最后的常春藤叶
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8. 小说中的贝尔曼先生是怎样的一个人?请结合全文简要分析。(4 分)
答:
9. 作者为什么在文中画线出三次写到琼珊躺着“一动不动”这一细节?请简要回答。(4 分)
答:
10. 小说略去贝尔曼先生画“最后的常春藤叶”的过程,有何作用?请简要分析。(4 分)答:
11. 小说最后一句体现了欧•亨利小说“在意料之外,又在情理之中”的结尾艺术。请结合全文进行简要赏析。(6 分)
答:
答案:
8.①贝尔曼是一个郁郁不得志的画家,性格暴躁,酗酒成性,生活失意.“他年过六十,画画四十年,总说就要画他的那幅杰作了,可到现在也没有动笔.他喝酒毫无节制,是一个火气十足的小老头子.黯淡的小屋,满嘴的酒气,两只发红的眼睛迎风流着泪。”
②善良,富有同情心,无私关怀、帮助他人.当苏艾把琼珊的胡思乱想告诉了他,他喊道:“哎,可怜!”
③崇高的爱心,自我牺牲的精神.晚上冒雨画“常春藤”,以致得肺炎而死。
④贝尔曼画技高超.他画的那片常春藤,连当画家的琼珊都没有看出来。
9.①写出了琼珊病情严重,对生活失去了希望.交代了故事发生的背景。
②推动故事情节的发展,写出了琼珊知道自己不久于世的绝望。
③写出了琼珊数着最后的叶子只有四片的害怕和绝望的心理,为下文写贝尔曼先生崇高的爱心和高超的画技做铺垫。
10.①这样写,更能凸显最后一片常春藤叶给琼珊以期待,让她与生命进行不屈抗争的内容,从而更能突出文章的主题。
②贝尔曼的画,让本来就是画家的琼珊都没有看出来,侧面衬托了贝尔曼画技的精湛和高超,更能表现贝尔曼先生的崇高品质。
11.①贝尔曼是一个怀才不遇的老画家,是个火气十足的老头,完全看不起人间的温情.但在结尾,却为了增加琼珊的生活希望,不惜自己的生命,冒雨画最后一片树叶,得肺炎而去世.结尾出乎意料之外。
②结尾又在情理之中.老画家听到琼珊的“胡思乱想”的嗤笑,表现了他的善良和同情心.但那片叶子掉下后,琼珊就会无望死去.后来冒雨画常春藤树叶,鼓舞琼珊生的斗志也就在情理之中了。
③这样结尾使小说情节曲折,也更能突出贝尔曼先生的美好心灵。
【小题1】划线的句子在文中有什么作用?(2分)
【小题2】作者是如何描写贝尔曼先生的,你能从中体会出贝尔曼先生是个怎样的人?(3分)
【小题3】小说的结尾有什么特点?这样的结尾有什么好处?(3分)
答案:
【小题1】突出了寒冷恶劣的天气,为下文贝尔曼在凄风苦雨中画叶子害肺病而死做了铺垫。(2分)
【小题2】初见贝尔曼时,作者通过外貌描写告诉我们:贝尔曼是一个性格暴躁、酗酒成性、牢骚满腹、郁郁不得志的老画家;又通过语言描写,当他得知琼珊的病情和“白痴般的想法”后,“讽刺地咆哮了一阵子”,写出他的善良和同情心。最后通过医生的口交代了贝尔曼是因为画最后一片叶子,得了肺炎而去世。他的人格得到升华,崇高的爱心、自我牺牲的精神由此得到了展现。由此,我们看到了贝尔曼平凡的甚至有点讨厌的外表下有一颗火热的、金子般的爱心,虽然穷困潦倒,却仍无私关怀、帮助他人,甚至不惜付出生命的代价。作者借此歌颂了穷苦朋友相濡以沫的珍贵友情和普通人的心灵美。(3分)【小题3】欧•亨利式的结尾。欧•亨利在短篇小说的艺术处理上最大的特点就是“小说的意外结局”。出乎意料之外,又在情理之中。读者眼看着情节似乎明明朝着一个方向发展,但结局往往来了个出其不意。这意外的情节逆转,一方面使主人公形象得以升华,另一方面使主题也得到揭示,从而造成独特的艺术魅力。(3分)答案解析:试题分析:【小题1】画线的句子,是写景的,也即环境描写,它写出了寒风与冷雨交加的情景。从下文情节中知道,就是“在那种凄风苦雨的夜里”,“害肺炎”的贝尔曼“鞋子和衣服都湿透了,冰凉冰凉的”,画完叶子而死。画线句子写凄风苦雨,突出了天气的寒冷恶劣,为此作了铺垫。
【小题2】对人物的描写,无非就是动作描写、语言描写、外貌描写、神态描写等。本篇小说,一开始就对贝尔曼进行了外貌描写,从中可以看出贝尔曼是一个性格暴躁、酗酒成性、牢骚满腹、郁郁不得志的老画家;中间又通过语言描写,当他得知琼珊的病情和“白痴般的想法”后,“讽刺地咆哮了一阵子”,写出他的善良和同情心。最后又通过间接描写,即借医生的口交代了贝尔曼是因为画最后一片叶子,得了肺炎而去世。由此可把握人物的性格特点,概括出人物形象。
【小题3】这题问小说结尾的特点。小说结尾的特点,尤其是短篇小说的结尾,常是出乎意料之外,欧•亨利式的结尾。这篇小说就是欧•亨利式的结尾。这种结尾好处的把握一般从人物形象、情节、主题这几个方面考虑。
1.给加点的字注音
锡镴昵称苔藓气喘吁吁一幢楼窗槛瞥见一筹莫展 2.用简洁的语言,概括小说情节。参考答案:
女画家琼珊因为肺炎而失去了对生命的信心,把生命的希望寄托在窗外的一片常春藤叶上。好朋友苏艾把这件事告诉了贝尔曼。老贝尔曼为了帮助琼珊,在风雨交加的夜晚画了
一片常春藤叶在墙上,这片不落的叶子给予了琼珊生命的希望。最后琼山活了下来,贝尔曼病逝了。
3.找出文中描写常春藤叶的句子,并仔细体悟其作用。参考答案:
第一处:第18 段,“一株极老极老的常春藤”……“叶子差不多全吹落了”……“光秃秃的藤枝”……“依附在那堵松动残缺的砖墙上”。
心情:绝望。
第二处:第40 段,“仍然有一片叶子”……“靠近叶柄的颜色还是深绿但是锯齿形的边缘已染上了枯败的黄色”“它傲然挂在……”。
心情:消沉
第三处:第46 段,“那片常春藤叶仍在墙上”心情:振作【文本研习】
1.是谁挽救了琼珊,让她重新燃起生的希望?参考答案:(1)苏艾
无微不至地照顾琼珊,鼓励她,用她的友谊温暖琼珊。(2)医生尽力医治琼珊的病。(3)贝尔曼
在一个风雨交加的夜晚在墙上画了最后的常春藤叶,给琼珊带来生命的希望,鼓舞她活下去。
(4)琼珊自己
2
在琼珊得肺炎病危的时刻,医生说“她的病只有一成希望”“那一成希望在于她自己要不要活下去”。虽然最后一片常春藤叶的鼓舞作用很大,但是琼珊再见如果真的不想活下去的话,即使有这片叶子也无济于事。琼珊的康复仅有最后一片叶子是不够的,还需要琼珊自己的力量来战胜病魔。因为在生与死、抗争与屈服之间,需要自己树立信心,作出努力,才能得胜。
小结:
最后的常春藤叶唤醒了琼珊对生的渴望,给了她生命的勇气。而这片叶子正是贝尔曼以生命为代价画上去的。
可见,贝尔曼在挽救琼珊的过程中起了决定性作用,文章着力表现的人物也是贝尔曼。
2.结合文本,请分析老贝尔曼的人物形象?参考答案:
第一处:第30节。相貌丑陋、酗酒成性、性格暴躁。
第二处:32-35节。(跟苏艾的对话)关爱他人、善良、富有同情心第三处:通过苏艾之口转述。牺牲自我的,平凡而有伟大。【合作探究】
1.为什么说贝尔曼画的最后一片藤叶是他的杰作?参考答案:
(1)逼真,连两个画家都没有看出那是假的;
(2)这片叶子给予病人“生”的希望和信念,表现了普通人之间的无私情谊,闪烁着人性的光辉。
2.小说的结局有什么特点?参考答案:
出乎意料之外(叶子是假的,是老贝尔曼画的),又在情理之中(前文有伏笔:“怒号的北风,倾泄的雨水,风雨中一动不动”“自己认为是保护楼上两个艺术家的看家的凶狗”“总有一天,我要画一幅杰作,那么我们大家都离开这里了)。这样的结尾给读者留下想象空间,带来更加深远思索与回味。
3.小说以“最后的常春藤叶”为题,有的版本翻译成“最后的叶子”,你认为那个题目更好,请探究。参考答案:以“最后的常春藤叶”为题更好。
(1)“常春藤叶”比“树叶”更具体且蕴含了深意,象征顽强的生命力。(2)常春藤依附在墙上,为老贝尔曼在墙上作画提供了可能,为故事情节展开埋下伏笔。(3)老贝尔曼用画笔留下了最后的常春藤叶,实现了藤的“常春”,这给了琼珊希望,挽救了她的生命,给作品带了脉脉温情,给生活带了无限希望,暗示了作品的主旨。