高频课程设计——中频放大器
图象中频放大器课程设计
目录摘要 (Ⅰ)第一章图象中频放大器的功能设计要求 (1)第二章方案的选取 (2)第三章图像中频放大器的基本组成及原理 (3)第一节系统的组成框图 (3)第二节主电路的工作原理 (4)一电路原理图 (4)二电路基本原理 (4)第四章回路工作点和参数的确定 (6)第一节静态工作点 (6)第二节回路的参数 (6)一基本参数 (6)2f (9)二通频带7.0三电压增益Av的计算 (10)四矩形系数1.0r k的计算 (10)第五章元件清单 (12)第六章设计体会 (13)主要参考文献 (14)附图 (15)第一章图象中频放大器的功能设计要求一设计一共发组态单调谐回路中频放大器。
二中频放大器电路图、工作原理及组成形式。
三电源电压12v，工作频率f0＝38MHZ，确定工作点和回路的参数。
四根据上述要求选定设计方案，画出系统框图，写出详细的设计原理及过程。
五用Protel软件画出电路图，并列出所有的元件清单。
第二章方案的选取方案论证方案一∶采用一级晶体管单调谐回路放大器的方式。
回路输入信号谐振时，回路呈现的阻抗最大，而对其他频率的阻抗很小，因而输入信号频率电压得到放大，而其它频率信号受到抑制。
同时振荡回路采用抽头连接，可以实现阻抗匹配，以提供晶体管集电极所需要的负载电阻，从而在负载上得到最大的电压输出。
方案二：采用一个双调谐放大电路的形式。
方案三：采用三级晶体管单调谐回路的方式，来实现对中频信号放大。
各级之间采用自耦变压器的耦合方式，每一级的电路完全相同，每一级的输出阻抗是下一级的输入阻抗，通过调整接入系数，实现各级的阻抗匹配。
综合三种方案，第一种所选择的一级单调谐放大器的选择性差，增益和通频带的矛盾突出。
方案二是双调谐回路的方式，具有频率特性好、通频带宽、增益高等特点，但是调节困难，不符合题意。
第三种符合题意，中频放大器由三级组成，采用直接耦合，为抑制零点漂移，设置有强烈的直流负反馈电路，并且可以获得足够的增益。
高频课程设计 晶体管中频小信号选频放大
高频电子线路课程设计报告2011-2012学年第一学期院（系）电子信息学院专业通信工程班级 BX0906 学生姓名张瓅杨帅课设时间指导老师杨宇提交时间《高频电子线路》课程是电子信息专业继《电路理论》、《电子线路(线性部分)》之后必修的主要技术基础课，同时也是一门工程性和实践性都很强的课程。
课程设计是在课程内容学习结束，学生基本掌握了该课程的基本理论和方法后，通过完成特定电子电路的设计、安装和调试，培养学生灵活运用所学理论知识分析、解决实际问题的能力，具有一定的独立进行资料查阅、电路方案设计及组织实验的能力。
通过设计，进一步培养学生的动手能力。
二、课程设计的内容1、仿真设计1）设计内容：采用晶体管或集成电路完成一个调幅中频小信号放大器的设计2)可选题目：晶体管中频小信号选频放大器设计，高频电容三点式正弦波振荡器，电容三点式正弦波振荡器，高频晶体正弦波振荡器等，3）小组分工：电路的设计与调试：杨帅参数的整理，报告编写与后勤：张瓅2、AM广播接收机的制作1）设计内容：学习收音机的调试与装配，掌握收音机装配流程，提高焊接工艺水平2）可选题目：AM广播接收机的制作3）小组分工：单人为组，自行操作A．仿真设计(一) 设计题目：晶体管中频小信号选频放大器设计（二）实验原理：1、原理图1-1所示电路为共发射极接法的晶体管中频小信号选频放大器。
它不仅要放大中频信号，而且还要有一定的选频作用，因此晶体管的集电极负载为LC并联谐振回路。
在中频情况下，晶体管本身的极间电容及连接导线的分布参数等会影响放大器输出信号的频率和相位。
晶体管的静态工作点由电阻R B1，R B2及R E决定，其计算方法与低频单管放大器相同。
图1-1 小信号调谐放大器放大器在高频情况下的等效电路如图1-2所示，晶体管的4个y参数y ie，y oe，y fe及y re分别为输入导纳()ebebbbebebie jwcgrjwcgy'''''1+++≈（1-1）输出导纳()e bebebbbebbbmo ejwcjwcgrjwcrgy''''''1+++≈（1-2）正向传输导纳()ebebbbmf e jwcgrgy'''1++≈（1-3）反向传输导纳()eb e b b b eb re jwc g r jwc y ''''1++-≈（1-4）图1-2 放大器的高频等效回路式中，g m ——晶体管的跨导，与发射极电流的关系为{}SmA I g E m 26=（1-5）g b ’e ——发射结电导，与晶体管的电流放大系数β及I E 有关，其关系为{}S mA I r g E e b e b β261''==（1-6）r b ’b ——基极体电阻，一般为几十欧姆； C b ’c ——集电极电容，一般为几皮法；C b ’e ——发射结电容，一般为几十皮法至几百皮法。
宽带中频放大电路的设计
宽带中频放大电路的设计摘要现在科技发展日新月异的时代，尤其是电子产品更新更是迅速，要制作一个应用性比较好的电子产品就离不开高频电路。
对于我们所学的通信和电信专业，在高频电子线路方面应用最广泛的是调频接收机，对于我们这次课程设计，我做的是宽带中频放大电路的设计，即是调频接收机中的一部分，随着科学技术的发展，出现了超外差方式的调频接收机。
在超外差式调频接收机的设计过程中，应将其分为高频放大、混频、本振、中放、限幅、鉴频、低频放大七个部分。
整个电路的设计包括超外差方式的框图和原理的介绍，中频放大器的组成和作用以及整个电路的输入级、两级中放和输出级原理和电路分析。
在应用方面，超外差方式的接收机对于电子产品的性能提高和单片机集成有更重要的作用。
关键词：调频接收机，超外差，中频放大器目录1 绪论 (1)2 超外差方式 (1)2.1工作原理 (1)2.2电路方框图 (2)3 中频放大器的组成和作用 (4)3.1电路组成 (4)3.2中频放大器最主要的作用 (4)4 中频放大器原理及电路 (4)4.1电路原理框图 (4)4.2电路分析 (5)4.2.1 输入级 (5)4.2.2 中间级第一级：双调谐放大器 (5)4.2.3 中间级第二级：单调谐放大器 (8)4.2.4 输出级 (10)5 整机电路技术指标 (10)6 元件表 (11)结论 (12)致谢 (13)参考文献 (14)1 绪论随着现在社会的快速发展，人们对电子产品的要求越来越高，因而电子产品无论从制作上还是从销售上都要求很高。
要制作一个应用性比较好的电子产品就离不开高频电路。
通信技术在我们的生活中广泛应用，而我所学的是电子信息工程，有一部分涉及的是通信技术，对于这次设计，在应用最广泛的是调频接收机，随着科学技术的发展，出现了超外差方式的调频接收机。
在超外差式调频接收机的设计过程中，应将其分为高频放大、混频、本振、中放、限幅、鉴频、低频放大七个部分。
整个电路的设计必须注意几个方面，尤其是中频放大电器是一个接收机中一个重要器件，中频放大器由于工作频段较低而且固定，其性能可以做得很好，从而达到满意的接收效果。
课程设计范文
宽带中频放大电路的设计摘要中频放大器是功率放大器的一种，同时具有选频的功能，即对特定频段的功率增益高于其他频段的增益。
同时，它也是组成超外差接收机的一种，其任务是把变频得到的中频信号加以放大，然后送到检波器检波，具有工作频段较低，选择性好，工作稳定性好等特点。
因此，中频放大电路在实际应用中对超外差收音机、选择性和通频带等性能指标起着极其重要的作用。
在本次宽带中频放大的课程设计中，主要是通过超外差电路的工作原理来设计单元电路中各个独立的元件电路，然后对于整机电路和在此电路基础上的扩展电路进行设计，最后用仿真软件，进行仿真，调试，完成电路设计。
关键词：超外差电路，宽带中频，放大器目录1绪论 (1)1.1超外差接收机的结构 (1)1.2超外差接收机的分析 (2)1.3超外差接收机的发展 (4)2设计过程 (4)2.1宽带中频放大电路整机设计 (4)2.2单元电路设计 (5)2.2.1输入级电路设计 (5)2.2.2谐振放大器 (7)2.2.3单管单调谐放大器 (7)2.2.4 多级单调谐放大器 (8)2.2.5谐振放大器的稳定性 (9)2.3宽带中频放大器 (10)2.4展宽放大器频带的方法 (11)3 宽带中频放大电路原理图 (12)总结 (13)致谢 (13)参考文献 (16)1 课题描述（概述，简介）简要介绍课题内容，意义之类。
21世纪人类已进入信息时代，人们可用各种方式方便快捷地传递与接收信息。
信息是一个抽象的概念。
信息的具体形式有：语言、文字、符号、音乐、图形、图像和数据。
各种类型的信息对人类社会生活产生极大的影响，如军事信息影响战争的性质，甚至决定国家民族的存亡；经济信息影响交易的成功和公司的兴衰等。
通信的主要任务是传递信息，即将经过处理的信息从一个地方传递到另一个地方。
传递信息既可以通过有线信道，也可以通过无线通信，即进行有线通信或无线通信。
由于无线电波能方便快捷地在空间传播，所受限制减少，因此广泛应用于广播、电视、通信、雷达和导航等领域。
高频课程设计——中频放大器
高频课程设计——中频放大器引言中频放大器是无线通信和电视广播等领域中使用最广泛的电路之一。
它的作用是将收到的高频信号进行放大，以便能够更好地处理和传输数据。
在高频课程设计中，学习和设计中频放大器是非常重要的一环。
本文将介绍中频放大器的基本原理、设计过程和性能优化。
同时，也会提供一些实用的工具和技巧，以帮助读者更好地理解和实践中频放大器的设计。
一、中频放大器的基本原理中频放大器主要是起到放大高频信号并滤除干扰的作用，其基本原理是利用共射、共基和共集等三种基本放大电路来构建放大器。
1. 共射放大电路共射放大电路在中频放大器中应用十分广泛。
在共射放大电路中，输入信号通过基极输入到晶体管中，而输出信号则从集电极输出。
这种电路具有电压和功率增益高、输入输出阻抗匹配性好等优点。
2. 共基放大电路共基放大电路是一种输入阻抗较低、输出阻抗比较高的放大电路。
它的输入信号是通过发射极输入到晶体管中，而输出信号则从集电极输出。
共基放大电路在中频放大器中通常用于高频增益较大的部分。
3. 共集放大电路共集放大电路是一种电压增益较小、输出阻抗较低的放大电路。
在共集放大电路中，输入信号通过基极输入到晶体管中，而输出信号则从发射极输出。
共集放大电路在中频放大器中主要起到电压跟随的作用。
二、中频放大器的设计过程设计一个中频放大器的一般步骤如下：1. 确定设计要求和规格首先，需要明确中频放大器的设计要求和规格。
这包括放大倍数、频率响应、输入输出阻抗等参数的确定。
2. 选择合适的晶体管根据设计要求和规格，选择合适的晶体管作为放大器的核心。
晶体管的特性参数包括最大功率、最大频率、增益等。
3. 进行电路仿真和分析利用电路仿真软件，对所选晶体管的放大电路进行仿真和分析。
这可以帮助我们理解电路的工作原理、优化电路参数，并评估电路的性能。
4. 进行实际电路搭建和测试根据仿真结果，搭建实际的电路并进行测试。
测试中需要测量并分析放大器的频率响应、增益稳定性、失真等性能指标。
高频电子线路课程设计-高频放大器
高频电子线路课程设计题目：高频放大器班级：2008级通信工程姓名：学号：成绩：一、设计任务要求设计一个调频电路中载波输入中的高频放大器（调谐放大器），由LC 单回路构成集电极的负载，调谐于放大器的中心频率。
调谐放大器的种类很多，按调谐回路分为单调谐、双调谐和参差调谐等放大器；而按电路联接方式又可分为共射、共基、共集三种放大器。
一般说，采用双调谐回路的放大器，其频率响应在通频带内可以做得较为平坦，在频带边缘上有更陡峭的截止。
超外差接收机中的中频放大器常采用双回路的调谐放大器。
双调谐回路谐振放大器主要技术指标：静态工作点、电压增益、通频带、矩形系数，将其与单调谐回路谐振放大器进行比较，得到对同一输入信号而言，双调谐回路谐振放大器比单调谐回路谐振放大器的电压增益有所增大、通频带显著加宽、矩形系数明显改善，高频小信号放大器主要应用于接收机的高频放大器和中频放大器中，目的是对高频小信号进行线性放大。
二、高频放大器方案分析由于单调谐放大器的频带较窄,选择性较差。
优点是线路简单,调整方便。
通常当放大器的相对带宽B/ f 较小时(B/ f < 5 %) ,可以采用这种线路。
双调谐放大器具有较好的选择性和较宽的通频带。
它由两级调谐回路组成,分别称为初、次级回路,通过电容或电感耦合。
其电路比较复杂,调整比较困难。
单调谐放大器实验框图如下：图中，直流偏置电路中包括基极分压式偏置电阻、发射机负反馈偏置电阻和旁路电容。
高频交流放大电路包括输入回路、晶体管、输出回路（LC并联谐振回路，输出变压器和负载）。
二、电路工作原理及设计说明1、实验电路图VC C双调谐回路放大器具有较好的选择性、较宽的通频带，并能较好地解决增益与通频带之间的矛盾，因而它被广泛地用于高增益、宽频带、选择性要求高的场合。
但双调谐回路放大器的调整较为困难。
双调谐回路放大器如图所示，图中由C3、C4、C5、C9、C10、L1、L2组成的双调谐回路。
2、三极管输入输出特性 (1)、Uce>0时的输入特性当Uce>0时，这时电压有利于将发射区扩散到基区的电子收集到集电极、Uce>Ube ，三极管处于放大状态。
中频放大器的工作原理
中频放大器的工作原理中频放大器是一种用于放大中频信号的电子器件，它在无线通信、广播、雷达等领域中起着非常重要的作用。
中频放大器的工作原理是基于晶体管的放大器原理，通过对中频信号进行放大，以便在接收端或发射端进行进一步处理。
中频放大器通常由晶体管、电容、电感等元件组成，其工作原理可以分为两个方面：放大和频率选择。
首先，让我们来看看中频放大器的放大原理。
在中频放大器中，晶体管是起着关键作用的元件。
晶体管是一种半导体器件，可以通过控制输入信号的电压来控制输出信号的电流，从而实现信号的放大。
在中频放大器中，晶体管通常被配置为共集、共源或共基极的放大器电路。
当中频信号进入晶体管时，它会受到晶体管的放大作用，从而使信号的幅度得到增强。
这样，中频信号就可以被传输到接收端或发射端，以便进行进一步的处理。
其次，让我们来看看中频放大器的频率选择原理。
在无线通信系统中，不同的信号通常会在不同的频率上进行传输。
因此，中频放大器需要具有一定的频率选择能力，以便只放大所需的中频信号，而抑制其他频率的干扰信号。
为了实现这一点，中频放大器通常会采用LC滤波器或者陶瓷滤波器来实现频率选择。
这些滤波器可以让特定频率范围内的信号通过，而抑制其他频率范围内的信号。
这样，中频放大器就可以只放大所需的中频信号，而抑制其他频率的干扰信号。
总的来说，中频放大器的工作原理是基于晶体管的放大器原理和频率选择原理。
通过对中频信号进行放大和频率选择，中频放大器可以起到放大和滤波的作用，从而确保中频信号能够被有效地传输和处理。
在实际的无线通信、广播、雷达等系统中，中频放大器的工作原理起着非常重要的作用，为系统的性能和稳定性提供了保障。
高频课程设计——中频放大器
高频课程设计——中频放大器高频电子线路High Frequency Electronic Circuit课程设计报告题目：调频解调中频放大电路设计姓名：学号：专业：2007级通信工程(二) 班学院：电气工程学院本文通过对收音机接收系统的分析，确定了总体架构设计。
针对收音机的接收系统的特点和所要实现的基本功能将该系统主要分为五个电路模块去实现：高频小信号大模块、混频模块、中频放大模块、鉴频模块、低频放大模块。
第一章绪论 (5)设计目的、意义以及思路 (6)1设计目的 (6)2 设计意义 (6)3、设计思路 (7)二、设计内容 (8)1问题的提出 (8)2 主要技术指标 (8)3设计要求 (9)第二章基本原理 (9)一、中频放大电路的组成 (9)1FM中频放大电路的实际电路实现 (9)2芯片介绍 (10)3中频放大在调频解调电路中的工作原理 (11)第三章中频放大的特性 (18)一、中频放大的特性: (18)由LC调谐回路特性知，中频选频回路的通频带B＝f2- f1＝，见图Z1009。
式中Q L是回路的有载品质因数。
Q L值愈高，选择性愈好，通频带愈窄；反之,通频带愈宽，选择性愈差。
1中频变压器的另一作用是阻抗变换。
因为晶体管共射极电路输入阻抗低，输出阻抗高，所以一般用变压器耦合，使前后级之间实现阻抗匹配。
2 一般收音机采用两级中放，有3个中频变压器（常称中周）。
第一个中频变压器要求有较好的选择性，第二个中频变压器要求有适当的通频带和选择性，第三个中频变压器要求有足够的通频带和电压传输系数，由于各中频变压器的要求不同，匝数比不一样,所以不能互换使用。
(18)第四章系统性能指标与改进 (19)一、中频放大的质量指标： (19)1. 增益（放大系数） (19)2.通频带 (19)3选择性 (20)第五章总结及心得 (22)参考文献 (24)附录 (25)第一章绪论通信系统导论现代通信的组要任务就是迅速而准确地传输信息。
中频放大器实验报告
中频放大器实验报告
《中频放大器实验报告》
实验目的：通过实验掌握中频放大器的基本原理和工作特性，了解中频放大器
在电子设备中的应用。
实验器材：示波器、信号发生器、中频放大器电路板、电压表、电流表等。
实验原理：中频放大器是一种用于放大中频信号的电子元件，通常用于无线电、电视和音响设备中。
其工作原理是通过放大输入信号的振幅，使其输出信号的
振幅比输入信号大，从而实现信号的放大。
实验步骤：
1. 搭建中频放大器电路，连接示波器、信号发生器和电压表、电流表等仪器。
2. 调节信号发生器输出的中频信号，并观察其波形和振幅。
3. 通过示波器观察输入信号和输出信号的波形和振幅变化，记录数据。
4. 调节中频放大器的增益和频率特性，观察输出信号的变化。
实验结果：通过实验观察和记录，我们发现中频放大器能够有效放大中频信号
的振幅，同时能够调节增益和频率特性，使其在不同频率下都能够有效工作。
实验结论：中频放大器是一种重要的电子元件，能够在无线电、电视和音响设
备中起到放大信号的作用。
通过本次实验，我们深入了解了中频放大器的工作
原理和特性，为今后的电子设备维护和应用提供了重要的参考。
通过本次实验，我们对中频放大器有了更深入的了解，也对电子设备的工作原
理有了更加清晰的认识。
希望通过今后的实验和学习，能够进一步掌握电子技
术知识，为未来的科研和工程应用做出更大的贡献。
高频课程设计——中频放大器
高频电子电路课程设计——中频放大电路班级： 09通信工程二班姓名：学号：成绩：目录1摘要 (3)2绪论 (4)3设计任务和要求 (5)4系统方案和设计思路 (5)5设计指标 (9)6独立模块设计 (10)7 AGC自动增益说明 (14)8总电路设计 (15)9元件清单 (16)10实验仿真 (17)11设计调试体会 (18)12参考文献 (19)摘要摘要中频放大器主要是将混频器输出的信号进行大幅度提升,以满足解调2f 、选择性，电路的需要。
其主要质量指标有：电压增益Av、通频带7.0k、噪声系数。
对于中频放大器,不仅需要得到高的增益、即矩形系数1.0r好的选择性,还要有足够宽的通频带和良好的频率响应、大的动态范围等。
由于中频信号为单一的固定频率,其通频带可最大限度地做得很小,以提高相邻信道选择性。
在实际工程上,一般采用多级放大器,并使每级实现某一技术要求，就电路形式而言,第一级中频放大器多采用共发射极电路,多级晶体管单调谐回路级联的方式实现应有的增益，中频放大器总是位居变频（即混频）之后。
本设计将采用三级晶体管单调谐回路级联的方式，来实现对中频信号60dB的放大，每一级的电路完全相同，固要求每级谐振电压放大倍数Avo≥20dB.关键词中频放大，放大绪论电子学是一门应用很广的科学技术，发展及其迅速。
要学好这门技术，首先是基础理论的系统学习，然后要加技术训练，进而培养我们对理论联系实际的能力，设计电路的能力，实际操作的能力。
同时也加深我们对电子产品的理解。
本次课程设计的任务是从已调制的无线电信号中将原始信号不失真的还原出来。
通常经过调制后得到的高频无线信号通常非常微弱，一般只有几十微伏至几毫伏，直接将它送入检波器进行检波无法正常还原原始信号，所以要在选择性电路和检波器之间插入一个高频放大器，放大信号的同时提高无线接收设备的噪声性能。
随后的把高频信号的载波频率变为中频的任务是由混频器来完成，经过混频(或变频)之后的号变成了一个固定的中频信号，需要用中频放大器加以放大，然后进行检波，最终得到原始的信号。
【精品】四中频放大器52
四．中频放大器接收机的中频放大器主要是将混频器输出的信号进行大幅度提升,以满足解调电路的需要。
接收机的主要增益也来自中频放大器，中频放大器损坏常会造成手机接收差的故障。
移动通信接收机均要使用中频放大器。
中频放大器最主要的作用是：获取高增益：与射频放大部分相比,由于中频频率固定,并且频率较低,可以很容易地得到较高的增益,因而可以为下一级提供足够大的输人。
提高选择性：接收机的邻近频率选择性一般由中频放大器的通频带宽度决定。
对于中频放大器,不仅需要得到高的增益、好的选择性,还要有足够宽的通频带和良好的频率响应、大的动态范围等。
而接收机的邻近信道选择性一般由中频放大器的通频带宽度决定，由于中频信号为单一的固定频率,其通频带可最大限度地做得很小,以提高相邻信道选择性。
在实际工程上,一般采用多级放大器,并使每级实现某一技术要求，就电路形式而言,第一级中频放大器多采用共发射极电路,最后一级中频放大器多采用射极输出电路。
不论接收机采用一次或二次变频技术,中频放大器总是位居下变频（即混频）之后。
为避免镜频干扰,提高镜频选择性,接收机通常采用降低第一本机振荡频率、提高第一中频频率和多次变频的方法,使信号频谱逐渐由射频搬移到较低频率上。
分离元件的中频放大器电路形式与低噪声放大器的电路形式很相似,也是一个共发射极电路,只是它们工作的频点不一样。
摩托罗拉手机中通常使用分离元件的中频放大器,其他手机的中频放大器通常都是在一个集成电路中。
图1-26是cd928手机的中频放大器。
- 图1-26 cd 928中频放大器中频放大器的电路形式与低噪声放大器的电路形式差别不大,但它们工作的频段不同。
低噪声放大器是一个宽带放大器,而中频放大器是一个窄带放大器。
中频放大电路的信号通路和偏压、电源的查找与低噪声放大器的方法一样,读者可自行分析。
在集成的中频放大器中查找信号通道等相对困难些,它不是一个单一的电路,通常存在于一个复合电路中,尽管如此，它总是有规律可寻的。
通信电子中的中频放大器设计与实现
通信电子中的中频放大器设计与实现中频放大器是通信电子系统中的一个核心组件，它负责放大接收机或发射机的中频信号。
中频放大器的设计与实现对整个系统的性能和稳定性有着至关重要的作用。
在本文中，我们将探讨中频放大器的设计与实现方法，以及在通信电子系统中的应用。
一、中频放大器的基本原理及特点中频放大器通常工作在几百千赫兹到几兆赫兹的频率范围内，其中比较常见的频率是455千赫兹和10.7兆赫兹。
中频放大器的主要作用是放大从接收机或发射机接收或输出的中频信号，以便产生足够的信号强度供后续处理或传输。
中频放大器具有一些独特的特点，其中最重要的特点是它需要同时具备高增益、低噪声和宽带特性。
由于中频信号是被调制的信号，它倍频和降频后的频谱中都会包含一些宽带噪声，因此中频放大器需要有低噪声的特性。
而中频放大器的增益需求通常为数十分贝，因此需要具有较高的增益。
此外，由于通信电子系统的频率范围较宽，因此中频放大器的带宽也需要相应地适应。
二、中频放大器的设计方法中频放大器的设计方法通常是根据其经典的三极管放大器电路进行的。
其中，可以使用共射放大器、共基放大器、共集放大器三种基本的放大器电路结构。
共射放大器可以提供较高的电压增益和宽带特性，但需要适当的负载阻抗匹配；共基放大器通常提供较高的电流增益和低噪声特性，但缺乏电压放大；共集放大器通常被用于驱动后级负载，它具有较高的阻抗转换和较低的输出阻抗。
在设计过程中，需要根据具体的应用要求确定增益、带宽和噪声等参数，并结合具体元件特性和实际电路参数进行仿真和优化。
在确定最终模型后，需要进行PCB绘制、电路板晶片贴装等具体工序来实现电路的制造与实现。
三、中频放大器的实现方法中频放大器的实现方法通常可以采用离散元件组装电路、集成电路芯片或射频模块等方式进行。
其中离散元件组装电路是传统的制造方法，需要手工进行元件选型、管脚焊接和电路调试等过程，制程周期较长、成本较高。
而集成电路芯片或射频模块则具有较高的集成度和标准化程度，可以大幅减少制造成本和制造周期。
高频功率放大器课程设计报告-
《高频功率放大器》课程设计报告专业：通信工程年级：10级学号：名：指导教师：日期：2012年12月24日功率放大器一、设计目的1、了解功率放大器的状态、功能及特点2、学习如何设计高频功率放大器3、进一步掌握波形参数的测试方法二基本要求（1）衰减器指标：衰减量40±2dB，特性阻抗50Ω，频带与放大器相适应。
（2）放大器指标：a)谐振频率：f0=15MHz；允许偏差±100kHz；b)增益：不小于60dB；c)−3dB带宽：2Δf0.7=300kHz；带内波动不大于2dB；d)输入电阻：R in=50Ω；e)失真：负载电阻为200Ω，输出电压1V时，波形无明显失真。
（3）放大器使用3.6V稳压电源供电（电源自备）。
最大不允许超360mW，尽可能减小功耗。
三、设计原理为了弥补在无线传输过程中的衰耗要求发射机具有较大的功率输出，通信距离越远，要求输出功率越大。
为了获得足够大的高频输出功率，必须采用高频功率放大器。
高频功率放大器的工作频率高，但相对带宽窄，因此高频功率放大器常采用选频网络作为负载回路。
由于这一特点，高频功率放大器工作于丙类状态。
丙类功放一般工作在发射机的末级，以获得较大的输出功率。
丙类谐振放大器的原理图如图1-1所示。
图1-1 谐振放大器的基本工作电路四单元电路的分析1、系统组成系统包括3.6V电源、衰减器、多级运放放大模块。
将220V的电压经过自制的电源降成3.6V为系统供电，信号经衰减器衰减掉40dB,以使频带与放大器想适应；再经过高感选频网络得到谐振频率为15MHZ，增益不小于60dB，并保证在-3dB带宽时，2∫0.7=300KHZ的信号；再经过运放得到最终满足要求的信号。
2 衰减器设计电阻网络构成固定衰减器。
优点：电路简单，线性度好，高精密电阻器材易于购买，价格便宜衰减倍数没有太多限制。
基于此可构建Tee型、Pi型或桥接Tee型结构的衰减网络。
由于在题目要求中的特性阻抗为固定的50Ω，而且在后级的放大器中使用匹配的50Ω输入阻抗的放大器，阻抗固定则可以使用无源的π型对称网络电阻衰减网络进行衰减40dB，该网络衰减器具有输入输出特性阻抗一致，且不随衰减等级而变化的特点。
(完整)W高频电子线路课程设计——高频功率放大器的设计
课程设计题目高频电子线路课程设计——高频功率放大器的设计学院信息工程学院专业通信工程班级姓名指导教师2010 年1月月26日日课程设计任务书学生姓名：专业班级：通信0704指导教师：工作单位：信息工程学院题目:高频电子线路课程设计——高频功率放大器的设计初始条件：1、可选元件：晶体管、高频磁环、电阻、电容、开关等2、仿真软件：EWB要求完成的主要任务：电路的主要技术指标：输出功率Po≥125mW，工作中心频率fo=6MHz， >65%，已知：电源供电为12V，负载电阻,RL=51Ω，晶体管用3DA1，其主要参数：Pcm=1W,Icm=750mA,VCES=1.5V,fT=70MHz,hfe≥10，功率增益Ap≥13dB（20倍）。
时间安排：1、理论讲解，老师布置课程设计题目，学生根据选题开始查找资料；2、课程设计时间为1周。
（1）确定技术方案、电路，并进行分析计算，时间1天；（2）选择元器件、安装与调试，或仿真设计与分析，时间2天；（3）总结结果，写出课程设计报告，时间2天。
指导教师签名： 2010年 1月日系主任（或责任教师）签名： 2010 年 1月日目录摘要 (I)Abstract (II)1 高频功率放大器概述 (1)1.1 基本原理框图 (2)1.2 放大器工作状态特点 (3)2 设计原理 (4)2.1 整体介绍 (4)2.2 谐振放大器基本原理 (4)2.3 电路动态特性 (6)3 单元电路设计与参数计算 (8)3.1 设计要求及思路 (8)3.2 丙类功率放大器的设计及参数计算 (9)3.2.1确定放大器的工作状态 (9)3.2.2 基极偏置电路计算 (10)3.2.3 谐振回路与耦合线圈的参数计算 (10)3.2.4 电源去耦滤波元件选择 (11)3.3 甲类功率放大器的设计 (11)3.3.1 电路性能参数计算 (11)3.3.2 静态工作点计算 (12)4 高频功率放大器总电路图 (12)5 仿真结果及分析 (13)5.1 甲类放大器、丙类功率放大器静态直流工作点的测量与比较 (14)5.2末级谐振功率放大器（丙类）仿真 (14)5.3 仿真遇到的问题 (15)6 总结与体会 (16)参考文献 (17)附录 (19)元件清单 (19)本科生课程设计成绩评定表 (20)摘要高频功率放大器是通信系统中发送装置的重要组件，广泛应用在发射机、高频加热装置和微波功率源等待脑子设备中。
中频放大器电路原理
中频放大器电路原理中频放大器是一种用于放大中频信号的电路，常用于无线通信、广播接收等领域。
它的基本原理涉及电子器件的工作原理、放大器的电路结构以及信号处理等方面。
本文将详细解释与中频放大器电路原理相关的基本原理，包括：1.中频信号特点2.放大器基本原理3.放大器分类4.中频放大器电路结构5.电子器件的工作原理6.反馈电路的作用7.中频放大器的工作过程8.常见中频放大器电路1. 中频信号特点中频信号是介于高频信号和低频信号之间的一种信号，常用于无线通信中。
与高频信号相比，中频信号的频率较低，能够在传输过程中避免高频信号的衰减和传输损耗；与低频信号相比，中频信号的频率较高，能够减小电路的尺寸和成本。
中频信号的特点如下：•频率范围：一般为300kHz至300MHz之间。
•频率稳定性：要求较高的频率稳定性，以确保信号传输的准确性。
•带宽：中频信号的带宽一般较窄，一般在几百kHz至几十MHz之间。
•幅度：中频信号的幅度一般较小，需要经过放大器进行放大。
2. 放大器基本原理放大器是一种能够增加信号幅度的电路。
它通过输入端接收信号，经过放大器电路的放大作用后，输出一个幅度较大的信号。
放大器的基本原理如下：•输入信号：放大器的输入端接收到一个输入信号，该信号的幅度较小。
•放大器电路：放大器电路是由电子器件（如晶体管、真空管等）和其他被连接的被动元件（如电阻、电容等）组成的。
电子器件负责对输入信号进行放大。
•放大作用：放大器电路对输入信号进行放大，输出一个幅度较大的信号。
放大器的放大作用是通过电子器件的工作原理实现的。
3. 放大器分类根据放大器的工作频率范围，放大器可以分为低频放大器、中频放大器和高频放大器。
中频放大器主要用于放大中频信号，其工作频率范围一般在几十kHz至几百MHz之间。
根据放大器的工作方式，放大器可以分为A类放大器、B类放大器、AB类放大器和C类放大器。
其中，A类放大器是最常用的一种放大器，适用于音频放大等应用。
晶体管中频小信号选频放大器设计高频课设
课程设计任务书学生姓名：专业班级：电子0901指导教师：韩屏工作单位：信息工程学院题目：晶体管中频小信号选频放大器设计初始条件：具较扎实的电子电路的理论知识及较强的实践能力；对电路器件的选型及电路形式的选择有一定的了解；具备高频电子电路的基本设计能力及基本调试能力；能够正确使用实验仪器进行电路的调试与检测。
要求完成的主要任务：1.采用晶体管或集成电路完成一个调幅中频小信号放大器的设计；f0＝455KHz，最大增益200倍，矩形系数不大于5；R L＝1KΩ时，输出电压不小干，无明显失真；4.完成课程设计报告（应包含电路图，清单、调试及设计总结）。
时间安排：1．2013年1月4日分班集中，布置课程设计任务、选题；讲解课设具体实施计划与课程设计报告格式的要求；课设答疑事项。
2．2013年1月5日至2013年1月10日完成资料查阅、设计、制作与调试；完成课程设计报告撰写。
3. 2013年1月11日提交课程设计报告，进行课程设计验收和答辩。
指导教师签名：年月日系主任（或责任教师）签名：年月日目录摘要................................................................................................................................ Abstract (I)1 绪论 02 中频小信号放大器的工作原理 (1)3 中频放大器的性能分析 (3)3.1 稳定性分析 (3)3.2 提高放大器稳定性的方法 (3)4 系统方案 (5)4.1 中频选频放大 (5)4.2 关键参数的确定 (6)5 实物制作及调试 (7)6 实验结果分析 (8)7 个人体会 (9)参考文献 (10)附录I 元件清单 (10)附录II总电路图 (12)摘要中频小信号选频放大器广泛用于调幅信号的放大，在以往的收音机中应用的很多，本作品采用高频三极管2n9018作为放大元件，用中频变压器的初级与电容并联来构成并联谐振选频回路，同时中频变压器的次级输出放大的信号，供后级处理，总体上具有选频特性好，输出电压高和电路简单的特点。
实验四 中频放大器
实验四 中频放大器一、实验目的1.了解中频放大器的作用、要求及工作原理；2.掌握中频放大器的测试方法。
二、实验原理中放通常分为单调谐中频放大器和双调谐中频放大器，本实验采用单调谐。
中频放大的实验电路图如下，采用两级中频放大器，可获得较大的增益。
图中1W01用来调整中频放大输出幅度，1L01、1C03和1L02、1C07分别为第一级和第二级的谐振回路。
1P02孔为自动增益控制（AGC ）连接孔。
三、实验结果1.DDS 信号源频率设置为3MHz ，Vp-p=500mv ，其输出送入中频放大器的输入端1P01，测量中放输出1TP02点的波形如下图：黄色波形为输入信号，绿色波形为输出信号，得知中放的电压放大倍数为4.355007.17===mvv Vi Vo A1C03240pF 1C020.1uF1R052K1R0651K1Q0190181R0233K1C060.1uF 1C04100pF 1L0210uH1L0110uH1C050.01uF1C01100pF1TP011R011K1R0320K 1R042K1Q0290181R0733K1C07240pF1C090.01uF1R081K1R092K1C080.01uF+12V11TP02中频入AGC 入中频出1P011P021P031LED01LED1W0150K1GND2.保持DDS 信号源输出幅度为500mV ，改变频率，从接1TP02示波器上读出与频率相对应的幅值，结果如下表：对应幅频特性曲线如下：由图可知，通频带BW 约为：2.5MHZ<f<3.5MHZ频率（MHZ ） 2.592.80 2.903.00 3.11 3.21 3.29 3.40 3.51 3.63 3.72 输出幅度 U （mv ） 2.97 15.919.717.713.98.24.73.022.091.511.29。
中频放大器课程设计
中频放大器课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握中频放大器的基本原理，理解其在通信系统中的作用；2. 使学生了解中频放大器的类型、特点及适用场合；3. 帮助学生掌握中频放大器的主要性能指标及其影响因素；4. 引导学生掌握中频放大器的设计方法和步骤。
技能目标：1. 培养学生运用所学知识分析和解决实际中频放大器问题的能力；2. 提高学生动手实践能力，能独立完成中频放大器的搭建和调试；3. 培养学生运用现代电子设计工具进行中频放大器设计和仿真。
情感态度价值观目标：1. 激发学生对电子技术的兴趣，培养其创新意识和团队合作精神；2. 培养学生严谨的科学态度和良好的工程素养，注重实践与理论相结合；3. 引导学生关注中频放大器在现实生活中的应用，认识到科技对社会发展的作用。
课程性质：本课程为中频放大器原理与设计，结合理论教学与实践操作，注重培养学生的实际应用能力。
学生特点：学生为高年级电子及相关专业，具备一定的电子技术基础，具有较强的求知欲和动手能力。
教学要求：结合学生特点和课程性质，以实际应用为导向，注重理论与实践相结合，提高学生的综合能力。
在教学过程中，将课程目标分解为具体的学习成果，便于教学设计和评估。
二、教学内容1. 中频放大器基本原理：介绍中频放大器的工作原理、分类及其在通信系统中的应用。
- 教材章节：第二章“中频放大器原理”- 内容列举：放大器的基本概念、中频放大器的工作原理、分类及其性能特点。
2. 中频放大器性能指标：分析中频放大器的关键性能指标，如增益、带宽、线性度、噪声等。
- 教材章节：第三章“中频放大器性能分析”- 内容列举：增益、带宽、线性度、噪声等性能指标的定义、计算及影响因素。
3. 中频放大器设计方法：讲解中频放大器的设计方法和步骤，包括晶体管选型、偏置电路设计、匹配网络设计等。
- 教材章节：第四章“中频放大器设计”- 内容列举：晶体管选型原则、偏置电路设计方法、匹配网络设计原理及实践。
10.中频放大电路的设计
（3）选择性，即矩形系数 <10
二、设计原始资料
模拟电子线路、通信电路；软件Multisim 10；计算机一台
三、要求的设计成果（课程设计说明书、设计实物、图纸等）
设计说明书1份，不少于2000字，应包含同步解调器的原理、设计电路、相关软件Multisim 10介绍、仿ultisim 10计算机仿真．北京：电子工业出版社，2010
四、进程安排
12月9号课设理论讲解及仿真软件介绍、学生练习使用软件
12月10号电路图理论分析、设计
12月11号仿真分析
12月12号仿真分析
12月13号整理、撰写说明书，进行测试或答辩
五、主要参考资料
[1]曾兴文、刘乃安、陈健．高频电子线路．北京：高等教育出版社，2007
[2]张肃文等．高频电子线路（第四版）．北京：高等教育出版社，2004
2013~2014学年第一学期
《高频电子线路》课程设计
任务书
题目中频放大电路的设计
班级
姓名
学号
指导教师
电气工程系
2013年12月9日
高频电子线路课程设计任务书
一、设计题目、内容及要求
设计题目：中频放大电路的设计
内容及要求：
1．原理分析及电路图设计
2．用相关仿真软件画出电路并对电路进行分析与测试
（1）电压增益
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高频电子电路课程设计——中频放大电路班级： 09通信工程二班姓名：学号：成绩：目录1摘要 (3)2绪论 (4)3设计任务和要求 (5)4系统方案和设计思路 (5)5设计指标 (9)6独立模块设计 (10)7 AGC自动增益说明 (14)8总电路设计 (15)9元件清单 (16)10实验仿真 (17)11设计调试体会 (18)12参考文献 (19)摘要摘要中频放大器主要是将混频器输出的信号进行大幅度提升,以满足解调2f 、选择性，电路的需要。
其主要质量指标有：电压增益Av、通频带7.0k、噪声系数。
对于中频放大器,不仅需要得到高的增益、即矩形系数1.0r好的选择性,还要有足够宽的通频带和良好的频率响应、大的动态范围等。
由于中频信号为单一的固定频率,其通频带可最大限度地做得很小,以提高相邻信道选择性。
在实际工程上,一般采用多级放大器,并使每级实现某一技术要求，就电路形式而言,第一级中频放大器多采用共发射极电路,多级晶体管单调谐回路级联的方式实现应有的增益，中频放大器总是位居变频（即混频）之后。
本设计将采用三级晶体管单调谐回路级联的方式，来实现对中频信号60dB的放大，每一级的电路完全相同，固要求每级谐振电压放大倍数Avo≥20dB.关键词中频放大，放大绪论电子学是一门应用很广的科学技术，发展及其迅速。
要学好这门技术，首先是基础理论的系统学习，然后要加技术训练，进而培养我们对理论联系实际的能力，设计电路的能力，实际操作的能力。
同时也加深我们对电子产品的理解。
本次课程设计的任务是从已调制的无线电信号中将原始信号不失真的还原出来。
通常经过调制后得到的高频无线信号通常非常微弱，一般只有几十微伏至几毫伏，直接将它送入检波器进行检波无法正常还原原始信号，所以要在选择性电路和检波器之间插入一个高频放大器，放大信号的同时提高无线接收设备的噪声性能。
随后的把高频信号的载波频率变为中频的任务是由混频器来完成，经过混频(或变频)之后的号变成了一个固定的中频信号，需要用中频放大器加以放大，然后进行检波，最终得到原始的信号。
经过混频(或变频)之后的收音信号变成了一个固定的中频信号。
所以中频放大器是——个专门放大中频一个频率信号的放大器。
中频放大器不仅要放大信号，还要进行选频，即保证放大的是中频信号。
在这一点上，与高频放大器是有所不同的，高频放大器要放大88—108M1z一个频段内的调频信号。
中频放大器的输出信号要有足够的幅度，以便限幅和鉴频器能正常工作。
所以，中频放大器的级数较多。
本论文就是对本次解调过程中的中频放大环节进行了阐述，包括整个实验的流程图、实验电路图、中频放大环节的各项重要的技术指标以及设计和仿真中的具体问题。
一.设计任务与要求：根据所学知识设计调相解调过程中所用到的中频放大器，接收到的混频信号通过该放大器能够转换成输出功率较大的中频信号，满足下一级检波器对于输入信号的要求。
放大器的增益大于60dB，中心频率为6.5KHZ，带宽要求不小于250KHZ，电源电压12v。
二.系统方案设计思路：根据设计任务书的要求，因放大器的增益大于60dB，中心频率为6.5KHZ，带宽要求不小于250KHZ，采用单级放大器不能实现这么大的增益要求。
结合实际情况以及老师的指导，决定采用多级单调谐形式的放大电路，每级大概放大10倍（20dB）,三级级连即可放大1000倍（60dB）。
选定合适的晶体管，保证晶体管的特征频率大约为中心频率的5到10倍即可。
根据查表，发现3DG6C晶体管足够满足设计要求。
由于该放大器件有三级相同的放大单元，故应考虑当外界输入电压发生变化时，每个放大单元都能保持相对稳定的工作状态。
根据高频电路中所学知识可知，AGC自动增益控制电路正是实现这一功能的，因此设计有了很明确的发展方向。
中频信号经中放1，中放2，中放3,3级放大后，输出的平均电平作为AGC的默认电平，AGC自动控制中放1和中放2的输入端。
这样就能将中频信号以稳定的电压增益放大，提供给下一模块。
系统结构图：如上图统框图所示，3级相同的单谐调放大器通过级联，每级放大10dB，中放3出来的信号已经放大为原信号的60dB，将此信号作为AGC 模块的输入，用来反馈控制中放1和中放2.，当输入信号出现增大或减小时，AGC模块能起到稳定输出电压，保持稳定的增益输出。
三.设计指标：3.1增益（放大系数）:假如，放大器有 m 级，各级的电压增益分别为 A v1 、 A v2 、… A vm ，则总增益 A m 是各级增益的乘积，即A m = A v1 · A v2 … A vm (3-41)如果多级放大器是由完全相同的单级放大器组成，则 A m =m 级相同的放大器级联时，它的谐振曲线可由下式表示 ：它等于各单级谐振曲线的乘积。
所以级数愈多，谐振曲线愈尖锐。
这里采用三级完全相同的单级放大器，即m=3，要使总的增益dB A v 60=，则每一级的电压增益应为dB A V 201≥即10≥Av由前面计算得到的参数可知，每一级的谐振电压增益为 3max 32123010()10.2220.11010fe vo o i y A g g ---⨯==⨯⨯3.2通频带：对 m 级放大器而言，通频带的计算应满足下式 ：解上式，可求得 m 级放大器的通频带 m f )2(7.0∆ 为式中， 2 D f 0.7 为单级放大器的通频带， 称为带宽缩减因了，它意味着，级数增加后，总通频带变窄的程度。
设计中采用三级单调谐放大，即m=3，总的通频带为250kHz ，则单级的通频带 ()0.700.71225025000.521m L m f f KHz f KHz O ∆∆==≈=- 3.3选择性:从各种不同频率信号的总和中选出有用信号，抑制干扰信号的能力称为放大器的选择性，选择性常采用矩形系数和抑制比来表示。
3.3.1矩形系数:按矩形系数定义，当 时，求得 2 D f 0.7 。
对于多级而言求得故 m 级单调谐回路放大器的矩形系数为当m=3时，75.312110031311.0=--=r K <103.3.2抑制比:表示对某个干扰信号f n 的抑制能力，用d n 表示: d n =A VO /A n (A n 为干扰信号的放大倍数；A VO 为谐振点f 0的放大倍数)3.4工作稳定性:指的是电源电压变化或器件参数变化时，以上参数的稳定程度。
一般的不稳定现象是增益变化，中心频率偏移，通频带变窄等，不稳定状态的极端情况是放大器自激，以致使放大器完全不能工作。
为使放大器稳定工作，必须采取稳定措施，即限制每级增益，选择内反馈小的晶体管，应用中和或失配法等。
3.6中心频率中频放大器中心频率的选择不仅影响中频放大器本身的性能，还影响整机性能。
它是超外差接收机的重要参数之一，应根据基带占据的频率宽度来选择中心频率，中心频率要远大于基带的最高频率，广播接收机的中频选择还要仔细考虑各种组合干扰是否落在中频频带内。
中心频率选择较低时，要保证前置中放的噪声系数小，选频网络的参数变化对宽带相对影响小，中频放大工作稳定。
中频较高时，解调时更易滤去残余中频分量，可以减小镜像通道噪声和本振噪声的影响.四.独立模块设计：为满足单级单谐调中心频率6.5MHZ ，单级电压增益10dB 的要求，首先确定选用3DG6C 晶体管，查表知其参数为MHz f T 250≥ mA I EQ 1= 600=β求晶体管的混合π参数(1)发射结的结电阻e b r '=(26mv/EQ I )β=1560Ω；(2)发射结的结电导1064.0/1''⨯==e b e b r g -3 s ；(3跨导 1046.38)(26/)(⨯==mV mA I g e m -3S ；(4)发射结电容求晶体管的Y 参数可以按下列 公式计算：(1)共射晶体管输入导纳.5pF 242,==）π（T m e b f g c Ω=70'bb r pF C c b 3'=cb e b C C ''>>pF 3Cc b '=mSj C j g r C j g y e b e b bb eb e b ie 82.216.1)(1'''''+=+++=ωω由此可得：，(2)共射晶体管输出导纳由此可得：mS g oe 185.0=，103.7⨯=oeC -12F 。
(3)共射晶体管正向传输导纳由此可得：mS y fe 65.35||=， 37.11-=fe ϕ。
(4)共射晶体管反向传输导纳由此可得：mS y re 354.0||=， 4.101-=fe ϕ。
确定静态工作点为了稳定静态工作点晶体管分压式偏置电阻上流过的电流一般需设置为(5~10)BQ I ，这里取10倍关系，并设置V V EQ 5.1=，V V CEQ 5.7=，则mSg ie 16.1=105.22⨯=ie C -12FmSj C j g r g r C j y e b e b bb mbb c b oe 922.0185.0)(1'''''+=++=ωωmSj C j g r g y e b e b bb mfe 73.095.34)(1'''-=++=ωmSj C j g r C j y e b e b bb cb re 347.007.0)(1''''--=++-=ωωΩ=+-=--=k mA V I V V Vcc R b R BEQ EQ b 4017.0/)7.05.19()/)(21mAk V R V V I b BEQ EQ R b 17.013/)7.05.1(/)(22≈Ω+=+=取标称值13 k Ω ,得到实际的流过偏置电阻上的电流为单级调谐放大回路原理图即Y 参数等效电路Ω===k mA V I V EQ EQ 11/5.1/R e Ω=⨯+=+=k mA V I V V R BQ BEQ EQ b 2.13)1060/1/()7.05.1()10/()(2Y 参数等效如图，在单级单调谐放大器中，电感的接入系数13121/n n p = 13452/n n p = 。
T c c c +=0，其中pF 10c 0=，T c 为可变电容，电容值为10pF ，选取1p =0.6，3.02=p 。
c c p c p c ie 22oe 21++=E =24.653pF ，将可调电容调节至5.347，则总电容变为20pF 。
由公式可得：H 3L μ=.假定单级调谐回路的通频带为500KHZ其中T o ie oe g g g p g +++=E2221p g （取空载Q 值为100）于是有：mS g T 377.0= Ω2653=T rE=C f L 2)2(1π13500K6.5MB f Q 0L ===L LQ w 01g =E =0.631002110000L f LQ w g π==12B 1-=mm B 单级根据以上数据，可算出单级单调谐回路的谐振电压增益在此单级单谐电路中，人为设定同频带B=500KHZ,当m 级相同的放大器级联时，通频带的计算公式为三级放大器级联后，各项参数均满足任务要求。