计算机病毒的概念及特征

师生活动
学生回顾上节课所学内容
教师：让学生再举例说明还有哪些多媒体？
学生：回答…
教师：提醒学生做好笔记……
教师：提问，多媒体技术的特点？
学生：回答…
教学难点
病毒概念
教学方法
课堂讲授法、直观演示法
更新、补充、删节内容
多媒体Biblioteka Baidu术应用
课堂PPT演示讲授
教后记
完成进度
应备到第____课次，实备到第____课次
检查评价
检查人：_________ _____年___月___日
教学过程设计
1、复习导入：
之前学过了计算机多媒体的一些文件，大致知道了哪些后缀名的文件是什么文件，但有时候，电脑出现异常，用杀毒软件杀毒，看到的病毒文件后缀名很奇怪，或者后缀名就和正常文件一样，引出计算机病毒的概念。
二、新授
（一）、计算机病毒及安全
1、计算机病毒的实质
是一种特殊的计算机程序，具有自我复制的能力，可非法侵入而隐藏在存储媒体中的引导部分、可执行部分和数据库文件中。
2、计算机病毒的特点
寄生性、破坏性、传染性、潜伏性和隐蔽性
3、计算机病毒的分类
引导区型病毒、文件型病毒、混合型病毒、宏病毒、Internet病毒（网络病毒）。
课次
6
课题
计算机病毒的概念及特征
授课时数
2
课型
□新课□复习课□习题课
教学目标
1．知识目标
计算机病毒的实质和症状，病毒的预防。
2．能力目标
掌握计算机病毒的概念，并能使用杀毒软件查杀病毒
3．情感态度目标
激发学生对这门课的热情，提起学生的兴趣，使学生觉得这门科目不再枯燥，从而能够更好地进行学习。
教学重点
病毒概念，病毒防治
4、计算机病毒防治（具体演示一个杀毒软件操作），能大致判断电脑是否中毒。
三、检测内容与点评
计算机病毒的实质和症状，病毒的预防，希望大家感兴趣的好好钻研，从网上下载几种计算机中毒的图片，让学生回答遇到类似情况，怎么解决。
四．小结与拓展：
计算机病毒其实就是一段具有破坏性，隐蔽性的代码。
五．布置作业
见授课计划表作业详情，选择题，错误的要找出错误的原因并改正，需要计算的要写出计算过程，书上题目写到作业本。