《系统工程》综合性实验报告(例子)

《系统工程》综合性实验报告

实验项目名称：系统分析与评价综合实验——对大学生就业影响因素问题的分析与评价

姓名：李小明学号：B200018032

姓名：张三学号：B200018033

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班级：03信管（1）

学院：信息学院

指导教师：杨振刚

完成时间：2005年12月

一、实验项目名称

系统分析与评价综合实验

——对大学生就业影响因素问题的分析与评价

二、实验目的

本综合性实验将从某个系统问题出发，学习收集问题相关背景资料，掌握系统问题影响因素的分析和对问题（或方案）的有效评价。

三、实验方法

（1）调查研究及资料收集；

（2）分析系统问题影响因素、建立评价指标体系，利用系统工程方法确定各指标重要度；

（3）基于评价方法，进行问题（或方案）评价；

（4）提出问题完善（或方案实施）的建议或措施。

四、分析与评价

1、问题背景

就业是当今的一个热门话题，十六大报告中指出“就业是民生之本。扩大就业是我国当前和今后长时期重大而艰巨的任务。”随着括招后毕业生人数的增加，大学生就业就成为了就业这个热点问题中的热点。

有些学校直接将招生，专业设置与就业率挂钩。而教育部也首次公布了全国高校的就业率。如今，大学生就业虽不象有些人说的那样“毕业就失业”，但是大学生就业也进入了前所未有的困境。因此，研究大学毕业生就业因素的形成机制及解决之策具有重要的意义。它能给我们当前的大学生提出一个比较客观的认识自身就业难并通过一定途径提高自身就业能力的方案。另外我们从企业角度出发，对大学毕业生的综合素质进行评估，从另一个角度对大学生的自身发展提供一个参考。当然，也可以作为政府指导大学生就业的一个参考。

从1999年起，由于连续扩大招生规模，我国高等教育发展进入一个新的历史阶段。2001年全国高校毕业生为115万人，2003年将达212万人，2004年将达250万人，4年就增加135万人。

教育部介绍，到去年6月15日，教育部在全国各地直属高校初次就业率为83%，部委院校初次就业率76%，地方高校只有45%。如果就业率以76%计，待分率为24%，暂未就业的将有34.8万人。然后据预测今后几年内，高校毕业的就业形势相当严峻。

2、分析与评价

（一）影响因素分析

经过初步分析，我们认为影响大学生就业的因素主要有以下几个方面：

（二）从企业角度出发构建大学生综合素质评估模型

我们利用上面构建的模型对三个学生进行综合素质进行评估，学生资料如下：

1)某男生，国际贸易专业毕业，本科，副主席。曾在大二学年做过家教，大三上学期获计算机三级证书，英语交流能力强，已过6级，学习情况良，政治面貌：党员，毕业于中山大学。户籍与公司所在地不同。

2)某女生，市场营销专业毕业，本科（双学位），曾担任院学生会实践部部长。大三暑假曾到广州一家公司做过实践调查，大三下学期获计算机三级证书。英语交流能力强，已过英语6级，学习成绩优秀，身体状况佳，政治面貌：团员，毕业于华南示范大学。户籍与公司所在地不同。

3)某男生，信息工程专业毕业，辅修经济专业，本科，大一曾在校学生会学习部担任干事，做过家教。大三上学期获计算机二级证书，英语交流能力强，已过英语4级，学习成绩优良，身体状况优。政治面貌：团员，毕业于华南理工大学。户籍与公司所在地相同。

对三位同学进行综合素质评价如下：

三位同学的综合成绩分别为3.605，4.26，3.1，可以看出，第二位同学的综合素质较高，说明第二位同学最符合事业单位对人才的要求，可以决策选择第二位同学。

综合以上所有分析与评价，我们认为大学生就业形势不容乐观的原因，就学生来说，主要是自身能力不高，不能主动积极的参加社会活动，将大学生活仅仅定义为学习和其他活动，从而缺少和别人的沟通和合作，没有做好进入社会的心理准备。另一方面，一部分同学在校期间，不注意科学文化知识，将时间浪费于其它杂事，这样会造成成绩不理想，缺乏基本的专业技能，从而在竞争中处于劣势。所以在校大学生要提高自身的竞争能力，就要在保证学习成绩的同时加强社会工作能力，以提高自身的综合能力。

参考文献：

[1]汪应洛.《系统工程》.机械工业出版社.1999.

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小组分工说明：

（1）李小明，学号B200018032，在综合实验中负责…（2）张三，学号B200018033，在综合实验中负责………