八下行知天下答案
八下道法行知天下试卷

八下道法行知天下试卷本试卷分第1卷和第II卷两部分,共4页。
满分150分。
考试用时120分钟。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项.1、答卷前,考生务必用0、5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号、县区和科类填写在答题卡和试卷规定的位置上。
2、第1卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,在选涂其他答案标号。
答案写在试卷上无效。
3、第1I卷必须用0、5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试卷上,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。
不按以上要求作答的答案无效。
4、填空题直接填写答案,解答题应写出文字说明、证明过程或演算步骤参考公式.如果事件A,B互斥,那么P(A+B)=P(A)+P(B)、第1卷(共50分)一、选择题.本题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求1、若集合M=(r|VE<4),N=(x |3x>1),则MON =()A.[r|0<r<2)B.(x<r<2)C.[r|3 <r<16)D.(x1<r<16)2、若i(1-=)=1,则.+3=()A.-2B.-1C.1D.23、在AABC中,点D在边AB上,BD =2DA、记CA=m,CD=n、则CB=()A.3m-2nB.-2m +3nC.3m + 2nD.2m +3n4、南水北调工程缓解了北方一些地区水资源短缺问题,其中一部分水蓄入某水库,已知该水库水位为海拔148、5 m时,相应水面的面积为140、0km2;水位为海拔157、5 m时,相应水面的面积为180、0km2、将该水库在这两个水位间的形状看作一个棱台,则该水库水位从海拔148、5m上升到157、5m时,增加的水量约为(V7= 2、65)()A.1、0 x 100 m3B.1、2 x 100 m3C.1、4 x 109 m3D.1、6 x 109 m35,从2至8的7个整数中随机取2个不同的数,则这2个数互质的概率为()A.1/6B.1/3C.1/2D.2/36、记函数f(z)= sin(wr+)+b(w> 0)的最小正周期为T、若〈T<x,且y=f(z)的图像关于点(、2)中心对称,则f()=A.1B.3/2C.2/5D.3二、选择题.本题共4小题,每小题5分,共20分,每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分7、已知正方体ABCD-asic,Di,则()A.直线bcg与DA1所成的角为90°B.直线BC;与CA1所成的角为90°C.直线BC]与平面BB,DiD所成的角为45D.直线BC]与平面ABCD所成的角为45°8、已知函数f(r)=r3-r+1,则()A.f(r)有两个极值点B.f(r)有三个零点C.点(0,1)是曲线y=f(x)的对称中心D.直线y=2r是曲线y=f(z)的切线9、已知0为坐标原点,点A(1,1)在抛物线C:r=2py(p>0)上,过点B(0,-1)的直线交C于P,Q两点,则()A.C的准线为y=-1B.直线AB与C相切C.OPI-JOQ > |OAD.BPI-|BQI > |BA210、已知函数f(z)及其导函数J"(z)的定义域均为R,记g(z)= f'(r)、若f(;-2r),9(2+r)均为偶函数,则()A.f(0)=09B.g(-1)=g(2)C.f(-1)= f(4)D.g(-1)= g(2)三、填空题.本题共4小题,每小题5分,共20分11、(1-)(z+ y)*的展开式中ry的系数为()(用数字作答)、12、写出与圆r2+y2=1和(x-3)2+(y-4)2=16都相切的一条直线的方程15、若曲线y=(r+a)e有两条过坐标原点的切线,则a的取值范围是13、已知椭圆C.+=1(a>b>0),C的上顶点为A、两个焦点为Fi,Fz,离心率为过F.且垂直于AF2的直线与C交于D,E两点,DE=6,则AADE的周长是四、解答题.本题共6小题,共70分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤14、(10分)记S,为数列(an的前n项和,已知a1=1,)是公差为.的等差数列(1)求(an)的通项公式;(2)证明:=+-++<215、(12分)已知函数/(r)=e'-ar 和g(r)= ax-jnr有相同的最小值(1)求a;(2)证明.存在直线y=6,其与两条曲线y=f(r)和y= g(r)共有三个不同的交点,并且从左到右的三个交点的横坐标成等差数列16、(12 分)cos A记AABC的内角A、B、C的对边分别为a、b、c,已知1+ sin A(1)若C=,求B;(2)求的最小值。
八年级上《行知天下》参考答案

参考答案成长话题交往主题一跳跃的文明交往因子专题一相亲相爱一家人自主感悟“同桌妈妈”感动中国只要能够表达出母爱是世界上最真挚、最无私、最伟大的爱等即可。
孝心无价,感恩永恒只要能够表达出子女应该孝敬父母等即可。
学苑采珠血色母爱〖牛刀小试〗做一做(1)是“家”吸引着在外的游子们。
因为家里有亲人,家中有亲情。
(2)因为①家,是我们每个人最熟悉的地方,在这里有我们亲爱的家人,家人们平等相处,相互关爱;家,是一个充满亲情的地方。
平凡的家庭小事让我们感受着家庭的温暖和幸福;家,是我们温馨的港湾。
②孝敬父母既是道德的要求也是法定的义务,二者是密切联系的。
(3)①漫画反映了社会上有一部分子女,以工作忙等为借口,忽视了孝敬父母,这是违法行为,应当引以为戒。
②帮父母做些力所能及的家务劳动,关心父母的健康,同父母聊聊天等,言之有理即可。
与父母交往的“七招”〖牛刀小试〗试一试:答题方向:言之有理即可,例如:(1)对父母,不隐瞒;说见闻,听意见;(2)对批评,不反感;有则改,无则勉;(3)受表扬,莫骄傲;常思过,胜良药;(4)提要求,莫过高;没满足,不计较。
想一想1.妈妈不尊重小明的兴趣爱好,母子俩缺乏理解和沟通。
小明不能虚心听取父母的批评建议,没有做到换位思考。
2.首先,向妈妈承认自己的错误;其次,向妈妈解释自己考良的原因;再次,向妈妈保证自己上电脑班不会影响自己的学习;最后,要用优异的成绩向妈妈证明自己的决定是正确的。
走进生活调查访谈:略。
建言献策:(1)要尊重父母,热爱父母,回报父母。
(2)要做到日常生活中对父母有礼貌,理解父母的心意,听取父母的教诲,关心父母的健康,体贴父母的辛劳,分担父母的忧愁,不向父母提出过分的要求。
我在行动:计划表项目要具体,切实可行即可。
自我体验:如果我是母亲实地体验:略。
我思我行:略。
美文赏读那个天使叫妈妈母爱是世界上最真挚、最无私的爱,我们做子女的要学会感恩等,言之有女儿的牵挂能够感受到小女孩和爸爸之间深深的爱,言之有理即可。
人教版语文八年级下册行知天下答案

""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""
热忱& )"示 例%温 总 理 是 人 民 的 好 总 理#更 是 母 亲 的
好儿子& 作 为 国 家 总 理#他 日 理 万 机#但 他 没有忽 略 老 母 亲 对 自 己 的 牵 挂& 从 温 总 理 身上#我 们 还 应 该 懂 得%不 管 你 拥 有 了 多 伟 大的事 业#也 不 论 你 身 处 何 地#在 父 母 眼 中 永远是 个 孩 子#你 始 终 走 不 出 父 母 的 挂 念& 所以#我 们 要 学 会 关 爱 父 母#不 要 远 离 父 母 的心理视线&
一切光荣和 骄 傲#都 来 自 母 亲&% 世 界 上 有 一种最美丽 的 声 音#那 便 是 母 亲 的 呼 唤& & 感恩从心开 始#让 爱 温 暖 彼 此&’ 谁 言 寸 草 心#报得三春晖, !合理即可" !#"随 着 年 龄 的 增 长#关 注 母 亲 生 日 和 关 注 同学生日的学 生 越 来 越 多#但 初 中 生 对 母 亲 生日 的 关 注 率 远 远 小 于 对 同 学 生 日 的 关 注率& !$"示 例%妈 妈#我 感 谢 您 赐 给 了 我 生 命#是 您教会 了 我 做 人 的 道 理#无 论 将 来 怎 么 样# 我永远爱您, 在 这 属 于 您 的 节 日 里#祝 您 节 日 快 乐 #永 远 快 乐 , +"!!"有 语 病 的 一 句 是%"& 修 改%这 所 有 !). 多名学 生 的 九 年 制 寄 宿 学 校 是 地 震 中 伤 亡 最少$震 后 复 课 最 早 的 学 校& !或 这 所 九 年 制寄 宿 学 校 有 !). 多 名 学 生#是 地 震 中 伤 亡 最 少 $震 后 复 课 最 早 的 学 校 &" !#"标 点 符 号 使 用 不 恰 当 的 一 句 是%#& 修 改 %句 末 的 问 号 改 为 句 号 & ,"!!"( !#"’孙 悟 空 三 借 芭 蕉 扇 ()罗 刹 !即 铁 扇 公 主"的 丈 夫 牛 魔 王 曾 经 与 孙 悟 空 结 拜 过 兄 弟#所以 称 她 为 ’嫂 嫂 ()她 的 儿 子 是 圣 婴 大 王红孩儿#曾 与 孙 悟 空 几 次 交 战#后 来 被 观 音菩萨降服#收 为 善 财 童 子#所 以 称 ’夺 子 之 仇(& -"不畏严寒#傲 然 独 立&!或 清 丽 脱 俗#素 雅 高 洁等" !."将’数枝(改为’一 枝(#照 应 题 目#突 出 其 开
2017八年级数学行知天下

相平分 ! 证明 " 因为$ " "! % 1$ "! $ ( 平 分 #" $ #! $ ( 为公共 边! 所以 $" 与 全等 $ ( $% $ ( ! 所以 ( 为 "% 边的中点 ! 又因为 " ’1# ’!
%"%
所以 ’ 为 " # 的中点 ! 所以 ’ ( 为 $" # % 的中位线 ! " 所以 ’ (1 # %! $ # $ 证明 " 因为 , ! " $! " / 分别是 "% ! # % 的中点 ! 所以 ,/ 是 $" 的中位线 # % ! " 所以 ,/’" #! ,/1 " #! $ " 同理可证 " /- ’$ %! /- 1 $ %! $ 又因为 " #1$ %! 所以 ,/1/- ! 所以 $/,- 是等腰三角形 ! # $ 解" 由# $ 知 ,/’" $ " #! 所以 #,/%1 #" # %1$ ) & ! 同理 ! /- 1 ## % $1( ) & ! ## 所以 #-/%1" ! . ) & 9( ) & 1" " ) & 所以 #,/- 1" " ) & 4$ ) & 1" ’ ) & ! 拓展提升 "! 2 证明 " 因为四边形 " $! # $ % 是平行四边形 ! 所以 " #1$ %! & "1& $!
八年级物理行知天下答案

所以 !物 6"-’4"6,//!/334#)1/2/36$/12 $."蜡 鞋 模 的 体 积 为
*
6! "蜡
6/".*,2)#<2;&
6,)/<;&
蜡鞋模的底面积
(-6*. 6,)&/<<;;& 6$)/<;$
嫌犯站立时海滩的受力面积
(6$(-6$7$)/<;$6)//<;$
嫌犯体重为
"6#6&(6!")7!/( 897)//7!/4( ;$6,)/3 &/"!!"("-3!!$"$")7!/& 89
!" # $ % & ’ ( )* + , % -
参考答案
""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""
力
思维冲浪
!"#!$"%!&"’!("’!)"#!*"+!,"# -"+!."#!!/"#!!!"%!!$"%+’!!&"+# !("%’#!!)"%+’ !*"相 互 ! 形 变 !!,"重 力 ! 竖 直 向 下 !-"质 量 ! 重 力 !."相 互 ! 形 变 ! 运 动 状 态 $/"!0!!$!"运 动 状 态 ! 形 状 !$$"能
行知天下赠送的试卷语文

行知天下赠送的试卷语文现代文阅读(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。
中华文明源远流长,从诗书礼乐到钟鼎彝器,博大精深的古典文化,素来为国人所津津乐道。
然而一到谈及传统建筑,多数人不是一脸茫然,便是心怀遗憾。
保存下来的古建筑本就不多,往往还被岁月剥去了光彩,有几分“土里土气”,相形之下,欧洲古建筑遍地开花,如风光片里古堡的坚固伟岸、教堂的华丽炫酷,让人如何与之一较高下?此言差矣。
以中西古建筑最显著的对比,即材料上的土木和砖石为例。
乍看之下,木质建筑简朴,易朽,扁平,似乎很难与巍峨高耸的石头教堂一争高下。
有人把这归咎于古人的技术不行,或材料短缺。
但事实上,中华大地并不缺石材,古代冶金技术的世界领先,石料开采加工的器具也更先进。
同时,老祖宗们并非完全不用石料修筑,譬如陵墓,在他们看来,才是该用石头堆砌的。
而从秦汉陵墓的空间布局、工程结构之精妙来看,早在那个时代,我们的砖石建筑就已经达到了相当高的水准。
因此,对于砖石建筑,古人“非不能也,乃不为也”。
就像中国传统绘画对散点透视的情有独钟一个样,形式和质料上的偏好,其实是一种文化选择。
追根溯源,审美偏好的出发点,还取决于人与环境的相处方式。
欧洲建筑多以石砌,呈竖向耸立之势,以求“飞升天国”的不朽。
而中国建筑的外部形态,基本是横平舒展,寄寓着华夏先民对土地的依恋。
在中国古人心中,石头冰冷坚硬,缺乏生气,太过疏离自然,至于寻常起居,则一定要置身于“生生之气”的土木之中,以求“天人合一”的居住理想。
中西建筑在文化体系中的“地位”也不尽相同。
在西方,建筑是主要的文化载体,法国作家雨果就曾说过,“建筑是石头的史书”,一切艺术门类都须为建筑服务,绘画之,雕刻之,咏叹之,摹写之,以图将其打造为“高大上”的永恒纪念碑。
而古老的东方中国就不这么看了:文字才是千古之承载,不朽之盛事。
相比于文字上的“理想主义”,中国人在对待建筑上体现出了充分的“实用主义”态度。
行知天下答案

行知天下答案做一做:(1)①正义行为:青年制服歹徒。
②非正义或缺乏正义感的行为:歹徒抢劫、被抢女士不为见义勇为者作证、围观人群视而不见。
(2)会导致不法分子肆无忌惮地到处作案,歪风邪气日益盛行,社会公平正义得不到有效维护,公民的合法权益受到严重威胁。
(3)以自己的勇敢和机智同违法犯罪行为作斗争,如拨打“110”电话报警等。
走进生活情景问答(1)委婉地指出班主任的做法对肖亮是不公平的,希望班主任能重新用合理、公平的方式选举班长。
(2)主动找老师承认错误,并承担赔偿责任。
(或自己请人修好玻璃窗,并告诉老师。
)(3)立即拨打“120”急救电话,并协助医护人员将老奶奶送往医院。
崇尚公平维护正义(1)示例:社会公平需要正义的制度来支撑,需要有正义感的人来维护。
为了正义,我们追求真善美,鞭笞假恶丑;为了正义,我们反对强权霸道、恃强凌弱,提倡见义勇为,扶助弱势群体。
让我们一起弘扬见义勇为精神,坚持正义,维护正义吧!(2)我们都愿意生活在一个充满正义的社会里。
社会正义是我们共同的目标。
正义行为有利于促进人类社会的进步与发展,有利于维护公共利益和他人的正当权益。
正义行为,能促进社会公平的实现。
(3)①要有强烈的规则意识。
②按照正义标准对人对事,做人做事,违反正义标准的事坚决不做。
③在社会交往、合作中,要注意尊重他人的权利,特别是当与别人发生矛盾时不能伤害他人的身体,更不能危及他人的生命安全。
④当遇到非正义行为发生时,对实施非正义行为的人要进行积极的劝说和制止,必要时以自己的勇敢和机智同违法犯罪行为作斗争。
专题二在承担责任中成长学苑采珠我的角色我的责任选一选:1.B 2.C 3.A做一做:(1)第一组调查:②⑤;第二组调查:①③;第三组调查:④⑥。
(2)①以雷锋为榜样,自觉践行公民基本道德规范,培养高度的社会责任感,自觉承担责任。
②把个人成长与祖国命运紧密结合起来,努力学习科学文化知识,全面提高自身素质。
③积极参加社会公益活动,服务社会。
2022行知天下语文电子版

2022行知天下语文电子版1、“会当凌绝顶,一览众山小”出自哪首诗()[单选题] *登泰山望泰山望岳(正确答案)观岳2、关联词:在强极光出现时,地面上物体的轮廓都能被照见,()会照出物体的影子来。
[单选题] *特别甚至(正确答案)因此所以3、下列词语中,加着重号字的注音正确的一项是()[单选题] *A、袅娜(niǎo)宁谧(mì)倩影(qiàn)花团锦簇(cù)(正确答案)B、踌蹰(chóu)蹒跚(pán)戮力(lù)游目骋怀(pìn)C、抽噎(yē)狙击(zǔ)徘徊(pái)放浪形骸(hái)D、吮吸(shǔn)尴尬(gà)蹂躏(lìn)绽开(dìng)4、1豪放派和婉约派是宋代词坛上的两大流派。
豪放派代表词人有李清照、柳永等,婉约派的代表词人有苏轼、辛弃疾等。
[判断题] *对(正确答案)错5、下列各句中加点词的解释,有误的一项是()[单选题] *A.公车特征.拜郎中。
征:由皇帝征聘社会知名人士充任官职。
B.连辟公府不就。
辟:由中央官署征聘,然后向上荐举,任以官职。
C.后刺史臣荣,举臣秀才。
举:推举,举荐。
D.故夫知效一官,行比一乡知:掌管,管理。
(正确答案)6、下列词语中,加着重号字的注音正确的一项是()[单选题] *A、阻挠(náo)否极泰来(fǒu)B、奇葩(pā)忍俊不禁(jìn)C、创造(cào)羽扇纶巾(guān)D、抨击(pēng)良莠不齐(yǒu)(正确答案)7、1“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”一句与原文不一致。
[判断题] *对(正确答案)错8、“租赁”的读音是“zūlìng”。
[判断题] *对错(正确答案)9、《红楼梦》人物“雅号”和人名的对应,不正确的一项是( ) [单选题] *A.怡红公子(贾宝玉)潇湘妃子(林黛玉)B.菱洲(贾迎春)稻香老农(李纨)C.蘅芜君(妙玉)枕霞旧友(史湘云)(正确答案)D.蕉下客(贾探春)藕榭(贾惜春)10、下列各句中加点词的解释,全部正确的一项是()[单选题] *A.何以汝为见为:因为自京师乘风雪乘:冒B.凌万顷之茫然凌:越过但以刘日薄西山薄:微薄C.击空明兮溯流光溯:逆流而上无路请缨,等终军之弱冠等:等到D.苏子愀然,正襟危坐危:端正臣之所好者道也,进乎技矣进:超过(正确答案)11、下面对《红楼梦》及其作者的解说,表述有误的一项是( ) [单选题] *A,《红楼梦》,原名《石头记》,是我国18 世纪中期出现的一部古典小说,是具有高度思想性和艺术性的伟大的现实主义作品、在我国及世界文学发展史上占有显著的地位。
行知天下答案

第一单元阅读园窃读记1智慧依依不舍麻木浑身轻松2其实,我的心里却高兴地喊着:“大些!再大些!”3有个充分的理由可以读书。
让店老板知道自己只是为躲雨而来的爱读书4粮食哺育的是身体,而书籍哺育的是灵魂,一个知识与智慧不断增长的人,才是健康成长的人。
我爱读书1拿来作为自己的。
十分怀念2告诉我恐龙为什么灭绝3 一个人读书读多了,自然就会有高雅的言行举止。
4书,你是一艘航行的轮船,带我飘向远方,带我遨游知识的海洋。
第二单元阅读园那一份浓浓的乡情1体会温柔陆续塞温热温暖2衬托、烘托孩子气,天真解除困境遗失3(1)故乡的美丽(2)乡亲的勤劳(3)奶奶的疼爱(4)乡邻的友好4乡亲亲切温柔的呼唤奶奶把我抱木桶里挑着走乡亲们送我东西邻家大婶给我红薯吃,帮我解围5无限的眷恋(怀念、思念)(三)1家乡的小溪2时间春天夏天秋天冬天3鸭子小鹅石蟹小虾蝌蚪鱼蚂蚁4开头或结尾5源源不断迫不及待无穷无尽细雨绵绵骄阳似火自由自在家乡的槐花1比喻夸张2一簇簇甜丝丝一张张大片大片吭哧吭哧哗啦哗啦3脱紧紧吐爬坐耷拉张咬仰吞我爱家乡的木棉树1 1 2-6 7 8 家乡的木棉树一年四季都是挺拔秀丽的。
2枯黄的蜜显示第三单元1骆驼2看不见一个人的脚印。
形容空旷寂静。
不长草木庄稼的荒地,形容荒凉、贫瘠。
3骆驼是沙漠之舟骆驼的进化过程骆驼适应沙漠生活的能力野生骆驼的生活适应能力4不畏风沙耐受寒暑耐饥耐渴嗅觉灵敏5√√X√(三)1蜜蜂和蚂蚁2“”:“!,。
”3喜欢赞美勤快4第2自然段5只有为他人服务才能获得他人的尊重。
(四)电脑垃圾1潜藏或不易发现的危险或祸患。
把个人电脑的零件尽量减少,而利用网络服务器的强大功能来弥补个人电脑的功能不足。
2(1)第2段一、二行:电脑附件所产生的垃圾以及废弃的电脑零部件(2)在书上3略第四单元阅读最贵的项链1略 2小心翼翼价值连城3(1)小心翼翼兴奋高兴(2)项链很贵体现出妹妹很体谅姐姐辛苦的可贵品质。
4一个小女孩用她的爱心打动了店主,用很少的钱为姐姐买了一条最贵的项链送给姐姐做为生日礼物。
八年级上,英语行知天下外语版答案

参考答案
"""""""""""""""""""""""""""""""""""& % &!!’ " () " % & * + ,, % / 0 1 .
精讲点拨 专项练习 !" # $ % ( ) * +, $ . / ( 0 / *2 0 ’ ( + /3 4 5 ( * " &’ 11 6" 7 / *+ 8 0 ( +9 ( * % / $ 0/ *3 4 4 0" 1 1 @" ; *, ( ’ ’9 8 ( ’ ?$ ’ ( 9 % $ % * A -3 4 0 /" &0 ! B" ;/ 4 ( ++ / *, % ( ( 0 4 1 学苑漫步 基础点津 2 , / ) ! 一" !" % $ . ( + *? 4 ( 0 /" 3 $ ) *3 ( + $ ) * + !6" C 1+ :" , * ’ . 4 3 *9 $ . )!@" $ ’ )$ 9 4 8 % 4? 4+ /" B" + 4 3 *$ ? 5 ( . * !D" &E" $ +3 8 . /$ +C 4 + + ( 9 ’ * , % ( *? 4 , 0 !F" G" > 4 % * 4? 4+ /" H" , / $ -* ’ + * !! 1 # ! !" , / $ -$ 9 4 8 -/ 4 ,$ 9 4 8 " " " ! 6" ’ ( + * 04/ *% $ ? ( 4 :" * 0> % ( * 0 ? !! C @" / *3 * $ 0 ( 0 > / *0 * ,, 4 % ? + 14 B" $ ? 5 ( + *+ 9" 4? 4+ /" D" + 4 3 * / ( 0 * , 10 E" * $ . /( 3 * $ ’ ), ( /+ 9" $ 9 4 8 " " " !F" G" 9 *$ > % $ ( ?4? 4+ /" ! H" + $ % -$. 4 0 5 * % + $ ( 4 0 ! !" + 3 ( ’ *$ " " " 6" ? 4 0 J -, 4 % % !! & 二" !" # $ 0 8 ? * 0 +$ + )> 4 %$ ? 5 ( . *$ 9 4 8 -/ 4 , &+ 4 ( 3 % 4 5 *2 0 ’ ( + /" C 1 6" ; $ . / ( 0 ( ’ 3 +$ 0 ?’ ( + * 0 ( 0 4+ 4 0 + 1> 11 $ % *1 % * $ -, $ + 4 ’ * $ % 02 0 ’ ( + /" & 1 :" M$ ’ + 4$ ? 5 ( + *& 4 84$ ’ )$ 9 4 8 / *> ( ’ 3 + 4 %+ 4 0 +, ( /& 4 8 % > % ( * 0 ? + ( 02 0 ’ ( + /" 1 1 @" M $ 3+ / 0 ? M $ 3$ > % $ ( ? 4+ * $ ) 4/ * % " &$ C B" 7 / * + * $ % *1 4 4 ?, $ + 4+ $ % $ . 4 0 5 * % + $ K & ( 4 0" 学以致用 一" !!BO P P < <!D!! HP < P L L 二" !" 4, $ . /!6" > ( 0 ( + /!:" 4/ $ 5 * @" 8 ( . ) ’ 4 ( 3 % 4 5 * !B" N & C D" Q 3 ( ’ ( 0 3 ( + $ ) * + !E" 1 F" $ ? 5 ( . * ( * . * + !G" C #& 4 8 % + * ’ 5 * + ! H" 4 8 % + * ’ > & 三" !" $ 9 4 8 -1 4 ( 0 4 >C % $ . ( + ( 0 !6" 1 1 & :" ? 4 * + 3 * $ 0!@" ? ( ? 0 J % * $ ? & B" . 4 8 ’ ? + 4 3 * / ( 0 1 四" ’7 ’M , ( ( 0 $ $ 0 -4* ’ ’& 4 8/ $ !!R 3 $ 0 8 ? * 0 +/ $ 5 */ *+ $ 3 *C % 4 9 ’ * 3 + &+ ’ ’ ( ) *& 4 8 % + " 2 0 ’ ( + /( +0 4 -/ $ % ?4’ * $ % 0 1 9 8 / *, $ > ’ * $ % 0 ( 0 0 ’ ( + /( +( 3 4 % K &4 12 1 C ( ’ $ 0 " R * % *$ % *3 ( ? * $ + S ( % + -% 4. 4 % K & &’$ % * . -& 4 8 %3 ( + $ ) * + 0 ?? 4 0 J -3 $ ) */ * ’ + $ 3 *3 ( + $ ) *$ $ ( 0" Q * . 4 0 ? ’ ( + * 04/ * 1 ’& * $ . / * %. $ % * > 8 ’ ’ 0 . ’ $ + + "7 / ( % ? 4 8 &(
行知天下八年级英语第6期参考答案

$ /% + ) 1 < + ( , 0 1 , +4 ) ( ( , + 4 , + !5% !9% . . 7 B 3 ) 2 0 1 * ) 2 ) + * ) < 0 1 7 三! $% C!"% D!/%E!5%E!9%E !温故知新 一! $ $ $% 0 1 * ) 2 ) + * 0 1 * ) 2 ) + * ) < 0 1 * ) 2 ) + * 0 1 ! B
! " # $ % &!温故知新
一! $% * 2 , ; ; 0 & !"% ’ ; ; !/%4 > ’ ( ) !5% & 2 ’ + + , * > !9% . 二! $% C ) * * + @ ) < 0 ; * > )) , 2 * >B ’ ) +, 2 ’ : 1 <* > ) 7, + : 1% #O "% C ) * * , 0 <" * > , * 0 1 ( 0 1 , ++ 0 1 0 1 7+ B B4 B B 0 1* > )& ( , + + 2 ’ ’ -* > ) 1%
& /% & ’ 1 1 ) & * % % % * ’ 4 0 * >!5% & ’ )’ 1!9% 4 , 0 * ; ’ 2 ( , , & @!=% 0 & @: * : 2 1’ 1 !!% . 78 . .!?% 二! $ $ $% 4 0 ( ( 3 0 + 0 * 0 + !"% K ; ( ) , + ). 2 ) + + . $ $ & /% < ’ ) + 1 N * + 0 ( ) K ; + ) ) + * , @ ) ) !5% 7 . 9% 8 0 *> 0 -’ 1* > ) ; ’ ’ *
最新2018年八年级下学期行知天下语文答案

让# 我$ 至 今 怀 想 的 不 是 老 人 唱 的 山 歌 本 身& 而是 ! #" 闽北的山深 + 山高 & 受外 界 的 影 响 少& 因此人也单纯 ! $" 一些 & 山歌也朴实 & 而乐 清 与 闽 北 相 比 & 受外界的影 这是有道理的 % 表现了作者对朴实无华的民歌的怀想与赞美 % ! ("
! 社戏 "
!" ! " # $ & $ ( & ) ) + # / 0 1 !% !’ !% ! !, !. !, * 竭!癞!楫!撮!懈!凫!舀!蚯 #" ! " " $" ! % &! ! # % ’ 与# 飞$ 相呼应 % 写出了船行速度快的情形 % (" )" & ’ & *" ’ % +" ,
其实那夜的戏 & 看得叫 人 # 打 呵 欠$ # 破 口 喃 喃 的 骂$ & -" 那夜的豆 & 第二天吃起 来 也 实 在 平 常 % 所 谓 # 那夜似 # 那夜似的好戏 $ & 代表了作者对天真烂漫自 的好豆 $ 由有趣的童 年 美 好 的 回 忆 & 充满了一种浪漫的理想 色彩 & 表现出对人生理想境界的渴望和追求 % 略 ."
自我能力检测 # 一 $
!" & 左 - 佐 !&" 藉 - 籍 !%" 斜 - 邪 !," 喜-熹 #" ’" 采 - 彩 !2" 善-擅 1" ! " 必须 ! ! " 的对象 ! ! " # 走进 $ 改为 # 翻开 $ $" ! # $ ! " 对着我们这颗美丽星球上无数的生灵 ( 友谊是人生的一首歌 ’ 真 诚 是 词& 信 赖 是 曲& 理 解+ 尊 (" 重是友谊 的 主 旋 律 % 青 春 是 人 生 的 一 首 歌 ’ 成功是 词& 拼搏是曲 & 永不懈怠是青春的主旋律 )" , ! "示例一 ’ 书是人类进步的阶梯 % ! *" 示例二 ’ 让花香伴随书香 & 让名家走进心灵 % "活动主题 ’ 阅读名著 & 陶冶情操 % 活动目的 ! 紧扣 ! # 班级活动主题 " ’ 通过名 著 阅 读 & 培 养 文 学 素 养& 提高 文化品位 % 活动方式 ’ 请 作 家 到 班 上 举 办 专 题 讲 座& 举行# 我爱 文学 $ 的主题班会 & 举办 # 阅读名著 $ 的手抄报比赛 % ! " 人物 ’ 孔子%介 绍’ 孔子! 前) & 名 丘& $ ) !3 前 ( + ." 字仲尼 & 春秋末期鲁国陬 邑 ! 今 山 东 曲 阜 市 东 南" 人% 孔子是我国古代著名的 思 想 家 + 教 育 家& 儒家学派创 贤 弟 子 七 十 二 人& 孔子曾带 始人 % 相传有弟子三千 & 领弟子周 游 列 国 ! ( 年%孔 子 还 是 一 位 古 文 献 整 理 家& 曾修 ) 诗* ) 书* & 定) 礼* ) 乐* & 序) 周 易* & 作) 春 秋* % 孔子的 思 想 及 学 说 对 后 世 产 生 了 极 其 深 远 的 影响 %! 提 示’ 能 抓 住 名 人 特 点& 与名人生平事迹吻 合& 语言简练即可 " # 白玉条 $ 句 是 恰 当 的& 因为这样更能体现梅花开得 +" 旺盛 & 压满枝 头 & 同 时& 也能说明诗人当时的立足点 是在远处 & 和颔联相呼应 % 这两句是写诗人的 观 察 发 现 % 远 望 寒 梅 & 似 雪 非 雪& -" 迷离 恍 惚 ( 定 睛 细 看& 溪 畔 桥 边& 寒 梅 近 水& 迎风怒 放 % 诗人的 感 受 和 发 现 既 凸 现 了 探 索 寻 觅 的 惊 喜 & 也烘托出早梅似玉如雪 + 凌寒独放的风姿 % 清明过后 ! 社庙 ! 农民 ! 吃 + 玩 ." 在这香市 中 & 不但鉴赏了所谓# 国技$ & 还认识了老 ! /" 虎+ 豹+ 猴子 + 穿山甲 % 两次 ( 第一次热闹 & 第二次萧条 % ! !" 对比手法 % 揭示了我国 # ! #" / 世纪 $ / 年代农村自然经 济的 日 益 凋 敝 及 其 对 市 镇 经 济 产 生 影 响 的 社 会 现实 %
八年级历史第6期行知天下参考答案

专题四 ! 新中国的科技教育 ! 文化体育与社会生活
一! 单项选择题 $% ’!"% +!(% +!)% ’!*% &!!% +!-% &!
综合测试题
一! 单项选择题 $ % , " % +! ( % +! ) % ,! * % &! ! % ’! % ’! . % ,! ! / % &! $ # % , $ $ % +! $ " % ’! $ ( % &! $ ) % ,! $ * % ,! !
前提高 & 四! 材料解析题 # $ 时 间% 废除地主阶 " "% $ $ / * # 年& 主 要 内 容% 级封建剥削的土 地 所 有 制 ’ 实行农民的土地所 有制 &# $ 原因 % 新中 国 成 立 后 ’ 新解放区没有 " 广大农民迫切要求进行土地改 进行土地改革 ’ 革’ 获得土地 &# 历 史 意 义% 彻底摧毁了我国 ($ 存在两千多年的 封 建 土 地 制 度 ’ 消灭了地主阶 级’ 农 民 成 为 土 地 的 主 人( 更加巩固了人民政 权’ 大 大 解 放 了 生 产 力’ 农业生产获得迅速恢 为国家的工业化建设准备了条件 & 复和发展 ’ # 经历了) 增 长* * *下 降* * *增 长* * *下 " (% $$ 降+ 的曲折过程 & 不正常 的 情 况 有 $ / * .!$ / ! " 年和 $ 大 跃 进+ / ! !!$ / ! 年 &$ / * .年开始的) 和人民公 社 化 运 动 是 党 在 探 索 建 设 社 会 主 义 道路中的一次严 重 失 误 ’ 再加上自然灾害等因 素’ 国家和人民面 临 建 国 以 来 前 所 未 有 的 严 重
初中八年级语文下册《行知天下》答案

参考答案
人生历程
! 智力冲浪 " 力’ % 在人类 面 部 最 富 感 情 的 一 对 眼 睛 # 可以抒发各 种各样的 感 情 & + + +眼 睛 里 透 出 丰 富 的 感 情’ % 这对 珠宝有魔力 # 有 磁 性# 可 以 把 人 世 间 的 物 质 吸 进 去# 然后 向 我 们 这 个 时 代 放 射 出 精 确 无 误 的 频 波 ,,& + + + 写出托 尔 斯 泰 观 察 社 会 ) 人 生) 时代的广 以及批判的深度和广度 $ 阔和深细 # 是为了用来反衬他灵魂的高贵 $ )" 它用夸张的手法道出了托 尔 斯 泰 那 种 能 把 万 事 万 物 *" 尽收眼底的全方位的 观 察 力 $ 他 的 作 品 反 映 了 社 会 生活的各个层面 $ 课文前半部分写托尔斯泰外貌的平庸甚至丑陋 # 原来粗 +" 鄙的外表是用来保护精美的珠宝的 $ 这是用了欲扬先 正是用来反 抑的艺术手法 $写他平庸甚至丑陋的外表 # 衬他灵魂的高贵 # 反衬他的眼睛的精美绝伦 $ 二者并不矛盾 $% 能够 看 清 真 相 的 人 & 常 是 痛 苦 的# ! ," 这就是我们常说的智者 的 痛 苦 # 如果他既是智者又 是仁者 # 那么痛苦将 是 双 倍 的 $ 托 尔 斯 泰 正 是 这 样 他看透 了 暴 政 ) 丑 恶) 虚 伪 和 苦 难# 也看清了 的人 # 并尽己毕生努力去改变 造成人间种种罪恶的原 因 # 它# 但总是 事 与 愿 违 # 这 才 是 最 大 的 痛 苦$ 晚 年 的 托尔斯泰厌 弃 贵 族 生 活 # 决 然 放 弃 财 产# 以致和家 人产生矛盾 # 最后毅然离家出走 # 而客死于途中 $ 原文无 % 永世长存 ) 人格的崇高 & 之意 " ! !" .! 这 里 # 逼 人 的 朴 素 禁 锢 住 任 何 一 种 观 赏 的 闲 情# 并 ! #" 且不容许 你 大 声 说 话 $ 成 百 上 千 到 他 的 安 息 地 来 的人中间没一个有勇气 # 哪怕仅仅从这幽暗的土丘 上摘下一朵花留作纪念 $ 朴素 $ ! %" 因为是托尔斯泰一百周年诞辰 $ ! &了 如 此 令 人 震 惊 的 程 度 # 感到 *" 极其痛心 ’ 呜呼 # 无法可想 ( 略! 答案能 联 系 课 文 内 容 # 模 仿 藤 野 先 生 口 吻# 说些 +" 鼓舞鲁迅奋进的话语即可 " ! ," -! 认为没 有 人 会 喜 欢 % 我& 我& 感受到了大家的 ! !" !% 关爱 含蓄地表现她的品德高尚 ! #" 她是一位富有爱心 ) 尊重学生 ) 关心学生的老师 $ ! %"
行知天下_八年级语文答案

了$具有伟大的神力 %给)我*买 来 ,山 海 经 -!别 人 不 肯 做#或 不 能 做 的 事 #她 却 能 够 做 成 功 " ("远 房 叔 祖 和 家 里 除 阿 长 以 外 的 人 $ )"! 还 有 一 种 书 #插 图 是 立 体 的 $ #把书 打 开#书 里 的 人 和 动 物 会 站 起 来#跃 然 纸 上 #栩 栩 如 生 $ *")我 似 乎 遇 着 了 一 个 霹 雳#全 体 都 震 悚 起 来 *$ 比 喻 $ +"因为)别人不 肯 做 .. 她 却 能 够 做 成 功*#所 以 对 她 产 生 新 的 敬 意$ )她 确 有 伟 大 的 神 力 $* ,"朴 实 #善 良 #关 爱 孩 子 $ !-"抒 情$ 抒 发 了 对 阿 长 真 挚 的 感 激&敬 爱
因为父亲是一段岁月是永远值得我们感激的岁月陪伴父亲就是陪伴一段永远值得感念的时光在陪伴父亲的岁月里我们会时时感受到来自父爱的温暖并当作一种驱策使自己在岁月之河中毅然前行在陪伴父亲的岁月里我们可以留下对生命的感激在陪伴父亲的岁月里我们可以用爱来回报amp
!" # $ % & ’ ( )* + , - .
)"我们不应该忘 记 历 史#不 应 该 忘 记 战 争 曾 经 给我们带来的 灾 难#但 我 们 更 应 该 珍 惜 用 鲜 血换来的和平 环 境#使 我 们 的 国 家 更 加 繁 荣 富强$
自我能力检测!一"
!".!#"%!&"$ ’".!$ 项#背景 可 以 暗 含 在 主 体 中#% 项#应 为
+!+
)"此 题 为 开 放 性 试 题#只 要 符 合 所 提 三 点 要 求 #言 之 有 理 即 可 $
八年级数学《行知天下》答案

"!解"因为四边形 "#$% 是平行四边形# 所以 "#1$%#"%1#$# 所以$"#2$#$1’!3##即 "#2#$1".3#! 设 "#1&3###$1’3##则有 (""#$% 1%)$&1%*$’# 即 &2’1".#*&1%’#所 以 &1")#’1.# 所 以 (""#$% 1")4*1*)%3#$&
检测站
一 !",/!$,+!’,7!*,-!%,-!!,-!(,-!.,+ 二 !0!.3#!")!菱 形 %答 案 不 唯 一 &
""!"’!"$!*. 三 !"’!略 ! "*!%"&证明#"#$$#%)* 即可得到!
因为 #$ 1)*##$ %)*# 根据一组对边平行且相等
的四边形是平行四边形即
$!证 明 略
平行四边形的判定
巩固训练
"!/!$,+!’,+!*,-!%,+! !!’!(!"$+!.!! " # 0!解"%"&利用 //5或 /5/ 证##%)$#$%*’
%$&四边形 #)$* 是平行四边形! ")!设 经 过 & 秒 钟 后 四 边 形 ",-# 为 平 行 四 边 形#则
"$6$&1&#解 得 &1*! ""!猜 想"#)%%*##)1
$!解"%"&因为 "#$% 是正方形#所以 "$’#%! 因为 ,*’#%#所以 ,*%"$! 同理 ,)%#%# 所以四边形 ,*.) 为矩形#故 ,)1.*! 又因为&,#*1*%&#所以 ,*1#*!
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
洋话连篇 一、1~5DBCCA 6~10ADCBD
·1·
二、1~5DBBDC 6~10ABDAC 11~14 ADCB
三 、1.3/Three. 2.当 你 刷 牙 的 时 候 ,关 上 水 (龙 头 )。 3.Thebeartoy. 4.but 5.Beingagreenkidissoeasy.
学苑漫步
基础点津 Unit 1
一、1.makeanapplepie 2.tasteabitsour 3.haveatry 4.Whatadelicioussmell! 5.smelltoostrong 6.sweettooth 7.besure 8.lotsofdifferentthings 9.tastesweet 10.bedone
4.have,bought 5.hashe
Байду номын сангаас学苑漫步
基础点津 Unit 1
一、1.enteracompetition 2.that���s��� apity 3.writeabout 4.makeup 5.thinkabout 6.goonadream holiday 7.sound wonderful/great 8.a speaking competition 9.stop trying 10.win a prize 11.invitesb.todosth. 12.thefirstprize
一、1.hearfromsb. 2.beproudof 3.can���t��� waittodosth. 4.eachother 5.inafewdays 6.beafraidofflying
7.intherightway 8.beexcitedaboutdoingsth. 9.feelabitsad 10.spendalotoftimedoingsth. 二、1.Itwasgreattohearfromyou,andIcan���t��� waitto meet you. 2.I������msurewe���l���lfindeachother! 3.Thanksfortelling meaboutyourhobbies. 4.IfeelnervouswhenIspeakChinese. 5.I������m alwayssorry whenIdon���t��� know howtodo thingsintherightway. 学以致用 一、1.take 2.probably 3.wettest 4.medicine 5.lying 6.tohelp 7.to watch 8.todo 9.tobuy 10.certainly 二、1.older 2.friendly 3.learning 4.dancer 5.times 6.dancing 7.touches 8.studies 9.real 10.wonderful 11.won 12.lucky 三 、Onepossibleversion:
Module1 Feelingsandimpressions
精讲点拨
专项练习 一、1~5ABAAD 6~10DABBC 11~15ABCDA 二 、1.Inlateautumn,leavesturnbrown.
2.Inspring,theflowersinthegardensmellsweet. 3.Hiswishtobecomeadriverhascometrue. 4.Whenher mothercamehomeyesterday,itwas getting dark. 5.Whenhisbrothertelephoned him lastnight,he fellasleep.
Module2 Experiences
精讲点拨
专项练习 一 、1.enteredthecompetition
2.have bought 3.havegottheprize 4.havebeento 5.threetimes 二、1.havenot 2.Whyhasn���t��� 3.havelearned/learnt
二、1.cooking 2.looks 3.lovely 4.is 5.done 6. totry 7.really 8.soft 9.making 10.has
三 、1.Itlookslovely,itsmellsdelicious,andittastes good. 2.I������mafraidIdon���t���likecheese. 3.Itsmellstoostrongandittastesabitsour. 4.Youlookverybusy! 5.Areyousurethat���s��� sugar? Unit 2
He���s��� very patient and never angry with his students.Heneversaysomethingbadtoanyone,and he is always encouraging the student who has difficultiesinlearningandhelphim makeprogress.That���s���the main reason that he is my favourite teacher.
10.been;before 五 、Onepossibleversion:
An Unforgettable Experience Ihad a very unforgettable experience when I was 11 years old.I had some training with my classmates.WewenttoFengxianand weneededto liveinasmalldormitoryfortwodays.Wedideverythingourselves.Ourparentscouldn���t��� helpus,becausetheydidn���t��� staywithus. Wegotupveryearlyinthemorning.Wehadto cleanourselvesquickly.Andthenwestoodinaline. Welearntalotofthingsthere,suchascooking, washing and even making beds.Every day,we had to practice more than five hours. Now I think it was very hard for everyone but itwasverygoodforus.Becausewearelookedafter byourparents,butinfactshouldlearnhowtolook afterourselves.Whatanunforgettableexperienceit is!
3.was/were;been 4.had;had 5.did;done 6.went;gone 7.saw;seen 8.said;said 9.talked;talked 10.made;made 11.found;found 12.put;put 13.let;let 14.read;read 二、1.begintodo 2.workfor 3.a15-year-oldAmericanboy 4.oneofthebiggestandbusiestcities 5.atthemoment 6.havebeento manyinterestingplaces 7.bedifferentfrom 8.sofar 9.inmanyways 10.countdown 三 、1.MikeandClarehavealsobeguntolearnthelanguageofthecountry. 2.They find it hard to spell and pronounce the words. 3.SofartheyhavelearnttospeakGerman,French, Chinese and Arabic. 4.ThecompanyhasaskedPetertoworkbackinthe US. 5.They are counting down the days. 学以致用 一、1.tohave 2.visiting 3.students 4.tojoin 5.Germans 二 、1.Thestudentsarelookingforwardtoarelaxing vacation. 2.Haveyoueverthoughtaboutotherkindsofcompetitions? 3.Helikesmakingupsomeinterestingstories. 4.Sofar,hehascollectedfivehundredstamps. 5.Whentheteachercamein,thestudentsstopped talking. 三、1.gold 2.aredreaming 3.becoming 4.older 5.won 6.begins 7.successful 8.toachieve 9.true 10.themselves 11.succeed 12.willcome 四、1.haven���t��� enteredany 2.havelearned;sofar 3.hasstoppedplaying 4.How manytimeshas 5.Howlonghave 6.haven���t��� 7.Haveyoubeen 8.Howlonghas 9.havealreadyfinished
《行知天下·英语》八年级下册
参考答案
������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������