水循环与水资源(2)
地球的水循环和水资源
地球水循环的概述地球水循环，也被称为水圈，是指地球上水分在不同形态之间循环的过程。
它涉及了水的蒸发、降水、蒸腾、地下水流动等多个环节。
水循环是地球上水资源得以再生和分布的关键过程，对维持生态系统的平衡和人类社会的可持续发展至关重要。
1.蒸发和蒸腾的作用：•蒸发是指水从液态转变为气态，主要发生在海洋、湖泊、河流和地表水体等水域表面。
•蒸腾是指水分通过植物的根部被吸收，经植物体内的导管系统运输至叶片，并在叶片表面释放为水蒸气。
2.降水和云的形成：•降水是指水蒸气凝结成液态或固态水滴，从大气中下降到地面的过程。
降水形式包括雨、雪、冰雹等。
•云是由水蒸气在大气中凝结成微小的水滴或冰晶而形成的可见气体团块。
3.地下水和地表水的关系：•地下水是指地下岩石或土壤中储存的水分，主要供应于井水、泉水和地下水流等。
•地表水是指地球表面的湖泊、河流、湿地等自由流动的水体。
4.水资源的利用和管理：•水资源的合理利用和管理对于满足人类的生活需求、农业灌溉、工业用水等至关重要。
•水资源管理包括水供应规划、水质保护、水循环调控、节水措施等，以确保水资源的可持续利用。
5.水循环对生态系统的影响：•水循环对生态系统的健康运行至关重要，影响着植物的生长、动物的栖息地和生态多样性。
•水循环的变化可能导致地区的干旱或洪涝，进而对生态系统的平衡和生物多样性造成影响。
6.气候变化对水循环的影响：•气候变化对水循环具有重要影响，可能导致降水模式的变化、蒸发蒸腾强度的变化等。
•气候变化引起的极端天气事件可能导致洪涝、干旱等问题，对水资源的管理和保护提出了新的挑战。
7.水资源的可持续性和保护措施：•为了保障水资源的可持续利用，需要制定合理的水资源管理政策和措施。
•这包括保护水源地、提高水资源利用效率、发展水资源再生利用技术等。
地球水循环是一个复杂且关键的过程，它直接影响着地球上的生命和人类社会。
了解水循环的机制和影响因素，有助于我们更好地管理和保护水资源，确保地球的可持续发展。
水循环知识：水循环中的水资源的管理策略
水循环知识：水循环中的水资源的管理策略随着社会的不断发展，水资源的管理问题也日益突出。
水循环是指地球水分布、转移和循环的过程，它对于解决水资源管理问题具有重要的意义。
因此，本文将从水循环的角度出发，探讨水资源的管理策略。
一、水循环及其意义水循环是地球上水分布、转移和循环的过程。
主要包括蒸发、凝结、降水、地表径流、地下水和海洋水等环节。
水循环不仅是地球生物圈的基础，也对人类社会的发展有着非常重要的作用。
首先，水循环对自然环境的影响显著。
水循环使得地球生物圈内的动植物能够长期生存，同时维持着水循环、能量循环和物质循环的平衡。
其次，水循环对人类社会的影响也十分重要。
水是一种不可替代的资源，人类的生产生活离不开水。
因此，水循环的合理利用和管理关系到人类社会的可持续发展和人民的生计。
二、水资源管理策略考虑到水资源的重要性和管理的必要性，今天我们需要制定一些策略来提高管理水资源的能力。
以下是一些应试者可以参考的面向水循环的水资源管理策略：（1）完善水资源管理体系。
水资源管理体系是全面规范水资源开发和利用的有效手段。
完善管理体系需要围绕政策法规、管理制度、机构设置、监测评估等方面展开。
（2）健全水资源调控机制。
水资源调控机制应依据所在区域的水资源状况制定相应的调控措施，包括水资源开发利用限额、水资源收费、水权交易等。
（3）加强水资源保护。
水资源保护工作需要加强水资源基础数据的收集、保管和开发利用；完善水土流失防治、综合治理河湖水污染、防治地下水过度开采等措施，减少人类活动对水资源的破坏。
（4）推广水资源节约与高效利用技术。
大力推广水资源节约与高效利用技术，充分利用节水灌溉、雨水收集利用、地下水充分利用等技术，切实提高水资源利用的效率。
（5）促进水资源国际合作。
我国水资源分布状况显著不均衡，需要依靠国际合作为短缺水资源地区提供技术和财政支持，合理分配水资源利用，实现共赢。
（6）加速水资源市场化建设。
水资源市场化建设是我国水资源管理向市场机制转型的重要手段之一。
1-3-1水循环与水资源
④出现春汛和夏汛两个汛期的河流，除由雨水补给外， 还可能有季节性积雪融水补给。 ⑤河流在冬季断流可能是河水封冻的缘故。内流河往 往是气温低，冰川不融化，没有冰川融水补给所致。
⑥流量曲线变化和缓，多为地下水补给，也可能是热 带雨林气候区、温带海洋性气候区的河流。
读“我国某地一河流流量与含沙量月分布图”，完 成(1)～(2)题。
降水
（二）地球上的水循环类型
海陆间循环
陆地内循环
海上内循环
水汽输送 植物蒸腾 蒸发 下渗 降水 降水 地表径流 地下径流 蒸发
降水
思考：结合案例说明人类如何影响 水循环的各环节（探究性作业）
● ● ● ● ● ●
坡改梯（改变水的空间分布，加长滞留时间） 植树造林（滞留、下渗） 城市建设对地表径流的影响（内涝） 修水库（改变水的时间分布） 跨流域调水（改变水的空间发布） 人工降雨
（三）人类对水循环的影响
（四）水循环的意义
全球水的动态平衡 1、维持_________________。 热量收支不平衡 2、缓解不同纬度_______________的矛盾。 3、海陆间联系的主要纽带。 4、不断塑造着_________。 地表形态
三、水资源的合理利用 1．水资源及其分布 (1)水资源的利用：人类大量利用的淡水资源主要是 河流水 、 淡水湖泊水和浅层 地下水 。 (2)水资源的分布
学以致用 1．下图为某地区1月份等潜水位线与等高线图。读 图回答 (1)～(3)题。
(1)图中地下水流速最大的是( D ) A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
地下水是一种宝贵的水资源。读图6—2，回答 b （1）～（2）题。 a
53 52 51 50 49
53 52 51 50 49
初中地理水资源与水循环
初中地理水资源与水循环水是地球上最重要的自然资源之一，对于人类的生存和发展至关重要。
水资源的合理利用和保护成为当代社会必须关注和解决的问题之一。
本文将着重探讨初中地理课程中的水资源与水循环相关内容，以帮助学生更好地理解和掌握这一知识点。
一、水资源的概念和重要性水资源是指地球上的水体资源，包括河流、湖泊、地下水等水域。
水资源的重要性不言而喻，它是维持生态平衡、满足人类日常需求、推动经济发展的关键因素之一。
水资源的充足与否直接关系到一个地区的可持续发展和人民的生活品质。
二、水资源的分布格局地球表面的水资源分布非常不均匀。
大部分地区缺水，少数地区却水资源丰富。
这种不均匀的分布格局主要受地理因素和气候因素的影响。
例如，位于赤道附近的热带地区降雨量较多，水资源更加丰富；而高山地区由于高海拔和气候因素，降雨量相对较大，水资源相对较少。
三、水循环的过程和意义水循环是指地球上水分在各个水库中循环流动的过程。
水循环的过程包括蒸发、凝结、降水等。
首先，太阳能使地球表面水体蒸发形成水蒸气；然后，水蒸气在大气中冷却凝结成云；最后，云滴凝聚成雨水或雪，降落到地面形成降水。
水循环在维持地球水平衡、平衡气候环境、调节水资源等方面具有重要意义。
它保证了水分的再生和合理利用，有助于维持地球的生态平衡。
四、水资源的利用与保护水资源的合理利用和保护关乎人类的生存和发展。
为了更好地利用水资源，我们可以采取以下措施：1. 提倡节水意识，减少浪费。
避免频繁洗车、洗澡等不必要的浪费行为，注重保护水资源。
2. 发展水资源的综合利用，例如建设水库、引水工程，合理调配水资源。
3. 加强水环境保护，避免水体污染。
通过加强水体监测和治理，控制工业和农业废水排放，维护水体的清洁和健康。
4. 提高水资源的管理能力，建立科学合理的水资源管理机制，确保水资源的可持续利用。
综上所述，水资源和水循环是初中地理课程中重要的内容，我们要认识到水资源的重要性，理解水循环的过程和意义，并积极参与水资源的利用和保护。
地球的水循环与水资源利用
地球的水循环与水资源利用地球的水循环是指水在地球上不断循环流动的过程。
这一过程涉及蒸发、降水、蓄积、径流等环节，对地球上的生态系统和人类社会发展具有重要影响。
同时，水资源利用是指人类对地球上的水资源进行开发、利用和管理，以满足人类的生活需求和经济发展的需要。
本文将介绍地球的水循环过程以及人类对水资源的利用方式。
一、地球的水循环地球的水循环是地球上水分在不同形态之间循环流动的过程。
水循环主要包括蒸发、降水、蓄积和径流等环节。
首先，蒸发是指地球表面的水分受到太阳热量的作用而转化成水蒸气的过程。
由于地球上有大量的水体，如海洋、湖泊和江河等，这些水体受到太阳热量的加热后会蒸发形成水蒸气。
其次，降水是指水蒸气在大气中冷却凝结成为液态水或固态水结晶，并降落到地面的过程。
降水形式包括雨、雪、冰雹等，这些降水通过降落到地面的方式有效地补充了地表的水分。
然后，蓄积是指降落在地球表面的降水在地表聚集积累的过程。
这些蓄积水可以通过渗透和河流等方式进一步补给地下水和湖泊等水体，起到储存水资源的作用。
最后，径流是指蓄积在地表的水在一定的坡度作用下流动到河流、湖泊和海洋等水体的过程。
径流起到了将水分从高处运输到低处的作用，同时也影响着水循环的速率和水资源的供给。
二、水资源的利用水资源的利用是指人类对地球上的水资源进行开发、利用和管理，以满足人类的生活需求和经济发展的需要。
人类对水资源的利用方式主要包括生活用水、农业用水和工业用水等方面。
首先，生活用水是指人类日常生活中用于饮水、洗浴、煮饭等方面的水资源。
合理的生活用水管理可以减少浪费，提高水资源利用效率，例如节约使用水资源、加强废水处理和回收利用等。
其次，农业用水是指农作物生长和灌溉的水资源。
农业用水占据了全球水资源利用的主要部分，因此农业水的高效利用对于农业生产和粮食安全至关重要。
应该加强农田水利设施建设，合理安排灌溉和施肥，提高农业水资源利用效益。
另外，工业用水是指工业生产过程中使用的水资源。
4.5 水循环与水资源课件(共19张PPT)
1.云：太阳照射到江、河、湖、海，使水蒸发，水蒸气上升到温度较低的高空，_______成小水珠或______成小冰晶，形成一朵朵白色的云。
2.雨：白云若遇到冷空气，云中的小水珠或小冰晶相互凝聚，越来越重，云层增厚，大水珠下落到地面便形成雨；冰晶在下落过程中_______成大水珠，也会形成雨。
液化
凝华
典例
水蒸气
水
冰
吸热
汽化
放热
液化
放热
凝固
吸热
熔化
放热
凝华
吸热
升华
典例
1.地球上的水资源分布：地球上的水中约97.47%是海洋咸水，是人类无法直接利用的；地球上的淡水约占2.53%，其中1.74%以上的淡水被固化在南极洲和格陵兰岛的冰盖中，目前人类还难以利用，其余的分布在土壤、地下、江河、湖泊和大气中。
5.雾：若地面附近的水蒸气较多，并遇上冷空气，则水蒸气会以空中的尘埃为核心凝结成小水滴，这就是雾。
凝华
与雾的形成有关的物态变化是______。
液化
6.露：夏天，地面很热，空气中水蒸气的含量特别高，黎明前的气温较低，水蒸气遇到温度较低的树叶、花草便_______成露。
7.霜：冬天的早晨，地面的气温特别低，水蒸气便_______成为白茫茫的霜。
4.我国的水资源现状：我国是世界上最缺水的国家之一。近年来，我国贯彻落实生态文明建设，加大水生态保护治理力度，黄河干流已超20年不断流，西辽河干流在断流20年后已连续多年实现了生态水量下泄，断流河道和萎缩干涸湖泊的修复取得了积极进展。
1.尽量减少水资源的污染，并采取先进技术对污水进行处理，使水资源能够循环使用。
液化
凝华
熔化
3.雹当云中的水滴遇到猛烈上升的气流，被带到0℃以上的高空时，会______成雪珠、小冰晶或雹子；当气流减弱时，雪珠、小冰晶或雹子回落；上升气流再增大时，它们再次上升；如此上下翻腾，它们逐渐成为大冰雹，直接落到地面。
水循环与水资源_精品课件
点
以 夏 雨 秋 水补 两 给 季 为 主
一 ① 时间集 中 ② 不连续 ③ 水量变 化大
①降水 量的多少 ②降水 量的季节分 配 ③降水 量的年际变 化
普 遍，尤以 东部季风 区最为典 型
补 补 给类型 给季节
补给 特点
我 主 国主要 要影响 分布地 因素 区
径流量的 季节变化
季 节性积 雪融水 补给
泊——水库更是可以起到人工拦蓄洪水，并 按人们的需要来调节河川径流变化的作用。 如下图所示：
原因 空间分布不均 自 然
措施 跨流域调水
时间分布不均
气候干旱，水资源总量少 原因
修建水库
节约用水 措施
人口剧增，工农业生产 控制人口增长，节约用 规模扩大，水资源需求量增大 水，提高水资源利用率 人 为 水资源浪费严重
① 太阳辐 射 ② 西 气温变 北和青藏 化 高原地区 ③ 积雪和 冰川储 量
补 补 补 给类型 给季节 ห้องสมุดไป่ตู้ 特
点
我 主要影响 国主要 因素 分布地 区
径流量的 季节变化
湖 泊水补 给
① ①取决于 较稳定 湖泊与河流的 全 ② 相对位置 年 对径流 ②湖泊水 有调节 量的大小 作用
普 遍
①
稳定 地 下水补 给 ② 全 一般与 年 河流有 互补作 用
节约、合理使用，水资 源市场化，加强管理
保护水源、防治污染、 净化污水、立法保护
水资源污染严重
(2009年高考广东卷)水循环包括自然循环和社会循 环。读图，回答(1)～(2)题。
(1)图中①②③④分别为( ) A．蒸发、地表径流、跨流域调水、降水 B．降水、地表径流、蒸发、跨流域调水 C．跨流域调水、下渗、地下径流、蒸发 D．降水、蒸发、地表径流、跨流域调水
3.1地球上的水循环及水资源的合理利用
3.1 水循环和水资源的合理利用【知识梳理】一、自然界的水循环1.相互联系的水体（从运动更新的角度看，陆地上的各种水体之间有着水源相互补给的关系。
）河流因流经地区的气候、地形等条件存在差异，其补给类型和特点也存在显著差异，如下：2.水循环的过程和意义(1)水循环的主要环节：A ，B ，C，D，E，F ，G ，H ，I 。
(2)水循环类型：A、C、D、E、H、G属于，F、I、D属于，A、B属。
(3)水循环的意义（更新平衡、迁移交换、影响塑造）①使陆地水体不断更新，维护全球水的动态平衡；②缓解不同纬度热量收支不平衡的矛盾；③使地球各个圈层之间、海陆之间实现物质迁移与能量交换④水循环影响全球的气候和生态，并不断塑造着地表形态二、水资源的合理利用1．水资源及其分布（1）水资源概况：人类比较容易利用的淡水资源主要是河流水、淡水湖泊水和浅层地下水。
衡量指标：（2）我国水资源的现状①总量丰富，人均不足②时空分布不均：南方多，北方少，东部多，西部少；夏秋多，冬春少。
2.水资源与人类社会（1）水资源的数量影响经济活动的、质量影响经济活动的（2）不同生产力条件下，人类对水资源的开发利用程度不同。
3.合理利用水资源（1）水资源短缺的原因①人类对水资源的需求量越来越大；②水体污染越来越严重，可用的水资源减少（2）水资源持续利用的措施合理开发和利用地下水①开源措施修建水库（调节水资源的时间分布）“五水”开渠引水（调节水资源的空间分布）海水淡化、人工增雨加强宣传教育，提高公民节水意识②节流措施改进农业灌溉技术提高工业用水的重复利用率【例题1】图9为某河流局部水系及甲地月平均径流量曲线和降水量柱状图。
完成1～2题。
1．图中甲地河流搬运能力最弱的时期是（）A. 11月至次年1月B. 2月至4月C. 5月至7月D. 8月至10月2．甲地径流峰值显著滞后于降水峰值的主要原因是（）A.蒸发旺盛B.河道弯曲C.地势起伏D.湿地调蓄【例题2】下图为水循环示意图，读图回答3～5题。
水循环与水资源-沪粤版物理八年级上册
在物体上，这就是霜。
课堂练习
1．连一连
云
汽化
雨 雾 露
液化 熔化冰雹凝固 升华 Nhomakorabea雪
霜
凝华
2．自然界中的水循环是通过水的物态变化实现的。大海、湖泊、河流、土壤
和植物中的水_汽___化__（填物态变化名称）成水蒸气后，在高空遇到冷空气 _放__出___填（“吸收”或“放出”）热量，_液___化__成小水滴或_凝___华__（填物态变化
我国水资源的分布与人口、耕地、矿藏资源和经济规模的分布形成了 极大的反差，北方地区的水资源已经不能支撑其经济持续健康的发展，困 境日趋明显。
了解了我们国家的水资源状况，在日常生活中你有哪些节水小妙招？
节约用水，一水多用
(1)洗脸水用后可以冲厕所。 (2)家中应预备一个收集废水的大桶， 完全可以保证冲
沪粤版 物理
第四章 物质的形态及其变化
水循环与水资源
课堂导入
水真的不能复回吗？
君不见，黄河之水天上来，奔流到海 不复回。——李白《将进酒》
一、水循环
地球上的水处于不停地运动变化之中，在这种循环中，水可以在 气态、液态和固态之间变化。自然界的云、雨、雹、雪、雾、露、霜 都是水的家族成员。它们是如何形成的？它们的形成需要满足什么条 件？
你了解中国水资源的状况吗?
二、水资源
水是人类珍贵的资源
水的分布
全球 水体
海洋水 （9%）
储存有大量的热 含大量盐类物质（盐度） 海水的运动：波浪、洋流、潮汐
淡水（%）
冰川（2.2%） 江河湖泊水、土壤水、地下水、大气水
水资源危机
淡水奇缺，水比油贵
水体污染
《水循环与水资源》 讲义
《水循环与水资源》讲义一、水循环的概念水循环，简单来说，就是水在地球上不断运动、变化和循环的过程。
就像一个永不停歇的大循环系统，把水从海洋带到陆地，再从陆地送回海洋。
水会以不同的形态存在，比如液态的水、气态的水蒸气，还有固态的冰。
在太阳的照射下，海洋、湖泊、河流等水体表面的水会蒸发变成水蒸气，升到空中。
这些水蒸气在大气中遇冷会凝结成小水滴或者小冰晶，形成云。
当云里的水滴或冰晶足够大、足够重时，就会以雨、雪、冰雹等形式落回地面。
一部分降水会直接流入江河湖泊，最终汇入海洋；还有一部分会渗入地下，成为地下水。
地下水可能会在某些地方涌出地面，形成泉水，再流入河流。
而河流会带着水一路奔腾，最终又回到海洋，如此周而复始，形成了水循环。
二、水循环的类型水循环主要有三种类型：海陆间循环、陆地内循环和海上内循环。
海陆间循环是最重要的一种循环，也被称为大循环。
它从海洋表面蒸发开始，水蒸气在大气中传输，通过降水落到陆地，然后经过地表径流和地下径流，最终又流回海洋。
这个过程使得陆地上的水资源得到不断补充和更新。
陆地内循环则是指水在陆地内部的循环。
比如，从陆地表面蒸发的水汽，在陆地上空凝结形成降水，降水落到地面后，一部分形成地表径流，一部分渗入地下成为地下水，但最终没有流回海洋。
海上内循环是指海洋表面的水蒸发后，在海洋上空凝结形成降水，又重新回到海洋的循环过程。
三、水循环的意义水循环对于地球的生态系统和人类的生存发展有着极其重要的意义。
首先，它调节了全球的气候。
通过水的蒸发和凝结，带走或释放大量的热量，从而影响着气温和湿度。
比如，在炎热的夏天，水的蒸发会带走热量，让人感觉凉爽；而在寒冷的冬天，水的凝结会释放热量，起到一定的保暖作用。
其次，水循环是地球上物质迁移和能量转换的重要过程。
随着水的流动，溶解在水中的各种物质，如矿物质、营养物质等，会被带到不同的地方，促进了地球上物质的循环和平衡。
同时，水在蒸发、凝结、降水等过程中，也伴随着能量的转换和传递。
水资源与水循环
水资源与水循环水是地球上最重要的资源之一，也是维持生命运行所必需的物质之一。
然而，人类的活动日益增多，对水资源的需求也随之增加，导致全球水资源供应短缺的问题日益突出。
为了更好地理解水资源与水循环的关系，并采取有效的措施来保护水资源，本文将围绕水资源与水循环展开论述。
一、水资源的重要性水资源是人类生存和发展的基础，无论是人体的生命活动还是工农业生产都需要水的支持。
另外，水还是维持生态平衡的重要因素，许多动植物依赖水生活和繁衍。
由于水在日常生活中的重要性，我们必须高度重视水资源的保护与管理。
二、水循环的概念与作用水循环是自然界中水的循环过程，它包括蒸发、降水、渗透、地下水补给和河流径流等环节。
这种循环保持了水在地球各个领域的平衡分布，确保了全球水资源的可持续利用。
水循环作为自然界的重要循环系统，对维持陆地水资源的供应起到了至关重要的作用。
三、水循环的过程1. 蒸发：水在海洋、湖泊、河流和植物表面蒸发成水蒸气，升入大气层。
2. 降水：水蒸气在大气中冷却凝结成云，并在一定条件下形成雨、雪或冰等降水，从而返回地球表面。
3. 渗透：降水渗透入土壤中，形成地下水，补充河流和湖泊中的水量，成为淡水资源的重要来源。
4. 陆地径流：地下水的一部分通过地下水补给河流和湖泊，持续不断地为水循环提供能量。
四、人类活动对水循环的影响随着人类的快速发展，水循环的平衡遭受了严重的破坏。
以下是人类活动对水循环的主要影响：1. 水污染：工业废水、农药和化肥等污染物的排放，破坏了水的质量，影响了水循环的正常进行。
2. 路面建设：城市的大规模路面建设导致地表的水流无法迅速渗透入地下，减少了地下水的补给。
3. 水库建设：修建大型水库阻碍了河流的自然径流，导致水循环路径的改变。
4. 过度抽取地下水：大规模的农业灌溉和工业用水导致地下水资源过度开采，导致地下水位下降。
五、保护水资源的措施为了保护水资源，人们采取了一系列的措施来改善水循环，以下是几个重要的方面：1. 加强水资源管理：建立健全的水资源管理制度，合理规划水资源的开发利用，以及制定水利法律法规和政策。
高考地理必考知识点：水循环与水资源的合理利用
高考地理必考知识点：水循环与水资源的合理利用水循环是指地球上不同的地方上的水，通过吸收太阳的能量，改变状态到地球上另外一个地方，下面是高考地理必考知识点：水循环与水资源的合理利用，希望对考生有帮助。
一、相互联系的水体1、水圈的构成及地球水体的空间分布气态水：数量最少，分布最广??水圈(1)?液态水：数量最大，分布次之构成?固态水：存在于高纬、高山或特殊条件下(2)地球上水体的空间分布① 水：占全球水储量的96.53%。
② 水：包括河流水、湖泊水、沼泽水、土壤水、地下水、冰川水、生物水等，水量只约占全球水储量的3.47%，但供应了人类的生产与生活所需的淡水。
在地球淡水中，是主体，水量约占地球淡水总量的66%。
③大气水。
2、陆地水体之间的相互关系(1)陆地各水体之间的关系是水源相互的关系。
(2) 是河流水和陆地其他水体的最主要的补给。
(3)冰川对河流及其他陆地水体的补给，主要是补给，即以补给河流及其他水体。
(4)河流水、湖泊水和地下水之间的水源是如何相互补给的?三、河流流量变化曲线图的判读 1、判读河流的补给类型2、判断河流的所属区域3、判断右下图：河流分别处于汛期还是枯水期?分别是什么季节?4、判读A、B曲线：分别表示水库建成前还是建成后的河流流量变化?分别表示位于湖泊上游还是下游的河流流量变化?分别表示植被覆盖率好还是差的河流流量变化?5、判断下列两幅一次暴雨带来的河流流量过程曲线图：分别表示水库建成前还是建成后的河流流量变化?分别表示位于湖泊上游还是下游的河流流量变化?分别表示植被覆盖率好还是差的河流流量变化?四、自然界的水循环1、水循环是指自然界的水在、、、四大圈层中通过各个环节连续运动的过程。
2、水循环的类型及主要环节3、水循环的意义(1)使地球上的各种水体处于不断更新的状态，维持了全球水的动态平衡。
(2)海陆间循环使陆地上的水不断得到补充，水资源得以再生。
(3)缓解不同纬度热量收支不平衡的矛盾。
水资源与水循环知识点总结
水资源与水循环知识点总结水资源是人类生存和社会经济发展的基础，而水循环是维持水资源可持续利用的重要过程。
本文将对水资源与水循环的相关知识点进行总结，以便读者更好地了解和应用这些知识。
一、水资源的分类1.表层水资源：包括江河湖泊、水库和坝库等明显可见的水体。
2.地下水资源：储存在地下岩石中，通过井泉等方式供给人类使用。
3.冰川与雪水资源：主要分布在高山和极地地区，以冰川和雪水形式存在。
4.大气水资源：主要以形式水和气态水存在，包括云雾、雨水和雪水等。
5.再生水资源：包括城市污水处理后得到的再生水和产业废水的再利用等。
二、水循环的过程水循环是水在地球大气圈、陆地和海洋之间不断转移和再生的过程。
主要过程包括以下几个方面：1.蒸发：太阳能使水体变成水蒸汽，从地表水、土壤、植物和湿地等蒸发出来。
2.降水：水蒸汽冷却形成云雾，当云雾中的水滴增大到一定程度时，就会降下来，形成雨水、雪水等。
3.入渗：降水渗入土壤并转化为地下水，充实地下水层的水量。
4.径流：地表的降水超过土壤的持水量时，会沿着地势流入河流、湖泊等水体，形成径流。
5.蒸散发：地表水、土壤水和植物受太阳热能的作用，不断蒸发释放水蒸汽到大气中。
三、水资源与人类活动1.水资源开发利用：人类通过建设水库、引水渠道等工程，将水资源有效地利用于农业灌溉、城市供水和发电等方面。
2.饮用水安全：保证人类的饮用水安全是水资源管理的核心问题，提高饮用水的水质和供应量对人类的健康至关重要。
3.水污染治理：随着工业和城市化进程的加快，水体受到各种污染物的威胁，因此，水污染治理是维护水资源可持续利用的重要措施。
4.水资源节约：促进水的循环利用、推广雨水收集利用和提高水资源利用效率等方式可以有效节约水资源。
四、水循环与生态系统1.湿地保护：湿地是指土地被水覆盖或者周期性被水覆盖的场所，是水循环的关键环节，对水污染的净化具有重要作用。
2.水生态系统：水循环对水生态系统的维持至关重要，水生态系统包括江河湖泊、湿地和海洋等，这些生态系统提供了物种丰富和生态平衡的条件。
水循环与地球上的水资源
水循环与地球上的水资源地球是一个水星球，水资源是地球上最为丰富的资源之一。
水循环是维持地球上水资源的重要方式。
水循环是指地球上水分在不同形态之间的运动和转化，其过程包括蒸散、升华、降水、地下水和地表水等，这些过程相互作用形成了一个复杂而稳定的生态系统。
本文将从水循环的基本概念出发，探讨水循环与地球上的水资源的关系，并探讨如何保护和合理利用地球上的水资源。
一、水循环的基本概念水循环是地球上水分能量和物质的循环过程，其基本过程包括：1. 蒸散：地表和植物蒸发出水蒸气。
2. 升华：水从固态（雪、冰）或液态（湖、河）源升华成水蒸气。
3. 降水：水蒸气凝结成云，并随后降落成各种形式的降水。
4. 地下水：降水渗入地下成为地下水，也可以从地下水翻译到地表。
5. 地表水：云层之上未能形成降水的水蒸气以及雪、冰川、河流、湖泊和海洋等地表水体。
二、水循环与地球上的水资源水循环是地球上水资源最重要的供给方式之一。
地球上的水资源从根本上讲是由天然水循环形成的，因此，水循环对于维持地球上阔叶树（季风雨林、森林）、草地、沙漠、冰川等各种生态系统的正常运转具有至关重要的作用。
水循环还对维持大气层和近地面热量平衡、地表温度调控、降水、气候、地质灾害防控等方面发挥着重要的作用。
同时，对于水资源的保护和合理利用，也需要从水循环的角度和角度来考虑。
1. 填补地球上的水资源缺口据联合国统计数据，目前全球每年5.5亿人口无法获得足够的清洁水。
然而，水的总循环量在地球上始终如一，地球上水资源的缺口主要出在分布不均和开发利用失衡。
通过引导和控制水循环，可以促进地球上水资源的重新分配，并通过水资源的节约和再利用等手段，缓解地球上水资源的短缺情况。
2. 预防气候变化和天气极端事件水循环对于调控大气层温度和降水量具有重要的作用。
当地球表面温度较高时，水蒸气会加速向大气中释放和混合。
当地球表面温度较低时，水蒸气会下降并形成雨点。
因此，通过控制和引导水循环，可以调节地球表面温度，从而缓解气候变化和天气极端事件的影响。
地球的水资源与水循环
汇报人：
目录
01 地球的水资源 03 地球的水危机
02 水循环的过程 04 地Βιβλιοθήκη 水资源与人类生活地球的水资源
地球上水的分布
海洋：地球表面的海洋面积约为3.611亿平方公里，平均水深约为3795米。
陆地：地球表面的陆地总面积约为1.489亿平方公里，其中冰川、冰盖等约占 10%。 湖泊：地球表面的湖泊总面积约为270万平方公里，其中淡水湖泊约为210万平方公里。
地球的水危机
水危机的原因
人口增长导致水资源需求量增加 工业发展导致水污染和用水量增加 气候变化影响水资源分布和供给 缺乏有效的水资源管理和保护措施
水危机的表现
水资源短缺
水质恶化
水灾害频发
水资源争夺与冲突
水危机的后果
农业减产：水资源短缺导致农田灌溉不足，农作物减产甚至绝收 生态系统破坏：水危机影响生态系统的平衡，导致生物多样性减少 工业生产受限：水资源的短缺限制了工业生产的发展，影响经济增长 社会不稳定因素增加：水危机引发的社会问题，如贫困、冲突和移民等
添加标题
调节气候：水循环能够调节气 候，通过蒸发和降水等过程， 将水分输送到大气中，形成云、 雾、雨、雪等天气现象，对气 候起到调节作用。
添加标题
支撑人类社会的发展：水是人 类生存和发展的基础，水循环 能够提供人类所需的水资源， 保障农业、工业、城市等社会 各方面的正常运转和发展。
添加标题
水循环是一个复杂的系统：水 循环涉及多个环节和多种自然 力量，如蒸发、降水、径流等， 这些环节相互作用、相互影响， 形成了一个复杂的系统。
水资源的质量直接关系到人类健康和生态环境的稳定，水污染和水环境恶化是当前全球面临的 重要环境问题。
地球的水资源与水循环(地理知识点)
地球的水资源与水循环（地理知识点）地球是一个蓝色的行星，大部分的表面都被水覆盖着，因此被称为“蓝色星球”。
水资源是地球上最重要的自然资源之一，它对维持生命的存在和发展至关重要。
本文将围绕地球的水资源和水循环展开论述。
一、水资源的分布与利用地球上的水资源主要分布在海洋、河流、湖泊、冰川和地下水等形式。
其中，海洋是地球水资源的主要来源，占地球水总量的约97%。
而可供人类直接利用的淡水仅占全球水资源的2.5%左右，其中大部分储存在冰川和地下水中，仅有一小部分以河流、湖泊等形式存在于地表。
人类对水资源的利用主要涉及农业用水、工业用水和生活用水。
农业用水是最大的水消耗领域，占总用水量的约70%。
工业用水和生活用水分别占约20%和10%左右。
由于全球人口的增长和工业的发展，水资源的过度利用和污染成为了世界性的问题。
二、地球的水循环过程水循环是地球上水资源得以再生的重要过程。
它是指水在不同的环境中进行循环、蒸发、凝结、降雨等过程的循环过程。
1. 蒸发和蒸腾水循环的第一步是蒸发和蒸腾。
蒸发指的是水从地球表面的海洋、湖泊、河流以及植物的叶片等蒸发进入大气层中。
蒸腾是指植物通过气孔释放水分进入大气层。
这两个过程共同造成了水分向大气层的转移。
2. 凝结和降水在大气层中，水蒸气遇冷会发生凝结，形成云。
当云中的水滴或冰晶体增大到一定程度时，便会从云中降落到地面，形成降水，如雨、雪、雾露等。
3. 地表径流和地下水补给降落到地面的降水有两种去向：一部分成为地表径流流入河流、湖泊等水体，形成地表水资源；另一部分渗入地下，充实地下水层，形成地下水资源。
4. 植物吸收和蒸腾地表水还会被植物吸收，并通过植物蒸腾释放到大气层中，进而参与水循环过程。
以上过程构成了水循环的基本流程，通过这一循环过程，地球上的水资源实现了再生和再利用，并维持了地球生态系统的平衡。
三、人类活动对水资源和水循环的影响人类活动对水资源和水循环产生了许多重要影响。
地球上的水资源和水循环
地球上的水资源和水循环水是地球上最重要的资源之一，也是维持生命的基本要素。
地球上约70%的表面由水覆盖，但其中97%是咸水，只有3%是淡水，而且其中的大部分被冰川、湖泊和地下水储存所占据。
因此，淡水资源的稀缺性成为全球面临的一个重要问题。
一、水资源的分布与利用地球上的水资源分布不均匀，有些地区水资源丰富，而有些地区则面临水的短缺。
例如，北极地区和高山地区的冰川是重要的淡水资源，但由于气候变化的影响，这些冰川正在迅速消失。
此外，一些地区的降水量较少，导致水资源的稀缺。
例如，撒哈拉沙漠就是一个典型的干旱地区，水资源非常有限。
人类对水资源的利用主要包括农业、工业和个人用水。
农业是最大的水资源消耗者，约占全球淡水用量的70%。
农业用水主要用于灌溉，但由于灌溉系统的低效率，大量的水被浪费。
工业用水主要用于制造和能源生产，而个人用水则包括饮用水、洗浴和生活用水等。
二、水循环的过程与重要性水循环是地球上水资源得以再生的重要过程。
水循环包括蒸发、降水、凝结和融化等过程。
当太阳能将水体加热至沸点时，水会蒸发成水蒸气，形成云层。
随后，水蒸气在云层中冷却凝结成水滴，最终形成降水。
这些降水可以是雨水、雪、冰雹等形式。
水循环对维持地球上的生态平衡至关重要。
首先，水循环使得水资源能够再生，保证了地球上的水资源的可持续利用。
其次，水循环通过降水的形式将水分配到各个地区，满足不同地区的水需求。
此外，水循环还有助于调节地球的气候。
例如，海洋蒸发形成的水蒸气可以在大气中形成云层，阻挡太阳辐射，起到降温的作用。
三、水资源的保护与可持续利用由于水资源的稀缺性和重要性，保护和可持续利用水资源成为全球共同面临的挑战。
首先，减少水的浪费是保护水资源的关键。
在农业方面，提高灌溉系统的效率，采用节水灌溉技术可以减少水的浪费。
在工业和个人用水方面，提倡节约用水的意识，减少不必要的浪费。
其次，保护水源地是保护水资源的重要措施。
保护水源地包括保护河流、湖泊和地下水的水质和生态环境，减少水污染的发生。
地球上的水循环与水资源分布
地球上的水循环与水资源分布地球是一个水资源丰富的行星，其中水循环是维持地球生态平衡的重要环节之一。
水循环是指地球上水分在大气、海洋、陆地和生物体之间不断运动和转化的过程。
通过水循环，水资源在全球范围内得以重新分布，满足不同地区和生态系统的需求。
本文将就地球上的水循环和水资源分布进行探讨。
1. 水循环的过程水循环的过程主要包括蒸发、降水、地表径流、地下径流和蓄水等环节。
首先，太阳照射地球表面的水体，使其发生蒸发，形成水蒸气进入大气。
这些水蒸气在大气中冷却凝结成云，然后凝结的云滴形成降水，包括雨水、雪水、冰雹等形式。
降水后，一部分水分通过地表径流进入河流、湖泊、海洋等水体，形成地表水循环；另一部分水分渗入土壤并通过植物的蒸腾作用释放为水蒸气，再次进入大气；还有一部分水分透过渗透作用渗入地下层，形成地下水循环。
同时，一些水分在地表形成湿地、水库和蓄水设施等，作为地表水资源储存。
2. 水资源的全球分布地球上的水资源分布极不均衡，有的地区水资源丰富，有的地区则面临着水资源短缺的困境。
全球的水资源主要集中在海洋中，占到了约97%。
地表水和地下水则是我们日常生活和生产活动中主要依赖的水资源。
地表水资源分布受地形、降雨、湖泊、河流和冰川等因素的影响，主要分布于河流流域和湖泊辐射范围内的地区。
例如，亚马逊河流域、尼罗河流域和长江流域等都是全球重要的地表水资源分布区域。
地下水资源则广泛分布于土层和岩层之间的地下水库中，其分布受到岩石渗透性、地下水补给与排泄条件等因素的影响。
例如，世界上著名的地下水资源分布区域包括北非的撒哈拉沙漠下的地下水带、美国的奥格良大平原下的地下水等。
3. 水循环与人类活动水循环对于人类活动有着重要的影响。
首先，水循环保障了全球的水资源供应，满足了人们日常生活用水、农业灌溉和工业生产等需求。
然而，由于水循环的地域性和季节性特点，不同地区和季节往往存在着水资源的过剩和短缺问题。
因此，科学合理地利用水资源，确保供需平衡，对于人类活动的可持续发展至关重要。
地理中的水循环与水资源测试题
地理中的水循环与水资源测试题在我们生活的这个蓝色星球上，水循环与水资源是至关重要的地理概念。
为了帮助大家更好地理解和掌握这部分知识，下面为大家准备了一套相关的测试题。
一、选择题（每题 3 分，共 30 分）1、下列环节中，参与海陆间水循环的是（）A 蒸发B 水汽输送C 降水D 地表径流2、水循环中，水汽输送量最大的是（）A 海陆间循环B 海上内循环C 陆地内循环D 无法确定3、以下关于水循环的叙述，正确的是（）A 水循环使水资源不断更新，数量无限B 水循环维持着全球水的动态平衡C 陆地内循环对水资源的更新意义重大D 由陆地循环带来的降水占全球总降水的比例较大4、世界上大多数河流的主要补给形式是（）A 雨水补给B 地下水补给C 湖泊水补给D 冰雪融水补给5、我国东北山区的河流，一年中有两次汛期，其主要原因是（）A 夏季有冰川融水补给，形成夏汛B 春季有积雪融水补给，形成春汛C 夏季有雨水补给，形成夏汛D 春季和夏季分别有积雪融水和雨水补给，形成春汛和夏汛6、下列关于水资源的叙述，正确的是（）A 通常所说的水资源是指陆地上的所有水体B 水资源是可再生资源，取之不尽，用之不竭C 人类目前比较容易利用的淡水资源主要是河流水、淡水湖泊水和浅层地下水D 水资源的分布具有时间和空间上的不均衡性7、造成我国水资源时空分布不均的主要原因是（）A 季风气候的影响B 地形的影响C 人类活动的影响D 海陆位置的影响8、解决我国水资源时间分布不均的主要措施是（）A 跨流域调水B 修建水库C 节约用水D 防治水污染9、为缓解华北地区水资源紧张的问题，采取的主要措施是（）A 开采地下水B 提高水价C 南水北调D 海水淡化10、下列行为中，有利于节约水资源的是（）A 大量使用农药和化肥B 工业废水直接排放C 生活用水一水多用D 随意开采地下水二、填空题（每空 2 分，共 20 分）1、水循环的主要动力是________和________。
第11讲水循环与水资源的合理利用(第二课时)
咸海
以色列
新 疆
（参考资料：P63活动、图3.12 ）
1.以色列的气候特点怎样？当地的水资源丰富 吗？主要集中在北部还是南部？ 2.以色列的农业发展状况如何？ 3.当地人采取哪些措施去解决水资源短缺与农 业发展用水之间的矛盾？
32°N
咸海
以色列
新 疆
（参考资料： P65活动1题）
1. 新疆吐鲁番地区最突出的气候特点是怎样的？ 2. 你了解新疆独有的引水工程——坎儿井吗？ 3. 既然坎儿井适合干旱地区的引水灌溉，为什 么还要大力开挖机井？ 4. 长期开挖机井引水，可能会出现什么问题？ 5. 当地居民可以采取哪些措施来保护、节约可利 用的水资源？
5、说出我国水资源的时空分布概况。
亚洲
欧洲
非洲
北美洲
南美洲
大洋洲
预习检查（二）
完成下列题目。
1、水资源的数量和质量对经济活动分别有什么影响? 2、在不同的生产力条件下,水资源的数量和质量对人类 社会的影响有什么不同?
根据课本61页至62页“水资源与人类社会”部分内容，
预习检查（三）
根据课本64页“合理利用水资源”部分内容，
人类活动
降水少，蒸发旺盛， 持续干旱
引河水灌溉（无节制） 入湖河水减少
湖水减少、面积缩小
自然因素
中亚内陆地区
人类活动ห้องสมุดไป่ตู้
降水少，蒸发旺盛， 持续干旱
引河水灌溉（无节制） 入湖河水减少
湖水减少、面积缩小 人类对水资源的不当利用是最重要的因素
调查任务： （参考资料：
P64案例2）
1.咸海的海陆位置。 2.咸海地区的气候特点是怎样的？ 3.咸海沿岸地区的人们主要从事什么类型的 农业生产活动？ 4.这些农业生产活动的灌溉水源从哪儿来？ 5.请用一句话总结：咸海在忧虑什么呢？
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霜：夜晚，气温降到0摄氏度以下 时，地面附近的水蒸汽遇到地面 上冷的物体，凝华为冰花附在物 体上，这就是霜。（凝华）霜会 使农作物遭受冻害。
霜 空气中的水蒸气遇冷凝华而成的小冰
晶附在花草上形成的。
想一想：
１、为什么说水是人类 珍贵的资源？
２、如何合理利用水 资源？
云、雨、雪、露、雾、霜
是十分常见的自然现象，你知
道它们是怎样形成的吗？
云
雨
云：白天气温较高，地表水大量蒸发，因此空气中含有大 量的水蒸汽。这时候水蒸汽上升到冷的高空以后，一部分 液化成为小水滴，一部分凝华成小冰晶，天空中的云就是 由大量的小水滴和小冰晶组成的。（液化以及凝华）
水蒸气的液பைடு நூலகம்成小水珠或凝
复
常见的六种物态变化
习
固态
液态
汽化（吸热） 液化（放热）
气态
将进酒 李白 君不见黄河之水天上来， 奔流到海不复回。
这首诗的头两句说的是什 么意思，你能不能用科学的知 识进行解释？
4.5水循环与水资源
自然界中的水循环
议一议
①地球上的水是通过什么途径进入大气 层的？江海湖泊中的水蒸发，变成水蒸气 进入大气层。
将下列现象与相应的物态变化用线连接起来
雪糕 化了 洒水的地面变干了
樟脑丸越放越小 树枝上生成霜
用铁水浇铸工件 蒸锅上方生成“白气”
熔化 凝固 汽化 液化 升华 凝华
2、将物态变化的名称填在相应的现象后面 的横线上。
衣柜里的樟脑丸变小消失：升华 ；
冬结天成空针气状中的的霜水：蒸气凝遇华冷后，；在铁丝网上
夏天冰棒冒着“白气”： 液化
；
冬天冰冻的衣服自然凉干：升华
3、冬天的早晨，在有人居住的室内窗户上往往会 出现冰花，下面说法正确的是( A ) A、出现在窗户的内侧，由大量水蒸气凝华而成 B、出现在窗户的内侧，由水凝华而成 C、出现在窗的外侧，由大量水蒸气凝华而成 D、出现在窗户外侧，由水凝华而成
4、农彦说：“霜前冷，雪后寒”你认为这一说法 有道理吗？为什么？
F.夏天衣服被晒干 （汽化吸热）
G.冰化成水 （熔化吸热） H.冬天嘴里呼出的白气 （液化放热）
I. 冬天玻璃窗内表面结一层冰花 （凝华放热）
在高空，水蒸汽 凝结成小水珠
小水珠不断聚集形成云
水蒸汽上升
当小水珠变 大就下雨了
只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充实的生活。 小时候我以为自己长大后可以拯救整个世界，长大后才发现整个世界都拯救不了我。 志在峰巅的攀登者，不会陶醉在沿途的某个脚印之中。 有人能让你痛苦，说明你的修行还不够。 死亡教会人一切，如同考试之后公布的结果――虽然恍然大悟，但为时晚矣！ 踩着垃圾到达的高度和踩着金子到达的高度是一样的。 人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者，也不要做安于现状的平凡人。 只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼罗兰 大多数的人一辈子只做了三件事；自欺欺人被人欺。 每个人心里都有一段伤痕，时间才是最好的疗剂。
象说明( C )
A、升华、凝华都要吸热
B、升华、凝华都要放热
C、升华要吸热，凝华要放热
D、升华要放热，凝华要吸热
7. 说说下列各现象中物质状态的变化并说明吸 放热情况。 A. 碘变成紫色的气体 （升华吸热）
B. 卫生球变小了 （升华吸热） C. 霜的形成 （凝华放热） D. 雾、露的形成 （液化放热） E.水结冰 （凝固放热）
5、实验室要制造一个低温而又干燥的
环境，可以用下列措施中( D )
A、大量冰块熔化吸热
B、用喷雾方法来加速蒸发吸热
C、用电风扇吹风散热
D、用“干冰”升华吸热
6、装有少量碘的烧瓶，在酒精灯上微微 加热后，瓶内固态的碘消失，而充满了 紫色的碘蒸气；停止加热，碘蒸气慢慢 消失，烧瓶里出现碘粉末颗粒，这个现
雪 水蒸气凝华形成
雾：空气中如果有 较多的浮尘，水蒸 汽遇冷液化成小水 珠附在浮尘上，和 浮尘一起漂浮在空 气中，这就是雾。 （液化）雾会使地 面附近的能见度降 低，从而引发交通 事故。所以雾较浓 的时候，我们要关 闭高速公路以及机 场。
雾 水蒸气液化成的小水珠附在尘埃
上形成的
露：天气较热时，空气中 的水蒸汽清晨前遇到温度 较低的树叶、花草等，液 化成小水珠附在它们的表 面，这就是露。（液化）
水资源是取之不尽、用之不竭的吗？
地球上有丰富的水，分布很广泛，全球 约有3/4的面积覆盖着水，因而地球有“水 的行星”之称。地球上的水的储量也很大， 但其中97.2%是海洋咸水，不可能直接为人 类生活与生产所利用。全球的淡水储量仅 占2.8﹪，而这些淡水资源的2.2 %又被固 定在南极洲和格陵兰的冰盖中，还有的分 布在土壤，地下等，人类实际可以利用的 仅占0.03 %。因此水资源对人类是十分珍 贵的.
②大气中的水又通过什么途径回到地 球？大气中的水蒸气冷却后，通过降水又 回到地球。
③如果自然界没有水循环将会出现哪些 后果？地球上有水的地方一直有水，无水 的地方一直无水；淡水资源会逐渐枯竭 等。
说一说
你知道水在循环过程中 有哪些自然现象吗？
云、雨、雪、雾、露、霜
云
霜
雾
雪
露
雨
美丽的雪景
思考
2000年 “21世纪的水” 2001年 “水和健康” 2002年 “水与发展” 2003年 “水——人类的未来” 2004年 “水与灾害”
水体比例： 海洋水97.5%、淡水 2.5% 可以利用的占淡水的 11%、
讨论:如何合理利用水资源？
首先，人类应尽量减少各种水污染，并采用 先进技术对污水进行处理，以便是水资源能 够循环使用；其次，要提高水使用的效率和 节约用水。 可以概括为以下几点：
被严重污染的河流
被严重污染的水域
被严重污染的海面
“世界水日”主题（每年3月22日 1994年 “保护水资源人人有责” 1995年 “妇女和水” 1996年 “为干渴的城市供水” 1997年 “水的短缺” 1998年 “地下水——看不见的资源” 1999年 “我们（人类）永远生活在缺水状态之 中”
身体健康，
学习进步！
（1）请依次写出上文划线处 涉及到的物态变化的名称
___液__化__；__、凝_华__；___熔、化_____
（2）上面三种物态变化中，
属于吸热的是：__熔___化______
课堂小结
• 布置作业： • 1.自我评价与作业2 • 2.简述云、雾、雨、雪、霜、露的形成。 • 3.完成基础训练本节内容
• 1 污水处理, 循环使用. • 2 农业灌溉, 节约用水. • 3 科技处理, 海水淡化 • 4 节约用水,杜绝长流水. • 5 一水多用 • 6 植树造林
如图是大自然中水循环现象的示意图. 江、河、湖、海 以及大地表层中的水不断蒸发变成水蒸气. 当含有很多 水蒸气的空气升入高空时，水蒸气的温度降低液化小水滴 或凝华成小冰晶 ，这就是云. 在一定条件下，云中的小 水滴和小冰晶越来越大，就会下落. 在下落过程 中，小冰晶又熔化成小水，滴落到地面，这就形成了雨.
随着社会的发展和人口的增长，水资源出现了严重的危机。 导致严重的水危机的原因是：水资源受到污染和人类过量使 用水。
• 导致水污染的原因大致有这样几种：城市 工业区的污水排放，酸雨的污染，热污染， 农业区使用化肥、杀虫剂引起的污染，以 及灌溉中的盐污染；生活用水污染，如用 含磷的洗涤剂的污染等。
• 请看下面资料。
云 华成小冰晶形成
雨：当云越聚越多，越聚越厚的时候，就要开始 下落，在下落过程当中随着温度升高，云中的小 冰晶熔化成小水滴，与云中原有的小水滴一起降 落到地面上，这就是雨。（熔化）
雨
小水珠聚集而成 小冰晶熔化成小水珠
冰雹 水珠凝固成冰珠
雪：当水蒸气上升到很冷的高空时，水 蒸气直接凝华成六角形的小冰晶——雪 花，雪花聚集在一起，形成雪片或者雪 团降落下来，这就是雪。（凝华）