水文地质基础实习报告--编制潜水等水位线图及潜水位埋藏深度图
水文地质基础实训总结报告
一、引言水文地质学是研究地下水和岩石层之间相互作用的学科，对于我国的水资源管理和工程建设具有重要意义。
为了提高水文地质学专业的学生实践能力，我们学校组织了一次水文地质基础实训活动。
通过本次实训，我们深入了解了水文地质学的理论知识，提高了实际操作技能，现将实训过程及成果总结如下。
二、实训目的与意义1. 目的（1）掌握水文地质学的基本理论和方法；（2）提高野外调查和采样技能；（3）培养团队合作精神和创新能力；（4）为今后的学习和工作打下坚实基础。
2. 意义（1）有助于提高水文地质学专业学生的实践能力；（2）有助于了解我国水文地质资源现状；（3）有助于为我国水资源管理和工程建设提供技术支持。
三、实训内容与方法1. 实训内容（1）水文地质学基本理论；（2）野外调查方法；（3）采样技术；（4）水文地质数据处理与分析；（5）水文地质工程应用。
2. 实训方法（1）课堂讲授：由专业教师讲解水文地质学基本理论、野外调查方法、采样技术等；（2）现场教学：组织学生到野外实地考察，学习野外调查、采样等技能；（3）实验操作：在实验室进行水文地质数据处理与分析实验；（4）团队协作：分组进行野外调查、采样、数据处理与分析等任务。
四、实训过程及成果1. 实训过程（1）前期准备：学生了解实训内容，掌握实训要求，准备野外调查所需的工具和设备；（2）野外调查：学生分组进行野外实地考察，学习野外调查、采样等技能；（3）采样与实验：学生按照采样规范进行采样，并在实验室进行数据处理与分析；（4）成果总结：学生撰写实训报告，总结实训过程及成果。
2. 实训成果（1）掌握水文地质学基本理论和方法；（2）提高野外调查和采样技能；（3）培养团队合作精神和创新能力；（4）撰写实训报告，总结实训过程及成果。
五、实训体会与收获1. 体会（1）理论知识与实践操作相结合，提高学习效果；（2）野外调查和采样过程中，遇到各种实际问题，培养了解决问题的能力；（3）团队合作，共同完成任务，增强团队凝聚力。
水文地质学实践报告(2篇)
第1篇一、前言水文地质学是一门研究地下水的形成、分布、运动和利用的科学。
为了深入了解水文地质学的基本原理和应用，我们组织了一次水文地质学实践课程。
本次实践课程旨在通过实地考察和实验操作，使学生掌握水文地质学的基本知识和技能，提高学生的实际操作能力。
以下是本次实践报告的主要内容。
二、实践目的1. 了解水文地质学的基本原理和概念；2. 掌握地下水调查和勘探的方法；3. 学会水文地质实验的基本操作；4. 提高学生解决实际问题的能力。
三、实践内容1. 实地考察（1）考察地点：某市郊地区（2）考察目的：了解该地区地下水的分布、水质和水量等情况。
（3）考察内容：1）调查该地区地质构造和地层分布；2）了解该地区水文地质条件；3）调查该地区地下水类型、水质和水量；4）分析该地区地下水资源的开发利用现状。
2. 水文地质实验（1）实验目的：通过实验了解地下水的水文地质参数，如渗透系数、给水度等。
（2）实验内容：1）野外采样：采集地下水样品，进行水质分析；2）室内实验：进行渗透实验，测定渗透系数；3）计算地下水的水文地质参数。
四、实践过程1. 实地考察阶段（1）分组：将学生分为若干小组，每组由一名指导教师负责。
（2）考察前准备：了解考察地点的地理、地质、水文等情况，制定考察计划。
（3）实地考察：按照考察计划，分组进行实地考察，记录地质、水文、水质等数据。
2. 水文地质实验阶段（1）实验前准备：了解实验原理，熟悉实验仪器和操作步骤。
（2）实验操作：按照实验步骤进行实验，确保实验数据准确。
（3）数据处理：对实验数据进行整理和分析，得出水文地质参数。
五、实践结果与分析1. 实地考察结果通过实地考察，我们了解到该地区地质构造复杂，地层分布不均，地下水类型多样。
该地区地下水主要为松散岩类孔隙水，水质较好，水量较丰富。
但在部分地区，由于人类活动的影响，地下水受到一定程度的污染。
2. 水文地质实验结果通过实验，我们得到以下水文地质参数：（1）渗透系数：0.5～1.0m/d；（2）给水度：0.05～0.1；（3）地下水矿化度：500～1000mg/L。
水文地质实习报告范文3篇
水文地质实习报告范文水文地质实习报告范文精选3篇（一）以下是一个水文地质实习报告的范文，供参考：实习单位：某水文地质公司实习时间：2021年7月1日至2021年8月31日实习内容及收获：1. 实习期间，我参与了多个水文地质勘察项目。
通过与项目经理和团队成员的密切合作，我学会了使用各种勘察仪器和设备，如电阻率仪、地层钻机等，对地下水位和地下水质进行测量和分析。
在实际操作中，我了解了勘察的整个流程，并学会了合理安排时间和调度工作任务。
2. 我参与了某水库库区的地下水资源调查项目，任务是研究水库对周边地下水位的影响，并预测水库蓄水后地下水位的变化。
通过收集和分析大量的地下水位数据，我运用统计分析方法建立了水库与地下水位的关系模型，并利用该模型进行了水库蓄水后地下水位的预测工作。
这个项目提高了我的相关理论知识和实践操作能力。
3. 在实习期间，我还参与了某工业园区的地下水资源评估项目。
该园区由于地下水位下降趋势明显，需要进行地下水资源的评估和合理利用规划。
我利用电阻率测量方法对园区的地下水位进行了详细观测，并结合地质资料和地下水样品分析结果，对园区地下水资源进行了评估和预测。
这个项目培养了我对于地下水资源评估和管理的认识和能力。
4. 在实习过程中，我还学到了许多实用技巧和方法，如地下水采样技术、野外测量方法等。
通过实际操作和实地勘察，我提高了数据采集和处理的技能，对水文地质勘察的流程和方法有了更深入的了解。
总结：通过这次实习，我对水文地质领域有了更全面的认识，并用实际行动加深了对专业知识的理解。
在实习中，我得到了公司和项目组成员的悉心指导和培训，也锻炼了自己的团队合作能力和解决问题的能力。
这次实习不仅让我提高了专业水平，也对未来的职业发展起到了积极的推动作用。
感谢实习单位给予我这次宝贵的实习机会，并期待能继续在水文地质领域深耕下去。
水文地质实习报告范文精选3篇（二）【水文学实习报告】一、实习概况本次实习是我在某水利科研院所进行的为期一个月的水文学实习。
地质大水文地质学实习课件01编制等水位线图
11 248.0
粉细砂
亚粘土
裂隙亚粘土 砂砾石
11 248.0
248.0
248.0 248.0
11 248.0
I=0.01 I=0.01
实习一 编制等水位线图
一、实习目的
1.熟悉潜水等水位线图的编制方法。 2.初步学会阅读和利用潜水等水位线图。
二、实习内容
1.根据有关资料，在附图上编制沙河地区潜水等水位线(水位等高距 2m，取偶数)。 2.用箭头标出AB、CD两处的潜水流向，并计算水力梯度的近似值。 3.根据平面图上的资料，在剖面图上绘出潜水位线及潜水流向。 4.阅读沙河地区潜水等水位线图，回答下列问题： ＊根据所作潜水等水位线图及所提供的有关资料，总结影响潜水面形 状与潜水流向的因素。 ＊畜牧场要打一饮水井，请在图上标出井位，并简要说明布井依据。
水文地质基础实习报告--编制潜水等水位线图及潜水位埋藏深度图
二
实
习
内
容
5.总结潜水等水位线图上所揭示的各种水文地质信息。（空间不够可另附纸）
实习II编制承压水等水压线图
一、实习目的
1.掌握绘制承压水等水压线图的基本方法。
2.学会读承压水等水压线图。
二
实
习
内
容
1．根据图Ⅱ─1资料,绘制龙泉镇地区中寒武统承压含水层等水压线图(等水压线间距取5m)。
2、主大纯、张人权等, 1995,《水文地质学基础》地质出版社。
3、任天培等, 1986,《水文地质学》地质出版社。
4、于开宁、刘金峰, 1998,《水文地质学》石家庄经济学院。
5、沈照理, 1986,《水文地球化学基础》地质出版社。
6、国家地质总局, 1975,《区域水文地质普查规程及规范》地质出版社。
Al3+
合计
阴
离
子
Cl-
SO42-
HCO3-
NO2-
NO3-
合计
总计
水化学类型:
分析审核
水样编号:12取样地点:河北某地
分析编号:012钻孔或井编号:W15
自地面到水面:5m取样日期:2000年3月15日
取样深度
自水面到取样处:1m分析日期:2000年3月16日
物理性质
其它项目
水温(℃) 41.5气温(℃) 8
2.用舒卡列夫分类法确定这两个水样的水化学类型。
说明：以上内容均表示在表III—1和表III—2中。要求表格填写整洁、清楚。对计算结果要进行检验。
III—1水化学分析报告表
水样编号:10取样地点:河北某地
分析编号:010钻孔或井编号:W13
实习报告(水文)2篇
实习报告（水文） (2)实习报告（水文） (2)精选2篇（一）标题：水文实习报告一、实习背景介绍在XX大学水文课程的学习过程中，为了更深入地了解水文学的理论和实践，提高水文观测和分析技能，我们进行了为期一个月的水文实习。
本次实习的主要目的是通过实地考察、数据采集、分析与处理，掌握水文观测方法和应用技巧。
二、实习地点和时间实习地点位于XX市的XX水库和其周边的河流等水域，并于XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日进行。
三、实习内容与成果1. 实地考察我们首先进行了实地考察，了解了水库的基本情况，包括水库的位置、容量、气候条件等。
同时，还观察了水库周边的降雨情况、水文水资源利用状况等。
2. 水文观测在实习过程中，我们学习并实践了多种水文观测方法，包括水位的测定、雨量的测量和流量的计算等。
通过使用水位计、雨量计和流量计等仪器设备进行实际操作，我们掌握了实际操作的技巧和方法。
3. 数据采集与处理我们在实习过程中采集了大量的水文观测数据，包括水位、降雨量、流量等。
通过对数据的采集和处理，我们学会了使用水文软件对数据进行分析和绘图，进一步了解了水文参数的变化规律和趋势。
4. 实习总结通过这个月的实习，我们深入了解了水文学的基本理论和实践操作，掌握了一定的水文观测和数据处理技能。
同时，我们也认识到了水文学在环境保护和水资源管理中的重要性，意识到我们作为水文学专业学生的责任和使命。
四、实习心得与收获本次实习让我对水文学有了更深入的理解和认识，通过实际操作，我不仅掌握了水文观测方法和技巧，还进一步了解了水文数据处理的流程和方法。
同时，通过参与实际的水文观测和数据分析，我对水资源管理的重要性有了更为深刻的认识。
通过与同学们的合作和老师的指导，我逐渐提高了水文观测和数据处理的能力，培养了实际操作的技巧。
这次实习不仅丰富了我的水文学知识，还增加了我在水文学实践中的经验。
五、实习反思与改进通过本次实习，我意识到自己在实际操作中还存在一些问题和不足，如操作不够熟练、数据分析能力有待提高等。
工程水文地质实习报告
一、实习背景随着我国经济的快速发展，水利工程建设项目日益增多，工程水文地质问题日益突出。
为了使学生更好地了解工程水文地质的基本知识，提高实际操作能力，我校组织了工程水文地质实习。
本次实习旨在通过实地考察、实验操作和理论学习，使学生掌握工程水文地质的基本原理、方法和应用，为今后从事相关工作打下坚实基础。
二、实习目的与要求1. 目的：（1）使学生了解工程水文地质的基本概念、原理和方法；（2）提高学生对工程水文地质问题的分析和解决能力；（3）培养学生的实际操作能力和团队协作精神。
2. 要求：（1）认真学习实习指导书，掌握实习内容；（2）严格遵守实习纪律，确保实习安全；（3）认真完成实习任务，做好实习记录；（4）积极参与讨论，提出自己的见解。
三、实习内容1. 实地考察（1）参观水利工程现场，了解工程水文地质条件；（2）考察地下水位、水质、土壤等环境因素；（3）分析工程地质、水文地质条件对工程的影响。
2. 实验操作（1）进行水文地质勘察，采集水样、土样；（2）进行水质分析、土壤分析等实验；（3）学习水文地质勘探仪器操作。
3. 理论学习（1）学习工程水文地质基本原理；（2）学习水文地质勘察、评价、设计等知识；（3）学习相关法律法规、规范和标准。
四、实习过程及心得体会1. 实习过程（1）实习初期，我们参观了某水利枢纽工程，了解了该工程的地质、水文地质条件，以及工程地质问题对工程的影响；（2）在实习过程中，我们进行了水文地质勘察，采集了水样、土样，进行了水质分析、土壤分析等实验；（3）我们还学习了水文地质勘探仪器操作，了解了地下水位、水质、土壤等环境因素对工程的影响。
2. 心得体会（1）通过实习，我对工程水文地质有了更深入的了解，认识到工程水文地质在工程建设中的重要性；（2）实习过程中，我学会了如何进行水文地质勘察、实验操作和数据分析，提高了自己的实际操作能力；（3）在实习过程中，我深刻体会到了团队合作的重要性，学会了与同学、老师沟通交流，共同解决问题。
水文地质调查实习报告
实习报告专业：工程地质勘查学制：三年班级：地质0931组别：第六组姓名：钟雅丽实习动员一、实习名称：水文地质实习二、实训性质：水文地质概论是工程地质勘查专业的一门重要的专业基础课，为诸多后续课程的基础。
水文地质实习是水文地质理论课程之后，安排的野外实践课。
水文地质实践课是水文地质理论课的补充，它以水文地质的基本理论和基本工作方法为出发点，进行水文地质的实践教学。
理论与实践相结合体现了教学环节“理论与方法并重”的思维模式，这是一个加强学生综合能力训练行之有效的方法，对激发学生独立思考和勇于创新的意识，提高学生分析问题和解决问题能力有着较好的作用。
实践证明，这一做法既是对学生所学知识全面的考察，也是培养学生思维能力和科研兴趣的有效尝试。
三、实习目的和任务1．目的：掌握工程地质勘查专业水文地质概论课程中基本理论知识和实践知识。
使学生自己能够在实践中锻炼专业技能，掌握专业知识。
2．任务：（1）、了解水文地质调查方法——地质地貌描述，井泉描述与编录，河水（渠水、泉水）测流，地下水位量测，水源井抽水试验等；河水（渠水、泉水）流量计算，水源井抽水试验水文地质参数计算，地下水补给量与排泄量计算等。
（2）熟悉水文地质图件编绘方法——水文地质图、水文地质剖面图、等水位线图、抽水试验曲线图的编制等。
（3）理解河水与地下水的密切联系——河水入渗与地下水泄出现象，河水与地下水相互补排关系和条件。
（4）了解水文、气象的观测方法及集中供水系统和渠道系统的布局方案。
（5）水文地质调查的任务：是在研究区域自然地理、地质特点的基础上，查明区域水文地质条件，确定含水层和隔水层的岩性、构造、埋藏条件、分布规律及其含水性；地下水补给、径流、排泄条件，大气降水、地表水与地下水三者之间的相互关系；评价地下水资源及其开发远景。
四、实训的基本内容和方法：1．基本内容：（1）调查：a、三家店水源地机器周边地区地质地貌——纵横剖面观察；b、永定河河水与地下水关系——水入渗与地下水泄出现象的认识，实测河、泉水流量；c、水源井与地下水流量——水源井调查与地下水位量测，水源井抽水试验；（2）资料整理：a、编制统计表——河水入渗量、地下水泄出量、水源井抽水试验数据等统计表；b、编绘图件——水文地质图、水文地质剖面图、等水位线图、抽水试验曲线图等；2．方法：野外实际勘查，实际观察和锻炼。
《水文地质学基础》实验实习讲义
《水文地质学基础》实验实习讲义Ⅰ 实验部分实验一、松散岩石孔隙度、持水度和给水度的测定岩石的空隙是地下水赋存的场所和运移的通道, 作为含水介质, 空隙的性状严格控制着地下水的分布、埋藏和运动特征。
在孔隙水研究中,首先要对岩石的孔隙度、持水度和给水度进行实际测定, 以了解岩层容水、持水和给水能力等方面的水文地质特征。
岩石的孔隙度是用以表征岩石容水性能的重要指标; 岩石的持水度是用来表征岩石在重力作用下仍能保持一定水量能力的指标；岩石的给水度是表征饱水岩石在重力作用下所释出或给出水量大小的指标。
岩石的给水度是评价地下水资源量的一个重要参数, 也是矿坑排水或疏干、建筑工程地基设计和施工等工作必需的一个重要水文地质参数。
一、实验目的及要求通过本次实验, 使学生加深对孔隙度、给水度和持水度概念的理解, 掌握室内测定基本方法; 要求学生在实验过程中认真观察和记录, 分析本次实验后面的相关问题, 写出实验报告书。
二、测定方法及原理松散岩石的孔隙度、持水度与给水度测定方法, 通常有高柱仪法和加压法, 前者适用于砂和亚砂; 后者则用于粘土及亚粘土。
本实验为高柱仪法(图Ⅰ—1), 用以下两种方法均可求得其相应参数。
(一)、直接测定水量法根据定义, 只要测出装入高柱筒中干试样的体积(V 干试样)、试样饱水时所用水的体积(向供水瓶内加入的水和剩余水的体积之差),即：V 饱水=V 加水― V 剩水和在重力的作用下试样排出水的体积(V 排水), 则试样所保持的水体积(V 持水) 为：V 持水=V 饱水― V 排水据此, 就可求出相应的孔隙度(n)、图Ⅰ—1 高柱仪测定装置持水度(s r )和给水度(μ)。
1—高柱筒 2—橡胶管 3—橡皮塞 4—金属网 (二)、间接测定水量法 5—调流量管夹 6—接水桶 7—供水瓶先将干试样装入高柱筒, 并测出干试样体积(V 干试样), 倒出干试样, 并将干燥试样称量获得其总重量(W 干试样)后, 再装入高柱筒, 并加水饱和, 最后使其在重力的作用下自由流出, 直至排尽。
水文地质学基础实习报告
一、前言1.实习目的1.1了解水文地质的基本内容,初步熟悉阅读水文地质图的方法。
1.2初步学会综合运用所学理论去分析一个地区的水文地质条件。
2.实习内容2.1阅读《东王村水文地质图》、水文地质剖面图(附图)及有关资料(表1—2),完成岩石含水性说明表(表3)。
2.2参照读图提纲,每人写一份发言提纲,进行小组及全班讨论。
2.3提交读图发言提纲和问题讨论稿。
二、区域自然地理条件1.地形从两个水文地质剖面图中可以看出东王村地区地形是北高南低,东高西低,中间为一个向斜核部形成的盆地,整体来看地形是四周高中间低,有利于四周汇集大气降水补给。
区域内沿西侧断层的延伸方向发育有一条沿东南方向的主干河流,最大支流由区域东部流向西部,经盆地中心汇入主干河流。
同时,区域内大量发育岩溶地貌。
2.气候2.1降水特征该地区年降雨量四季分明,落差较大,降雨主要集中在三月份到八月份。
一月份到六月份呈持续上升趋势;六月到十二月持续下降。
其中六月最多,为218mm;十二月最少,为33.5mm。
2.2气温特征气温从一月到八月持续上升,八月到十二月呈持续下降的趋势,其中八月最高,一月最低。
气温最高达28.7度,最低达1.8度。
3.水文该地区水系发育良好。
由于东王村地区北高南低,东高西低,中间为一个向斜核部形成的盆地,形成四周高中间低的地形,使得该地区能很好的接受大气降雨补给,并汇集成河流,水系总体发育情况是由东北方向和西北方向的支流在盆地中部汇集,形成一条向东南方向流走的河流。
河流的补给来源主要是大气降雨补给、地下水补给,整个河水流量出境时是2.75m3/s,东北方向支流流量大约是1.2m3/s,西北方向支流流量大约是1.5m3/s。
流量相差2.75-1.2-1.5=0.05m3/s,说明了地下水补给了地表水,整体来说,该地区水系发育较好。
三、区域地质条件1.地层该地区的地层由老到新依次是:AnD的片岩及片麻岩,出露于区域的东部和西南部,分布面积广;C的页岩夹薄层砂岩,出露于区域的北部和南部,与下伏AnD角度不整合;P的纯质石灰岩,大面积出露,主要在北部;J的岩层主要出露于中部盆地地区;J1的页岩,与下伏P角度不整合,J2的长石石英砂岩,J3的泥质砂岩与砂质页岩,出露于J1周围;Q al的砂砾岩,出露于区域中部,连接两片AnD地层,与下伏J3角度不整合。
水文基础实习报告
一、实习目的为了更好地理解和掌握水文基础理论知识，提高实际操作技能，本次实习旨在通过实地观测和数据分析，深入了解水文现象及其影响因素，培养我们的实践能力和团队协作精神。
二、实习时间与地点实习时间：2023年X月X日至X月X日实习地点：XX省XX市XX水文站三、实习内容1. 水文观测基本原理实习期间，我们首先学习了水文观测的基本原理，包括水位、流量、泥沙含量、水质等水文要素的观测方法。
通过理论学习和实际操作，我们掌握了水文观测的基本流程和注意事项。
2. 水位观测水位观测是水文观测的基础，我们学习了水位尺、超声波水位计等观测仪器的使用方法。
在实习过程中，我们亲自操作水位尺，测量了不同时间的水位变化，并记录数据。
3. 流量观测流量观测是了解河流输沙能力的重要手段。
我们学习了流速仪、浮标等流量观测仪器的使用方法，并进行了实地测量。
通过计算，我们得到了不同时段的流量数据。
4. 泥沙含量观测泥沙含量观测是了解河流泥沙运动规律的重要途径。
我们学习了采样瓶、筛网等泥沙含量观测仪器的使用方法，并进行了实地采样。
通过分析样品，我们得到了不同河段、不同时段的泥沙含量数据。
5. 水质观测水质观测是了解河流环境状况的重要手段。
我们学习了水质检测仪、化学试剂等水质观测仪器的使用方法，并进行了实地检测。
通过分析数据，我们得到了不同河段、不同时段的水质状况。
6. 数据分析实习过程中，我们对所收集的数据进行了整理和分析，运用统计学方法对水文要素的变化规律进行了研究。
四、实习收获1. 理论知识与实践相结合，加深了对水文基础理论的理解。
2. 提高了实际操作技能，掌握了水文观测的基本方法。
3. 培养了团队协作精神，学会了与他人沟通和交流。
4. 增强了敬业精神和吃苦耐劳精神，提高了自身综合素质。
五、实习总结通过本次水文基础实习，我们不仅掌握了水文观测的基本原理和操作技能，还对水文现象及其影响因素有了更深入的了解。
在今后的学习和工作中，我们将继续努力，不断提高自己的专业素养，为我国水文事业贡献自己的力量。
水文实习实习报告
水文实习实习报告
实习时间，2021年7月1日-2021年7月30日。
实习地点，某水文研究所。
实习内容：
在本次水文实习中，我主要参与了水文数据的收集、整理和分析工作。
具体实习内容包括：
1. 水文数据收集，利用水文测量仪器对河流、湖泊和水库等水体进行水位、流量和水质等数据的采集。
通过实地操作，我掌握了水文测量仪器的使用方法，并了解了水文数据的采集过程。
2. 数据整理和录入，将采集到的水文数据进行整理和录入，包括建立数据库、整理测量记录和整理水文观测数据等工作。
通过这一过程，我学会了如何对大量的水文数据进行分类整理，并掌握了数据录入的技巧。
3. 水文数据分析，利用统计软件对水文数据进行分析，包括流
量变化趋势、水位波动规律和水质变化情况等。
通过数据分析，我
深入了解了水文数据的含义和分析方法，为后续的水文研究提供了
重要参考。
实习收获：
通过本次水文实习，我对水文学科有了更深入的了解，掌握了
水文数据的采集、整理和分析技能，提高了自己的实际操作能力和
数据处理能力。
同时，实习过程中，我也加深了对水文学科的兴趣，对未来的水文研究方向有了更清晰的认识。
总结：
本次水文实习让我受益良多，不仅学到了专业知识和技能，还
提高了自己的实际动手能力和团队合作能力。
在未来的学习和工作中，我将继续努力，不断提升自己，为水文学科的发展贡献自己的
力量。
感谢实习单位的指导和帮助，让我在实习中收获满满，收获
颇丰。
水文工程地质实习报告
水文工程地质实习报告一、实习背景与目的随着我国基础设施建设的快速发展，水文工程地质工作在工程建设中的重要性日益凸显。
为了提高我对水文工程地质专业知识的理解和实践能力，本次实习选择了水文工程地质方向。
实习目的是通过实地考察，了解水文工程地质的基本工作内容和方法，将所学理论知识与实际相结合，为今后的学习和工作打下坚实基础。
二、实习内容与过程1. 实习前期准备在实习前，我认真学习了水文工程地质相关理论知识，了解了水文工程地质的基本概念、方法及其在工程建设中的应用。
同时，我还查阅了实习地点的地质资料，对实习区域的地貌、地质结构和水文地质条件有了初步了解。
2. 实习地点与任务本次实习地点位于某水库附近的一处水文工程地质观测站。
实习任务主要包括：实地观察水库区的地貌、地质结构、水文地质条件；学习水文工程地质勘探方法，如钻探、井探、槽探等；参与水质检测和地下水位观测；分析实习区域的地质条件对工程建设的影响。
3. 实习过程（1）实地观察在实习过程中，我跟随导师参观了水库区，详细观察了地貌、地质结构、水文地质条件等。
通过实地观察，我对水库区的地形、地貌、地层、断层、岩性等有了更加直观的认识。
（2）勘探方法学习在观测站，我学习了水文工程地质勘探方法，如钻探、井探、槽探等。
通过实地操作，掌握了这些方法的操作要领和注意事项。
此外，我还了解了各种勘探设备的使用方法和维护保养知识。
（3）水质检测与地下水位观测在实习期间，我参与了水质检测和地下水位观测工作。
通过现场操作，掌握了水质检测仪器的使用方法，了解了水质评价标准。
同时，我还学会了地下水位观测的方法和数据记录方式。
（4）实习数据分析实习结束后，我对实习所获得的数据进行了整理和分析。
通过对比不同地段的地层、断层、岩性等因素，分析了地质条件对水库工程建设的影响，为今后类似工程提供了参考。
三、实习收获与体会通过本次实习，我对水文工程地质专业知识有了更加深入的了解，实践能力得到了锻炼。
水文地质测绘实习报告范文
一、实习背景随着我国水利事业的发展，水文地质测绘工作在水资源管理、工程建设、环境保护等方面发挥着越来越重要的作用。
为了提高我们水文地质测绘的专业技能，学校组织了一次为期两周的水文地质测绘实习。
本次实习旨在使我们了解水文地质测绘的基本流程，掌握测绘仪器的操作方法，提高野外作业能力和团队协作精神。
二、实习目的1. 掌握水文地质测绘的基本原理和流程；2. 熟悉野外作业安全知识和技能；3. 提高测绘仪器的操作水平；4. 培养团队协作精神，提高野外作业能力。
三、实习内容1. 实习时间：XX年X月X日至XX年X月X日2. 实习地点：XX省XX市XX县（一）实习前期准备1. 收集实习区域的地质资料，了解区域地质背景；2. 学习水文地质测绘的基本原理和流程；3. 熟悉野外作业安全知识和技能；4. 熟练掌握测绘仪器的操作方法。
（二）实习过程1. 野外地质调查（1）对实习区域进行初步踏勘，了解地形地貌、植被覆盖情况；（2）观察地质构造、岩性特征，采集岩石样品；（3）记录地下水出露点、泉水流量、水质等信息。
2. 地下水文地质测绘（1）使用全站仪进行地形测量，绘制地形图；（2）利用水准仪进行高程测量，确定测点高程；（3）采用钻探、抽水试验等方法获取地下水水位、水质、水温等数据；（4）分析地下水分布规律，绘制地下水等水位线图。
3. 数据整理与分析（1）整理野外调查、测绘数据；（2）运用水文地质软件进行数据处理和分析；（3）绘制水文地质图件，如地下水等水位线图、水质分布图等。
（三）实习总结1. 实习过程中，我们掌握了水文地质测绘的基本原理和流程，熟悉了野外作业安全知识和技能；2. 提高了测绘仪器的操作水平，为今后从事水文地质测绘工作奠定了基础；3. 培养了团队协作精神，提高了野外作业能力。
四、实习心得体会通过本次水文地质测绘实习，我深刻认识到以下几点：1. 水文地质测绘工作是一项严谨的科学活动，需要具备扎实的理论基础和丰富的实践经验；2. 野外作业过程中，要严格遵守安全规程，确保人身安全；3. 团队协作是完成水文地质测绘任务的关键，要学会与他人沟通、交流，共同完成任务；4. 实践是检验真理的唯一标准，只有将理论知识与实践相结合，才能不断提高自己的专业技能。
水文地质勘察实习报告
标题：水文地质勘察实习报告摘要：本次实习报告主要介绍了水文地质勘察的基本原理、方法及其在实际工程中的应用。
通过实习，我们对水文地质勘察的重要性有了更深入的认识，并掌握了野外数据采集、室内数据分析等基本技能。
一、实习背景随着我国社会经济的快速发展，水资源的需求日益增大，水文地质勘察在水利、建筑、环保等领域的重要性愈发凸显。
为了提高水资源利用效率，确保工程安全，本次实习旨在通过实践锻炼，使我们掌握水文地质勘察的基本原理、方法及实际操作技能。
二、实习内容1. 水文地质勘察基本原理水文地质勘察是研究地下水在地质环境中的分布、运动和成分等方面的科学。
通过野外实地调查、数据采集和室内分析，为工程提供可靠的水文地质资料。
实习过程中，我们学习了地下水的赋存条件、运动规律、水文地质图的编制方法等基本知识。
2. 野外数据采集野外数据采集是水文地质勘察的基础工作。
本次实习中，我们学会了使用地质罗盘、水准仪、测距仪等工具进行地形地貌、地质结构、地下水位的测量。
同时，我们还掌握了地下水样品采集、水质测试等方法。
3. 室内数据分析室内数据分析是水文地质勘察的关键环节。
实习过程中，我们学会了利用专业软件对野外采集的数据进行处理，绘制水文地质图、地下水位动态曲线等。
此外，我们还了解了水文地质参数的计算方法，如渗透系数、贮存量等。
4. 实际工程应用通过对实际工程案例的分析，我们了解了水文地质勘察在工程中的应用。
例如，在水利工程中，水文地质勘察可以为水库蓄水、河道整治提供依据；在建筑基坑工程中，水文地质勘察有助于评估地下水对基坑稳定的影响；在环保领域，水文地质勘察可以为地下水污染治理提供数据支持。
三、实习体会通过本次实习，我们对水文地质勘察的重要性有了更深入的认识。
水文地质勘察不仅为工程建设提供了可靠的数据支持，还关系到国计民生和环境保护。
同时，实习过程中，我们学会了野外数据采集、室内数据分析等基本技能，为今后从事相关工作奠定了基础。
水文地质学基础实训报告
一、前言水文地质学是研究地下水的分布、运动、形成和改造规律的科学。
为了更好地理解和掌握水文地质学的基本理论和方法，提高实践操作能力，我们进行了水文地质学基础实训。
本次实训主要围绕地下水的水文地质条件、地下水运动规律、地下水化学特征等内容展开，通过实地考察、实验操作和数据分析，加深对水文地质学知识的理解和应用。
二、实训目的1. 了解地下水的基本概念、分布和运动规律；2. 掌握水文地质调查和勘探的基本方法；3. 学会地下水化学特征的观测和分析；4. 培养团队合作精神和实践操作能力。
三、实训内容1. 实地考察（1）实习地点：某地区（2）实习任务：观察地形地貌、植被覆盖、水文地质条件等，了解地下水分布、运动和补给情况。
（3）实习过程：实习小组按照预定路线，实地考察地形地貌、植被覆盖、水文地质条件等。
在考察过程中，记录地形地貌、水文地质特征、地下水位、泉水出露点等数据。
2. 地下水运动规律实验（1）实验目的：通过实验，了解地下水运动规律，掌握地下水渗流的基本原理。
（2）实验仪器：渗流仪、地下水采样器、量筒等。
（3）实验步骤：① 在实验场地布置渗流仪，设置实验装置；② 通过地下水采样器采集地下水样品；③ 将地下水样品倒入渗流仪，记录地下水运动过程中的渗流速度、渗透系数等数据；④ 分析实验数据，总结地下水运动规律。
3. 地下水化学特征实验（1）实验目的：通过实验，了解地下水化学特征，掌握地下水化学分析的基本方法。
（2）实验仪器：电导率仪、pH计、离子色谱仪等。
（3）实验步骤：① 使用电导率仪、pH计等仪器，测量地下水样品的电导率、pH值等化学参数；② 使用离子色谱仪，分析地下水样品中的离子成分；③ 分析实验数据，总结地下水化学特征。
四、实训成果与分析1. 地下水分布和运动规律根据实地考察和实验数据，该地区地下水主要受地形地貌、植被覆盖、水文地质条件等因素影响。
地下水主要补给来源为大气降水，通过土壤层、岩石层等介质向下渗透，形成地下水流动。
水文地质实习报告
水文地质实习报告第1篇：地质水文实习报告实习报告灵山洞位于杭州市西湖区境内，灵山洞又称“灵山幻境”，为竖井式石灰岩分层溶洞，以“高大、雄伟、开阔、壮观” 著称，洞内高大深邃，空阔显奇，回环交叠。
令人瞩目的天柱峰高24.5米，直径6米，占地面积12平方米，12人难以围抱，为亚洲第一，世界第二的溶洞石笋。
近50米长的天梯石栈构成洞中登山的情趣，在国内众多容洞景观中实属罕见。
仙桥洞即为“仙桥别境” 距离灵山洞280米处，洞内怪石林立，千姿百态，地势险要，游览时要上下18次，绕过36个弯，充满探险趣味，扣人心弦。
在灵山幻境与仙桥别境之间，还有面容慈祥、背蓝天白云的“灵山大佛”，有20宇组巨大的乐器造型，自成一条“鼓乐之路”。
当您穿越这条山顶游步道时，会感到灵山不仅风光秀丽，而且也有一片温馨。
另外，更有尚未开放的天然山地大坞盆地。
它四面环山，环境幽静，树木茂盛，空气清新，被誉为西湖边的“世外桃源”，全国十大名茶的“九曲红梅茶” 就产于此地。
灵山景区集天下溶洞景观于一身，融“风、水、云、瀑” 于一体，堪称“西湖第一洞天”，如诗如画的石景，天然的生态环境，定能使你流连忘返。
灵山洞主洞厅高达100余米，另有小洞室100多个，分为上下两个大洞体、四层洞厅，洞道全长约400米。
洞内石笋高耸，石瀑飞泻，石钟乳触目皆是。
其中，居下洞中央的“天柱峰”大石笋，高24.5米，直径5～s米，气势恢宏，是浙江已发现溶洞中的大石笋之冠。
通过采集杭州灵山洞中更新世形成的钟乳石样品,对不同纹圈中流体包裹体进行测定,研究流体包裹体的特征,利用不混溶气-水包裹体中最大密度判别和计算方法确定六个纹圈中精确的形成温度和压力;根据气-水-岩化学反应平衡热力学方法,计算出CO_2成分浓度和古地下水中pH 值及钟乳石样品形成过程中的CaCO_3饱和度等。
揭示了杭州地区更新纪古环境演化规律10110122吴梦生2011/11/24第2篇：水文地质勘探实习报告水文地质勘探实习报告一、实习目的和任务水文地质勘探是一种重要的勘探手段，主要应用在水文地质调查、地下水资源评价等领域，该课程除课堂讲授水文地质勘探基本原理和工作方法外，还要特别加强对学生野外实践和分析问题与解决问题能力的训练。
水文地质学毕业实习报告
一、实习目的本次水文地质学毕业实习旨在通过野外实地考察，加深对水文地质学理论知识的理解，提高实际操作能力，培养独立解决问题的能力，并了解水文地质学在工程实践中的应用。
通过实习，使学生掌握以下内容：1. 水文地质学基本概念和原理；2. 地下水文地质调查的方法和步骤；3. 水文地质勘探和测试技术；4. 水文地质资料整理和分析方法；5. 水文地质在工程中的应用。
二、实习时间及地点实习时间：20XX年X月X日至20XX年X月X日实习地点：XX省XX市XX县三、实习内容1. 地下水文地质调查实习期间，我们首先对实习区域进行了实地考察，了解地形地貌、气候、水文等自然条件。
接着，我们按照调查方案，对地下水文地质进行了详细调查，包括：（1）水文地质测绘：采用比例尺为1:5000的地图，绘制实习区域的地形图、水文地质图等；（2）水文地质剖面测量：采用水准仪、经纬仪等仪器，对地下水文地质剖面进行测量；（3）水文地质钻探：采用钻机进行水文地质钻探，了解地下水层结构和分布情况；（4）地下水水质分析：采集地下水样品，进行水质分析，了解地下水水质状况。
2. 水文地质勘探和测试技术实习期间，我们学习了水文地质勘探和测试技术，包括：（1）水文地质勘探：采用水文地质钻探、地球物理勘探等方法，了解地下水层结构和分布情况；（2）水文地质测试：采用抽水试验、渗透试验等方法，测定地下水的物理性质和化学性质。
3. 水文地质资料整理和分析实习期间，我们对收集到的水文地质资料进行了整理和分析，包括：（1）水文地质剖面图、水文地质图等图纸的绘制；（2）地下水水质分析报告的撰写；（3）水文地质勘探和测试数据的整理和分析。
4. 水文地质在工程中的应用实习期间，我们了解了水文地质在工程中的应用，包括：（1）地下水资源的开发利用；（2）地下水的污染治理；（3）工程建设中的水文地质问题分析。
四、实习总结通过本次水文地质学毕业实习，我们取得了以下成果：1. 深入了解了水文地质学的基本概念、原理和方法；2. 掌握了地下水文地质调查、勘探和测试技术；3. 学会了水文地质资料的整理和分析方法；4. 了解了水文地质在工程中的应用。
编制潜水等水位线图及潜水位埋藏深度图
实习I 编制潜水等水位线图及潜水位埋藏深度图一、实习目的1．熟悉潜水等水位线图及潜水位埋藏深度图的编制方法。
2．初步学会阅读和利用潜水等水位线图及潜水位埋藏深度图。
二、潜水等水位线图及潜水位埋藏深度图的编制原则1．编图前必须掌握本地区水文地质条件(地表水与地下水相互联系状况; 周围山区基岩与平原或盆地松散沉积层的接触及水力联系状况; 区内断裂分布特征及导水性质; 含水层与隔水层产状与分布特征; 降水入渗与蒸发强度等); 地形地貌特征及组成物成因类型。
只有充分了解和掌握这些相关资料, 才能正确勾绘出各条潜水等水位线走向。
2．选用的地形图底图比例尺, 应大于或等于水文地质观测实际材料图和所编制的潜水等水位线图及水位埋藏深度图。
3．将水文地质观测点(井、泉、地表水体水位等)按水文地质勘测规范要求统一编号, 以适当的大小和规定的代表符号投在地形底图上(如图Ⅱ—2图例)。
4．所选用的水文地质观测点水位必须是同一时间(一般要求最多不超过2天)统测的数据。
5．不同比例尺的潜水等水位线图及潜水位埋藏深度图, 应有相应密度或数量的控制点(水文地质观测点)。
若局部地段控制点少于水文地质勘测规范要求, 对于大比例尺(>1: 5万)的图件必须在野外现场实测补足观测点; 对于中、小比例尺的图件(<1 : 10—20万) , 可利用地形地貌、构造、附近观测点水文地质资料进行推测勾绘, 但必须在水文地质报告或有关图例中说明和表示清楚。
三、潜水等水位线图和潜水位埋藏深度图绘制方法潜水等水位线图和潜水位埋藏深度图绘制方法很多, 主要是根据观测点水位标高和水位埋深结合地形地貌条件、水文地质条件、地表水体特点凭经验用内插法确定出一定间距的潜水面高程和埋深点, 再用规定标高和埋深厚度段的光滑曲线连接这些点：1．地形地貌条件的影响潜水地下水位的分布特征主要受地形地貌的控制, 潜水面形态与地表形态基本一致, 不同地貌形态其地下潜水面分布形态和埋深不同。
水文实习实习报告
水文实习实习报告一、实习单位及时间。
实习单位，某水利工程公司水文部门。
实习时间，2021年7月1日-2021年8月31日。
二、实习目的。
本次实习的主要目的是通过在水利工程公司水文部门的实习，了解水文工作的基本内容和实际操作，提高水文数据处理和分析的能力，为今后从事水文工作打下基础。
三、实习内容。
1. 水文数据采集与记录。
在实习期间，我参与了水文数据的采集与记录工作。
根据上级安排，我前往不同的水文测站，使用水位计、流速计等仪器进行水位和流量的测量，并记录相关数据。
通过实际操作，我掌握了测量仪器的使用方法和注意事项，提高了数据采集的准确性和效率。
2. 水文数据处理与分析。
在实习期间，我还参与了水文数据的处理与分析工作。
通过使用专业的水文软件，我学会了对采集到的水文数据进行整理、筛选和统计，生成水文报表和图表。
同时，我还学习了水文数据的分析方法，如频率分析、趋势分析等，通过对历史水文数据的分析，可以为水利工程的设计和运营提供科学依据。
3. 水文调查与研究。
在实习期间，我还参与了水文调查与研究工作。
根据上级安排，我前往不同的水文测站进行实地调查，了解当地水文特点和水资源利用情况。
同时，我还参与了水文研究项目，通过对水文数据的分析和模拟，研究水文过程的规律和变化趋势，为水资源管理和防洪减灾提供科学支撑。
四、实习收获。
通过本次实习，我对水文工作有了更深入的了解，提高了水文数据处理和分析的能力。
在实习期间，我不仅学到了专业知识和技能，还培养了团队合作和沟通能力。
同时，实习还增强了我的实际操作能力和问题解决能力，为今后从事水文工作打下了坚实的基础。
五、实习总结。
通过本次实习，我深刻认识到水文工作的重要性和复杂性。
水文工作是水利工程建设和管理的基础，对于水资源的合理利用和水灾防治具有重要意义。
在今后的学习和工作中，我将继续努力，不断提高水文专业知识和技能，为水利事业的发展贡献自己的力量。
同时，我也要加强团队合作和沟通能力，与同事们共同努力，为水文工作的推进做出更大的贡献。
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一、实习目的
熟悉水化学分析资料整理的基本方法。
二
实
习
内
容
1．利用表III—1和表III—2水化学分析报告表,计算表中列出的其它项目的数值。如Ca2+离子成分,表中给出其含量为34.3mg/L,在资料整理中要计算出mmol/L、+mmol%和meq/L、+meq%。并将其填入表中。
HCO3-
NO2-
NO3-
合计
总计
水化学类型:
表III—2水化学分析报告表
分析___________审核___________
实习IV岩溶及岩溶水的发育规律
一、实习目的
通过实例分析,加深对岩溶发育的基本规律及岩溶水持征的理解。
二
实
习
内
容
1．示意标出图IV—1中岩溶最发育部位,并说明理由。
2．由图IV—2所示条件,试比较：
Al3+
合计
阴
离
子
Cl-
SO42-
HCO3-
NO2-
NO3-
合计
总计
水化学类型:
分析审核
水样编号:12取样地点:河北某地
分析编号:012钻孔或井编号:W15
自地面到水面:5m取样日期:2000年3月15日
取样深度
自水面到取样处:1m分析日期:2000年3月16日
物理性质
其它项目
水温(℃) 41.5气温(℃) 8
图IV—3
1—灰岩含水层; 2—页岩隔水层; 3—泉; 4—断层; 5—测压水位
图IV—4
1—灰岩; 2—亚粘土; 3—砂砾石; 4—河水位
实习V读水文地质图
一、实习目的
1．了解水文地质图的基本内容，初步熟悉阅读水文地质图的方法。
2．初步学会综合运用所学理论去分析一个地区的水文地质条件。
二
实
习
内
容
1.阅读东王村水文地质图、剖面图(图V—1)及有关资料(表V―5、表V―6)，完成岩石含水性说明表。
4．在龙泉镇地区承压含水层等水压线图上圈出中寒武统承压含水层的自溢区。
5．由《龙泉镇地区中寒武统承压含水层等水压线图》回答下列问题：（空间不够可附纸）
(1)分析中寒武统承压含水层的补给区、排泄区、承压区和自流区。在I―I′剖面上分别表示出来。
(2)若龙泉镇计划打一口自流井,井打在哪个位置为宜？打多深可见水？承压水的静止水位是多少？承压水头有多大？
2.提交一份题为《东王村地区水文地质条件分析》的文字报告。（可附纸）
东王村地区水文地质条件分析报告
二
实
习
内
容
注：[4]练习题图表资料选自中国地质大学(武汉)水文地质学基础实验实习讲义,为适合学生练习有所改动。
参考资料
1、中国地质大学高云福等, 1987,《水文地质学基础实验实习讲义》地质出版社出版。
2、主大纯、张人权等, 1995,《水文地质学基础》地质出版社。
3、任天培等, 1986,《水文地质学》地质出版社。
4、于开宁、刘金峰, 1998,《水文地质学》石家庄经济学院。
5、沈照理, 1986,《水文地球化学基础》地质出版社。
6、国家地质总局, 1975,《区域水文地质普查规程及规范》地质出版社。
水文地质学基础主编李明辉河北地质职工大学地质系课程实习指导书实习i编制潜水等水位线图及潜水位埋藏深度图实习目的1
附：
水文地质学基础
课程实习实习报告
专业
班级
学号
姓名
完成日期
一、实习目的
1.熟悉潜水等水位线图及潜水位埋藏深度图的编制方法。
2.初步学会阅读和利用潜水等水位线图及潜水位埋藏深度图。
二
实
习
内
容
2.用舒卡列夫分类法确定这两个水样的水化学类型。
说明：以上内容均表示在表III—1和表III—2中。要求表格填写整洁、清楚。对计算结果要进行检验。
III—1水化学分析报告表
水样编号:10取样地点:河北某地
分析编号:010钻孔或井编号:W13
自地面到水面:3m取样日期:2000年3月15日
取样深度
自水面到取样处:1m分析日期:2000年3月16日
总硬度
mg/L
透明度
透明
颜色
无色
永久硬度
mg/L
气味
无
口味
无
暂时硬度
mg/L
离子成分
游离CO2
离子
mg/L
meq/L
mmol/L
meq%
mmol%
固定CO2
mg/L
阳
离
子
Na++k+
干涸残余物
(105℃)
Ca2+
PH
Mg2+
H2S
Fe2+
-
-
-
-
-
库尔洛夫式：
Al3+
-
-
-
-
-
合计
阴离子
Cl-
SO42-
1.掌握绘制承压水等水压线图的基本方法。
2.学会读承压水等水压线图。
二
实
习
内
容
1．根据图Ⅱ─1资料,绘制龙泉镇地区中寒武统承压含水层等水压线图(等水压线间距取5m)。
2．在图Ⅱ─1下面的I―I′剖面上绘出中寒武统灰岩含水层的测压水位线,并标明地下水流向。
3．根据图Ⅱ─1资料,绘出龙泉镇地区中寒武统承压含水层顶板等高线图(顶板等高线间距取20m)。
(1)ab两灰岩岩溶含水层的岩溶发育程度。
(2)各含水层不同部位岩溶发育程度。
二
实
习
内
容
3．根据图IV—3所示条件,布置一个供水孔,并说明理由。
4．示意标出图IV—4中岩溶最发Βιβλιοθήκη 部位,并说明理由(两河水位相同)。
图IV—1
1—灰岩; 2—页岩; 3—花岗岩; 4—断层; 5—泉
图IV—2
1—灰岩含水层; 2—页岩隔水层; 3—泉; 4—测压水位
物理性质
其它项目
水温(℃) 9气温(℃) 8
总硬度
39.85 mg/L
透明度
透明
颜色
无色
永久硬度
Mg/L
气味
无
口味
无
暂时硬度
Mg/L
离子成分
游离CO2
离子
mg/L
meq/L
mmol/L
meq%
mmol%
固定CO2
mg/L
阳
离
子
Na++k+
干涸残余物
(105℃)
Ca2+
PH
Mg2+
库尔洛夫式：
Fe2+
1.根据表I—1资料,在附图I—1上,编制该地区潜水等水位线图(水位等高距2m,取偶数)及潜水位埋藏深度图(间隔为0—2m, 2—4m, 4—6m, >6m)。
2.在所绘的潜水等水位线图上,用箭头标出AB、CD两处的潜水流向,并计算其水力坡度近似值。
3.根据表I—2资料,绘制I—I′水文地质剖面图(要求绘出潜水位流向)。
（粘贴米格纸剖面图）
4.阅读所绘图件,简要分析潜水面形状、埋藏特征与地形的关系;潜水面坡度变化的原因,以及潜水与河水的补排关系。（空间不够可另附纸）
实习I编制潜水等水位线图及潜水位埋藏深度图
二
实
习
内
容
5.总结潜水等水位线图上所揭示的各种水文地质信息。（空间不够可另附纸）
实习II编制承压水等水压线图
一、实习目的
7、国家地质总局, 1979,《综合水文地质图编图方法与图例》地质出版社。