基础设施建筑施工项目管理前期策划培训

基础设施建筑施工项目管理

前期策划

培训建议书

【背景分析】

项目的前期策划是项目的孕育阶段，对项目的整个生命期，甚至对整个上层系统有决定性的影响，所以项目管理者，特别是上层管理者（决策者）对这个阶段的工作应有足够的重视。工程项目的可行性研究前依据不充足，所以需要工程咨询公司将依据其专业化的丰富的经验为客户提供前期策划咨询服务，以弥补信息不足的现实。故，借鉴国内外成功的前期策划经验，拓展思路和视野，储备经验和信息，成为工程策划方面的专业人士的必修课。

【课程提纲】

✓建设管理模式策划

✓规划设计管理模式策划

✓进度管理策划

✓施工管理模式策划

✓设备采购模式策划

✓管理信息平台策划

模块8：运营管理策划

✓运行管理模式策划

✓经营模式策划

✓运营创意策划

✓运营培训策划

【推荐讲师】

张老师

上海同济大学地下工程与隧道工程学士，长江商学院EMBA硕士

IPMP A 级国际特级项目经理

20年项目管理经历，曾任职于上海隧道工程股份有限公司（项目经理）、中国建筑工程总

公司基础设施部副总经理，现任职于中国水电建设集团基础设施事业部副总经理

项目经验：

地铁项目管理经验：担任过上海地铁一号线、北京地铁十号线项目经理，主持过北京、天

津、沈阳等城市地铁项目的投标、项目组织和管理等。

公司项目系统管理经验：主持并组织过中国建筑工程总公司国内业务、中国水电集团公司

基础设施业务项目管理体系的建设和项目管理手册的编制工作。

融资建造项目管理经验：主持并参与过两大集团几乎所有的BT、BOT项目的可行性研究、策划、管理工作；担任过数个BT、BOT项目的项目经理、指挥长、项目组合经理。

——欢迎沟通，期待合作！——

【附件】

慧朴管理公司简介

上海慧朴企业管理有限公司是一家致力于“精益生产及精益建造”的理论研究和实践推广，专注为工程行业提供“精细化管理与精益运营”系统解决方案的专业服务机构。

慧朴管理的愿景：

致力于研究、发现、推动和实现工程行业的价值增值，成为最受行业欢迎的合作伙伴。

慧朴管理的使命：

履行管理实践，促进科技应用；助推客户发展，成就精彩人生。

慧朴管理的价值观：

精益运营，推广最佳实践，满足客户需求；

尊爱伙伴，激发团队潜能，实现财富理想；

积极奉献，勇担社会责任，创建美好生活。

慧朴管理立足工程领域，所服务的客户包括投资建设、勘察设计、建筑施工、房地产开发、工料机供应商等核心产业的中等规模以上企业。已经为中国建筑、中国中铁、中国铁建、中国电建、中国能建系统内多家局级单位，港珠澳大桥管理局、上海电力、万科地产、复地集团等多家业主单位，国家电网、中国石化系统多家甲级设计单位提供了涵盖战略规划、组织管控、人力资源管理、绩效管理、薪酬激励、流程优化、信息化建设等内容的专业管理咨询服务。在山西、河北、北京、上海、天津、江苏、浙江等省市为多家中等规模的国有及民营工程企业提供常年咨询服务。

慧朴管理是中国建筑业协会建筑企业经营和劳务管理分会的理事单位，参与协会“中国建筑企业管理网”（网址：）的运营管理，慧朴管理还是美国精益建造协会（网址：）在国内的第一家分支机构。慧朴管理与清华大学继续教育学院、同济大学EDP联合举办“建筑工程总裁研修班”、“交通工程总裁研修班”，已在国内举办数十场工程行业高层管理者研讨会，每年服务千余名行业高管。

慧朴管理凭借为数十家工程建设企业提供的“精细化管理与精益运营”管理咨询服务，深刻理解行业、企业管理改进需求，完全有能力为您的企业定制开发“咨询式培训解决方案”。

慧朴管理培训业务概述

慧朴管理整合优秀企业的管理实践经验，深入分析房地产企业、建筑施工企业、勘察设计企业不同岗位员工的能力素质模型，开发出符合企业个性化需求的培训课程体系。每年，在慧朴管理举办的各类培训、研讨活动中，数以千计的管理者收获了最新的管理理念及实用的工作方法。

图1：慧朴管理系统化培训服务架构

慧朴管理的师资包括公司内部合伙人、清华大学及同济大学教授、住建部及行业协会专家顾问、大型工程建设企业高管等。

包老师，项目管理陈老师，EPC 陈老师，精益专家陈老师，HR绩效揭老师，项目管理李老师，工程质量林老师，项目成本林老师，项目管理

刘老师，IPMA 马老师，项目策划潘老师，商务谈判孙老师，工程法务谭老师，工程法务田老师，人才培养王老师，领导力王老师，国际工程

项老师，国际工程张老师，精细化张老师，BT/BOT 王老师，工程成本王老师，标准化葛老师，流程管理张老师，IPMA 周老师，精益运营

图2：部分慧朴管理培训讲师

咨询式内训服务过程及特点

图3：慧朴管理咨询式内训服务过程

特点1：有效定位企业培训的真实需求，实现“按图索骥”

培训前，对企业进行电话调研、问卷调研、实地考察，了解企业现状，确认企业经营

管理中存在的真实问题。

明确培训目标，清晰定位培训需求，保证课程设计更具实用性，在培训中引导学员将

注意力聚焦到如何解决问题上面。

特点2：确保内容与企业需求完美契合，实现“珠联璧合”

重在传授管理方法，引导管理者深层次思考企业问题，梳理本质原因，明确初步解决

方向和基本解决思路。

激发管理者自主发现问题、自主解决问题的热情，提供方法和工具，提升管理者工作

能力和水平。

特点3：深入研讨得出正确实施方案，实现“知行合一”

培训讲师主导驾驭研讨方向，提炼诊断和研讨成果，引导管理者提出变革及改进方案。

通过互动交流，按照最佳实践框架和逻辑进行系统提升，把研究成果转化为制度、流

程、表单、模板等具体操作工具，并形成推进计划步骤。

特点4：培养管理者分析、解决问题能力，实现“授之以渔”

管理者在学习实用管理工具的同时，掌握“管理诊断——问题分析——提炼解决方案

——制定实施步骤”的整套管理咨询流程，系统化提升分析问题、解决问题的能力。

由我们为企业“培养出”一大批内部管理咨询师，可由受训后的管理者对企业内部进行

长期持续改善。