《无问西东》： 西南联大,中国大学的珠穆朗玛
《无问西东》观影感想与心得
《无问西东》观影感想与心得《无问西东》观影感想与心得1《无问西东》由李芳芳编剧并执导，长达138分钟的鸿篇巨制，豆瓣评分达到7.5分.票房也早已突破4亿元大关，可谓是叫好又叫座的代表。
影片将镜头对准了几位风华正茂、满怀激情与梦想的年轻人，透过细腻的笔触和详实的刻画，展现了在大时代背景下小人物的隐忍与坚守、悲欢与离合，在国仇与家恨面前、在彷徨与迷惘的时刻，他们的经历和遭遇，他们的理想和青春，他们的选择和决定，都化作影片里一幕幕令人印象深刻的场景。
片中，黄晓明出演的陈鹏本是清华大学物理系的一名学霸，面对着如花似锦的前程，他却毅然决然的选择了爱情，而一次不经意间的误会令他心灰意冷，进而远走高飞，妄图用工作来麻痹自己。
而心中对爱情的渴望，令他鼓起勇气再度回归，但回来时早已是物是人非、恍若隔世。
面对着王敏佳不幸的遭遇和经历，李想的残忍和绝情，陈鹏用自己的双手守护着这份沉甸甸的又来之不易的爱情，《无问西东》中，黄晓明出演的陈鹏兼具几种不同的身份。
在校园里他是有名的学霸，怀揣梦想、朝气蓬勃，是学校重点培养的对象;在王敏佳和李想面前他是多年的同窗好友，三人的关系牢不可破、十分融洽;在王敏佳面前，他是爱情的追求者，暗恋着王敏佳，却开不了口，因为一次误会而离开，也因为内心的依依不舍而回来;在同事眼里，他是最最得力的助手，风餐露宿、吃苦耐劳，把自己的青春留在了荒漠上。
四中不同的身份之间无缝衔接，完美转换，除了黄晓明也是没谁了。
陈鹏所处的时代相对特殊，1962年正是三年的困难时期刚刚结束，人们的思想观念与现在人相比有着天壤之别，出演一个旧时代中的天才学生，徘徊于友情和爱情的困惑之中，难度可想而知。
片中，黄晓明是真真正正的本色出演，甚至可以说是《中国合伙人》之后最好的演出，无论是眼神、表情还是他所展现出来的肢体语言都与那个逝去的时代相契合，足见他的用心。
大学校园里的懵懵懂懂，医院里的当机立断，在黄晓明不着痕迹的演绎下，一个向往爱情，努力工作，甘于奉献的年强人跃然银幕。
《无问西东》观后感_4
《无问西东》观后感《无问西东》观后感1最近流感病毒肆虐，我不幸中招，只好停学在家休养。
在家无聊，看到妈妈案头有一本《南渡北归》，便饶有兴致地看了起来。
妈妈见我对民国时期的那些大家很是仰慕，便给我下载了为纪念清华大学百年校庆而拍摄的电影《无问西东》，并陪我一起观看。
这部电影令我深深震撼，也让我对社会、对人生有了新的理解。
电影以穿插的形式环环相扣，讲述了不同年代发生在清华大学的动人故事。
20年代的清华学子吴岭澜，文科出色，理科偏弱，却随大流学理科以期实科兴国。
但他内心分外纠结，文科是他的天赋所在和心中所爱，学习实科却是外界裹挟的选择，该何去何从？迷惘、挣扎，难以选择。
在校长梅贻琦的耐心开导下，在文坛巨匠泰戈尔的引导下，他仿佛醍醐灌顶，一下子明白了：做人做事应遵从本心，无论外界如何左右，应坚信自己的珍贵，不忘初心，爱你所爱，行你所行，听从你心，无问西东。
吴岭澜从而改习文科，终成一代文史大家。
这个故事启示我，永远不要放弃对自己的思索，对自己的真实。
30年代，由于日军侵华，清华、北大、南开南下昆明组建西南联大。
国难当头，民不聊生，富家子弟沈光耀放弃祖宗荫蔽，毅然投笔从戎，瞒着父母偷偷报名参军。
在一次与日军的交战中，驾驶战斗机冲向敌人的军舰，与敌人同归于尽。
沈光耀家族三代五将，即使在战乱时期，也能确保身家无虞。
但沈光耀在西南联大学到的是：青春不是麻木的踏实，战乱年代，尤其需要年轻人的真心、正义、无畏和同情，哪怕昙花一现，哪怕只是像烟花一样瞬间绚烂，也要无畏无惧地绽放。
这部电影里有些内容我虽然并不能理解得非常透彻，但看过后却觉得热血沸腾。
妈妈便推荐我看《西南联大行思录》，这样会对20—30年代清华和西南联大的历史有更深刻的理解。
无问西东，只问初心；无问西东，只问深情；无问西东，只问敢勇；无问西东，只问盛放；无问西东，只问真实。
看过这部电影，从此对清华心生向往，内心埋下了一个小小心愿。
时不我待，只争朝夕，孜孜以求，锲而不舍，但愿若干年后美梦成真。
《无问西东》电影影评
《无问西东》电影影评最近，我观看了电影《无问西东》，这是一部令人深思的作品。
以下是我对这部电影的一些看法和感受。
影片以清华大学的历史为背景，通过讲述不同时代的故事，展现了一代人的青春与梦想、困惑与抉择。
整个故事充满了情感的张力和思想的深度，让观众在欣赏电影的同时，也能够对人生和社会有更深刻的思考。
我想谈谈电影中呈现的“文科”和“实科”的冲突。
在影片中，吴岭澜这个角色面临着选择文科还是实科的困惑。
这一情节反映了当时社会的一种思潮，即认为实科才是救国之本。
这种观念在一定程度上反映了清末以来中国社会的现实需求，实业救国的思潮也在那个时期兴起。
然而，电影也展现了吴岭澜在迷茫中最终找到自己内心真正热爱的文科，展现了人性的复杂性和多样性。
电影中还描绘了西南联大的艰苦环境和师生们的坚韧精神。
在战争年代，西南联大的师生们在简陋的条件下坚持教学和科研，他们的勇气和毅力令人敬佩。
电影中的一些细节，如教师们衣冠楚楚、面对飞机轰炸时依然从容应对，以及沈光耀能够在战乱中从容煮冰糖莲子等，都展现了那个时代知识分子的修养和气质。
这些细节不仅丰富了电影的画面，也更深刻地展现了人物的内心世界。
此外，电影中的陈鹏和“九所”的情节也给我留下了深刻的印象。
陈鹏是清华老一代科学家的缩影，他以身许国，为国家的核事业做出了贡献。
这一情节让我感受到了老一辈科学家的无私奉献和对国家的深厚情感。
而“九所”则是清华大学的一个重要象征，它代表了清华大学在科学研究和人才培养方面的卓越成就。
关于张果果的故事，我认为它是整个电影的一个亮点。
张果果这个人物代表了现代社会中的一部分人，他们面临着迷茫和困惑，对自己的人生和未来感到不确定。
电影通过张果果的经历，探讨了个人与社会、利益与道德之间的关系。
张果果最终通过救助四胞胎及其家庭，找到了自己的人生方向，这一情节也给了观众一些启示。
然而，电影也并非完美无缺。
有一些观众认为张果果的故事与全片不搭，甚至错乱。
我认为这种观点有一定的道理，张果果的故事在一定程度上脱离了前三个故事的时代背景，显得有些突兀。
2024年《无问西东》观后感
《无问西东》观后感《无问西东》观后感1一部非常催泪的电影。
有很多让人触动的台词。
”看到和听到的，经常会令你们沮丧，世俗是这样强大，强大到生不出改变它们的念头来。
可是如果有机会提前了解了你们的人生，知道青春也不过只有这些日子，不知你们时候还会在意那些世俗希望你们在意的事情，比如占有多少，才更荣耀，拥有什么，才能被爱。
等你们长大，你们会因绿芽冒出土地而喜悦，会对初升的朝阳欢呼跳跃，也会给别人善意和温暖。
但是却会在赞美别的生命的同时，常常、甚至永远地忘了自己的珍贵。
愿你在被打击时，记起你的珍贵，抵抗恶意；愿你在迷茫时，坚信你的珍贵，爱你所爱，行你所行，听从你心，无问西东。
“”世界于你而言，无意义无目的，却又充满随心所欲的幻想。
但又有谁知，也许就在这闷热令人疲倦的正午，那个陌生人，提着满篮奇妙的货物，路过你的门前，他响亮地叫卖着，你就会从朦胧中惊醒，走出房门，迎接命运的安排。
“------泰戈尔的诗”你看到什么，听到什么，做什么，和谁在一起，有一种从心灵深处满溢出来的，不懊悔，也不羞耻的、平和的喜悦。
“---梅贻琦谈”对自己真实“”我希望你读万卷书行万里路，同自己喜欢的姑娘结婚生子，这不是要让你为我添子添孙，而是希望你能够体会人生的乐趣。
“---母亲对沈光耀谈期望记住自己的珍贵。
对自己真实。
难以忘记的，是西南联大搭建的破教室里，外面狂风骤雨，教室里雨水滴答，老教授的声音实在敌不过风雨声，无奈在黑板上写下”静. 坐. 听. 雨“。
听雨，也是听心。
还有一幕，日军轰炸机入境，拉响警报，老师和学生却继续搬着板凳，在山间继续授课听课。
他们曾经拥有的是什么，我们现在又拥有的是什么，我们还有什么理由不好好地教书，不好好地读书？特别是，教书，也许现在30个学生里有29个都不愿意好好学习，但还有最后那一位是真的希望能好好学习的，是历经各种艰辛努力得到学习的机会的，你凭什么不好好上课让他所有的努力得以回报？诚心待人，待己。
最新网评文从《无问西东》热映引发的一些思考
最新网评文从《无问西东》热映引发的一些思考
近期，影片《无问西东》的热映开始引发人们对于大学教育、大学精神的一些追忆与思考，它向我们完美展示出了民国年代刚毅坚卓、独立自由的大学精神。
西南联大，存在的8年时间，培养出了2位诺贝尔奖获得者、4位国家最高科学技术奖获得者、8位两弹一星功勋奖章获得者、171位两院院士及100多位人文大师，被誉为“中国教育史上的珠穆朗玛峰”。
然而当代大学生思考最多的是毕业后找一份与学历相匹配的工作，买房买车，生活衣食无忧，同时高校内各种学术造假事件也时有发生。
无疑现在年代的我们考取一所大学已不再像过去那样艰难，然而需要承担的压力与之前相比有所增加，当代大学生的自主精神、创造能力已经在就业的压力、生活的压力下无处可寻。
教授治校、减少行政干预我认为是西南联大教育成功的关键，同时高校应成立专门的监督机构对教授进行监督及道德考核，而不仅仅是将学术水平作为唯一的评判标准，同时大学生们应该承担起时代重任，始终保持一种奋斗的动力与拼搏进取的精神，脚踏实地的同时也要学会仰望星空，保持独立自主的精神，保持持久的创造力。
梅贻琦先生说“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也”，我认为大学教育首先应当做到的不仅仅是传授知识，更是是引导学生形成独立自由的思想，让学生能够保持旺盛的创造力。
其次，大学的教授们应保持科研精神，高尚的道德情操，为人师表、以身作则、言传声教。
独立之精神，自由之思想，是一所大学、一个国家最宝贵的财富，只有这样的思想和精神才能
滋养出伟大的人、伟大的国家、伟大的时代。
无问西东观后感
无问西东观后感《无问西东》观后感前几天看了《无问西东》这部电影，看完之后心里就像被什么东西撞了一下，到现在都还缓不过来。
电影里讲了好几个不同时代的人的故事，他们的命运看似毫无关联，却又有着千丝万缕的联系。
我不想去说那些大的主题，什么家国情怀，什么人生理想，我就想说一说其中让我感触最深的一个小细节。
王力宏饰演的沈光耀那一段，真的让我哭惨了。
他家境优渥，本可以过着无忧无虑的生活，却选择了去当飞行员，保卫祖国。
在西南联大的时候，有一个场景我记得特别清楚。
那天下着大雨，教室的屋顶到处漏水，老教授在讲台上声音洪亮地讲着课，可雨声太大，学生们根本听不清。
于是，老教授在黑板上写下了“静坐听雨”四个字，然后大家就安静地坐在那里，听着雨声。
沈光耀打开窗户，看到外面有一个渔夫在雨中捕鱼，还有一个小孩在旁边跑着玩耍，脸上洋溢着纯真的笑容。
那一刻，他的眼神里充满了迷茫和思考。
后来，沈光耀去参加了飞行员训练。
每次执行任务，他都会偷偷多拿一些食物，然后把食物空投给那些贫困的孩子们。
那些孩子瘦骨嶙峋，眼神里充满了对食物的渴望。
每次看到飞机来了，他们就会欢呼雀跃，那种喜悦真的让人特别心疼。
有一次，沈光耀的飞机被敌机击中，他本来有机会跳伞逃生，可是他看到下面还有一群孩子，他不想让飞机坠落到孩子们那里，于是选择了驾着飞机冲向了大海。
看到这里的时候，我哭得稀里哗啦的。
我就在想，这得是多么善良、多么勇敢的一个人啊！他明明有着大好的前程，却为了国家，为了那些不认识的孩子，舍弃了自己的生命。
他的这种精神，让我觉得自己特别渺小。
再说说章子怡饰演的王敏佳吧。
她因为一封小小的检举信，就被人诬陷，被众人批斗。
那个年代的人，真的太疯狂了。
王敏佳被打得满脸是血，几乎都没了呼吸。
而陈鹏，那个一直爱着她的男人，在关键时刻找到了她，把她带回了自己的家乡。
陈鹏对王敏佳的爱，是那么纯粹，那么坚定。
他不在乎她的容貌是否被毁，不在乎她的过去有多少麻烦，他只在乎她这个人。
生活,无问西东
《无问西东》告诉你，为什么一定要上名校？迟到 6 年的电影《无问西东》上周终于上映了。
这是一部为清华大学百年校庆而拍摄的献礼片。
全片横亘 4 段时空，跨越近百年的历史，讲述了 4 段清华学子的故事。
到今天，票房早已轻松过亿。
关于那段岁月，那些故事，也引发热议不断。
从这部影片，有人看出了人生抉择的意义，有人讨论人性的善良与邪恶。
而我，从这部影片里看到的，是经百年而不衰、历万难而不灭的名校精神。
那里书生意气，激扬青春；那里壮志卫国，热血澎湃；那里握着时代的脉搏，扛着社会的脊梁。
01电影《无问西东》的四段故事中，笔墨最重的，就是西南联大时期了。
西南联大是中国历史上办学年限最短的学校，却也是荣耀最盛的学校。
8 年时间里，这里走出了3882 名学子。
其中有 2 位诺贝尔文学奖获得者， 4 位国家最高科学技术奖获得者，8 位两弹一星功勋奖章获得者，171 位两院院士和100 多位人文大师。
有学子就曾说过，西南联大的成功就在于它具备两重意义：一个是表面的意义，那当然就如其名称所揭，是一个学校，是一座研究学问、传授知识的最高学府；但除此之外却还有一重不为人们所见的隐潜意义，那就是一个酝酿思想，领导时代变革的中心。
高晓松在一档节目里说过这么一句话：名校，是镇国重器。
而生长于此的名校生则是当之无愧的国之栋梁，是扼住时代脉搏的脊梁，是给这个社会托底的人。
电影中，王力宏的扮演者沈光耀本是一个富家少爷，母亲不懂他为何千里迢迢非要从广州跑到昆明来读书。
沈光耀笑笑没有解释，他没有说出口的话是，因为这里是整个时代的前沿。
如果不是来了这里，他如何有机会能听到有人为他释义泰戈尔的诗，怎么有机会驾驶飞机，翱翔蓝天呢？电影中名校光环显露无疑，而回到现实，更是如此。
还记得前段时间在网上流传的乌镇饭局图吗？这是当今中国，对时代发展的脉络最有发言权的一批人，而他们，无一例外出身名校。
鲁迅先生说，我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人他们，是中国的脊梁。
《无问西东》影评
《无问西东》影评影片中的许多场景都让我深受感动。
其中，沈光耀在西南联大求学的那段时间，正值中国最动荡的时期。
经费不足，导致教室建设困难，梁思成和林徽因夫妇亲自设计并建造了这些简陋的教室。
学生们只能在这样的环境中学习，甚至无法抵挡一场暴雨的袭击。
在这样的情况下，先生们写下“静坐听雨”的字样，鼓励学生们在困境中保持内心的平静。
而当沈光耀推开窗户，看到马约翰带领西南联大的学生在雨中奔跑时，他的内心开始泛起涟漪。
紧接着，唐纳德来到西南联大招收飞行员，沈光耀心动了。
当他写信告诉母亲自己的想法时，母亲让他跪下并背诵家训。
作为将门世家的母亲，她只希望沈光耀能够享受人生的乐趣，比如读书、旅行，或者与自己喜欢的人结婚生子，体验为人父母的喜悦。
她认为，功名利禄对沈家来说已经不算什么，她不想儿子还未经历这些就失去了体验的资格。
沈光耀听从了母亲的话，放弃了从军的念头。
镜头一转，吴岭澜与梅贻琦谈论着对自我追求的探索，这一幕让我心向往之。
吴岭澜在西南联大任教时，对学生们说：“有一天，我偶然去图书馆，听到了泰戈尔的演讲。
与他一同在场的，都是当时最杰出的一群人。
他们站在那里，自信而笃定，那种从容让我十分羡慕。
而泰戈尔正在讲述‘对自己的真实’有多么重要。
那一刻，我从对生命意义的思索中解脱出来。
我意识到，这些卓越的人物也认为，花时间思考和谈论这些是非常重要的。
今天，我将泰戈尔的诗介绍给你们，希望你们在未来的岁月里，不要放弃对生命的思索，以及对自己的真实。
”此外，陈寅恪先生在面临轰炸危险时仍坚定地教书，这种文人的气魄让我钦佩不已，甚至心生向往。
沈光耀在目睹阿山在轰炸中身亡后，将佛珠手链放在他的遗体旁，思考了很久，最终决定弃文从军。
当卖报童喊出“一代文豪泰戈尔去世了”时，我差点泪崩。
之后，沈光耀加入了飞虎队。
唐纳德曾教导他，每次单独飞同一条路线是愚蠢和危险的。
但沈光耀的回答深深触动了我的心：“这个时代并不缺少完美的人，而是缺少从内心发出的真心、正义、无畏和同情。
《无问西东》观后感范文（精选12篇）
《无问西东》观后感范文（精选12篇）《无问西东》观后感范文（精选12篇）当看完一部作品后，一定对生活有了新的感悟和看法吧，现在就让我们写一篇走心的观后感吧。
可是观后感怎么写才合适呢？以下是小编精心整理的《无问西东》观后感范文（精选12篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《无问西东》观后感篇1今天我观看了一部电影，名叫《无问西东》。
这部电影原本为清华百年校庆而准备，片名出自清华大学校歌中的歌词立德立言。
无河西东。
影片讲述了四代人，四个故事，相互穿插。
在如此多的人物中，我最欣赏且喜欢的是由王力宏扮演的沈光耀。
他出身富家名门，曾在闻名中外，被誉为中国教育史上的珠峰的西南联合大学上学，又学过武功，以他当时的条件，本可以抛下国家，跑到别处，远离战乱。
可是，在国家极其危难的时候，他瞒着家人，弃笔从戒，奔赴战场。
在经历严格训练和考验的过程中，他还资助贫困村于里的孩子们，孕育了一位清华学子。
最终在一次战争中，沈光耀为丁消灭敌人，拯救战友，将自己的架机撞向敌人的船舰，与敌人同归于尽……当时他的教官教会了他一句话：这个时代缺的不是完美的，缺的是以自己心底里给出的，真心正义，无畏和同情。
是的，正是沈光耀的那种真心，正义，无畏和同情让更多的人能够回家，让祖国少了一丝危难，养育了更多的孩子。
这些，都是文化和西南联大所成就的，伊显雷尔这样评价过这所大学的遗产，应当属于全人类。
《无问西东》观后感篇2今天，我们一家去看了一部电影，名字叫《无问西东》。
故事分许多时间段，我来讲其中的一段。
20世纪30年代一个名叫沈光耀的大学生在清华大学读书。
原来他是不远从香港来求学，虽然本来他是一名富家子弟，但是仍旧想要获取新的知识。
当时的条件很差，教室的屋顶是用稻草做的呢，下雨水就从缝隙里滴下来，声音很大，都上不了课。
在这样糟糕的情况下，沈光耀学习了一段时间。
后来祖国遭到了敌人的袭击，他有了另外一个念头去当兵。
因为光耀觉得兵营里少了一个有同情心有正义感的青年，所以他觉得自己应该去填补那个空缺的位置。
诗意的青春《无问西东》
诗意的青春，传承的精神——评电影《无问西东》电影是造梦的艺术，它既可以将历史与现实以诗意的方式呈现，亦能够将人性与精神糅合到光影交织的时空维度里。
2018年初上映的电影《无问西东》，以一种异乎寻常的方式，讲述了清华大学百年流转中的四段青春故事。
本片名称源自清华大学校歌中的一句歌词：立德立言，无问西东。
在年轻的女性导演李芳芳执导下，它以极具特色的艺术张力，超越了人们的期待和想象。
正如费里尼所言：“现实不仅仅指的是社会现实，也指一个人内在的所有现实。
”电影《无问西东》所追寻的，恰恰是在清华激荡百年的历史岁月中，编织梦幻和现实的对接，以及物质与精神的平衡。
整部影片的影像建构，呈现出典型的诗意现实主义特征。
从内容上看，《无问西东》讲述了四个故事，包括20世纪20年代清华肇建不久，学生吴岭澜在迷茫中寻找真实、认知自我的心路历程；抗战时期西南联大学生沈光耀投笔从戎，为国捐躯的壮怀激烈；20世纪60年代清华学子陈鹏和好友王敏佳、李想的生死别离；以及毕业于清华的商界精英张果果抵御诱惑、遵从初心，救助四胞胎的现代童话。
然而，穿插交叠在一起讲述的四个故事，绝不仅仅是数段历史时空的重现，而是充满知识分子诗意情怀的，包含着风貌、风情和风骨的历史认知。
影片并不拘囿于对现实时空的“自然”记录，而是努力使画面成为具有强烈象征意味的情感载体。
这种影像构建方式，清晰地展现在电影的数个关键桥段中。
在讲述西南联大时期沈光耀的故事时，《无问西东》有两个非常经典的段落。
一个是他作为学生的“静坐听雨”，另一个则是作为军人的“撞舰殉国”。
沈光耀和战友们的勇赴国难，被赋予了最纯粹的意义为了和平与希望。
惨烈的战斗中，他燃油耗尽、身负重伤，和心爱的战机从云端慢慢坠落。
昏黄的夕阳暖暖地照射在沈光耀年轻的面庞上。
在似真似幻中，他看到战友们的降落伞像朵朵洁白的花朵，而他们摇荡的年轻躯体，却孤寂地挂在风中、满浸鲜血。
沈光耀放下操作杆，面带着微笑，撞向不断喷出火活的日军战舰。
《无问西东》藏着“中国风骨”：英雄就安息在南京
《无问西东》剧照《无问西东》里藏着“中国风骨”：王力宏扮演的英雄，就安息在南京电影《无问西东》正在热映，虽然电影口碑两极分化，但片尾“七分钟读懂中国风骨”的彩蛋，着实震撼到了所有的观众。
其实看完全片你会发现，除了这7分钟，电影里还藏着很多“中国风骨”的彩蛋，很多一晃而过的人物和画面，都可以追溯出真实历史。
其中，王力宏扮演的飞虎队飞行员沈光耀，其原型是沈崇诲烈士，在南京航空烈士公墓就有他的墓碑。
“7分钟中国风骨”获一致好评片尾的这7分钟，将大家如雷贯耳的历史人物一一呈现，大家的观影情绪被推向最高点。
具体来说，这些在影片中悄然出现、被人熟知、做出过杰出贡献的历史名人，在片尾被一一介绍的有：梁启超、闻一多、朱自清、钱钟书、邓稼先、钱穆、冯友兰、王国维、梁思成、梁启超、陈寅恪、袁复礼等。
每一个人物名字和照片出现，就会引来观众一次默念和掌声，而且这也一再点题——这些大师在他们的时代，也和今天许许多多普通人一样，“追求内心的真实，愿心之自由，共天地俊秀”。
相信很多观众和记者一样，看完电影后很想去重温那些曾真实存在的人和事。
据悉，为了拍摄《无问西东》，其团队在14个月里看了百万字的文献和17万张照片，从历史还原角度来看，确实诚意满满。
记者也特地去进行了一些考据，发现了更多真实而感人的历史细节。
两个人物王力宏扮演的沈光耀：原型名叫沈崇诲，殉国时才27岁片中王力宏扮演的“飞虎队”飞行员沈光耀，最后驾驶飞机与日本军舰同归于尽，看哭很多观众。
记者了解到，这个角色的原型是清华大学土木工程系学生沈崇诲，他1911年出生，湖北武昌人，祖籍江苏江宁，家庭富裕，是那个时代的“高富帅”。
父亲沈家彝是中国著名大法官，曾是上海特别市高等法院院长。
老牌演员米雪在片中扮演他的母亲，历史上沈崇诲的母亲善良博学，不仅教他识字、算术、写作，还经常给他讲岳飞、文天祥等英雄的故事。
1937年7月7日，日军发动“卢沟桥事变”，沈崇诲加入抗战行列。
8月19日，沈崇诲奉命轰炸敌舰，后来他没有炸弹可投，且飞机突发故障难以返回基地，当时他可以选择跳伞逃命，但他瞄准其中一艘日本船舰后极速而下，与日舰同归于尽。
无问西东，善意美好，西南联大的教育本真
无问西东，善意美好，西南联大的教育本真善良是一种本性，善意美好是自己愿意为这个世界付出的正面心态。
这个社会不缺乏善意的付出，而是缺乏一种真实。
那究竟什么才是真实？是自我反省的灵魂拷问？还是一种面对社会重压的自我救赎？记得电影《无问西东》里面的一个桥段，梅贻琦给出的答案：「什么是真实？你看到什么、听到什么、做什么、和谁在一起，有一种从心灵深处满溢出来的不懊悔，也不羞耻的平和，与喜悦。
」在那个战乱动荡充满悲伤的年代，如果你和吴岭澜一样身处中国最高学府，是否也会对自己的未来充满迷茫呢？「世界于你而言，毫无意义和目的却又充满随心所欲的幻想但又有谁知，也许就在这闷热令人疲倦的正午那个陌生人提着满篮奇妙的货物，路过你的门前他响亮的叫卖着，你依赖得从朦胧的梦中惊醒推开窗户，走出去迎接命运的安排。
」这是泰戈尔的诗，吴岭澜在诗中找到了自己何去何从的答案，这一个再普通不过的桥段，却带着一种书生意气的动人。
未来，吴岭澜留校成为“西南联大”的老师时，在躲避炮火的山洞沟壑里，他对自己的学生说：「当我在你们这个年纪，有段时间，远离人群，独自思索，我的人生到底应该怎样度过。
某日，我偶然去图书馆，听到泰戈尔的演讲，而陪同在泰戈尔身边的人，是当时最卓越的一群人物。
我看到当时最卓越的一群人（即梁思成、林徽因、梁启超、梅贻琦、王国维、徐志摩）站在那里，自信而笃定，那种从容让我十分羡慕。
而泰戈尔，正在讲“对自己的真实”有多么重要，那一刻，我从思索生命意义的羞耻感中，释放出来。
原来这些卓越的人物，也认为花时间思考这些，谈论这些，是重要的。
今天，我把泰戈尔的诗介绍给你们，希望你们在今后的岁月里，不要放弃对生命的思索，对自己的真实。
」电影中的这一段，让人振奋人心。
长久以来，我执着地喜欢追寻那些乱世中的文人气节。
《无问西东》努力为我们呈现了那段岁月的闪光之处，那些年，战火击碎的是家园，却并未击碎一个时代的光华。
大学生有大学生的理想，他们挥斥方遒，意气风发。
无问西东观后感1400字
⽆问西东观后感1400字2018年1⽉20⽇观看了电影《⽆问西东》。
这部影⽚主要是通过四个故事，来讲述故事中的五位青年，在不同时代⼈⽣道路上的选择。
故事之⼀：现代⽩领青年张震，⾯对有四个婴⼉的贫困家庭，在帮与不帮中的选择。
到影⽚最后他还是决定选择帮。
故事之⼆：六⼗年代，三个青年王敏之、陈鹏、李想在⼈⽣道路上的选择。
通过他们介⼊班主任⽼师与其妻⼦感情不和这根导⽕索，⽽引出⼀场⼈⽣观与道德观的碰撞。
在这场撕裂的⽃争中，他们的师母⾃杀，⽼师懊悔，王敏佳差点丢了⽣命，李想在关键时刻，为了实现⾃⼰去⼤西北的⽬标，⽽放弃了王敏佳。
陈鹏在感觉追求王敏佳⽆果的情况下，选择了服从学校分配。
最后李想为了救同事，把⾃⼰的⽣命留在了⼤西北，到死他都在懊悔⾃⼰的逃避。
⽽王敏佳在陈鹏的帮助下，终于敢于⾯对现实，⽽选择了主动到⼤漠中去寻找⾃⼰的爱⼈。
陈鹏在王敏佳需要帮助的时候，做了那个⽆怨⽆悔给王敏佳托底的⼈。
故事之三：也是电影最精华的部分，讲述了抗战时期西南联⼤的故事。
1937年北平沦陷，清华、北⼤、南开三所⼤学的学⼦奔向昆明，组成了西南联⼤。
这所存活了8年的最穷的⼤学，却被誉为中国教育史上的珠穆拉玛峰。
故事之三：也是电影最精华的部分，讲述了抗战时期西南联⼤的故事。
1937年北平沦陷，清华、北⼤、南开三所⼤学的学⼦奔向昆明，组成了西南联⼤。
这所存活了8年的最穷的⼤学，却被誉为中国教育史上的珠穆拉玛峰。
在炮⽕中，没有教室，在⼭洞、沟壑中席地⽽坐，挂⼀块⿊板就是教室。
瀑⾬声盖过先⽣的教书声，先⽣在⿊板上写下了"静听⾬声"四个字。
⾬⽔淋湿了先⽣、学⽣的⾐服，打湿了先⽣、学⽣的头发，但没有⼀个⼈离开。
翻来西南联⼤的历史，朱⾃清吃糙⽶度⽇;闻⼀多靠治印换钱，2年留下1400多⽅印谱;华罗庚住⽜棚;邓稼先的⽗亲邓以哲教授叮嘱⼉⼦"好好读书，将来⼒图报国"。
邓稼先没有辜负⽗亲的期望，为祖国的强⼤做出了重⼤贡献。
《无问西东》观后感：四个不同的时代
《无问西东》观后感：四个不同的时代第一篇：《无问西东》观后感：四个不同的时代《无问西东》观后感：四个不同的时代《无问西东》一直都期待着上映，除了是想看章子怡、张震以及王力宏以外，更是对该影片讲述四位在不同时间段就读清华大学学子的故事。
清华校歌第三段之中“器识为先，文艺其从，立德立言，无问西东。
”，影片的名字则是节选自清华校歌。
电影从现代的故事开始讲述，第一个故事说的是一位上班族张果果的故事，故事很贴合上班族的尔虞我诈，有公司各层级之间的斗争，亦有工作及现实生活是否帮助四胞胎家庭的无奈。
第二个故事则是王敏佳、陈鹏及李想的三个不同想法而导致错位，陈鹏是爱情放于理想前面，李想则是事业为重，王敏佳则由于自己最初的执念说了谎言导致了后续的批判，一个错误在当时的年代造成的影响，是时下根本无法理解的严重。
第三个故事是沈光耀的故事，不由自主地让我想起了莎士比亚的一句话：Tbernttbe,that'saquestin。
是忠于自己内心的想法选择参军当一名战斗飞行员还是继续听从家里父母的意见兢兢业业的念书，他很纠结，最后听从了吴岭澜老师的话，终于自己。
第四个故事是吴岭澜老师的故事，他的故事更为简单同时在1923年的时代，更是难上加难。
吴岭澜在我们当下的社会，是属于典型的文科生，文科十分优秀，理科却算不上极好。
在后来他选择转文科的原因，令我感到有些开心，他真正做到了忠于自我。
四个不同的时代，民国初年、抗战时期（西南联大时期）、建国初期、现代。
四个年代说真的我对抗战及建国初期的印象很深刻，可能是我从小听着爷爷奶奶以及父母讲述当年的那些事吧！四段不同时代的主人公，跟随着电影的镜头，产生了交错感。
民国初期（1932年）吴岭澜的故事是电影的序幕，他在进入清华之时意气风发，却又在进入时迷惘，在他选择之际，梅校长却问他：“什么是真实？”他不停地思索，他想要的真实是什么，而学校来访的名人泰戈尔的话，让他茅塞顿开，他明白了。
拆书-《无问西东》观影小感
《无问西东》观影小感前几日朋友圈有人看了这部前日电影，配文里流露出了异常的感慨，看的出感受颇深。
凑周五晚上得空，我看了这部电影。
影片中故事的背景和反复提到的一些台词让我深受震动，感触良多。
首先，故事反映的背景是，临时大学西南联大在抗日战争时期克服万难艰难课堂教学的历史。
西南联大是怎么来的？1937年抗日战争发生，北京大学、清华大学、南开大学再来迁至长沙，组成临时大学。
1938年4月又迁昆明，改称西南联合理工大学，简称“西南联大”。
由于教育经费不足，加以抗战时期，物资缺乏，造成治学条件异常艰难，但重重考验下，师生依然继续保持了正常金融秩序的上课秩序，当然这其中后来涌现出不少的大师和各学科专业的泰斗。
抗战胜利后，1946年西南联大解散，四校分别迁回北京、天津复校。
这所不满9年历史的大学，无论在共产党所领导的民主革命中，或者在学术研究和教学工作中，都起了一定的指导作用和影响。
1935年底，北平学生发出“北平之大，已安放四千一张安静的课桌”的呼声。
时局已如此，处于居于昆明的西南联大的教师和学生们，就是在在这种环境下坚持治学的。
此精神可敬可敬。
现在大学比较之下学生圣索弗幸福太多了。
当时学生们除了学习，内心装顾虑的更多的是对国运的担忧。
彼时危难当头，九州哀嚎，战争下的国家千疮百孔，人民死伤无数，目睹这些悲惨的状况，不少学子选择了弃学从戎，前往一线杀敌。
影片中有两段一段是机组人员的选拔与训练。
如果做过飞机感受过飞机的持续颠簸又听过最近川航航班迫降的事情的话，你就知道招一个飞行员和培养一个合格的飞行员有多难了。
不仅体能超强，还要应变能力等整合性素质，随时都要保持冷静准备良好的方向感和面对各种难以预测的状况。
而当时是飞行员是开战斗机的，可想而知，这群英雄的英雄飞行员多么杰出。
空中作战，生还几率几乎很小的，飞机暴露于空中，敌机一次好像打击都会是似乎致命的，要么飞机失控，要么是空中引爆，想想画面，真的好悲壮。
不得不再一次对当时这些飞行英雄影响表示敬意!影片还有一个主线是，告诉人们要真实，面对自己的真实。
《无问西东》“静坐听雨”的西南联大，你知道还有个西北联大吗？
《无问西东》“静坐听雨”的西南联大，你知道还有个西北联大吗？电影《无问西东》剧照电影《无问西东》这两天在朋友圈火了。
片中很大篇幅展现了西南联大办学的艰苦岁月，抗战时期的1938年，乱世如麻，云南多雨，铁皮屋顶教室最怕下雨。
电影里，同学们因为雨声太大而听不清老师讲课，老师只好在黑板上写下四个字：静坐听雨。
据悉，此情节出自西南联大法商学院教授陈岱孙。
西南联大校门抗战时期西南联大的铁皮教室下仍有静坐听雨的心境，山沟里仍有因陋就简的课堂，这画面可真是“风声雨声读书声，声声入耳”，与此同时诞生的西北联合大学，同样学术名家辈出，人人“位卑未敢忘忧国”，但却与西南联大一样命运却大不相同，相当长时期以来鲜为人知。
七七卢沟桥事变后，中华民族处于生死存亡的危急关头。
1937年9月10日，设立临时大学的教育部令正式颁布：“以北京大学、清华大学、南开大学和中央研究院的师资设备为基干，成立长沙临时大学。
以北平大学、北平师范大学、北洋工学院和北平研究院等院校为基干，设立西安临时大学。
”（《国民政府教育部第16696号令》）除北平研究院迁往昆明外，平津地区的北平大学、北平师范大学、北洋工学院等三所国立高等院校奉命迁往西安，组建西安临时大学。
1937年9月8日，中英庚款委员会应教育部之请，决定拨款50万元作为两所临时大学的开办费用。
当时，人们对日寇的猖狂程度估计不足。
就在此两所临时大学在长沙、西安设立开课不过数月，1937年12月，南京沦陷。
次年3月，山西临汾失陷，日寇窜抵风陵渡。
陕西门户潼关告急，两所大学不得不进一步迁移。
长沙临时大学南迁至云南昆明地区；西安临时大学则翻越秦岭山脉来到陕南汉中城固一带。
抵达后不久，它们就分别改为后来闻名的“西南联合大学”和“西北联合大学”。
1938年3月，日本军的铁蹄已逼近潼关，西安开始不断遭到日本飞机的轰炸扫射，面临这样的情景，西安临时大学已很难在西安长期办下去。
陕西汉中地处秦岭山下，汉江横贯东西，地理位置相对安全，教育部为了学校的安全起见，决定将西安临时大学向南迁往汉中。
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《无问西东》：西南联大，中国大学的珠穆朗玛当你感叹在电影《无问西东》中看到了真正的“芳华”时，我觉得我们可以仔细聊聊滋养“清华精神”的那所西南联大了。
西南联大，这所只存在了8年的“最穷大学”，却被誉为“中国教育史上的珠穆朗玛峰”。
8年时间，西南联大虽然只毕业了3882名学生，但走出了2位诺贝尔奖获得者、4位国家最高科学技术奖获得者、8位两弹一星功勋奖章获得者、171位两院院士及100多位人文大师。
2018年，正值西南联大八十周年诞辰。
谨以此文献礼西南联大，致敬西南联大。
联大长征1937年8月28日，本是个平常日子，但因为一封公函而成了中国教育史上的一个特别日子。
这一天，北大、清华、南开三校校长，接到了来自国民政府教育部的公函。
公函要求：三校南迁长沙，联合组建长沙临时大学。
一个多月前，“七七事变”爆发，硝烟弥漫的北方，已容不下一张安静的课桌。
长沙临时大学旧址11月1日，长沙临时大学开学。
但课桌未稳，部分教授和学生还没到来，长沙的天空就响起了空袭警报。
淞沪会战失败，上海沦陷，1937年12月，南京又陷落。
日军进逼武汉，长沙立成危卵。
“国家亡了可以复兴，文化亡了就全亡了。
”为了保住文化血脉，临时大学决定西迁。
“兵分三路，水陆兼进前往昆明。
”其中一路，完全徒步，得翻山越岭3600里才能抵达昆明。
“中国教育史上最伟大的长征”就这样开始了。
清华泰斗陈寅恪的父亲，乃著名爱国诗人陈三立。
日军打进北平后，陈三立绝食而亡。
陈寅恪正忙着为父亲办丧事，日本宪兵队却送来了请柬，邀请陈寅恪到宪兵司令部做客。
陈寅恪知道，若拒绝去日伪大学任教，肯定会遭到日本宪兵的迫害。
于是，父亲丧事还没有办完，他就含着悲愤悄然离开了北平，汇集到“联大长征”的南迁队伍之中。
中国现代最负盛名的历史学家陈寅恪学者闻一多拿着几本书，带着孩子就加入了长征。
当时，日本人公开承诺：“留下来教学，照样保证丰厚年金。
”作为教授，像闻一多，可以有保姆、有厨师、有车夫，还可配两个文书，生活舒适又体面，但他一声“呸”就拂袖而去。
教授赵忠尧，为把50毫克镭带到昆明，冒着杀头危险，化装成难民，“天涯孤旅，千里走单骑。
”把装镭的铅筒，贴身紧抱在怀里，坐火车时，数天数夜不敢合眼。
抵达昆明时，胸膛已烙上两道血印，但赵忠尧却为此雀跃不已，因为他保全了中国高能物理的全部家当。
1937年，北平沦陷时，北大教授邓一哲的儿子邓稼先正读高三。
在一次日本人召集的聚会上，邓稼先怒不可遏，撕掉了日本国旗。
当晚，志成中学校长赶到邓一哲家，“开始追查了，赶快把孩子送走。
”临别之际，邓一哲对邓稼先说：“儿啊，你要学科学，学科学为国家。
”邓稼先逃出北平，辗转跋涉来到昆明。
“我随后考入了西南联大物理系。
”后来，邓稼先成为“两弹一星”元勋。
李政道几乎和邓稼先有着相同经历：高中一毕业就遇上日军入侵，经历九死一生，才从沦陷区逃到云南，进入西南联大物理系，师从吴大猷，1957年，他获得了诺贝尔物理学奖。
1938年2月，“联大长征”队伍抵达常德县。
1938年4月28日，经过数月跋涉，“联大长征”队伍终于抵达昆明。
这段艰苦卓绝的长途迁徙，在中国教育史上绝无仅有，后人将其称为“中国教育史上最伟大的长征”。
这一场旷世的文人长征，不仅保存了中国文化的精英血脉，更开启了中国教育史上的“壮丽探险”。
六天后，国立西南联合大学成立，“西南联大”这个熠熠生辉的名字由此诞生。
刚毅坚卓到昆明后，西南联大没有校舍，主要租借民房、中学、会馆上课。
为了恢复正常的教学功能，学校把大部分经费用来购买了图书和设备。
梁思成、林徽因夫妇来到昆明后，校长梅贻琦请两人为西南联大设计校舍。
两人欣然受命，一个月后，一个一流的现代化大学跃然纸上。
但这个一流设计方案立马被否，因为学校拿不出这么多经费。
此后两月，梁思成把设计方案改了一稿又一稿：高楼变成矮楼，矮楼变成平房，砖墙变成土墙。
当梁思成夫妇交出最后一稿时，联大建设长黄钰生满脸无奈地说：“除了图书馆屋顶可以使用青瓦，教室、实验室可以使用铁皮之外，其他建筑的屋顶一律覆盖茅草，砖头木料再减一半，麻烦您再作一次调整。
”梁思成忍无可忍，冲进校长办公室，把设计图狠狠砸在梅贻琦办公桌上。
“改！改！改！你还要我怎么改？茅草房？每个农民都会盖，要我梁思成干什么？”梅贻琦把图纸一张张收好，歉疚地说：“思成，以你的大度，请再谅解我们一次。
”梁思成接过图纸，喉咙哽咽住了：“你知不知道农民盖一幢茅草房要多少木料？你给的木料连盖一幢标准的茅草房都不够！”梅贻琦喉结上下滚动，声音颤抖：“思成，等抗战胜利后回到北平，我一定请你来建世界一流的清华园，算是我还给你的……行吗？”半年后，一幢幢茅草房铺满了西南联大校园。
梅贻琦职位在政府可与总理平级，但他卖掉了汽车，辞退了司机，为了组建承揽工程与项目的学生服务社，以赚取外快贴补教师们的困苦生活，他几乎卖光了自己所有值钱的东西。
1940年后，梅家常连青菜汤都喝不起了，偶尔吃一顿菠菜豆腐汤就是过节。
为了回请云南省主席夫人，梅夫人韩咏华变卖了自己所有的首饰。
为维持一家生计，她只好上街摆摊卖米糕。
有次大雨，卖糕的梅太太被淋成了落汤鸡。
梅贻琦接过篮子，把泡烂了的糕舀到碗里，一边吃，一边抹泪：“咏华，我对不起你。
”物理系教授吴大猷为给病妻治病，每天不得不化装成乞丐，到菜市场捡剩骨头为妻子熬汤。
后来，夫妇俩小茅屋遭日机轰炸，瓦缸里的面粉掺满了碎瓦片和泥沙，吴大猷只好把碎缸里的面粉捧起来，用洗面筋的方法把泥沙与淀粉洗掉，把仅剩的面筋留下来作为半月口粮。
费孝通的女儿是在凌晨寒风中出生的，那一夜，日寇飞机埋葬了他所有的家产。
身无分文的他，用唯一的西装裹着孩子，从农民家里乞来了一件件小破衣褂。
“孩子是穿百家衣长大的。
”后来，费孝通女儿读大学时选择了农业，费孝通自己也成了中国农民的代言人。
数学大师华罗庚的屋子被炸后，只好到西郊普吉附近找了个牛圈，把牛圈上头堆草的楼棚租下来。
牛住下头，华罗庚一家住上头。
每天很早，华罗庚就拖着瘸腿，步行十几里路去联大上课。
晚上，又伏案于牛棚潜心研究学术。
老牛常借柱子擦痒，搞得楼棚地动山摇，人坐楼棚上，就像喝醉了酒一般。
棚里更是蚊虱成群，咬华罗庚充饥。
但就是在这样的牛棚里，华罗庚攻克了十多个世界级数学难题，为世界数学史开创了一门新学科——矩阵几何学。
“君子喻于义，小人喻于利。
”中国知识分子素来清高，以谈钱财为耻。
作为一个深受传统文化影响的知识分子，为维持一家生计，闻一多不得不挂牌治印，其内心之纠结和痛苦，可想而知。
有一次，儿子闻立鹤不满父亲挂牌治印，怒气冲冲地责问：“这是不是发国难财？”闻一多听了，没有生气，沉思好半晌，末了说了一句：“立鹤，你这话我将一辈子记着。
”淡淡一句话里，包含了多少辛酸啊！不少学生从沦陷区两手空空跑到昆明，失去了家庭支持，几乎一贫如洗，只靠学校发放的一二十元补助金维生。
学生潘琰总是最后一个去食堂，因为可用饭费一半价格买到锅巴，那锅巴一半以上是砂子、老鼠屎，连倒泔水的农民都不要，猪都害怕。
潘琰把锅巴买回去，用开水淘一遍，然后再用盐巴水泡着吃。
那时候，联大师生就是这样清苦。
有次朱自清上街，被乞丐追着乞讨，朱自清被纠缠得无可奈何，说了一句：“别跟我要钱，我是教授。
”乞丐听到这句话，扭头便走。
连乞丐都知道：“教授教授，越教越瘦。
”虽然清苦，但师生们一片刚毅坚卓。
为躲避日机轰炸，教授们住得很分散。
有的每天要步行几十里路来上课，但从不迟到。
刘文典说：“我宁愿被日机炸死，也不能缺课。
”孔祥熙拨十万大洋给学校改善条件，但联大师生全体投票，一致同意：“将这笔钱捐给昆明人民，以报收留之恩。
”1942年，教育部决定给25位兼行政职务的名教授，每人发放一笔“特别办公费”，但25位名教授联名致函拒绝：“抗战以来，从事教育者无不艰苦备尝，十儒九丐，薪水尤低于舆台，故虽啼饥号寒，而不致因不均而滋怨。
”这就是刚毅坚卓，这就是文人风骨。
精诚合作战乱年代，执掌一所大学，都是一件非常令人头痛的事。
要执掌三所名校组成的联合大学，更是难上加难。
联合大学，究竟该怎么管？一开始，三校校长组成常务委员会，张伯苓、梅贻琦、蒋梦麟三人轮任主席。
但三个和尚挑水往往不如一个和尚。
联大成立后，一系列矛盾开始显现。
最大的矛盾，就是职位配置。
各校教授为此争得面红耳赤。
情况严重时，甚至“群议分校，争主独立”。
这时，北大历史系教授钱穆站出来，说了一句：“此乃何时？”一听这话，教授们立即安静下来。
北大校长蒋梦麟接着站起来说：“今夕钱先生一番话已成定论，可弗在此题上争议，当另商他事。
”从此，再没有教授出来争抢职位。
不久，南开校长张伯苓对蒋梦麟说：“我的表，你带（戴）着。
”这是天津俗语“你做我的代表”的意思。
然后，他去重庆开办了南开中学。
不久，蒋梦麟对清华校长梅贻琦说：“联大校务还请月涵先生多负责。
”然后，他也去重庆另兼他职。
就这样，为了避免三校之矛盾，张蒋两人把权力“让”给了梅贻琦。
后来，傅斯年责怪蒋梦麟不管联大事。
蒋梦麟说：“不管者所以管也。
一校三校长，好比一条裤子三人穿，如果三个人都去抢这条裤子，来回拉扯，什么都干不了，所以只能让一个人穿裤子。
”“蒋梦麟的不争，成就了西南联大。
如果争的话，就成西北联大了。
”抗战期间，国民政府曾想组建东南、西北、西南三所联合大学，但东南联大胎死腹中，西北联大先合后分，只有西南联大成功坚持了下来，这既得益于蒋梦麟、张伯苓的让，也得益于梅贻琦的“公”。
“自从联大成立，梅公心中就只有联大，没有清华。
”清华有庚子赔款作后盾，设备经费远胜其它两校，但三校共用之。
清华工学院建立了学生服务社，对外承包工程、建设房屋、开办工厂。
当时三校在财务上各有各的“房头”，这笔钱本算是清华的“私房”收入，但梅贻琦却拿出来补贴其他两校。
在课程设计上，为了公平，联大开放性地放宽了口径，同一门课程，大家可以同时讲授，清华闻一多和北大罗庸都研究《楚辞》，观点截然不同，但两人都可讲《楚辞》。
有一年，闻一多、游国恩和罗庸开讲《楚辞》，青年教师唐兰和彭忠铎也开了这门课，老师之间有如“摆擂台”一般，各自拿出绝活，吸引学生去听。
这样的安排，不但体现了公平，而且促进了良性竞争，激发了学生的独立思考。
不仅是课程设计开放，思想把关也开放，“校方从不干预教师和学生的政治思想。
”不管是进步的、保守的，还是中间的，不管是国民党、共产党，还是无党派，虽各有所执，但都能以大局为重，互相包容。
孔子说：“君子和而不同，小人同而不和。
”联大师生间真正做到了“君子和而不同”，正因为“兼容”，各方大师才纷纷投奔联大。
因为她“合作无间，同无妨异，异不害同，五色交辉，相得益彰”。
教授治校1946年1月29日，文学院教授闻一多，为研究生王瑶毕业事宜致函梅贻琦（字月涵）——“月涵校长、光旦教务长先生大鉴：中国文学部研究生王瑶申请举行毕业初试。