建设社会主义精神文明课件人教新课标版ppt

身 边 的 不 文 明 的 现 象
4
启示
一些人缺乏社会公德和环保意识， 不符合公民基本道德规范，
必须要加强社会主义精神文明建设，
发展社会主义先进文化。
物质 上富 有
精神 上富 有
华西村的原党委书记吴仁宝说，我们不 仅要让村民富“口袋”，而且要富“脑袋”。 如果只富“脑袋”，不富“口袋”，那是形 式主义；如果只富“口袋”，不富“脑袋”， 就会走偏了方向。（它们分别比喻什么？）
1. 社会主义精神文明建设包括哪些内容？
具体来说，社会主义精神文明建 设包括两个方面的内容：一是思想道 德建设，二是教育、科学、文化建设。
教育科学文化建设的内容
教育科学文化建设是精神文明建设不可缺少的基本方面，它既是物质文明建设的重 要条件，也是提高人民群众思想道德水平的重要条件。 1、发展社会主义教育事业。社会主义教育事业是实现社会主义现代化建设的基础 2、发展社会主义科学事业。 3、发展卫生事业和体育事业。卫生和体育事业的发展水平，标志着一个国家和社 会的文明进步程度。 4、发展文学艺术和其他文化事业。
2.发展中国特色社会主义，必须大力发展 先进文化，建设社会主义精神文明，建设和谐 文化。 （1）先进文化的内涵(特点) ——就是发展面向现代化、面向世界、面向 未来的，民族的科学的大众的社会主义文化
12
（2）把握先进文化前进方向的意义（P104） 方向问题是根本问题 牢牢把握先进文化的前进方向，是我们 发展社会主义文化，建设和谐文化首要的 和根本的要求，也是繁荣社会主义文化， 建设和谐文化的根本保证。
系在意识形态领域的指导地位。（p104）
• 内容：
就是建设社会主义精神文明。具体说：一是思想道德建设，二是 教育、科学、文化建设。（p105）
• 重要内容和中心环节：加强社会主义思想道德建设（以德治国方略）
（p105）
• 基础工程： 发展教育和科学（科教兴国）（p106） • 根本任务： 提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一 代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。（p106）
①重要性
（地位）： 发展教育和科学，是先进文化建设 的基础工程。
当今世界，世界范围内的竞争、综合国力的竞 争，关键是科学技术的竞争，而科学技术的竞争， 归根到底是人才的竞争，人才的竞争基础在教育。
②为什么要大力发展教育和科学事业？ A：发展教育和科学，是先进文化建设的基础 B：在全面建设小康社会的过程中，能不能有效地把沉
（2）区别：
侧重点不同。文化是相对于经济、政治来 说的，精神文明则是相对于物质文明而言的。
探究
精神文明建设的根本任 务是什么？
广场市民哄抢盆花
这位先生的跨栏动作不错 美女也“疯狂” 五一五四路公交车 道被占用上万次
我“痛”
2007-06-05 海峡都市报
2007-08-21 2007-11-15 福州晚报
有人说：“人无德不立，国无德不兴。”
A、如果一个人不讲信用，会•••••• B、如果一个企业生产假冒伪劣品，会••••••
C、如果一个城市社会治安状况不好，会••••••
•••••••••
材料一：为了加强道德建设，2001年9月20日中共中央印发 了《公民道德建设实施纲要》，并于 10月24日发出通知认 真贯彻执行。 材料二：2004年2月26日，《中共中央国务院关于进一步加强 和改进未成年人思想道德建设的若干意见》颁发实施，它强 调加强和改进未成年人思想建设是一项重大而紧迫的任务。
中国特色文化好，精神文明很重要；
培育四有是目标，民族素质要提高；
先进文化有特征，三个面向要记牢；
民族科学大众化，弘扬创新要做到。
注意：
建设中国特色社会主义文化、发展先进 文化和建设社会主义精神文明的关系：
（1）联系：
三者的主要内容是一致的，建设中国特色 社会主义的文化，就是发展先进文化，就是 建设社会主义精神文明，后者是前者的主要 内容。
第八课
投身精神文明建设
第一框
建设社会主义精神文明
生 活 经 历
在生活中，我们可能遇到这样一些行为：
上公交车时你推我搡，互不相让； 有人在公共场合因为一点儿小事大吵大闹； 遇到困难向人求助时，无人理睬； 个别人在网络聊天室里肆意谩骂他人； · · · · · · · · · · · · · · · · · 请指出社会上还存在哪些不文明的现象？
③国防建设
A. ①② B. ①③
④教育、科学、文化建设
C. ②④ D. ③④
重的人口负担转变为人力资源优势，全面提高国民素质， 直接关系到我国现代化建设事业能否顺利实现。 C：只有大力发展教育和科学事业，才能从根本上提升 广大人民的综合素质和我们国家的综合国力。
注意：
在社会主义现代化建设过程中，思想道 德建设和教育、科学、文化建设犹如车之两 轮、鸟之两翼，同等重要，不可偏废。
教唆
拦截
锁 定 目 标
抱 腿
成 功
游 荡
加强社会主义精神文明建设的根本任务： 提高全民族的思想道德素质和科学文化素质， 培养一代又一代有理想、有道德、有文化、 有纪律的公民。
小结
发展先进文化 • 内涵： 就是发展面向现代化、面向世界、面向未来，民族的科学的大众
的社会主义文化。（p104）
• 指导思想： 马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体
见书104页，上述影视剧具有哪些共同特点？
反映一种积极向上的民族精神，彰显出一种百折不挠 的坚强意志，为民族为国家不惜牺牲自己一切的奉献精神。 这些影视剧都有利于促进中国先进文化建设，有利于推进 社会主义精神文明建设等 。
这就是先进文化的力量！
文化并不都是先进的。我们面对的文化，有先进的 文化，也有落后的文化，还有腐朽反动的文化。
1．发展中国特色社会主义，必须大力发展先进文化，建设 社会主义精神文明。发展先进文化的重要内容和中心环节是 （ B ） A．加强社会主义物质文明建设 B．加强社会主义思想道德建设 C．发展社会主义教育和科学 D．解放和发展社会生产力 2．没有先进文化的发展，没有全民族文明素质的提高， 就不可能真正实现现代化。发展先进文化的重要内容和中 D 心环节是（ ） A．全面建设小康社会 B．解放和发展生产力 C．加强社会主义法制建设 D．加强社会主义思想道德建设
6
Leabharlann Baidu
无论是一个人、一个家庭，还是 一个单位、一个地区，物质上不能贫 穷，精神上也不能贫穷。只有物质和 精神都富有，才能全面发展。对于一 个社会的发展来说，就更是如此。
一手抓物质文明，一手抓精神文明， 做到两手抓、两手都要硬。 ——邓小平
一、先进文化的前进方向
1.中国特色的社会主义是什么样的?
中国特色社会主义社会是（经济建设、政 治建设、文化建设、社会建设和生态文明建 设相辅相成、协调发展）全面发展、全面进 步的事业。（课本P103正文第1段）
①、重要性（地位）：
加强社会主义思想道德建设，是发展先进 文化的重要内容和中心环节，对社会经济的发 展具有巨大的推动作用。
②、怎样加强社会主义思想道德建设（要求）?
(体系、精神、核心、原则、重点、基本道德规范、主 要内容）
在建立与社会主义市场经济相适应、与社 会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德 相承接的社会主义思想道德体系过程中，我们 要以实际行动弘扬爱国主义精神，坚持以为人 民服务为核心、以集体主义为原则、以诚实守 信为重点，自觉履行“爱国守法、明礼诚信、 团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本 道德规范，树立以“八荣八耻”为主要内容的 社会主义荣辱观提高思想道德水平和境界。
8
中国 特色 社会 主义
经济建设、政治建设、文化建设、社会建设
第七课
第六课
第八课
相辅 相成 协调 发展
9
经济建设、政治建设、文化建设、社会建 设四者之间的关系
1、经济建设：为其他三种建设提供物质基础 2、政治建设：为其他三种建设提供政治保障 3、文化建设：为其他三种建设提供精神动力 4、社会建设：为其他三种建设提供社会条件
3．2010年天津市举办的“关爱百万空巢老人”志愿服务 项目得到了广大市民的高度赞誉，它属于精神文明建设中 的（ ） B A．社会救济建设 B．思想道德建设 C．社会保障建设 D．科学文化建设 4、十八大报告提出，让人民享有健康丰富的精神文化生 活，是全面建成小康社会的重要内容。社会主义精神文 明建设包括（ C ） ①经济建设 ②思想道德建设
思想到建设的内容
思想道德建设是精神文明建设的灵魂,决定着精神文明建设的性质和方向，对社会 的政治经济发展有巨大的能动作用。思想道德建设解决的是精神文明建设的根本问 题。 1、普及理想教育，把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义国家。 2、普及道德教育，树立和发扬社会主义道德风尚。“国家提倡爱祖国、爱人民、 爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德。” 3、在人民中进行以共产主义为指导、以爱国主义为基础的思想政治教育。 4、反对资本主义的、封建主义的和其它的腐朽思想。
13
（3）如何把握先进文化的前进方向（根本 要求）（社会主义文化建设的指导思想是什 么）（P104）
必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想 和中国特色社会主义理论体系在意识形态领 域的指导地位。
14
（4）社会主义核心价值体系的地位及内容 教材p104—p105
在当代中国，发展先进文化，就是建 设社会主义精神文明。