天骄六年级语文
2023-2024学年六年级上册部编版语文语文园地二基础巩固(附参考答案)
dēnɡ ɡuānɡ cuǐ càn
灯光璀璨
shí miàn mái fú
十面埋伏
qiān jūn wàn mǎ
千军万马
hénɡ sǎo qiān jūn
横扫千军
hè qiānɡ shí dàn
荷枪实弹
dēnɡ huǒ lán shān
zhānɡ dēnɡ jié cǎi
dēnɡ huǒ rú dòu
yóu ɡān dēnɡ miè
cǎi dēnɡ ɡāo ɡuà
dēnɡ ɡuānɡ rú zhòu
wú cǎi bīn fēn
wǔ ɡuānɡ shí sè
liú ɡuānɡ yì cǎi
càn ruò xīnɡ hé
欢声雷动
qí zhì
jiǎn yuè
旗帜 检阅
zhènɡ cè
bīn kè
政策 宾客
fā shè
发射
zài ɡē zài wǔ
载歌载舞
jiǔ niú yì máo
九牛一毛
shí quán shí měi
十全十美
灯光
wéi jiān
围歼
zhù shì
注视
jiān miè
歼灭
qī hēi
漆黑
chōnɡ jǐnɡ
政宾盏栏汇爆宣帜阅
zhì
tǎn
jù lóng shè
制坦距隆射
看拼音写词语
huì jí
汇集
bào fā
爆发
xuān bù
宣布
zhì fú
制服
tǎn kè
坦克
jù lí
距离
chá zhǎn
茶盏
hù lán
陕西省西安市长安区2024-2025学年六年级(上)期中语文试卷(有答案)
2024-2025学年陕西省西安市长安区六年级（上）期中语文试卷1．阅读下面的语段，完成题目。
ㅤㅤ为了解开地球【cí】 场之【mí】 ，科学家们不断提出新的【lǐlùn】 ，即便屡遭挫败，也未曾有丝毫【jǔsàng】 之情。
相反，他们愈发燃起斗态，【jiū】 着那些悬而未决的难题，精心筹划每一次实验。
在科研攻坚的紧要关头，他们更是全身心投入，不分昼夜地工作，已然忘记【kùn】 倦为何物。
（1）根据拼音和语境写字词。
（2）语段中的“筹”字用部首查字法查字典，应先查部首 ，再查 画。
“筹”字在字典中的解释有：①计数的用具，多用竹子制成。
②谋划，筹措。
③计谋，办法。
请你给下面词语中加点的字选择合适的解释。
（只填序号）一筹莫展 筹码 筹款 筹谋 2．体会下面句子中省略号的不同用法，在括号里填上相应的序号。
①表示心理活动时断时续②表示省略递增的次数③表示说话结巴，欲言又止④表示语意的跳跃（1）古老的钟发哑地敲了十下，十一下……始终不见丈夫回来。
（2）“谢谢上帝，总算活着回来啦。
……我不在，你在家里做些什么呢？” （3）“我？”桑娜脸色发白，说，“我嘛……缝缝补补……” （4）她忐忑不安地想：“……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？” 3．把下列四个句子填入语段的横线处，恰当的一项是（ ）①艺术是一座姹紫嫣红的百花园②艺术是一杯回味无穷的香茗③艺术是一幅意境深远的中国画④艺术是一首清脆圆润的古曲_____，你尽可流动明眸，欣赏白云蓝天，飞流激湍；_____，你尽可闭目凝神，倾听莺歌燕语，春水潺潺；_____，你尽可翕动鼻翼，呼吸牡丹的浓香，黄菊的清爽；_____，你尽可品评自娱，把玩深尝。
A．①②③④B．③④①②C．②①④③D．④③②①4．下列词语中，加点字的读音完全相同的一项是（ ）A．当然当面势不可当B．作文作坊自作自受C．蒙骗启蒙蒙蒙细雨D．倒下倒数排山倒海5．下列说法不正确的一项是（ ）A．“老汉冷冷地说：‘可以退党，到我这儿报名。
2024年统部编语文六年级上册全册教案,学习必备!
2024年统部编语文六年级上册全册教案，学习必备!一、教学内容本教案依据2024年统部编语文六年级上册全册教材，具体内容包括：1. 《草原》——第一单元第1课；2. 《丁香结》——第一单元第4课；3. 《狼牙山五壮士》——第二单元第7课；4. 《桥》——第三单元第10课；5. 《穷人》——第四单元第13课。
二、教学目标1. 学生能够正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文主要内容；2. 学生能够通过学习课文，掌握一定的阅读方法，提高阅读理解能力；三、教学难点与重点1. 教学难点：课文内容的深入理解，阅读方法的灵活运用；2. 教学重点：课文的朗读与感悟，语言表达与思维能力的培养。
四、教具与学具准备1. 教具：多媒体设备、黑板、粉笔；2. 学具：课本、练习本、课外阅读材料。
五、教学过程1. 导入：通过实践情景引入，激发学生的学习兴趣；a. 《草原》——展示草原风光图片，让学生描述自己的感受；b. 《丁香结》——播放丁香花视频，让学生讨论丁香花的特点；c. 《狼牙山五壮士》——讲述狼牙山五壮士的故事背景；d. 《桥》——展示各种桥梁图片，让学生谈谈对不同桥梁的认识；e. 《穷人》——引入贫困地区儿童的生活现状，引发学生思考。
2. 课文学习：a. 让学生自主阅读课文，了解主要内容；b. 教师引导学生深入分析课文，讲解重点、难点；c. 课堂讨论，学生分享学习心得，提高阅读理解能力。
3. 例题讲解：a. 针对课文内容设计相关例题，让学生进行思考；b. 教师详细讲解解题思路，指导学生完成例题。
4. 随堂练习：a. 根据课文内容设计随堂练习题，巩固所学知识；b. 学生独立完成练习题，教师进行个别指导。
六、板书设计1. 《草原》：描绘草原美丽风光，展示作者对大自然的热爱；2. 《丁香结》：描绘丁香花的特点，表达作者对人生的思考；3. 《狼牙山五壮士》：介绍五壮士英勇事迹，弘扬爱国主义精神；4. 《桥》：介绍不同类型的桥梁，展示人类智慧；5. 《穷人》：反映贫困地区儿童的现状，唤起学生的同情心。
第1课 《草原》(分层练习)(学生版) 2024-2025学年六年级语文上册同步课堂(统编版五四制)
第1课草原1.本文作者作者是________，原名。
2.看拼音，写词语。
lǜtǎn() ɡōu lè( ) xuàn rǎn() lǐ mào( )mǎ tí( ) xiū sè( ) shuāi jiāo() tiān yá( )3.根据意思写词语。
（1）形容草原上绿色无边的景象。
( )（2）十分自在、不受拘束。
( )（3）绿色浓郁得将要流动似的。
( )（4）过分约束自己，显得不自然。
( )（5）细细地回忆、品味。
( )4. 和“在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
”采用的修辞手法相同的一项是（）A. 我是星星，从苍穹坠落在绿茵中。
B. 水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。
C. 下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声。
D. 石头像雹子一样，向敌人头上砸去。
5. 对“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！”的理解不正确的一项是（）A. 其意思是：蒙古族和汉族人民的情谊很深，怎么舍得马上就分别？大家站在夕阳下无边无际的大草原上，相互倾诉着惜别之情！B. 这是全文的中心句，也是作者情感的集中体现。
C. 其表达了希望各民族人民团结在一起，希望大家的友谊天长地久的思想感情。
6. 下面各句所使用的标点符号正确的一项是（）A. 走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子，河！B. 见到我们，主人们立刻拨转马头，欢呼着、飞驰着，在汽车左右与前面引路。
C. 太阳已经偏西，谁也不肯走。
是呀！蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！D. 静寂的草原热闹起来：欢呼声、车声、马蹄声，响成一片。
车跟着马飞过小丘，看见了几座蒙古包。
7. 下列对课文《草原》理解有误的一项是（）A. 本文主要写的是作者的一次访问活动，主题是表现各民族人民的深情厚谊，歌颂民族团结。
B. 文章为了表现各民族人民团结的深情厚谊，描写了草原的美丽景色，以草原之美衬托了草原人民心灵之美，衬托了民族精神之美。
2024-2025学年陕西省西安市灞桥区多校统编版六年级上册期中考试语文试卷[含答案]
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⑧从前线返回，他指挥列车驶向那座桥。来到桥头，他跳下火车，四下张望。脚下只
有焦黑的泥土、沙石与泥浆四溢的弹坑，还有冒着浓烟的金达菜枯枝。
⑨“人呢？”他喊。他把嗓子都喊哑了。他有一种不祥的预感，眼泪竟然噼里啪啦地
一颗一颗掉下来。“都死啦！炸死啦！一颗燃烧弹，就把这些孩子全都炸死啦！多好的孩子
啊！”一位朝鲜阿妈趔趄着走来，告诉了他这个噩耗。
日望湖楼醉书》），生动地描绘出夏日下暴雨的景象；辛弃疾笔下的“明月别枝惊
鹊，
”（《西江月·夜行黄沙道中》），写出了乡村夏夜的恬静。
（2）爱国是永恒的主题，保家卫国是我们每个人的责任。曹植的“
，视死忽如
归”言犹在耳；诗人陆游发出了“
”的肺腑之言；李纲立下了“祖宗疆
土，
，不可以尺寸与人”的铮铮誓言。
（3）今年是红军长征出发 90 周年，小林在参观中央红军长征出发纪念馆时，想起了毛泽东
⑩几十年过去了，大伯九十多岁了。大伯躺在病床上，弥留之际留下遗言：“我有个
愿望，死后要把我埋在那座桥头，和那些牺牲的战士在一起。记住，千万不要给我立碑。我
不要名字！”
17．根据短文内容，仿照示例把下面的故事情节补充完整。
（接受任务）→( )→( )→( )→（留下遗言）
18．下列关于第③自然段环境描写作用的分析，不正确的一项是（ ）
①
②
③
④
14．读选段内容，可以解决下面哪个问题？（ ）
A．除地球以外其他天体上可能存在生命的原因。
B．除地球以外其他天体上可能有生命存在的条件。
C．除地球以外其他天体上不可能存在生命的原因。
15．选段中的画横线词语“一般”能否删去？为什么？
16．选段中的加点部分使语言表达清楚、有序，请你仿照这种表达方式说说参加学校的科学 兴趣小组有哪些好处。
小学六年级上册每周一古诗文内容
六年级上学期第一周晚春【唐】韩愈草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。
【注释】①晚春：春季的最后一段时间。
②不久归：这里指春天很快就要过去了。
③百般红紫：即万紫千红，色彩缤纷的春花。
④杨花：指柳絮。
⑤惟解：只知道。
【大意】春天不久就将归去，花草树木想方设法挽留春天，一是争奇斗艳，人间万紫千红。
可怜杨花榆钱，没有艳丽姿色，只知漫天飞舞，好似片片雪花。
第二周秋词【唐】刘禹锡自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
【注释】①悲寂寥：悲叹萧条。
②春朝：春天。
③排：推开。
④碧霄：青天。
【大意】自古以来每逢秋天都会感到悲凉寂寥，我却认为秋天要胜过春天。
万里晴空，一只鹤凌云而飞起，就引发我的诗兴到了蓝天上了。
第三周江城子•乙卯正月二十日记梦①[宋]苏轼十年生死两茫茫②，不思量，自难忘。
千里孤坟，无处话凄凉。
纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。
夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。
相顾无言，惟有泪千行。
料得年年肠断处，明月夜，短松冈③。
【注释】①乙卯，宋神宗熙宁八年(1075)，是时苏轼在密州。
②十年句：谓与妻子死别十年，彼此隔绝，什么都不知道。
③料得三句：料想亡妻年年在坟墓中，在明月高照之夜，为想念生人而悲伤。
【大意】我与你生死隔绝、两不相知已经十年了，即使不想念你，也难以忘却啊！你孤单单地躺在远隔千里的坟墓中，境况凄凉却无处可以诉说。
纵然现在能让我们再次见面，你大概也认不得我了，我已变得一脸尘土、两鬓如霜了。
昨天夜里，我做了个梦，忽然回到了家乡，你正在小房间里靠近窗子梳妆打扮，我们彼此瞧着对方，没说一句话，只有眼泪似涌泉般地流了下来。
我能料想得到那伤心处的景象，年复一年地，只有夜间的明月照着那长着矮小松树的山头。
第四周沁园春·雪【近代】毛泽东北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
六年级必背古诗上册
六年级必背古诗上册1泊秦淮〔唐〕杜牧烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
注释①选自《樊川文集》。
秦淮：即秦淮河，源出江苏溧水县东北，流经南京地区，入长江。
相传为秦始皇南巡会稽时开凿的，用来疏通淮水，故称秦淮河。
②笼：笼罩。
③商女：一说商女即歌女，在酒楼或船舫中以卖唱为生的女子。
④《后庭花》：即乐曲《玉树后庭花》，以此曲填歌词者，今存数种，而以南朝陈后主陈叔宝所作最为有名。
因陈后主是亡国之君，所以后人又把他所喜爱的《玉树后庭花》曲、词当作亡国之音的代名词。
译文秦淮河上的秋水荡漾，暮霭像轻纱般的舒卷飞翔。
秋水披一身迷人的烟雾，两岸金沙随夜色沉入溶溶的月光。
我在停泊的小船上静静眺望，对岸酒家的灯火一片辉煌。
歌女如春，“游客”颠狂，《后庭花》的歌声弥漫江上，可有谁想到了国破家亡？2秋日〔宋〕秦观月团新碾瀹花瓷，饮罢呼儿课楚词。
风定小轩无落叶，青虫相对吐秋丝。
注释①月团：指茶饼。
②碾（niǎn）：宋代喝茶先要经过碾磨。
③瀹（yuè）：用沸水煮茶。
花瓷：指瓷制的茶具。
④课：学习功课。
⑤楚词：即《楚辞》，一部古代诗歌总集，收录屈原等人的作品。
③小轩：堂前屋檐下的平台。
译文前两句写他在秋日里一边碾泡新茶，一边教孩子读书。
后两句写他静静地欣赏园中的秋景，看着一对青虫吐丝。
3春夜洛城闻笛〔唐〕李白谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情！注释①春风：一本作“东风”。
②《折柳》：即《折杨柳》，曲名。
相传西汉张骞入西域得《摩诃兜勒》曲，李延年因胡曲更造新声二十八解，其中有《折杨柳》。
梁鼓角横吹曲也有《折杨柳》。
清商曲有《攀杨枝》、《月节折杨柳》、《小折杨柳》诸曲。
译文在这样的夜里，听到有人用笛吹奏着《折杨柳》的曲子，那充满伤感、思念的声音，又有谁听了不会油然兴起怀乡之情呢？沦落异乡的浪子，原本就思念故园，何况又在寂寞的深夜里，听到伤感的曲调，自然更加深了怀乡情愁。
六年级语文必背内容
六年级语文必背内容六年级语文必背内容主要包括古诗词、古文、现代文学作品以及基础的语法知识。
下面将从这四个方面进行详细介绍。
一、古诗词1. 《敕勒歌》：北国风光，千里冰封，万里雪飘，望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
2. 《静夜思》：床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
3. 《登鹳雀楼》：白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
4. 《望庐山瀑布》：日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
5. 《诗经·秋风辞》：秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归。
兰有秀兮菊有芳，怀佳人兮不能忘。
谁之远兮忧之殇，萧萧音兮不可当。
青鳞之笔兮已折折，黄金之甲兮如火焚。
二、古文1. 《论语·学而》：有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？2. 《孟子·离娄下》：人之言可畏也，言失则宗庙社稷政事无从谋也。
3. 《史记·陈丢子传》：人之贵与人观其丧事称者为尽礼焉。
4. 《红楼梦》：宝玉自幼体弱，有病遗母，自得贾母宠爱。
小说以宝玉与黛玉、薛宝钗、林黛玉之间的三角关系为主线，展示了一系列家族兴衰和人情冷暖，以及封建礼教对人性的压制和扭曲。
5. 《三国演义》：描写了战国时期的历史，反映了人物英勇、智略卓越的特点。
其中的三国鼎立，曹操、刘备、孙权等人的较量成为文学之美与历史之真的完美结合。
三、现代文学作品1.《小王子》：法国作家圣埃克苏佩里的作品，讲述了一个小王子从自己的星球出发，在不同的星球上遇到各种各样的人和动物，探索着友谊、爱情和人生的真谛。
2. 《神雕侠侣》：金庸先生的作品之一，讲述了小龙女与杨过之间曲折的爱情故事，与西毒、东邪、南帝和北丐等五大高手的精彩较量。
2024-2025学年度小学语文六年级上册第一单元练习(含答案)
2024-2025学年度小学语文六年级上册第一单元练习学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、书写1．看拼音，写词语。
二、信息匹配2．给加点的字选择正确的读音，打“√”。
笨拙．（zhuōzhuó ）渲．染（xuān xuàn）蒙．古（méng měng）参差．．（cēn cīcān chā）鸣啭．（zhuǎn zhuàn）婆娑．（shāsuō）3．选择关联词填空。
无论……都……既……又……只要……都……虽然……但是……（1）坚守在防控疫情一线的医护人员( )很累了，( )仍咬牙坚持着。
（2）草原上行车十分洒脱，( )方向不错，怎么走( )可以。
（3）她拥有诸多才艺，( )会跳民族舞，( )能弹琵琶。
三、选择题4．下面词语中有错别字的一组是（）A．宅院礼貌稍微幽雅B．点辍文思豆腐平淡C．眼帘朦胧绿毯乐趣D．微笑惊叹马蹄玻璃5．下列加点字的读音完全相同的一项是（）A．蒙．古蒙．骗启蒙．蒙蒙．．细雨B．模．糊模．范模．样模．型C．朝．露朝．霞朝．阳只争朝．夕D．薄．片单薄．薄．荷薄．纸四、填空题6．写出下列句子主要运用的修辞手法。
（1）阳光下盛开的百合花就是您的笑容。
( )（2）青春是一首歌，她拨动着我们年轻的心弦；青春是一团火，她点燃了我们沸腾的热血；青春是一面旗帜，她召唤着我们勇敢前行；青春是一本教科书，她启迪着我们的智慧和心灵。
( )（3）飞机以飞碟的速度在蓝天轨道上狂奔着。
( )（4）他的声音难听极了，简直能震碎人的耳膜。
( )（5）拥有知识，就拥有了无限的光明和希望；拥有知识，就拥有了无限的力量和财富。
( )（6）太阳会发光，会发热，是个大火球。
( )7．根据语境填写诗句。
（1）.唐朝诗人孟浩然夜宿建德江，遥望天边的树木，凝视江边的月亮，不禁吟诵起诗句：“ 。
”（2）.夏日，宋朝诗人苏东坡在望湖楼饮酒，忽然乌云密布，大雨倾盆，不禁吟诵起诗句：“ 。
2024年六年级语文六年级第六单元4篇(大全)
2024年六年级语文六年级第六单元4篇(大全)六年级语文六年级第六单元篇一走进你殷勤的怀抱，迎面反射来一阵沁人心脾的感觉：荫荫垂柳，郁郁白杨，青青翠草再向我招手；阵阵芳香徐徐清风向我迎面扑来；绵绵细雨、皑皑白雪，劲显它生命的多彩……我与白雪公主手挽手，抵抗巫女的损害；我与灰姑娘肩并肩，寻找她生命的真谛；我与小灵通心连心，跨越时代的魄力……书是无尽的财宝，假设你是一粒种子，这里便是你的沃土；假设你是一只雄鹰，这里是你的蓝天；假设你是一条小溪，这里便是你的大海；假设你是一匹千里马，这里便有伯乐，这里是你走向博学、睿智的唯一出口，这里是学习永久的重音。
沧海横流，斗转星移。
“叮叮……”放学的`校铃声渐渐敲响，而卧却毫无觉察，心已留在那书的美妙境界。
知道班主任用铿锵的语调叫喊时，我才抓紧拾掇书包，但是手却放不下那让人不舍的书本。
漫步在校园的羊肠小道，仍然端着书，在晚霞的照射下，手中的书格外吸引人。
家，渐渐逼近；书，渐渐翻完。
“咔”。
我以百米冲刺的速度奔向卧室，便津津有味的品读诗书了，书中的主人公让我流连忘返，妈妈禁不住叫了一声：“平日不见如此认真，今天怎么太阳打西边出来了……”语音刚落，便让我打了回去。
“吃饭了，吃饭了！”迷人的菜香味直扑耳鼻，但书中的情节让我更痴迷，我舍不得放下，但还是吃饭了！书是人类精神的食粮，书是我们走向与众不同的阶梯，正像饥饿的人扑在面包上，贪心的吸允着，也让人更有风采。
读书是一种享受生活，提升自我充实人生、感悟人生的艺术品。
不需要花费太多的金钱，但要花费很多的时间，坚持下去，持之以恒，文采天赋就会飘然而至，簇拥你周身。
4月23日，“世界读书日”，并不是详细的“读书日子”，它只是一种提醒。
阅读不应该成为额外的负担，也不应该成为一种刻意的安排，就如同拜访一位老朋友——随时随地地都可以启程，就用你感到最惬意的方式六年级语文六年级第六单元篇二残阳似血，没有温度的余辉洒在乌江的波涛上，使江面也泛着杜鹃花一样妖冶的红色。
2024年新版教材六年级上册课后词语默写表
o-2024年新版教材六年级语文（上）课后词语表默写第一课：草原lu tanle quma tlju shu班级:姓名：第二课：丁香结zhdi yuanyan lidnmi menghuang ran 姓名：班级:hun zhudwen sTqia ruping danben zhubmeng xiangy>jin•*厂3024用新版敢六年级语文（上）课后词语表默写,02024年新版教材Y0六年级语文（上）课后词语表默写第七课：开国大典姓名：班级:Y0 ,02024年制腿枣独六年级语文（上）课后词语表默写,02024年新版教材Y 0六年级语文（上）课后词语表默写第十一课：宇宙生命之谜姓名：班级:__________qT yuanzhou yeku weikao chd第十三课：桥pao xiaoyong daitun mo姓名:班级:• 「262*年薪版薮材六年级语文（上）课后词语表默写yan yu nong zud wu pu bu zengJia能ngXIruan midn midn-VI ■ \jmhang• u W A 「2…6WM 牟新版薮材六年级语文（上）课后词语表默写..................................:第十七课：盼dou peng qing kuang xiu ziwa Ianyi gui姓名：班级:yubao xudn nao zhe gdijidng zud Jiang youdou yin zuT chun-./I \jie zhisheng taizT yuanzisunY0 ,02024年新版教材］......................六年级语文（上）课后词语表默写第二十三课：月光曲pu xie gang qin you jingmao wu-Vjing xiang shi mingtdo ZUIchun shu姓名：班级:•u W A265M年薪版教材六年级语文（上）课后词语表默写..............:第二十六课：好的故事姓名：班级: yu gao ydn wu hun chen cud zong cheng bidang yang jie san tui sub shou xido fu dongshun jidn ning shi zhou ran ling luan dou ran*26分M年薪版教材「..六年级语文（上）课后词语表默写第一课：草原姓名：班级: lu绿tan毯xian线tido条rou柔mei美jing惊tan hui wei味7西脱玻璃裳彩虹le qu sa tuo bo li yT shang cai hong趣ma ti mu di di re hii hii IT mao马蹄目的地热乎ju shu ju bei gan ren hui xin wei xiao 拘W感△心微笑第二课：丁香结姓名：班级：zhdi yuan you ya fu an hun zhud ben zhuo *房幽睢伏_・二_一连浊Ifi拙yan lidn cen ci dan bo wen sT meng xiang 眼差单里想mi meng mo hu hud lei qia ru yi jin<糊化椿襟huang ran chou yuan shun xin ping dan愁歹巳,0脖.如262M 牟薪版薮材〕，n 占六年级语文（上）课后词语表默写第六课：狼牙山五壮士班级:姓名：yuekoufen zhan xian yao shou liu dan旦寇战险弓箪qudnshenguan zhu xudnyazhan ding■ ■ f | ■ V jietie矛申<1-^1悬崖新钉截铁re-V xiefei tengpan dengju gdolin xia八、、沸腾居高临下bdo zi yi lishdn jian fen shen sui gu■ j —7)^} - '— — ■雹子屹立tiao wang xl yue zhuang liehdo mai bu qu眺望喜悦壮烈豪迈不屈jing tidn dong di惊天动地第七课：开国大典zheng fu wai bin hui ji yu ding bao fa姓名：班级:3^^府外汇隹 果预定爆发pdi shan dao hai jiu weixuan gao xiong wei排倒匕呼就，官-■ 一中伟su jingyu diao wan bijian yuezhi fu肃静语调检阅制服tan keyi zhijuligdo chdo ci xu土日克一一 ■:—一距__jSL...潮序........:第十课：竹节人姓名：班级:pi juanwei feng lin lln ge da威风漂凛瘩ddi tou dai nao bing gun 呆头呆月官冰棍JI gao yi chou xiang pi 技高一一.—一一筹橡.皮da bu liu xing tui ran 大步可颓八、、bie chu xin cdi 别出心裁dud・・Vjiao脚bao lu WU V'\暴露无3^you ciju sang chou ti nian nian沮丧抽屉食念词wang hii suo yl xin man yi zu 忘乎所以心满足:第十一课：宇宙生命之谜姓名：班级:fd 发dd达II理lun lei shi似cdi ce测qi yuan源shi dang ybng qi tl gbng neng yuan zhou ye 适当氧气<供去匕月匕源一L［史shen mi guan ce pdi she ban dian ku wei 神禾必测♦摄斑占八、、枯萎gan zao shd mo Cl chdng yin su kao chd 干燥---一、法7吴磁「素］|4-|培［系pei yang第十三课：桥pdo xiao jing huang 咆慌yong dai shd ya 拥<口亚tun mo meng ran 吞没猛破八、、sang zi die die zhuang zhuang 姓名：班级:嗓子跌跌撞.撞dang yuan shen yin fei hua 党员呻吟废话第十四课：穷人yu fu xiong yong peng pai feng bao hong ming渔7凶涌浩4湃凤暴轰鸣xTnjingrou tiaochen sT bao yuan qing ting心惊肉跳沉 __________________思__________________抱 __________________勿0__________________倾__________________tan wang zhao gu kun nan yin leng探望昭 八、、顾困又隹阴冷zi zud zi shoushi lin lin yu wang自..自7显:淋:淋网zdogao you lu hounaoshdo糟糕忧虑后脑勺第十六课：夏天里的成长 ： 姓名： 班级：hud sheng sheng tai xian cao ping gdn zhe活生生苔薛m 坪+蔗pubu zCngjiafeng XIruan midnmidn瀑布增曰坦缝绵绵yan yu nong zud wu jin liang农物尽量第十七课：盼dou peng qing kuang xiu zi wa Ian yi gui姓名：班级:斗篷情袖*柜yu bao xudn nao zhe gdi jicrng ZUO jidng you 预报哈T一府遮皿讲座瘤首油dou yTn zuT chun逗引第十九课：只有一个地球jTng ying ydo Ian曰日日莹摇you xian kuang chan 有限矿产ku jie gong xian 枯遏贡献she xiang li ru 设想例政口班级：____________姓名:zhuang guan观he环p V.ai蔼zi yuan源wu si kang kai jie zhi 无私慷慨节制huT huai Ian yong sheng tai 毁一一、」|女__一/皿用生态ji di mu du zi sun 基地目睹于孙第二十三课：月光曲pu 谱xie写gang钢qin琴mao wu shi ming 茅屋失明jing xiang tdo zui 景象陶酉you jing duan duan xu xu姓名：班级:幽静断断续chun shu qing you qin jian 纯/、、、清幽--7-键第二十五课：少年闰土班级:姓名:yi wang wu ji■.一■VJi a jmg zheng zhong gong p in 一一■一-一望1无［际1家景郑重供品・、JI qi jiang jiu pan wang chu fang zhdn mao 络器'讲'咒盼1望厨「房、■毡呻引xiang qudn ci wei ling li jing li chdo xun 项圈刺猬经历潮汛..............:第二十六课：好的故事班级:姓名：yugao ydn WU hunchen cudzong cheng bi预告［烟务昏<1子曰标渗理 /旦石dangyang-・VJiesan tuiSUOshouxidofu dong荡康［解散退缩瘦削浮动shunjidnningshi zhou ran ling luan dou ran瞬间、匕P陛视骤八、、凌陡然。
六年级语文第三讲 天骄专用
六年级语文第三讲天骄专用一．做好文言文的前提：第一步：理解文言文的实词包括名词，形容词，动词，和量词，并学会他们的用法第二步：识别通假字，并理解他们的含义掌握其本字，读音和意义第三步；辨析词的古今义，并理解他们在文中的意思第四步：正确解释多一次在不同语境中的意义第五步特别注意词类活用的情况在古汉语中词性一般是固定的，但是在一些情况下会发生改变，这时特别注意。
二、文言文阅读训练曾子之妻之市，其子随之而泣。
其母曰：“女还，顾反为女杀彘。
”妻适市来，曾子欲捕彘杀之。
妻止之曰：“特与婴儿戏耳。
”曾子曰：“婴儿非与戏也。
婴儿非有智也，待父母而学者也。
听父母之教。
今子欺之，是教子欺也。
母欺子，子而不信其母，非所以成教也。
”遂烹彘也。
[注释]①曾子：孔子的弟子；②女：通“汝”；③顾：回来；④彘：猪；⑤特：只不过1.下列各组中加点词意义相同的一组是（）A.①曾子之妻之市②听父母之教B.①其子随之而泣②今子欺之C.①汝还②顾反为汝杀彘2.解释加点的词。
（1）妻止．之止．（）（2）遂．烹彘也遂．（）3.将下面的句子译为现代汉语。
婴儿非有智也，待父母而学者也，听父母之教。
4读了这个故事后，你认为曾子有必要杀彘吗？为什么？请举一个你生活中的实例作简答。
阅读基础练习①有人说现代的儿童普遍有个共同倾向，就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上，而不喜欢阅读文字比较多的书籍。
②这样的孩子，外表看起来聪明伶俐，见闻广（搏博），但缺乏深入思考的（奈耐）心，知识虽多但流于肤浅，反应虽敏捷却未经推敲思索。
③造成这种现状的原因很多，影视器材的进步使人们（豪毫）不费力地坐在（荧影）光屏前，就可获得无奇不有的各种知识；也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。
相形之下，阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。
因此，能够静下心来聚精会神读书的儿童，也就愈来愈少了。
④小朋友可能读过《顽童流浪记》，也可能看过它的影片或卡通，两相比较，在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情。
黑龙江省哈尔滨市呼兰区多校2024-2025学年六年级上学期期中语文试卷
2024-2025学年黑龙江省哈尔滨市呼兰区多校六年级（上）期中语文试卷1．（7分）根据语境，看拼音写词语。
ㅤㅤ阅读是心灵的旅行。
我们读《狼牙山五壮士》，充分感受到五壮士的zhuàng liè、háo m ài ；我们读《桥》，认识了在páo xiào 的山洪中为救村民而牺牲的老支书，他永远被全村人yōng dài ；我们读《宇宙生命之谜》，cāi cè地球绝不是有生命存在的唯一天体，但我们还是无法jiēkāi 宇宙shén mì的面纱。
2．（4分）选出每组中错误的加点字读音或书写有误的词语（填序号），并改正在横线上。
（1）A.迂．回（yū） B.苍穹．（qióng）C.伏案D.愁愿（2）A.冰雹．（báo）B.围歼．（qiān）C.悬崖D.距离（3）A.盔．甲（huī）B.矗．立（chù）C.冰棍D.斑点（4）A.狞．笑（níng）B.魁．梧（kuí）C.遭糕D.呻吟3．（8分）补充词语，并完成练习。
涌湃心肉可当忘乎别出斩截（1）画线词语的反义词是。
（2）刘胡兰地说：“要杀要砍由你们，怕死不是共产党员！”（选词填空）4．（2分）下列词语中，加点字意思相同的一组是（）A．坚强不屈．——能屈．能伸B．技高一筹．——一筹．莫展C．心满意足．——丰衣足．食D．举．世闻名——不胜枚举．5．（2分）下列句子中只用了一种修辞手法的一项是（）A．在湛蓝的天空下，那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶，显得格外辉煌。
B．两个半钟头的检阅，广场上不断地欢呼，不断地鼓掌，一个高潮接着一个高潮。
C．冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。
D．星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望。
6．（2分）下列句子中标点符号使用正确的一项是（）A．《穷人》的作者是列夫•托尔斯泰，他的代表作有《战争与和平》《复活》等。
2024-2025学年陕西省小学六年级上学期语文试卷与参考答案
2024-2025学年陕西省语文小学六年级上学期模拟试卷(答案在后面)一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、下列词语中，字形和字音完全正确的一项是：A. 悬崖勒马（lè）B. 瓢泼大雨（páo）C. 稳如磐石（pán）D. 惊涛骇浪（hài）2、下列句子中，没有语病且表达通顺的一项是：A. 通过这次旅行，使我看到了祖国的壮丽河山，也让我感受到了大自然的神奇魅力。
B. 他的成绩在班级里名列前茅，这得益于他平时勤奋刻苦，以及老师的悉心教导。
C. 爱护环境，人人有责，我们要从小事做起，从现在做起，共同保护好我们的家园。
D. 这个故事让我深受感动，也使我明白了做人要诚实守信的道理。
3、下列词语中，加点字的注音全部正确的一项是：A. 操场（cāo chǎng）拥挤（yōng jǐ）奔跑（bēn pǎo）B. 柔和（róu hé）摇曳（yáo yè）沉浸（chén jìn）C. 暮色（mù sè）崇高（chóng gāo）沉甸甸（chén diàn diàn）D. 拔河（bá hé）柔顺（róu shùn）拼搏（pīn bó）4、下列句子中，没有语病且句意通顺的一项是：A. 小明因为学习认真，所以成绩一直名列前茅。
B. 为了保护环境，我们每个人都应该从身边的小事做起。
C. 他的作文写得很生动，我被深深地感动了。
D. 我国科学家在火星上发现了生命的迹象。
5、下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）A. 操场（cāo chǎng）B. 棕榈（zōng lǚ）C. 毒蛇（dú shé）D. 水稻（shuǐ d ào）6、下列句子中，成语使用正确的一项是（）A. 她虽然年纪小，但做起事来井井有条，真是后生可畏。
六年级语文 第十讲 天骄学校
六年级语文第十二讲天骄学校基础：（山大附中）1、下列加点字的读音，与所给注音全都相同的一组是( )A．模mó模范模样模仿模本B．蒙méng 蒙哄蒙骗蒙混蒙昧C．禁jìn 禁令禁锢禁忌禁受D．尽jǐn 尽管尽先尽量尽快2、下列词语中有两个错别字的一组是( )A．要言不繁矫枉过正休养生息别出心裁B．插科打浑蜂涌而上准备就序因地制宜C．重山峻岭融汇贯通烦燥不安顶礼模拜D．明火直仗椎心痛恨一脉相成附庸风雅3.以“梨花院落溶溶月”为上句，下面四个句子中，哪个能作为下句与它组成对偶句？选出最恰当的一项（）A、柳絮池塘淡淡风B、榆荚临窗片片雪C、带水芙渠点点雨D、丁香初绽悠悠云4.他出生于湖北凤凰城，他著有《边城》，在他的墓碑上刻着“照我思索，能理解我；照我思索，可认识人。
”他是（）。
A、鲁迅B、朱自清C、沈从文D、莫言5.写出下列名言或古诗的上句或下句(1)十年树木，________________。
(2) ________________，忠言逆耳利于行。
(3)咬定青山不放松，________________。
(4) ________________，要留清白在人间。
6._____________见高小姐——改换了头面_________________钻进铁扇公主肚里——心腹之患7.依次填入下列各句横线上的词语，正确的一组是（）①实践、认识、再实践、再认识……________无穷。
②他是被________迫而跟从别人做坏事的。
③琳琳优美的演唱，赢得全场观众一片喝________。
④瞧她那________得意相，一定又有什么高兴事。
A．以至协采副 B．以致胁彩付 C．以至胁彩副 D．以致协采付阅读下面一首唐诗，完成下列题。
春望(杜甫)国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
1.下列对诗中语句的解释，不恰当的一项是（）A．"国破"句中，"国"指京城长安，"破"的意思是"沦陷"。
2024-2025学年河北省石家庄市桥西区六年级(上)第一次月考语文试卷(有答案)
2024-2025学年河北省石家庄市桥西区六年级（上）第一次月考语文试卷1．（5分）根据语境，看拼音写字词。
（1）看喜①què在枝头蹦跳，听②chán儿齐声歌唱。
（2）运动会开始了，各班方阵的同学个个一③fù英武挺拔的模样，迈着整齐的步伐从主席台前走过，一点儿也不亚于天安门前的④yuè兵方阵。
（3）拥有真诚，朋友即使远在天边，也会觉得心与心之间的⑤jù离很近。
2．（2分）根据字义，选字填空。
幽：深远；僻静；昏暗。
优：优良；美好（跟“劣”相对）。
（1）这里环境yōu 雅恬静，是一个修身养性的好地方。
度：过（指时间）。
渡：由这一岸到那一岸；通过（江河等）。
（2）我们dù 过了一个美好的夜晚，享用了美食。
3．（2分）加点字的读音不正确的一项是（ ）A．勾勒（lè）B．参差（cān）C．叽里呱啦（guā）D．干涸（hé）4．（2分）下列地名、人名的拼音拼写不正确的一项是（ ）A．东湖路DONGHU LU B．穆家湾MUJlAWANC．司马光Si Maguang5．（2分）读语段，下列加点字词的意思不正确的一项是（ ）人生如诗词，在这一程又一程的旅途中，有“明月别枝惊鹊”的恬静；有“移舟泊烟渚，日暮客愁新”的愁绪，也有“路转溪桥忽见”的意外之喜。
A．别枝：横斜的树枝。
B．渚：同“诸”，指诸位。
C．见：同“现”，出现。
6．（6分）把画“____”的词语补充完整，并判断其运用是（√）否（×）恰当。
（1）一片片落叶就像一个个顽皮的小精灵，它们仿佛正置身于一个硕大无（ ）的舞台，在空中尽情地摆动身躯，跳得不亦乐乎！ （2）雨后，湖边的两行垂柳一（ ）千里，绿得那么新鲜，那么舒服。
（3）妹妹唱歌真好听，我和爸爸一起鼓起掌来，那掌声（ ）天动地。
（4）胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的，全神（ ）注地瞄准敌人射击。
7．（10分）用心体会，把句子写得更精彩。
六年级上册语文2024人教版
六年级上册语文2024人教版可是2024年的六年级上册语文人教版教材还没有发行呢，我可以根据现有的教材情况给你一些大致的创作思路哦。
一、课文讲解风格。
- 如果要讲解这篇课文，就可以像这样口语化地开始：“同学们，今天咱们要跟着老舍先生去一个超级美的地方——草原。
你们能想象那种一望无际的绿色吗？就像大地铺上了一层厚厚的绿色毯子。
老舍先生刚到草原的时候啊，那心情，就像我们去游乐场玩之前一样兴奋。
你看他写的‘那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗’，就像他拿着一个大喇叭在跟我们喊：‘草原的天和空气棒极了！’而且啊，蒙古族同胞来迎接他们的时候，那场面可热闹了，就像咱们过年走亲戚，大家都特别热情。
”二、口语交际部分。
1. “意见不同怎么办”- “同学们，咱们在生活中经常会遇到和别人意见不一样的时候，就像你想玩足球，你的小伙伴却想玩篮球。
在这种时候啊，可不能像两只小斗鸡一样，互不相让。
咱们得像聪明的小外交官一样去解决问题。
比如说，我们可以先冷静下来，听听对方的想法。
就像你跟你的同桌争论到底是猫可爱还是狗可爱，你先让他说说为啥觉得狗可爱，他说完了，你再说出你觉得猫可爱的理由。
然后呢，咱们再找一找有没有折中的办法，也许你们可以一起去看一个既有猫又有狗的宠物视频，这样不就皆大欢喜了嘛。
”2. “演讲”- “大家有没有想过自己站在台上，像个超级明星一样演讲呢？演讲啊，可不是上去随便说说就行的。
首先呢，你得有一个超酷的主题，就像你要给大家分享一个超级秘密宝藏一样。
比如说你想演讲关于环保的话题，那你就可以把自己当成地球的小卫士。
然后呢，演讲的时候声音要响亮，就像你在山顶上大喊一样，让每个人都能听到你的声音。
而且啊，你的表情要丰富，不能像个木头人一样。
你可以想象自己是在给小伙伴讲一个超级搞笑的故事，眉飞色舞的。
还有哦，演讲的内容要有条理，就像搭积木一样，一块一块整整齐齐的，这样大家才能听得明白。
”三、习作部分。
天骄六年级语文.doc
六年级语文期中试题（总分：100分测试时间：70分钟）学校：____ _________ 姓名:________ 班级：________ 考号：________ 得分:一、看拼音，写词语。
（10分）ba li hun yong shuai lao dian bo ying chou ( ) ( ) ( ) ( ) ( )zhi xu la zhii ni jing zheng zha can guan( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、读下面的一句子，用“静''组成恰当的词语填空。
（5分）1、遇到事情我们要（）思考，不要武断地下结论。
2、放学后，校园内一片（）3、经过老师的劝导，他的心渐渐（）下来。
4、校园环境好美啊，村影婆娑，夜分外（）o5、姐姐总是躲在后院的小屋子看书，她说那里比较（）o三、按照要求写成语（6分）1、表现人物优秀品质的2、与京剧有关的成语3、来自历史故事四、连连看（5分）《简.爱》吴承恩《西游记》艾米莉•勃朗特《童年》施耐庵《水浒传》夏洛蒂•勃朗特《呼啸山庄》高尔基五、句子练习。
（8分）1、节日时的天安门广场人很多。
改成夸张句：___________________________________2、我只有用劳动来解决饥饿的威胁。
改成双重否定句： ___________________________________3、造句。
照应（zhao ying） ......... .........................................................(zhao ying) ..........4、选用合适的关联词语将两句话合并成一句话。
秦国不敢侵犯赵国。
我们赵国武有廉颇，文有蔺相如。
六、用符号修改下面一段话。
（6分）爸爸的老家是南京人。
他的业余爱好非常广大，篮球，书法，唱歌，绘画......等等他都行。
星期天早晨，我要爸爸陪我到新华书店去买一本“小学语文课课练”，可是爸爸要去工厂加入篮球比赛。
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六年级语文期中试题
（总分：100分测试时间：70分钟）
学校：＿＿＿＿＿＿＿姓名：＿＿＿＿班级：＿＿＿＿考号：＿＿＿＿得分：＿＿＿
一、看拼音，写词语。
（10分）
bālíhūn yōng shuāi lăo diān bǒ yìng chŏu
（）（）（）（）（）
zhìxùlàzhúnìjìng zhēng zhácān guăn
（）（）（）（）（）
二、读下面的一句子，用“静”组成恰当的词语填空。
（5分）
1、遇到事情我们要（）思考，不要武断地下结论。
2、放学后，校园内一片（）
3、经过老师的劝导，他的心渐渐（）下来。
4、校园环境好美啊，村影婆娑，夜分外（）。
5、姐姐总是躲在后院的小屋子看书，她说那里比较（）。
三、按照要求写成语（6分）
1、表现人物优秀品质的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2、与京剧有关的成语＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3、来自历史故事＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
四、连连看（5分）
《简·爱》吴承恩
《西游记》艾米莉·勃朗特
《童年》施耐庵
《水浒传》夏洛蒂·勃朗特
《呼啸山庄》高尔基
五、句子练习。
（8分）
1、节日时的天安门广场人很多。
改成夸张句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2、我只有用劳动来解决饥饿的威胁。
改成双重否定句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3、造句。
照应（zhào yìng）…… ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（zhào ying）……＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
4、选用合适的关联词语将两句话合并成一句话。
秦国不敢侵犯赵国。
我们赵国武有廉颇，文有蔺相如。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
六、用符号修改下面一段话。
（6分）
爸爸的老家是南京人。
他的业余爱好非常广大，篮球，书法，唱歌，绘画……等等他都行。
星期天早晨，我要爸爸陪我到新华书店去买一本“小学语文课课练”，可是爸爸要去工厂加入篮球比赛。
没办法，我只好独自一人自己去买书了。
七、按课文内容填空。
（15分）
1、“即从＿＿＿＿＿＿，便下＿＿＿＿＿＿。
”这首诗是＿＿代大诗人＿＿＿的名作，被誉为“ ＿＿＿”，此诗中最能表达诗人强烈爱国情怀的诗句是“＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
”你还知道那些爱国诗句：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
”
2、船长哈尔威＿＿＿＿＿＿，一个手势＿＿＿＿＿＿，一句话＿＿＿＿，随着轮船一起＿＿＿＿＿＿。
人们透过＿＿＿＿＿的薄雾，凝视着＿＿＿＿＿＿＿＿＿大海。
本文的作者是＿＿＿＿＿＿＿，他是＿＿国文学史上最伟大的作家之一，其代表作有＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿等。
3、每一个舞姿都＿＿＿＿＿＿＿＿＿，每一个舞姿都＿＿＿＿＿＿＿＿＿，每一个舞姿都＿＿＿＿＿＿，每一个舞姿都＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，使人＿＿＿＿＿＿。
4、通过近阶段的学习，我们认识了＿＿＿＿＿＿的肖邦，＿＿＿＿＿＿的夏洛蒂，＿＿＿＿＿＿的廉颇，＿＿＿＿＿＿的霍金。
其中，我最钦佩的是＿＿＿＿＿＿，因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
八、短文，完成后面的练习。
（20分）
《一本男孩子必读的书》节选
我很喜欢□鲁滨逊漂流记□的作者笛福在书中的一句名言□害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍□事实上的确如此□一个具有大无畏冒险进取精神的人□＿＿在恶劣的环境中□＿终将会成为一个成功者□一个英雄□
我也非常喜欢鲁滨逊这个人物。
我想象中的鲁滨逊是这个样子的：身着羊皮短衣短裤，腰间别一把小锯、一把斧子，肩上挂着弹药袋子，背上背一个筐子，挂一只鸟枪，头顶撑一把又丑又笨的羊皮伞……我希望自己能成为一个像鲁滨逊那样的人，一个探索者，一个发明家，一个善于创造性劳动的人。
1、在文中第一自然段的“□”内加上合适的标点符号。
（3）
2、在文中的“＿”加上恰当的关联词语。
（2）
3、谈谈你对文中画线的句子的理解。
（3）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
4用曲线画出作者想象中鲁滨逊的样子。
（2）
（二）购买上帝的男孩（10分）
①一个年仅六岁的小男孩（拿着捏着握着）1美元硬币，沿街一家一家商店地（盘问询问）：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主要么说没有，要么嫌他在捣乱，（不由自主不由分说）就把他撵出了店门。
②天快黑时，第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。
老板是个六十多岁的老头，满头银发，慈眉善目。
他笑眯眯地问男孩：“告诉我，孩子，你买上帝干嘛？”男孩流着泪告诉老头，他叫邦迪，父母很早就去世了，是被叔叔帕特鲁抚养大的。
叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔了下来，至今昏迷不醒。
医生说，只有上帝才能救他。
邦迪想，上帝一定是种非常奇妙的东西，我把上帝买回来，让叔叔吃了，伤就会好。
③老头眼圈也湿润了，问：“你有多少钱？”“1美元。
”“孩子，眼下上帝的价格正好是1美元。
”老头接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说：“ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
”
④邦迪喜出望外，将饮料抱在怀里，兴冲冲地回到了医院。
一进病房，他就开心地叫嚷道：“叔叔，我把上帝买回来了，您很快就会好起来的。
”
⑤几天后，一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特鲁普进行会诊。
他们采用世界最先进的医疗技术，终于治好了帕特鲁普的伤。
⑥帕特鲁普出院时，看到医疗费账单那个天文数字，差点吓昏过去。
可院方告诉他，有个老头帮他把钱全付了。
那老头是个亿万富翁，从一家跨国公司董事长的位置退下来后，（寄居隐居）在本市，开了家杂货店打发时光。
那个医疗小组就是老头花重金聘来的。
⑦帕特鲁普激动不已，他立即和邦迪去感谢老头，可老头已经把杂货店卖掉，出国旅游去了。
⑧后来，帕特鲁普接到一封信，是那老头写来的，信中说：“年轻人，您能有邦迪这个侄儿，实在是太＿＿＿＿了，为了救您，他拿一美元到处购买上帝……，感谢上帝，是他＿＿＿＿了您的生命，但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心！”
1、结合上下文解释词语的意思。
（1分）
喜出望外：______________________
2、在短文中的横线上补写老头说的话。
（2分）
3、划去文中括号内用得不正确的词语。
（2分）
4、认真阅读短文，理解后填空。
（3分）
（1）“医生说，只有上帝才能救他。
”这句话的意思是说
（2）你认为“真正的上帝”指的是____________________________________________
（1）“医生说，只有上帝才能救他。
”这句话的意思是说
__________________________________________________________________
（3）你认为最后一段中横线应该填的词语是＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿。
6、通过阅读这篇文章，我们可以看出钱购买上帝的男孩邦迪是一个_______________、_______________的孩子；老头是一个___________的人。
（2分）
九、写作天地。
（25分）
你一定有你喜欢的一种美味吧，请你抓住它的色、香、味、形，向大家描述一下。
题目自拟，文章字数450左右。
语句通顺，字迹工整。