科研项目结题汇报ppt
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如何撰写课题结题报告PPT课件
有的结题报告是这样陈述所取得的成果的：研究 成果详见什么什么论文。只是这样的陈述是不行 的。如果一个课题分为几个子课题来研究，在结 题报告的成果表述中，也要将这几个子课题研究 的成果进行提炼、归纳。
在提炼、归纳时，应注意不要只是简单地罗列这 个子课题的主要成果是什么，那个子课题的主要 成果是什么，而应融会所有子课题的主要研究成 果，归纳出几点。
2021
1
二、结题《研究报告》的总体结构.
一篇规范、合格的结题《研究报告》，需 要回答好三个问题.一是“为什么要选择这 项课题进行研究？”即这项课题是在怎样 的背景下提出来的，研究这项课题有什么 理论意义和现实意义。二是“这项课题是 怎样进行研究的？”要着重讲清研究的理 论依据、目标、内容、方法、步骤，讲清 研究的主要过程。三是“课题研究取得哪 些研究成果？”
2021
10
7.课题研究的步骤
“课题研究的步骤”这部分的陈述比较简 单。一般将课题研究分成准备、实施研究、 总结等三个阶段，然后，在每个阶段中简 要陈述做了几项工作，一做什么，二做什 么，三做什么，简明扼要，不必详细陈述。
要通过回顾、归纳、提炼，具体陈述课题 研究的主要过程，具体陈述采取哪些措施、 策略，或基本的做法来开展研究。
2021
3
四、结题《研究报告》的总体要求.
⑴要根据课题研究类型的要求，规范小标 题的表述。
⑵要扣紧题目中的关键词语撰写《研究报 告》。
⑶结题《研究报告》的结构要按照十个部 分（或八个部分）的基本结构要求来撰写 结题《研究报告》，做到结构完整。
⑷语言文字表达要规范。
2021
4
五、结题报告各部分的基本要求
要了解研究报告格式所要求的思路，并将格式的 各个项目与自己的研究工作建立对应关系，回顾 和确立课题研究的假设与依据、措施与效果之间 的因果关系。
在提炼、归纳时，应注意不要只是简单地罗列这 个子课题的主要成果是什么，那个子课题的主要 成果是什么，而应融会所有子课题的主要研究成 果，归纳出几点。
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二、结题《研究报告》的总体结构.
一篇规范、合格的结题《研究报告》，需 要回答好三个问题.一是“为什么要选择这 项课题进行研究？”即这项课题是在怎样 的背景下提出来的，研究这项课题有什么 理论意义和现实意义。二是“这项课题是 怎样进行研究的？”要着重讲清研究的理 论依据、目标、内容、方法、步骤，讲清 研究的主要过程。三是“课题研究取得哪 些研究成果？”
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7.课题研究的步骤
“课题研究的步骤”这部分的陈述比较简 单。一般将课题研究分成准备、实施研究、 总结等三个阶段，然后，在每个阶段中简 要陈述做了几项工作，一做什么，二做什 么，三做什么，简明扼要，不必详细陈述。
要通过回顾、归纳、提炼，具体陈述课题 研究的主要过程，具体陈述采取哪些措施、 策略，或基本的做法来开展研究。
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四、结题《研究报告》的总体要求.
⑴要根据课题研究类型的要求，规范小标 题的表述。
⑵要扣紧题目中的关键词语撰写《研究报 告》。
⑶结题《研究报告》的结构要按照十个部 分（或八个部分）的基本结构要求来撰写 结题《研究报告》，做到结构完整。
⑷语言文字表达要规范。
2021
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五、结题报告各部分的基本要求
要了解研究报告格式所要求的思路，并将格式的 各个项目与自己的研究工作建立对应关系，回顾 和确立课题研究的假设与依据、措施与效果之间 的因果关系。
科研项目开题结题答辩通用PPT模板(推荐)
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研究项目背景
添加 标题Байду номын сангаас
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研究项目进展
添
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加
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标 题
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研究项目简介
准
备 与 想 法
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研究项目后续安排
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研究项目后续安排
研究项目后续安排
针灸科汇报PPT课件
单价 (元） 1000 134000 1100 80000
670 5600 9500 9700 1500 6500 360
3980 21000 9960 19800 90000 11000 298000
金额 (元） 2200 134000 1100 80000
670 22400 9500 9700 3000 65ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ0 1440
经费（万 元) 5
2 3 1 2 20 2 1 3
2019/10/27
32
发明专利 2项
开放新药
3种
在研课题 4项
15
10
结题 3项
5
0 获得科研成果奖 1项
科研
论文 11篇
科技创新 1项
2019/10/27
33
7、深化交流与合作，扩展专科影响力
举办各类、不同级别的继续教育项目和学术讲座，加强与青岛大学 第一附属医院、西安唐城医院等单位之间的联系，定期邀请柳健、宋 文阁、胡有谷等全国知名专家来讲课；分别与襄城县中西医结合医院、 焦作市颈肩腰腿痛医院、宝丰县人民医院等单位开展对口支援，培训 专业人才队伍，推广、验证重点病种的诊疗规范。
手法类-推拿、正骨
外治类-塌滋、刮痧、拔罐
理疗类-中频
侵入性-射频消融、针刀
2019/1导0/27引、食疗
10
（五）特色治疗
1、臭氧穴位注射治疗 2、中药塌渍治疗 3、针刀松解治疗 4、射频及臭氧椎间盘消融治疗
2019/10/27
11
特色疗法-手法复位
2019/10/27
12
特色疗法-射频消融技术
30
科研能力和水平提高显著
项目建设期间，初步建成了针灸专科实验室，配备了PGG-P123A 型电热恒温鼓风干燥箱、高速冷冻离心机、GC-400 放射免疫计数器、 MD-100半自动生化分析仪、经络导平仪等多种设备；成立了河南中 医学院邵经明学术思想研究所、邵氏流派工作室，针灸临床研究室， 为科研水平和能力向纵深方向发展搭建了良好的平台。目前本专科在 研课题9项，结题3项，获科研成果奖2项，科技创新1项，论文35篇。
科研项目结题汇报ppt模板
科研项目结题汇报ppt模板篇一：科研项目结题报告的基本格式和要求科研项目结题报告的基本格式和要求（之一）一、项目背景及立项（800~1000字左右）二、项目简介（500字左右）三、项目的理论依据、研究目的与意义（500~800字左右）五、项目理论研究和探索（5000~8000字左右）六、项目研究的主要阶段成果（XX~5000字左右）七、项目终结成果目录八、参考文献科研项目结题报告的基本格式和要求（之二）1、报告标题：项目名称+结题报告2、作者署名：单位+姓名（项目负责人或项目负责人和撰写人），署在标题的下面。
3、内容摘要：主要观点、内容。
4、问题提出：意义（重要性和必要性，是对研究方案中的研究意义部分的深化）、理论依据、前人研究综述（包括研究方案中前人研究综述以及立项后又看到过的同类课题研究成果）。
5、研究过程：简单介绍研究经过、方法、步骤。
方案中的研究过程是一种假设，而结题报告中的研究过程是实际做的。
6、结果分析：摆事实，讲道理，对研究内容进行分析。
结果分析是结题报告的主体部分，应按原来设计的内容，分几个部分把自己已做的工作加以描述分析出来。
这些事情做后得到什么启发，得出什么规律性的东西，可以有数据分析、案例分析等。
若在文中恰当运用图表，可以简捷明了地表述研究的主要结果。
图表可以对研究过程中一些零乱的原始数据进行初步加工整理，从而直观地反映数据的某些规律和特征，显示事物发展规律、变化趋势及分布状况。
常用的表格有分类表、频数频率分布表、累积频率分布表等。
使用表格一般都要进行显著性检验，如卡方检验。
有时为了更直观地表达研究结果，可以用统计图像，如条形图、圆形图、线状图等。
在论文中若运用量表和常模，必须标出名称，并简述使用方法。
7、成效分析：研究所取得的成绩、效果的分析。
成绩与效果的分析最好是对比分析，通过前测、中测、后测得到三组数据，最能反映出成效。
也可以通过具体案例的描述看出效果，如某个学生行为的变化，研究之前什么样的行为，通过一年的干预发生了怎样的变化，把他们的行为描述出来。
科研项目结题汇报ppt
目录/Contents
项目基本概述
立项背景
项目研究思路
项目总体进度
项目团队建设
项目主要工作
项目主要工作
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研究目标
研究成果
01
02
03
04
05
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浙江省教育厅科研项目结题报告
附录D：项目研究团队成员贡献及评价
总结词
项目研究团队成员贡献及评价表，详细列出 了项目研究团队成员的贡献和评价情况，包 括成员的职责、工作内容、工作量等信息。
详细描述
该部分提供了项目研究团队成员的贡献和评 价的详细记录，包括成员的职责、工作内容 、工作量等信息，以及专家对成员的评价和 认可度。通过该表，可以清晰地看出项目研 究团队成员的贡献和工作质量，为后续团队
加强国际合作
积极开展国际合作与交流，引进国外先进的研究理念和方法，提高研究的国际影响力和竞 争力。同时，推动研究成果的国际传播和应用，为全球教育发展做出贡献。
培养优秀人才
加强人才培养和队伍建设，吸引和培养更多优秀人才投身于教育研究领域。通过举办学术 交流活动、设立研究基金等方式，为优秀人才提供更好的发展平台和机会。
反思：项目实施过程中的不足与反思
01
研究方法需改进
在项目实施过程中，我们发现某些研究方法可能不够严谨，导致数据收
集和分析存在一定偏差。未来应加强研究方法的培训和改进，确保研究
过程的科学性和准确性。
02
团队协作需加强
在项目实施过程中，团队成员之间的沟通协作存在一定问题，导致项目
进度和效果受到一定影响。未来应加强团队协作，建立有效的沟通机制
浙江省教育厅科研项 目结题报告
汇报人：
202X-01-07
目录
CONTENTS
• 项目概述 • 研究成果 • 研究结论 • 反思与展望 • 参考文献 • 附录
01
项目概述
项目背景
当前教育领域面临的问题
项目立项依据
随着教育改革的深入，浙江省教育领 域面临着一系列问题，如教育资源分 配不均、教育质量参差不齐等。
科研项目结题答辩 共30页PPT资料
将发电厂厂用电一次系统接线图的绘制功能与电力系统专 业计算功能结合起来，形成基于所绘一次系统接线图的参数输 入、状态设置和结果输出的软件，即为可视化软件，本课题要 求学生开发高压厂用变压器、高压厂用电动机、低压厂变以及 馈线进行继电保护可视化整定计算软件，以提高整定计算的效 率。该课题具有工程实用价值，可用来解决实际问题。
• 需要自启动，但为了保证人身安全和设备 安全在电源长时间消失后需要从电网中自 动断开的电动机。
• 属类荷并装有自动投入装置的备用机械的 电动机，需要装设低电压保护
厂用线路保护
3kV～10kV厂用线路
（1）相间短路保护 ：3kV～10kV厂用线路宜装设两相两继电器式的电流速断保 护和两相三继电器式的过电流保护，保护动作于跳闸。
• 启动或自启动困难的电动机，需要防止启 动或自启动时间过长，保护应带时限于跳 闸，其时限应躲开电动机的正常启动时间 。具有冲击电流的电动机，还要躲开电动 机所允许的生产过程中短时冲击负荷的持 续时间。
低电压保护
• 当电源电压短时降低或中断又恢复时，为 了保证重要电动机的启动而需要断开次要 的电动机，或根据生产的需要，不允许或 不需要自启动的电动机应装设低电压保护 。保护应带时限动作于跳闸。
（2）单相接地保护 6kV～35kV厂用升压或隔离变压器线路组 相间短路保护 1)用于保护变压器内部故障及线路的相间短路应装设电流速断保护。对于2MVA
高压厂用变压器主保护
• 纵联差动保护或电流速断保护
• 为防止高压厂用变压器绕组套管及引出线上的 故障，根据变压器容量的不同，应装设纵联差 动保护或电流速断保护。电流速断保护用于容 量为6300KVA以下的变压器，而且灵敏度足够 高;纵联差动保护用于容量为6300KVA及以上 的变压器。保护均瞬时动作于变压器两侧的断 路器跳闸。当变压器高压侧未装设断路器时， 则应动作于低压侧断路器及发电机变压器总出 口继电器，使各侧断路器及灭磁开关跳闸。
• 需要自启动，但为了保证人身安全和设备 安全在电源长时间消失后需要从电网中自 动断开的电动机。
• 属类荷并装有自动投入装置的备用机械的 电动机，需要装设低电压保护
厂用线路保护
3kV～10kV厂用线路
（1）相间短路保护 ：3kV～10kV厂用线路宜装设两相两继电器式的电流速断保 护和两相三继电器式的过电流保护，保护动作于跳闸。
• 启动或自启动困难的电动机，需要防止启 动或自启动时间过长，保护应带时限于跳 闸，其时限应躲开电动机的正常启动时间 。具有冲击电流的电动机，还要躲开电动 机所允许的生产过程中短时冲击负荷的持 续时间。
低电压保护
• 当电源电压短时降低或中断又恢复时，为 了保证重要电动机的启动而需要断开次要 的电动机，或根据生产的需要，不允许或 不需要自启动的电动机应装设低电压保护 。保护应带时限动作于跳闸。
（2）单相接地保护 6kV～35kV厂用升压或隔离变压器线路组 相间短路保护 1)用于保护变压器内部故障及线路的相间短路应装设电流速断保护。对于2MVA
高压厂用变压器主保护
• 纵联差动保护或电流速断保护
• 为防止高压厂用变压器绕组套管及引出线上的 故障，根据变压器容量的不同，应装设纵联差 动保护或电流速断保护。电流速断保护用于容 量为6300KVA以下的变压器，而且灵敏度足够 高;纵联差动保护用于容量为6300KVA及以上 的变压器。保护均瞬时动作于变压器两侧的断 路器跳闸。当变压器高压侧未装设断路器时， 则应动作于低压侧断路器及发电机变压器总出 口继电器，使各侧断路器及灭磁开关跳闸。
大学科研项目结题答辩PPT模板
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谢谢大家的观看
Academic Report on Subject Research 汇报人：XXX
大学科研项目结题答辩PPT模板
Academic Report on Subject Research
汇报人：XXX
CONTENTS
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科研项目结题报告PPT
3、优化XXXXX；
技
4、通过XXXX；
术 路
5、XXXXX。
线
（二）实施方案——技术路线
目 录/CONTENTS
1
立项背景及意义
2
国内外研究现状及发展趋势
3
研究内容及实施方案4课题成果及经费使用情况
（一）项目预期成果完成情况
预期目标已全部完成
取得XXXXX 申请XXXX XXXXX
XXXXXXXXXXXXXXX 项目经费台帐
（二）立项意义
目 录/CONTENTS
1
立项背景及意义
2
国内外研究现状及发展趋势
3
研究内容及实施方案
4
课题成果及经费使用情况
20 世纪 XX 年代，XXXXXXXXX。
国 外 研 究 现 状
XXXXXXXXX。
（一）国内外研究现状
国 内 研 究 现 状
最近几年，XXXXXX。 随着XXXXXX。
起止时间：20XX.XX.XX-20XX.XX.XX
费用 日期
用项目
凭证编 号 设备费
会议/差旅/ 出版/文献/信
专家
国际合作交 息传播/知识产 人员劳务费 咨询
流费
权事物费
费
其 他
工资
小 计
备注
（三）经费使用情况
合计
敬请各位专家提出 宝贵意见
（二）发展趋势
目 录/CONTENTS
1
立项背景及意义
2
国内外研究现状及发展趋势
3
研究内容及实施方案
4
课题成果及经费使用情况
1、在XXX。 2、通过XXXX。 3、通过XXXX。 4、通过XXXX。
课题研究汇报ppt课件
在整个研究过程中，课题负责人起了关键作用，及时协调资金 和人力，保证了课题研究的顺利进行。
14
1、利用多媒体网络和学校的语文专题网站， 实现语文阅读教学的大开放。
自2006下学期开始，围绕这一课题方案，我们就确定 好实验班级，开展了扎实的课题研究工作。语文专题网站 的建立为语文阅读教学研究搭建了平台。“语文专题网站” 设置了以下栏目：教学资源区、在线自学区、互动交流区。 教学资源区分为站内资源和网络资源。站内资源设有优秀 课例、课件集萃、教学论文、阅读训练、学法指导、佳作 欣赏（名著阅读、时文集粹、发表园地、名家名篇）、素 材库（音频、视频、动画、图库）等栏目；网络资源注册 开通了语文教学资源网、空中课堂。各个栏目之间平行不 交叉，涵盖了语文教学的方方面面，能为语文教师和学生 语文学习提供最优质的资源和最好的服务。
8
正文部分
研究内容
爱
研究方法 研究步骤 具体措施 研究成果
9
四、研究内容
１．加强应用信息技术优化中学语文学科阅读教学过 程的思想理论的研究。（以论文方式呈现）
２．探讨如何运用现代信息技术为优化教学过程、实 现学科教学目标服务，特别是如何运用现代信息技术 以促进课堂教学方式改革的探索与研究。（以教学案 例和课件等方式呈现）
二、国内外研究现状、选题意义和研究价值
国外一些发达国家如美国从事信息技术教育的学 者普遍认为，信息技术应用于教学主要是在课前与 课后，包括资料查找以及在学生与学生之间、学生 与教师之间进行交流与合作；而课堂教学过程的几 十分钟，一般难以发挥信息技术的作用，还是要靠 教师去言传身教。信息技术与课程整合尽管在国内 已开展多年，但在广大中小学教师中仍 对“信息技 术与课程整合”存在种种片面甚至是错误的认识。 还有不少的教师只把信息技术与课程整合仅仅看作 是现代化教学的一种工具、手段或是更有效地学习 信息技术的一种值
14
1、利用多媒体网络和学校的语文专题网站， 实现语文阅读教学的大开放。
自2006下学期开始，围绕这一课题方案，我们就确定 好实验班级，开展了扎实的课题研究工作。语文专题网站 的建立为语文阅读教学研究搭建了平台。“语文专题网站” 设置了以下栏目：教学资源区、在线自学区、互动交流区。 教学资源区分为站内资源和网络资源。站内资源设有优秀 课例、课件集萃、教学论文、阅读训练、学法指导、佳作 欣赏（名著阅读、时文集粹、发表园地、名家名篇）、素 材库（音频、视频、动画、图库）等栏目；网络资源注册 开通了语文教学资源网、空中课堂。各个栏目之间平行不 交叉，涵盖了语文教学的方方面面，能为语文教师和学生 语文学习提供最优质的资源和最好的服务。
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正文部分
研究内容
爱
研究方法 研究步骤 具体措施 研究成果
9
四、研究内容
１．加强应用信息技术优化中学语文学科阅读教学过 程的思想理论的研究。（以论文方式呈现）
２．探讨如何运用现代信息技术为优化教学过程、实 现学科教学目标服务，特别是如何运用现代信息技术 以促进课堂教学方式改革的探索与研究。（以教学案 例和课件等方式呈现）
二、国内外研究现状、选题意义和研究价值
国外一些发达国家如美国从事信息技术教育的学 者普遍认为，信息技术应用于教学主要是在课前与 课后，包括资料查找以及在学生与学生之间、学生 与教师之间进行交流与合作；而课堂教学过程的几 十分钟，一般难以发挥信息技术的作用，还是要靠 教师去言传身教。信息技术与课程整合尽管在国内 已开展多年，但在广大中小学教师中仍 对“信息技 术与课程整合”存在种种片面甚至是错误的认识。 还有不少的教师只把信息技术与课程整合仅仅看作 是现代化教学的一种工具、手段或是更有效地学习 信息技术的一种值
2024年春季学期学校教科研工作总结PPT课件
校本研修，夯实科研基础
针对学生在学习中存在的问题，开展 了“培优补差”专项教研活动。教师 们共同商讨制定个性化的辅导方案， 关注学生的个体差异，努力提高全体 学生的学习成绩。
2.研修活动
各教研组围绕学科教学中的热点、难点问题，开展了形式多 样的校本教研活动，形成了良好的教研氛围，如主题研讨、公开 课、观摩课、教学反思等。通过教研互动及专家引领等形式，分 享教学策略和教研经验，提出了教学创新路径。本学期共组织校 本教研活动30余次，参与教师达到200人次，有效地促进了教师 之间的交流与合作，提高了教师的教学水平。
精耕细研 校本研修，夯Biblioteka 科研基础校本研修，夯实科研基础
01
1.生本课堂
学校生本课堂改革试行一年多来，课堂面貌已发生了很大的改变，以生为本的教 育理念逐步深入，培养了学生能力，提升了学生素养，课堂活力大大提升，反映在教 学质量的各项评测中。巩固已经取得的成果，全面落实新课程理念，创新教学思路， 通过集体备课来优化教学目标和教学内容，促进教师之间互相交流、高效解决教学工 作中遇到的普遍性问题和突出的困难。把强化教学视导和“推门课”活动有效结合， 扎实推进校级干部听评课制度，加大评价指导力度，有效地督促并推进教师的成长。
加强培训，提升专业素养
本学期，学校选派了15名教师参加各级各 类专家讲座、教学观摩、学科研讨会等培训活 动，涵盖了学科教学、教育管理、心理健康等 多个领域。外出培训的教师能够认真学习，积 极反思，并将所学的先进理念和经验带回学校， 与其他教师分享。拓宽教师的视野，更新教育 教学理念。
加强培训，提升专业素养
目 录
一、聚力前行—加强领导，完善科研制度 二、立己达人—加强培训，提升专业素养 三、精耕细研—校本研修，夯实科研基础 四、科研引领—课题研究，促进成果转化 五、未来的展望
工作报告之课题结题报告ppt格式
课题结题报告ppt格式【篇一：结题报告格式ppt】篇一：结题报告格式要求结题报告格式要求一、纸张、字体、行间距、页边距a4纸：字体：宋体小四号（只有标题字体可大一点，表格里面的字可小一点）行间距：固定值22磅（注意不要全选中进行设置，否则图片与图表会变样。
也就是说图片与图表不能进行行间距的设置）页边距：默认自动格式就行二、字数要求正文部分4000字左右（不能少于3500，也不必多于4500）三、封面与目录封面：第一行：统一的标题——浙江师大附中2008年研究性学习结题报告（黑体小四号）第二行：本课题题目——如“城市垂直绿化问题的调查与研究”（字体可以是小一号）中间：可插入一张体现主题的图片。
图片下方：课题名称:指导教师：班级:课题组长：课题成员：活动时间：2007年10月—2008年5月目录：正文五部分内容、参考文献、附件八部分内容分别标出页码。
四、正文部分要求（按以下的顺序，每段首行要空两格，标题要顶格并加粗）题目摘要关键词课题研究的背景目的与意义研究方法与过程研究结果问题讨论参考文献五、附件（就按下面的顺序排列，每一个附件开始都要另起一页）附件1：探究活动照片（每页可放6张图片，图要有文字说明）附件2：课题研究方案（完整一页，表格内的字体可以是五号）附件3：开题报告附件4：课题活动情况记录表（一个表格一页）附件5：问卷调查或采访调查附件6：探究活动体会（每个成员写一段，每页可以有2-3位同学的体会）附件7:三级综合评价表（完成个人自评与小组互评两栏）附件8：指导老师评语（结题报告交指导教师，由老师完成）六、插图要求行间距调置好后再插入图片，图片插入形式为成四周环绕型，但最好放在右上角，不要让文字中间有断开现象。
一般正文部分插入图片不要超过4张七、发送邮件完成结题报告全部内容后把电子稿分别发给任课教师，责任教师与指导教师。
不要把附件一个个分开来发送。
邮件标题一定要注明班级与课题组。
任课教师的邮箱：dddsky@八、完成时间结题报告务必在6月22日前完成。
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研究思路
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案例对比分析
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02 项目研究/实施情况
● 研究方法 ● 研究思路 ● 研究步骤
研究步骤
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03 关键技术与难点
● 重要理论 ● 关键技术 ● 关键难点 ● 实践难点 ● 案例对比分析
重要理论
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研究步骤
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前言/PREFACE
岁月流转，时光飞逝，转眼间2020年的工作又接近尾声。
回首过去一年的工作，经过全体领导及员工的共同努力，项目经营业绩保持良好，行 业地位、社会形象日渐提升，各项工作全面发展。科研项目结题汇报ppt恩爱
新起点、新希望。站在2021年的起点，我们将继承和发扬过去工作中存在的优点，
汲取经验，摒弃不足，满怀信心，以更清醒的头脑、更旺盛的斗志、更奋发的姿态和 更充沛的干劲，向我们的既定目标进发！科研项目结题汇报ppt恩爱
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2017 2017 2017 2018 2019 2020
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研究成果
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实践难点
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目录/Contents
01
项目基本概述
02
项目完成具体情况
03
实施关键技术与难点
04
项目成果与应用
05
总结与展望
01 项目基本概述
● 立项背景 ● 项目研究思路 ● 项目总体进度
● 项目团队建设
● 项目主要工作
项目主要工作
5
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04 研究成果与应用
● 研究目标 ● 研究成果 ● 应用前景
研究目标
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项目主要工作
8
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