2012年天津高考理综物理试题解析
2012年天津市高考物理答案详解详解
2012年天津市高考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题1．（3分）考点：氢原子的能级公式和跃迁；原子核衰变及半衰期、衰变速度．专题：原子的能级结构专题．分析：元素的半衰期是由元素本身决定的与外部环境无关，由玻尔理论知道氢原子从激发态跃迁到基态时会放出光子，卫星遥感的工作原理与红外线夜视仪的工作原理是相同的是利用红外线良好的穿透能力，核子结合为原子核时能量增加必然存在质量亏损．解答：解：A、元素的半衰期是由元素本身决定的与外部环境无关，故A错误B、由玻尔理论知道氢原子从激发态跃迁到基态时会放出光子，故B正确C、卫星遥感的工作原理与红外线夜视仪的工作原理是相同的．从高空对地面进行遥感摄影是利用红外线良好的穿透能力，故C错误D、由于核子结合为原子核时能量增加必然存在质量亏损，故D错误故选B．点评：本题考查了近代物理中的基本知识，对于这部分基本知识要注意加强理解和应用．2．（3分）考点：安培力；力的合成与分解的运用；共点力平衡的条件及其应用．分析：对通电导线受力分析，求出夹角的关系表达式，然后根据表达式分析答题．解答：解：导体棒受力如图所示，tanθ==；A、棒中电流I变大，θ角变大，故A正确；B、两悬线等长变短，θ角不变，故B错误；C、金属棒质量变大，θ角变小，故C错误；D、磁感应强度变大，θ角变大，故D错误；故选A．点评：对金属棒进行受力分析、应用平衡条件，根据安培力公式分析即可正确解题．3．（3分）考点：人造卫星的加速度、周期和轨道的关系；万有引力定律及其应用．专题：人造卫星问题．分析：根据万有引力提供向心力，通过线速度的变化得出轨道半径的变化，从而得出向心加速度、周期、角速度变化．解答：解：根据得，v=，动能减小为原来的，则线速度减为原来的，则轨道半径变为原来的4倍轨道半径之比为1：4．根据解得，，T=，则向心加速度变为原来的角速度变为原来的，周期变为原来的8倍．故C正确，A、B、D错误．故选C．点评：解决本题的关键掌握万有引力提供向心力，知道线速度、角速度、周期、向心加速度与轨道半径的关系．4．（3分）考点：变压器的构造和原理．专题：交流电专题．分析：根据理想变压器原副线圈两端的电压与匝数成正比，变压器不改变功率，由P=UI求出输电线中电流，由功公式求解输电线上损耗的电功率．解答：解：当副线圈与原线圈的匝数比为k时，输电电压为KU，输送功率P=KUI，所以=；当副线圈与原线圈的匝数比为nk时，输电电压为nKU，输送功率P=nKUI′，所以=；故选D点评：对于输电问题，要搞清电路中电压、功率分配关系，注意理想变压器不改变功率．基础题．5．（3分）考点：电势能；电场线．专题：电场力与电势的性质专题．分析：粒子在静电场中电场力先做正功后做负功，电势能先减小后增大．粒子所受的电场力与速度方向不在同一线上，做曲线运动．解答：解：根据电场线与等势线垂直可知，在A点电场线方向应与速度v垂直，则粒子所受的电场力与速度v也直，粒子做曲线运动．粒子靠近两电荷连线时，电场力做正功，离开两电荷连线时，电场力做负功，则其势能先变小后变大．故C正确．故选C点评：本题关键抓住电场线与等势线的关系判断电场力方向与粒子初速度方向的关系，分析运动情况，根据电场做功正负，判断电势能的变化．6．（3分）考点：光的折射定律；光的干涉．专题：光的折射专题．分析：通过光路图可知，a、b两束光照射到圆弧面上的入射角相等，b光发生了全反射，a光未发生全反射，根sinC=得出两光的折射率大小，从而根据v=比较出光在介质中的速度大小．通过折射率的大小比较出频和波长的大小，从而判断能否发生光电效应和条纹间距的大小．解答：解：A、b光发生了全反射，a光未发生全反射，知b光的临界角小，根据sinC=知，b光的折射率大，根v=知，b光的传播速度小，a光的传播速度大．故A正确．B、根据折射定律可知，b光的折射率大，则b光的折射角小．故B错误．C、b光的折射率大，则b光的频率大，若a光照射某金属表面能发生光电效应，b光也一定能．故C正D、b光的折射率大，频率大，则b光的波长小，根据知，a光的条纹间距大．故D正确．故选ACD．点评：解决本题的突破口通过全反射比较出a、b两光的折射率大小．知道折射率、频率、波长、在介质中的速等关系．7．（3分）考点：波长、频率和波速的关系；横波的图象．专题：压轴题．分析：由图读出波长求出周期，根据时间与周期的关系及t=0时刻P点的速度方向，分析在t=0.025s时刻，质点的位置，确定速度和加速度的变化，以及速度、加速度的方向．解答：解：由图读出波长为λ=4m，则该波的周期为T=，t=s=．t=0时刻质点M向上运动，在t=s时刻，质点M正从波峰向平衡位置运动，所以其速度增大，加速度减小．位移为正，质点M的度沿y轴负方向，加速度沿y轴负方向，所以加速度方向与速度方向相同，速度方向与位移方向相反，质M的加速度方向与对平衡位置的位移方向相反，故CD正确，AB错误；故选CD点评：由波动图象读出，求解周期，根据时间与周期的关系分析质点的振动情况，是常见的问题，难度不大．8．（3分）考点：动能定理的应用；功率、平均功率和瞬时功率．专题：压轴题；动能定理的应用专题．分析：当拉力大于最大静摩擦力时，物体开始运动；当物体受到的合力最大时，物体的加速度最大；由动能定理知，物体拉力做功最多时，物体获得的动能最大．解答：解：A、由图象可知，0～t1时间内拉力F小于最大静摩擦力，物体静止，拉力功率为零，故A错误；B、由图象可知，在t2时刻物块A受到的拉力最大，物块A受到的合力最大，由牛顿第二定律可得，此时物块A的加速度最大，故B正确；C、由图象可知在t2～t3时间内物体受到的合力与物块的速度方向相同，物块一直做加速度运动，故C错D、由图象可知在t1～t3时间内，物块A受到的合力一直做正功，物体动能一直增加，在t3时刻以后，合力做负功．物块动能减小，因此在t3时刻物块动能最大，故D正确；故选BD．点评：根据图象找出力随时间变化的关系是正确解题的前提与关键；要掌握图象题的解题思路．二、非选择题9．（2012•天津）考点：动量定理．专题：动量定理应用专题．分析：取竖直向下方向为正方向，分别表示出碰地前后小球的动量，小球动量的变化量等于末动量与初动量的差代入动量定理的公式可以直接计算出小球受到地面的平均作用力大小．解答：解：（1）取竖直向下方向为正方向，则小球与地面碰撞过程中动量的变化为：△p=﹣mv2﹣mv1=﹣0.2×（6 kg．m/s=﹣2kg•m/s，负号表示方向竖直向上．（2）代入动量定理的公式，得（F﹣mg）t=△P，代入数据求得：F=12N该故答案为：2，12点评：此题中动量是矢量，要规定正方向，用带正负呈的数值表示动量．动量变化量也是矢量，同样要注意方向10．（2012•天津）考点：用单摆测定重力加速度．专题：实验题；单摆问题．分析：当摆角小于等于5°时，我们认为小球做单摆运动，游标卡尺的示数等于主尺示数与游标尺示数之和；摆长悬点到球心的距离；对于测量误差可根据实验原理进行分析；解答：解：（1）在摆线上端的悬点处，用一块开有狭缝的橡皮夹牢摆线，再用铁架台的铁夹将橡皮夹紧，是为了止动过程中摆长发生变化，如果需要改变摆长来探究摆长与周期关系时，方便调节摆长，故AC正确，故选AC（2）游标卡尺示数为：d=12mm+1×0.1mm=12.1mm；单摆摆长为L=l﹣=0.9990m﹣0.00605m=0.99295m（3）当摆角小于等于5°时，我们认为小球做单摆运动，所以振幅约为：1×0.087m=8.7cm，当小球摆到最点开始计时，误差较小，测量周期时要让小球做30﹣50次全振动，求平均值，所以A合乎实验要求且误最小故选A故答案为：①AC②12.10.99295③A点评：掌握单摆的周期公式，从而求解加速度，摆长、周期等物理量之间的关系．单摆的周期采用累积法测量可小误差．对于测量误差可根据实验原理进行分析．11．（2012•天津）考点：把电流表改装成电压表．专题：实验题；恒定电流专题．分析：①用的是半偏法测电阻：实验时要先保证安全，故要先把各电阻调到最大值，再把标准电流表单独较准与表串联得到最大电流值，再用半偏法测其内阻．②从设计理论上看电流达到半偏时，两并联电阻相等．③扩大量程并联电阻值为：，解答：解：①先把各电阻调到最大值，再把标准电流表单独较准与电表串联得到最大电流值，再用半偏法测其内由此得顺序为BEFADC．②电流达到满偏时，两并联电阻相等．③扩大量程要并联电阻分流，并联的电阻为：故答案为：①BEFADC②相等③点评：考查实验过程的分析，明确安全的原则及实验原理．会求改装电流表的原量及电阻的求解．12．（2012•天津）考点：动量守恒定律；平抛运动；机械能守恒定律．专题：动量与动能定理或能的转化与守恒定律综合．分析：（1）由动能定理或机械能守恒定律可以求出小球A刚滑到水平台面的速度．（2）两小球碰撞过程中动量守恒，两小球离开平台后做平抛运动，由动量守恒定律与平抛运动知识可以求出两球的速度之比．解答：解：（1）小球A下滑过程中，由动能定理可得：m A gh=m A v A2﹣0，解得：v A=；（2）A、B两球碰撞时动量守恒，由动量守恒定律可得：m A v A=（m A+m B）v，离开平台后，两球做平抛运动，水平方向：=vt，竖直方向：h=gt2，解得：m A：m B=1：3；答：（1）小球A刚滑至水平台面的速度；（2）A、B两球的质量之比为m A：m B=1：3．点评：分析清楚运动过程，应用动能定理、动量守恒定律与平抛运动特点即可正确解题．13．（2012•天津）考点：导体切割磁感线时的感应电动势；电磁感应中的能量转化．专题：压轴题；电磁感应——功能问题．分析：（1）根据运动学公式求出时间，根据电量的公式求解（2）撤去外力后棒在安培力作用下做减速运动，安培力做负功先将棒的动能转化为电能，再通过电流做功电能转化为内能，所以焦耳热等于棒的动能减少．（3）根据动能定理求解．解答：解：（1）棒匀加速运动所用时间为t，有：=xt==3s根据法拉第电磁感应定律和闭合电路的欧姆定律求电路中产生的平均电流为：===1.5A根据电流定义式有：q=t=4.5C（2）撤去外力前棒做匀加速运动根据速度公式末速为：v=at=6m/s撤去外力后棒在安培力作用下做减速运动，安培力做负功先将棒的动能转化为电能，再通过电流做功将电能转化为内能，所以焦耳热等于棒的动能减少．Q2=△E K=mv2=1.8J（3）根据题意在撤去外力前的焦耳热为：Q1=2Q2=3.6J撤去外力前拉力做正功、安培力做负功（其大小等于焦耳热Q1）、重力不做功共同使棒的动能增大，根据动能定理有：△E K=W F﹣Q1则：W F=△E K+Q1=5.4J答：（1）棒在匀加速运动过程中，通过电阻R的电荷量是4.5 C；（2）撤去外力后回路中产生的焦耳热是1.8J；（3）外力做的功是5.4 J．点评：解决该题关键要分析物体的运动情况，清楚运动过程中不同形式的能量的转化，知道运用动能定理求解变做功．14．（2012•天津）考点：带电粒子在匀强磁场中的运动；牛顿第二定律；向心力．专题：压轴题；带电粒子在磁场中的运动专题．分析：（1）设离子经电场加速度时的速度为v，由动能定理及向心力公式即可求解；（2）设在t时间内收集到的离子个数为N，总电荷量为Q，根据Q=It、M=Nm，即可求解M；（3）根据向心力公式求出半径R的表达式，进而表示出铀235离子在磁场中最大半径和铀238离子在磁中最小半径，要使两种离子在磁场中运动的轨迹不发生交叠，则铀235离子在磁场中最大半径小于铀238子在磁场中最小半径，进而即可求解．解答：解：（1）设离子经电场加速度时的速度为v，由动能定理得：qU=…①粒子在磁场中做匀速圆周运动，洛伦兹力提供向心力，即：Bqv=m…②由①②解得：U=…③（2）设在t时间内收集到的离子个数为N，总电荷量为Q，则Q=It…④N=…⑤M=Nm…⑥由④⑤⑥式解得：M=（3）由①②式得：设m′为铀238离子的质量，由于电压在U±△U范围内微小变化，铀235离子在磁场中最大半径为：铀238离子在磁场中最小半径为：这两种离子在磁场中运动的轨迹不发生交叠的条件为：R max＜R min即：则有：m（U+△U）＜m′（U﹣△U）所以：其中铀235离子质量m=235u（u为原子质量单位），其中铀238离子质量m′=238u故解得：0.63%答：（1）加速电场的电压为；（2）在离子被收集的过程中任意时间t内收集到离子的质量为；（3）为使这两种离子在磁场中运动的轨迹不发生交叠，应小于0.63%．点评：本题主要考查了动能定理及向心力公式的直接应用，要求同学们知道要使两种离子在磁场中运动的轨迹不生交叠，则铀235离子在磁场中最大半径小于铀238离子在磁场中最小半径，难度适中．。
2012年高考真题——理综物理(全国卷)解析版
2012年理科综合物理部分---新课标答案及解析：14.【答案】AD【解析】惯性的定义是物体保持静止或匀速直线运动的性质叫惯性，所以A正确；如果没有力，物体将保持静止或匀速直线运动，所以B错误；行星在轨道上保持匀速率的圆周运动的原因是合外力与需要的向心力总是相等，所以C错误；运动物体不受力，它将保持匀速直线运动状态，所以D正确。
15.【答案】BD【解析】根据可知，所以，即A错误，B正确；由得，所以C错误，D 正确。
16【答案】B【解析】受力分析如图所示: 重力的大小方向都不变，可知N1、N2的合力大小、方向都不变，当木板向下转动时，N1、N2变化如图所示，即N1、N2都减小，所以正确选项为B17.【答案】B【解析】由得：，由得，所以B正确。
18.【答案】BD【解析】受力分析如图所示，知重力与电场力的合力与速度方向相反，所以粒子做匀减速直线运动，动能减小，所以A、C错误，D正确；因为电场力与速度方向夹角为钝角，所以电场力做负功，电势能增加，即B正确。
19【答案】C【解析】线圈匀速转动过程中，；要使线圈产生相同电流，，所以，所以C正确。
20【答案】A【解析】由楞次定律可知：线框受力水平向左时，线圈中的磁场要阻碍原磁场引起的磁通量的减弱，说明导线中的电流正在减弱；线框受力水平向右时，线圈中的磁场要阻碍原磁场引起的磁通量的增强，说明导线中的电流正在增强；所以导线中的电流先减弱后增强，所以CD错误；又因线圈中的电流为顺时针方向，所以由右手螺旋定则知线圈产生磁场为垂直纸面向里，因为线圈中的磁场要阻碍原磁场引起的磁通量的减弱，故导线初始状态在导线右侧产生的磁场方向为垂直纸面向里，由右手螺旋定则知导线中电流方向为正方向，所以A正确，B错误。
21【答案】A【解析】在地球表面，又，所以，因为球壳对球内物体的引力为零，所以在深为d的矿井内，得，所以。
22.（5分）【考点】长度测量【答案】0.010；6.870；6.860【解析】（a）图螺旋测微器的读数步骤如下.首先，确定从主尺读出毫米数为0.000mm，可动刻度与主尺对齐个数为1.0（格），读数为0.010mm，则螺旋测微器读数为0.000mm+0.010mm=0.010mm，（b）图螺旋测微器的读数步骤如下.首先，确定从主尺读出毫米数为6.500mm，可动刻度与主尺对齐个数为37.0（格），读数为0.370mm，则螺旋测微器读数为6.500mm+0.370mm=6.870mm，考虑调零问题金属板实际厚度23. （10分）【答案】连线如图所示。
2012年全国统一高考物理试卷（大纲版）答案与解析
2012年全国统一高考物理试卷（大纲版）参考答案与试题解析一、选择题：本题共8题．在每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项符合题目要求，有的有多个选项符合题目要求．全部选对的得6分，选对但选不全的得3分，有选错的得0分．1．（6分）下列关于布朗运动的说法，正确的是（）A．布朗运动是液体分子的无规则运动B．液体温度越高，悬浮粒子越小，布朗运动越剧烈C．布朗运动是由于液体各部分的温度不同而引起的D．布朗运动是由液体分子从各个方向对悬浮粒子撞击作用的不平衡引起的2．（6分）U经过m次α衰变和n次β衰变Pb，则（）A．m=7，n=3 B．m=7，n=4 C．m=14，n=9 D．m=14，n=183．（6分）在双缝干涉实验中，某同学用黄光作为入射光，为了增大干涉条纹的间距，该同学可以采用的方法有（）A．改用红光作为入射光B．改用蓝光作为入射光C．增大双缝到屏的距离D．增大双缝之间的距离4．（6分）质量分别为m1和m2、电荷量分别为q1和q2的两粒子在同一匀强磁场中做匀速圆周运动，已知两粒子的动量大小相等．下列说法正确的是（）A．若q1=q2，则它们作圆周运动的半径一定相等B．若m1=m2，则它们作圆周运动的半径一定相等C．若q1≠q2，则它们作圆周运动的周期一定不相等D．若m1≠m2，则它们作圆周运动的周期一定不相等5．（6分）如图，两根互相平行的长直导线过纸面上的M、N两点，且与纸面垂直，导线中通有大小相等、方向相反的电流．a、o、b在M、N的连线上，o为MN的中点，c、d位于MN的中垂线上，且a、b、c、d到o点的距离均相等．关于以上几点处的磁场，下列说法正确的是（）A．o点处的磁感应强度为零B．a、b两点处的磁感应强度大小相等，方向相反C．c、d两点处的磁感应强度大小相等，方向相同D．a、c两点处磁感应强度的方向不同6．（6分）一台电风扇的额定电压为交流220V．在其正常工作过程中，用交流电流表测得某一段时间内的工作电流I随时间t的变化如图所示．这段时间内电风扇的用电量为（）A．3.9×10﹣4度B．5.5×10﹣2度C．7.8×10﹣2度D．11.0×10﹣2度7．（6分）一列简谐横波沿x轴正方向传播，图（a）是t=0时刻的波形图，图（b）和图（c）分别是x轴上某两处质点的振动图象．由此可知，这两质点平衡位置之间的距离可能是（）A．m B．m C．1m D．m8．（6分）如图，大小相同的摆球a和b的质量分别为m和3m，摆长相同，并排悬挂，平衡时两球刚好接触，现将摆球a向左边拉开一小角度后释放，若两球的碰撞是弹性的，下列判断正确的是（）A．第一次碰撞后的瞬间，两球的速度大小相等B．第一次碰撞后的瞬间，两球的动量大小相等C．第一次碰撞后，两球的最大摆角不相同D．发生第二次碰撞时，两球在各自的平衡位置二、解答题9．（6分）在黑箱内有一由四个阻值相同的电阻构成的串并联电路，黑箱面板上有三个接线柱1、2、3．用欧姆表测得1、2接线柱之间的电阻为1Ω，2、3接线柱之间的电阻为 1.5Ω，1、3接线柱之间的电阻为 2.5Ω．（1）在虚线框中画出黑箱中的电阻连接方式；（2）如果将1、3接线柱用导线连接起来，1、2接线柱之间的电阻为Ω．10．（17分）图1为验证牛顿第二定律的实验装置示意图．图中打点计时器的电源为50Hz 的交流电源，打点的时间间隔用△t表示．在小车质量未知的情况下，某同学设计了一种方法用来研究“在外力一定的条件下，物体的加速度与其质量间的关系”．（1）完成下列实验步骤中的填空：①平衡小车所受的阻力：小吊盘中不放物块，调整木板右端的高度，用手轻拨小车，直到打点计时器打出一系列的点．②按住小车，在小吊盘中放入适当质量的物块，在小车中放入砝码．③打开打点计时器电源，释放小车，获得带有点迹的纸带，在纸带上标出小车中砝码的质量m．④按住小车，改变小车中砝码的质量，重复步骤③．⑤在每条纸带上清晰的部分，每5个间隔标注一个计数点．测量相邻计数点的间距s1，s2，…．求出与不同m相对应的加速度a．⑥以砝码的质量m为横坐标，为纵坐标，在坐标纸上做出﹣﹣m关系图线．若加速度与小车和砝码的总质量成反比，则与m处应成关系（填“线性”或“非线性”）．（2）完成下列填空：（ⅰ）本实验中，为了保证在改变小车中砝码的质量时，小车所受的拉力近似不变，小吊盘和盘中物块的质量之和应满足的条件是．（ⅱ）设纸带上三个相邻计数点的间距为s1、s2、s3．a可用s1、s3和△t表示为a=．图2为用米尺测量某一纸带上的s1、s3的情况，由图可读出s1=mm，s3=mm．由此求得加速度的大小a=m/s2．（ⅲ）图3为所得实验图线的示意图．设图中直线的斜率为k，在纵轴上的截距为b，若牛顿定律成立，则小车受到的拉力为，小车的质量为．11．（16分）如图，一平行板电容器的两个极板竖直放置，在两极板间有一带电小球，小球用一绝缘轻线悬挂于O点．先给电容器缓慢充电，使两级板所带电荷量分别为﹢Q和﹣Q，此时悬线与竖直方向的夹角为．再给电容器缓慢充电，直到悬线和竖直方向的夹角增加到，且小球与两极板不接触．求第二次充电使电容器正极板增加的电荷量．12．（19分）一单摆在地面处的摆动周期与在某矿井底部摆动周期的比值为k．设地球的半径为R．假定地球的密度均匀．已知质量均匀分布的球壳对壳内物体的引力为零，求矿井的深度d．13．（20分）一探险队员在探险时遇到一山沟，山沟的一侧竖直，另一侧的坡面呈抛物线形状．此队员从山沟的竖直一侧，以速度v0沿水平方向跳向另一侧坡面．如图所示，以沟底的O点为原点建立坐标系Oxy．已知，山沟竖直一侧的高度为2h，坡面的抛物线方程为y=x 2，探险队员的质量为m．人视为质点，忽略空气阻力，重力加速度为g．（1）求此人落到坡面时的动能；（2）此人水平跳出的速度为多大时，他落在坡面时的动能最小？动能的最小值为多少？2012年全国统一高考物理试卷（大纲版）参考答案与试题解析一、选择题：本题共8题．在每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项符合题目要求，有的有多个选项符合题目要求．全部选对的得6分，选对但选不全的得3分，有选错的得0分．1．（6分）【考点】布朗运动．【专题】布朗运动专题．【分析】布朗运动是小微粒受到的分子的撞击的不平衡产生的，是小微粒的运动．受温度的影响．【解答】解：A、布朗运动是悬浮颗粒的无规则运动，不是液体分子的运动，故A错误；B、液体的温度越高，悬浮颗粒越小，布朗运动越剧烈，故B正确；C、D、布朗运动是由于液体分子从各个方向对悬浮粒子撞击作用不平衡引起的，故C错误，D正确．故选BD．【点评】明确布朗运动不是分子的运动，是固体微粒的运动，其剧烈程度与温度有关．2．（6分）【考点】原子核衰变及半衰期、衰变速度．【专题】衰变和半衰期专题．【分析】原子核每发生一次α衰变，质量数减少4，电荷数减少2；每发生一次β衰变，质量数不变，电荷数增加1．根据质量数的变化，可以求出α衰变的次数；再结合电荷数的变化，可以求出β衰变的次数．【解答】解：原子核每发生一次α衰变，质量数减少4，电荷数减少2；每发生一次β衰变，质量数不变，电荷数增加1．比较两种原子核，质量数减少28，即发生了α衰变次数：；电荷数应减少14，而电荷数减少10，说明发生了β衰变次数：n=m×2﹣（92﹣82）=4，所以B项正确．故选：B【点评】此题考查原子核衰变次数的计算，熟记衰变过程中质量数和电荷数的变化特点是解题的关键．3．（6分）【考点】用双缝干涉测光的波长．【专题】实验题；光的干涉专题．【分析】根据双缝干涉条纹的间距公式判断如何增大干涉条纹的间距．【解答】解：光的干涉现象中，条纹间距公式，即干涉条纹间距与入射光的波长成正比，与双缝到屏的距离成正比，与双缝间距离成反比．A、红光波长大于黄光波长，则条纹间距增大，故A正确；B、蓝光波长小于黄光波长，则条纹间距减小，故B错误；C、增大双缝到屏的距离，条纹间距增大，故C正确；D、增大双缝之间的距离，条纹间距减小．故D错误．故选AC．【点评】解决本题的关键掌握双缝干涉条纹的间距公式．4．（6分）【考点】带电粒子在匀强磁场中的运动；牛顿第二定律；向心力．【专题】带电粒子在磁场中的运动专题．【分析】带电粒子在磁场中做匀速圆周运动，洛伦兹力提供向心力，根据半径和周期公式即可判断．【解答】解：带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动，其半径r=，已知两粒子动量相等，A、若q1=q2，则它们的圆周运动半径一定相等，选项A正确；B、若m1=m2，不能确定两粒子电量关系，不能确定半径是否相等，选项B错；C、由周期公式T=可知：仅由电量或质量关系，无法确定两粒子做圆周运动的周期是否相等，故C、D错误．故选A【点评】熟记和运用半径公式和周期公式进行合理变形和推导，难度适中．5．（6分）【考点】通电直导线和通电线圈周围磁场的方向．【分析】根据右手螺旋定则确定两根导线在a、b、c、d四点磁场的方向，根据平行四边形定则进行合成．【解答】解：A、根据右手螺旋定则，M处导线在o点产生的磁场方向竖直向下，N处导线在o点产生的磁场方向竖直向下，合成后磁感应强度不等于0．故A错误．B、M在a处产生的磁场方向竖直向下，在b处产生的磁场方向竖直向下，N在a处产生的磁场方向竖直向下，b处产生的磁场方向竖直向下，根据场强的叠加知，a、b两点处磁感应强度大小相等，方向相同．故B错误．C、M在c处产生的磁场方向垂直于cM偏下，在d出产生的磁场方向垂直dM偏下，N在c处产生的磁场方向垂直于cN偏下，在d处产生的磁场方向垂直于dN偏下，根据平行四边形定则，知c处的磁场方向竖直向下，d处的磁场方向竖直向下，且合场强大小相等．故C正确．D、a、c两点的磁场方向都是竖直向下．故D错误．故选C．【点评】解决本题的关键掌握右手螺旋定则判断电流与其周围磁场方向的关系，会根据平行四边形定则进行合成．6．（6分）【考点】电功、电功率．【专题】恒定电流专题．【分析】分三段运用W=UIt求解电功，最后得到总功，换算成度数．【解答】解：用电量为：W=UI1t1+UI2t2+UI3t3=U（I1t1+I2t2+I3t3）=220V×（0.3A×10×60s+0.4A×600s+0.2A×2400s）=1.98×105 J1KWh=3.6×106J 故W=故选B ．【点评】本题关键分三段求解电功，最后要换算成KWh ，要知道1KWh=3.6×106J ．7．（6分）【考点】波长、频率和波速的关系；横波的图象．【专题】压轴题．【分析】熟练应用由质点振动关系判断质点间距公式，把振动图象和波动图象联系起来．【解答】解：图（b ）所示质点在t=0时在正向最大位移处，图（c ）所示质点在t=0时，x=﹣0.05（振幅的一半），运动方向沿y 轴负方向，结合波形图找到对应的点，若图（c ）所示质点在图（b ）所示质点的左侧有，当n=0时，B 正确；若图（c ）所示质点在图（b ）所示质点的右侧有，当n=0时，D 正确．故选BD【点评】本题考查振动图象、波动图象及相关知识，难度较大，要仔细分析．8．（6分）【考点】动量守恒定律；机械能守恒定律；单摆周期公式．【专题】压轴题；动量与动能定理或能的转化与守恒定律综合．【分析】两球碰撞过程中动量守恒、机械能守恒，由动量守恒与机械能守恒定律列方程，求出碰后的速度，然后答题．【解答】解：A 、两球在碰撞前后，水平方向不受外力，故水平方向两球组成的系统动量守恒，由动量守恒定律有：mv 0=mv 1+3mv 2，两球碰撞是弹性的，故机械能守恒，即：mv 02=mv 12+3mv 22，解两式得：v 1=﹣，v 2=，可见第一次碰撞后的瞬间，两球的速度大小相等，故A 正确；B 、因两球质量不相等，故两球碰后的动量大小不相等，方向相反，故B 错误；C 、两球碰后上摆过程，机械能守恒，故上升的最大高度相等，另摆长相等，故两球碰后的最大摆角相同，故C 错误；D 、由单摆的周期公式T=2π可知，两球摆动周期相同，经半个周期后，两球在平衡位置处发生第二次碰撞，故D 正确．故选AD ．【点评】两小球的碰撞是弹性碰撞，由动量守恒定律与机械能守恒定律即可正确解题．二、解答题9．（6分）【考点】闭合电路的欧姆定律；串联电路和并联电路．【专题】恒定电流专题．【分析】（1）电阻连接无非是串联、并联或者混连，画出各种可能性，然后结合题意分析；（2）根据电阻的串并联知识求解即可．【解答】解：（1）因为1、2接线柱之间的电阻与2、3接线柱之间的电阻之和等于1、3接线柱之间的电阻，所以2为中间的结点，又因为2、3接线柱之间的电阻与1、2接线柱之间的电阻的差等于1、2接线柱之间的电阻的一半，故2、3之间有两个电阻并联，后再与第三个电阻串联，每个电阻均为1Ω，连接方式如图所示；（2）将1、3用导线相连后，等效电路如图所示：1、2之间的等效电阻，故R=0.6Ω；故答案为：（1）如图所示；（2）0.6．【点评】本题考查黑箱探测和电阻的串联并联计算，关键画出各种可能的电路进行分析．10．（17分）【考点】验证牛顿第二运动定律．【专题】实验题；牛顿运动定律综合专题．【分析】1、①平衡摩擦力的标准为小车可以匀速运动，打点计时器打出的纸带点迹间隔均匀⑥由a=，故=，故与m成线性关系2、为了保证在改变小车中砝码的质量时，小车所受的拉力近似不变，小吊盘和盘中物块的质量之和应该远小于小车和砝码的总质量由匀变速直线运动的推论得：△x=aT2由a=，故=，故成线性关系，且斜率为，设小车质量为M，则由牛顿第二定律写出与小车上砝码质量m+M的表达式，然后结合斜率与截距概念求解即可【解答】解：（1）①平衡摩擦力的标准为小车可以匀速运动，打点计时器打出的纸带点迹间隔均匀．⑥由a=，故=，故与m成线性关系．（2）（ⅰ）设小车的质量为M，小吊盘和盘中物块的质量为m，设绳子上拉力为F，以整体为研究对象有mg=（m+M）a解得a=以M为研究对象有绳子的拉力F=Ma=mg显然要有F=mg必有m+M=M，故有M＞＞m，即只有M＞＞m时才可以认为绳对小车的拉力大小等于小吊盘和盘中物块的重力．所以为了保证在改变小车中砝码的质量时，小车所受的拉力近似不变，小吊盘和盘中物块的质量之和应该远小于小车和砝码的总质量．（ⅱ）设纸带上三个相邻计数点的间距为s1、s2、s3．由匀变速直线运动的推论得：△x=aT2即s3﹣s1=2a（5△t）2a=图2为用米尺测量某一纸带上的s1、s3的情况，由图可读出s1=24.2mm，s3=47.2mm．由此求得加速度的大小a==1.15m/s2．（ⅲ）设小车质量为M，小车受到外力为F，由牛顿第二定律有F=（m+M）a；所以，=+所以，﹣m图象的斜率为，故F=，纵轴截距为b==kM，所以，M=故答案为：（1）间隔均匀；线性．（2）（ⅰ）远小于小车的质量．（ⅱ）；24.2mm；47.2mm；1.15；（ⅲ），【点评】实验问题要掌握实验原理、注意事项和误差来源；遇到涉及图象的问题时，要先根据物理规律写出关于纵轴与横轴的函数表达式，再根据斜率和截距的概念求解即可．11．（16分）【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用；电场强度．【专题】共点力作用下物体平衡专题．【分析】对小球受力分析，受重力、电场力和拉力，根据U=Ed、Q=cU、F=qE以及平衡条件分两次列方程后求解出电容器极板电量Q的表达式进行讨论．【解答】解：设电容器的电容为C，第一次充电Q后，电容器两极板间电势差，两板间为匀强电场，场强，设电场中小球带电量为q，则所受电场力F1=qE1小球在电容器中受重力，电场力和拉力平衡，如图所示由平衡条件有：F1=mgtanθ1综合以上各式得：第二次充电后，电容器带电量为：Q+△Q，同理可得：将方向夹角带入解得：△Q=2Q答：二次充电使电容器正极板增加的电荷量为2Q．【点评】本题考查平行板电容器的电场中电场力、电场强度和电势差的关系等，关键结合平衡条件列式求解．12．（19分）【考点】单摆．【专题】压轴题；单摆问题．【分析】利用单摆周期公式和万有引力近似等于其重力，矿井内单摆受到的万有引力可以看作是半径为（R﹣d）的球体施加的，即可联立求解．【解答】解：在地面处，单摆所受万有引力近似等于其重力，即mg=，单摆的在地面的摆动周期设地球密度为ρ，地球的质量M=综合以上四得得：质量均匀分布的球壳对壳内物体的引力为零，矿井内单摆受到的万有引力可以看作是半径为（R﹣d）的球体施加的，同理单摆的摆动周期而单摆在地面处的摆动周期与矿井底部摆动周期之比解得：d=R（1﹣K2）答；矿井的深度为R（1﹣K2）【点评】本题考查万有引力定律的应用及单摆的周期公式，意在考查对基本物理规律的分析计算能力．13．（20分）【考点】动能定理的应用；平抛运动．【专题】压轴题；动能定理的应用专题．【分析】（1）由平抛运动规律列出等式．由整个过程中根据由动能定理求解（2）根据动能的表达式应用数学方法求解．【解答】解：（1）设探险队员跳到坡面上时水平位移为x，竖直位移为H，由平抛运动规律有：x=v0t，H=，整个过程中，由动能定理可得：mgH=E K﹣m由几何关系，y=2h﹣H坡面的抛物线方程y=x2解以上各式得：E K=m+（2）由E K=m+令=ngh，则E K=mgh+=mgh（+）当n=1时，即=gh，探险队员的动能最小，最小值为E min=v0=答：（1）此人落到坡面时的动能是m+；（2）此人水平跳出的速度为时，他落在坡面时的动能最小，动能的最小值为．【点评】本题主要考查平抛运动和动能定理的应用，以及函数最值的计算，意在考查考生的综合分析及数学计算能力．。
2012年高考理综天津卷
理科综合能力测试试卷 第1页（共18页）理科综合能力测试试卷 第2页（共18页）绝密★启用前2012普通高等学校招生全国统一考试（天津卷）理科综合 物理部分理科综合共300分,考试用时150分钟。
物理试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷两部分,第Ⅰ卷1至3页,第Ⅱ卷4至6页,共120分。
答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并在规定位置粘贴考试用条形码。
答卷时,考生务必将答案涂写在答题卡上,答在试卷上的无效。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
祝各位考生考试顺利！第Ⅰ卷注意事项：1. 每题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
2. 本卷共8题,每题6分,共48分。
一、单项选择题（每小题6分,共30分。
每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的）1. 下列说法正确的是（ ）A. 采用物理或化学方法可以有效地改变放射性元素的半衰期B. 由波尔理论知道氢原子从激发态跃迁到基态时会放出光子C. 从高空对地面进行遥感摄影是利用紫外线良好的穿透能力D. 原子核所含核子单独存在时的总质量小于该原子核的质量2. 如图所示,金属棒MN 两端由等长的轻质细线水平悬挂,处于竖直向上的匀强磁场中,棒中通以由M 向N 的电流,平衡时悬线与竖直方向夹角均为θ,如果仅改变下列某一个条件,θ角的相应变化情况是（ ）A. 棒中的电流变大,θ角变大B. 两悬线等长变短,θ角变小C. 金属棒质量变大D. 磁感应强度变大3. 一人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动,假如该卫星变轨后仍做匀速圆周运动,动能减小为原来的14,不考虑卫星质量的变化,则变轨前后卫星的 （ ）A. 向心加速度大小之比为4﹕1B. 角速度大小之比为2﹕1C. 周期之比为1﹕8D. 轨道半径之比为1﹕24. 通过一理想变压器,经同一线路输送相同电功率P ,原线圈的电压U 保持不变,输电线路的总电阻为R 。
2012年高考天津卷理科综合能力测试物理部分试卷分析
2012年高考天津卷理科综合能力测试物理部分试卷分析孙鸿毅【摘要】2012年高考天津市物理试题的整体特色是“立足课标、遵循《考试说明》、尊重教材、稳中有新”．题型和题量在保持原有的结构之上继续关注基础知识的落实，对物理基础知识和基本技能的考核得到了很好的体现．“稳中有变”的命题思路进一步明确了天津卷的物理试题在既突出力学、电磁学的核心内容，又兼顾光学、原子物理等全部内容“点面结合、覆盖面全”的考查方向，能够很好引导学生的复习和教师的教学过程．【期刊名称】《物理通报》【年(卷),期】2012(000)012【总页数】2页(P66-67)【关键词】物理试题;天津市;试卷分析;能力测试;高考;理科;基础知识;原子物理【作者】孙鸿毅【作者单位】天津市红桥区教师进修学校,天津300130【正文语种】中文【中图分类】O4-42012年高考天津市物理试题的整体特色是“立足课标、遵循《考试说明》、尊重教材、稳中有新”.题型和题量在保持原有的结构之上继续关注基础知识的落实，对物理基础知识和基本技能的考核得到了很好的体现.“稳中有变”的命题思路进一步明确了天津卷的物理试题在既突出力学、电磁学的核心内容，又兼顾光学、原子物理等全部内容“点面结合、覆盖面全”的考查方向，能够很好引导学生的复习和教师的教学过程.试卷内容、体例依据2012年高考天津卷说明，试卷的结构稳定，分值稳定.Ⅰ卷的客观题，侧重考查基础知识和基本能力，Ⅱ卷的主观题，侧重考查实验能力和分析综合能力.试题内容与2011年试题相比，比例基本持平，其中力学占46分，电磁学占62分，光学和原子物理部分占12分，坚持全面考查和重点考查相结合，“中心开花，不打擦边球”.每一道试题考查的知识点都直接、明晰，题干叙述物理语言准确，物理情境清晰，题图立体感强，选项表述简明，针对性强，学生始终在严谨的物理氛围中思考、作答，体现了高考对学生能力和科学素质提升的促进作用.1 试题特点(1)试题紧密联系教材试题注重从多层次、多角度对基础知识、基本技能和基本思想方法进行全面考查，注意与教材的紧密结合，利用教材资源，挖掘教材内涵，部分考试内容源自教材并脱胎于教材.对于引领教学，回归教材，规范教辅材料的使用，以及“减负”起到了积极的推动作用.(2)课程思想突出整体试卷立足课程标准，对三维目标考查不同的侧重点，如对知识与技能方面，注重考查学生对学科知识、学科能力的掌握程度；在过程与方法方面注重考查学生在分析和解决问题过程中所表现出来的思维过程和思维品质；在情感态度与价值观方面，注重试题的情境、素材在人文精神和科学精神的正面导向.对于推动学科教学上升到课程理念，起到积极的引导作用.(3)注重应用物理模型解决问题能力的考查物理模型是物理学研究的重要思想方法.对重要物理模型的考查一直是高考命题的热点.2012年天津高考物理第10题考查了平抛运动和碰撞运动模型，第11题考查了电磁感应现象中单滑棒做匀变速直线运动的模型，第12题在关注核能开发和利用的背景下，考查带电粒子在电场中匀加速运动和在磁场中匀速圆周运动的模型，这些试题从不同的侧面考查了学生应用物理模型解决问题的能力.(4)坚持能力立意，注重考查探究能力试题命制进一步体现课程标准的要求，坚持“能力立意”，做到“稳而不平，亮而不难”.探究性试题能够体现对考生创新能力的考查，有利于激发考生创新意识，培养道学精神和科学态度.2012年天津市高考物理试题第9(3)题，将学生常规电学实验进行改编，从新的视角引导学生对电流表改装的实验设计方法，体现了新课程强调的让学生领悟物理思想和方法、体验探究过程、增强实践意识的思想.再如第12题，注重理论联系实际，考查学生对问题条件及其相互关系分析、抽象和概括、推理和联想，并将已经掌握的知识和方法进行有效迁移，从而解决问题.该题考查了学生运用物理知识和科学方法能力以及思维能力，体现了以能力为主导的命题思想.2 考生作答的典型错误及分析(1)第9(1)题典型错误有两方面：一是忽略了速度的矢量性，不规定正方向，仅将速度以数值带入公式计算，造成丢分；二是对应碰撞时间，不会考虑是否忽略重力的作用，而本题对应0.2 s的作用时间，计算平均作用力应将重力考虑在内.第9(2)题典型错误有三点：一是对单摆实验中固定摆线的做法认识不清，导致漏选；二是对游标卡尺的计数方法掌握不清，认识不到游标卡尺的准确程度，答案12mm和12.00 mm大批存在，因此，基本仪器的使用还必须是学生动手的首选，这些错误都说明学生的基本技能还有待加强；三是或是忽略了小球半径，或是不会根据题目条件回答问题，题目中明确给出的长度L=0.999 0 m，填写单摆的摆长时，准确程度应与给出结果一致(位数一致)，都导致丢分.第9(3)题存在三方面的典型错误：一是对电学实验的操作步骤不清晰，对总开关和部分电路开关开闭状态不会把握，如不调试仪器就闭合总开关，或是在断路状态时调试部分电路；二是不认真分析实验原理，不会分析误差原因，按照做过类似试题的惯性思维，就回答“偏小”；三是不能运用试题中给出的字母作为已知量，表达结果.(2)第10题人为失分较多，答题的规范性差.典型错误有：一是不能准确地进行运动过程分析，对直接使用，不标明原理，因为小球在坡道做曲线运动，必须写明机械能守恒定律或动能定理的表达式，才能得全分；二是不能准确书写下脚标，对题目所求的小球滑至水平台面的速度没有用题目给定的字母vA表示，对两小球质量不写下脚标，而是自己随意使用字母v1，v′，m等，而且又没有明确说明，造成无为失分.(3) 第11题典型错误：一是只知道q=It的公式，而不知道求电荷量要用电流的平均值，单杆的匀速运动见多了，只记住E=BLv的公式，不清楚使用条件，更不会根据题目中给出的单杆做匀加速直线运动的条件要求平均速度，进而求出平均感应电动势，用瞬时速度求. 二是对本题缺乏整体的物理过程分析，根据本题描述，单杆在前一部分虽然做匀加速直线运动，但是外力和安培力都是变力，因此，变力做功限于高中物理的计算方法，只能通过能量关系来作答，由于力随位移不均匀变化，不能用x来求解.再有对焦耳热认识不清，相当一部分考生用焦耳定律求解，其中的电流带入平均值，而本题第二问所求的焦耳热，由于安培力仍为变力，电流不是恒定电流，与焦耳定律中带入的电流不是同一个概念，所以不能用焦耳定律求解；再有由于动能定理等规律书写不规范造成了丢分.电磁感应现象的实质问题是能量转化与守恒问题，这是求解热量最基本的思路.(4)第12题考查了学生运用物理知识和科学方法能力以及思维能力，体现了以能力立意为主导的命题思想.限于答题时间，三问的分数分配和第三问对分析能力的要求，总体得分不高.另外，本题作答中没有注意题目中给出的符号，没有看清结果要求等也是丢分原因.上述这些典型错误的呈示与分析，也证明了2012年天津市高考物理试题引领教学的基础性和规范性的必要和正确.3 对今后教学工作的启示(1)注重物理基础知识，在讲清物理概念、规律的意义、使用条件和注重物理过程上下功夫，让学生真正理解概念、规律.(2)从起始年级就在解题的规范性上下功夫，解物理习题是公式和数学的结合，但更是思维的训练，因此，解题过程一定要注明文字说明，有简要的文字分析. (3)物理教师加强自身学识的修养和研究.教育的改革和发展，人才的培养都要通过教师的实践才能得以实现，物理教师加强自身学识的修养，不断提高自身的专业素质，以适应新形势的需要.。
2012年普通高等学校招生全国统一考试理综物理(大纲全国带解析)
绝密★启用前 2012年普通高等学校招生全国统一考试理综物理（大纲全国带解析） 试卷副标题 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I 卷（选择题） 请点击修改第I 卷的文字说明 一、选择题 1．下列关于布朗运动的说法，正确的是 A. 布朗运动是液体分子的无规则运动 B. 液体温度越高，悬浮粒子越小，布朗运动越剧列 C. 布朗运动是由于液体各部分的温度不同而引起的 D. 布朗运动是由液体分子从各个方向对悬浮粒子撞击作用的不平衡引起的 2．U 经过m 次a 衰变和n 次β衰变20782Pb ,则 A. m=7 n=3 B. m=7 n=4 C. m=14 n=9 D. m=14 n=18 3．在双缝干涉实验中，某同学用黄光作为入射光，为了增大干涉条纹的间距，该同学可以采用的方法有 A.改用红光作为入射光 B.改用蓝光作为入射光 C.增大双缝到屏的距离 D.增大双缝之间的距离 4．质量分别为m 1和m 2、电荷量分别为q 1和q 2的两粒子在同一匀强磁场中做匀速圆周运动，已知两粒子的动量大小相等。
下列说法正确的是 A.若q 1=q 2，则它们做圆周运动的半径一定相等 B.若m 1=m 2，则它们做圆周运动的周期一定相等 C. 若q 1≠q 2，则它们做圆周运动的半径一定不相等 D. 若m 1≠m 2，则它们做圆周运动的周期一定不相等 5．如图，两根互相平行的长直导线过纸面上的M 、N 两点，且与直面垂直，导线中通有大小相等、方向相反的电流。
a 、o 、b 在M 、N 的连线上，o 为MN 的中点，c 、d 位于MN 的中垂线上，且a 、b 、c 、d 到o 点的距离均相等。
关于以上几点处的磁场，下列说法正确的是A.o 点处的磁感应强度为零B.a 、b 两点处的磁感应强度大小相等，方向相反C.c 、d 两点处的磁感应强度大小相等，方向相同D.a 、c 两点处磁感应强度的方向不同 6．一台电风扇的额定电压为交流220V 。
【深度解析高考真题】2012年全国统一高考物理试卷(大纲版)(20200515060744)
2012年全国统一高考物理试卷（大纲版）一、选择题：本题共8题•在每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项符合题目要求，有的有多个选项符合题目要求•全部选对的得6分，选对但选不全的得3分，有选错的得0分.1. （6分）下列关于布朗运动的说法，正确的是（）A •布朗运动是液体分子的无规则运动B •液体温度越高，悬浮粒子越小，布朗运动越剧烈C.布朗运动是由于液体各部分的温度不同而引起的D .布朗运动是由液体分子从各个方向对悬浮粒子撞击作用的不平衡引起的2. （6分）：U经过m次a衰变和n次B衰变1 Pb,则（）y z oz.A. m=7，n=3B. m=7，n=4C. m=14，n=9D. m=14，n=183. （6分）在双缝干涉实验中，某同学用黄光作为入射光，为了增大干涉条纹的间距，该同学可以采用的方法有（）A. 改用红光作为入射光B .改用蓝光作为入射光C.增大双缝到屏的距离D.增大双缝之间的距离4. （6分）质量分别为m1和m2、电荷量分别为q1和q2的两粒子在同一匀强磁场中做匀速圆周运动，已知两粒子的动量大小相等.下列说法正确的是（）A .若q1=q2，贝尼们作圆周运动的半径一定相等B. 若m1=m2,则它们作圆周运动的半径一定相等C. 若q1工q2,则它们作圆周运动的周期一定不相等D .若m1M m2,则它们作圆周运动的周期一定不相等5. （6分）如图，两根互相平行的长直导线过纸面上的M、N两点，且与纸面垂直，导线中通有大小相等、方向相反的电流。
a、o、b在M、N的连线上，o为MN的中点，c、d位于MN的中垂线上，且a、b、c、d到o点的距离均相等。
关于以上几点处的磁场，下列说法正确的是（）I…十…丄…©M詔“IA. o点处的磁感应强度为零B. a、b两点处的磁感应强度大小相等，方向相反C. c、d两点处的磁感应强度大小相等，方向相同D. a、c两点处磁感应强度的方向不同6 . （6分）一台电风扇的额定电压为交流220V .在其正常工作过程中，用交流电流表测得某一段时间内的工作电流I随时间t的变化如图所示.这段时间内电风扇的用电量为（）A . 3.9X 10「4度B . 5.5X 10「2度C . 7.8X 10「2度D . 11.0X 10「2度7. （6分）一列简谐横波沿x轴正方向传播，图（a）是t=0时刻的波形图，图（b）和图（c）分别是x轴上某两处质点的振动图象.由此可知，这两质点平衡位置之间的距离可能是（）yJmi二yfm\ /和/ * .r v3(bl（C）A .丄mB . —m3 3C . 1m|4|D . y m8. （6分）如图，大小相同的摆球a和b的质量分别为m和3m，摆长相同，并排悬挂，平衡时两球刚好接触，现将摆球a向左边拉开一小角度后释放，若两球的碰撞是弹性的，下列判断正确的是（）A .第一次碰撞后的瞬间，两球的速度大小相等B .第一次碰撞后的瞬间，两球的动量大小相等C .第一次碰撞后，两球的最大摆角不相同D .发生第二次碰撞时，两球在各自的平衡位置二、解答题9. ( 6分)在黑箱内有一由四个阻值相同的电阻构成的串并联电路，黑箱面板上有三个接线柱1、2、3.用欧姆表测得1、2接线柱之间的电阻为1 Q, 2、3接线柱之间的电阻为1.5莒1、3接线柱之间的电阻为2.5 ◎(1)在虚线框中画出黑箱中的电阻连接方式；(2)_____________________________________________________________ 如果将1、3接线柱用导线连接起来，1、2接线柱之间的电阻为__________________________ Q.为用米尺测量某一纸带上的S1、S3的情况，由图可读出S1= _____ mm，S3= ______ m m.由此求得加速度的大小a _______ m/s2。
2012年高考理综物理部分试题、答案详解(新课标卷)
2012高考理综物理部分（新课标卷）二．选择题：本题共8小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。
全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。
14.伽利略根据小球在斜面上运动的实验和理想实验，提出了惯性的概念，从而奠定了牛顿力学的基础。
早期物理学家关于惯性有下列说法，其中正确的是A.物体抵抗运动状态变化的性质是惯性B.没有力的作用，物体只能处于静止状态C.行星在圆轨道上保持匀速率运动的性质是惯性D.运动物体如果没有受到力的作用，将继续以同一速度沿同一直线运动15.如图，x轴在水平地面内，y轴沿竖直方向。
图中画出了从y轴上沿x轴正方向抛出的三个小球a、b和c的运动轨迹，其中b和c是从同一点抛出的。
不计空气阻力，则A.a的飞行时间比b长B.b和c的飞行时间相同C.a的水平速度比b的小D.b的初速度比c的大16.如图，一小球放置在木板与竖直墙壁之间。
设墙面对球的压力大小为N1，球对木板的压力大小为N2，以木板与墙连接点所形成的水平直线为轴，将木板从图标位置开始缓慢地转到水平位置。
不计摩擦，在此过程中A. N1始终减小，N2始终增大B. N1始终减小，N2始终减小C. N1先增大后减小，N2始终减小D. N1先增大后减小，N2先减小后增大17.自耦变压器铁芯上只绕有一个线圈，原、副线圈都只取该线圈的部分，一升压式自耦调压变压器的电路如图所示，其副线圈匝数可调。
已知变压器线圈总匝数为1900匝；原线圈为1100匝，接在有效值为220V的交流电源上。
当变压器输出电压调至最大时，负载R上的功率为2.0kW。
设此时原线圈中电流有效值为I1，负载两端电压的有效值为U2，且变压器是理想的，则U2和I1分别约为A. 380V和5.3AB.380V和9.1AC.240V和5.3AD.240V和9.1 A18.如图，平行板电容器的两个极板与水平地面形成一角度，两极板与一直流电源相连。
2012年全国理综卷(大纲版)物理部分试题解析(精确排版完美解析)
2012年普通高等学校招生全国统一考试（大纲版）理科综合能力测试物理部分试题解析本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。
第I卷1至4页，第II卷5至11页。
考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。
第I卷注意事项：1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚，并贴好条形码。
请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目。
2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，在试题卷上作答无效．．．．．．．．．。
3.第I卷共21小题，每小题6分，共126分。
二、选择题：本题共8题。
在每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项符合题目要求，有的有多个选项符合题目要求。
全部选对的得6分，选对但选不全的得3分，有选错的得0分。
14．下列关于布朗运动的说法，正确的是A．布朗运动是液体分子的无规则运动B. 液体温度越高，悬浮粒子越小，布朗运动越剧烈C．布朗运动是由于液体各部分的温度不同而引起的D.布朗运动是由液体分子从各个方向对悬浮粒子撞击作用的不平衡引起的【答案】：BD【分析点拨】主要要熟练记忆分子动理论的相关概念。
【解析】：布朗运动是悬浮颗粒的无规则运动，不是液体分子的运动，选项A错；液体的温度越高，悬浮颗粒越小，布朗运动越剧烈，选项B正确；布朗运动是由于液体分子从各个方向对悬浮粒子撞击作用不平衡引起的，选项C错，选项D正确。
【考点定位】本题考查分子运动论的基本内容。
15．23592U经过m次α衰变和n次β衰变20782Pb，则A.m=7，n=3B.m=7，n=4C.m=14，n=9D.m=14,n=18【答案】：B【分析点拨】熟记衰变过程中质量数和电荷数的变化特点是解题的关键。
【解析】：原子核每发生一次α衰变，质量数减少4，电荷数减少2；每发生一次β衰变，质量数不变，电荷数增加1。
比较两种原子核，质量数减少28，即发生了7次α衰变；电荷数应减少14，而电荷数减少10，说明发生了4次β衰变，B项正确。
2012年普通高等学校招生全国统一考试(天津卷)2012天津高考试题评价
2012年普通高等学校招生全国统一考试（天津卷）理科综合试卷物理学科考生水平评价及教学质量分析【摘要】本报告依据《考生水平表现标准》，从总体水平概况、知识范畴和能力属别角度，对全市及不同区域、不同类型学校全体以及不同水平的普通高中应届生考生在2012年理综物理卷的作答表现进行分析。
全市达到熟练水平及以上的考生有37.83%，达到基本水平及以上的考生有82.82%。
全市考生在近代物理知识范畴的作答表现相对最好，实验与电磁学知识范畴的作答表现相对最差；在理解能力属别的作答表现相对最好，实验与探究能力属别的作答表现相对最差。
比较不同区域考生的作答表现可知，市内六区与滨海新区水平总体相当；不同类型学校考生水平比较可知，市重点中学考生优势明显，同水平不同类型学校考生在不同知识范畴和能力属别作答比较，各有优劣。
报告还通过典型试题对考生水平深入分析，结合作答情况提出不同水平考生在基础知识与方法、情景想象、实验和建立物理模型等方面存在的共性问题，提出了加强基本知识与方法、重视情景想象能力、强化实验与培养建立物理模型能力等四点教学建议。
2012年普通高等学校招生全国统一考试（天津卷）理科综合物理部分试卷（以下简称“2012年理综物理卷”）全面体现了《2012年普通高等学校招生全国统一考试大纲》（以下简称《考试大纲》）和《2012年普通高等学校招生全国统一考试天津卷说明》（以下简称《考试说明》）的命题指导思想与目标，以《考试说明》所列出的力学、电磁学、光学、近代物理、实验等五部分知识作为载体，注意了必修和选修比例，同时还关注了基本知识与技能、过程与方法的考查，在此基础上全面考查了理解能力、推理能力、分析综合能力、应用数学处理物理问题的能力、实验与探究能力等五种能力，综合考核了考生综合使用所学知识解决问题的能力，凸显了能力立意的命题原则，达到了有利于新课程的实施和有利于高校选拔合格新生的目的。
2012年理综物理卷分为两卷，总分为120分，其中第Ⅰ卷为选择题，共有8道，其中不定项选择题3道，满分48分，第Ⅱ卷为非选择题，共有4道，满分72分。
2012年全国高考理综试卷(物理部分)及答案(word排版)
2012全国高考理综试题物理部分二、选择题。
本题共8小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。
全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。
14.伽利略根据小球在斜面上运动的实验和理想实验，提出了惯性的概念，从而奠定了牛顿力学的基础。
早期物理学家关于惯性有下列说法，其中正确的是（AD ）A.物体抵抗运动状态变化的性质是惯性B.没有力作用，物体只能处于静止状态C.行星在圆周轨道上保持匀速率运动的性质是惯性D.运动物体如果没有受到力的作用，将继续以同一速度沿同一直线运动15.如图，x轴在水平地面内，y轴沿竖直方向。
图中画出了从y轴上沿x轴正向抛出的三个小球a、b和c的运动轨迹，其中b和c是从同一点抛出的，不计空气阻力，则（BD ）A.a的飞行时间比b的长B.b和c的飞行时间相同C.a的水平速度比b的小D.b的初速度比c的大16.如图，一小球放置在木板与竖直墙面之间。
设墙面对球的压力大小为N1，球对木板的压力大小为N2。
以木板与墙连接点所形成的水平直线为轴，将木板从图示位置开始缓慢地转到水平位置。
不计摩擦，在此过程中（B ）A.N1始终减小，N2始终增大B.N1始终减小，N2始终减小C.N1先增大后减小，N2始终减小D.N1先增大后减小，N2先减小后增大17.自耦变压器铁芯上只绕有一个线圈，原、副线圈都只取该线圈的某部分，一升压式自耦调压变压器的电路如图所示，其副线圈匝数可调。
已知变压器线圈总匝数为1900匝；原线圈为1100匝，接在有效值为220V的交流电源上。
当变压器输出电压调至最大时，负载R上的功率为2.0kW。
设此时原线圈中电流有效值为I1，负载两端电压的有效值为U2，且变压器是理想的，则U2和I1分别约为（B ）A.380V和5.3AB.380V和9.1AC.240V和5.3AD.240V和9.1A18.如图，平行板电容器的两个极板与水平地面成一角度，两极板与一直流电源相连。
2012年全国统一高考物理试卷(大纲版)(含解析版)
绝密★启用前2012年普通高等学校招生全国统一考试（大纲版）理科综合能力测试物理部分注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共8题．在每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项符合题目要求，有的有多个选项符合题目要求．全部选对的得6分，选对但选不全的得3分，有选错的得0分．1．（6分）下列关于布朗运动的说法，正确的是（）A．布朗运动是液体分子的无规则运动B．液体温度越高，悬浮粒子越小，布朗运动越剧烈C．布朗运动是由于液体各部分的温度不同而引起的D．布朗运动是由液体分子从各个方向对悬浮粒子撞击作用的不平衡引起的2．（6分）U经过m次α衰变和n次β衰变Pb，则（）A．m=7，n=3B．m=7，n=4C．m=14，n=9D．m=14，n=18 3．（6分）在双缝干涉实验中，某同学用黄光作为入射光，为了增大干涉条纹的间距，该同学可以采用的方法有（）A．改用红光作为入射光B．改用蓝光作为入射光C．增大双缝到屏的距离D．增大双缝之间的距离4．（6分）质量分别为m1和m2、电荷量分别为q1和q2的两粒子在同一匀强磁场中做匀速圆周运动，已知两粒子的动量大小相等．下列说法正确的是（）A．若q1=q2，则它们作圆周运动的半径一定相等B．若m1=m2，则它们作圆周运动的半径一定相等C．若q1≠q2，则它们作圆周运动的周期一定不相等D．若m1≠m2，则它们作圆周运动的周期一定不相等5．（6分）如图，两根互相平行的长直导线过纸面上的M、N两点，且与纸面垂直，导线中通有大小相等、方向相反的电流。
a、o、b在M、N的连线上，o为MN的中点，c、d位于MN的中垂线上，且a、b、c、d到o点的距离均相等。
2012年高考物理(天津卷)真题与详细答案解析
2012年普通高等学校招生全国统一考试（天津卷）理科综合能力测试（物理）第Ⅰ卷一、单项选择题（每小题6分，共30分。
每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的）1. 下列说法正确的是A. 采用物理或化学方法可以有效地改变放射性元素的半衰期B. 由波尔理论知道氢原子从激发态跃迁到基态时会放出光子C. 从高空对地面进行遥感摄影是利用紫外线良好的穿透能力D. 原子核所含核子单独存在时的总质量小于该原子核的质量【答案】B【解析】半衰期是原子的物理属性，不能采用物理或化学方法改变；高空遥感是用红外线的；由于核子结合为原子核时能量增加必然存在质量亏损；氢原子从高能量的激发态跃迁到低能量的基态时放出能量，所以放出光子。
答案B 。
2. 如图所示，金属棒MN 两端由等长的轻质细线水平悬挂，处于竖直向上的匀强磁场中，棒中通以由M 向N 的电流，平衡时两悬线与竖直方向夹角均为θ，如果仅改变下列某一个条件，θ角的相应变化情况是 A ．棒中的电流变大，θ角变大 B ．两悬线等长变短，θ角变小 C ．金属棒质量变大，θ角变大 D ．磁感应强度变大，θ角变小【答案】A【解析】水平的直线电流在竖直磁场中受到水平的安培力而偏转，与竖直方向形成夹角，此时它受拉力、重力和安培力而达到平衡，根据平衡条件有tan F BIL mg mgθ==安，所以棒子中的电流增大θ角度变大；两悬线变短，不影响平衡状态，θ角度不变；金属质量变大θ角度变小；磁感应强度变大θ角度变大。
答案A 。
3. 一人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动，假如该卫星变轨后做匀速圆周运动，动能减小为原来的1/4，不考虑卫星质量的变化，则变轨前后卫星的A.向心加速度大小之比为4:1B.角速度大小之比为2:1C.周期之比为1:8D.轨道半径之比为1:2【答案】C 【解析】根据向心加速度表达式2mv a R=知在动能减小时势能增大，地球卫星的轨道半径增大，则向心加速度之比大于4；根据万有引力和牛顿第二定律有22v Mm m G R R=化简为2Rv GM =，知在动能减小速度减小则轨道半径增大到原来的4倍；同理有化简为，则周期的平方增大到8倍；根据角速度关系式，角速度减小为。
2012年天津高考理综试题及答案
2012年天津高考理综试题及答案（图片版）秘密★启用前2012年普通高等学校招生全国统一考试答题适应性训练（A卷）理科综合能力测试本试题卷共14页，40小题。
全卷满分300分。
考试用时150分钟。
★祝考试顺利★注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
用统一提供的2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用统一提供的2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
答在试题卷、草稿纸上无效。
3．非选择题的作答：用统一提供的签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
答在试题卷、草稿纸上无效。
4．选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用统一提供的2B铅笔涂黑。
考生应根据自己选做的题目准确填涂题号，不得多选。
答题答在答题卡上对应的答题区域内，答在试题卷、草稿纸上无效。
5．考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
选择题共21小题，每小题6分，共126分。
可能用到的相对原子质量：H 1 B 11 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5 Ca40 Cu 64一、选择题：本大题共13小题。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．将人的红细胞放入4℃蒸馏水中，一段时间后红细胞破裂，主要原因是A．红细胞膜具有水溶性B．红细胞的液泡体积增大C．蒸馏水大量进入红细胞D．低温时红细胞膜流动性增大2．甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理，酶活性与处Array理时间的关系如右图所示。
下列分析错误．．的是A．甲酶能够抗该种蛋白酶降解B．甲酶不可能是具有催化功能的RNAC．乙酶的化学本质为蛋白质D．乙酶活性的改变是因为其分子结构的改变3．番茄幼苗在缺镁的培养液中培养一段时间后，与对照组相比，其叶片光合作用强度下降，原因是A．光反应强度升高，暗反应强度降低BC．光反应强度不变，暗反应强度降低D4．撕取紫色洋葱外表皮，分为两份，假定两份外表皮细胞的大小、数目和生理状态一致，一份在完全营养液中浸泡一段时间，浸泡后的外表皮称为甲组；另一份在蒸馏水中浸泡相同的时间，浸泡后的外表皮称为乙组。
2012年高考物理(天津卷)真题及详细答案(word版)
2012年普通高等学校招生全国统一考试（天津卷）理科综合能力测试（物理）第Ⅰ卷一、单项选择题（每小题6分，共30分。
每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的）1. 下列说法正确的是A. 采用物理或化学方法可以有效地改变放射性元素的半衰期B. 由波尔理论知道氢原子从激发态跃迁到基态时会放出光子C. 从高空对地面进行遥感摄影是利用紫外线良好的穿透能力D. 原子核所含核子单独存在时的总质量小于该原子核的质量【答案】B【解析】半衰期是原子的物理属性，不能采用物理或化学方法改变；高空遥感是用红外线的；由于核子结合为原子核时能量增加必然存在质量亏损；氢原子从高能量的激发态跃迁到低能量的基态时放出能量，所以放出光子。
答案B。
2. 如图所示，金属棒MN 两端由等长的轻质细线水平悬挂，处于竖直向上的匀强磁场中，棒中通以由M向N 的电流，平衡时两悬线与竖直方向夹角均为，如果仅改变下列某一个条件，角的相应变化情况是θA．棒中的电流变大，θ角变大B．两悬线等长变短，θ角变小C．金属棒质量变大，θ角变大BθNM D．磁感应强度变大，θ角变小【答案】A【解析】水平的直线电流在竖直磁场中受到水平的安培力而偏转，与竖直方向形成夹角，此时它受拉力、重力和安培力而达到平衡，根据平衡条件有tan F BIL安，所以棒子中的电流增大θ角度变大；两m g m g悬线变短，不影响平衡状态，θ角度不变；金属质量变大θ角度变小；磁感应强度变大θ角度变大。
答案A。
3. 一人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动，假如该卫星变轨后做匀速圆周运动，动能减小为原来的1/4，不考虑卫星质量的变化，则变轨前后卫星的A.向心加速度大小之比为4:1B.角速度大小之比为2:1C.周期之比为1:8D.轨道半径之比为1:2【答案】C【解析】根据向心加速度表达式 a2mvR知在动能减小时势能增大，地球卫星的轨道半径增大，则向心加速度之比大于4；根据万有引力和牛顿第二定律有2v M mm G2R R化简为 2Rv GM ，知在动能减小速度减小则轨道半径增大到原来的 4 倍；同理有2 M m2m ( ) R G2T R化简为3R GMT 2 24，则周期的平方增大到8 倍；根据角速度关系式2T，角速度减小为18。
2012年全国高考理综物理试题答案详细解析
2012年普通高等学校招生全国统一考试（全国卷）14.下列关于布朗运动的说法，正确的是A．布朗运动是液体分子的无规则运动B. 液体温度越高，悬浮粒子越小，布朗运动越剧C．布朗运动是由于液体各个部分的温度不同而引起的D.布朗运动是由液体分子从各个方向对悬浮粒子撞击作用的不平衡引起的15. 23592U经过m次a衰变和n次β衰变23592Pb,则A.m=7，n=3B.m=7n=4C.m=16.再双缝干涉实验中，某同学用黄光作为入射光，为了增大干涉条纹的间距，该同学可以采用的方法有A.改用红光作为入射光B.改用蓝光作为入射光C.增大双缝到屏的距离D.增大双缝之间的距离17质量分别为m1和m2、电荷量分别为q1和q2的两粒子在同一匀强磁场中做匀速圆周运动，已知两粒子的动量大小相等。
下列说法正确的是A.若q1=q2，则它们作圆周运动的半径一定相等B.若m1=m2，则它们作圆周运动的周期一定相等C. 若q1≠q2，则它们作圆周运动的半径一定不相等D. 若m1≠m2，则它们作圆周运动的周期一定不相等18.如图，两根互相平行的长直导线过纸面上的M、N两点，且与直面垂直，导线中通有大小相等、方向相反的电流。
a、o、b在M、N的连线上，o为MN的中点，c、d位于MN的中垂线上，且a、b、c、d到o点的距离均相等。
关于以上几点处的磁场，下列说法正确的是A.o点处的磁感应强度为零B.a、b两点处的磁感应强度大小相等，方向相反C.c、d两点处的磁感应强度大小相等，方向相同D.a、c两点处磁感应强度的方向不同19.一台电风扇的额定电压为交流220V。
在其正常工作过程中，用交流电流表测得某一段时间内的工作电流I随时间t的变化如图所示。
这段时间内电风扇的用电量为2012年全国高考理综物理试题答案详细解析A.3.9×10-2度B.5.5×10-2度C.7.8×10-2度D.11.0×10-2度20.一列简谐横波沿x轴正方向传播，图（a）是t=0时刻的波形图，图（b）和图（c）分别是x轴上某两处质点的震动图像。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2012年普通高等学校招生全国统一考试（天津卷）一、单项选择题（每小题6分，共30分。
每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的） 1. 下列说法正确的是A. 采用物理或化学方法可以有效地改变放射性元素的半衰期B. 由波尔理论知道氢原子从激发态跃迁到基态时会放出光子C. 从高空对地面进行遥感摄影是利用紫外线良好的穿透能力D. 原子核所含核子单独存在时的总质量小于该原子核的质量解析：半衰期是原子的物理属性，不能采用物理或化学方法改变；高空遥感是用红外线的；由于核子结合为原子核时能量增加必然存在质量亏损；氢原子从高能量的激发态跃迁到低能量的基态时放出能量，所以放出光子。
答案B 。
2. 如图所示，金属棒MN 两端由等长的轻质细线水平悬挂，处于竖直向上的匀强磁场中，棒中通以由M 向N 的电流，平衡时两悬线与竖直方向夹角均为，如果仅改变下列某一个条件，θ角的相应变化情况是 A. 棒中的电流变大，θ角变大 B. 两悬线等长变短，θ角变小 C . 金属棒质量变大，θ角变大 D. 磁感应强度变大，θ角变小解析：水平的直线电流在竖直磁场中受到水平的安培力而偏转，与竖直方向形成夹角，此时它受拉力、重力和安培力而达到平衡，根据平衡条件有mgBILmgF ==安θtan ，所以棒子中的电流增大θ角度变大；两悬线变短，不影响平衡状态，θ角度不变；金属质量变大θ角度变小；磁感应强度变大θ角度变大。
答案A 。
3. 一人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动，加入该卫星变轨后仍做匀速圆周运动，动能减小为原来的41，不考虑卫星质量的变化，则变轨前后卫星的（ ） A ．向心加速度大小之比为4:1 B ．角速度大小之比为2:1 C ．周期之比为1:8 D ．轨道半径之比为1:2解析：根据向心加速度表达式Rm v a 2=知在动能减小时势能增大，地球卫星的轨道半径增大，则向心加速度之比大于4；根据万有引力和牛顿第二定律有22R MmG R v m =化简为GM Rv =2，知在动能减小速度减小则轨道半径增大到原来的4倍；同理有22)2(R Mm G R T m =π化简为2234πGM T R =，则周期的平方增大到8倍；根据角速度关系式T πω2=，角速度减小为81。
答案C 。
4. 通过一理想变压器，经同一线路输送相同的电功率P ，原线圈的电压U 保持不变，输电线路的总电阻为R ．当副线圈与原线圈的匝数比为k 时，线路损耗的电功率为P 1，若将副线圈与原线圈的匝数比提高到nk ，线路损耗的电功率为，则P 2和12P P 分别为（ ） A ．nkU PR 1, B ．n R kU P 1,2⎪⎭⎫ ⎝⎛ C ．21,n kU PR D ．221,n R kU P ⎪⎭⎫ ⎝⎛解析：根据理想变压器的变压比有 U U k 1=，UUnk 2= 线路的输送功率不变有 2211I U I U P == 根据焦耳定律有 R kUPR U P R I P 221211)()(===， R I P 222=，222212122121nU U I I P P ===。
答案D 。
5. 两个固定的等量异号点电荷所产生电场的等势面如图中虚线所示，一带负电的粒子以某一速度从图中A 点沿图示方向进入电场在纸面内飞行，最后离开电场，粒子只受静电力作用，则粒子在电场中A ．做直线运动，电势能先变小后变大B ．做直线运动，电势能先变大后变小C ．做曲线运动，电势能先变小后变大D ．做曲线运动，电势能先变大后变小解析：两个固定的的等量异号点电荷产生电场的等势面与电场线垂直，且沿电场线电势减小，所以等量异号点电荷和它们间的直线电场线如图所示。
当带负电的粒子进入电场受到与其速度垂直的电场力而偏转做曲线运动。
电子在斜向左的电场力作用下向左偏转，电场力做正功粒子的动能增加，电势能减小。
答案C 。
二、不定项选择题（每小题6分，共18分。
每小题给出的四个选项中，都有多个选项是正确的。
全部选对的得6分，选对但不全的得3分，选错或不答的得0分）6. 半圆形玻璃砖横截面如图，AB 为直径，O 点为圆心，在该截面内有a 、b 两束单色可见光从空气垂直于AB 射入玻璃砖，两入射点到O 的距离相等，两束光在半圆边界上反射和折射的情况如图所示，则a 、b 两束光A ．在同种均匀介质中传播，a 光的传播速度较大B ．以相同的入射角从空气斜射入水中，b 光的折射角大C ．若a 光照射某金属表面能发生光电效应，b 光也一定能D ．分别通过同一双缝干涉装置，a 光的相邻亮条纹间距大解析：当光由光密介质—玻璃进入光疏介质—空气时发生折射或全反射，b 发生全反射说明b的入射角大于或等于临界角，a 发生折射说明a 的入射角小于临界角，比较可知在玻璃中a 的临界角大于b 的临界角；根据临界角定义有nC 1sin =玻璃对a 的折射率小；根据vcn =在玻璃中a 光的速度大，A 正确；通过色散现象分析比较a 的折射率小，a 光的频率小波长大；双缝干涉相邻亮条纹间距大小与波长成正比，a 光的相邻亮条纹间距大，D 正确；发生光电效应的条件是入射光的频率大于金属的极限频率，频率小的a 光能发生光电效应，则频率大的b 光一定能，C 正确；根据折射定律rin sin sin =，在入射角i 相同时b 的折射率大则折射角r 小，B 错误。
答案ACD 。
7. 沿x 轴正向传播的一列简谐横波在t=0时刻的波形如图所示，M 为介质中的一个质点，该波的传播速度为40m/s ，则s t 401=时 A ．质点M 对平衡位置的位移一定为负值B ．质点M 的速度方向与对平衡位置的位移方向相同C ．质点M 的加速度方向与速度方向一定相同D ．质点M 的加速度方向与对平衡位置的位移方向相反解析：由波的图像知波长是1m ，所以波源的振动周期是101404===vT λs ，则4Tt =；波是沿x 轴正方向传播，可判断质点M 在0时刻沿y 轴正方向振动，t 时刻在x 轴上方向下运动位移为正，速度为负，加速度为负，A B 错误，C D 正确。
答案C D 。
8. 如图甲所示，静止在水平地面的物块A ，受到水平向右的拉力F 作用，F 与时间t 的关系如图乙所示，设物块与地面的静摩擦力最大值f m 与滑动摩擦力大小相等，则A ．0 – t 1时间内F 的功率逐渐增大B ．t 2时刻物块A 的加速度最大C ．t 2时刻后物块A 做反向运动D ．t 3时刻物块A 的动能最大解析：由F 与t 的关系图像0～t 1拉力小于最大静摩擦力物块静止F 的功率为0，A 错误；在t 1～t 2阶段拉力大于最大静摩擦力物块做加速度增大的加速运动，在t 2～t 3阶段拉力大于最大静摩擦力物块做加速度减小的加速运动，在t 2时刻加速度最大，B 正确，C 错误；在t 1～t 3物块一直做加速运动，在t 3～t 4拉力小于最大静摩擦力物块开始减速，在时刻速度最大，动能最大，D 正确。
答案BD 。
2012年普通高等学校招生全国统一考试（天津卷）理科综合 物理部分试题解析第Ⅱ卷本部分共4小题.共72分。
9.（18分）（1）质量为0.2kg 的小球竖直向下以6m/s 的速度落至水平地面，再以4m/s 的速度反向弹回，取竖直向上为正方向，则小球与地面碰撞前后的动量变化为 kg. m/s ，若小球与地面的作用时间为0.2s ，则小球受到地面的平均作用力大小为 N （取g=10m/s 2） 解析：取竖直向上为正方向则初动量为负末动量为正，动量变化为kgm/s12102.02.02=⨯+=+∆=mg t p F N（2）某同学用实验的方法探究影响单摆周期的因素。
①他组装单摆是，在摆线上端的悬点处，用一块开有狭缝的橡皮夹牢摆线，再用铁架台的铁夹将橡皮夹紧，如图所示，这样做的目的是 （填字母代号）A ．保证摆动过程中摆长不变B ．可使周期测量得更加准确C ．需要改变摆长时便于调节D ．保证摆球在同一竖直平面内摆动解析：用一块开有狭缝的橡皮夹牢摆线增加了线与悬挂处的摩擦保证摆长不变；改变摆长时用力拉不会将摆线拉断，方便调节摆长；AC 正确。
②他组装好单摆后在摆球自然悬垂的情况下，用毫米刻度尺从悬点量到摆球的最低端的长度L=0.9990m ，再用游标卡尺测量摆球直径，结果如图所示，则摆球的直径为 mm ，单摆摆长为 m解析：用10分度游标卡尺主尺读数为12mm ，游标尺读数为0，则摆球的直径为12mm+0×0.1mm=12.0mm 。
单摆摆长为9930.02012.09990.02=-=-=D L l mm ③下列振动图像真实地描述了对摆长约为1m 的单摆进行周期测量的四种操作过程，图中横坐标远点表示计时开始，A 、B 、C 均为30次全振动的图像，已知sin5°=0.087，sin15°=0.26，这四种操作过程合乎实验要求且误差最小的是 （填字母代号）解析：单摆的振动在摆角小于5度才能看作简谐振动，在测量周期时计时起点应该选择在平衡位置（速度大误差小）。
根据摆角估算振幅086.0087.0993.05sin 1=⨯=︒=l A m=8.6cm ，A B 振幅合理。
25.026.0993.015sin 1=⨯=︒=l A m=25cm ，C D 振幅不合理错误。
A 中振动图像的计时起点在平衡位置是合理的，B 中振动图像的计时起点在正的最大位置是不合理的。
答案A 。
（3）某同学在进行扩大电流表量程的实验时，需要知道电流表的满偏电流和内阻，他设计了一个用标准电流表G 1来校对待测电流表G 2的满偏电流和测定G 2内阻的电路，如图所示，已知G 1的量程略大于G 2的量程，图中R 1为滑动变阻器，R 2为电阻箱，该同学顺利完成了这个实验。
①实验过程包含以下步骤，其合理的顺序依次为 （填步骤的字母代号）A ．合上开关S 2B ．分别将R 1和R 2的阻值调至最大C ．记下R 2的最终读数D ．反复调节R 1和R 2的阻值，使G 1的示数仍为I 1，使G 2的指针偏转到满刻度的一半，此时R 2的最终读数为rE ．合上开关S 1F ．调节R 1使G 2的指针偏转到满刻度，此时G 1的示数仍为I 1，记下此时G 1的示数解析：在组装实验时正确操作是将所有开关断开，将滑动变阻器和电阻箱的电阻调到最大，然后闭合电源控制开关S 1，就可以校对待测表G 2，由于标准表和待测表串联流过的电流相等，这时就可以调节R 1由小到大改变电流对待测表的刻度逐个校对，直到待测表满偏。
校对完成后闭合开关S 2构成半偏法测量表头G 2内阻的电路，在没有G 1的情况下只调节R 2使待测表半偏，则表头内阻等于R 2此时的读数，这种做法会造成G 1的示数增大（原理上是不变），误差大。