辩论辩论技巧辩手培训
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时间不够做出一些赛场技巧，剩下最后几秒，请问对方可 否将问题重申一遍之类的，（少用，不到万不得已时候不 用，或者对方明显吐字不清就让他重申，浪费他的时间。）
四辩主场，演讲气势，站在全人类的高度上。 逻辑思维强，强调我方是有逻辑的，对方逻辑不清，体现
在，没有对辩题有良好把握，对……认识不清等。 幽默，到最后了，要吸引住人，声音要有磁性。 风度翩翩，感染力强。 还是那句话，说满四分钟，如果时间把握不好，语速就变
辩论很辛苦，需要讨论和收集资料，但是过程很美好，我 受益匪浅。
大一上学期我用了三个月时间辩论，10月培训，11月初 院赛，11月到12月校赛，虽然过程很长，但是很开心， 因为我：
二三辩各有问题等分工。 提出问题时不要回答他，只提问。 问问题可以略长，让他回答的难一些。（如果他说对不起，
没听清，可以再来一次吗，可能存在你的确没有说清楚， 那么就重复一次，如果对方反复纠缠，那么就说既然对方 回答不上来，那我们换个问题。） 回答问题时，长又长，让他问题缩短。（常用） 每轮结束后坐下，当主席说话时不要站着。 问题尖锐，岭师校训啥的。
1 辩题分析 查找资料
目录
CONTENTS
3 赛制分析 实际辩论
2 辩位分析 两军对阵
4 心情感悟 个人分享
正方：共享单车业务更应该交给政府 反方：共享单车业务更应该交给市场
共享单车：共享单车是近年才出现的新词，所以辞海上 是肯定没有的，那么什么样的定义较为权威呢？
专家的论文较为权威
一、辞海，汉典等。 http://www.zdic.net/ 二、专家的论文，去中国知网。 http://www.cnki.net/ （有时候有限制，可能图书馆和电信网没有。） 三、尽量不用百度百科，因为这个人人都能编辑，没有专 家的论文权威。
问题要尖锐，比如问岭师的校训是什么。很尖锐，当时我 都被震惊了，太厉害了，要善于发现这类问题，特别好。
崇德 博雅 弘志 信勇。
（当代大学要以科研还是道德为主的辩题。）
一辩主场，立论很重要，稿要大家写。 多用知网上的论文和对己方有利的数据充实立论。 吐字清晰，普通话好，一辩的基本要求。 幽默，吸引人，声音婉转动听。 反方开始之前可以先驳一条，刚才正方一辩，，
共享单车是通过互联网+技术，通过频繁转让高效利 用资源，实现个人与资源的利益最大化的过程。
（然后将这些整合起来讨论，形成最终定义。）
尊敬的主席、评委，亲爱的观众朋友们，大家中午好！ 今天我方的辩题是共享单车业务更应该交给政府，所谓共 享经济，据美国德克萨斯州立大学社会学教授马库斯·菲尔 逊）和乔尔思佩斯所说，是通过互联网+技术，通过频繁转 让高效利用资源，实现个人与资源的利益最大化的过程。 而共享单车是时下最火的共享经济之一，那么我方认为共 享单车业务更应该交给政府，是因为……
四辩总结。 一辩要有主持人的风采。气质至上。
演讲者的风采，要能吸引人。 写稿要有所预留，多猜对方观点。 平时讨论时要详细知道本方所有论点和敌方很多可能论点。 4分钟一定要讲完，剩下一分多钟很尴尬。 掌控全局的能力，重逻辑。 分析敌方很多逻辑错误并强力打击，以驳为主。
功能类似，定位分工。 （攻守？古今？内外部？） 二辩是英勇无畏的勇士，三辩是能攻能守的剑客。 两个人各自记住主要的论点，比如一个谈国家，一个谈个
慢，说己方论点。反方四辩还可以让对方一会回答一 下……的问题吧。
我想简单的分享下自己参加辩论的心情和感觉。 我是因为看了一个辩论鬼畜视频，感受到辩论的深刻魅力，
就决定大学参加辩论了，主要目的是想锻炼口才和胆量。
原视频《钱是不是万恶之源》01年国际大专辩论赛决赛。 https://www.bilibili.com/video/av1893628/?from=search&seid=719392541410 4797272
人，当二辩没有说完时，三辩可以补充。
问题和回答都要长。如果你的问题或回答被打断，你可以 说，不好意思，我还没讲完。（如果回答无法变长，可以 加马克思主义观点、牛顿第二定律、哲学）
一定要让主席和评委感受到你能驳能辩，问题长，对方的 回答时间就很短。回答长，把对方的问题时间缩短，整个 攻辩环节，全是你方讲话，能不高分吗。
一辩主场，如果总结不出来，就把事先准备好的论点提出， 或补充己方立论，两分钟一定要用完。
敏锐发现对方的口误或表达错误，以及把对方没回答的问 题深化。
或者回答刚才由于时间不够，三辩没能解答的问题。
全员参与，特别是四辩，一定要站起来2~3次，这是四辩 为数不多的出场机会，如果自由辩论期间有部分队员没有 站起来过，评委会扣团队分和个人分很严重。
优点：评委会觉得非常专业！非常的用心！ （用知网查资料，用专家的论文做论点论据。）
1.辩题 2.数据（共享单车使用率，报废率，投入市场率） 3.国家的法规政策。经济法，规定国家和企业怎
么分工，目前对于共享单车有什么政策啊。 4.对方可能想到的论点。
一辩非常重要，5个环节中有3个环节，占60分。 一辩口齿清晰，普通话标准。 一辩稿大家一起写，立论要符合二三辩的攻辩和
“共享经济”一词最早出现在美国德克萨斯州立大学 社会学教授Marcus Felson和Joel Spaeth于1978年 发表的论文中。现如今, 在“互联网+”的驱动下, 共 享经济（单车）依托网络平台, 以闲置的产品进行社 会化的利用，在频繁的转让过程中，最高频率地利用 资源，实现个人与资源的利益最大化。
如果最后多于对手30秒时间以上，建议四个人快说快答， 形成气势，即“鞭尸”行为，反复抛问，让对手很尴尬。
按正常来说是二三辩多参与一些，四辩参与较少（在写 稿），来自百度文库辩参与和二三辩差不多，略少略多都行，也一定 要站起来。（强调团队）
注意秩序和基本规则。（1.请辩手特别注意，不可由同一 方连续发言；2.在一方发言结束落座后，另外一方计时立 即开始，若有间隙，累计时间照常进行。不要尬场。）
四辩主场，演讲气势，站在全人类的高度上。 逻辑思维强，强调我方是有逻辑的，对方逻辑不清，体现
在，没有对辩题有良好把握，对……认识不清等。 幽默，到最后了，要吸引住人，声音要有磁性。 风度翩翩，感染力强。 还是那句话，说满四分钟，如果时间把握不好，语速就变
辩论很辛苦，需要讨论和收集资料，但是过程很美好，我 受益匪浅。
大一上学期我用了三个月时间辩论，10月培训，11月初 院赛，11月到12月校赛，虽然过程很长，但是很开心， 因为我：
二三辩各有问题等分工。 提出问题时不要回答他，只提问。 问问题可以略长，让他回答的难一些。（如果他说对不起，
没听清，可以再来一次吗，可能存在你的确没有说清楚， 那么就重复一次，如果对方反复纠缠，那么就说既然对方 回答不上来，那我们换个问题。） 回答问题时，长又长，让他问题缩短。（常用） 每轮结束后坐下，当主席说话时不要站着。 问题尖锐，岭师校训啥的。
1 辩题分析 查找资料
目录
CONTENTS
3 赛制分析 实际辩论
2 辩位分析 两军对阵
4 心情感悟 个人分享
正方：共享单车业务更应该交给政府 反方：共享单车业务更应该交给市场
共享单车：共享单车是近年才出现的新词，所以辞海上 是肯定没有的，那么什么样的定义较为权威呢？
专家的论文较为权威
一、辞海，汉典等。 http://www.zdic.net/ 二、专家的论文，去中国知网。 http://www.cnki.net/ （有时候有限制，可能图书馆和电信网没有。） 三、尽量不用百度百科，因为这个人人都能编辑，没有专 家的论文权威。
问题要尖锐，比如问岭师的校训是什么。很尖锐，当时我 都被震惊了，太厉害了，要善于发现这类问题，特别好。
崇德 博雅 弘志 信勇。
（当代大学要以科研还是道德为主的辩题。）
一辩主场，立论很重要，稿要大家写。 多用知网上的论文和对己方有利的数据充实立论。 吐字清晰，普通话好，一辩的基本要求。 幽默，吸引人，声音婉转动听。 反方开始之前可以先驳一条，刚才正方一辩，，
共享单车是通过互联网+技术，通过频繁转让高效利 用资源，实现个人与资源的利益最大化的过程。
（然后将这些整合起来讨论，形成最终定义。）
尊敬的主席、评委，亲爱的观众朋友们，大家中午好！ 今天我方的辩题是共享单车业务更应该交给政府，所谓共 享经济，据美国德克萨斯州立大学社会学教授马库斯·菲尔 逊）和乔尔思佩斯所说，是通过互联网+技术，通过频繁转 让高效利用资源，实现个人与资源的利益最大化的过程。 而共享单车是时下最火的共享经济之一，那么我方认为共 享单车业务更应该交给政府，是因为……
四辩总结。 一辩要有主持人的风采。气质至上。
演讲者的风采，要能吸引人。 写稿要有所预留，多猜对方观点。 平时讨论时要详细知道本方所有论点和敌方很多可能论点。 4分钟一定要讲完，剩下一分多钟很尴尬。 掌控全局的能力，重逻辑。 分析敌方很多逻辑错误并强力打击，以驳为主。
功能类似，定位分工。 （攻守？古今？内外部？） 二辩是英勇无畏的勇士，三辩是能攻能守的剑客。 两个人各自记住主要的论点，比如一个谈国家，一个谈个
慢，说己方论点。反方四辩还可以让对方一会回答一 下……的问题吧。
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人，当二辩没有说完时，三辩可以补充。
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一定要让主席和评委感受到你能驳能辩，问题长，对方的 回答时间就很短。回答长，把对方的问题时间缩短，整个 攻辩环节，全是你方讲话，能不高分吗。
一辩主场，如果总结不出来，就把事先准备好的论点提出， 或补充己方立论，两分钟一定要用完。
敏锐发现对方的口误或表达错误，以及把对方没回答的问 题深化。
或者回答刚才由于时间不够，三辩没能解答的问题。
全员参与，特别是四辩，一定要站起来2~3次，这是四辩 为数不多的出场机会，如果自由辩论期间有部分队员没有 站起来过，评委会扣团队分和个人分很严重。
优点：评委会觉得非常专业！非常的用心！ （用知网查资料，用专家的论文做论点论据。）
1.辩题 2.数据（共享单车使用率，报废率，投入市场率） 3.国家的法规政策。经济法，规定国家和企业怎
么分工，目前对于共享单车有什么政策啊。 4.对方可能想到的论点。
一辩非常重要，5个环节中有3个环节，占60分。 一辩口齿清晰，普通话标准。 一辩稿大家一起写，立论要符合二三辩的攻辩和
“共享经济”一词最早出现在美国德克萨斯州立大学 社会学教授Marcus Felson和Joel Spaeth于1978年 发表的论文中。现如今, 在“互联网+”的驱动下, 共 享经济（单车）依托网络平台, 以闲置的产品进行社 会化的利用，在频繁的转让过程中，最高频率地利用 资源，实现个人与资源的利益最大化。
如果最后多于对手30秒时间以上，建议四个人快说快答， 形成气势，即“鞭尸”行为，反复抛问，让对手很尴尬。
按正常来说是二三辩多参与一些，四辩参与较少（在写 稿），来自百度文库辩参与和二三辩差不多，略少略多都行，也一定 要站起来。（强调团队）
注意秩序和基本规则。（1.请辩手特别注意，不可由同一 方连续发言；2.在一方发言结束落座后，另外一方计时立 即开始，若有间隙，累计时间照常进行。不要尬场。）