息、宣传海报等，吸引公众的关注。
2. 线下宣传在学校、社区、商场等场所张贴宣传海报、发放传单，提高活动的知名度。
八、活动预算1. 展品租赁及布置费用：[X]元2. 专家讲座费用：[X]元3. 宣传推广费用：[X]元4. 互动体验区设备及材料费用：[X]元5. 导览人员费用：[X]元6. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、活动组织与管理1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织、协调等工作。
2. 制定详细的活动流程和应急预案，确保活动的顺利进行。
3. 加强活动现场的管理和服务，保障观众的安全和体验。
十、活动效果评估1. 通过观众问卷调查、现场访谈等方式，收集观众对活动的反馈和意见，评估活动的效果。
参观博物馆活动策划
参观博物馆活动策划引言概述：博物馆是一种重要的文化场所，不仅能够展示历史文化，还能够提供教育和娱乐。
为了促进公众对博物馆的参与度，策划一次参观博物馆的活动是非常有必要的。
本文将从活动策划的角度，提供一些关键点来帮助您成功组织一次参观博物馆的活动。
一、确定活动目标1.1 确定参观博物馆活动的主要目的首先，您需要明确参观博物馆活动的主要目的。
是为了提高公众对历史文化的了解，还是为了促进学生的学习和兴趣发展？确定主要目的将有助于您更好地策划活动的内容和形式。
1.2 确定目标群体和人数在确定活动目标时，您还需要考虑参与活动的目标群体和人数。
是面向学生、家庭还是社区居民？根据目标群体的不同，您可以选择不同的博物馆和展览，以及设计相应的活动内容。
1.3 设定具体的参观目标和评估标准为了更好地引导参观者，您可以设定一些具体的参观目标，例如了解某个历史时期、掌握某个文化知识点等。
同时，您还需要设定一些评估标准，以便评估活动的效果和参观者的满意度。
二、活动前的准备工作2.1 确定活动时间和地点在策划参观博物馆活动时，您需要提前确定活动的时间和地点。
确保活动时间不与其他重要活动冲突，并选择离参与者较近的博物馆，以便提高参与度。
2.2 联系博物馆和相关人员在活动前，您需要与博物馆和相关人员进行联系，了解参观规定、展览内容和参观人数限制等信息。
同时，您还可以与博物馆合作，安排专业解说员或讲座，以增加参观者的学习体验。
2.3 制定活动流程和安全措施为了确保活动的顺利进行，您需要制定详细的活动流程，包括参观时间、交通安排、集合地点等。
同时，您还需要考虑参观过程中的安全措施，例如人员管理、紧急情况处理等。
三、活动中的互动环节3.1 设计参观导览和互动游戏为了提高参观者的参与度和学习效果，您可以设计参观导览和互动游戏。
导览可以帮助参观者更好地了解展览内容，互动游戏则可以增加参与者的乐趣和互动性。
3.2 安排专题讲座和工作坊除了参观博物馆，您还可以安排专题讲座和工作坊，让参与者深入了解某个历史时期或文化主题。
博物院策划书3篇
博物院策划书3篇篇一《博物院策划书》一、活动背景博物院作为承载历史文化、展示艺术瑰宝的重要场所，对于传承和弘扬人类文明具有不可替代的作用。
为了更好地发挥博物院的教育、文化传播功能，提升公众对历史文化的认知和兴趣，特策划此次活动。
二、活动主题“穿越时空，探寻历史的奥秘”三、活动目的1. 丰富公众的文化生活，提供一个近距离接触历史文化的平台。
2. 增强公众对历史文化的认同感和自豪感，培养文化素养。
3. 提升博物院的知名度和影响力，吸引更多人关注和参观。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点博物院馆内及周边区域六、活动内容1. 历史文化展览精心策划多个主题展览，涵盖历史、艺术、科技等方面，通过丰富的展品和图文资料展示人类文明的发展历程。
安排专业讲解员进行定时讲解，为观众提供详细的解读和引导。
2. 互动体验活动设立历史场景模拟区，让观众亲身体验古代生活、工作场景，增加参与感和趣味性。
举办手工制作活动，如制作古代文物模型、绘制传统图案等，激发观众的创造力和动手能力。
开展知识问答竞赛，设置丰厚奖品，鼓励观众积极学习历史文化知识。
3. 文化讲座与研讨会邀请知名学者、专家举办文化讲座，深入探讨历史文化中的重要问题和研究成果。
组织相关领域的研讨会，促进学术交流和思想碰撞。
4. 特色活动举办夜间开放活动，营造神秘、浪漫的氛围，让观众在不同时段感受博物院的独特魅力。
与学校、社区等合作，开展文化进校园、进社区活动，扩大活动的覆盖面和影响力。
七、宣传推广1. 利用社交媒体平台、官方网站、报纸、电视等多种渠道进行广泛宣传，发布活动信息、预告、精彩图片等。
2. 制作宣传海报、传单等物料，在城市繁华地段、学校、社区等进行张贴和发放。
3. 与旅游机构合作，将活动纳入旅游线路推荐，吸引更多游客前来参观。
八、活动预算活动预算主要包括展览布置费用、讲解人员费用、奖品费用、宣传费用、物料制作费用、场地租赁费用等，具体预算根据实际情况进行详细核算。
参观博物馆策划
参观博物馆策划随着人们文化素质的提高和旅游需求的增加，博物馆成为了人们参观的热门选择之一。
对于博物馆策划，不仅要考虑如何吸引更多的游客，还要提供给游客丰富的文化体验。
本文将从参观博物馆的目的、参观流程、展览设计、导览服务和互动体验五个方面进行详细阐述。
一、参观博物馆的目的1.1 增长知识：博物馆是文化的载体，参观博物馆可以增长知识，了解历史、艺术等方面的知识。
1.2 体验文化：博物馆展示了各种文化遗产，参观博物馆可以体验不同文化的魅力。
1.3 放松心情：博物馆环境优雅，参观博物馆可以放松身心，享受文化氛围。
二、参观流程2.1 提前规划：在参观博物馆前，可以提前了解博物馆的展览内容和开放时间，规划好自己的参观路线。
2.2 仔细观看：在参观过程中，要仔细观看每一件展品，了解其历史背景和文化内涵。
2.3 保持秩序：在参观过程中，要保持秩序，不大声喧哗，不触碰展品，尊重博物馆规定。
三、展览设计3.1 主题明确：博物馆的展览主题要明确，展示内容要有针对性，吸引游客的兴趣。
3.2 互动性强：展览设计要具有互动性，可以通过多媒体、VR等技术与游客进行互动，增加参观体验。
3.3 创意独特：展览设计要具有创意，可以采用新颖的展示方式、布局设计，让游客眼前一亮。
四、导览服务4.1 专业导游：博物馆提供专业导游服务，导游要了解展览内容，能够生动地介绍展品的历史背景。
4.2 语言多样：为了满足不同游客的需求，导览服务可以提供多语种导览，让更多游客能够理解展品信息。
4.3 个性化定制：针对不同游客的需求，导览服务可以提供个性化定制，根据游客的兴趣和需求进行导览。
五、互动体验5.1 互动展品：博物馆可以设置一些互动展品，让游客参与其中，增加参观的乐趣。
5.2 体验活动：博物馆可以定期举办一些文化体验活动，如讲座、工作坊等，让游客更深入地了解文化。
5.3 社交互动：博物馆可以通过社交媒体等平台与游客进行互动，分享展览信息，增加互动体验。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
参观博物馆活动策划书篇一：参观博物馆活动策划参观博物馆活动方案一、活动主题：走出课堂，走进生活；科技组织，增强实践二、活动目的：加强同学之间的交流和沟通。
促进集体的团结协作,增强集体荣誉感。
培养学生科技活动组织与实践能力、全面考虑问题的能力，以及处理突发状况的能力。
增强学生对历史的了解和兴趣，激发强烈的求知欲。
三、活动对象：物理与电子科学学院09科学教育一班全体同学四、活动时间：XX年2月24号五、活动地点：阜阳市博物馆六、活动主办：09科学教育一班七、前期准备：1、班干部向相关老师提出此次活动的申请，获得批准；2、提前确定阜阳市博物馆的具体位置和具体的乘车路线；3、生活委员通知同学本次活动的具体时间以及该做的准备；4、由学习委员统计外出参观博物馆的具体人数；5、有相机的同学带上相机，并负责拍照6、将同学分成六个小组，每个小组选出一个组长；7、各小组组长负责安全性问题，保障小组在活动中的安全，若出现特殊状况应及时汇报并处理。
8、各组组长负责人数的清点问题，并保证参观途中不会丢失人员。
9、在活动中所有人手机必须保持开机状态，以便取得联系。
八、过程记录：1、2月24号14：00在学校大门口集合，班长点名并确定人数后，集合完毕14:20准时在站牌下等待11路公交车准备出发。
2、在车上由班长强调关于安全问题以及注意事项3、到达阜阳市博物馆后首先集合点名清点人数；4、分小组依次有序进入，由博物馆讲解员进行讲解，学生根据自己的兴趣爱好选择性的记录；5、活动结束后注意清理垃圾保持卫生，并向博物馆工作人员致谢。
6、下午16:20在博物馆门口集合。
7、点名确定人数后集合回学校。
8、在车上大家可以自由发表言论，谈谈自己的感受。
9、到校后清点人数并解散。
九、活动后期：1、各组组长询问活动的感受及想法并写一份关于外出活动的策划书2、由学习委员向指导老师汇报参观情况，并争取机会，以便下次参观游玩。
十、注意事项：1、在活动前加强对学生的安全教育,告诉学生一切行动听从指挥,不准随意离开队伍单独行动。
2、往返前认真清点人数,每个同学都要听从各个组长的统一安排,活动时要相互关心,注意安全,,在安全的区域进行活动。
3、审查学生的身体状况,对身体不适或患有疾病的同学劝其不参加此次活动。
十一、效果评估通过这次有意义的课外参观活动，学生们深刻的体味到科技活动的组织与实践的重要性与必要性，认识到组织活动要全面的考虑和分析问题，并且要做好充分的准备。
通过这次参观阜阳市博物馆，不仅知道了组织活动的注意事项，而且学习到丰富的历史知识；增强了学生之间的交流和沟通。
篇二：参观博物馆活动策划书兰州交通大学经济管理学院团日活动策划书工商管理1101班团支部XX年10月“青春与时代相辉映，青年与祖国共奋进”——熏陶历史文化，弘扬爱国精神主题团日系列活动策划书一：活动主题：熏陶历史文化，弘扬爱国精神二：活动对象:甘肃省博物馆三：活动背景：近段的中日钓鱼岛事件再度升级，在国内产生了巨大的影响，正值十月国庆来临，亿万中国人民义愤填膺，通过各种手段表达自己的爱国热情。
从日本扬言钓鱼岛是日本的，到日本巡逻船巡航钓鱼岛海域，再到如今的“购岛”行动，日本争夺钓鱼岛的行动从未停止过，而中国的保钓决心也从未泯灭，钓鱼岛是属于中国的不是随便喊出的口号，而是有事实依据的，不管日本怎样歪曲历史，钓鱼岛始终是中国领土不可分割的一部分！很多青年志士一腔热血，满腹爱国情怀，却采取了极端的表达方法，这种做法是不理智的爱国行为，身为大学生的我们是国家未来新生力量的代表，我们要用理性的思维指导我们的行为，我们现在正处于学习知识的阶段，不断汲取文化知识就是最好的爱国行为，在这样的和平年代，拥护党的领导，关注国家大事，遇事冷静分析就是对日本最强烈的反击，所以我们要了解历史，重温历史，把革命的火种传承下去，最终成燎原之势！四：活动目的：当前，社会经济快速发展，科技手段日新月异，人们对精神文化的需求也相应地增加了。
列宁曾说过：忘记过去，意味着背叛。
虽然我国正处于改革开放，国泰民安的新时代，但是我们一定要紧记我们苦难的历史，紧记风雨岁月，一定要居安思危，唤起以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，增强民族自尊心、自信心和自豪感，抓住机遇，开创未来。
博物馆的终极价值是传承文化，青少年则是文化传承的主力军，博物馆是历史文化的承载体，让青少年参观博物馆的目的正是让其了解其中的历史文化，同时，举办此次活动也是为了加强我们团组织内部凝聚力。
五：活动时间：XX年10月27日上午8:00-11:30六：活动地点：甘肃省博物馆七: 主办单位：兰州交通大学经济管理学院工商管理1101班团支部七：活动要求：1. 每位参与同学都怀有饱满的热情及认真负责的态度对待此次参观活动。
2. 在参观博物馆的过程中要讲文明懂礼貌，体现我们当代大学生精神风貌和较高的文化素养。
3.参加此次活动的同学必须服从组织安排，听从指挥，不得在博物馆内大声喧哗，随地乱丢垃圾。
八、活动流程：(一)活动前期准备：1. 活动前一周代表团前去博物馆考察，记录路线，确保活动当天顺利到达；2. 10月25号班长统计参观人数，并通知活动成员于10月27日上午8：00准时在学校正门口集合参加活动；3. 10月26号，宣传委员准备好院旗、相机，各部门明确次日活动流程；(二)活动当日安排：1. 7:50学习委员负责人到达集合点，做好人员的签到工作，签到的时候要求记下签到人员的手机号码，以便于活动结束时人员的集合；2. 为了便于乘坐公交，需把活动人员进行分组；3. 到西关站点时，各组负责人提醒同学下车，先到达的小组在博物馆门口进行等待，负责人管理人员的现场纪律；4. 各组人员在博物馆门口全部集合，生活委员负责人向会员说明参观时应注意的事项：注意保持博物馆的安静，严禁在博物馆内嬉闹；参观过程中拍照不能使用闪光灯；参观时不能吃零食，不乱扔垃圾，不准大声喧哗，乱摸文物；5. 提醒参观人员认真严肃的进行参观，为活动结束后的参观感想做准备；6. 提醒参观人员11:10在博物馆门口集合；7. 11:20同学统一在博物馆门前集合，学习委员清点人数，联系未到同学，保证同学全部集合；8. 11:30同学在博物馆门口排好队伍，每组站一排，宣传委员展开院旗进行合影；9. 11:40各组负责人带领各小组到达公交站点进行乘车（如果有人活动结束后想出去逛街，要报告）；九、注意事项：1. 每人都必须带上身份证和学生证；篇三：参观博物馆的活动方案冶金与资源学院参观巴州博物馆活动方案一、活动主题熏陶历史文化，弘扬爱国精神二、活动目的为让学生更好的了解历史文化艺术，对传统文化艺术有更深认识，因此此次活动带领大家参观巴州郭楞蒙古自治州博物馆，通过参观博物馆希望使会员了解更多巴州的历史，丰富同学的课余生活。
且通过此次参观博物馆增进会员间相互了解，增强冶金与资源学院党支部的凝聚力，为以后组织更多活动奠定基础。
三、活动地点的简介巴音郭楞蒙古自治州博物馆地址位于新疆库尔勒市人民广场。
该馆成立于1990年3月，为地方综合性馆，隶属于州文化局。
陈列共分为四个展厅。
其中第一展厅为察布乎沟口文化包括和静县察布乎沟口古墓葬和轮台县群巴克古墓葬出土文物专题陈列，以彩陶及铜器为主；第二、第三展厅为先秦至清代，以年代为序的有关地方史的出土文物陈列，主要有石器、铜器、铁器、陶器、金银器、骨角器、玉器、钱币、刻石、文书、泥俑、毛织品、兵器及民族文物等；第四个展厅为且末县扎洪鲁克古尸陈列，陈列了3000多年的3具古尸，以及墓葬出土的毛织品。
共计陈列文物近600余件，反映了生活在自治州范围内古代先民的生活习俗及生产状况，尤以彩陶和毛织品最具地方文化特色。
巴音郭楞蒙古自治州博物馆工程是XX年巴州文化卫生发展年确定的一项重点工程，3月30日在库尔勒石化大道正式破土动工。
在建筑创作上，巴州博物馆以楼兰佛塔为设计主体，配以蒙古金刚舍利佛塔为建筑基底，隐喻该建筑在寻觅和沉思古老的楼兰文化，千年的历史文明将在这里再现。
作为巴州文化卫生发展年的标志性工程，巴州博物馆工程的奠基，正式拉开了巴州文化卫生发展年活动的帷幕。
四、活动安排1、参加对象：全体师生2、活动地点：巴州博物馆门口3、活动时间：二〇一三年四月十三日星期六4、活动筹划小组：德育教研室5、拍照：团总支宣传部6、安全监督：学生会以及班委负责安全监督，及时向老师汇报各种突发状况。
五、活动开展1、集合每位同学以班级为单位，各自乘坐公交车11:00到达预定地点集合，具体交通路线如下：在学院生活区门口乘坐9路车到邮政大厦下车。
2、要求：各位班主任必须跟班，组织好本班学生按时到达预定地点。
六、参观时注意事项1、保持博物馆安静，不能大声喧哗。
2、不能随意丢垃圾。
3、注意自己的行为举止。
七、活动后期工作要求每位学生写一篇参观博物馆的感言，于活动后一周内上交学生科，字数在800字以上。
冶金与资源学院二〇一三年四月八日。