[人教版]世界地理概况
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3.2 世界的地形 课件-2024-2025学年七年级地理上学期人教版(2024)
五种地形的形态各异，分布也不相同
高原
高原海拔较高，一般在500 米 以上，边缘比较陡峭。世界上高 原的分布较广。南美洲的巴西高 原是世界上面积最大的高原，亚 洲的青藏高原是世界上海拔最高 的大高原，号称“世界屋脊”。
五种地形的形态各异，分布也不相同
平原
平原海拔较低，一般在２００ 米以下平。原主要分布在河流的 中下游地区，大多由河流冲积形 成。世界上面积最大的平原是南 美洲的亚马孙平原。
，坡度陡峻，为山地。故选D。
中国“奋斗者”号潜水器潜入深度达到惊人的10909米,创造了中国载人深潜的新纪录。图示意“ 奋斗者号潜水器”。完成下面小题。
4.该潜水ห้องสมุดไป่ตู้下潜到的海底地形最可能是(
)
A.大陆架 B.大陆坡
C.海沟
D.洋盆
解析：结合所学可知，载人潜水器在马里亚纳海沟成功坐底，深度10909米，刷新我国载人深潜新纪 录，世界上最深的海沟是位于太平洋西部的马里亚纳海沟，深度达到11034米，是由于太平洋板块俯 冲到亚欧板块下形成的，C正确，ABD错误。故选C。
地理学习的重要方法之一是识图绘图能力，下图是小明根据地理课上讲解的知识绘制的某地区地 形剖面图。读下图，完成下面小题。
2.在分层设色地形图中，绿色代表( )
A.海洋
B.冰川
C.平原
D.山地
解析：在分层设色地形图中，蓝色代表海洋，白色代表冰川，绿色代表平原，褐色代表山地，故选C 。
地理学习的重要方法之一是识图绘图能力，下图是小明根据地理课上讲解的知识绘制的某地区地 形剖面图。读下图，完成下面小题。
中国“奋斗者”号潜水器潜入深度达到惊人的10909米,创造了中国载人深潜的新纪录。图示意“ 奋斗者号潜水器”。完成下面小题。
3.2+世界的地形课件-2024-2025学年地理七年级上册人教版
c
落基山脉
d
巴西高原
b
亚马孙平原
e a
大致位置 ①
欧洲南部
③
南美洲西部
④
亚洲中南部，我国西南部
②
欧洲东部 非洲西部的赤道附近
课堂活动
世界之最
新知探究
阅读课本第55页海底地形示意图，认识常见的海底地形。 (1)填写表格，描述图中 A—E 五地的深度和地表起伏的特点。
A
字母 深度
地表起伏状况
A ≤200 米
(2)将找到的山脉，标注在教材图 3.15 中。将其小旗子拖动到图中正确
的位置。
本地图来源：《义务教育教科书 地理 七年级 上册》 审图号： GS 京(2024)0435 号
课堂活动
(3)说出下列山脉所处的大洲和大致走向。
山脉
所在大洲 大致走向
喜马拉雅山脉 亚洲 东西走向
阿尔卑斯山脉 欧洲 东西走向
逐渐向海洋延伸
B 陡然增大
陡坡
C
最深
深沟
D
深
宽广且相对平坦
C
E
向上隆起，形成山脉
B D
E
新知探究
(2)依据对大陆架、大陆坡、海沟、洋盆和洋中脊的描述，辨识图 中 A—E 的地形名称，将其左侧描述拖动动右图正确位置。
新知探究
(3)对照海底地形示意图，观察并归纳从海岸到大洋中心，海底地 形类型的分布规律。
新课导入
读图，是山更高，还是海更深？ 山高竟抵不上海深，高低起伏差异大！
海洋平均深度3 730 米
最深点 马里亚纳海沟
11 034 米
最高点 珠穆朗玛峰 8 848.86 米
陆地平均海拔 870 米
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
落基山脉
d
巴西高原
b
亚马孙平原
e a
大致位置 ①
欧洲南部
③
南美洲西部
④
亚洲中南部，我国西南部
②
欧洲东部 非洲西部的赤道附近
课堂活动
世界之最
新知探究
阅读课本第55页海底地形示意图，认识常见的海底地形。 (1)填写表格，描述图中 A—E 五地的深度和地表起伏的特点。
A
字母 深度
地表起伏状况
A ≤200 米
(2)将找到的山脉，标注在教材图 3.15 中。将其小旗子拖动到图中正确
的位置。
本地图来源：《义务教育教科书 地理 七年级 上册》 审图号： GS 京(2024)0435 号
课堂活动
(3)说出下列山脉所处的大洲和大致走向。
山脉
所在大洲 大致走向
喜马拉雅山脉 亚洲 东西走向
阿尔卑斯山脉 欧洲 东西走向
逐渐向海洋延伸
B 陡然增大
陡坡
C
最深
深沟
D
深
宽广且相对平坦
C
E
向上隆起，形成山脉
B D
E
新知探究
(2)依据对大陆架、大陆坡、海沟、洋盆和洋中脊的描述，辨识图 中 A—E 的地形名称，将其左侧描述拖动动右图正确位置。
新知探究
(3)对照海底地形示意图，观察并归纳从海岸到大洋中心，海底地 形类型的分布规律。
新课导入
读图，是山更高，还是海更深？ 山高竟抵不上海深，高低起伏差异大！
海洋平均深度3 730 米
最深点 马里亚纳海沟
11 034 米
最高点 珠穆朗玛峰 8 848.86 米
陆地平均海拔 870 米
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
人教版七年级上册地理：世界的国家和地区世界地形图
峰 珠穆朗玛峰 ；是世界最大盆地 刚果盆地 ；是世界面积最
大平原 亚马孙
平原；是世界最大高原 巴西 高原。
欧洲西部地形特征：地势较低，以平原为主
南美洲地形 特点：
西部是山地 科迪勒拉山 脉（有世界 最长山脉安 第斯山脉）
东部中东部 主要是高原 和平原（巴 西高原、亚 马孙平原）
地形特点：
东部是大分
水岭
大 中部是平原
西
西部是高原
部 高
中
分
原
部
ห้องสมุดไป่ตู้
水
平
原岭
山地 平原
俄罗斯地形特点：西部是平原（东欧平原、西西伯利亚平原） 东部是高原（中西伯利亚高原）和山地（东西伯利亚山地）
达 标 检 测
读图回答下列问题：
1、从图中可以看出，世界两大山脉带，一是 太平洋 沿岸山脉带，二是横 贯 亚欧大陆大陆南部和非洲西北部的山脉带。
2、世界上最长的山脉是 安第斯 山脉，代表序号是 。
3、填出地形名称：是 阿尔卑斯 山脉， 位于欧洲南部，是世界上著名的
滑雪胜地之一，是世界上海拔最高的 喜马拉雅 山脉，有世界最高
人教（2011课标版）七年级地理上册 长春市第一六二中学 何文晶
珠穆朗中科亚玛巴国迪马峰西内勒孙阿蒙拉高平尔喜东古山原原马卑高欧系拉斯原雅平山山原脉脉 东刚南果丘盆陵地 东非高原
青藏高原
地势特点： 东南高，西北低
乞力马扎罗山
北美洲地势特点： 西部高，中间低， 东部略高
地形特征： 西部是山地， 中部是广阔的平原， 东部是低矮的高原和山地
七年级上册地理3.2 世界的地形最新人教版
地形区名称 亚马孙平原 巴西高原 青藏高原 安第斯山脉 喜马拉雅山脉 刚果盆地
所在大洲 南美洲 南美洲 亚洲 南美洲 亚洲 非洲
02
海底地形
陆地向海洋的自然延伸 大陆架 部分，坡度较缓，水深
一般在200m以内。
洋中脊
大洋中新海底诞生的地方，火山 活动比较强烈。
是海洋底部最深的地方， 最大水深可达到1万多米。
海底地形
海拔与相对高度
五种地形
大陆架
大洋中脊
大陆坡
山地
高原
平原
丘陵
盆地
海沟
世界脉
安第斯山脉
世界最长的山脉， 位于南美洲，紧靠 太平洋，北起加勒 比海的特立尼达岛， 南到南美洲端的火 地岛，长度近 9000千米。
喜马拉雅山脉
世界最高的山脉， 耸立在青藏高原南 缘，全长约2450 千米，宽200-350 千米，平均海拔高 达6000米。主峰 珠穆朗玛峰的海拔 8848.86米，为世 界第一高峰。
海沟
大陆坡
大陆架向外倾斜的陡坡， 水深急剧增值几千米。
阅读
马里亚纳海沟
1951年，英国“查林杰8号” 船在北太平洋西部马里亚纳群岛 以东，发现了马里亚纳海沟。它 为一条洋底弧形洼地，长约2550 千米，最宽约70千米，大部分水 深在8000米以上，最大水深为 11034米，是世界上最深的海沟。
1.下列对五种基本地形的叙述，正确的是（ D ）
3.2 世界的地形
下面各图中地表各异，形态不同，怎样区分它们呢？
01 陆地地形
山高与海深的对比
世界最高峰——珠穆拉 玛峰海拔8848.86米
世界最深点——马里亚 纳海沟11034米
陆高能抵得 上海深吗？
人教版七年级上册地理：世界的国家和地区世界地形图
⑥
⑤B
3.要想登上该地区的最高峰，你会选择哪条线路上 山，说说自己的理由？
C A
F
⑥
E
⑤B
D
地 形 图 04 ——分层设色地形图
等分层高设线色地地形形图图
五种地形类型
地 形 图 04 ——地形剖面图
等高线地形图 04 ——沿36°N我国地形剖面图
地球的运动图 05 ——等高线地形图
※亚非界限： 苏伊士运河
H G C
KF DE
B
M A
A.热带雨林气候 B.热带草原气候 C.热带沙漠气候 D.热带季风气候
E.亚热带季风气候 F.温带季风气候 G.地中海气候 H.温带海洋性气候
K.温带大陆性气候 M.寒带气候
大洲大洋图 03 ——世界人口和增长率图
大洲大洋图 03 ——世界人口分布图
总结
SUMMARY
景观图
01
坐标轴图 02
4.南北半球季节
。
90°N
高纬度 中纬度
低纬度
中纬度 高纬度
90°S
60°N 30°N 0o 30°S
60°S
纬度和纬度
90°N
40°
A
20°
0°
20°
B 40°
A 20 °N
B 40 °S
60 °N
D
35 °
C
50 °
40 °
40 °
45 °
S
C 50 °N
D 35 °S
向北越来越大，即为北纬N; 向南越来越大，即为南纬S。
经线和经度
10° W 0°
10°E 20°E
0°以东为东经，0°以西为西经。
160° E
人教版八年级下地理思维导图
人教版八年级下地理思维导图一、世界地理概况1. 世界地理分区亚洲欧洲非洲北美洲南美洲大洋洲南极洲2. 世界地理特征地形地貌气候类型自然资源人类活动二、中国地理概况1. 中国地理分区东北地区华北地区华东地区华中地区华南地区西北地区西南地区2. 中国地理特征地形地貌气候类型自然资源人类活动三、区域地理特征1. 亚洲地理特征地形地貌气候类型自然资源人类活动2. 欧洲地理特征地形地貌气候类型自然资源人类活动3. 非洲地理特征地形地貌气候类型自然资源人类活动4. 北美洲地理特征地形地貌气候类型自然资源人类活动5. 南美洲地理特征地形地貌气候类型自然资源人类活动6. 大洋洲地理特征地形地貌气候类型自然资源人类活动7. 南极洲地理特征地形地貌气候类型自然资源人类活动四、地理环境与人类活动1. 地理环境对人类活动的影响气候对农业的影响地形对交通的影响自然资源对工业的影响2. 人类活动对地理环境的影响农业对土壤的影响工业对大气的影响城市化对地理环境的影响五、地理思维方法1. 地理观察方法地图观察地理信息系统（GIS）观察2. 地理分析方法区域分析法类型分析法地理比较法3. 地理综合法地理要素综合地理过程综合地理空间综合人教版八年级下地理思维导图六、地理现象与地理问题1. 地理现象地震洪水干旱沙尘暴海平面上升2. 地理问题气候变化环境污染资源枯竭人口过剩城市化问题七、地理信息技术与应用1. 地理信息技术全球定位系统（GPS）遥感技术（RS）地理信息系统（GIS）2. 地理信息技术的应用环境监测资源调查城市规划灾害预警农业生产八、地理教育与地理文化1. 地理教育地理课程设置地理教学方法地理实践活动2. 地理文化地理景观地理传说地理旅游地理文学九、地理与可持续发展1. 可持续发展的理念经济发展社会进步环境保护2. 地理与可持续发展的关系地理知识对可持续发展的指导作用地理技术对可持续发展的支持作用地理教育对可持续发展的促进作用人教版八年级下地理思维导图十、地理探险与地理发现1. 地理探险历史上的地理探险现代地理探险地理探险的意义2. 地理发现地理大发现现代地理发现地理发现对人类的影响十一、地理与日常生活1. 地理与饮食地理环境对饮食的影响不同地区的饮食习惯2. 地理与服饰地理环境对服饰的影响不同地区的服饰特点3. 地理与建筑地理环境对建筑的影响不同地区的建筑风格十二、地理与旅游业1. 地理旅游资源自然旅游资源人文旅游资源2. 地理与旅游规划旅游路线规划旅游景点介绍3. 地理与旅游体验不同地理环境下的旅游体验地理知识对旅游体验的提升作用。
高考地理一轮复习 世界地理概况名师公开课市级获奖课件 新人教版
B、由于地形起伏改变地带性分布,使山脉 两侧自然带不同。如南美安第斯山南端的 两侧，西侧是温带落叶阔叶林带,东侧的 巴塔哥尼亚高原，因受地形影响，处于西 风的背风处，因而形成为温带荒漠带－－ 巴塔哥尼亚沙漠。 C、自然地理现象的斑块状分布。如高原、 平原上的湖泊、沼泽,荒漠中的绿洲。
世界政治地图和分区
印度尼西 亚群岛
w 太平洋
安 第 斯 山 亚马孙 平原 大西洋
刚果 盆地 印度洋
返回
E
墨西哥 高原
撒哈拉 恒河印度 大沙漠 河平原
W
墨西哥 高原 大西洋
撒哈拉 大沙漠
中南 半岛
E
太平洋
返回 太平洋
南非 高原
W
安 第 斯 山
拉普拉 塔平原
南非 马达加 高原 斯加岛
大 分 水 岭 大自流 E 盆地 返回
理想大陆自然带分布图
大陆西部 大陆内部 冰原带、苔原带 亚 寒 带 针 叶 林 带 温带草原带 温带落叶阔叶林带 大陆东部
900 700 600
1、分别位于大陆 东岸和西岸的温 带落叶阔叶林带 的气候相同吗？ 2、同属亚热带的 大陆东西岸其自 然带相同吗？为 什么？ 3、温带大陆内部 的温带草原带和 温带荒漠带的气 候相同吗？
1.南美洲和北美洲的分界线是
A.苏伊士运河
B.巴拿马运河
C.马六甲海峡 D.乌拉尔山、乌拉尔河和大高加索山脉
2.世界上面积最小的大洲和大洋
A.亚洲、太平洋 B.欧洲、大西洋
C.大洋州、北冰洋
D.大洋州、印度洋
3.被三个大洲包围的大洋是 A.北冰洋 B.太平洋 4.陆地主要集中在 A.北半球 和西半球 C.南半球和西半球 B.北半球和东半球 D.南半球和东半球 C.印度洋 D.大西洋
高中地理高考一轮复习-第17章 第1讲 世界地理概况
缓的山地
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地形对气候的影响 东部山地阻挡太平洋湿 润气流深入内陆，山地 东侧降水较多，气候狭 长分布；西侧为背风 坡，降水少
南
平均海拔最高
平均海拔高，冰雪面对
极
的大洲；冰川
阳光反射强烈，是酷寒
洲
广布
原因之一
第十七章 世界地理
高考一轮总复习 • 地理 • 人教版
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[知识扩展] 地形对气候影响的分析思路 (1)地势高低对气候的影响 ①地形起伏对山地气候的影响：山地上随海拔的增加，气温降低， 降水增加，但是超过某一高度降水就不断减少，从而形成山地的垂直气 候分布。 ②地形起伏对山脉两侧气候的影响：高耸的山脉往往成为低层空气 流动运行的障碍，高大的山脉往往成为气候的分界线。
第十七章 世界地理
高考一轮总复习 • 地理 • 人教版
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考向 区域自然特征
明考向
(2020·1月浙江地理)下图为雅鲁藏布江流域示意图，据图完成(1)～
(2)题。
第十七章 世界地理
高考一轮总复习 • 地理 • 人教版
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(1)雅鲁藏布江上游的“V”字形河谷形成的主要内、外力作用是
①板块张裂 ②板块挤压 ③风力侵蚀 ④流水侵蚀
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②大洲分界线
大洲 北美洲与南美洲
非洲与亚洲 亚洲与北美洲
亚洲与欧洲
分界线 __巴__拿__马____运河 __苏__伊__士____运河、红海 __白__令____海峡 __乌__拉__尔____山脉、乌拉尔河、大高加索山脉、土耳
其海峡
第十七章 世界地理
高考一轮总复习 • 地理 • 人教版
日
约14时
变
化
(地方时)
教学课件地理人教版(2024版)七年级初一上册3.2 世界的地形 课件03
大致位置
①亚洲中南部
欧洲南部
③北美洲西部
南美洲西部
④南美洲中部
亚洲中南部，我国西南部
②南美洲北部的赤道附近
欧洲东部 非洲西部的赤道附近
从海底到大洋中部，海底地形大致可分为大陆架、大陆坡、海沟、洋盆、和洋中 脊等主要类型，其分布具有明显的规律性。
渔业、石油、 天然气
大陆架
（最浅）
洋到大洋中部，海底地形类型的分布规律及深浅变化，
完成表3.3。
海底地形类型
海底深度
大陆架 大陆坡
海沟 洋盆
200米以内 从数百米陡增到数千米 通常超过6000米，是海洋中最深的部分
4000~6000米
洋中脊
脊顶水深一般为2000至3000米，有的甚至露出海面
读下列地形类型景观图，完成下列小题题。
新生海底 诞生的地方
大陆坡
大洋中脊
海沟
（最深）
大西洋中脊
又称中大西洋海岭，是一条位于洋盆中部 沿大西洋南北轴线延伸的海底山脊，也是 人们发现的最大山脉，总长度达16000公里， 平均宽度达1200公里。大西洋中脊自北冰 洋海域（87°N）经冰岛向南延伸至赤道地 区，随后继续弯曲延伸至南极附近的布维 岛海域（54°S），它几乎从地球的最北端 呈“S”形一直延伸到地球的最南端。
第三章 陆地和海洋
第二节 世界的地形
学习目标
1. 理解并掌握五种基本地形的形态特征，能在地图上找出最著名的山脉、高原、 平原和盆地的位置。 2. 认识海底地形及其分布。
地球上是山高还是水深？
计算：地球表面最高点和最深点的 相对高度是多少？
8848.86 -（-11034） =19882.86米
判断A、B、C、D各点所在的位置分别属于哪一种地形。
人教版七上地理知识点
人教版七上地理知识点人教版七年级上册地理教材涵盖了地球与地图、世界地理概况、中国的自然环境、中国的自然资源、中国的经济发展和中国的地理差异等知识点。
以下是一些主要的知识点概述：1. 地球与地图：- 地球的形状和运动：地球是一个近似的椭球体，自转和公转。
- 地图的三要素：比例尺、方向和图例。
- 地图的类型：地形图、气候图、政治图等。
2. 世界地理概况：- 世界七大洲：亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲和大洋洲。
- 四大洋：太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋。
- 世界气候类型：热带、亚热带、温带和寒带。
3. 中国的自然环境：- 地理位置：中国位于亚洲东部，东临太平洋。
- 地形特征：中国地形复杂，有高原、盆地、山地、平原等。
- 河流与湖泊：长江、黄河等大河，以及众多湖泊。
4. 中国的自然资源：- 土地资源：耕地、林地、草地等。
- 水资源：淡水资源的分布和利用。
- 矿产资源：煤炭、石油、天然气等。
5. 中国的经济发展：- 农业：粮食作物和经济作物的种植，农业现代化。
- 工业：轻重工业的发展，高新技术产业的兴起。
- 交通：铁路、公路、航空和水运的发展。
6. 中国的地理差异：- 地理区域划分：东部沿海、西部高原、南部热带、北部寒带等。
- 人口分布：人口稠密区和稀疏区的特点。
- 城市化：城市的发展和城市化进程。
7. 环境保护与可持续发展：- 环境问题：污染、生态破坏等问题。
- 可持续发展：平衡经济发展与环境保护的关系。
8. 中国的行政区划：- 省级行政区：省、自治区、直辖市的划分。
- 地级行政区：市、地区等的划分。
9. 中国的民族文化：- 民族分布：56个民族的分布特点。
- 民族文化：各民族的语言、风俗、节日等。
10. 中国的国际地位与外交：- 国际地位：中国在世界舞台上的角色。
- 外交政策：和平共处五项原则等。
这些知识点是人教版七年级上册地理教材的核心内容，通过学习这些内容，学生可以对中国和世界的地理环境有一个基本的了解。
高考地理总复习 开卷速查(三十七)世界地理概况-人教版高三全册地理试题
开卷速查(三十七) 世界地理概况一、选择题(每小题4分，共60分)下图所示为“23°26′S的海陆分布示意图”。
读图回答1～2题。
1．①②③所代表的大洋分别是( )A．太平洋、大西洋、印度洋B．印度洋、太平洋、大西洋C．太平洋、印度洋、大西洋D．印度洋、大西洋、太平洋2．图示区域穿越了全球六大板块中的( )A．两大板块B．三大板块C．四大板块D．五大板块解析：南回归线自180°向东依次穿过了太平洋、南美洲、大西洋、非洲、印度洋和大洋洲，没有穿过亚欧板块。
图中低于海平面的为大洋、高于海平面的为大洲。
答案：1.A 2.D(2015·某某某某一诊)下图为某半岛沿不同的地形剖面图。
读图回答3～4题。
3．图某某脉的走向是A．东北—西南B．东西C．西北—东南D．南北解析：由图可知，越靠南，纬度越低，山脉的位置越靠西，故山脉为东北—西南走向。
答案：A4．该半岛年降水量空间分布状况大致是A．由南向北减少B．由西向东减少C．由北向南减少D．由东向西减少解析：根据经纬度可知，该地位于欧洲西部，常年受西风影响，由于山脉呈东北—西南走向，故山脉西侧(迎风坡)降水较多，东侧位于背风坡，降水较少。
答案：B(2014·某某二模)读某区域等降水量年较差(即某地降水量最多月和最少月之差)分布图，完成5～6题。
5．该地最可能位于( )A．亚欧大陆东岸B．亚欧大陆西岸C．北美洲东岸D．北美洲西岸解析：由定义上来看，降水量年较差越大说明降水的季节变率越大，只有草原、季风等气候的降水年较差最大，从图中可看出该地位于北半球，降水变率由东向西递减，说明东部降水变率大，北半球大陆西岸受西风影响降水变率比较小，所以由此可以判断位于大陆东岸，再由北美大陆东岸是大陆性气候，降水量年较差小，所以只能是亚欧大陆东岸。
答案：A6．影响该地降水量年较差分布的主要因素是( )A．地形B．洋流C．纬度D．海陆分布解析：由上题可知该地应为温带季风区，降水差异最大的原因是季风风向变化，海陆分布是主要影响因素。
3.2世界的地形 课件2024-2025学年人教版地理七年级上册
1． 该大洲的剖面地势特点是（ B ）
A． 南高北低
B． 东高西低
C． 东北高、西南低
D． 东南高、西北低
【题1解析】该剖面是沿着纬线的剖面，可以看出东西的变化， 其他方向不能判断，A、C、D错误；图中东部地势高，西部地 势低，B正确。故选B。
2． 下列有关该大洲自然环境的叙述，正确的是（ A ） A． 刚果河大致自东向西流 B． 最高峰海拔超过7 000米 C． 东非高原位于刚果盆地西侧 D． 该洲东临大西 洋，西临印度洋
【题2解析】读图可知，该地区是非洲，赤道穿过非洲的刚果盆 地，B正确；亚马孙平原、巴西高原位于南美洲，A、C错误； 南非高原分布在非洲南部，赤道没有穿过，D错误。故选B。
3． 图中所示地理事物对应正确的是（ B ） A． ①—岛屿 B． ②—半岛 C． ③—大陆 D． ④—海峡
【题3解析】根据所学知识可知，面积广大的陆地叫大陆，面 积较小的陆地叫岛屿，大陆及其附近的岛屿合称大洲，陆地 伸向海洋的部位叫半岛，海峡是沟通两个海洋的狭窄通道。 读图可知，①是大陆，②是半岛，③是海峡，④是岛屿，B正 确。故选B。
地方, 火山 活动比较强烈
海底深度 4 000~6 000米
脊顶水深一般为 2 000~3 000米
海洋生物资源丰富的地方是 大陆架 ,海洋底部最深的地方 是 海沟 。
知识点1 陆地地形 1． 图1是世界主要山脉分布图，从图中可以看出世界陆地 上高峻的山脉带主要分布在（ D ）
A． 环太平洋沿岸、美洲东岸 B． 太平洋东岸、太平洋西岸 C． 亚欧大陆东部、非洲西北部 D． 环太平洋沿岸、亚欧大陆南部和非洲西北部
1． 关于欧洲地形的叙述，正确的是（ B ） A． 以高原、山地为主 B． 地形以平原为主，是世界上平均海拔最低的大洲 C． 地势南北低，中间高，起伏较大 D． 东部、西部多山地，南部、北部 多平原
2024年人教版七年级上册地理第三章陆地和海洋第二节世界的地形
3. 从世界地形图还可以看出，不同地区的地形 差异 很 大。例如，非洲的地形比较单一，以高原为主；亚洲的地 形比较复杂，以高原、山地为主。
4. 世界主要地形区
地形类型
地形区名称
喜马拉雅山脉
山脉
阿尔卑斯山脉 落基山脉
安第斯山脉
大致位置 亚洲中南部
欧洲南部 北美洲西部 南美洲西部
地形类型 高原
B. 洋盆
C. 海沟
D. 大陆坡
图3－2－2
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
5. 【跨学科道法】2023年5月22日，中央宣传部授予湖南科 技大学万步炎教授“时代楷模”称号，他三十多年如一日扎 根海洋资源勘探技术研究，负责研制的“海牛Ⅱ号”海底大 孔深保压取芯钻机系统，在距海平面2 000米的深海海底钻 到231米，刷新了世界深海海底钻机的钻深纪录。下列说 法正确的是( B ) A. 洋中脊是海底最深的地方 B. 钻机深度距离海平面有2 231米 C. 这次钻探位于大陆架 D. 这次钻探达到马里亚纳海沟的深度
人教 七年级上册
第三章 陆地和海洋 第二节 世界的地形
目 录
CONTENTS
01 知识清单 02 1星题 基础练 03 2星题 中档练
知识清单
一、陆地地形 1. 地球表面高低起伏，山高与海深相差悬殊，地表形态复杂
多样。地球表面最高点在 珠穆朗玛峰 ，最深点在 马
里亚纳海沟 。
2. 世界主要地形 (1)山脉：从世界地形图可以看出，很多山地呈条带状分
常常出现在大陆坡与洋盆的交界处。 ④ 洋盆 是指宽广而又相对平坦的
大洋底部。 ⑤ 洋中脊 是指分布在大洋中部的
3. 从世界地形图还可以看出，不同地区的地形 差异 很 大。例如，非洲的地形比较单一，以高原为主；亚洲的地 形比较复杂，以高原、山地为主。
4. 世界主要地形区
地形类型
地形区名称
喜马拉雅山脉
山脉
阿尔卑斯山脉 落基山脉
安第斯山脉
大致位置 亚洲中南部
欧洲南部 北美洲西部 南美洲西部
地形类型 高原
B. 洋盆
C. 海沟
D. 大陆坡
图3－2－2
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
5. 【跨学科道法】2023年5月22日，中央宣传部授予湖南科 技大学万步炎教授“时代楷模”称号，他三十多年如一日扎 根海洋资源勘探技术研究，负责研制的“海牛Ⅱ号”海底大 孔深保压取芯钻机系统，在距海平面2 000米的深海海底钻 到231米，刷新了世界深海海底钻机的钻深纪录。下列说 法正确的是( B ) A. 洋中脊是海底最深的地方 B. 钻机深度距离海平面有2 231米 C. 这次钻探位于大陆架 D. 这次钻探达到马里亚纳海沟的深度
人教 七年级上册
第三章 陆地和海洋 第二节 世界的地形
目 录
CONTENTS
01 知识清单 02 1星题 基础练 03 2星题 中档练
知识清单
一、陆地地形 1. 地球表面高低起伏，山高与海深相差悬殊，地表形态复杂
多样。地球表面最高点在 珠穆朗玛峰 ，最深点在 马
里亚纳海沟 。
2. 世界主要地形 (1)山脉：从世界地形图可以看出，很多山地呈条带状分
常常出现在大陆坡与洋盆的交界处。 ④ 洋盆 是指宽广而又相对平坦的
大洋底部。 ⑤ 洋中脊 是指分布在大洋中部的
世界地理概况教案人教版
核心素养目标
本节课的核心素养目标旨在培养学生以下能力：空间感知与地理探究能力，通过分析世界地理分区和特点，使学生能够形成对地理空间关系的认识，提高对地理环境的观察和分析能力；跨文化交流与理解，通过对各大洲人文特点的学习，增强学生尊重和理解不同文化的能力；综合思维与问题解决能力，通过实例探讨，培养学生从多角度审视地理问题，提升综合分析和解决问题的能力。以上目标与课本内容紧密结合，注重学生学科素养的提升，为学生的终身发展奠定基础。
-学生能够运用地图、图表等工具，分析地理现象，提高空间感知和地理探究能力。
-学生能够在项目导向学习和小组合作中，运用所学知识解决实际问题，提升综合思维和问题解决能力。
2.过程与方法：
-学生通过自主预习、课堂听讲、小组讨论等活动，培养自主学习、合作学习和探究学习的能力。
-学生能够运用信息技术手段，如在线平台、GIS软件等，辅助地理学习，提高学习效率。
（3）游戏：运用地理知识游戏，如“地理大富翁”，提高学生对地理知识的兴趣和参与度。
（4）小组合作：开展小组合作活动，如共同完成地图绘制、案例分析等，培养学生的团队协作能力。
3.确定教学媒体和资源的使用
（1）PPT：制作精美、内容丰富的PPT课件，辅助教学内容的展示和讲解。
（2）视频：播放与教学内容相关的地理纪录片、新闻报道等，帮助学生更直观地了解地理现象。
学生活动：
-自主阅读预习资料：学生按照要求，阅读预习资料，初步了解各大洲的地理特征。
-思考预习问题：针对预习问题，进行独立思考，记录下自己的理解和疑问。
-提交预习成果：将预习笔记、思维导图或问题通过平台提交，以便老师了解预习效果。
教学方法/手段/资源：
-自主学习法：鼓励学生独立探索新知识，培养自主学习能力。
本节课的核心素养目标旨在培养学生以下能力：空间感知与地理探究能力，通过分析世界地理分区和特点，使学生能够形成对地理空间关系的认识，提高对地理环境的观察和分析能力；跨文化交流与理解，通过对各大洲人文特点的学习，增强学生尊重和理解不同文化的能力；综合思维与问题解决能力，通过实例探讨，培养学生从多角度审视地理问题，提升综合分析和解决问题的能力。以上目标与课本内容紧密结合，注重学生学科素养的提升，为学生的终身发展奠定基础。
-学生能够运用地图、图表等工具，分析地理现象，提高空间感知和地理探究能力。
-学生能够在项目导向学习和小组合作中，运用所学知识解决实际问题，提升综合思维和问题解决能力。
2.过程与方法：
-学生通过自主预习、课堂听讲、小组讨论等活动，培养自主学习、合作学习和探究学习的能力。
-学生能够运用信息技术手段，如在线平台、GIS软件等，辅助地理学习，提高学习效率。
（3）游戏：运用地理知识游戏，如“地理大富翁”，提高学生对地理知识的兴趣和参与度。
（4）小组合作：开展小组合作活动，如共同完成地图绘制、案例分析等，培养学生的团队协作能力。
3.确定教学媒体和资源的使用
（1）PPT：制作精美、内容丰富的PPT课件，辅助教学内容的展示和讲解。
（2）视频：播放与教学内容相关的地理纪录片、新闻报道等，帮助学生更直观地了解地理现象。
学生活动：
-自主阅读预习资料：学生按照要求，阅读预习资料，初步了解各大洲的地理特征。
-思考预习问题：针对预习问题，进行独立思考，记录下自己的理解和疑问。
-提交预习成果：将预习笔记、思维导图或问题通过平台提交，以便老师了解预习效果。
教学方法/手段/资源：
-自主学习法：鼓励学生独立探索新知识，培养自主学习能力。
2020版高考地理一轮总复习第17章世界地理第35讲世界地理概况课件新人教版
平均海拔最 高的大洲；冰 川广布
平均海拔高，以 及冰雪陆面对阳 光反射强烈，是 酷寒原因之一
无河流
[例 1](2018·北京卷)读图回答下题。 四个大洲不同海拔面积比例及纬度范围
四大洲中( C ) A．甲地形复杂多样，中低产田多，农业生产技术落后 B．乙平原广，高纬地区受寒流影响强，港口封冻期长 C．丙纬度跨度大，地形中部高四周低，是水稻生产区 D．丁为高原大陆，人口自然增长率低，城市化水平高
考法三 区域空间定位方法 区域定位是地理学中重要的方法之一，是区域地理学习的 基础。常用的区域定位方法如下： 1．经纬网定位法(绝对定位法) 地球上任何一个地区的区域位置都可以通过一组具体的 经度和纬度来确定。利用经纬网进行定位是区域定位中最常 见、最准确的方法。通常可以借助“十”字法或“井”字法进 行识记。如下图所示地区。
2．海陆位置定位法(相对定位法) 借助识记一些重要的地理事物，如大洲、大洋等，以其为 参照物，利用地理事物的相对位置进行区域定位。有的地理事 物位于大陆内部，有的地理事物位于大陆东部或西部(临海)， 有的被海洋包围(岛屿)。利用这些特性可以确定地理事物的大 致位置，如某大陆西部为太平洋、东部为大西洋，且位于北半 球，则可确定该大陆为北美大陆；如黄土高原位于太行山以西， 若某高原东部为太行山，即可确定其为黄土高原。
[例 3](2016·北京卷)2016 年 8 月 21～25 日，第 33 届国际 地理学大会将在北京举办。往届大会曾在华盛顿、首尔等地举 办。据此完成下题。
图中举办地所在国家( B ) A．位于北半球中纬度 B．地处环太平洋灾害带 C．人口增长模式不同 D．南部沿海有寒流经过 解析 中国地跨热带和北温带，位于中低纬度，美国地 跨热带、北温带、北寒带，领土在高、中、低纬度均有分布， 韩国位于中纬度；中国、韩国、美国均位于环太平洋地区，地 处环太平洋灾害带；中国、韩国、美国人口增长模式均为现代 型；韩国位于朝鲜半岛，南部地区受日本暖流影响。故 B 正 确。
人教版七年级上册地理：世界的国家和地区世界地形图
参加这次俄罗斯世界杯的国家和地区一共有多少个？ 32个 世界上又有多少个国家和地区？ 230多个，其中190多个国家和30多个地区
Байду номын сангаас
世界的国家和地区图
想一想
国家和地区
你能区别国家和地区吗？世界上哪些地方仍属于地区？
• 国家的概念：指居住在一定领土范围内，拥有国家主权的、具有 一定数量的人口组成的共同体，也就是拥有主权、领土和人口。
• 地区的概念：是指未获得独立的殖民地和属地、托管地等。
国家和地区的区别：国家和地区的根本区别，在于是否拥有主权。 国家拥有主权，而地区没有主权，不被国际社会承认为独立的国家， 且地区自主程度很高。
每个国家的轮廓都不一样，这是为什么？ 这些分界线是怎么形成的? 国家之间的界线是人为划分的。是根据什么划分国家界线的？
剧院国界 在美国和加拿大边境上的洛克岛上有一个小镇，小镇上有一 个古老的剧院，两国的国界线恰好在舞台上穿过。这意味着演员一场戏下 来，至少跨越两国数十次之多。
酒店国界 在法国和瑞士的国界线上，有一家横跨两国的酒店。酒店的 客房在法国境内，餐厅则在瑞士领土上。客人们不需办任何手续，便可一 日数次进出两国的国境。
墨西哥、哥斯达黎加、巴拿马；
埃及、尼日利亚、 塞内加尔、突尼 斯、摩洛哥；
澳大利亚；
请在图中找出各大洲的足球参赛队国家
巴西、乌拉 圭、阿根廷、 哥伦比亚、秘 鲁；
2018
谢谢您的耐心倾听
BETWEEN BUSINESS REPORT
授课内容：世界的国家和地区图世界地形图 授课人：柴鑫鑫
2
世界地形图的初步认识
分层设色地形图
在绘有等高线和等深线 的地形图上，把不同高 度和深度的范围，着上 不同的颜色（海洋则着 上深浅不同的蓝色）， 可以一目了然地看到地 表的高低形态和海底起 伏状况，这种地图叫分 层设色地形图。 分层设色地形图上各种 颜色表示的高度（深度） 范围，需要查看图上所 附的高度表。
Байду номын сангаас
世界的国家和地区图
想一想
国家和地区
你能区别国家和地区吗？世界上哪些地方仍属于地区？
• 国家的概念：指居住在一定领土范围内，拥有国家主权的、具有 一定数量的人口组成的共同体，也就是拥有主权、领土和人口。
• 地区的概念：是指未获得独立的殖民地和属地、托管地等。
国家和地区的区别：国家和地区的根本区别，在于是否拥有主权。 国家拥有主权，而地区没有主权，不被国际社会承认为独立的国家， 且地区自主程度很高。
每个国家的轮廓都不一样，这是为什么？ 这些分界线是怎么形成的? 国家之间的界线是人为划分的。是根据什么划分国家界线的？
剧院国界 在美国和加拿大边境上的洛克岛上有一个小镇，小镇上有一 个古老的剧院，两国的国界线恰好在舞台上穿过。这意味着演员一场戏下 来，至少跨越两国数十次之多。
酒店国界 在法国和瑞士的国界线上，有一家横跨两国的酒店。酒店的 客房在法国境内，餐厅则在瑞士领土上。客人们不需办任何手续，便可一 日数次进出两国的国境。
墨西哥、哥斯达黎加、巴拿马；
埃及、尼日利亚、 塞内加尔、突尼 斯、摩洛哥；
澳大利亚；
请在图中找出各大洲的足球参赛队国家
巴西、乌拉 圭、阿根廷、 哥伦比亚、秘 鲁；
2018
谢谢您的耐心倾听
BETWEEN BUSINESS REPORT
授课内容：世界的国家和地区图世界地形图 授课人：柴鑫鑫
2
世界地形图的初步认识
分层设色地形图
在绘有等高线和等深线 的地形图上，把不同高 度和深度的范围，着上 不同的颜色（海洋则着 上深浅不同的蓝色）， 可以一目了然地看到地 表的高低形态和海底起 伏状况，这种地图叫分 层设色地形图。 分层设色地形图上各种 颜色表示的高度（深度） 范围，需要查看图上所 附的高度表。
人教版七年级上册地理：世界的国家和地区世界地形图
是否地跨两洲 人口多少不同 政治制度不同
经济发展水平不同
五：课后作业 找一找 世界上的袖珍国
4、世界的政治制度主要有社：会主义、
两种。
资本主义
美国
中国
5、经济发展水平的差异 绿色为发展中国家红色为发达国家
尽管各国的面积、人口、 政治制度、地理位置和发展 水平上存在差异。
但是它们在世界上的地 位是平等的。
四：内容小结
国 国家、地区的概念 家 国界（线）
和平共 区 区的差异
• 地区：还没有取得独立的、被他国侵占或附属的 殖民地或属地。（丹属格陵兰岛）
• 世界上又有多少个国家和地区？ 220多个，其中190多个国家和30多个地区
二：国界（线）
• 国界是地图上一国与邻国或公海之间的界线。 • 国界是人为划分的，有的依据山脉、河湖、海洋、经纬线划分、
也有的依据民族、语言、宗教等来划分。(最多的划分方法是历 史的原因) 观察下列各国间以什么为国界？
国家
所跨的大洲
埃及
地跨亚洲、非洲
土耳其 俄罗斯 美国
地跨亚洲、欧洲 地跨亚洲、欧洲 地跨北美洲、大洋洲
更多地跨两洲的国家：印度尼西亚、哈萨 克斯坦、巴拿马……
3、人口多少的差异
人口超过1亿的国家（2016）：中国、
印度、美国、印度尼西亚、巴西、巴基斯坦、孟加拉国: 俄罗斯、尼日利亚、日本、墨西哥、菲律宾
七年级上册地理
襄阳市襄州区朱集中学 王小俊
我看到：
•目标展示：
• 一：理解国家、地区概念 • 二：国界（线） • 三：不同国家和地区间的差异
一：理解国家、地区概念。
2018年里约奥运会奖牌榜
国家和地区
你能区别国家和地区吗？
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海：大洋的边缘部分。世界最大的海：珊瑚海
海：大洋的边缘部分。
1、边缘海一濒临大陆，以 半岛和岛屿与大洋分开的 海．如黄海、东海，南海 等： 2。内海——伸人大陆内部； 仅有狭窄的水道同大洋或 边缘海相通．如渤海、波 罗的海（欧洲）等，
3．陆间海——位于两个大
陆之间．如地中海（亚欧与 非）
世界著名的边缘海
北冰洋 ⑷
④
北美洲
太
①
欧洲 亚
大 非 洲
洲
太
①平
平
⑴洋
南 西 美 ⑵洋 洲 ②
南 极 洲
印
⑶度 洋
③
洋 大洋洲
（1）分布在西半球、东半球的大洲各有哪些？ （2）分布在南半球的有哪些， 哪几个分布在北半球？
亚洲
非洲
北美洲
南美洲
南极洲
欧洲
大洋洲
一架飞机从我国广州起飞，沿北回归线向西绕地球
飞行一周，依次经过哪些大洲和大洋？
各大洋的分界线
印度洋：世界第 三大洋。 北冰洋：最小最浅 也是跨经度最多的 洋。 大西洋、印度洋： 非洲南端厄加勒斯 角的东经20° 印度洋、太平洋：大 洋洲南端的塔斯马尼 亚岛的东经146°
各洲的分界和主要海峡
英吉利海峡 乌拉尔山、乌拉尔河、高加索山脉 欧洲
亚洲
直布罗 陀海峡 苏伊士运河 非洲 马六甲海峡 大洋洲 莫桑比克海峡
无固定标准 四周高，中间低
阿尔卑斯－喜马拉雅山系 科迪勒拉山系（落基山、安第斯山）
世界著名的各类陆地地形
山地：阿尔卑斯－喜马拉雅山系、科迪勒拉山系（落 基山、安第斯山） 平原：亚马孙平原、东欧平原、西西伯利亚平原 密西西比河平原 高原：青藏高原、德干高原 、东非高原、巴西高原
盆地： 刚果盆地、塔里木盆地、四川盆地
阿拉斯加湾
二、四大洋
9300 7500 18000 1300
太平洋 大西洋 印度洋 北冰洋
四大洋面积的比较
(单位：万平方千米)
各大洋的分界线
太平洋：面积最大， 表层水温最高，水 体最深；岛屿最多。 大西洋：世界 第二大洋，世 界跨纬度最多 的洋。 大西洋、太平洋： 南美洲南端合恩 角西经67度
亚洲、印度洋、非洲、大西洋、北美洲、太平洋。
各大洲分界线
亚欧分界线： 乌拉尔山、乌 拉尔河、大高 加索山、土耳 其海峡。 亚非分界线：苏 伊士运河、红海、 曼得海峡。 欧非分界线：直 布罗陀海峡。
苏伊士运河：位 于埃及东北部连 接亚非两大洲的 苏伊士地峡上， 开 凿 于 18591869 年，沟通了 地中海和红海， 大大缩短了从欧 洲和北美洲到印 度洋沿岸的航程。
各大洲分界线
亚、北美： 白令海峡 欧、北美： 丹麦海峡 南北美洲： 马拿马运河 南极洲、南 美洲：德雷 克海峡
巴拿马运河：连接太平洋和大西洋的人工河道， 位于南北美洲分界线处巴拿马共和国中部的巴 拿马地峡，全长82千米。
1、填表：对比苏伊士运河与巴拿马运河
沟通的大洋 苏伊士运河 印度洋、大西洋 连接的大洲
德雷克 海峡：连接大西洋与太平洋，南美洲与南极洲
的分界线。 曼德 海峡：红海与印度洋
世界的陆地地形
• 分层设色上对地形的表述
• 绿色——平原（海拔200米一下），颜色越深，海拔越 低 • 黄色——高原（海拔2000——1000米）颜色越深，海 拔越高 • 褐色——高山、高原（海拔3000米以上）颜色越深， 海拔越高 • 蓝色——水域（颜色越深，水体越厚）
• • • • • • • • 亚洲 ：日本海 渤海 黄海 东海 南海 阿拉伯海 欧洲： 北海 波罗的海 挪威海 巴伦支海 白海 美洲：加勒比海 非洲与亚洲间： 红海 亚欧间： 黑海 里海 亚非欧间： 地中海
海湾：伸入大陆，深度逐渐变浅的水域。 世界最大的海湾： 几内亚湾
世界著名的海湾
• 亚洲： 孟加拉湾 波斯湾 • 非洲： 几内亚湾（世界最大） • 北美洲：墨西哥湾 哈德逊湾
对地形的描述方法
• 某地的地形特征含地形和地势两方面，地形指地表各 种形态；地势指地表高低起伏的趋势 • 1、地形类型：常描述为以哪种或几种为主； • 2、地形分布表现：各种地形的分布 • 3、地势特征：海拔高低（由颜色或等高线判定）； • 那里高那里低，由那里向哪里升高或 降低（可通过河流的流向或等高线分布来判定）； • 、 地面起伏大小（常描述为：山高谷深；山 河相间纵列分布；地势起伏大，地势起伏和缓等）-----从颜色的
一、基本概念 洋：一般指的是水深在3000米以上，大陆边缘 以外的深海区域它约占海洋总面积的89%。 海：大洋的边缘部分是海。海的面积比较小，一 般靠近大陆，由半岛或岛屿与大洋大致隔开。
海峡：两各海区之间狭窄的水道。
海湾：向陆地凹进的海域。
海：大洋的边缘Biblioteka 分。1、边缘海一濒临 大陆，以半岛和 岛屿与大洋分开 的海．如黄海、 东海，南海等：
世界陆地地形
陆地地形类型
地形类型 平原 高原 山地
主要特征
海拔高低 低（200米 以下） 较高（500 米以上） 较高（500 米以上） 较低（500 米以下） 地面起伏
共同点
平坦广阔
起伏不大，边缘 陡峻 坡度较陡，沟谷 较深 地面崎岖不平 坡度和缓，相对 高度不超过200米 地面起伏小
丘陵
盆地
世界地理概况
世界的陆地和海洋
海陆分布
一、基本概念 陆地：地球表面未被水体淹没的部分。 大陆：面积广大的陆地叫大陆。
岛屿：面积较小的陆地叫岛屿。 大洲：大陆与它周围的岛屿合称大洲。
半岛：陆地伸向海洋的部分。
陆 地
新几内亚岛
所罗门群岛
约克角半岛 大洋洲 澳大利亚
二、七大洲
填图：填出七大洲和四大洋的名称：
亚洲、非洲
所属国家
埃及
巴拿马运河 太平洋、大西洋 北美洲、南美洲 巴拿马 ⒈亚洲与非洲的分界线是： ( B ) Ａ．乌拉尔河 Ｂ．苏伊士运河 Ｃ．巴拿马运河 Ｄ．土耳其海峡 ⒉全球陆地分七大洲，下列说法正确的是： ( B ) Ａ．跨纬度最广的是大洋洲 Ｂ．跨经度最广的是南极洲 Ｃ．跨南北半球的是北美洲 Ｄ．跨东西半球的是南美洲
白令海峡
北美洲
巴拿马运河 南美洲
南极洲
麦哲伦海峡
世界上重要的海峡
马六甲 海峡：沟通太平洋与印度洋 霍尔木兹 海峡：波斯湾与阿拉伯海
土耳其 海峡：黑海与地中海 直布罗陀 海峡：地中海与大西洋 英吉利 海峡（多佛尔海峡）：北海与大西洋 麦哲伦 海峡：大西洋与太平洋 莫桑比克 海峡：南北印度洋，世界上最长的海峡。 白令 海峡：北冰洋与太平洋，北美洲与亚洲的分界线