土木工程毕业设计(论文)指导记录单

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土木工程毕业设计任务书

土木工程毕业设计任务书学院：专业：土木工程专业学生姓名: 学号:设计(论文)题目：起迄日期:设计(论文) 地点: 指导教师:专业负责人:任务书下达日期:任务书填写要求1．毕业设计（论文）任务书由指导教师根据各课题的具体情况填写，经专业负责人审查、学院主管院长签字后生效。

此任务书应在毕业设计（论文）开始前一周内填好并发给学生；2．任务书内容必须用黑墨水笔工整书写或按教务处统一设计的电子文档标准格式（可从教务处网页上下载）打印，不得随便涂改或潦草书写，禁止打印在其它纸上后剪贴；3．任务书内填写的内容，必须和学生毕业设计（论文）完成的情况相一致；4．任务书内有关“学院”、“专业”等名称的填写，应写中文全称，不能写数字代码。

学生的“学号”要写全号（如：031201106）；5．任务书内“主要参考文献”的填写，应按照国标GB 7714—87《文后参考文献著录规则》的要求书写，不能有随意性；6．有关年月日等日期的填写，应当按照国标GB/T 7408—94《数据元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法》规定的要求，一律用阿拉伯数字书写。

如“2004年3月21日”或“2004-03-21”。

5．本毕业设计（论文）课题工作进度计划：起迄日期工作内容2012年2月15日~3月13日3月14日~ 3 月 20日3月21日~ 3 月27日3月28 日~ 4 月 3日4月4日~ 4 月 13日4月14 日~ 4 月 20日4月21 日~ 4 月 27日4月28 日~ 5 月 4日5月5 日~ 5 月 11日5月12 日~ 5 月 18日5月19 日~ 6 月2日6月2 日~ 6月 7日6月8日~ 6月 12日文献综述,外文翻译，构思建筑设计方案确定建筑方案，完成建筑方案草图建筑设计，绘制建筑图（扩初设计）建筑设计，绘制建筑图（扩初设计），完成建筑设计论述确定结构方案，选择构件，确定构件形式初估截面尺寸，荷载汇集地震作用计算，框架内力计算风荷载计算，风荷载作用下一榀框架内力计算一榀框架在竖向荷载作用下内力计算，荷载（内力）组合构件截面验算：梁、柱；节点设计；楼板配筋计算楼梯设计计算；基础设计计算；完成结构设计论述绘制结构施工图绘制、输出建筑、结构施工图，打印设计说明书，建筑经济分析，指导教师审查论文答辩所在专业审查意见：负责人：年月日学院意见：主管院长：年月日。

附录1：土木工程学院对毕业论文(设计 )撰写规范要求【最新范本模板】

附录1土木工程学院有关毕业论文(设计）撰写的补充说明毕业设计（论文）作为一种理论与实践相结合的教学环节，是对学生综合运用所学知识解决本专业实际问题能力的检验，是学习深化和提高的重要过程；也反映了高校的教学质量.为了保证我院本科生毕业设计（论文）质量,在《南京林业大学本科生毕业设计（论文）撰写规范》的基础上,特制定本说明。

一、毕业设计(论文）资料的组成与装订毕业设计（论文）资料应包括:毕业设计（论文)任务书；毕业设计（论文)文本；工程图纸（按国家标准装订）、计算机编程软件(软盘)及其使用说明书等.毕业设计（论文)按以下顺序装订：本科毕业论文（设计）材料目录、→毕业论文(设计）文本→毕业设计（论文）任务书、开题报告（含文献综述）、中期检查、指导教师评阅意见表、同行教师评阅意见表、论文（设计）答辩记录表.毕业论文(设计）文本按以下顺序：论文封面→中英文摘要或设计总说明（中英文摘要分页撰写;毕业设计可以没有摘要，但要设计总说明）→目录→正文(毕业设计为设计计算说明书,正文应包含前言和结论或讨论）→致谢→参考文献→附录(工程图纸、计算机编程程序（包括使用说明书、软盘等）。

二、毕业设计（论文)撰写的内容与要求一份完整的毕业设计（论文)应包括以下几方面。

1．封面论文采用南京林业大学本科毕业设计（论文)统一封面。

（1）课题名称课题名称应简短、明确、有概括性。

通过课题名称概括说明毕业设计(论文）的主要内容。

课题名称字数要适当,一般不宜超过20字,如果有些细节必须放进课题名称，可以加副标题,课题名称应简明，将细节放在副标题里。

题名应避免使用非公知公用的缩写词、字符、代号，尽量不出现数学式和化学式，英文题名应与中文题名含义一致。

所有的涉及到课题名称的地方,如：封面、任务书、开题报告、中期检查等，请仔细核对)课题名称应保持一致。

（2）单位学院：土木工程学院专业：森林工程（道路与桥梁)土木工程（建筑工程）土木工程（交通土建工程)土木工程(给水排水）工程管理测绘工程专业名称根据以上自己所属专业分别填写。

土木工程专业毕业设计指导书

土木工程专业毕业设计指导书（建筑工程方向）一、毕业设计的目的毕业设计是土木工程专业本科培养计划中最后一个主要教学环节，也是最重要的综合性实践教学环节，目的是通过毕业设计这一时间较长的专门环节，培养土木工程专业本科生综合应用所学基础课、专业基础课及专业课知识和相应技能，解决具体的土木工程设计问题所需的综合能力和创新能力。

毕业设计中学生在指导教师的指导下，独立系统地完成一项工程设计，解决与之相关的所有问题，熟悉相关设计规范、标准图以及工程实践中常用的方法，具有实践性、综合性强的特点。

对培养学生的综合素质、增强工程概念和创新能力具有其他教学环节无法代替的重要作用。

二、毕业设计的组成部分房屋建筑工程毕业设计一般包括建筑设计、结构设计和施工组织设计三个方面，由于土木工程专业本科毕业生中从事与施工相关的工作比例有上升趋势，在毕业设计中包括施工组织设计部分是适宜的，但当时间较少时，也可不安排施工组织设计。

三、毕业设计的几个阶段毕业设计过程包括设计准备、正式设计、毕业答辩三个阶段。

设计准备阶段主要任务是根据设计任务书要求，明确工程特点和设计要求，收集有关资料，拟定设计计划。

正式设计阶段需完成建筑方案设计；结构手算和电算及对比分析；这一阶段分为：建筑设计、结构设计、施工设计等不同阶段，具体阶段之间有严格的时间制约关系，由不同的教师指导。

毕业答辩阶段是总结毕业设计过程和成果，让学生清晰准确地反映所作工作，并结合自己的设计深化对有关概念、理论、方法的认识。

四．毕业设计时间安排1．题目布置、初步方案设计、修改方案、确定方案、画出平、立剖方案图；2．结构布置、结构计算、上机计算、绘制结构草图；3．绘制建筑施工图；4．整理计算书，绘制结构施工图。

五、毕业设计各阶段的设计要求建筑设计部分1. 建筑设计的前期准备（1）熟悉设计任务书明确建设项目的设计要求。

建筑物的名称、建造目的和总体要求，从而了解拟建建筑物的性质及其大概的使用要求。

土木工程毕业设计指导记录单

土木工程毕业设计指导记录单指导记录单是一个重要的文档，用于记录毕业设计(论文)过程中的指导内容和指导方式，以确保有效指导并促进学生顺利完成毕业设计(论文)。

本文将详细记录设计指导的内容，确保学生的进展和最终的成果。

指导记录单中应包含以下内容：2.设计题目和背景：明确设计的题目和设计的背景，以及背后的动机和目的。

这有助于指导员了解设计的范围和目标，以确保指导的方向正确。

3.指导计划：列出指导的计划，包括每次指导的日期和时间，地点，以及预计的指导内容。

这有助于规划指导过程，确保指导的连续性和系统性。

4.讨论内容：记录每次指导的讨论内容，包括学生的进展，碰到的问题以及解决方案。

这有助于指导员了解学生的工作进展和面临的困难，并提供相应的帮助和支持。

5.学习经历和技能培养：记录学生在毕业设计(论文)过程中所掌握的学习经历和技能培养，以及相应的证明材料。

这有助于评估学生的学习成果和技能的提升。

6.学生表现评价：根据学生在毕业设计(论文)过程中的表现和成果，进行评价和总结。

这有助于学生了解自己的不足之处，并在下一步中加以改进。

7.指导员建议：基于学生的工作表现和成果，提出指导员的建议和意见，以促进学生的毕业设计(论文)的优化和改进。

指导记录单的编写需要具备以下要点：1.简明扼要：记录内容要简明扼要，突出重点，以便日后的回顾和查阅。

2.客观准确：记录内容要客观准确，避免主观臆断和个人偏见的介入。

3.具体详细：记录内容要具体详细，包括具体的细节和关键的讨论点。

4.签字确认：每次指导结束后，学生和指导员应签字确认，以示双方对指导内容的认可和理解。

指导记录单的好处：1.确保有效指导：指导记录单能够确保指导的连续性和系统性，有助于指导员在整个指导过程中把握学生的进展和困难，提供相应的帮助和支持。

2.促进学生进步：通过记录学生的学习经历和技能培养，学生可以对自己的成长和发展进行反思和评估，并在下一步中加以改进。

3.备查资料：指导记录单是评审和答辩的重要依据之一，有助于证明学生的工作成果和指导的有效性。

土木工程-桥梁工程-毕业设计论文稿-完整版

兰州交通大学毕业设计（论文）任务书兰州交通大学毕业设计（论文）学生自查表（中期教学检查用）指导教师签字：年月日兰州交通大学毕业设计（论文）开题报告表课题类型：（1）A—工程设计；B—技术开发；C—软件工程；D—理论研究；（2）X—真实课题；Y—模拟课题；Z—虚拟课题（1）、（2）均要填，如AY、BX等.摘要预应力混凝土连续梁是现在广泛使用的一种体系，主要适用于大跨度梁桥。

它具有变形小，结构刚度好，行车平顺舒适，伸缩缝少，养护简易，抗震能力强等优点。

而且采用了预应力筋，增加预应力筋能充分发挥高强材料的特性，具有可靠的强度、刚度和抗裂性能，耐久性强，材料可塑性强，便于建筑艺术处理，也容易满足桥梁曲线和坡度的要求。

当桥跨增大时，在荷载作用下，连续梁桥的中间节点截面处将承受较大的负弯矩，从绝对值来看，支点负弯矩远大于跨中正弯矩。

采用变截面梁（支点处梁高增大，跨中梁高减小，其间按曲线或折线过渡）更能适用结构的内力分布规律。

常采用悬臂法施工，变截面梁的受力状态与其施工时的内力状态基本吻合，更适用于大跨度预应力混凝土连续梁桥，其外形和谐，节省材料并可增大桥下净空，是大跨度桥梁的优选方案。

本设计包括上部结构尺寸的拟定、内力计算、配筋、验算、施工问题的研究等。

本设计题目为：三跨（45+70+45m）预应力混凝土变截面箱型连续梁桥。

它具有变形小，结构刚度好，行车平顺舒适，伸缩缝少，养护简易，抗震能力强等优点。

关键词：预应力、连续梁、上部结构、内力计算、配筋、验算、施工abstractPrestressed concrete continuous beam is now widely used a system, mainly is suitable for the large span bridge. It has little deformation, structure stiffness, driving smooth and comfortable, less expansion joints, easy maintenance, seismic ability, etc. And the tendons, increase tendons that can give full play to the characteristics of the high strength materials with reliable strength, stiffness and crack resistance, durability strong, material plasticity, facilitate architectural art processing, also easy to meet the requirements of the bridge curve and slope. When the bridge spans increases, the under load of continuous girder bridge for middle section of the node will bear larger in the negative moment, from absolute value perspective, the fulcrum in the negative moment far outweigh the cross CKS bending moment. The variable beam can be applied to the internal structure more distribution rule. Often the cantilever construction method, become beam's stress state and its construction of internal force of the state results, more suitable to the large span prestressed concrete continuous girder bridge, its appearance is harmonious, save material and can increase the obstacle clearance under the bridge, is the large span bridge optimization.This design including the upper structure size of the recommended, internal force calculation, reinforcement, checking and construction problems of the research, etc.This design topic for: three cross (45+70+45m) prestressed concrete continuous girder bridge variable cross-section of the box. It has little deformation, structure stiffness, driving smooth and comfortable, less expansion joints, easy maintenance, seismic ability, etc. And the tendons, increase tendons that can give full play to the characteristics of the high strength materials with reliable strength, stiffness and crack resistance, durability strong, material plasticity, facilitate architectural art processing, also easy to meet the requirements of the bridge curve and slope.Key words: prestress, continuous beam, the upper structure and internal force calculation, reinforcement, checking and construction目录第一章绪论 (1)一、桥的概念 (1)二、桥的意义与特点 (1)三、桥的产生与发展 (1)第二章桥梁方案比选 (4)一、拟定方案并进行方案比选 (4)1．比选原则 (4)2．方案 (4)3．方案比选及结果 (6)二、尺寸拟定 (8)1．横截面 (8)2．梁高与细部尺寸 (9)3．本桥主要材料 (11)4．悬臂浇筑施工程序 (12)5．设计计算依据 (15)6．基本设计数据 (15)第三章预应力混凝土连续刚构桥主梁内力计算 (17)一、建立有限元模型 (17)二、最大悬臂时内力计算结果 (18)1．恒载内力计算 (18)2．中跨合龙后的内力计算 (21)三、活载内力计算 (26)1．中活载max (26)2．中活载min (30)四、活载组合 (40)1．主力组合 (40)第四章预应力钢束的估算及布置 (50)一、钢筋的估算 (50)1．基本公式 (50)二、计算结果 (53)三、钢束布置 (55)1．布置原则 (55)四、钢束布置图 (56)1．钢束布置图 (56)2．张拉之后的内力组合 (58)第五章截面验算 (70)一、强度检算 (70)1．基本理论 (70)二、应力检算 (72)1．预应力损失所考虑的因素： (72)2．未扣除混凝土收缩徐变引起的损失时 (73)3．对不允许开裂的构件 (73)4．对边跨1/4截面验算： (73)5．对跨中截面 (74)结束语 (75)致谢 (76)参考文献 (77)第一章绪论一、桥的概念桥是一种架空的人造通道。

土木工程毕业论文完整版(免费大放送)_免费下载

毕业论文课题名称高性能混凝土的研究与发展现状系别_______________________________专业______________________班级____________________姓名____________ 学号__________指导老师毕业设计（论文）任务书系____________ 专业________________ 年级 __________班级________________ 姓名 _____________ 起止日期___________设计题口高性能混凝土的研究与发展现状1.毕业设计（论文）任务及要求（包括设计或论文的主要内容、主要技术指标，并根据题目性质对学生提出具体耍求）2.毕业设计（论文）的原始资料及依据（包括设计或论文的工作基础、研究条件、应用环境等）3.主要参考资料、文献指导教师____________指导教师评语建议成绩：优良中及格不及格指导教师签字____________年月日最终评定成绩：优良中及格不及格系主任签字____________年月日随着我国改革开放和现代化进程的加快，我国的建设规模止日益增大，如何保证建筑丁程质量的同时也能使丁程能长久的安全使用下去，日益受到各级政府和社公各界的广泛关注。

在众多的土木丁程建设中，混凝土的应用而之广，使用次数Z多是很少见的。

尤It•中近年来，一种较新的混凝土技术止在快速发展并且运用到许多实际工程项目中，那就是高性能混凝土。

高性能混凝土(High Performance Concrete, IIPC)由于具有高耐久性、高匸作性、高强度和高休积稳定性等许多优良特性，被认为是FI前全世界性能最为全而的混凝土，至今己在不少重要工程中被采用，特别是在桥梁、髙层建筑、海港建筑等工程。

本文主要介绍了高性能混凝土发展的历史背景及冃前国内外的研究现状，阐明了髙性能混凝土的特性，列举了高性能混凝土在国内外研究应用中的重要成果，并对其发展趋势作岀展望。

土木工程(电大本科)毕业论文

中央广播电视大学毕业论文题目__土木工程混凝土施工技术专业__土木工程_____年级___13秋____学号__1432101200210____学生姓名____李季伟______指导教师_____欧小平_____论文完成日期2015年5 月南京广播电视大学毕业设计（论文，作业）课题审批表土木工程混凝土施工技术（南京电大江宁分校土木工程专业李季伟 1432101200210）【内容摘要】混凝土是当今工程建设中应用最广的材料之一，现代建筑工程的快速发展，直接导致了对现代建筑工程的施工技术要求不断规范化、不断严格化。

影响混凝土施工技术的因素有许多，对于当前的混凝土施工情况来讲，只有解决对混凝土施工技术产生的影响因素，并且对建筑工程施工过程进行控制，将混凝土施工技术进行严格规范化，才能使混凝土施工技术不断提高，使土木工程中的混凝土施工技术得到一个长足的发展。

从而适合时代的发展，适合现代化对于混凝土施工技术提出的严格要求。

【关键词】材料裂缝控制目录1.混凝土浇筑前的施工技术 (1)1.1.水泥质量的控制 (1)1.2.用水质量的要求 (2)1.3.配料以及搅拌 (2)2.混凝土浇筑中的施工技术 (4)2.1. 混凝的土浇筑 (4)2.2.混凝土施工缝的处理 (5)3. 混凝土的后期养护技术 (5)4.总结 (6)要想确保混凝土施工技术的有效运用，提高土木工程建设质量。

混凝土的制配非常关键，它是后续混凝土施工技术应用的前提条件。

因此，在进行混凝土的配置过程中，一定要对其相关的配置参数与手段进行全面的了解与掌握。

比如对其材料以及配料与搅拌相关参数与方法的控制。

只有混凝土本身在质量上具有了良好的保证，才能确保混凝土施工技术的有效性，才能确保土木工程的建设质量。

下面我们就以混凝土的前期配置以及施工工艺为研究对象进行一下细致的分析。

1.混凝土浇筑前的施工技术原材料的质量及其波动，对混凝土质量及施工工艺有很大影响。

土木工程(本科)专业毕业论文指导书

成人高等教育本科毕业设计大纲土木工程专业成人教育学院河南理工大学成人教育学院土木工程专业毕业设计（论文）指导书河南理工大学成教学院土木工程专业本科生毕业实习与毕业设计（论文）指导书毕业实习与毕业设计（论文)是本科培养计划中的重要集中实践环节,是实现教学、科研与建设、实践相结合的重要结合点。

搞好学生的毕业设计(论文)工作，对于提高学生的综合能力和全面素质具有重要意义。

一、土木工程实习（一）土木工程实习的目的是加强学生对国情、民情以及社会政治经济、文化生活，尤其是对我国土木工程实践的了解；培养和训练学生认识、观察社会的能力以及运用土木工程理论和土木知识研究、分析、解决土木工程设计和施工组织、经济分析等实际问题的能力，并为撰写毕业设计（论文）打下基础.（二）土木工程实习的内容应限定在岩土工程、建筑工程、桥梁工程、道路工程、隧道工程、地铁工程、矿山建设工程实习范围内。

根据土木工程专业的特点，结合毕业设计（论文）的选题，有针对性地进行土木工程实习。

（三)土木工程实习可采取土木工地身份实习、土木科研单位、设计单位实习等形式，不得免修。

（四)土木工程实习的成绩考核以学生提供的书面材料为依据,书面材料的字数不得少于20000字。

（五)土木工程实习的成绩评定标准为：优秀、良好、中等、合格、不合格。

（六)土木实习书面考核材料经审核合格后给予相应的学分。

没有参加土木工程实习、未交土木工程实习书面考核材料者或成绩不合格者不计学分，不能参加毕业设计（论文）写作与毕业答辩。

(七)参加土木工程实习的学生应当填写土木工程实习鉴定表，写明有关参加土木工程实习时的基本情况,由土木工程实习活动的组织单位或接受单位签署意见。

（八）土木工程实习书面考核材料由指导教师评定成绩，成人教育学院(函授站）负责审核。

二、毕业设计（论文）大纲（一）毕业设计（论文）工作的目的和意义撰写毕业设计（论文）的主要目的在于：总结学生在校期间的学习成果,培养学生综合性、创造性运用所学知识和技能解决较为复杂问题的能力，并使学生受到科学研究工作各个环节的实际锻炼，具有从事科学研究工作的初步能力.毕业设计（论文）是对学生在校学习最后阶段的质量总检查.通过这一环节着重培养学生：1、综合运用所学知识和技能独立分析和解决问题的能力；2、熟练运用基本技能（如计算机应用、翻译、查阅文献等）的能力；研究、分析、解决土木工程设计和施工组织、技术经济分析等实际问题的能力；正确运用国家标准和土木工程语言阐述理论和实际问题的能力；3、培养学生查阅资料、图纸、手册和编写设计技术文件的能力；收集加工各种信息和资料的能力；获取新知识的能力；4、创新意识、理论联系实际、踏实勤奋和严肃认真的科学作风；5、培养学生全局观点和经济观点。

土木工程毕业设计进度管理手册

4.要求验算结构的刚重比和剪重比。
指导内容及体会：
1.确定了最终电算；
2.明白了接下来手算的具体工作和要求；
3.明白了重力荷载代表值的计算方法，水平荷载的计算方法，自振周期的计算方法和底部剪力法等。
教师指导记录
日期：2015年03月25日
时间：
2015.03.25
地点：
土木工程耐久实验室（旧）
学生签名：
指导内容及体会：
1.明白了框架结构、框剪结构的特点，框架结构布置灵活，可获得较大使用空间，施工简便，侧向刚度大，对支座不均匀沉降较敏感，框剪结构可获得较大的使用空间，侧移小；
2.明白了办公建筑的防火要求、防火等级，自己的方案防火等级为二级，房门至楼梯间的最大距离为40m；
3.明白了疏散楼梯，电梯的设计要求；
2.深深的感受到做一个设计不是那么容易的，要综合大学四年所学的全部专业知识，并且查阅很多相关规范，认识到在以后的工作中一定要注重基础，细心积累，夯实基础，不能急于求成而忽略基础，忽略细节。
指导内容及体会：
1.明白了D值法的计算方法；
2.明白了分层法的计算方法；
3.明白了如何考虑结构在竖向荷载作用下的传力路径；
4.明白了如何对结构的作用效应进行组合，由永久荷载控制的组合，由可变荷载控制的组合等。
教师指导记录
日期：2015年04月15日
时间：
2015.04.15
地点：
土木工程耐久实验室（旧）
3.要求下周完成最终电算。
指导内容及体会：
1.明白了怎么查看电算文件的正确性；
2.明白了周期比限值为0.9，层间位移角限值为1/550，轴压比限值为0.75等；
3.明白了超限的原因，以及超限了应该怎样去调整，例如周期比超限可以加大最外为梁的截面尺寸等。

土木工程毕业设计指导记录模板

土木工程毕业设计指导记录模板好啦，今天咱们聊聊土木工程毕业设计指导记录。

嘿，别看这玩意听起来挺高大上的，实际上，做起来可是有点让人头疼。

说白了就是一个土木工程专业的学生，经过几个月的奋战，最后在指导老师的帮助下，完成自己毕业设计的记录。

这一过程啊，既像做大菜一样，得慢慢炖，又像拉小提琴，要一点点调试，才能奏出最和谐的音符。

指导记录，咱们可不能随便写。

每次和导师碰面，得认真记录，不能掉以轻心。

导师可不是和你聊八卦的，他们是来传授知识的。

得时刻准备好，记下他们每一个建议，每一句点评。

你想啊，这可是你大学几年的“心血”啊。

每一个细节、每一个想法，都是他们给你的指路明灯。

导师说一句“这个方向不错”，哎，那可是黄金话呀！你就得赶紧记下来，心里默念：“要是错过了，准得后悔！”别小看这些点滴的积累，最后的毕业设计能不能成功，甚至能不能顺利通过，都和这些小细节紧密相关。

然后啊，咱们说到一个很重要的问题，就是每次的讨论其实就像是在和导师打乒乓球一样。

你一个问题丢出去，导师抛回来一个观点，再加上自己的思考，接着继续“击打”，然后你的设计就慢慢有了方向。

你知道，毕业设计其实就像是一个巨大的拼图，刚开始你连拼图的框架都没搞清楚，结果到后来，才发现哦，这些建议、反馈、修改意见，竟然是在一步步帮你搭建完整的图案。

你甚至能从中看出自己成长的痕迹。

说到这里，可能你会有点迷糊：到底怎么记录呢？其实很简单，每次和导师见面，都会有一个明确的目标，比如说，是讨论设计方案，还是谈施工图纸的细节，甚至是讨论某个具体的计算公式。

你得明确写出来：“今天和导师讨论了XXX问题，得到了导师对XXX方面的反馈。

” 如果有特别的改动或者老师给的特别建议，记得详细写下来，甚至附上个小注释，等着后面需要用的时候直接翻出来。

别问我为什么要这么做，因为到最后你会发现，自己光靠记忆真的不靠谱。

当然了，最让人头疼的，不外乎就是不断的修改和调整。

明明自己已经觉得差不多了，感觉自己已经“功成名就”，结果一去找导师，人家指点一通，自己再看一眼，发现根本不是那么回事。

毕业论文(设计)中期检查表

系别：建筑工程姓名指导教师
毕业论文(设计)中期检查表
（学生填写）
专业：土木工程
班级
5
学号
563
课题名称
实验楼建筑结构设计
选题是否有变化
否如有，请填写原因
是否有任务书
有是否有开题报告
有
教师指导次数
6
老师布置的内容已完成的内容
（从绪论到水平地震作用与地震内力计算）
尚须完成的内容无
存在的主要问题墙厚设计有问题，导致整个建筑过重，不经济正在修改
对论文工作完成的进度情况：
√ 提前完成
按计划完成
延期完成
没有完成
工作态度情况（学生对毕业论文的认真程度、纪律及出勤情况的自我评价）：
√ 认真
较认真
一般
不认真
质量评价（学生对前期已完成的工作良
中
差
与指导教师联系汇报情况:
√ 认真
较认真
一般
不认真

土木工程专业(岩土与地下工程方向)毕业设计(论文)任务书

土木工程专业（岩土与地下工程方向）毕业设计(论文)任务书卢廷浩2003年4月1、毕业设计(论文)的目的毕业设计(论文)是毕业班学生结合实际工程(研究)项目综合应用四年所学知识进行系统专业训练的过程。

作为学生来说，也是本科阶段在校的最后学习阶段。

因而本阶段的教学目的十分明确，即通过毕业设计(论文)使学生：(1)对本科学习阶段应掌握的知识查漏补缺，充实、巩固，将所学知识完整化、系统化，毕业设计(论文)质量是对所学知识的大检阅；(2)利用阅读文献料或实习、现场参观等方式，对岩土与地下工程有初步的理性认识和感性认识，最大限度的拓宽基础知识和专业知识面；(3)尽可能较大范围的接触实际，培养实践技能，动手能力，计算机运用能力，以及独立分析和解决问题的能力；(4)深刻理解、牢固掌握并灵活运用土力学的基本原理，懂得各种物理力学指标(参数)的来源，相关的试验方法及其应用；(5)培养创新精神，启发创新意识，初步掌握岩土和地下工程设计或研究的思路和方法，为走向社会创业作好知识准备和心理准备。

另外，带学生毕业设计(论文)的指导教师也应切实把握好这样的机会充实和提高自己，加强师生的交流，培养师生感情。

2、毕业设计(论文)应遵循的原则做任何事要有明确的目的，也应遵循一定的原则。

毫无例外，学生在做毕业设计(论文)时也必须遵循一定的原则。

(1)计划原则即事前应制定周密的计划，或者说应有行动框图。

理顺工作思路，包括设计(论文)内容、步骤，每步计划时间，同时在时间安排上应适当留有余地；(2)完备资料原则工作开始之前，根据计划应充分收集资料，阅读相关资料和相关文献。

系统分析有关数据，应做到正确无误；(3)求实创新原则做设计(论文)时要有创新意识，参考前人的工作，绝不模仿，通过自己的深入研究发现问题，提出问题并解决问题。

要有严格的科学态度，尊重客观实际，实事求是，不武断、不臆测数据和结果，要观点明确，有理有据，不轻易否定他人的方案和成果。

土木工程专业毕业论文(施工组织设计)

土木工程专业毕业论文(施工组织设计)LT中国地质大学（北京）继续教育学院本科毕业设计（论文）任务书课题信息：课题性质：设计论文课题来源：教学科研生产其它发出任务书日期：指导教师签名：2014年 11月23 日内容摘要（中文）现代化的建筑工程施工是一项多工种、多专业的复杂的系统工程。

在一个建筑工地上进行建筑生产，要有各种建筑材料、施工机具和一定生产经验及劳动技能的劳动者；要遵照建筑生产规律，遵守生产的技术规范以及技术文件的规定。

如何将劳动者、材料、机具在空间上按照一定的位置，时间上按照一定的顺序，数量上按照一定的比例有机的组织起来，实行统一的指挥，以期达到预期的目标，是建筑施工组织和管理的核心问题。

建筑施工组织对统筹建筑施工全过程、促进技术进步、实现安全文明施工、增强企业竞争能力、促进建筑业的发展起到关键作用。

施工组织设计就是对工程建设项目整个施工过程的构思设想和具体安排,是施工组织管理工作的核心和灵魂。

其目的是使工程速度快、质量好、效益高,使整个工程在施工中获得相对的最优效果。

工程施工是一项十分复杂的组织管理工作,而土木产品与一般工业产品相比,有以下一些显著的特点。

产品地点的固定性：产品生根于大地,根据使用要求被分散固定于不同的地点，一旦定位，就将永久固定。

生产工人、机械设备的流动性：由于产品地点的固定性，所以生产工人、机械设备等都要随施工地点的不断变动而不断进行流动。

施工组织设计是指导一个拟建或在建工程进行施工准备或施工生产的技术经济文件。

施工组织设计的编制依据是根据国家对建设项目的相关要求以及主、客观条件，对工程施工生产的全过程采用科学的方法所进行的一系列筹划安排活动，针对活动过程可预控活动结果[1]。

ABSTRACTModern building engineering construction is a multi-disciplinary, multi professional complex system engineering. For the construction of production at a construction site, workers have all kinds of building materials, construction machinery and production experience and work skills; must obey the laws of building production, comply with the technical specifications for production and technical documents. How will the labor, materials, machines and tools in the space according to a certain position, time according to the order of, the number according to certain proportion organic organization, unified command, in order to achieve the desired goal, is the core of construction organization and management issues. The construction organization to coordinate the whole construction process, promote technological progress, to achieve safe and civilized construction, is the key to enhance the development of the enterprise competition ability, promote the construction of the play.Construction organization design is the construction of the project throughout the construction process of the idea of ideas and specific arrangements, is the core and soul of the construction organization and management. Its purpose is to make the project speed, good quality, high efficiency, so that the whole project to obtain the relative effect of the optimal in construction. Engineering construction is a very complex organization and management, and civil products compared with the general industrial products, there are some notable characteristics. Fixed product place: product rooted in the earth, according to the use requirements are fixed in different locations, once in position, it will be permanently fixed. Flow of production workers, machinery and equipment: because of the fixed location of the product, so the production workers,machinery and equipment will change with the construction site and continuous flow.Construction organization design is guided by a proposed or under construction project construction preparation and construction technology economy file. Based on the preparation of the construction organization design is in accordance with the relevant requirements of the state on construction project as well as the subjective and objective conditions, the construction of the entire process of production using scientific methods for a series of planning activities, the activities of controllable activity results 。

毕业设计指导记录(通用3篇)

毕业设计指导记录一、学生基本情况姓名：性别：男专业：计算机科学与技术学号：0指导教师：指导教师职称：副教授二、毕业设计题目题目：基于深度学习的图像识别系统设计题目来源：指导教师提供题目类型：设计性题目题目难度：中等三、毕业设计任务书1. 研究背景与意义：随着科技的不断发展，图像识别技术在各个领域得到了广泛的应用，如智能监控、无人驾驶、医疗诊断等。

本设计旨在利用深度学习技术，设计并实现一个高效的图像识别系统，以提高图像识别的准确性和实时性。

3. 设计内容与步骤：a. 图像预处理：对输入图像进行预处理，包括图像去噪、图像增强等操作，以提高图像质量。

b. 深度学习模型选择与训练：选择合适的深度学习模型，如卷积神经网络（CNN），并对模型进行训练，以提高识别准确率。

4. 设计成果与验收标准：a. 成果：完成一个基于深度学习的图像识别系统，包括系统软件、用户手册、设计报告等。

四、指导过程记录1. 第一次指导：2021年3月1日a. 指导内容：讨论毕业设计题目，明确设计目标与要求。

b. 学生反馈：对题目感兴趣，表示会努力完成设计任务。

c. 指导教师建议：鼓励学生查阅相关文献，了解深度学习技术在图像识别领域的应用。

2. 第二次指导：2021年4月15日a. 指导内容：检查学生进度，了解学生遇到的困难。

b. 学生反馈：已完成图像预处理部分，但在模型选择与训练过程中遇到困难。

c. 指导教师建议：建议学生尝试多种模型，对比实验结果，选择最优模型进行后续设计。

3. 第三次指导：2021年5月30日a. 指导内容：检查学生进度，评估设计成果。

b. 学生反馈：已完成系统设计与实现，但识别准确率有待提高。

c. 指导教师建议：建议学生优化模型参数，进行更多实验，以提高识别准确率。

在毕业设计过程中，学生能够按照指导教师的要求，积极查阅相关文献，掌握深度学习技术在图像识别领域的应用。

在系统设计与实现过程中，学生能够认真分析问题，积极寻求解决方案，不断提高设计成果的质量。

2014土木工程专业毕业设计

河南城建学院
毕业设计（论文）
任务书
题目卫生局办公楼设计
系别土木工程系专业土木工程班级******* 学号********* 学生姓名刘星影指导教师雷颖占发放日期2013年12月
河南城建学院教务处制
设计题目划分
序号
姓名
班级学号
设计题目 f ak (kPa) 基本风压
W 0 柱网尺寸
1 011212109 刘欧阳商业局办公楼设计 280 0.55
2 011212130 冯萌斐教育局办公楼设计 285 0.56
3 011212145 秦燕飞劳动局办公楼设计 290 0.57
4 011212212 刘星影卫生局办公楼设计 29
5 0.58 5 011212213 罗冬冬环保局办公楼设计 300 0.59
6 011212216 孙允萍土地局办公楼设计 305 0.60
7 011212223 张青体育局办公楼设计 310 0.61
8 011212255 郑伟强财政局办公楼设计 315 0.62
9 011212310 李哲文化局办公楼设计 320 0.63 10 011212343
王玉奎
城建局办公楼设计
310
0.60
附件1：图签样本
附件2 ：建筑基地平面图
毕业设计题目工程名称
专业
土木工程
首层平面图
图纸编号建施10-1 姓名孙明哲比例 1∶100 班级
0112091
日期
2011.06.08
注：任务书必须由指导教师和学生互相交流后，由指导老师下达并交教研室主任审核后发给学生，最后同学生毕业论文等其它材料一起存档。