8年级物理章末复习(四)光现象+ (1)

章末复习(四)

一、光的直线传播

1.光源:能够的物体叫做光源,如太阳、点燃的蜡烛、发光的萤火虫。月亮(选填“是”或“不是”)光源。

2.光的直线传播: 光在介质中沿传播。小孔成像、影子的形成、日食和月食的形成均能说明光的直线传播规律。如果介质不同或介质不均匀,光的传播路线可能会发生改变或弯曲。射击瞄准、激光准直等都应用了光的规律。

3.光速:光在不同介质中传播的速度是的,光在中的速度最大,其大小近

,光在玻璃似为m/s,在空气中也接近这个值。光在水中的速度约为真空中光速的3

4

。

中的速度约为真空中光速的2

3

4.光年:光在真空中1年内传播的距离。光年是单位。

二、光的反射

5.光的反射:光从一种介质射向另一种介质的界面时,一部分光中,使光的传播方向发生了改变,这种现象称为光的反射;我们能看到不发光的物体,是因为物体

进入了我们的眼睛。

6.光的反射定律

(1)反射光线与入射光线、法线在内。

(2)反射光线和入射光线分别位于法线。

(3)反射角入射角。

(4)在反射现象中,光路是的。

7.镜面反射和漫反射:光的反射可以分为反射和反射。

三、平面镜成像

8.平面镜成像特点

(1)像、物大小。

(2)像、物到镜面的。

(3)像、物的连线。

(4)物体在平面镜里所成的像是。

9.实像与虚像:实像是由会聚而成的,眼睛可以看到,也可以呈现在光屏上;虚像不是由实际光线会聚成的,而是由实际光线的相交形成的,只能用眼睛看到,不能呈现在光屏上。

10.平面镜的应用

结合图4-F-1说明平面镜在生活和生产中的应用:①;②。

图4-F-1

11.凸面镜和凹面镜:凸面镜对光线有作用,汽车的后视镜及路口的反光镜都是

面镜;凹面镜对光线有作用,可以利用凹面镜制成太阳灶。

四、光的折射

12.光的折射

(1)定义:光从一种透明介质入另一种透明介质时,传播方向会发生偏折,这种现象叫做光的折射。

(2)现象:海市蜃楼、星星“眨眼睛”、水面断筷、钢笔“错位”等。

13.光的折射特点:光从空气斜射入水或其他介质中时,折射光线、入射光线和法线在内,折射光线和入射光线分别位于,折射角小于入射角。当入射角增大时,折射角也。当光从空气垂直射入水中或其他介质中时,传播方向。在折射现象中,光路。

五、光的色散

14.光的色散:太阳光通过三棱镜被分解成、、、、

、、七种色光的现象,叫光的色散。该现象说明白光是由混合而成的。

15.色光的三原色:、、。

16.红外线与紫外线:在光谱的之外是红外线,在光谱的之外是紫外线;遥控器利用进行控制,验钞机利用使荧光物质发光来检验钞票的真伪。

1.实像和虚像

分类 实像 虚像 形成原因

由实际光线

会聚而成

由实际光线的反向

延长线相交而成

光屏能否接收 能 不能 眼睛能否看到

能

能

2.镜面反射与漫反射 类型 反射面 反射光

结果 举例

相同点

镜面 反射 平整 光滑 平行光射入,反射光平行射出

或亮或暗

镜子、金属表

面、水面 都遵循光的反射定律

漫反射

粗糙

平行光射入,反射光射向四面八方

从各个方向都

能看到物体

电影银幕

命题点1 光的直线传播

图4-F -2

空气、水等透明的物质可以作为光的传播 ,如图4-F -2所示的实验表明,光在同种

介质中沿直线传播。

命题点2 手影的形成

图4-F -3

如图4-F -3所示,手影的形成利用了光的 。

图4-F-4

通过如图4-F-4所示的实验可得:小孔成像中成的是倒立的像,其原理是光的。

命题点4镜面反射和漫反射

图4-F-5

如图4-F-5所示,光照射到物体上会发生反射或反射,无论哪种反射,都遵循光的。我们能在教室里的不同方向看到桌椅就是因为光照射到它们表面上时发生了反射。

命题点5平面镜成像

图4-F-6

如图4-F-6所示,眼睛看到的平面镜所成的像不是由实际光线形成的,而是由反射光线的反向延长线得到的。所以平面镜所成的像是像。

命题点6生活中的折射现象

图4-F-7

如图4-F-7所示,有经验的渔民都知道,叉鱼时,要向看到的鱼的方投叉,才能叉到鱼。水中的人看岸上的树,看到的其实是树的像,其位置比树的真实位置偏。

图4-F-8

如图4-F-8所示,太阳光通过三棱镜后,被分解成各种颜色的光,在白屏上形成一条彩色的光带,颜色自上而下依次是、橙、黄、绿、蓝、靛、,这就是光的色散现象。这说明白光是由混合而成的。

实验一探究光反射时的规律

(1)实验装置:如图4-F-9所示。

图4-F-9

(2)实验过程:略。

(3)实验结论:在反射现象中,反射光线、入射光线和法线都在内;反射光线、入射光线分别位于两侧;反射角入射角;在光的反射现象中,光路是的。

(4)讨论交流

①实验中用到了一个可折转的光屏,它的作用是:;

。

②为了验证光路的可逆性,应该采取的措施:。

实验二探究平面镜成像的特点

(1)实验装置:如图4-F-10所示,竖立的透明玻璃板下方放一把直尺,直尺与玻璃板垂直;两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上,以蜡烛A为成像物体。

图4-F-10