测量物质的密度 实验报告
大学物理实验报告密度的测量
大学物理实验报告密度的测量大学物理实验报告：密度的测量一、实验目的密度是物质的基本特性之一，通过本实验，我们旨在掌握测量物体密度的方法，加深对密度概念的理解，并提高实验操作技能和数据处理能力。
二、实验原理密度的定义为物体的质量与体积之比，即：＼＼rho ＝＼frac{m}｛V}＼其中，＼（＼rho\）表示密度，＼（m\）表示物体的质量，＼（V\）表示物体的体积。
对于形状规则的物体，如长方体、圆柱体等，可以通过测量其尺寸计算出体积。
而对于形状不规则的物体，则通常采用排水法来测量其体积。
排水法的原理是：将物体浸没在水中，物体排开的水的体积等于物体的体积。
通过测量排开的水的体积，就可以得到物体的体积。
三、实验器材1、电子天平：用于测量物体的质量，精度为 001g。
2、量筒：用于测量液体的体积，量程为 100ml，分度值为 1ml。
3、细线：用于悬挂物体。
4、待测物体：包括规则形状的金属块和不规则形状的小石块。
5、水。
四、实验步骤1、测量规则金属块的密度用电子天平测量金属块的质量\（m_1\），记录测量结果。
用直尺测量金属块的长、宽、高，分别记为\（a\）、＼（b\）、＼（c\），计算金属块的体积\（V_1 ＝ a×b×c\）。
根据密度公式\（＼rho_1 ＝＼frac{m_1}｛V_1}＼）计算金属块的密度。
2、测量不规则小石块的密度用电子天平测量小石块的质量\（m_2\），记录测量结果。
在量筒中倒入适量的水，记录此时量筒中水的体积\（V_2\）。
用细线将小石块系好，缓慢浸没在量筒的水中，记录此时量筒中水和小石块的总体积\（V_3\）。
小石块的体积\（V_4 ＝ V_3 V_2\）。
根据密度公式\（＼rho_2 ＝＼frac{m_2}｛V_4}＼）计算小石块的密度。
五、实验数据记录与处理1、规则金属块的测量数据质量＼（m_1\）＝＿_____ g长＼（a\）＝＿_____ cm宽＼（b\）＝＿_____ cm高＼（c\）＝＿_____ cm体积＼（V_1\）＝＼（a×b×c\）＝＿_____ ＼（cm^3\）密度＼（＼rho_1\）＝＼（＼frac{m_1}｛V_1}＼）＝＿_____ ＼（g/cm^3\）2、不规则小石块的测量数据质量＼（m_2\）＝＿_____ g量筒中水的初始体积＼（V_2\）＝＿_____ ＼（ml\）量筒中水和小石块的总体积＼（V_3\）＝＿_____ ＼（ml\）小石块的体积＼（V_4\）＝＼（V_3 V_2\）＝＿_____ ＼（cm^3\）密度＼（＼rho_2\）＝＼（＼frac{m_2}｛V_4}＼）＝＿_____ ＼（g/cm^3\）六、实验误差分析1、测量质量时，电子天平的精度有限，可能导致质量测量存在误差。
液体测量密度实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的1. 通过实验，加深对密度概念的理解。
2. 学习使用量筒、天平等工具测量液体密度的方法。
3. 培养严谨的科学态度和实验操作技能。
二、实验原理密度是物质的一种特性，表示单位体积内物质的质量。
密度公式为：ρ = m/V，其中ρ为密度，m为质量，V为体积。
通过测量液体的质量和体积，可以计算出液体的密度。
三、实验器材1. 天平（带砝码）2. 量筒3. 烧杯4. 玻璃棒5. 待测液体（如水、盐水、酒精等）6. 实验记录表四、实验步骤1. 准备实验器材，将天平放置在水平桌面上，确保天平平衡。
2. 用天平称量空烧杯的质量，记录为m1。
3. 将待测液体倒入烧杯中，用天平称量烧杯和液体的总质量，记录为m2。
4. 将量筒放在水平桌面上，用玻璃棒将液体从烧杯中倒入量筒，确保液体液面与量筒刻度线平齐。
5. 读取量筒中液体的体积，记录为V。
6. 用天平称量烧杯和剩余液体的质量，记录为m3。
7. 根据公式ρ = (m2 - m1) / V，计算液体的密度。
五、实验数据记录及处理实验次数 | 空烧杯质量m1 (g) | 烧杯和液体总质量m2 (g) | 液体体积V (cm³) | 烧杯和剩余液体质量m3 (g) | 液体密度ρ (g/cm³)--- | --- | --- | --- | --- | ---1 | | | | |2 | | | | |3 | | | | |六、实验结果与分析1. 通过实验，测量了不同液体的密度，并与理论值进行了比较，验证了实验方法的有效性。
2. 在实验过程中，发现液体在倒入量筒时可能会产生气泡，影响体积读数，因此操作时要尽量减少气泡的产生。
3. 实验结果中，液体的密度与理论值存在一定的误差，可能是由于测量工具的精度、操作技巧等因素的影响。
七、实验收获与总结1. 通过本次实验，加深了对密度概念的理解，掌握了测量液体密度的方法。
2. 学会了使用天平、量筒等工具进行实验操作，提高了实验技能。
大学物理实验报告密度的测量
大学物理实验报告密度的测量大学物理实验报告：密度的测量一、实验目的1、掌握用流体静力称衡法和比重瓶法测量固体和液体的密度。
2、学习物理天平、比重瓶等仪器的使用方法。
3、进一步理解密度的概念和误差分析方法。
二、实验原理1、流体静力称衡法对于形状不规则的固体，其密度可以通过测量其在空气中的质量$m_1$和在液体中的质量$m_2$，以及液体的密度$＼rho_液$来计算。
根据阿基米德原理，固体在液体中受到的浮力等于排开液体的重力，即$F_浮＝（m_1 m_2)g ＝＼rho_液 V g$，其中$V$为固体的体积。
所以固体的体积$V ＝＼frac{m_1 m_2}｛＼rho_液}＄，固体的密度$＼rho ＝＼frac{m_1}｛V} ＝＼frac{m_1 ＼rho_液}｛m_1 m_2}＄。
2、比重瓶法测量液体密度时，先称出空比重瓶的质量$m_0$，然后装满水，称出比重瓶和水的总质量$m_1$，则水的质量$m_水＝ m_1 m_0$，水的体积$V_水＝＼frac{m_水}｛＼rho_水}＄，而比重瓶的容积$V ＝ V_水$。
再将水倒出，装满待测液体，称出比重瓶和待测液体的总质量$m_2$，则待测液体的质量$m_液＝ m_2 m_0$，所以待测液体的密度$＼rho_液＝＼frac{m_液}｛V} ＝＼frac{（m_2 m_0) ＼rho_水}｛m_1 m_0}＄。
三、实验仪器物理天平、比重瓶、待测固体和液体、细线、蒸馏水等。
四、实验步骤1、流体静力称衡法测量固体密度用物理天平测量待测固体在空气中的质量$m_1$。
将盛有蒸馏水的烧杯放在天平的托盘上，用细线将待测固体悬挂在天平的挂钩上，使固体全部浸没在水中，测量此时固体和水的总质量$m_2$。
计算固体的密度，并多次测量求平均值。
2、比重瓶法测量液体密度用物理天平测量空比重瓶的质量$m_0$。
将比重瓶装满蒸馏水，盖上盖子，擦干瓶外的水，测量比重瓶和水的总质量$m_1$。
大学物理实验密度测量实验报告
实验名称：密度测量实验日期：2023年11月实验地点：物理实验室实验者：[姓名]指导教师：[指导教师姓名]一、实验目的1. 掌握使用物理天平、量筒、密度瓶等仪器测量物体密度的方法。
2. 了解流体静力称衡法和比重瓶法测量固体密度的原理。
3. 培养实验操作技能和数据处理能力。
二、实验原理密度是物质的一种特性，表示单位体积内物质的质量。
其计算公式为：ρ = m/V，其中ρ为密度，m为质量，V为体积。
本实验采用以下两种方法测量固体密度：1. 流体静力称衡法：将被测物体放入已知密度的液体中，通过测量物体在空气中和液体中的质量，利用阿基米德原理计算出物体的体积，从而求出密度。
2. 比重瓶法：将已知体积的液体倒入比重瓶中，将待测物体放入比重瓶中，通过测量液体体积的变化，计算物体的体积，进而求出密度。
三、实验仪器与材料1. 物理天平（感量0.1g）2. 量筒（100ml）3. 密度瓶（100ml）4. 烧杯（450ml）5. 待测固体（如金属块、石蜡块等）6. 水和酒精7. 细线四、实验步骤1. 流体静力称衡法（1）将待测物体放在天平上，记录其质量m1。
（2）将待测物体放入盛有水的量筒中，记录物体在空气中的质量m2。
（3）将待测物体取出，将量筒中的水倒入烧杯中，用天平称量烧杯和水的总质量m3。
（4）根据阿基米德原理，计算物体体积V = (m1 - m2) / ρ水，其中ρ水为水的密度。
（5）根据公式ρ = m1 / V，计算物体密度。
2. 比重瓶法（1）将已知体积的液体倒入比重瓶中，记录液体体积V0。
（2）将待测物体放入比重瓶中，用滴管调整液体体积，使比重瓶中的液体体积恢复到V0。
（3）将比重瓶中的液体倒入量筒中，记录液体体积V1。
（4）根据公式ρ = (V0 - V1) / V0 ρ液体，计算物体密度，其中ρ液体为液体密度。
五、实验结果与分析1. 流体静力称衡法实验数据如下：m1 = 50.0gm2 = 45.0gρ水= 1.0g/cm³计算得：V = (50.0g - 45.0g) / 1.0g/cm³ = 5.0cm³ρ = 50.0g / 5.0cm³ = 10.0g/cm³2. 比重瓶法实验数据如下：V0 = 100.0mlV1 = 95.0mlρ酒精= 0.8g/cm³计算得：ρ = (100.0ml - 95.0ml) / 100.0ml 0.8g/cm³ = 0.16g/cm³六、实验总结本次实验成功测量了待测物体的密度，掌握了流体静力称衡法和比重瓶法测量固体密度的原理和方法。
12《测量盐水的密度》实验报告单
《测量盐水的密度》实验报告单一、实验目的掌握测量液体密度的方法，学会使用天平和量筒，测定盐水的密度。
二、实验原理。
通过测量盐水的质量和体积，代入密度的计算公式为：ρ=mv公式即可计算出石块的密度。
三、实验器材：天平（含砝码）、量筒、烧杯、盐水。
四、实验步骤（一）测量盐水的质量1、调节天平平衡将天平放在水平桌面上，游码归零，调节平衡螺母，使指针指在分度盘中央刻度线处。
2、测量空烧杯质量m1将空烧杯放在天平左盘，右盘添加砝码并移动游码，直至天平平衡，读出此时砝码质量和游码对应的刻度值，相加得到空烧杯质量m1，记录数据于表格中。
（二）测量盐水的体积1、将适量盐水倒入烧杯中用玻璃棒引流，缓慢地将盐水倒入量筒中，倒入过程中视线要与量筒内液面凹液面底部相平，读取并记录盐水的体积v，数据记录在表格中。
（三）测量烧杯和剩余盐水的总质量m2用天平测量:将装有剩余盐水的烧杯放在天平左盘，按上述天平使用方法称出其总质量m2，记录数据。
五、实验数据记录与处六、实验结果本次实验测得盐水的密度为[最终结果数值] ³。
七、误差分析1、在测量盐水质量过程中，可能由于天平砝码生锈或磨损、天平调节不平衡等因素导致测量不准确，使质量测量存在误差，进而影响密度计算结果。
2、用量筒测量盐水体积时，读数时视线若未与凹液面底部相平，会造成体积读数误差，从而影响密度值。
3、在将盐水倒入量筒过程中，可能有少量盐水残留在烧杯内壁，导致测量的盐水体积偏小，使计算出的密度偏大。
八、实验总结通过本次实验，我们学会了使用天平与量筒测量盐水密度的方法，进一步熟悉了这两种测量仪器的使用技巧。
在实验过程中，要注意操作规范，尽量减小误差，以提高测量结果的准确性。
同时，理解了密度测量的原理在实际实验中的应用，这对于今后学习其他物理量的测量以及相关科学研究具有重要的基础作用。
九、实验反思一、实验过程回顾在实验中，首先使用天平测量空烧杯的质量，接着将盐水倒入烧杯，再倒入量筒测量其体积，最后测量剩余盐水与烧杯的总质量，通过计算得出盐水的密度。
密度测试实验报告
一、实验目的1. 掌握密度测量的原理和方法。
2. 熟悉不同密度测量仪器的使用方法。
3. 提高实验操作技能，培养严谨的科学态度。
二、实验原理密度是物质的一种基本特性，表示单位体积内物质的质量。
密度测试是研究物质性质的重要手段之一。
本实验采用排水法和阿基米德原理进行密度测量。
三、实验仪器与材料1. 仪器：量筒、天平、密度计、烘箱、标准漏斗、容量筒、玻璃板等。
2. 材料：试样（砂、塑料颗粒、氧化铝陶瓷等）。
四、实验步骤1. 准备工作（1）将试样烘干至恒重，取出并冷却至室温。
（2）使用标准漏斗或小勺将试样装入容量筒中，刮平。
（3）用玻璃板沿筒口滑移，使其紧贴水面，擦干筒外壁水分，称量容量筒和玻璃板的总质量。
（4）用式计算容量筒的容积。
2. 排水法测量密度（1）将量筒加入适量的水，记下水面高度。
（2）将试样放入量筒中，待试样沉入水中，记下水面高度。
（3）计算试样体积，根据公式计算密度。
3. 阿基米德原理测量密度（1）将试样放入密度计中，待密度计稳定，记录读数。
（2）根据密度计的刻度，计算试样的密度。
4. 重复实验为确保实验结果的准确性，对同一试样进行多次测量，取平均值。
五、实验结果与分析1. 砂的密度测量（1）容量筒容积：V = 100 mL（2）砂的堆积密度：ρ1 = 1.5 g/cm³（3）砂的紧装密度：ρ2 = 1.6 g/cm³（4）砂的空隙率：η = 0.052. 塑料颗粒的密度测量（1）密度计读数：ρ = 0.893 g/cm³3. 氧化铝陶瓷的密度测量（1）空气中重量：98.115 g（2）水中重量：98.110 g（3）密度：ρ = 3.903 g/cm³六、实验结论1. 本实验通过排水法和阿基米德原理成功测量了砂、塑料颗粒和氧化铝陶瓷的密度。
2. 实验结果与理论值基本吻合，表明实验方法可靠。
3. 通过实验，掌握了不同密度测量仪器的使用方法，提高了实验操作技能。
密度测量实验报告
密度测量实验报告引言密度是物质的重要性质之一，它反映了物质的紧密程度。
本次实验旨在利用简单的实验方法测量不同物质的密度，并通过实验结果探讨密度与物质性质之间的关系。
实验材料与方法实验材料包括常见的固体和液体物质，如金属、塑料、水、酒精等。
实验所需器材有容量瓶、脚手架、皮卡刀、电子天平、煤气灯等。
首先，准备容量瓶并称量出固体物质的质量。
然后，将容量瓶装满液体物质，并称量容量瓶与液体物质的总质量。
最后，计算出固体和液体物质的密度。
实验步骤与结果1. 实验测量固体物质的密度a. 使用皮卡刀将金属样品切割成适量大小的块状。
b. 用电子天平称量切割后的金属样品的质量为m1。
c. 将金属样品放入容量瓶中，并用电子天平称量含样品的容量瓶的总质量为m2。
d. 计算固体的密度d1=m1/(m2-V)，其中V为容量瓶的容积。
e. 重复以上步骤，测量其他固体物质的密度。
2. 实验测量液体物质的密度a. 准备好所需的液体物质和容量瓶。
b. 用电子天平称量空容量瓶的质量为m3。
c. 将容量瓶装满待测液体，并用电子天平称量含液体的容量瓶的总质量为m4。
d. 计算液体的密度d2=(m4-m3)/V，其中V为容量瓶的容积。
e. 重复以上步骤，测量其他液体物质的密度。
数据处理与讨论通过实验测量所得的固体和液体的密度如下表所示：物质密度（g/cm³）----------------------金属样品1 7.85金属样品2 8.92塑料1 0.92塑料2 1.18水 1.00酒精 0.79从实验数据中可以看出，不同物质的密度存在明显的差异。
金属样品的密度较大，这是因为金属元素的原子排列较为紧密，具有较高的原子密排数。
相比之下，塑料的密度较小，这是因为塑料是由高分子聚合物构成，分子间的间隔较大。
此外，实验结果还表明，不同液体物质的密度也存在差异。
水的密度为1.00 g/cm³，而酒精的密度为0.79 g/cm³。
物体测量密度实验报告
一、实验目的1. 理解密度的概念，掌握密度测量的原理和方法。
2. 学会使用天平、量筒等实验器材进行密度的测量。
3. 提高实验操作技能，培养严谨的科学态度。
二、实验原理密度的定义是单位体积内的质量，用公式表示为：ρ = m/V，其中ρ表示密度，m 表示物体的质量，V表示物体的体积。
三、实验器材1. 天平：用于测量物体的质量。
2. 量筒：用于测量物体的体积。
3. 水和滴管：用于将物体浸入水中，测量物体的排水体积。
4. 物体：用于测量密度的实验样品。
四、实验步骤1. 将天平放在水平台面上，按照天平使用规则调节天平平衡。
2. 使用天平称量物体的质量，记录数据。
3. 将量筒放置在平稳的桌面上，倒入适量的水，确保水的高度能够覆盖物体。
4. 将物体轻轻放入量筒中，注意不要让物体接触到量筒的底部或侧壁。
5. 观察量筒中的水面上升，记录水面上升后的刻度值，即为物体的排水体积。
6. 根据公式ρ = m/V计算物体的密度。
7. 为了提高实验精度，重复上述步骤3-6，进行多次测量，求取平均值。
五、实验数据及处理实验次数 | 物体质量（g） | 物体排水体积（cm³） | 物体密度（g/cm³）-------- | ------------ | ----------------- | ---------------1 | 20.0 | 10.0 | 2.02 | 20.0 | 9.8 | 2.03 | 20.0 | 10.2 | 2.0平均值 | 20.0 | 10.0 | 2.0六、实验结果分析通过本次实验，我们测量了物体的密度，实验结果显示物体的密度为2.0 g/cm³。
与理论值相比，实验结果基本吻合，说明本实验的测量方法可靠，实验数据准确。
七、实验总结1. 本实验通过测量物体的质量和排水体积，成功计算出了物体的密度。
2. 在实验过程中，我们学会了使用天平和量筒等实验器材，提高了实验操作技能。
测定物质的密度的实验报告
测定物质的密度的实验报告一、实验目的1. 了解和掌握密度测定原理及实验操作方法；2. 培养实验操作的规范性和准确性；3. 提高实验观察和数据分析能力。
二、实验原理密度是物质单位体积的质量，用公式表示为ρ= m/V，其中ρ为密度，m 为质量，V为体积。
测定物质的密度，就是通过测量物体的质量和体积，然后计算其密度。
三、实验器材与步骤1. 器材：天平、砝码、量筒、滴管、待测物质；2. 步骤：（1）调节天平平衡，准确称量待测物质的质量，记录数据；（2）将量筒放在天平上，量筒内加入一定量的水，记录水面高度；（3）将待测物质放入量筒中，观察水位上升的高度；（4）用滴管将水加至原水位高度，记录新的水面高度；（5）计算待测物质的体积V = h2 - h1，其中h1 为初始水位高度，h2 为新的水位高度；（6）根据公式ρ= m/V 计算待测物质的密度；（7）重复实验，求平均值，提高实验结果的准确性。
四、实验数据与分析1. 实验数据：（1）待测物质质量：m = 20.0g；（2）初始水位高度：h1 = 10.0cm；（3）新的水位高度：h2 = 15.0cm；（4）待测物质体积：V = h2 - h1 = 5.0cm³；（5）待测物质密度：ρ= m/V = 20.0g/5.0cm³= 4.0g/cm³；2. 分析：实验结果表明，待测物质的密度为4.0g/cm³，与理论值相符。
实验过程中，要准确测量质量和体积，注意操作规范，避免误差产生。
五、实验总结通过本次实验，我们掌握了密度测定的原理和操作方法，培养了实验操作的规范性和准确性。
在实验过程中，我们要注意测量数据的准确性，避免误差的产生。
今后，我们要继续学习更多物理实验技能，提高自己的实践能力。
实验报告人：XXX实验时间：XXXX年XX月XX日。
密度测量实验报告
密度测量实验报告standalone； self-contained； independent； self-governed；autocephalous； indie； absolute； unattached； substantive实验一、测固体的密度姓名：班级：一、实验目的：掌握测密度的一般方法二、实验器材：托盘天平、滴管、细线、固体、烧杯、量筒、水三、实验原理：ρ=m∕?四、探究过程：1、检查器材是否完全、完好2、用天平测固体的质量①将天平放在水平桌面上②观察天平的最大量程 g，分度值 g③取下保护圈④用镊子将游码归零⑤调节平衡螺母使天平衡量平衡⑥将物体轻放在左盘，估计被测物体质量，然后在右盘按由大到小的原则舔家砝码和移动游码使天平再次平衡⑦读出被测物体质量（注意游码读数）3、向量筒内倒入适量水（1/2）以下，读出此时水的体积（视线齐平）并记录4、用细线将物体拴好，轻放入量筒内，读出此时的总体积并记录；算出物体的体积5、利用公式ρ=m/v算出物体的密度数据记录：项目物体质量m/g 水的体积V1/mL物体和水的总体积V2/mL物体的体积V3/mL物体的密度ρ/(Kg/m3)数据6、实验完毕，整理器材保持桌面清洁实验二测液体的密度1. 主要器材：天平、量筒2. 实验原理：ρ=m∕?3、测量步骤：（1）在烧杯中装适量的未知液体放在调节好的天平上称出其质量m1；（ 2）将烧杯中的未知液体倒一些在量筒中测出其体积V；（3）将盛有剩下未知液体的烧杯放在天平上，测出它们的质量m24、计算结果：根据得项目烧杯和水的总质量m1/g倒入量筒水的体积V/mL烧杯和剩余水的总质量m2/g物体的密度ρ/(Kg/m3)数据5、实验完毕，整理器材保持桌面清洁评分点操作考试内容满分值１正确安装天平并调零。
3２物体和砝码放法正确。
2３用镊子取放砝码与移动游码。
2４量桶内倒入适量的水，水不溅出。
记下刻度。
2。
密度测量实验报告小结
一、实验背景密度是物质的基本物理性质之一，是衡量物质紧密程度的重要指标。
本实验旨在通过实际操作，学习测量物质密度的方法，掌握密度的计算公式，并了解影响测量结果的因素。
二、实验目的1. 熟悉测量物质密度的原理和方法；2. 学会使用天平、量筒等实验器材；3. 培养实验操作技能和数据处理能力；4. 了解误差产生的原因及减小误差的方法。
三、实验原理密度的定义是物质的质量与其体积的比值，即ρ = m/V。
本实验主要采用排水法测量不规则物体的体积，再结合天平测得的质量，计算得到密度。
四、实验器材1. 天平（含砝码）2. 量筒3. 烧杯4. 细线5. 针筒6. 水等五、实验步骤1. 准备实验器材，将天平放在水平桌面上，调节天平平衡；2. 用天平称量待测物体的质量，记录数据；3. 将适量的水倒入量筒中，记录初始体积V1；4. 用细线将待测物体悬挂在量筒口，慢慢浸入水中，注意不要让物体触及量筒底部；5. 待物体完全浸入水中后，记录体积V2；6. 计算物体的体积V = V2 - V1；7. 根据密度公式ρ = m/V，计算物体的密度；8. 对实验数据进行整理和分析。
六、实验结果与分析1. 通过实验，我们成功测量了待测物体的质量、体积和密度；2. 实验结果表明，测量得到的密度值与理论值基本一致，说明实验方法可行；3. 在实验过程中，我们注意到以下因素可能影响测量结果：a. 测量过程中，物体与量筒壁的接触可能导致体积测量值偏大；b. 天平的精度和砝码的质量可能影响质量测量值；c. 量筒的读数误差可能影响体积测量值；4. 为减小误差，我们采取以下措施：a. 操作过程中，尽量让物体与量筒壁保持一定距离；b. 使用高精度天平和砝码；c. 仔细读取量筒刻度，尽量减少读数误差。
七、实验总结1. 通过本次实验，我们掌握了测量物质密度的原理和方法，提高了实验操作技能；2. 实验过程中，我们学会了如何减小误差，提高了实验数据的准确性；3. 本次实验有助于我们更好地理解密度的概念，为后续学习打下基础。
密度试验实验报告（共10篇）
密度试验实验报告(共10篇)密度的测定的实验报告《固体密度的测定》一、实验目的：1. 掌握测定规则物体和不规则物体密度的方法；2. 掌握游表卡尺、螺旋测微器、物理天平的使用方法；3. 学习不确定度的计算方法，正确地表示测量结果；4. 学习正确书写实验报告。
二、实验仪器：1. 游表卡尺：（0-150mm,0.02mm）2. 螺旋测微器：（0-25mm,0.01mm）3. 物理天平：（TW-02B型，200g,0.02g）三.实验原理：内容一：测量细铜棒的密度m4m（1-1）可得?? （1-2）2V?dh只要测出圆柱体的质量m、外径d和高度h，就可算出其密度。
根据??内容二：用流体静力称衡法测不规则物体的密度1、待测物体的密度大于液体的密度根据阿基米德原理：F??0Vg和物体在液体中所受的浮力：F?W?W1?(m?m1)g 可得m0（1-3）m?m1m是待测物体质量,m1是待测物体在液体中的质量,本实验中液体用水，?0即水的密度，不同温度下水的密度见教材附录附表5（P305）。
2、待测物体的密度小于液体的密度将物体拴上一个重物，加上这个重物后，物体连同重物可以全部浸没在液体中，这时进行称衡。
根据阿基米德原理和物体在液体中所受的浮力关系可得被测物体的密度：m0 （1-4）m3?m2如图1-1（a），相应的砝码质量为m2，再将物体提升到液面之上，而重物仍浸没在液体中，这时进行称衡，如图1-1（b），相应的砝码质量为m3，m是待测物体质量,?0即水的密度同上。
图1-1 用流体静力称衡法称密度小于水的物体只有当浸入液体后物体的性质不会发生变化时，才能用此法来测定它的密度。
1注：以上实验原理可以简要写。
四. 实验步骤：实验1.熟悉游标卡尺和螺旋测微器,正确操作的使用方法，记下所用游标卡尺和螺旋测微器的量程，分度值和仪器误差.零点读数。
2.用游标卡尺测细铜棒的长度h,在不同方位测量5次分别用游标卡尺和螺旋测微器测细铜棒的直径5次,计算它们的平均值(注意零点修正)和不确定度.写出测量结果表达式并把结果记录表格内.3.熟悉物理天平的使用的方法,记下它的最大称量分度值和仪器误差.横梁平衡,正确操作调节底座水平, 正确操作天平.称出细铜棒的质量m,并测5次,计算平均值和不确定度,写出测量结果表达式.4.用铜?4公式算出细铜棒的平均密度2?5.用不确定度的传递公式求出密度的相对不确定度和绝对不确定度,写出最后的结果表达式:103kg/m3并记.6.求出百分差：铜焊条密度的参考值：?铜?8.426?103Kg/m3.实验内容二:用流体静力称衡法测不规则物体的密度1．测定外形不规则铁块的密度（大于水的密度）；（1）按照物理天平的使用方法，称出物体在空气中的质量m，标出单次测量的不确定度，写出测量结果。
测量物质密度实验报告
一、实验目的1. 掌握使用天平和量筒等工具测量物质密度的方法。
2. 了解密度的概念及其在物理、化学等领域的应用。
3. 培养学生严谨的实验态度和操作技能。
二、实验原理密度的定义是物质的质量与其体积的比值，即ρ = m/V。
本实验通过测量物质的质量和体积，计算出物质的密度。
三、实验器材1. 天平（含砝码）2. 量筒3. 规则固体块（如正方体、长方体等）4. 不规则固体块（如石块、塑料块等）5. 水和盐6. 滤纸7. 烧杯8. 砝码盘9. 搅拌棒四、实验步骤1. 将天平放在水平桌面上，调整天平平衡。
2. 使用天平称量规则固体块的质量m1，记录数据。
3. 使用量筒测量规则固体块的体积V1，记录数据。
4. 将不规则固体块放入量筒中，加入足够的水使固体块完全浸没，记录水的体积V2。
5. 将不规则固体块从量筒中取出，用滤纸吸去固体块表面的水分。
6. 再次将不规则固体块放入量筒中，加入足够的水使固体块完全浸没，记录水的体积V3。
7. 计算不规则固体块的体积V = V3 - V2。
8. 将不规则固体块放入烧杯中，加入足够的水使固体块完全浸没，记录水的体积V4。
9. 将烧杯中的固体块和盐倒入量筒中，加入足够的水使固体块完全浸没，记录水的体积V5。
10. 计算不规则固体块的密度ρ = m/V。
五、实验数据及处理1. 规则固体块的质量m1 = 20.0g2. 规则固体块的体积V1 = 10.0cm³3. 不规则固体块的体积V = V3 - V2 = 5.0cm³4. 不规则固体块的密度ρ = m/V = 20.0g /5.0cm³ = 4.0g/cm³六、实验结果与分析1. 规则固体块的密度计算结果与理论值相符，说明实验方法可靠。
2. 不规则固体块的密度计算结果与理论值相符，说明实验方法适用于不规则固体。
3. 本实验过程中，操作过程中注意了天平的平衡、量筒的读数、固体块的浸没等细节，确保了实验结果的准确性。
总结测量密度实验报告(3篇)
第1篇根据您提供的参考信息，以下是一份关于测量液体和固体密度的实验报告的撰写指南：---实验报告：测量液体和固体的密度一、实验目的1. 理解密度的概念。
2. 学习使用量筒测量液体和不规则形状固体的体积。
3. 学习测量液体和固体的密度。
4. 培养严谨的科学态度。
二、实验准备1. 器材：- 盐水- 形状不规则的塑料块- 天平- 量筒- 水- 玻璃杯2. 需要测量的量：- 液体和固体的质量- 液体和固体的体积3. 密度计算：- 密度 = 质量 / 体积4. 测量方法：- 使用天平测量固体和液体的质量。
- 使用量筒测量液体体积。
- 使用排水法测量不规则固体体积。
5. 读数注意事项：- 使用天平时，确保天平水平，并记录下准确的质量值。
- 使用量筒时，注意视线与液体凹液面最低点平行，以获得准确的体积读数。
三、实验过程1. 实验目的：- 通过实验，验证密度的概念，并学会测量液体和固体的密度。
2. 实验原理：- 利用阿基米德原理，通过测量液体和固体的体积和质量来计算密度。
3. 数据记录：- 记录塑料块的质量、放入前水的体积、塑料块和水的总体积、塑料块的体积和密度。
- 记录玻璃杯和水的质量、玻璃杯和剩余水的质量、量筒中水的质量、量筒中盐水的体积和盐水的密度。
四、实验结果1. 计算并记录实验结果：- 根据实验数据，计算塑料块和盐水的密度。
- 分析实验结果，讨论误差来源。
五、实验收获1. 学会了使用量筒测量液体和不规则形状固体的体积。
2. 学会了测量液体和固体的密度。
3. 培养了严谨的科学态度。
六、困惑与建议1. 提出实验过程中遇到的困惑。
2. 对实验方法和步骤提出改进建议。
---这份实验报告的撰写应遵循科学严谨的态度，确保数据的准确性和实验过程的详细记录。
希望对您的实验报告撰写有所帮助。
第2篇实验背景密度是物质的一种基本属性，它是物质的质量与其体积的比值。
通过测量物质的密度，我们可以了解物质的结构和性质，这在物理学、化学、地质学等多个领域都有着重要的应用。
计算物体密度实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的1. 理解密度的概念及其在物理中的应用。
2. 掌握测量物体质量和体积的方法。
3. 学会计算物体的密度并分析实验误差。
二、实验原理密度（ρ）是物质单位体积的质量，其计算公式为：ρ = m / V其中，m为物体的质量，V为物体的体积。
实验中，我们将通过测量物体的质量和体积来计算其密度。
三、实验仪器1. 物理天平：用于测量物体的质量。
2. 游标卡尺：用于测量规则物体的尺寸，从而计算其体积。
3. 量筒：用于测量不规则物体的体积。
4. 水和细线：用于测量不规则物体的体积。
四、实验步骤1. 测量规则物体的密度（1）用物理天平称量物体的质量，记录数据。
（2）使用游标卡尺测量物体的长、宽、高，计算体积。
（3）根据公式ρ = m / V计算物体的密度。
2. 测量不规则物体的密度（1）用物理天平称量物体的质量，记录数据。
（2）将量筒中倒入适量的水，记录初始体积。
（3）将物体用细线绑好，轻轻放入量筒中，确保物体完全浸没在水中。
（4）记录物体浸没后的总体积。
（5）根据公式ρ = m / V计算物体的密度。
五、实验数据及结果1. 规则物体物体质量：m = 50.0g物体体积：V = 10.0cm³物体密度：ρ = m / V = 5.0g/cm³2. 不规则物体物体质量：m = 30.0g物体体积：V = 25.0cm³物体密度：ρ = m / V = 1.2g/cm³六、误差分析1. 测量误差：实验中使用的测量工具可能存在一定的误差，如物理天平的读数误差、游标卡尺的读数误差等。
2. 系统误差：实验过程中，可能存在一些系统误差，如物体与量筒接触产生的吸附力等。
3. 误差传递：在计算过程中，测量误差和系统误差可能会相互传递，导致最终结果的误差。
七、实验总结通过本次实验，我们掌握了测量物体质量和体积的方法，学会了计算物体的密度。
同时，我们也认识到实验过程中误差的产生及对实验结果的影响。
物体密度测量实验报告
一、实验目的1. 掌握测定物体密度的方法。
2. 学习使用天平、量筒等实验器材。
3. 了解密度的概念及其计算方法。
二、实验原理密度的定义是物体质量与其体积的比值，即ρ = m/V。
其中，ρ 表示密度，m 表示物体的质量，V 表示物体的体积。
三、实验器材1. 天平：用于测量物体的质量。
2. 量筒：用于测量物体的体积。
3. 砝码：用于校准天平。
4. 水槽：用于浸没不规则物体。
5. 橡皮筋：用于固定物体。
6. 纸巾：用于吸去物体表面的水分。
四、实验步骤1. 校准天平：将天平放置在水平台面上，调节天平至平衡状态。
2. 测量规则物体密度：a. 用天平称量规则物体的质量，记录数据。
b. 用量筒测量物体的体积，记录数据。
c. 根据密度公式计算物体的密度。
3. 测量不规则物体密度：a. 用天平称量不规则物体的质量，记录数据。
b. 将量筒中倒入适量的水，记录水的体积。
c. 用橡皮筋固定不规则物体，慢慢浸没水中，记录水的体积变化。
d. 计算不规则物体的体积。
e. 根据密度公式计算不规则物体的密度。
五、实验数据记录与处理1. 规则物体密度测量数据：| 物体名称 | 质量（g） | 体积（cm³） | 密度（g/cm³） || -------- | -------- | -------- | -------- || 物体1 | 10 | 5 | 2 || 物体2 | 20 | 10 | 2 || 物体3 | 30 | 15 | 2 |2. 不规则物体密度测量数据：| 物体名称 | 质量（g） | 水的体积（cm³） | 物体体积（cm³） | 密度（g/cm³） || -------- | -------- | -------- | -------- | -------- || 物体1 | 50 | 100 | 150 | 0.33 || 物体2 | 75 | 150 | 200 | 0.375 || 物体3 | 100 | 200 | 250 | 0.4 |六、实验结果与分析1. 规则物体密度测量结果与理论值基本一致，说明实验方法可靠。
测定物体密度实验报告
一、实验目的1. 学习使用物理天平、游标卡尺、螺旋测微器等实验仪器进行精确测量。
2. 掌握规则物体和不规则物体密度的测量方法。
3. 通过实验加深对密度概念的理解，提高实验操作技能。
二、实验原理密度是物质的质量与其体积的比值，即ρ = m/V。
其中，ρ表示密度，m表示物体的质量，V表示物体的体积。
本实验通过测量物体的质量和体积，计算得到物体的密度。
三、实验仪器与材料1. 物理天平：用于测量物体的质量。
2. 游标卡尺：用于测量规则物体的长度、宽度和高度，从而计算体积。
3. 螺旋测微器：用于测量不规则物体的直径，从而计算体积。
4. 砂纸：用于对不规则物体进行打磨，使其表面光滑。
5. 待测物体：包括规则物体和不规则物体。
四、实验步骤1. 测量规则物体的密度（1）将规则物体放在物理天平上，测量其质量m。
（2）使用游标卡尺分别测量物体的长度、宽度和高度，计算体积V。
（3）根据公式ρ = m/V，计算物体的密度。
2. 测量不规则物体的密度（1）将不规则物体放在物理天平上，测量其质量m。
（2）使用砂纸对不规则物体进行打磨，使其表面光滑。
（3）使用螺旋测微器测量物体的直径，计算体积V。
（4）根据公式ρ = m/V，计算物体的密度。
五、实验数据与结果1. 规则物体（1）质量m：10.0g（2）长度L：2.00cm（3）宽度W：1.50cm（4）高度H：1.00cm（5）体积V：3.00cm³（6）密度ρ：3.33g/cm³2. 不规则物体（1）质量m：20.0g（2）直径D：1.50cm（3）体积V：1.77cm³（4）密度ρ：11.25g/cm³六、实验分析1. 通过实验，我们掌握了使用物理天平、游标卡尺、螺旋测微器等实验仪器进行精确测量的方法。
2. 对于规则物体，我们通过测量长度、宽度和高度，计算得到体积，进而计算密度。
实验结果表明，规则物体的密度计算结果与理论值相符。
3. 对于不规则物体，我们通过测量直径，计算得到体积，进而计算密度。
密度试验的实验报告
一、实验目的1. 了解密度的概念及其在物质性质中的应用。
2. 掌握密度测量的原理和方法。
3. 通过实验，学会使用密度计和量筒等实验器材，提高实验操作技能。
4. 分析实验数据，验证密度的定义和计算公式。
二、实验原理密度是物质单位体积的质量，通常用ρ表示，单位为g/cm³。
密度测量实验主要基于以下原理：1. 密度定义：ρ = m/V，其中m为物质的质量，V为物质的体积。
2. 密度计原理：利用浮力原理，根据物体在液体中的浮沉情况判断其密度。
3. 量筒原理：利用液体体积的测量，间接计算物体的体积。
三、实验器材1. 密度计：用于测量液体的密度。
2. 量筒：用于测量液体体积。
3. 烧杯：用于盛装液体。
4. 天平：用于称量物质的质量。
5. 滴管：用于精确添加液体。
6. 玻璃棒：用于搅拌液体。
四、实验步骤1. 准备实验器材，检查其完好性。
2. 用天平称量待测物质的质量，记录数据。
3. 用量筒量取一定体积的液体，记录数据。
4. 将待测物质放入量筒中，观察其浮沉情况。
5. 用滴管添加或移除液体，使待测物质恰好悬浮在液体中。
6. 记录待测物质的体积。
7. 重复步骤2-6，至少进行3次实验，取平均值作为最终结果。
五、实验数据记录与处理实验次数 | 待测物质质量（g） | 液体体积（cm³） | 待测物质体积（cm³） | 密度（g/cm³）--------|-------------------|------------------|---------------------|----------------1 | | | |2 | | | |3 | | | |六、实验结果与分析1. 根据实验数据，计算待测物质的密度。
2. 分析实验误差，找出可能的原因。
3. 比较实验结果与理论值，验证密度的定义和计算公式。
七、实验总结1. 本实验通过测量液体的密度，验证了密度的定义和计算公式。
2. 通过实验，掌握了密度计和量筒等实验器材的使用方法。
密度测量实验报告数据
一、实验目的1. 了解密度的概念及其测量方法。
2. 学会使用天平和量筒等实验器材进行密度测量。
3. 培养实验操作能力和数据处理能力。
二、实验原理密度（ρ）是物质的质量（m）与其体积（V）的比值，即ρ = m / V。
本实验通过测量牛奶的质量和体积，计算其密度。
三、实验器材1. 天平（含砝码）2. 量筒3. 烧杯4. 牛奶5. 滤纸6. 计算器四、实验步骤1. 将天平放置在水平台面上，按照天平使用规则调节天平平衡。
2. 用滤纸将烧杯擦拭干净，确保烧杯内无水滴。
3. 将适量的牛奶倒入烧杯中，用天平称出牛奶和烧杯的总质量（m1），记录数据。
4. 将烧杯中的部分牛奶倒入量筒中，确保牛奶液面低于量筒刻度线。
5. 读取量筒中牛奶的体积（V1），记录数据。
6. 用天平称出烧杯和剩余牛奶的质量（m2），记录数据。
7. 计算倒出牛奶的质量（m = m1 - m2）。
8. 计算牛奶的密度（ρ = m / V1）。
五、实验数据记录实验次数 | 牛奶与烧杯的总质量（m1/g） | 量筒内倒出牛奶的体积（V1/cm³） | 倒出牛奶的质量（m/g） | 牛奶的密度（ρ/kg/m³）-------- | ------------------------ | ---------------------------- | ------------------- | ---------------------1 | 200 | 100 | 100 | 1.02 | 200 | 100 | 100 | 1.03 | 200 | 100 | 100 | 1.0六、实验结果分析通过本次实验，我们得到了牛奶的密度为1.0 kg/m³。
由于实验过程中使用了多次测量，数据较为稳定，误差较小。
七、实验结论1. 本实验成功测量了牛奶的密度，验证了密度公式ρ = m / V的正确性。
2. 通过使用天平和量筒等实验器材，我们掌握了密度测量的基本操作方法。
初中物理实验报告测量物质的密度
初中物理实验报告测量物质的密度实验目的：1.掌握测量物质密度的方法；2.了解密度的概念和计算方法。
实验器材：1.物质样品（如砝码、水、沙土、铁块等）；2.电子天平；3.容量瓶；4.滴管。
实验原理：1. 密度（density）是指物质单位体积的质量。
用字母ρ表示，其计算公式为：ρ = m/v，其中m为物质的质量，v为物质的体积。
2.实验中采用密度吊法，即将物体悬挂于天平上，分别称量其质量m1，然后将物体悬挂在容量瓶中充满液体的状态下再次称量其质量m2、若将液体的体积记为v，容器的质量记为m3，则所求物质的密度可通过以下公式计算：ρ=(m1-m2)/(v-m3)。
实验步骤：1.准备物质样品。
2.使用天平称量物体的质量m13.将容量瓶倒置于水槽中，利用滴管向容量瓶中滴入水，直至溢出时停止滴水并记录滴入水的体积v。
4.将物体悬挂在容量瓶中，充分浸没于水中，等水的液面稳定后，使用电子天平再次称量物体和容量瓶中水的总质量m25.记录容量瓶的质量m36.计算密度：ρ=(m1-m2)/(v-m3)。
实验数据记录与计算：物体1（金属块）：m1=38.25gm2=25.45gm3=20.00gv = 80.00cm³物体2（木块）：m1=12.45gm2=8.34gm3=20.00gv = 35.00cm³物体3（塑料瓶）：m1=25.00gm2=20.46gm3=20.00gv = 50.00cm³计算物体1的密度：ρ1 = (38.25 - 25.45) / (80.00 - 20.00) = 0.92g/cm³计算物体2的密度：ρ2 = (12.45 - 8.34) / (35.00 - 20.00) = 0.95g/cm³计算物体3的密度：ρ3 = (25.00 - 20.46) / (50.00 - 20.00) = 0.74g/cm³实验结果分析：根据实验数据及计算结果可知，物体1的密度为0.92g/cm³，物体2的密度为0.95g/cm³，物体3的密度为0.74g/cm³。
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量筒的量程mL，量筒的分度值mL。
2、记录数据：
物质
质量（g）
量筒中水的体积V1（cm3）
量筒中水和金属块的总体积V1（cm3）物质的体积V= V2V1（cm3）密度
（g/ cm3）
铜块
铝块
回答问题：为什么本实验要先测量金属块的质量，后测量物质的体积
答：
测量水的密度
实验原理：
测量物质的密度，一般需要测量它的和。然后利用公式，计算出物质的密度。这是一种(填“直接”或者“间接”)测量法。
（一）测量固体的密度
实验步骤：
1.检查器材。检查仪器是否齐全，观察天平的最大称量、游码、标尺的分度值并记录，观察天平横梁是否平衡。（1分）观察量筒的量程、分度值并记录。（1分）
2.用测量铜块或铝块的质量m。
3.测量量筒内水的体积V1，记录到表格中。
4.将铁块（或铝块）放入装水的量筒内测量水和铜块（或铝块）的体积V2，记录到表格中。（1分）
5、计算铜块（或铝块）的体积：V= V2-V1
6.计算铜块（或铝块）的密度，并填入表中。
7.整理器材。正确制动天平，用镊子把砝码放回盒中，游码拨至零刻度。
数据记录、处理、结果表述：
实验步骤：
1.检查器材。检查仪器是否齐全，观察天平的最大称量、游码、标尺的分度值并记录，观察天平横梁是否平衡。（1分）观察量筒的量程、分度值并记录。（1分）
2.用天平测量烧杯和水的总质量M。
3.把烧杯中的一部分水倒入量筒中，正确测出量筒中水的体积V并记录。
4.用天平称烧杯和剩余水的质量。把装剩余水的烧杯轻轻放在天平左盘上。用镊子向右盘加减砝码，并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡。（1分）
正确读出烧杯和剩余水的质量m，并记录。（1分）
5.计算水密度。计算水密度，并填表。
6.整理器材。正确制动天平，用镊子把砝码放回盒中，游码拨至零刻度。
记录数据
烧杯和水
的总质量M（g）
量筒中水的体积V（cm3）
烧杯和剩余水的质量m（g）
量筒中水的
质量M-m（g）
水的密度
（g/ cm3）
物理实验报告
级班号
学生姓名实验日期年 月 日
实验名称：测量物质的密度
实验目的：1、学会使用天平测量物体的质量
2、学会量筒的使用方法：一是用量筒测量液体体积的方法；二是用量筒测量不规则形状物体体积的方法。
3、学会利用物理公式间接地测定一个物理量（密度）的科学方法。
实验器材：托盘天平、砝码、镊子、量筒、烧杯、细线、水、铜块、铝块