浅析高校思想政治教育方法及创新

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思想政治教育方法是实施思想政治教育的手段，同时也是实现思想政治教育目标的手段。外界的影响能否内化为受教育者自身内在的结构状态，关键在于有没有恰当的教育方法。因为即便有了正确的教育目标，有了合理的教育途径和内容，如果没有恰当的教育方法，仍然不可能取得积极的教育效果。所以，从某种意义上说，方法可以说是对思想政治教育的成败起决定性作用的环节。

加强思想政治教育应注重的方法

理论与实际相结合。

当前的思想政治教育，既存在轻视理论的问题，也存在理论脱离实际、单纯说教的问题，要解决这些问题，就必须把理论同实际结合起来。这种结合主要是:第一，马列主义教育及邓小平同志建设有中国特色有社会主义理论同我国社会主义现代化建设和改革开放的实际结合起来。第二，思想政治教育同学生的思想实际相结合。要抓住学生谈论的“热点”，针对学生认识上的“疑点”，说明理论上的“难点”。第三，思想政治教育同解决学生学习和生活上的问题相结合。第四，教育者自身理论与实际相结合。教育者言传与身教并重，要求学生做到的，自己首先做到，要求学生不做的，自己首先不做。

思想教育与严格管理相结合。

要加强校风校纪建设。思想教育以严格的管理和纪律为基础，管理和纪律以思想教育为保证。这二者是相辅相成，不可分割的，发挥综合效用。

集中教育与个别的深入细致的思想教育相结合。

在一定情况下，有计划的集中教育效果比较显著，但集中教育必须以经常性的深入细致的个别工作为基础，个别教育可使教育工作者更具体更有针对性。

课堂教育与课外文化建设相结合。

要为学生创造良好的学习环境和氛围，创造优良的校风、教风和学风；正确地引导和加强学生社团和课余文化、艺术、体育及各种学术交流等活动，丰富学生的精神生活，开拓知识领域，提高学生各方面的

技能，以补充课堂教育之不足。

学校教育与社会、家庭教育相结合。

要善于利用社会的积极因素对学生进

行教育；善于通过社会实践等方式，加速学

生社会化的进程，改善社会不良风气对学

生的影响。和学生家庭建立联系，取得学生

家庭的积极合作和大力支持。同时，要克服

小气候无能为力的思想，充分运用学校的

优势，做好学生的思想政治教育工作。

思想政治教育与心理咨询相结合。

心理咨询与思想政治教育，尽管是属

于不同体系的性质不同的两类工作，但两

者之间在一定程度上的相似和相互关联还

是客观存在的。两者在理论上可以相互借

鉴，在实践中可以相互配合。在高校思想政

治工作中间适当地普及心理咨询知识，使

思想政治教育的具体工作能适当地借鉴心

理咨询的理论和方法，是非常必要，也是现

实可行的。

思想政治教育方法的价值是客观的。

但这些方法的价值能否在思想政治教育过

程中充分体现出来，不在于方法本身，而取

决于教育者驾驭方法的能力。在选用方法

时及具体运用过程中，还要注意方法的针

对性、多样性和灵活性。除此之外，大学生

思想政治教育方法的创新也是高校教育者

进行大学生思想政治教育面临的新课题。

大学生思想政治教育方法创新

的必要性

新形势下，大学生思想道德观念和价

值取向趋于多元化。

当今世界经济全球化、世界经济一体

化的进程不断加快，各种社会问题几乎同

时呈现出来，对大学生产生了极其复杂而

深刻影响。在这一进程中，历史与现实，传

统与现代，本土文化与西方文明多重因素

交织在一起，使大学生面临空前的困惑与

迷惘，这就可能带给大学生在政治信仰、理

想信念、价值取向的模糊甚至是错误的认

识。在这一进程中，我们在积极吸纳世界现

代文明的同时，西方种种腐朽、没落的思想

观念也乘虚而入，严重搅乱了大学生原有

的思想道德观念。他们的世界观、人生观及

其价值观取向面临前所未有的冲击。

网络技术的发展，使大学生获得知识

和信息的方式呈现多样化。

互联网的兴起和运用，网络信息的高

速传播，打破了时间和空间的阻隔，给大学

生学习和获得信息开辟了新的渠道，为他

们交往提供了方便、快捷、高效的工具，极

大地改变着他们的生活方式、学习方式、交

往方式、娱乐方式甚至语言习惯，对其思想

观念的形成产生重要而深刻的影响。但由

于网络立法的滞后性、网络技术的欠完善

性，给“黄、赌、毒、邪”等腐败没落文化以可

乘之机，致使少数大学生精神空虚，行为失

范，甚至走上犯罪的道路。同时，境内外一

些敌对势力经常利用网络对高校进行渗

透，一些错误思潮和观点不时在高校网络

出现。这一切都给大学生的思想政治教育

带来不可忽视的负面影响。

严峻的竞争和就业形势，使大学生心

理障碍日渐严重。

学是一个网聚精英、人才辈出的地方，

许多学生刚从高中升入大学，原有的优越

感一下子消失殆尽。于是，许多人产生自卑

心理逐渐走向自我封闭，产生心理障碍，最

终自甘堕落甚至滑向犯罪的深渊。同时，随

着高校的扩招，大学生毕业面向市场，双向

选择，自主择业，不包分配等的就业方式在

逐步取代“铁饭碗”的传统就业模式，就业

矛盾和困难逐步彰现。许多大学生在求职

就业时陷入到无法选择的困惑之中。一些

同学不善于接纳变化，只局限于所学专业，

没有开放的心态。一些学生自我认知不准

确，缺乏对困难的自我处理能力，不明确自

己要干什么。此外，他们对生活和爱情的困

惑，、环境不适应、人际关系不协调，还有社

会上一些不合理的现象的影响，使很多在

校大学生感到前途渺茫，学习积极性受挫，

政治热情下降，甚至走向极端的事件也时

有发生。

市场经济大潮的冲击，使思想政治教

育的阵地逐渐缺失。

由于受到商品经济大潮的冲击，高校

浅析高校思想政治教育方法及创新

□纪鑫

内容摘要随着当代信息技术的普及和社会改革的不断推进，大学生思想

政治教育面临着一系列前所未有的新情况、新问题。面对新的形势和任务，大学

生思想政治教育方法的创新问题成为大学生思想政治教育的新课题。本文重点

阐述了新形势下大学生思想政治教育方法创新的必要性以及途径问题。

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企业家天地2009年7月