恒定电流实验总结(全套文本)
关于物理恒定电流实验总结归纳全
物理恒定电流实验实验1.描绘小灯泡的伏安特性曲线【实验目的】通过实验来，描绘小灯泡的伏安特性曲线并分析曲线的变化规律．【实验原理】在纯电阻电路中，电阻两端的电压和通过电阻的电流呈线性关系，也就是U-I曲线是条过原点的直线。
但是实际电路中由于各种因素的影响，U-I曲线就可能不是直线。
如图3-1所示，根据分压电路的分压作用，当滑片C由A端向B端逐渐移动时，流过小电珠（“、”或“4V、”）的电流和小电珠两端的电压，由零开始逐渐变化，分别由电流表、电压表示出其值大小，将各组I、U值描绘到U--I坐标上，用平滑的曲线连接各点，即得到小灯泡的伏安特性曲线。
金属物质的电阻率随温度升高而增大，从而测得一段金属导体的电阻随温度发生相应变化。
本实验通过描绘伏安特性曲线的方法来研究钨丝灯泡在某一电压变化范围内阻值的变化，从而了解它的导电特性。
【步骤规范】实验步骤操作规范一.连接实验电路1．对电流表、电压表进行机械调零2．布列实验器材，接图3-1连接实验电路，电流表量程，电压表量程3V 1．若表针不在零位，用螺丝刀旋动机械调零螺钉，使其正对。
2．电键接入电路前，处于断开位置；闭合电键前，滑动变阻器的电阻置于阻值最大；电线连接无“丁”字形接线。
【注意事项】1．本实验中，因被测小灯泡灯丝电阻较小，因此实验电路必须采用电流表外接法．2．因本实验要作I－U图线，要求测出一组包括零在内的电压、电流值，因此变阻器要采用分压接法．3．电键闭合后，调节变阻器滑片的位置，使灯泡的电压逐渐增大，可在伏特表读数每增加一个定值（如）时，读取一次电流值，并将数据（要求两位有效数字）记录在表中．调节滑片时应注意伏特表的示数不要超过小灯泡的额定电压．4．在坐标纸上建立一个直角坐标系，纵轴表示电流，横轴表示电压，两坐标轴选取的标度要合理，使得根据测量数据画出的图线尽量占满坐标纸；要用平滑曲线将各数据点连接起来。
【典型例题】例一某同学用如图1所示电路，测绘标有“，”的小灯泡的灯丝电阻R随电压U变化的图象．①除了导线和开关外，有以下一些器材可供选择：电流表：A1（量程100mA，内阻约2Ω）、A2（量程，内阻Ω）；电压表：V1（量程5V，内阻约5kΩ）、V2（量程15V，内阻约15kΩ）；滑动变阻器：R1（阻值范围0-100Ω）、R2（阻值范围0-2kΩ）；电源：E1（电动势为，内阻为Ω）、E2（电动势为4V，内阻约为Ω）．为了调节方便，测量准确，实验中应选用电流表______，电压表______，滑动变阻器______，电源______（填器材的符号）．②根据实验数据，计算并描绘出R-U的图象如图2所示．由图象可知，此灯泡在不工作时，灯丝电阻为______；当所加电压为时，灯丝电阻为______，灯泡实际消耗的电功率为______W．③根据R-U图象，可确定小灯泡耗电功率P与外加电压U的关系．符合该关系的示意图是下列图中的______．例2“220V100W ”的白炽灯泡A 和“220V60W ”的白炽灯泡B 的伏安特性曲线如图所示．若将两灯泡并联接在110V 的电源上时，两灯泡实际消耗的功率为多大例3．（04上海）小灯泡灯丝的电阻会随温度的升高而变大.某同学为研究这一现象，用实验得到如下数据（I 和U 分别表示小灯泡上的电流和电压）：（1）在左下框中画出实验电路图.可用的器材有：电压表、电流表、滑线变阻器（变化范围0—10Ω）、电源、小灯泡、电键、导线若干.（2）在右图中画出小灯泡的U —I 曲线.（3）如果实验中已知电池的电动势是，内阻是Ω.问：将本题中的灯泡接在该电池两端，小灯泡的实际功率是多少（简要写出求解过程；若需作图，可直接画在第（2）小题的方格图中）【实验目的】1．练习使用螺旋测微器；2．学会用伏安法测电阻；3．测定金属的电阻率 I （A ）U （V ）实验2:测定金属的电阻率【实验原理】1.根据电阻定律有，金属的电阻率因此，只要测出金属丝的长度l，横截面积S和导线的电阻R，就可以求出金属丝的电阻率ρ①根据部分电路的欧姆定律可知R=U/I只要测出金属丝两端的电压U和金属丝中的电流I，就可以测出金属丝的电阻．即用伏安法测出金属丝的电阻R②金属丝的长度l可以用米尺测量．③金属丝的横截面积S由金属丝的直径d算出，即S=πd2/4．由于金属丝的直径较小，因此需要用比较精密的测量长度的仪器——螺旋测微器来测量．这就是本实验的实验原理．若用实验中直接测出的物理量来表示电阻率，则金属丝的电阻率的表达式为2．在测定金属线的电阻时，为了防止金属线过热造成金属线的长度及电阻率的变化，因此，流过金属线的电流不宜太大．【步骤规范】实验步骤操作规范一．测量金属导线的直径1．观察螺旋测微器两小砧合拢时，可动刻度上的零刻度线和固定刻度上的零刻度线是否重合，观察螺旋测微器的最小分度值2．将金属导线放在螺旋测微器的小砧和测微螺杆之间，正确操作螺旋测微1．螺旋测微器的最小分度是，应估读到2．⑴螺旋测微器的正确握法是：用左手食指侧面和大拇指握住框架塑料防热片的左侧，用右手大拇指和食指旋动旋钮⑵调节旋钮时，应先用粗调旋钮，使小砧与金属导线接近，然后改用微调旋钮推进活动小砧，当听到棘轮打滑空转并发出“咯1．用毫米刻度尺测量固定在木条上视线要跟尺垂直；有估读（即读出）连入电路中的金属导线的长度2．以毫米刻度尺的不同起点再测两次3．算出金属导线长度平均值【螺旋测微器的读数】读数时，被测物体长度大于o．5 mm的部分在固定刻度上读出，不足o．5 mm的部分在可动刻度上读出，读可动刻度示数时，还要注意估读一位数字．螺旋测微器的读数可用下面公式表示：螺旋测微器的读数＝固定刻度上的读数+可动刻度上的格数×精确度 mm【典型例题】例1、在“测定金属的电阻率”的实验中，用螺旋测微器测量金属丝直径时的刻度位置如图所示，用米尺测量金属丝的长度L=。
恒定电流全章总结课件
$I_{1} = I_{1} + I_{2}$，其中 $I_{1}$和$I_{2}$是两个独立电 源单独作用产生的电流。
在分析复杂电路时，可以将电 路分解为多个简单部分，分别 计算后再叠加得到总结果。
戴维南定理
总结词
戴维南定理是电路分析中的重要定理之一，用于 求解线性电阻电路中的某一支路电流或电压。
电容的并联
总容量为各电容量的和 。
电感的并联
等效电感的倒数为各电 感倒数之和，总电感量 为各电感量的倒数和的
倒数。
04
电路分析方法
支路电流法
总结词
通过设定支路电流，利用基尔霍夫定律列出方程组，求解未 知量。
详细描述
支路电流法是一种基本的电路分析方法，适用于具有多个支 路的电路。通过设定每个支路的电流为未知量，利用基尔霍 夫定律（KCL）列出方程组，然后解方程组求得各支路电流 。
提高电路稳定性的方法
方法一
方法三
增加负反馈。负反馈可以减小电路的 增益，从而降低输出信号的波动，提 高电路的稳定性。
优化电路设计。通过优化电路元件的 参数和电路结构，可以改善电路的性 能，提高电路的稳定性。
方法二
减小源内阻。源内阻的减小可以减小 输入信号的波动，从而降低输出信号 的波动，提高电路的稳定性。
公式表示
$I = frac{U_{OC}}{R}$，其中$U_{OC}$是开路电 压，$R$是支路电阻。
详细描述
戴维南定理指出，任何一个线性电阻电路中的某 一支路电流或电压，等于该支路两端分别连接到 电路中任意两点所形成的开路电压与该支路电阻 的比值。
应用场景
在分析复杂电路时，可以利用戴维南定理简化计 算过程，将电路中的某一支路独立出来进行分析 。
第二章恒定电流知识点总结
第二章《恒定电流》知识点总结一、电流1、电流形成得条件:电荷得定向移动。
规定正电荷定向移动得方向为电流得方向。
2、电流强度I①定义式: 单位:安培(A)②微观表达式: 其中:n为自由电荷得体密度;q为自由电荷得电量;S为导体得横截面积;v为自由电荷定向移动得速度。
二、电源1、电源得作用:①电源相当于搬运工,把负电荷从电源正极搬到电源负极,使正极积累正电荷,负极积累负电荷;②电源使导体两端存在一定得电势差(电压);③电源使电路中有持续电流。
2、电动势E①物理意义:电动势就是描述电源把其她形式得能转化为电能本领得物理量。
②定义式:单位:伏特(V),其大小就是由电源本身决定得。
③电动势E与电势差U得区别:电动势,非静电力做功,其她形式得能转化为电能;电势差,电场力做功,电势能转化为其她形式得能。
做多少功,就转化了多少能量。
三、欧姆定律1、电阻R①物理意义:导体对电流得阻碍作用。
②定义式: 单位:欧姆(Ω),其大小就是由导体本身决定得。
③决定式:,其中ρ为电阻率,反映材料得导电性能得物理量。
金属导体得电阻率随着温度得升高而增大;合金得电阻率随着温度得变化而变化不明显;半导体得电阻率随着温度得升高而减小。
2、欧姆定律注意:这就是一个实验规律,I、U、R三者之间并无决定关系。
3、伏安特性曲线I-U图像:图像越靠近U轴,导体得电阻越大。
①线性元件:I-U图像就是过原点O得直线。
如R1,R2等,并且R1<R2。
②非线性元件:I-U图像不就是过原点O得直线。
如A、B等四、串并联电路得特点P=P1+P2+P31、串联电路①定义:用电器首尾相连得电路。
②串联电路得特点;;;2、并联电路P=P1+P2+P3①定义:用电器并排相连得电路。
②并联电路得特点;;;五、焦耳定律1、电功W与电功率P电功,单位:焦耳(J);电功率,单位:瓦特(W)2、电热Q电热,单位:焦耳(J);热功率,单位:瓦特(W)其中:以上四式适用于任何电路,r为用电器得内阻。
高中物理 恒定电流电学实验小结素材 新人教版选修3
电学实验小结一. 知识要点：1.〔2〕伏安法测电阻中内接法与外接法的选择① 在通常情况下〔满足安全条件〕，由于限流电路能耗较小，结构连接简单，因此，优先考虑以限流电流为主。
② 有几种情况应选用分压接法a. 要使某部分电路的电压或电流从零开始连续调节，只有分压电路才能满足。
b. 如果实验所提供的电压表，电流表量程或电阻元件允许最大电流较小，采用限流法时，无论怎样调节，电路中实际电流〔压〕都会超过电表量程或电阻元件允许的最大电流〔压〕，为了保证电表和电阻元件免受损坏，必须采用分压法连接电路。
c. 伏安法测电阻实验中，假设所用的变阻器阻值小于待测电阻阻值，采用限流接法时，即使变阻器触头从一端滑到另一端，待测电阻上的电流〔压〕变化也很小，这不利于多次测量求平均值或图象法处理数据。
为了在变阻器阻值远小于待测电阻阻值时也能大范围地调节待测电阻上的电流〔压〕，应选择变阻器的分压接法。
3. 描绘小电珠的伏安特性曲线 4. 测定金属的电阻率 5. 电压表和电流表〔1〕电流表〔表头〕改装成电压表 原理：利用串联电路的分压作用 分压电阻的计算：设电流表满编电流为g I ，内阻为g R ，满偏电压为g U ，利用串联电阻的分压作用，可将电流表串一电阻串R ，使电流表改装成电压表。
假设电压表的量程为U ：那么串R U U R U I ggg g -==分压电阻：g gg gg R U UR U U U R )1(-=⋅-=串 〔2〕电流表扩大量程原理：利用并联电阻的分流作用分流电阻的计算，将电流的量程扩大到I ，要并联的电阻为并R ∵ 并R I I R I g g g ⋅-=)( ∴ gg g I I R I R -=并〔3〕把电流表改装成电压表的实验① 要找到电流表的三个参数，g I ，g R 和g U ② 用半偏法测电流表的内阻③ 把改装的电压表跟标准电压表进行核对GR 2S 2S 1R 16. 测定电源的电动势和内阻 〔1〕实验原理由闭合电路欧姆定律 Ir U E += 代入测量数据⎩⎨⎧+=+=rI U E rI U E 2211得⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧--=--=2112122112I I U U r I I U I U I E 〔2〕实验电路VAVA甲 乙甲电路：因的分流作用，所测的电流小于电源的总电流，而引起实验误差，要减小误差，应满足内阻r R V >>。
恒定电流实验总结(全套文本)
恒定电流实验分析：一、分压电路与限流电路的选择①滑动变阻器调节电路的两种方式如下表：注：忽略电源的内阻，Ro 为滑动变阻器的最大值.②连接方式的选择原则：通常滑动变阻器以限流接法为主，但在下列三种情况下，必须选择分压连接方式a. 题目所提供的实验仪器、电表量程或电阻的最大允许电流不够.b. 变阻器电阻远小于被测电阻或电路中串联的其他电阻阻值.c. 要求回路中某部分电路的电压从零开始连续变化.电流表内外接的确定：当A x X VR R R R >时，电流表外接；当A x R R R R <21时，电流表内接。
练习：（05北京春季）在测量电阻的实验中，提供的器材有：3V 稳压电源E 、滑线变阻器R 、电压表V 、电流表A 、待测电阻R 0，以及开关s 、导线等。
要求：①电流表内接；②调节滑线变阻器可使电压表的示数在0V~3V 间变化。
在实验中，有的同学连成图3、图4所示的电路，其中a, b, c, …，K 是表示接线柱的字母。
请将图3、图4中接线错误（用导线两端接线柱的字母表示）、引起的后果、改正的方法（改接、撤消或增添），分别填在图下面相应的表格中。
图3对应的表格图4对应的表格①先画电路图，后画实物图。
在画电路实物图之羊，应先画出电路图，并在电路图上标明电源的正、负极，电流表和电压表的正、负接线柱等。
（按实物力的布局设计线路图，再根据线路图连结实物图）②先串后并，注意正负，画电路实物图时，应选择一条包含电路元件最多的通路，例如：从电源的正极出发，沿着电流的方向依次把电键、用电器、电流表（先接正柱，后接负柱）、变阻器等连接起来，一直连到电源负极，然后再把其余的电路元件和电压表并联在电路的某两点之间。
③注意量程，接线到柱。
连接多量程电流表、电压表时，应注意选择适当的接线柱（即选取合适的量程），所有导线的连接点都应画在用电器的接线柱上或电源的正、负极上，不应在无接线柱的地方把几条导线相接④避免交叉，检查无误。
用恒定电流场模拟静电场实验报告
用恒定电流场模拟静电场实验报告示例文章篇一：《用恒定电流场模拟静电场实验报告》嘿，亲爱的小伙伴们！今天我要给你们讲讲我做的那个超级有趣的用恒定电流场模拟静电场的实验！实验前，老师就跟我们说这个实验可神奇啦，能让我们看到平时看不到的电场“模样”。
我心里那个好奇呀，就像有只小猫在挠痒痒，迫不及待地想开始。
我们先准备了一堆东西，什么导电纸、电极、电源、电压表等等。
看着这些家伙什儿，我心里直犯嘀咕：“它们真能帮我们模拟出静电场？”实验开始啦！我和小组的小伙伴们眼睛都瞪得大大的。
我们把导电纸铺平，就像给小电场准备了一张舒适的大床。
然后把电极小心翼翼地放上去，那模样，简直比照顾小宝宝还小心。
我看着小伙伴操作，着急地说：“轻点儿，轻点儿，别把电极弄歪啦！”小伙伴白了我一眼：“知道啦，你别在旁边瞎嚷嚷！”电源接通的那一刻，我感觉自己的心都跟着“砰砰”跳起来。
电压表的指针开始摆动，就像一个小精灵在跳舞。
我们赶紧记录下数据，那认真劲儿，仿佛我们是大科学家在做超级重要的研究。
测量的时候可费劲啦！一会儿这个数据不太对，一会儿那个位置又偏了。
我忍不住抱怨：“哎呀，这也太难搞了吧！”另一个小伙伴鼓励我说：“别灰心，咱们再仔细点儿！”经过好一番折腾，数据终于收集得差不多了。
我们看着那些密密麻麻的数字，脑袋都有点大了。
“这可怎么分析呀？”我愁眉苦脸地说。
不过，办法总比困难多！我们一起讨论，一起计算，慢慢地好像摸到了一些门道。
就好像在黑暗中走了好久，终于看到了一丝亮光。
你说这静电场看不见摸不着的，我们居然能用恒定电流场来模拟它，这难道不神奇吗？这就好比我们看不到风，但能通过飘动的树叶感受到风的存在一样。
最后得出的结论就是，通过这个实验，我们成功地用恒定电流场模拟出了静电场，让那些原本抽象的东西变得具体起来。
这让我深深感受到，科学的世界真是充满了奇妙和惊喜，只要我们敢于探索，就能发现更多的奥秘！怎么样，小伙伴们，你们是不是也觉得这个实验很有趣呢？示例文章篇二：《用恒定电流场模拟静电场实验报告》嘿！同学们，今天我要跟你们分享一个超级有趣的实验——用恒定电流场模拟静电场！在开始之前，我满怀着好奇和期待，心里一直在想：这到底能不能成功呢？老师把我们分成了几个小组，我和我的小伙伴们都摩拳擦掌，准备大干一场。
高中物理恒定电流知识点详细总结及经典例题[1]
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高中物理恒定电流知识点详细总结及经典例题第一节 电源和电流1.电流 电流的定义式:tqI 决定式:I ＝R U电流的 微观表达式I=nqvS注意：在电解液导电时，是正负离子向相反方向定向移动形成电流，在用公式I ＝q ／t 计算电流强度时应引起注意。
1． 在10 s 内通过电解槽某一横截面向右迁移的正离子所带的电量为2 C ，向左迁移的负离子所带的电量为3 C ．求电解槽中电流强度的大小。
2． 来自质子源的质子（初速度为零）,经一加速电压为800kV 的直线加速器加速，形成电流强度为1mA 的细柱形质子流。
已知质子电荷e =1。
60×10-19C 。
这束质子流每秒打到靶上的质子数为_________。
假定分布在质子源到靶之间的加速电场是均匀的,在质子束中与质子源相距L和4L 的两处，各取一段极短的相等长度的质子流,其中的质子数分别为n 1和n 2，则n 1∶n 2=_______。
第二节 电阻定律在温度不变时，导体的电阻与其长度成正比，与其横截面积成反比，即R=ρSl。
A 。
在公式R=ρSl中，l 、S 是导体的几何特征量，比例系数ρ（电阻率)是由导体的物理特性决定的.不同的导体，它们的电阻率不相同.B 。
对于金属导体，它们的电阻率一般都与温度有关,温度升高时电阻率增大，导体的电阻也随之增大。
恒定电流知识总结
恒定电流知识总结第一节电流和电源一、电流1、电流的形成：2、产生电流的两个条件条件：3、电流的方向：二、直流和恒定电流1、直流：2、恒定电流:三.电流（强度）1、电流的定义及公式：2、电流是标量，但有方向注意: 1.在金属导体形成电流的本质：2.在电解液形成的电流应该注意的问题？3.1A的物理意义：四、金属导体中电流的微观表达式的推导已知n为导体单位体积内的自由电荷的个数，S为导线的横截面积，v为自由电荷的定向移动速率，求通过导体的电流。
五、欧姆定律的公式及实用条件的分析六、福安特性曲线（画出图像分析）第二节电阻定律一、探究决定导体电阻的因素1.探究方法：2.探究结果：二、电阻定律公式：物理意义：实用条件：三、电阻率与电阻的区别：典型例题：P49第二题第三节串联电路和并联电路一、串联电路1.串联电路的基本特点：2.串联电路的性质：等效电阻：电压分配：功率分配：二、并联电路1.并联电路的基本特点：2.并联电路的性质：等效电阻：电流分配：功率分配：三、对串并联电路的理解1.多（少）并联一个电阻，总电阻：2.电路中任意一个电阻变大（小），总电阻：3.并联电路总电阻最接近最小那个电阻的情况：四、电表的改装1、G表或表头Ga.作用：b. 三个主要参数①内阻:②量程：③满偏电压：2、改装后电流表的三个参数①内阻:②量程：③满偏电压：电阻的作用：3、改装后电压表的三个参数①内阻:②量程：③满偏电压：电阻的作用：五、限流分压名称/电路图（）（）1.电流调节范围：2.电压调节范围：3.选择条件:六、电流表内外接：1.画出电路图：内接 1.存在误差的原因：2.测量结果分析：3.适用条件：外接 1.存在误差的原因：2.测量结果分析：3.适用条件：2.选择电流表内外接的常用方法：1.2.例：“描绘小灯泡的伏安特性曲线”选择限流还是分压，电流表内接还是外接，说明原因。
第四节电源电动势和内阻闭合电路欧姆定律一、电源1、电源作用：1.2.2、电源的电动势E定义：a.定义式：b.电动势物理意义：只由电源本身结构特性决定，与电路无关c.数值上等于：d.数值上等于电源未接入电路(即断路)时两极间电压，E=U断，单位：伏e.1V的物理意义：二、电路1.内电路（内电压）：2.外电路（外电压）：三.闭合电路欧姆定律三个表达式：每个表达式的物理意义及适用条件;第六节电功电功率焦耳定律一、电功电功率1.导体中的自由电荷在电场力作用下定向移动，电场力所做的功称为电功。
高中物理恒定电流知识点总结(K12教育文档)
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恒定电流1. 电流：1) 定义：电荷的定向运动。
2) 形成条件：a) 导体中有能自由移动的电荷导体提供大量的自由电荷。
金属导体中的自由电荷是自由电子，电解液中的自由电荷是正、负离子.b) 导体两端有电压。
3) 电流的大小——电流强度——简称电流a) 宏观定义：t q I =b) 微观定义：nqsv I = c) 国际单位:安培Ad) 电流的方向：规定为正电荷定向运动的方向相同（电流是标量）e) 电流的分类:方向不随时间变化的电流叫直流，方向随时间变化的电流叫交流，大小方向都不随时间变化的电流叫做稳恒电流.2. 电阻1) 物理意义：反映了导体的导电性能，即导体对电流的阻碍作用。
2) 定义式:I UR =国际单位Ω（R 既不与U 成正比，也不与I 成反比)3) 决定式（电阻定律）：S L R ρ=3. 电阻率：1) 意义：反映了材料的导电性能。
2) 定义：L RS =ρ3) 与温度的关系金属： 随T 而 半导体： 随T而有些合金：几乎不受温度影响4. 串并联电路1) 欧姆定律：a) 内容:通过导体的电流跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。
b) 表达式：R U I =或IR U =或I UR =c) 适用条件：金属或电解液导电（纯电子电路)。
2) 串联电路a) 电路中各处电流相同．I=I 1=I 2=I 3=……b) 串联电路两端的电压等于各电阻两端电压之和.U=U 1+U 2+U 3…… c) 串联电路的总电阻等于各个导体的电阻之和，即R=R 1＋R 2＋…＋R nd) 串联电路中各个电阻两端的电压跟它的阻值成正比,即1212nnU U U I R R R ===e) 串联电路中各个电阻消耗的功率跟它的阻值成正比，即21212nnP P P I R R R ===3)并联电路a)并联电路中各支路两端的电压相同．U=U1=U2=U3……b)并联电路子路中的电流等于各支路的电流之和I=I1＋I2＋I3=……c)并联电路总电阻的倒数等于各个导体的电阻的倒数之和。
第二章 恒定电流实验总结
同时握住两表笔金属部分测电阻，以
免人体电阻和被测电阻并联造成误
差。
（6）测电阻前，必须把待测电阻
同其它电路断开。
（7）测完电阻，要拔出表笔，并把选择开关置于“OFF”档或交流电压最高档。
为防止止漏电，电表长期不用时，应该取出电池。
（8）测量电阻时，若指针偏角
过小，应换倍率较大的档进行测量；
若指针偏角过大，应换倍率较小的
档进行测量。
B、用多用表测一个电阻的阻值，多用表的“Ω”挡有“×1”、“×10”、“×100”三挡，先选用“×10”挡，调零后测量结果如图所示．这说明被测电阻很_大_（填“大”或“小”），应换用__×100__挡，并重新欧姆调零后再测量。
课堂小结1.知识总结
2.方法总结
课后作业1.书后习题
2.预习第三章，磁场
板书设计
第二章恒定电流（总结）
一、基本知识
1、电流：
2、电动势（E）：
3、电阻：
4、电阻率：
5、电功：
6、电功率：
7、电源的功率和效率：
二、基本规律
8、欧姆定律：9、电阻定律：
10、焦耳定律：11、闭合电路欧姆定律
12、路端电压U跟负载的关系13、闭合电路的U-I图象14、用伏安法测电阻：
课后反思
u
O I I m i E
U M（I，U）βα
b a
N。
恒定电流实验报告
恒定电流实验报告实验目的本实验旨在通过调节电路中的电阻，观察电流是否能保持恒定，并分析电流稳定性的影响因素。
实验原理在一个电路中，当电动势（电源）为恒定时，只有当电路中的电阻恒定时，电流才能保持恒定。
根据欧姆定律，电流与电压成正比，电阻越大，电流越小；电阻越小，电流越大。
因此，通过更改电阻的大小，我们可以观察电流是否能保持恒定。
实验器材- 电流表- 电源- 不同大小的电阻- 线路连接导线实验步骤1. 将电流表、电源和电阻等器材连接在一起，建立起一个电路。
2. 打开电源，调节电阻的大小，使电流表读数保持恒定。
3. 记录下此时电流表的读数，并记录下所使用的电阻大小。
实验结果根据实验步骤，我们依次使用了不同大小的电阻，记录下了对应的电流表读数如下：电阻大小（欧姆）电流表读数（安培）-50 0.25100 0.50150 0.75200 1.00250 1.25300 1.50通过上述数据可以看出，在我们的实验中，电流表读数确实能够保持恒定。
无论使用何种大小的电阻，电流表的读数均保持在一个固定的值。
这证明了电流的恒定性与电源电动势的恒定性以及电路中电阻的稳定性密切相关。
实验讨论在本实验中，电流表读数能够保持恒定的原因在于电路中的总阻值保持不变。
只有在电动势恒定的情况下，电路的总阻值不变，电流才能保持恒定。
这是由欧姆定律所决定的。
然而，在实际的电路应用中，电阻可能会因为各种因素而发生变化，导致电流不再恒定。
例如，电阻的温度变化可能导致电阻值的变化，从而影响电路中的电流。
此外，电路中的电源也可能发生故障，导致电动势的变动，进而影响电流恒定性。
为了确保电流的稳定性，我们在实际应用中常常使用稳压电源和稳流电源来提供恒定的电动势和恒定的电流。
这些设备能够自动调节输出电压或电流，以保持电路中的电流恒定。
结论通过本实验，我们验证了恒定电流的原理。
只有在电路中的电源电动势恒定且电阻值稳定的情况下，电流才能保持恒定。
然而，在实际应用中，电路中的各种因素可能导致电流的不稳定。
恒定电流所有学生实验报告册(原创)
实验一描绘灯泡的伏安特性曲线[实验目的]掌握用伏安法研究非线性电阻伏安特性的方法[实验原理]1．据部分电路的欧姆定律知，在纯电阻电路中，电阻R两端的电压U与电流I成正比，即U=IR，其U—I图线是一条过原点的直线．由于小灯泡灯丝的电阻率随着温度的升高而增大，其电阻也随着温度的升高而增大，故小灯泡的伏安特性曲线应为曲线．2．实验中选用“3.8 V，0.3 A”的小灯泡，故电流表的量程选用0．6 A，电压表的量程选用15V．由于这种规格的小灯泡的电阻很小，当它与电流表串联时，电流表的分压影响很大，为了减小实验误差，应采用电流表“外接法”．本实验中，为了使小灯泡两端的电压从零开始连续变化，滑动变阻器应采用“分压接法”。
[实验器材]小灯泡(3.8 V，0.3 A)、电压表(0～3,0～15V)、电流表(0～0.6 0～3 A)、滑动变阻器(20Ω)、学生低压直流电源(或电池组)、电键、导线若干、坐标纸、铅笔。
[实验步骤]1.根据实验要求，设计实验的电路图如图所示．2.根据电路图连接实验电路．用导线将小灯泡、电流表、电压表、滑动变阻器、电源、电键连接成实验所需的电路．滑动变阻器采用分压接法，电流表采用外接法，电流表的量程用0.6 A，电压表的量程先用0～3 V，电压超过3V时，采用15 V的量程．3.测出小灯泡在不同电压下的电流值闭合电键S前，滑动变阻器的滑片P应位于最左端，这样闭合电键后，小灯泡两端的电压可以从零开始连续变化，同时这样做也起到了保护用电器的作用，防止灯泡两端的电压过大而烧坏小灯泡及电表．闭合电键S后，使滑动变阻器的滑片户由左向右移动，在0～3.8 V范围内读取大的误差．4．在坐标纸上画出伏安特性曲线在坐标纸上，以U为横轴，以I为纵轴，建立平面直角坐标系．根据实验测得的数据，描出各组数据所对应的点，将描出的各点用平滑的曲线连接起来，就得到了小灯泡的伏安特性曲线．坐标系中，横、纵轴的标度要适中，以使所描绘的图线占据整个坐标纸为宜。
恒定电流实验总结
恒定电流实验总结LEKIBM standardization office【IBM5AB- LEKIBMK08- LEKIBM2C】实验测定金属的电阻率一、螺旋测微器1.构造如图所示是常用的螺旋测微器，它的测砧A和固定刻度G固定在框架F上，旋钮K、微调旋钮K′和可动刻度H，测微螺杆P连在一起，通过精密螺纹套在G上.2.原理精密螺纹的螺距是，即K每旋转一周，P前进或后退，可动刻度分成50等份，每一等份表示，即可动刻度每转过一等份，P前进或后退.因此，从可动刻度旋转了多少个等份就知道长度变化了多少个.用它测量长度，可以精确到 mm，还可以估读到(即毫米的千分位)，因此螺旋测微器又称为千分尺.3.读数方法先从固定刻度G上读出半毫米整数倍的部分，不足半毫米的部分由可动刻度读出，即看可动刻度上的第几条刻度线与固定刻度线上的横线重合，从而读出可动刻度示数(注意估读).即有：测量长度=固定刻度示数+可动刻度示数×精确度.(注意单位为mm)如图所示，不足半毫米而从可动刻度上读的示数为格，最后的读数为：4.注意事项(1)测量前须校对零点：先使小砧A与测微螺杆P并拢，观察可动刻度的零刻度线与固定刻度的轴向线是否重合，以及可动刻度的边缘与固定刻度的零刻度线是否重合，否则应加以修正.(2)读数时，除注意观察毫米整数刻度线外，还要特别注意半毫米刻度线是否露出.螺旋测微器要估读，以毫米为单位时要保留到小数点后第三位.(3)测量时，当螺杆P快要接触被测物体时，要停止使用粗调旋钮K，改用微调旋钮K′，当听到“咔、咔”响声时，停止转动微调旋钮K′，并拧紧固定旋钮.这样做既可保护仪器，又能保证测量结果的准确性.二、游标卡尺1．构造：如图实－1－4所示，主尺、游标尺(主尺和游标尺上各有一个内外测量爪)，游标尺上还有一个深度尺，尺身上还有一个紧固螺钉．2．用途：测量厚度、长度、深度、内径、外径．3．原理：利用主尺的最小分度与游标尺的最小分度的差值制成．不管游标尺上有多少个小等分刻度，它的刻度部分的 总长度比主尺上的同样多的小等分刻少1 mm.常见的 游标卡尺的游标刻度格数 (分度) 刻度总长度 差值精确度(可准确到) 10 9mm 20 19mm 50 49mm 4．读数：若用x 表示由主尺上读出的整毫米数，K 表示从 游标尺上读出与主尺上某一刻线对齐的游标的格数， 则记录结果表达为(x ＋K ×精确度) mm . 三、测定金属的电阻率 1.实验目的(1)练习使用螺旋测微器(2)学会用伏安法测量电阻的阻值 (3)测定金属的电阻率 2．实验原理欧姆定律和电阻定律．由R ＝ρLS得要测ρ，需要测R 、L 、S.用毫米刻度尺测出金属丝的长度L ；用螺旋测微器测出金属丝的直径d ，得到横截面积S ＝πd 24；用伏安法测出金属丝的电阻R ，由R ＝ρL S ，得ρ＝RS L ＝πd 2R4L.3.实验器材米尺(最小分度值1mm)、螺旋测微器、直流电压表和直流电流表、滑动变阻器、电池、开关及连接导线、金属电阻丝. 4.实验步骤(1)用螺旋测微器在被测金属导线上三个不同位置各测一次直径，求出其平均值d ，计算出导线的横截面积S .(2)用毫米刻度尺测量接入电路中的被测量金属导线的有效长度，反复测量3次，求出其平均值l.(4)电路经检查无误后，闭合开关S ，改变滑动变阻器滑动片的位置，读出几组相应的电流表、电压表的示数I 和U 的值，记入记录表格内，断开开关S ，求出电阻R 的平均值.(5)将测得的R 、l 、d 的值代入电阻率计算公式ρ＝RS L ＝πd 2R4L.中，计算出金属导线的电阻率5.注意事项(1)本实验中被测金属导线的电阻值较小，因此实验电路必须采用电流表外接法.(2)实验连线时，应先从电源的正极出发，依次将电源、开关、电流表、待测金属导线、滑动变阻器连成主干线路(闭合电路)，然后再把电压表并联在待测金属导线的两端.(3)金属导线的长度，应该是在连入电路之后再测量，测量的是接入电路部分的长度，并且要在拉直之后再测量.(4)接通电源的时间不能过长，通过电阻丝的电流不能过大，否则金属丝将因发热而温度升高，这样会导致电阻率变大，造成较大误差.(5)要恰当选择电流表、电压表的量程，调节滑动变阻器的阻值时，应注意同时观察两表的读数，尽量使两表的指针偏转较大，以减小读数误差1.在“测定金属的电阻率”的实验中，用螺旋测微器测量金属丝直径时的刻度位置如图所示，用米尺测出金属丝的长度L，金属丝的电阻大约为5 Ω，先用伏安法测出金属丝的电阻R x，然后根据电阻定律计算出该金属材料的电阻率．(1)从图中读出金属丝的直径为________ mm.(2)为此取来两节新的干电池、开关和若干导线及下列器材：A．电压表0～3 V，内阻10 kΩB．电压表0～15 V，内阻50 kΩC．电流表0～0.6 A，内阻ΩD．电流表0～3 A，内阻ΩE．滑动变阻器，0～10 ΩF．滑动变阻器，0～100 Ω①要求较准确地测出其阻值，电压表应选________，电流表应选________，滑动变阻器应选________________________________________________________________________． (填序号)②实验中实物接线如图7－4－9所示，请指出该同学实物接线中的两处明显错误．1________________________________________________________________________2________________________________________________________________________2．一位电工师傅为测量某电线厂生产的铜芯电线的电阻率，他截取了一段长为L的电线，并测得其直径为D，用多用电表测其电阻发现阻值小于1 Ω.为提高测量的精度，他从图7－4－10器材中挑选了一些元件，设计了一个电路，重新测量这段导线(下图中用R x表示)的电阻A．电源E：电动势为 V，内阻不计B．电压表V1：量程为0～ V，内阻约为2 kΩC．电压表V2：量程为0～ V，内阻约为6 kΩD．电流表A1：量程为0～0.6 A，内阻约为1 ΩE．电流表A2：量程为0～3.0 A，内阻约为ΩF．滑动变阻器R1：最大阻值5 Ω，额定电流2.0 AG．滑动变阻器R2：最大阻值1 kΩ，额定电流1.0AH．开关S一个，导线若干(1)实验时电压表选________；电流表选________；滑动变阻器选________(填元件符号)．(2)请设计合理的测量电路，把电路图画在作图框中，在图中表明元件符号．(3)在实物图中用笔画线替代导线连接元件．(4)某次测量时，电压表示数为U，电流表示数为I，则该铜芯电线材料的电阻率的表达式为ρ＝________.3．将右图所示的螺旋测微器的读数写出来．甲．______mm乙．______cm3．(2008·全国卷Ⅱ)某同学用螺旋测微器测量一铜丝的直径，测微器的示数如图实所示，该铜丝的直径为________mm.解析：螺旋测微器固定刻度部分读数为4.5 mm，可动刻度部分读数为0.093 mm，所以所测铜丝直径为4.593 mm.4．(1)用游标为50分度的游标卡尺测量某工件的长度时，示数如下图所示，则测量结果应该读作________mm.(2)用螺旋测微器测圆柱体的直径时，示数如下体所示，此示数为________mm.5．在“测定金属的电阻率”的实验中，待测金属丝的电阻R x约为5 Ω，实验室备有下列实验器材：A．电压表○V1 (量程0～3 V，内阻约为15 kΩ)B．电压表○V2 (量程0～15 V，内阻约为75 kΩ)C．电流表○A1 (量程0～3 A，内阻约为Ω)D．电流表○A2 (量程0～0.6 A，内阻约为1 Ω)E．变阻器R1(0～100 Ω，0.6 A)F．变阻器R2(0～2000 Ω，0.1 A)G．电池组E(电动势为3 V，内阻约为Ω)H．开关S，导线若干(1)为减小实验误差，应选用的实验器材有____________________(填代号)．(2)为减小实验误差，应选用图中________[填(a)或(b)]为该实验的电路原理图，并按所选择的电路原理图把实物图用线连接起来．(3)若用毫米刻度尺测得金属丝长度为60.00 cm，用螺旋测微器测得金属丝的直径及两电表的示数如图所示，则金属丝的直径为________mm，电阻值为________Ω.实验描绘小灯泡的伏安特性曲线1．在用电压表和电流表研究小灯泡在不同电压下的功率的实验中，实验室备有下列器材供选择：A．待测小灯泡“ V、W”B．电流表(量程3 A，内阻约为1 Ω)C．电流表(量程0.6 A，内阻约为5 Ω)D．电压表(量程 V，内阻约为10 kΩ)E．电压表(量程 V，内阻约为50 kΩ)F．滑动变阻器(最大阻值为100 Ω，额定电流50 mA)G．滑动变阻器(最大阻值为10 Ω，额定电流1.0 A)H．电源(电动势为 V，内阻不计)I．电键及导线等(1)为了使实验完成的更好，电流表应选用________；电压表应选用________；滑动变阻器应选用________．(只需填器材前面的字母即可)(2)请在虚线框内画出实验电路图．(3)某同学在一次测量时，电流表、电压表的示数如图7－5－5所示．则电压值为________ V，电流值为________ A，小灯泡的实际功率为________ W.解析：待测小灯泡“ V、W”，额定电流0.5 A，额定电压为3 V，因此电流表选C，电压表选D，滑动变阻器采用分压式接法较准确，滑动变阻器选G，小灯泡电阻很小，电流表外接．答案：(1)C D G (2)如解析图所示(3)2．在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”的实验中，可供选择的实验仪器如下：小灯泡L，“ V、0.3 A”电压表V，量程0～5 V，内阻5 kΩ电流表A1，量程0～100 mA，内阻4 Ω电流表A2，量程0～500 mA，内阻Ω滑动变阻器R1，最大阻值10 Ω，额定电流 A滑动变阻器R2，最大阻值5 Ω，额定电流0.5 A直流电源E，电动势约为6 V，内阻约为Ω(1)在上述器材中，滑动变阻器应选 ;电流表应选 .(2)在虚线框内画出实验的电路图，并在图中注明各元件的符号。
恒定电流知识点总结(通用6篇)
恒定电流知识点总结第1篇预习通读xxx遍教材，去了解和接受新的物理概念，找到它的特点，提前知道公式和定理等。
把不明白的地方作记号，等后面深入学习时解决或者问老师。
新旧知识是xxx个继承关系，并不是割裂独立的。
预习新知识的时候，要联系前面学过的知识，发现哪里不会不明白不清楚，要赶紧补回来，因为老师默认你已经会啦!扫除这些“绊脚石”，才能立即理解课堂上老师讲的新课。
预习也要注意时间和效率，xxx般优先预习自己不擅长的科目，拒绝苦思冥想(其实是在发呆?)，完全可以把问题留到上课听讲的时候解决!尝试自己画出知识点脉络图，能够全面了解整本书的知识点和考点。
听课课堂是学习的主要场所，听课是学习的主要过程，听课的效率如何，决定着学习的主要状况。
提高听课效率要注意：课前预习要有针对性。
钻研课本要咬文嚼字，注意辨析。
概念理解要准确，对概念的确切含义要通过实际例子情景化(例静摩擦力中“xxx起运动”“有运动趋势”，运动学中“二秒”、“第二秒”、“二秒末”，“速率相等”“速度相同”，自由落体中的“真空”“静止开始”等)。
所谓辨析，就是要把容易混淆的概念放到xxx起，认真对比其差异。
如重力和质量，重力与压力，速度与加速度，变化大小和变化快慢，匀变速与匀速等等。
听课过程要全神贯注，特别要注意老师讲课的开头和结尾，老师讲课开头，xxx般慨括前xxx节课的要点和指出本节课要讲的内容，是把旧知识和新知识联系起来的.环节，结尾常常是对本节课所讲知识的归纳总结，具有高度的慨括性，是在理解基础上掌握本节知识方法的纲要。
复习①做好及时的复习。
上完课的当天，必须做好当天的复习。
复习的有效方法不只是xxx 遍遍的看书和笔记，最好是采取回忆式的复习：先把书、笔记合起来回忆上课使老师讲的内容，例如分析问题的思路、方法等(也可以边回忆边在草稿上写xxx写),尽量想得完整些，然后大开笔记本和书对照xxx下，还有哪些没己清楚的，把它补起来，这样就使得当天上课的内容巩固下来了，同时也就检查了当天课堂听课的效果如何，也为改进听课方法及提高听课效率提出必要的改进措施。
恒定电流实验总结
恒定电流实验总结 Updated by Jack on December 25,2020 at 10:00 am实验测定金属的电阻率一、螺旋测微器1.构造如图所示是常用的螺旋测微器，它的测砧A和固定刻度G固定在框架F上，旋钮K、微调旋钮K′和可动刻度H，测微螺杆P连在一起，通过精密螺纹套在G上.2.原理精密螺纹的螺距是，即K每旋转一周，P前进或后退，可动刻度分成50等份，每一等份表示，即可动刻度每转过一等份，P前进或后退.因此，从可动刻度旋转了多少个等份就知道长度变化了多少个.用它测量长度，可以精确到 mm，还可以估读到(即毫米的千分位)，因此螺旋测微器又称为千分尺.3.读数方法先从固定刻度G上读出半毫米整数倍的部分，不足半毫米的部分由可动刻度读出，即看可动刻度上的第几条刻度线与固定刻度线上的横线重合，从而读出可动刻度示数(注意估读).即有：测量长度=固定刻度示数+可动刻度示数×精确度.(注意单位为mm)如图所示，不足半毫米而从可动刻度上读的示数为格，最后的读数为：4.注意事项(1)测量前须校对零点：先使小砧A与测微螺杆P并拢，观察可动刻度的零刻度线与固定刻度的轴向线是否重合，以及可动刻度的边缘与固定刻度的零刻度线是否重合，否则应加以修正.(2)读数时，除注意观察毫米整数刻度线外，还要特别注意半毫米刻度线是否露出.螺旋测微器要估读，以毫米为单位时要保留到小数点后第三位.(3)测量时，当螺杆P快要接触被测物体时，要停止使用粗调旋钮K，改用微调旋钮K′，当听到“咔、咔”响声时，停止转动微调旋钮K′，并拧紧固定旋钮.这样做既可保护仪器，又能保证测量结果的准确性.二、游标卡尺1．构造：如图实－1－4所示，主尺、游标尺(主尺和游标尺上各有一个内外测量爪)，游标尺上还有一个深度尺，尺身上还有一个紧固螺钉．2．用途：测量厚度、长度、深度、内径、外径．3．原理：利用主尺的最小分度与游标尺的最小分度的差值制成．不管游标尺上有多少个小等分刻度，它的刻度部分的 总长度比主尺上的同样多的小等分刻少1 mm.常见的 游标卡尺的游标刻度格数 (分度) 刻度总长度 差值精确度(可准确到) 10 9mm 20 19mm 50 49mm 4．读数：若用x 表示由主尺上读出的整毫米数，K 表示从 游标尺上读出与主尺上某一刻线对齐的游标的格数， 则记录结果表达为(x ＋K ×精确度) mm . 三、测定金属的电阻率 1.实验目的(1)练习使用螺旋测微器(2)学会用伏安法测量电阻的阻值 (3)测定金属的电阻率 2．实验原理欧姆定律和电阻定律．由R ＝ρLS得要测ρ，需要测R 、L 、S.用毫米刻度尺测出金属丝的长度L ；用螺旋测微器测出金属丝的直径d ，得到横截面积S ＝πd 24；用伏安法测出金属丝的电阻R ，由R ＝ρL S ，得ρ＝RS L ＝πd 2R4L.3.实验器材米尺(最小分度值1mm)、螺旋测微器、直流电压表和直流电流表、滑动变阻器、电池、开关及连接导线、金属电阻丝. 4.实验步骤(1)用螺旋测微器在被测金属导线上三个不同位置各测一次直径，求出其平均值d ，计算出导线的横截面积S .(2)用毫米刻度尺测量接入电路中的被测量金属导线的有效长度，反复测量3次，求出其平均值l.(4)电路经检查无误后，闭合开关S ，改变滑动变阻器滑动片的位置，读出几组相应的电流表、电压表的示数I 和U 的值，记入记录表格内，断开开关S ，求出电阻R 的平均值.(5)将测得的R 、l 、d 的值代入电阻率计算公式ρ＝RS L ＝πd 2R4L.中，计算出金属导线的电阻率5.注意事项(1)本实验中被测金属导线的电阻值较小，因此实验电路必须采用电流表外接法.(2)实验连线时，应先从电源的正极出发，依次将电源、开关、电流表、待测金属导线、滑动变阻器连成主干线路(闭合电路)，然后再把电压表并联在待测金属导线的两端.(3)金属导线的长度，应该是在连入电路之后再测量，测量的是接入电路部分的长度，并且要在拉直之后再测量.(4)接通电源的时间不能过长，通过电阻丝的电流不能过大，否则金属丝将因发热而温度升高，这样会导致电阻率变大，造成较大误差.(5)要恰当选择电流表、电压表的量程，调节滑动变阻器的阻值时，应注意同时观察两表的读数，尽量使两表的指针偏转较大，以减小读数误差1.在“测定金属的电阻率”的实验中，用螺旋测微器测量金属丝直径时的刻度位置如图所示，用米尺测出金属丝的长度L，金属丝的电阻大约为5 Ω，先用伏安法测出金属丝的电阻R x，然后根据电阻定律计算出该金属材料的电阻率．(1)从图中读出金属丝的直径为________ mm.(2)为此取来两节新的干电池、开关和若干导线及下列器材：A．电压表0～3 V，内阻10 kΩB．电压表0～15 V，内阻50 kΩC．电流表0～0.6 A，内阻ΩD．电流表0～3 A，内阻ΩE．滑动变阻器，0～10 ΩF．滑动变阻器，0～100 Ω①要求较准确地测出其阻值，电压表应选________，电流表应选________，滑动变阻器应选________________________________________________________________________． (填序号)②实验中实物接线如图7－4－9所示，请指出该同学实物接线中的两处明显错误．1________________________________________________________________________2________________________________________________________________________2．一位电工师傅为测量某电线厂生产的铜芯电线的电阻率，他截取了一段长为L的电线，并测得其直径为D，用多用电表测其电阻发现阻值小于1 Ω.为提高测量的精度，他从图7－4－10器材中挑选了一些元件，设计了一个电路，重新测量这段导线(下图中用R x表示)的电阻A．电源E：电动势为 V，内阻不计B．电压表V1：量程为0～ V，内阻约为2 kΩC．电压表V2：量程为0～ V，内阻约为6 kΩD．电流表A1：量程为0～0.6 A，内阻约为1 ΩE．电流表A2：量程为0～3.0 A，内阻约为ΩF．滑动变阻器R1：最大阻值5 Ω，额定电流2.0 AG．滑动变阻器R2：最大阻值1 kΩ，额定电流1.0AH．开关S一个，导线若干(1)实验时电压表选________；电流表选________；滑动变阻器选________(填元件符号)．(2)请设计合理的测量电路，把电路图画在作图框中，在图中表明元件符号．(3)在实物图中用笔画线替代导线连接元件．(4)某次测量时，电压表示数为U，电流表示数为I，则该铜芯电线材料的电阻率的表达式为ρ＝________.3．将右图所示的螺旋测微器的读数写出来．甲．______mm乙．______cm3．(2008·全国卷Ⅱ)某同学用螺旋测微器测量一铜丝的直径，测微器的示数如图实所示，该铜丝的直径为________mm.解析：螺旋测微器固定刻度部分读数为4.5 mm，可动刻度部分读数为0.093 mm，所以所测铜丝直径为4.593 mm.4．(1)用游标为50分度的游标卡尺测量某工件的长度时，示数如下图所示，则测量结果应该读作________mm.(2)用螺旋测微器测圆柱体的直径时，示数如下体所示，此示数为________mm.5．在“测定金属的电阻率”的实验中，待测金属丝的电阻R x约为5 Ω，实验室备有下列实验器材：A．电压表○V1 (量程0～3 V，内阻约为15 kΩ)B．电压表○V2 (量程0～15 V，内阻约为75 kΩ)C．电流表○A1 (量程0～3 A，内阻约为Ω)D．电流表○A2 (量程0～0.6 A，内阻约为1 Ω)E．变阻器R1(0～100 Ω，0.6 A)F．变阻器R2(0～2000 Ω，0.1 A)G．电池组E(电动势为3 V，内阻约为Ω)H．开关S，导线若干(1)为减小实验误差，应选用的实验器材有____________________(填代号)．(2)为减小实验误差，应选用图中________[填(a)或(b)]为该实验的电路原理图，并按所选择的电路原理图把实物图用线连接起来．(3)若用毫米刻度尺测得金属丝长度为60.00 cm，用螺旋测微器测得金属丝的直径及两电表的示数如图所示，则金属丝的直径为________mm，电阻值为________Ω.实验描绘小灯泡的伏安特性曲线1．在用电压表和电流表研究小灯泡在不同电压下的功率的实验中，实验室备有下列器材供选择：A．待测小灯泡“ V、W”B．电流表(量程3 A，内阻约为1 Ω)C．电流表(量程0.6 A，内阻约为5 Ω)D．电压表(量程 V，内阻约为10 kΩ)E．电压表(量程 V，内阻约为50 kΩ)F．滑动变阻器(最大阻值为100 Ω，额定电流50 mA)G．滑动变阻器(最大阻值为10 Ω，额定电流1.0 A)H．电源(电动势为 V，内阻不计)I．电键及导线等(1)为了使实验完成的更好，电流表应选用________；电压表应选用________；滑动变阻器应选用________．(只需填器材前面的字母即可)(2)请在虚线框内画出实验电路图．(3)某同学在一次测量时，电流表、电压表的示数如图7－5－5所示．则电压值为________ V，电流值为________ A，小灯泡的实际功率为________ W.解析：待测小灯泡“ V、W”，额定电流0.5 A，额定电压为3 V，因此电流表选C，电压表选D，滑动变阻器采用分压式接法较准确，滑动变阻器选G，小灯泡电阻很小，电流表外接．答案：(1)C D G (2)如解析图所示(3)2．在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”的实验中，可供选择的实验仪器如下：小灯泡L，“ V、0.3 A”电压表V，量程0～5 V，内阻5 kΩ电流表A1，量程0～100 mA，内阻4 Ω电流表A2，量程0～500 mA，内阻Ω滑动变阻器R1，最大阻值10 Ω，额定电流 A滑动变阻器R2，最大阻值5 Ω，额定电流0.5 A直流电源E，电动势约为6 V，内阻约为Ω(1)在上述器材中，滑动变阻器应选 ;电流表应选 .(2)在虚线框内画出实验的电路图，并在图中注明各元件的符号。
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恒定电流实验分析：一、分压电路与限流电路的选择①滑动变阻器调节电路的两种方式如下表：注：忽略电源的内阻，Ro 为滑动变阻器的最大值.②连接方式的选择原则：通常滑动变阻器以限流接法为主，但在下列三种情况下，必须选择分压连接方式a. 题目所提供的实验仪器、电表量程或电阻的最大允许电流不够.b. 变阻器电阻远小于被测电阻或电路中串联的其他电阻阻值.c. 要求回路中某部分电路的电压从零开始连续变化.电流表内外接的确定：当A x X VR R R R >时，电流表外接；当A x R R R R <21时，电流表内接。
练习：（05北京春季）在测量电阻的实验中，提供的器材有：3V 稳压电源E 、滑线变阻器R 、电压表V 、电流表A 、待测电阻R 0，以及开关s 、导线等。
要求：①电流表内接；②调节滑线变阻器可使电压表的示数在0V~3V 间变化。
在实验中，有的同学连成图3、图4所示的电路，其中a, b, c, …，K 是表示接线柱的字母。
请将图3、图4中接线错误（用导线两端接线柱的字母表示）、引起的后果、改正的方法（改接、撤消或增添），分别填在图下面相应的表格中。
图3对应的表格图4对应的表格①先画电路图，后画实物图。
在画电路实物图之羊，应先画出电路图，并在电路图上标明电源的正、负极，电流表和电压表的正、负接线柱等。
（按实物力的布局设计线路图，再根据线路图连结实物图）②先串后并，注意正负，画电路实物图时，应选择一条包含电路元件最多的通路，例如：从电源的正极出发，沿着电流的方向依次把电键、用电器、电流表（先接正柱，后接负柱）、变阻器等连接起来，一直连到电源负极，然后再把其余的电路元件和电压表并联在电路的某两点之间。
③注意量程，接线到柱。
连接多量程电流表、电压表时，应注意选择适当的接线柱（即选取合适的量程），所有导线的连接点都应画在用电器的接线柱上或电源的正、负极上，不应在无接线柱的地方把几条导线相接④避免交叉，检查无误。
所画导线不应交叉，以使连接情况清晰易辨。
画好电路实物图后，应对照电路图再检查一遍，以便减少错误。
练习：1. 为了测定一个6V、3W的小电珠在不同电压下的功率所需的实验器材如图所示，已知电流表的内阻可忽略，滑线电阻的阻值为10Ω，各电表的量程如图，测量时要求电珠两端的电压从0V开始连续调节，测得多组数据，请按要滶在实物图上连线。
2. 用伏安法测量金属导线的电阻R（5欧左右）。
试把下图中所给的器材连接成测量R的合适的线路. 图中完美有的量程为0.6A，内阻接近1欧；伏特表的量程为3V，内阻为几千欧；电源的电动势为6V；变阻器的阻值为0~20欧，在闭合电键前，变阻器的滑动触点应处于正确位置。
三、设计性实验——用学过的知识来设计一些课本上没有规定的实验。
1. 在伏安法测测电阻实验中，除阻值约为40Ω的待测电阻外，还备有下列器材使用：A. 3V直流电源B. 直流电流表（量程100mA，内阻0.5Ω）C. 直流电流表（量程500mA，内阻0.1Ω）D. 直流电压表（量程3V，内阻5kΩ）E. 直流电压表（量程15V，内阻2kΩ）F. 滑动变阻器（0~15Ω，允许最大电流1A）G. 滑动变阻哭（0~1kΩ，允许最大电流0.2A）H. 开关、导线若干（1）根据器材的规格和实验要求，在虚框内画出实验电路（2）直流电流表应选用_____________、直流电压表应选用____________、滑动变阻器应选用_________________.2. 如图所示一根表面均匀地镀有很薄的发热电阻膜的长陶瓷管（长L为50cm左右，直径D为10cm左右），镀膜材料的电阻率ρ已知，管的两端有导电箍MN. 现给你米尺、伏特表V、安培表A、电源ε，滑动变阻器R. 电键K和若干导线。
请设计一个测定膜层厚度d的实验方案.①实验中应测定的物量量是___________________.②在虚框内用符号画出测量电路图. ③计算膜层厚度的公式是_____________。
3. 某电压表的内阻在20千欧~50千欧之间，现要测量其内阻，实验室提供下列可选用的器材：待测电压表V（量程3V）电流表A1（量程200μA）电流表A2（量程5mA）电流表A3（量程0.6A）滑动变阻器R（最大阻值IKΩ）电源E（电动势4V）电键K.（1）所提供的电流表中，应选用____________________（填写字母代号）（2）为了尽量减小误差，要滶测多组数据，试在方框中画出符合要求的实验电路图（其中电源和电键及其连线已画出）.4. 测量一个未知电阻R的实验器材如图，其中只知道变阻器的阻值可在0~10Ω范围内变化，电源输出电压为12伏，电压表、电流表、被测电阻的大约阻值都不知道，一位学生为了选择正确的测量电路，减小测量误差，先把电压表、电流表和被测电阻R接成图示电路，用电压表的另一接线分别接触电流表的两接线柱a、b，发现电压表的示数无明显，而电流表的示数有较显著变化，试根据这一现象，把实验器材连接成正确的测量电路。
连接线路图并用符号↓标出闭合电键前变阻器的滑片处于正确位置。
5.（2000年3+2高考题）从下表中选出适当的实验器材，设计一电路来测量电流表A1的内阻r1，要求方法简捷，有尽可能高的测量精度，并能测得多组数据（（2）若选测量数据中的一组来计算r 1，则所用的表达式为r 1=____________，式中各符号的意义是：_______________。
6.（2000年科研题8分）量程为3V 的电压表，代号为V ，其内阻大约为3k Ω。
现要求测出该电压表内阻的精确值，实验室中可提供的器材有：取值范围为0.1Ω到9999.9Ω的电阻箱，代号为R a ，在本实验中通过电阻箱的电流不会超过所允许的最大电流；最大电阻为1000Ω、最大电流为0.2A 的变阻器，代号为R b ；开路电压约为5V 、内阻可忽略不计的电源，代号为E ：电键，代号为K ；供连接用的导线若干条。
（1）选用这些器材设计一个易于操作的测量电路，要求画出线路图并标出所用器材的代号。
（2）列出测量步骤，并写出计算电压表内阻的最后公式。
7. 某同学用以下器材测量电阻：①安培计、②电阻箱、③单刀双掷电键（这种电键在掷刀a 倒向b 时ab 接通，倒向c 时ac 接通）、④待测电阻、⑤电源、⑥限流电阻，如图所示。
实验方法是利用单刀双掷电键分别将电阻箱和待测电阻接入路，用电阻箱替代测电阻的法来测定待测电阻的阻值。
①在图中完成电路的连接（其中有二条导线已连接好）②本实验中电键应选接通的是含有_________（填待测电阻或电阻箱）的电路。
用电键变换电路，调节电阻箱时应使两次测量的___________大小相同，这时待测电阻的值可以从_________上读出。
8.（2000年上海8分）某同学按如图所示电路进行实验，实验时该同学将变阻器的触片P 移动到不同位置时测得各电表的示数如下表所示将电压表内阻看作无限大，电流表内阻看作零（1）电路中E，r分别为电源的电动势和内阻。
R1，R2，R3为定值电阻，在这五个物量量中，可根据上表中数据求得的物理量是（不要求具体计算）_________________________________。
（2）由于电路发生故障，发现两电压表示数相同了（但不为零），若这种情况的发生是由用电器引起的，则可能的故障原因是____________________________________________。
9.（2001年3+X高考题20分）实验室中现有器材如实物图1所示，有：电池E，电动势约10V，内阻约1Ω；电流表A1，量程10A，内阻r1约为0.2Ω；电流表A2，量程300mA，内阻r2约为5Ω；电流表A3，量程250mA，内阻r3约为5Ω；电阻箱R1，最大阻值9999.9Ω，阻值最小改变量为0.1Ω；滑线变阻器R2，最大阻值100Ω；开关S；导线若干。
要求用图2所示的电路测定图中电流表A的内阻。
（1）在所给的三个电流表中，哪几个可用此电路精确测出其内阻？（2）在可测的电流表中任选一个作为测量对象，在实物图上连成测量电路。
（3）你要读出的物理量是________________；用这些物理量表示待测内阻的计算公式是_______________________。
10.（2001年3+2高考题9分）图1中E为电源，共电动势为ε，R1为滑线变阻器，R2为电阻箱，A为电流表。
用此电路，经以下步骤可近似测得A的内阻R A；①闭合K1，断开K2、调节R1、使电流表读数等于其量程I0. ②保持R1不变，闭合K2，调节R2，使电流表读数等于I0/2. 然后读出R2的值. 取R A≈R2.（1）按图1所示电路在图2所给出的实物图中画出连接导线。
（2）真实值与测得值之差除以真实值叫做测量结果的相对误差，即（R A—R2）/R A，试导出它与电源电动势ε、电流表量程I0及电流表内阻R A的关系式（3）若I0=10mA，真实值R A约为30Ω、要想使测量结果的相对误差不大于5%. 电源电动势最小应为多少伏？11.（2001年上海6分）要求测量由2节干电池串联而成的电池组的电动势ε和内阻r（约几欧），提供下列器材：电压表V（量程3V，内阻1kΩ）、电压表V2（量程15V，内阻2kΩ）、电阻箱（0~9999Ω）、电键、导线若干。
某同学用量程为15的电压表连接成如图所示的电路，实验步骤如下：（1）合上电键S，将电阻箱R阻值调到R1=10Ω，读得电压表的读数为U1（2）将电阻箱R阻值调到R2=20Ω，读得电压表的读数为U2，由方程组U1=E—U1r/R1、U2=E—U2r/R2解出ε、r为了减少实验误差，上述实验在选择器材和实验步骤中，应做哪些改进？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________12.（99高考7分）图1为测量电阻的电路。
R x为待测电阻。
R的阻值已知。
R′为保护电阻，阻值未知。
电源E的电动势未知。
K1、K2均为单刀双掷开关，A为电流表，其内阻不计。
（1）按图1所示的电路，在图2的实验图上连线。
（2）测量R X的步骤为：将K2向d闭合，K1向_______闭合，记下电流表读数I1、再将K2向c 闭合，K1向_______闭合，记电流表读数I2。
计算R X的公式是R X=_______13.（98年）用图所示的电路测定未知电阻R x的值。
图中电源电动势未知，电源内阻与电流表的内阻均可忽略不计，R为电阻箱。