新员工七天培训考核表

新员工入职培训考核评估表

新员工入职培训考核评估表
姓名
岗位
培ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ日期
人员编号
编组
综合能力评价考核表
考核
项目
考核标准
说明
项目总分
10分
评价
分数
备注
心态训练
积极性
是否热爱公司给予安排的岗位，有高标准做好职务范围内的工作
1
纪律性
是否遵守公司制度及上级知识，忠于自己的岗位，表里一致的进行工作
1
团队意识
自觉维护团队荣誉、不拖团队后腿、协调团队成员、有较强的团队向心力
1
责任感
自觉把握在工作中的角色、遇到困难不屈不挠完成工作、对自己的工作行为表示负责的态度
1
个人能力
基本知识、技能
掌握所在岗位应具备的知识、技能达到认定的基准
1
执行能力
能偶理解工作要求动手、实操能力，处理灵活、独立担当本职工作范围内的工作任务
1
学习能力
勤奋好学、努力学习各项与工作相关的金额跟，更好地完成工作
本表格使用注意事项：新入职员工考核，考核结果人事部（录入档案）
注意事项：
1、学院穿休闲服、运动鞋，禁带贵重物品，手机、照相机自行管理，碎花或丢失责任自负。
2、患有心脏病、哮喘灯不适合运动者请不要参加皮寻，若坚持训练，需主动与教官沟通，并根据自己身体请款自行决定是否参加，因自身情况造成的伤害或者意外，有个人负责
1
表达能力
能够主动向上级反映问题，有疑问时积极向同时和部分墙角、能接纳别人的意见
1
行政判断
纪律表现
遵守制度、执行各项规定
1
出勤表现
准时上线版、无特殊情况不请假缺勤
1
注：考核结果平均综合得分6分为几个，6-8分为合格，8分以上为优秀

新员工培训期考核评价表

新员工培训期考核评价表员工信息员工姓名：____________________职位：____________________入职日期：____________________培训期开始日期：____________________培训期结束日期：____________________培训评价1. 工作表现评价1.1 专业知识掌握程度（1-5分）- [ ] 1分：完全不熟悉相关知识- [ ] 2分：对相关知识有一定了解，但仍需提升- [ ] 3分：基本掌握相关知识，但还有改进空间- [ ] 4分：熟练掌握相关知识，能够应对大部分工作情况- [ ] 5分：对相关知识有深入理解，能够独立解决各类问题1.2 工作主动性（1-5分）- [ ] 1分：缺乏主动性，需要他人持续指导- [ ] 2分：偶尔表现出主动性，但不稳定- [ ] 3分：大部分情况下能主动完成工作任务- [ ] 4分：积极主动参与工作，并主动提出改进建议- [ ] 5分：主动承担额外的工作和责任，并能够独立解决问题1.3 团队合作能力（1-5分）- [ ] 1分：无法与团队有效合作- [ ] 2分：在团队合作中表现不积极- [ ] 3分：尊重他人意见，能够与团队协作完成任务- [ ] 4分：积极参与团队讨论，与团队成员建立良好的工作关系- [ ] 5分：善于协调团队资源，有效解决团队合作中的问题2. 个人素质评价2.1 自我研究能力（1-5分）- [ ] 1分：缺乏对自我研究的意识- [ ] 2分：对自我研究的意识有一定了解，但需要进一步提升- [ ] 3分：能够主动研究相关知识和技能- [ ] 4分：热衷于研究并能够迅速应用所学知识- [ ] 5分：具备持续研究和自我提升的能力2.2 沟通能力（1-5分）- [ ] 1分：沟通能力非常差，无法清晰表达自己的思想- [ ] 2分：在沟通中存在一定问题，表达不够准确- [ ] 3分：能够与他人有效沟通，并表达清晰的思想- [ ] 4分：善于倾听和理解他人，并准确传达信息- [ ] 5分：能够有效地与各种人沟通，包括面对面和书面沟通2.3 解决问题能力（1-5分）- [ ] 1分：缺乏解决问题的能力，无法独立处理复杂问题- [ ] 2分：在解决问题时需要他人指导或支持- [ ] 3分：有一定的问题解决能力，但仍需提升- [ ] 4分：能够独立解决一般性问题，并提出创新解决方案- [ ] 5分：具备解决复杂问题的能力，能够有效应对各类挑战总结根据以上评价指标，请根据员工在培训期间的表现，综合评定该员工的工作能力和潜力。

新员工培训成果检测表

新员工培训成果检测表
指示、命令第1次评价第2次评价
1.清楚主管指示、命令的重要性
2.能够清晰地记住主管的指示、命令，必要时要记录
3.对不明晰的指示、命令，必定确认到懂为止
4.要肯定指示、命令的正确性，必要时多确认
5.按照指示、命令办事
工作的步骤、准备
1.了解工作步骤的重要性
2.了解工作进行前，要做好准备
3.了解工作步骤的组织方式
4.了解工作的准备方式
5.按照步骤、准备程序完成工作
工作的流程
1.了解工作的流程
2.了解公司上下级之间的关系
3.了解公司内部的合作关系
4.了解与人协作的重要性
5.了解做工作要彻底
报告、联络、协商
1.了解报告、联络、协商对工作的重要性
2.报告时，先讲结论
3.联络应适时，简要
4.了解协商可以使工作顺利完成
5.要了解报告也是一种责任，即使有挨骂的可能，也要
报告、联络、协商
工作的基本知识、技能
1.学会工作中的器材、工具的操作方法
2.熟记工作中的基本知识、概念
3.清楚工作应有的基本态度
4.了解会议的重要性
5.了解工作上完成期限或交货期的重要
上下班规则
1.清楚公司考勤制度
2.早晨精神饱满,礼貌问候
3.不会在下班之前收拾准备回家
4.整理收拾桌上或周围东西后才下班
5.下班后与同事招呼告别
○分配各单位①寻求意见②自己示范③让别人示范。

新员工岗前培训考核表

年月日
注：1、培训总结和培训结果评定处在相应选择结果后面打√
2、所有评定部分由部门领导亲自手填。
3、此表见人力资源领导签字确认后，合格员工方可办理入职手续。
新员工岗位培训考核表
编号：
部门
姓名
职位
入职时间
年X月X日
培训时间
年X月X日—年X月X日
个人培训总结（不少于300字）
本人签字：年月日
个人全年规划
本人签字：年月日
出勤状况
出勤（）天
缺勤（）天
迟到（）次
培训总结
优（）
良（）
差（）
培训考核结果评定
优秀（）
合格）
不合格（）
所在部门领导意见：
年月日
人力资源领导意见：

CS-XZ-006新员工培训学习考核表

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新员工培训学习考核表
员工姓名：入职时间：所属部门：在职岗位：培训考核项目与成绩所占权重
培训考核=书面考核（80%）+ 出勤考核（20%）=100分
考核项目与
权重
考核成绩
考核人签名
与日期
备注
书面考核（80%）
□首考成绩
由评卷人填写
□补考成绩一 □补考成绩二
考试成绩= 分*80%
出勤考核（20%）
□全部课程首次安排即
参与（20分）
由人事行政
部培训负责人填写
□部分课程第二次安排
参与（10分） □部分课程第三次次安排参与（警告+0分）
考核成绩合计培训考核=书面考核（分）+出勤考核（分）= 分员工培训情况补充说明
备注：1、在考核成绩栏内的□内打“√”，并填上相应的考核成绩；
2、考核成绩合计为60分（含）以上的为培训考核合格达标线，HR 保留员工本人对书面考核结果质疑的申诉权、复核权；
3、“员工培训情况补充说明”处，如无需另外加以说明的，则填写“无”；此处主要为培训负责人或授课人填写对员工关于培训方面需作补充说明的地方。

新员工岗前培训考核表

□优 □延长培训时间
□良
□合格
天
□重新评估岗位适合度
岗前辅导满意度评价
岗位辅导员：
日期：
□非常满意 □满意 □一般 □不满意 □非常不满
□同意上岗
新员工签字： □延长培训时间天
日期： □重新评估岗位适合度
部门领导签字：
日期：
□其他
0.5
内训
安全生产培训（劳防用品的穿戴、违规操作的后果、工伤处理流程）
0.5
内训
质量意识和质量要求（首件确认、缺陷件的认识、原材料牌号规格使用正确、 0.5 明确合格品与不合品料箱区分等）
内训
顾客特殊要求（现有客户、客户特殊要求）
0.5
内训
辅导员综合评价
新员工评价
部门负责人
意见
岗前培训综合评价
新员工岗前培训考核评价表
新员工姓名：部门负责人：
内容公司（部门）管理制度、工作流程
岗位职培训（H）方式
0.5 内训
表格反馈日期：
完成时间
掌握程度完全基本不掌握掌握了解
辅导员评价
生产设备的操作训练，报表的正确填写 0.5 内训
5S管理（区域卫生、料箱工具器具定置摆放等）

新人入职七天考核表

1、其考评结果为岗位调整、人事变动等提供客观的依据，考评人一定要“公平，公开，务实”进行考核。

2、考核结果应用:考核结果分为三个层次，周评结果等级划分标准：出色:A 85分以上；优秀:B 85分以下~75分；中等:C 75分以下~65分；差：E 50分以下
3.被评人如对评审结果有异议的可以直接书面上诉到人力资源部，由人力资源部查核。

4.每项扣分、加分达到权重为止。

5.每月由人力资源部协助各个部门做部门职员考核。

6.考核表上报时间：天数7天为满，考核最后一日将部门考核结果上报人力资源部，由人力资源部核查。

新员工七天适用期考核表

新员工七天适用期考核表姓名：考核指标岗位：考核内容岗位技能工作能力考核内容工作完成效率发现、解决问题能力学习能力职业操守工作态度团队协作责任心与纪律日常行为规范日常出勤合计部门意见部门部长意见综合部意见 □通过签名： □通过签名： □辞退入职时间：评分标准考核结果 20分 10分 10分 10分 15分 10分 10分 5分 100分 □辞退
公司规章制度遵守情况 10分
Hale Waihona Puke 备注：此表仅用于七天考核期员工的考评，考评分数70分以上，进入试用期。
考评人/部门
□辞退
□辞退
以上，进入试用期。

新员工岗前培训计划考核表

介绍新员工岗位工作职责、要求、汇报及协作关系、需求资源，安排近期工作任务。
介绍新员工认识本部门工作人员、工作业务对接人员、工作场所。
第一阶段岗位培训
第二阶段岗位培训
面谈，听取、回答新员工提出的问题
4.面谈评价考核
责任人
面谈日期
评分
具体评价/内容
学员签字确认
部门负责人签字
入职
导师
5.培训考核结论
入职培训考核成绩
新员工岗前培训计划考核表
1.新员工信息
姓名性别入职Fra bibliotek期入职部门
职位
联系电话
2.部门负责人及入职导师信息
类别
姓名
性别
职位
联系电话
部门负责人
入职导师
3.培训学习计划表
项目
培训日期
培训内容
指导人
课时
HR稽查、访问确认
学员确认/日期
岗前培训
第一天
欢迎新员工到来，介绍部门组织架构、职责及目标，人员状况、特殊工作要求等。
岗前岗位培训考核成绩
结论
□合格 □不合格

新员工试用期考核表-(1)

勤
奋
性
工作是否勤奋努力，是否遵守工作纪律。（10分）
缺乏工作热情，工作不主动。
能够遵守工作纪律，完成工作任务。
工作勤恳认真，经常提前完成工作任务。
工
作
效
果
工作效果如何。（10分）
经常出错或失误，不能单独工作。
偶尔出错或失误，需要加以指导。
工作效果良好，能够胜任。
工作成绩优秀，有发展潜力。
总分
100分
能够完成任务，但有时较草率。
对工作有热情，并能克服困难完成任务。
有责任感，工作尽心，敢于承担责任。
合
作
性
能否同周围的同事搞好关系，齐心协力搞好工作。（8分）
经常关心自我利益，与合作共事有困难。
能够与我合作，不产生磨擦和冲突。
乐于与他人合作，共同完成本部门工作。
以集体利益为重，与任何人都能合作，并对他人施以好的影响。
结论
（）可正式录用（）可延长试用（）不适用应辞退
一、新入职员工考核分两部分：1、培训考核2、试用期考核
二、公司内部培训过程中通过考核的员工归入部门，培训之日算试用期的开始；培训未通过考核的仅作公司招聘一部分。
试用期：考核总得分低于65分的，视为不合格，停止试用；
考核总得分65-70分，延长试用期；
考核总得分71-80分，转正工资为1档2级；
考核总得分81-90分，转正工资为1档3级；
考核总得分91-100分，转正工资为1档4级；
本考核细则由人力资源部负责解释，自2015年1月1日起执行。
具备目前工作所必需的知识和经验。
具备丰富的知识和经验，能克服困难，做好工作。
具备丰富的知识和经验，能够胜任比目前更重要的工作。

新员工7天培训考核

新员工7天培训考核竭诚为您提供优质文档/双击可除新员工7天培训考核篇一：新员工7天培训方案【培训专栏】餐饮新员工七天七步培训法---------------餐厅新员工培训七步法新员工培训是餐厅管理者不可忽视的一项重要工作。

新员工培训工作做得好，可以让员工更快地融入新环境，熟悉工作内容，为企业创造更多的效益。

下面介绍新员工培训七步法，供参考。

当天接待1、登记：姓名（便于记住员工）、家庭地址（安排师父，家里打电话来方便叫）、生日（根据年龄分师父、给员工过生日）、培训时的岗位。

2、宿舍师傅和徒弟住一起（床单被套必须是干净的放在被子上）3、发名片：告诉他手机及店内的座机，可以让员工家长电话找他们；走散时好联系；员工刚来没有朋友、亲人，给他们一种靠山；4、讲解物品的保管：第一步：来店的第一天（上午）1、A相互的介绍，b分师傅，c仪容仪表2、熟悉店内、外的环境以及回宿舍的路线3、下午给师傅帮忙：如倒饮料、加菜、打小票等4、告诉新员工我们考核的方式和我们的最终目的。

第二步：来店的第二天（上午）1、回顾昨天所培训的内容，如环境、师傅、负责人姓名--可以看出新员工的悟性，哪些是优秀的，哪些是比较差的；2、认识菜品、酒水、以及电气化的操作3、高峰期跟师傅帮忙4、下午给师傅帮忙第三步：来店的第三天（上午）1、回顾昨天的内容，从而看出他的悟性2、讲解菜单中菜品的特性，如海味菜有哪些3、高峰期跟师傅帮忙4、下午给师傅帮忙第四步：来店的第四天（上午）1、回顾昨天的内容2、端出一个锅来和部分大家很少接着的菜品（如鸭肠、毛肚、黄喉、虾滑），讲解从接客人起的服务程序，并让大家品尝锅底和菜品的口味以及正确与不正确的涮烫方法的区别。

3、下午师父给他帮忙第五步：来店的第五天（上午）1、回顾昨天的培训内容2、组织员工讲解：A在过去四天中所遇到不会处理的困难，b如何处理突发事件的授权，c新老员工技巧交流3、下午师父给他帮忙4、人事部经理和小区经理考核决定员工淘汰名单5、合格后的新员工的业务技能由相应的师傅帮助提升，由店经理进行肯定。

新员工试用期培训记录与考核表

10、消防物品检查与使用
二、考核内容
考核内容
得分
岗位表现（百分制，得分占总成绩的70%）
转正考核成绩（百分制，得分占总成绩的20%）
线上学时(每学时1分，超过10学时按10分计算）
综合得分
三、转正结果
是否通过试用期考核
转正日期
经办人
新员工试用期培训记录与考核表
项目：姓名：入职日期：
一、培训内容
培训事项
培训具体内容
培训日期
培训时长
讲师/教练确认
学员确认
备注
1、企业文化
2、公司规பைடு நூலகம்制度
3、法律法规
4、服务礼仪
5、安全意识
6、着装规范
7、项目概况
项目面积、岗位配置、客户类型、基本客户信息、甲方基本情况、岗位职责
8、军事动作学习
9、交通指挥手势

新进员工岗位基础培训考核表

位
□一般：65-75分
□不合格：65分以下
如您已参加了以上培训,并确认以上所学内容均已掌握并了解,则请您签字确认（员工签字）：直接经理签字确认：
总体评分：
1、入职第一个月作为培训观察期，新员工入职前一天，由人事部协同部门直接主管填写“新员工试用期培训计划及实施安排表”，对新员工在培训观察期及试用期的培训工作进行安排。培训观察期间的培训计划学习完毕后，需在本月的最后一个星期内安排相关测试，测试通过后方可确定为公司正式员工； 2、新员工入职一个星期内用人部门将本表电子版培训计划发到人事部备案； 3、新员工入职第一个月结束前将学习考核结果填入表内，并经员工签字确认后，传到人事部； 4、无培训考核记录的新员工，将不予以转正。 5、请不要对以上表格所列的培训进行删减，可根据不同岗位和实际安排的学习课题在“□”进行“√”选，工作实操类培训课程设定用人部门直接主管按员工岗位实际培训需要进行增加。 ★由于公司目前的办公条件无法实现远程培训,因此除苏州总部新进人员以外的企业文化、制度方面的培训由部门/办事处直接经理负责. ★培训方式、考核方式、效果评价由培训人评核签字。
培训部门培训时间培训方式
考核方式
计划制定人：课程学习效果评价培训人签字
用人单位
□优秀：95分以上 □良好：85～95分 □讲解 □资料自学 □工作实践 □笔试 □尚可：75～85分 □一般：65-75分
□不合格：65分以下
用人单
□优秀：95分以上 □良好：85～95分 □讲解 □资料自学 □工作实践 □笔试 □尚可：75～85分
□考勤管理制度了解请假审批程序及给假标准
□讲解 □资料自学 □工作实践 □笔试
□薪酬管理制度
了解公司薪酬结构、工资职级职档的

员工入职培训及上岗考核表模板)

员工入职培训及上岗考核表（工人岗）培训及考核流程说明新入职员工须严格按照此流程进行培训及考核，如发现存在违反本流程或与其配套的流程及要求，人力资源部将视为培训人员（新入职人员）违反公司规章制度，并严肃处理。

具体培训及考核流程如下：1.入司培训：新员工办理完入职手续后须参加人力资源部组织的入司培训。

培训完成后人力资源部培训讲师及参训人员签字确认。

2.新员工携带本表到业务部门及班组报到，由业务部门自行组织开展部门培训：1)生产部一线生产新入职员工a)工艺操作标准培训：i.生产部根据新员工岗位技能要求，向工艺部提出新员工工艺操作标准培训需求，内容包括培训人数、培训工种（培训技能）；ii.工艺部根据培训需求与生产部协调培训时间（新员工入职两天内）及培训课件；iii.生产部按照培训时间组织新员工由工艺部工艺工程师进行培训；iv.上岗考核：培训结束后由工艺部培训讲师与班组长作为考官，对新员工的工艺操作标准培训进行考核并打分，考官与被考核者对考核分数签字确认。

b)安全培训：安全负责人根据工作安排在两天内自行集中组织新员工开展安全培训。

培训完成后安全负责人及参训人员签字确认。

c)工作指导（纪律）培训：车间班组长根据工作安排在两天内自行集中组织本班组新员工开展工作指导（纪律）培训。

为新员工安排导师负责指导新员工工作。

培训完成后负责人、员工导师及参训人员签字确认。

2)其他部门新入职员工（非生产部一线生产新入职员工）a)业务技能培训：i.业务部门负责人或部门指定培训负责人根据工作安排在两天内自行集中组织新员工开展业务技能培训。

培训完成后负责人及参训人员签字确认。

ii.上岗考核：培训结束后由业务部门负责人或部门指定培训负责人作为考官，对新员工的业务技能进行考核并打分，考官与被考核者对考核分数签字确认。

b)安全培训：业务部门向生产部安全负责人提出新员工安全培训需求，内容包括培训人数、培训工种。

安全负责人根据工作及其他业务部门培训需求，确定并通知业务部门安全培训时间（新员工入职两天内）。

员工入职培训反馈表

员工入职培训反馈表
姓名，______________________ 日期，______________________。

1. 入职培训课程内容是否清晰易懂？（1-5分）。

2. 培训讲师的表达能力和教学方法如何？（1-5分）。

3. 您对培训中所学到的知识和技能的掌握程度如何？（1-5分）。

4. 培训过程中您有哪些不清楚或困惑的地方？（请详细描述）。

5. 您对培训课程的安排和时间安排是否满意？（1-5分）。

6. 您对培训设施和教材的质量是否满意？（1-5分）。

7. 您对培训过程中的互动和参与程度如何？（1-5分）。

8. 您对培训的总体评价和建议意见（请详细描述）。

谢谢您的配合和反馈，我们将认真对待您的意见和建议，不断改进培训质量，为员工提供更好的学习体验。

新员工岗位培训考核表

2.完成岗位培训内容（100字以内）：
3.完成通用教材学习情况
3.1理解程度：□理解 □基本理解 □较难理解 □未理解/原因：
3.2掌握程度：□掌握 □基本掌握 □部分掌握 □尚未掌握/原因：
（转续页）
（续页二）
自我评价
4.完成工作情况
4.1完成质量：□优秀 □良好 □合格 □基本合格 □不合格
4.2工作内容：
新员工岗位培训考核表
姓名
性别
所学专业
学历
学位
毕业年月
入职年月
所在部门
工作岗位
培训时间
______年___月___日至______年___月___日指老师完成培训情况
入职培训；□合格□不合格
部门确认
自我评价
1.个人小结（内容应包括职业道德、专业技能和个人发展愿景）500字以内：
（转续页）
（续页一）
自我评价
员工/日期：
指导老师评价
5.评语（内容包括职业精神、技术能力）：
6.分项评定
6.1职业道德：□优秀 □良好 □合格 □基本合格 □较差
6.2培训期间的主动请教频率：□经常 □偶尔 □无
6.3个别辅导频率：□经常 □偶尔
指导老师/日期：
（转续页）
（续页三）
部门评价
7.分项评定
7.1专业技能：□优秀 □良好 □合格 □基本合格 □不合格
7.2团队精神：□优秀 □良好 □合格 □基本合格 □不合格
8.综合结论和建议：
部门负责人/日期：
注：本表格应到人力资源部备案。

岗位说明书--七天考核表

人事经理/总监
人事经理/总监
完成第1项
励的拟定、海沧劳动力市场和厦门人才市
场的摊位预定、现场摆摊发传单、校园招
聘流程等）
1、要求认真执行面试工作流程的每个环节
4
建立招聘体系，完善面试工作流程，填写招聘分析表，做好离职率分析统计，提高入职率、留任率
。 2、要求能独立开展招聘达成率分析和离职
人事经理/总监
个月还未基本掌握则延迟1个月转正，3个月依然胜任不了岗位的则以试用期不合格劝退处理。
批准/ 日
审核/日期：
被考核人签
人事经理/总监
人事经理/总监
全部掌握
是否合考核人签被考核人签
格
字
字
1、要求每天下班前查阅所有主动投递的简
历，不能出现未读消息，所有在用的招聘
网站都要用完聊天点数，同时每天电话量
原则上为80通电话，试用期至少40通，转
2
日常招聘;每天查阅投递简历情况，在未投递简历的情况下主动邀约人才，填写《面试预约表》和《招聘汇总记录表》
人事经理/总监
人事经理/总监
第1个月完成
未考
要求工作积极主动，工作效率高，执行力
核的其他
10
自我驱动能力：工作态度、团队协作、工作效率、自我强，在招聘周期内按时完成招聘任务，愿
提成等
意学习，愿意和公司共同成长，在其他同
行政人事专员
人事经理/总监
第2个月完成
项）
事不在岗的情况下能代替同事工作
新员工培训考核表
总指导：人事总监
基本信息
岗位名称
招聘专员部门
行政人事部
被考核人姓名
入职日期