旅游景观的欣赏方法ppt课件
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旅游景观欣赏的方法(PPT51页)
三、抓住景观特色
不同的景观有不同的特点，所蕴藏的 内涵和给于人们的观感是不相同的，只有 对景观有了全面的了解，（提前查看资料， 了解景观的设计、美学价值或历史文化价 值等；确定旅游路线）才能有重点、有目 的地进行欣赏，深化已有的认识，获得最 正确的欣赏效果。
例如：赵州桥、园林、建筑的欣赏
建筑、园林以及一些风景区的结构布局都有一定 的节奏规律，一般分为序幕、开展、 、结束 等景区。那么在整个欣赏过程中，欣赏工程、活 动方式、欣赏速度等方面也应保持一定的节奏 ， 将欣赏和思考结合起来。
夕阳西下
峨眉山佛光
大气的衍射现象——把握时间
3.把握欣赏时间
钱 塘 江 大 潮
农历八月十八观大潮
为什么钱塘江河口的潮水会特别壮观？
（1）农历八月十八时，地球、月球和太阳三 者成一条直线，引力大； （2）杭州湾呈喇叭形，口大肚小，潮水易进 不易出； （3）钱塘江水流速度与海潮速度相当，易形 成大潮； （4）夏季钱塘江河水流量大； （5）我国夏季的东南季风。
（2）角度:
①江河湖海—— 在位置较高的亭台楼阁远望俯视
登邙山观黄河（洛阳）
如何观洞庭湖？？
②比较小的湖沼池塘—— 低临水面建亭廊， 近观、俯视或平视
如：南阳的 白河
近邻水面俯视 或平视
小的湖泽池塘
（3）动态: 山水组合景观—— 乘船（筏）
桂 林 山 水 甲 天 下
对于山水有机组合的景观，乘船（筏）沿 水路观两岸风景，水流船动山移，方能体会 “人在画中游”的佳境。
障景
常用构景手法 2、层次
北京大观园
隔景
常用构景手法 3、框景
框景
用门框、窗框、洞 框作为取景画框，把景 象框限在从框中看到的 范围之内。
旅游地理 欣赏旅游景观的方法(共24张PPT)
的相关知识时具有重要意义。
说教学目标
1 了解旅游景观欣赏的概念，并理解景观欣赏的方法。 2 能举例说明欣赏旅游景观的方法。 3 正确选择欣赏不同旅游景观的观赏时间和角度。
说教法
创设问题情景
充分调动学生求知欲 激发学生的探究心理
渗透思考方法
领会常见思想方法，培养 学生的创造性素质
选对教学方式
基于本节课的特点, 应着重 采用 合作探究 的教学方法
1 了解旅游景观欣赏的概念，并理解景观欣赏的方法。 2 能举例说明欣赏旅游景观的方法。 3 正确选择欣赏不同旅游景观的观赏时间和角度。
1 旅游景观欣赏
指游客从旅游资源中获取高质量美感的过程； 概念
或在旅游过程中获取良好的审美感受的过程。 ①是对审美对象的感觉和知觉。（身心愉悦） 层次 ②得到审美感受，激发想象和情感。（精神愉悦）
钱塘江大潮 — 农历八月十八 青海湖候鸟 — 5月
城市中的湖泊
平视
湖周围的建筑物 更高，湖显得更 小、更美。
峰峦、云海
远眺
雄伟、峻秀、 奇特
远眺
梯田
高低错落，弯曲 流畅，形成线与 面的完美结合。
一线天
置身其中
山水组合景观。 水流、船动、 山移，如游画 中，心旷神怡
合作探究二 如何欣赏旅游景观 — 地利
3.人和——培养审美情趣 提高审美能力 以情观景
课程结束
选择什么样的角度去欣赏旅游景观。
景观类型 举例
观赏位置
瀑布 庐山瀑布
适当距离仰视
诗句
飞流直下三千尺， 疑是银河落九天。
“深山藏古寺”
体现了自然景观 与人文景观的和 谐统一。
领悟自然和人文的和谐
南方私家园林以黑白为主色调
说教学目标
1 了解旅游景观欣赏的概念，并理解景观欣赏的方法。 2 能举例说明欣赏旅游景观的方法。 3 正确选择欣赏不同旅游景观的观赏时间和角度。
说教法
创设问题情景
充分调动学生求知欲 激发学生的探究心理
渗透思考方法
领会常见思想方法，培养 学生的创造性素质
选对教学方式
基于本节课的特点, 应着重 采用 合作探究 的教学方法
1 了解旅游景观欣赏的概念，并理解景观欣赏的方法。 2 能举例说明欣赏旅游景观的方法。 3 正确选择欣赏不同旅游景观的观赏时间和角度。
1 旅游景观欣赏
指游客从旅游资源中获取高质量美感的过程； 概念
或在旅游过程中获取良好的审美感受的过程。 ①是对审美对象的感觉和知觉。（身心愉悦） 层次 ②得到审美感受，激发想象和情感。（精神愉悦）
钱塘江大潮 — 农历八月十八 青海湖候鸟 — 5月
城市中的湖泊
平视
湖周围的建筑物 更高，湖显得更 小、更美。
峰峦、云海
远眺
雄伟、峻秀、 奇特
远眺
梯田
高低错落，弯曲 流畅，形成线与 面的完美结合。
一线天
置身其中
山水组合景观。 水流、船动、 山移，如游画 中，心旷神怡
合作探究二 如何欣赏旅游景观 — 地利
3.人和——培养审美情趣 提高审美能力 以情观景
课程结束
选择什么样的角度去欣赏旅游景观。
景观类型 举例
观赏位置
瀑布 庐山瀑布
适当距离仰视
诗句
飞流直下三千尺， 疑是银河落九天。
“深山藏古寺”
体现了自然景观 与人文景观的和 谐统一。
领悟自然和人文的和谐
南方私家园林以黑白为主色调
3.2旅游景观欣赏的方法(共30张PPT)
三、抓住景观特色
不同的景观有不同特点，所蕴藏的 内涵和给予人们的观感也各不相同。只 有对景观全面了解，才能获得最佳的观 赏效果。
赵州桥
初月出云，长虹饮涧。
从构景手法欣赏园林（案例2）P39
1.主配 2.层次 3.框景 4.借景
四、领悟自然与人文 的和谐
和谐生美。
五、以情观景
综合感受 移情于景景观特色不同的景观有不同特点所蕴藏的内涵和给予人们的观感也各不相同
3.2旅游景观欣赏的方法
学习目标
• 1.掌握旅游景观欣赏的一般方法。 • 2.知道旅游景观欣赏位置选择的三个方面 ，并举例说明。 • 3.知道季节性、时效性强的自然景观的类 别，了解我国南、北方景观季节的欣赏 差异。 • 4.知道旅游景观欣赏之前的准备工作，理 解建筑、园林等景观的浏览节奏。
一、选择观赏位置
•1.距离。不识庐山真面目，只缘身在此山中。
•2.角度。横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
•3.动态。人在画中游。
湖 南 新 宁 八 角 寨
湖南新宁八角寨
一 线 天
青 海 湖
二、把握观赏时机
1.时间。特定的时间，要求把握观赏时机， 如钱塘江大潮。 2.天气。阴、晴、雨、雪等天气观赏的景 色不同。 3.季节。自然景观随季节变化呈现出差异， 如黄山、庐山观景。
旅游景观欣赏的方法PPT教学课件
3．中国的古典园林有“凝固的诗，立体的画” 之称，是世界园林艺术的瑰宝。下图为扬州瘦西 湖公园一处著名景区——吹台一景。据此回答 (1)～(2)题。
(1)图中景区主要的构景手法是( )
①以有限空间造无限风景，用障景法丰富景观层次
②用门框作为取景的画框，把景象框限在从框中所
看到的范围内，称为框景手法
基础自主学习
一、选择观赏位置
1．距离__近__远__观__观______峡峰谷峦、幽洞、一线天 适当距离_仰__视___瀑布
2．角度
较小的湖沼池塘：__低__临__水__面____的亭、 榭、廊、阁观赏面积较大的江河湖海：
位置较高的亭台楼阁之上_俯__览___ 地貌的酷似造型：___特__定__位__置____观赏
月亮山属于地貌的酷似造型，要在特定的观赏点
观赏，方能感知其妙。
把握观赏时机
自然景观随时间、天气、季节的变化展现出不同的 自然美，在观赏时应把握时机。
景观类型 景观举例及其最佳观赏时机
北方山水风景——夏季；南
随季节而变化的 自然景观
方千米以上高山——夏季(此 季节雨水多，云雾多，景色 丰富且富有变化，兼收避暑
适当距 离仰视
树瀑布(贵州境内，北盘江上)
2.常见景观欣赏角度、动态把握
景观类型 景观举例
观赏位置选择
位置较高的亭台楼阁(岳阳
江河湖海
洞庭湖、长 楼—岳阳，黄鹤楼—武汉， 江、滇池 腾王阁—南昌，大观楼—昆
明)之上俯览远望
济南大明
湖沼池塘
湖、北大未 多低临水面建亭、榭、廊， 名湖、南京 水边铺小路近观俯视
举例
所处的 自然风
景区 人文景 观的位
置
自然与 人文的
(1)图中景区主要的构景手法是( )
①以有限空间造无限风景，用障景法丰富景观层次
②用门框作为取景的画框，把景象框限在从框中所
看到的范围内，称为框景手法
基础自主学习
一、选择观赏位置
1．距离__近__远__观__观______峡峰谷峦、幽洞、一线天 适当距离_仰__视___瀑布
2．角度
较小的湖沼池塘：__低__临__水__面____的亭、 榭、廊、阁观赏面积较大的江河湖海：
位置较高的亭台楼阁之上_俯__览___ 地貌的酷似造型：___特__定__位__置____观赏
月亮山属于地貌的酷似造型，要在特定的观赏点
观赏，方能感知其妙。
把握观赏时机
自然景观随时间、天气、季节的变化展现出不同的 自然美，在观赏时应把握时机。
景观类型 景观举例及其最佳观赏时机
北方山水风景——夏季；南
随季节而变化的 自然景观
方千米以上高山——夏季(此 季节雨水多，云雾多，景色 丰富且富有变化，兼收避暑
适当距 离仰视
树瀑布(贵州境内，北盘江上)
2.常见景观欣赏角度、动态把握
景观类型 景观举例
观赏位置选择
位置较高的亭台楼阁(岳阳
江河湖海
洞庭湖、长 楼—岳阳，黄鹤楼—武汉， 江、滇池 腾王阁—南昌，大观楼—昆
明)之上俯览远望
济南大明
湖沼池塘
湖、北大未 多低临水面建亭、榭、廊， 名湖、南京 水边铺小路近观俯视
举例
所处的 自然风
景区 人文景 观的位
置
自然与 人文的
旅游景观欣赏方法全面版PPT课件
3音响美:
风景中的音响美是指声音带给人美的感知。 自然界的音响美形式各异，既有泉水叮咚、 鸟语蝉鸣的诗情画意，又有细雨潇潇、水弦 低语之委婉动人，也有如雷轰鸣、声震穹宇 之激越豪情。古诗云“坐听清泉泻，何须丝 竹音 ”，透彻地点出了自然界的音响美。
4动态美
自然风景中的动态美是由
波涛、飞瀑、激流、涌泉
泉水鸟语 音响美 黄果树瀑布、东北松涛、杭州虎跑泉、鸣沙湖
流水云雾 动态美 人地和谐 朦胧美
黄山云海、泰山日出、钱塘潮、楠溪江竹
筏、沙漠幻影、平湖秋月、三潭印月
无锡叟西湖、峨眉佛光、雁荡山移步换景
.
13
学习小结和板书
选择距离
选择角度 把握时机 品味内涵 领悟真谛
基本概念
旅 欣游欣 赏景赏 方观内 法欣容
赵州桥
隋大业(公元 605-618)年间
河北赵县洨河上，李春建造。世界上跨径 最大、建造最早的单孔敞肩型石拱桥的桥 梁建筑文化。
大理三塔 贞观南诏国时期 方形密檐式的古建筑，品字形矗立、气势
（公元836年）
雄伟。与大雁塔、赵州桥齐名中国古代三 大建筑。塔建筑文化。
滕王阁
唐高宗永徽四年 (653年)
李元婴。建筑极窈窕多姿、华丽堂皇，建筑艺
高大山峰 地貌酷似造型
山中峡谷、溶 洞、一线天
庐山、黄山、泰山、武陵源群峰、 玉龙雪山
云南路南石林的阿诗玛、广东肇庆 的七星岩、安微黄山的石猴观海、 青岛的石老人
长江三峡、科罗拉多大峡谷
远眺、俯瞰 特定的观赏位置
桂林的芦笛岩溶洞、贵州的织金洞、 置身其中近观
湖南黄龙洞 雁荡山、太姥山、黄山等一线天
瀑布
二阅读右面景观，谈谈你欣赏的角度
云南哈尼梯田
风景中的音响美是指声音带给人美的感知。 自然界的音响美形式各异，既有泉水叮咚、 鸟语蝉鸣的诗情画意，又有细雨潇潇、水弦 低语之委婉动人，也有如雷轰鸣、声震穹宇 之激越豪情。古诗云“坐听清泉泻，何须丝 竹音 ”，透彻地点出了自然界的音响美。
4动态美
自然风景中的动态美是由
波涛、飞瀑、激流、涌泉
泉水鸟语 音响美 黄果树瀑布、东北松涛、杭州虎跑泉、鸣沙湖
流水云雾 动态美 人地和谐 朦胧美
黄山云海、泰山日出、钱塘潮、楠溪江竹
筏、沙漠幻影、平湖秋月、三潭印月
无锡叟西湖、峨眉佛光、雁荡山移步换景
.
13
学习小结和板书
选择距离
选择角度 把握时机 品味内涵 领悟真谛
基本概念
旅 欣游欣 赏景赏 方观内 法欣容
赵州桥
隋大业(公元 605-618)年间
河北赵县洨河上，李春建造。世界上跨径 最大、建造最早的单孔敞肩型石拱桥的桥 梁建筑文化。
大理三塔 贞观南诏国时期 方形密檐式的古建筑，品字形矗立、气势
（公元836年）
雄伟。与大雁塔、赵州桥齐名中国古代三 大建筑。塔建筑文化。
滕王阁
唐高宗永徽四年 (653年)
李元婴。建筑极窈窕多姿、华丽堂皇，建筑艺
高大山峰 地貌酷似造型
山中峡谷、溶 洞、一线天
庐山、黄山、泰山、武陵源群峰、 玉龙雪山
云南路南石林的阿诗玛、广东肇庆 的七星岩、安微黄山的石猴观海、 青岛的石老人
长江三峡、科罗拉多大峡谷
远眺、俯瞰 特定的观赏位置
桂林的芦笛岩溶洞、贵州的织金洞、 置身其中近观
湖南黄龙洞 雁荡山、太姥山、黄山等一线天
瀑布
二阅读右面景观，谈谈你欣赏的角度
云南哈尼梯田
旅游景观欣赏方法ppt课件
❖ 狐狸山位于安徽省马鞍山市,海拔3850米 处，因其山形如狐狸而得名，狐狸山是景区 内重要的观景区，向东可以观日出、观云海、 观巨大的冰川谷地、冰川湖泊等多种冰川遗 迹地貌；向北可以俯瞰峨眉山、瓦屋山；向 西可望4288米的马鞍山雄蜂、4250米的阴 阳界绝壁、3998米的金字塔全貌和雨后金字 塔两侧形成的数十条百米瀑布，以及簇拥着 金字塔的世所罕见的万亩杜鹃花海。
34
（二）角度
3、地貌的天然造型 ——特定的观赏点
35
（三）动态
1、概念 动态观赏是指旅游者在游览中，
沿着一定的风景线，或步行、或乘 车、或乘船观赏风景变幻。
36
江山 作如 青碧 罗玉 带簪
桂林山水
37
水流船动山自移，恰似人在画中游
38
2、山水组合的景观 ——乘船（筏）观赏最佳
39
景观
举例
障景法 隔景法
以有限空间营 造无限美景
门框 窗框 洞框
借外景
优化组合审美对象
洞庭湖、雅鲁藏布江大拐 弯、长江、
取胜的湖海
位置较高处的亭台楼 阁之上，除俯览外， 还带有远眺的景趣
较小的湖沼池塘 杭州西湖、北大未名湖 地点不宜过高，多低临
济南大明湖
水面建亭榭、修桥廊
山水有机结合 的景观
40
桂林山水、长江三峡 乘船沿水路观赏
两岸风景
二、把握观赏时机
许多自然景观随时间、天气、季节的变化会 展示出不同的自然美。
高大雄伟的山峰 庐山、华山、武陵源、泰山
最佳观赏方法 远眺
地貌的酷似造型
黄山的石猴观海、象鼻山、 熊湖、骆驼山、狐狸山
特定的观赏地点
优 选
山中的峡谷、 三峡 、溶洞、一线天、 置身其中近观
34
（二）角度
3、地貌的天然造型 ——特定的观赏点
35
（三）动态
1、概念 动态观赏是指旅游者在游览中，
沿着一定的风景线，或步行、或乘 车、或乘船观赏风景变幻。
36
江山 作如 青碧 罗玉 带簪
桂林山水
37
水流船动山自移，恰似人在画中游
38
2、山水组合的景观 ——乘船（筏）观赏最佳
39
景观
举例
障景法 隔景法
以有限空间营 造无限美景
门框 窗框 洞框
借外景
优化组合审美对象
洞庭湖、雅鲁藏布江大拐 弯、长江、
取胜的湖海
位置较高处的亭台楼 阁之上，除俯览外， 还带有远眺的景趣
较小的湖沼池塘 杭州西湖、北大未名湖 地点不宜过高，多低临
济南大明湖
水面建亭榭、修桥廊
山水有机结合 的景观
40
桂林山水、长江三峡 乘船沿水路观赏
两岸风景
二、把握观赏时机
许多自然景观随时间、天气、季节的变化会 展示出不同的自然美。
高大雄伟的山峰 庐山、华山、武陵源、泰山
最佳观赏方法 远眺
地貌的酷似造型
黄山的石猴观海、象鼻山、 熊湖、骆驼山、狐狸山
特定的观赏地点
优 选
山中的峡谷、 三峡 、溶洞、一线天、 置身其中近观
中图版高中地理选修三2.1《旅游景观的观赏》(共86张PPT)
青海湖鸟岛
最佳观赏时间：
5月份
八月十八潮 壮观天下无
钱塘潮
讨论：
从气候、天文、地形等方面分析“八月十八观钱 塘江大潮”的原因。
• 地形因素：河口外大内小，形如喇叭；又受 河水的顶托，潮水位被抬高。
• 气候因素：适逢夏季，东南季风推波助澜。 • 天文因素：每逢朔望，日、地、月在同一条
直线上，天体引潮力最大，出现大潮。(因受 摩擦力作用而滞后二至三天。)
A置身其中观赏 B在特定的位置观赏 C在高处俯瞰 D适当距离仰视
例2：杭州湾附近每年吸引大批游客前来参观钱 塘江大潮，钱塘江大潮汹涌澎湃，气势磅礴， 潮声震天动地，势如千军万马倒海翻江而来， 如何欣赏这一景观（ B ） A 选择观赏位置 B 把握观赏时机 C 抓住景物特色 D 领悟自然与人文的和谐
不识庐山真面目，
只缘身在此山中。
地利－－ 优选欣赏角度
思考讨论
试从观赏距离、角度、俯仰等方面说 出该如何欣赏以下旅游景观。
阅读课本25页
一线天 九曲黄河 黄果树瀑布 桂林山水 武陵源群峰 洞庭湖与岳阳楼 半亩方塘 长江三峡 桂林象鼻山
试从观赏距离、角度、俯仰等方面说出 该如何欣赏以上旅游景观。
距离——远晀——欣赏峰峦雄伟峻秀
虽由人作，宛自天成
北方园林和江南园林的建筑风格的差异
园林 规模 色彩
自然与人文和谐的表现
北方皇 家园林
宏大
浓重，以 红黄色调
为主
江南私
素淡，以
家园林 较小 黑白色调
为主
既显示皇权的尊容富贵，又 与宽阔整齐的地形、多蓝天 白云的气候特点相辉映
既迎合园主追求闲适宁 静的心理需要，又与水 乡风光、湿润的气候特 点融为一体
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CD
41
例3：“望夫处，江悠悠，化为石，不回头。山头日日 风复雨，次那个人归来石应语。”这是唐代诗人王建 在游览长江三峡望夫石时写下的著名诗篇。据此 回答：对望夫石的观赏应该( ）
A置身其中观赏
B在特定的位置观赏
B
C在高处俯瞰
D适当距离仰视
42
例4：杭州湾附近每年吸引大批游客前来参观钱 塘江大潮，钱塘江大潮汹涌澎湃，气势磅礴， 潮声震天动地，势如千军万马倒海翻江而来， 如何欣赏这一景观（ ）
1、培养审美情趣。
欣赏旅游景观是受人的好奇心支配 的一种学习方式，而审美情趣则是人类 的基本欲望——学习欲望的重要组成部 分。
11
2、 提高审美能力
审美感受力、审美理解力、审美创造力
思考 如何提升审美能力？
审美能力的提升，需要主观经验的积累，更需要有 足够的知识积累。
审美感受力主要依赖于视觉和听觉能力。人的先天生理 差异微乎其微，后天的训练，可以提高对外界景观感受的敏 锐、深浅和完满程度。
21
③比较小的湖沼池塘—— 低临水面建亭廊近观俯视或平视
22
23
人在画中游
24
人在画中游
（3）动态 山水组合景观—— 乘船（筏）
25
人在画中游
总结：1.选择观赏位置
千峰万壑—— 远眺俯视 地貌的酷似造型—— 特定位置或角度 峡谷、山洞、一线天—— 置身其中近观
瀑布景观—— 江河湖海—— 适当距离仰视 湖沼池塘—— 较高的亭台楼阁上远望俯视 山水组合景观—— 低临水面欣赏
28
(1)把握季节
苏堤春晓 平湖秋月
曲院风荷 断桥残雪
断桥2残9 雪
北京香山红叶
吉冰林雾灯凇、雪雕
最佳观赏季节 秋季 最佳观赏季节 冬季
30
把握天气
泰山日出 雨过天晴
黄山日落 雨过天晴
31
峨眉山佛光
32
峨眉佛光，又称峨眉宝光，峨眉佛光出现在金顶处，当阳 光从观察者背后照射过来至浩荡无际的云海上面时，深层的云层 就把阳光反射回来，经浅层云层的云滴或雾粒的衍射分化，形成 了一个巨大的彩色光环，在金顶舍身岩上俯身下望，会看到五彩 光环浮于云际，自己的身影置于光环之中，影随人移，决不分离。 无论多少人，人们所见的也终是自己的身影，且“光环随人动， 人影在环中”，这便是令人惊奇的峨眉佛光。
1
《题西林壁》
作者：苏东坡
横看成岭侧成峰， 远近高低各不同。 不识庐山真面目， 只缘身在此山中。
东坡居士告诉我们在观赏旅游景
观时，应从远近、高低、各个侧面、不
同的角度去观赏。
2
3
4
5
6
7
8
自主学习
阅读课本第一自然段，回答以下两个问题： 1.什么是旅游景观欣赏？
旅游景观欣赏是指游客从旅游资源中获取高质量 美感的过程，或者是在旅游过程中获得良好的审美感受的
佛光是一种特殊的自然物理现象，佛光的出现要阳光、地形 和云海等众多自然因素的结合，只有在极少数具备了以上条件的 地方才可欣赏到。峨眉山摄身岩就是一个得天独厚的观赏场所。 在金顶的摄身岩前，这种自然现象并非十分难得，据统计，平均 每五天左右就有可能出现一次便于观赏佛光的天气条件，其时间 一般在15：00-16：00之间。
33
云台山云海 雨过天晴
34
3.把握时间
钱塘江大潮
最佳观赏时间：？
青海湖鸟岛 最佳观赏时间：5月份
35
总结：2、把握观赏时机 把握 季节 ； 把握 天气 ； 把握 时间 。
36
观看视频和图片，讨论回答问题 1.何时才能观赏到最为壮观的钱塘江大潮？
2.为什么钱塘江河口的潮水会特别壮观？
注意：钱塘江河水流速与海潮速度相当
39
例１：简答如何欣赏下列景观以达到最好的效果。
（1）黄山石猴观海 （2）庐山瀑布
（3）北京石花洞 （4）桂林山水
答案： （1）地貌的酷似造型应在特定的位置欣赏； （2）瀑布景观宜在适当距离仰视； （3）洞穴要置身其中近观； （4）乘船沿水可观山水有机组合的景观。
40
例2：欣赏旅游景点应该选择适当的位置，下 列语句能体现这一道理的是（ ） A 山重水复与无路，柳暗花明又一村 B 落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色 C 水流船动山自移，恰似人在画中游 D 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山
13
（1）距离
①峰峦之雄伟峻秀（全景）—— 远眺俯视
14
15
②峡谷、洞、一线天（局部）—— 近观
水帘洞
16
峡谷
17
③瀑布
适当距离仰视
18
19
（2）角度: ①地貌的酷似造型—— 在特定角度和地点
黄山仙人指路
黄山猴 子观海
黄山梦 笔生花
云南阿 诗玛 桂林象鼻 山
桂林骆驼山
20
②江河湖海—— 在位置较高的亭台楼阁远望俯视
审美理解力的形成和增强主要依靠经验知识的积累。它 包括民族文化的传承和外来文化的融入过程。
审美创造力主要是情景的升华和意境的开拓，即对旅游 景观的归纳提升。有关旅游景观欣赏的摄影、摄像、绘画、 游记等，其层次和品位可反映出作者的审美创造力。12
3、选择观赏位置
许多自然景观在不同的观赏位置，由于 距离或 者 角度 或者 俯仰 的变化，我们所能观赏到的 效果也是不一样的。
37
2.为什么钱塘江河口的潮水会特别壮观？
返回 38钱塘江大潮.
原因
答案：
1、农历8月18日 2、（1）“朔”（农历初一）或“望”（农历十五）时，即地 球、月球和太阳三者练成一条直线，引力大； （2）喇叭形的河口，口小肚大，潮水易进不易出； （3）钱塘江水流速度与海潮速度相当，易形成大潮； （4）夏季钱塘江河水流量大； （4）我国夏季的东南季风。
过2程.旅。游景观欣赏的两个层次
一是对审美对象，即旅游景观的感受和知觉； 二是在感受和知觉的基础上，进一步激发出愉悦的 想象和美好的情感，并在体验这些想象和情感的过程中， 产生舒适、惬意、兴奋和满足感，即得到审美的享受。
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【方法】
1．培养审美情趣 2．提高审美能力 （感受力、理解力、创造力） 3．优选欣赏角度 4．把握欣赏时机 5．品味文化内涵
乘船观两岸风景
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4、把握观赏时机
许多自然景观随时间、天气、季节的变化会展 示出不同的自然美。
我国北方广大地区属于 温带 季风气候，山水 风景适宜 夏秋 季节观赏；而南方广大地区是亚热带 季风气候，所以越往南观赏季节越 长 ，至华南 地区则 四季皆宜 （但一些上千米的高山如黄山、庐 山由于气温的 垂直 分异也适宜 夏季 观赏）
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例3：“望夫处，江悠悠，化为石，不回头。山头日日 风复雨，次那个人归来石应语。”这是唐代诗人王建 在游览长江三峡望夫石时写下的著名诗篇。据此 回答：对望夫石的观赏应该( ）
A置身其中观赏
B在特定的位置观赏
B
C在高处俯瞰
D适当距离仰视
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例4：杭州湾附近每年吸引大批游客前来参观钱 塘江大潮，钱塘江大潮汹涌澎湃，气势磅礴， 潮声震天动地，势如千军万马倒海翻江而来， 如何欣赏这一景观（ ）
1、培养审美情趣。
欣赏旅游景观是受人的好奇心支配 的一种学习方式，而审美情趣则是人类 的基本欲望——学习欲望的重要组成部 分。
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2、 提高审美能力
审美感受力、审美理解力、审美创造力
思考 如何提升审美能力？
审美能力的提升，需要主观经验的积累，更需要有 足够的知识积累。
审美感受力主要依赖于视觉和听觉能力。人的先天生理 差异微乎其微，后天的训练，可以提高对外界景观感受的敏 锐、深浅和完满程度。
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③比较小的湖沼池塘—— 低临水面建亭廊近观俯视或平视
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人在画中游
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人在画中游
（3）动态 山水组合景观—— 乘船（筏）
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人在画中游
总结：1.选择观赏位置
千峰万壑—— 远眺俯视 地貌的酷似造型—— 特定位置或角度 峡谷、山洞、一线天—— 置身其中近观
瀑布景观—— 江河湖海—— 适当距离仰视 湖沼池塘—— 较高的亭台楼阁上远望俯视 山水组合景观—— 低临水面欣赏
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(1)把握季节
苏堤春晓 平湖秋月
曲院风荷 断桥残雪
断桥2残9 雪
北京香山红叶
吉冰林雾灯凇、雪雕
最佳观赏季节 秋季 最佳观赏季节 冬季
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把握天气
泰山日出 雨过天晴
黄山日落 雨过天晴
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峨眉山佛光
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峨眉佛光，又称峨眉宝光，峨眉佛光出现在金顶处，当阳 光从观察者背后照射过来至浩荡无际的云海上面时，深层的云层 就把阳光反射回来，经浅层云层的云滴或雾粒的衍射分化，形成 了一个巨大的彩色光环，在金顶舍身岩上俯身下望，会看到五彩 光环浮于云际，自己的身影置于光环之中，影随人移，决不分离。 无论多少人，人们所见的也终是自己的身影，且“光环随人动， 人影在环中”，这便是令人惊奇的峨眉佛光。
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《题西林壁》
作者：苏东坡
横看成岭侧成峰， 远近高低各不同。 不识庐山真面目， 只缘身在此山中。
东坡居士告诉我们在观赏旅游景
观时，应从远近、高低、各个侧面、不
同的角度去观赏。
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自主学习
阅读课本第一自然段，回答以下两个问题： 1.什么是旅游景观欣赏？
旅游景观欣赏是指游客从旅游资源中获取高质量 美感的过程，或者是在旅游过程中获得良好的审美感受的
佛光是一种特殊的自然物理现象，佛光的出现要阳光、地形 和云海等众多自然因素的结合，只有在极少数具备了以上条件的 地方才可欣赏到。峨眉山摄身岩就是一个得天独厚的观赏场所。 在金顶的摄身岩前，这种自然现象并非十分难得，据统计，平均 每五天左右就有可能出现一次便于观赏佛光的天气条件，其时间 一般在15：00-16：00之间。
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云台山云海 雨过天晴
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3.把握时间
钱塘江大潮
最佳观赏时间：？
青海湖鸟岛 最佳观赏时间：5月份
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总结：2、把握观赏时机 把握 季节 ； 把握 天气 ； 把握 时间 。
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观看视频和图片，讨论回答问题 1.何时才能观赏到最为壮观的钱塘江大潮？
2.为什么钱塘江河口的潮水会特别壮观？
注意：钱塘江河水流速与海潮速度相当
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例１：简答如何欣赏下列景观以达到最好的效果。
（1）黄山石猴观海 （2）庐山瀑布
（3）北京石花洞 （4）桂林山水
答案： （1）地貌的酷似造型应在特定的位置欣赏； （2）瀑布景观宜在适当距离仰视； （3）洞穴要置身其中近观； （4）乘船沿水可观山水有机组合的景观。
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例2：欣赏旅游景点应该选择适当的位置，下 列语句能体现这一道理的是（ ） A 山重水复与无路，柳暗花明又一村 B 落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色 C 水流船动山自移，恰似人在画中游 D 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山
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（1）距离
①峰峦之雄伟峻秀（全景）—— 远眺俯视
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②峡谷、洞、一线天（局部）—— 近观
水帘洞
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峡谷
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③瀑布
适当距离仰视
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（2）角度: ①地貌的酷似造型—— 在特定角度和地点
黄山仙人指路
黄山猴 子观海
黄山梦 笔生花
云南阿 诗玛 桂林象鼻 山
桂林骆驼山
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②江河湖海—— 在位置较高的亭台楼阁远望俯视
审美理解力的形成和增强主要依靠经验知识的积累。它 包括民族文化的传承和外来文化的融入过程。
审美创造力主要是情景的升华和意境的开拓，即对旅游 景观的归纳提升。有关旅游景观欣赏的摄影、摄像、绘画、 游记等，其层次和品位可反映出作者的审美创造力。12
3、选择观赏位置
许多自然景观在不同的观赏位置，由于 距离或 者 角度 或者 俯仰 的变化，我们所能观赏到的 效果也是不一样的。
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2.为什么钱塘江河口的潮水会特别壮观？
返回 38钱塘江大潮.
原因
答案：
1、农历8月18日 2、（1）“朔”（农历初一）或“望”（农历十五）时，即地 球、月球和太阳三者练成一条直线，引力大； （2）喇叭形的河口，口小肚大，潮水易进不易出； （3）钱塘江水流速度与海潮速度相当，易形成大潮； （4）夏季钱塘江河水流量大； （4）我国夏季的东南季风。
过2程.旅。游景观欣赏的两个层次
一是对审美对象，即旅游景观的感受和知觉； 二是在感受和知觉的基础上，进一步激发出愉悦的 想象和美好的情感，并在体验这些想象和情感的过程中， 产生舒适、惬意、兴奋和满足感，即得到审美的享受。
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【方法】
1．培养审美情趣 2．提高审美能力 （感受力、理解力、创造力） 3．优选欣赏角度 4．把握欣赏时机 5．品味文化内涵
乘船观两岸风景
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4、把握观赏时机
许多自然景观随时间、天气、季节的变化会展 示出不同的自然美。
我国北方广大地区属于 温带 季风气候，山水 风景适宜 夏秋 季节观赏；而南方广大地区是亚热带 季风气候，所以越往南观赏季节越 长 ，至华南 地区则 四季皆宜 （但一些上千米的高山如黄山、庐 山由于气温的 垂直 分异也适宜 夏季 观赏）