妈咪语宝宝英语

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母亲节祝福语英语带翻译长

母亲节祝福语英语带翻译长母亲的爱就像一朵美丽的花，它鲜艳动人却不媚俗，它多姿多彩却不造作。

即使风雨不再，它依然芳香永存。

母亲节来临。

心怀感恩，祝福母亲。

母亲节祝福语英语带翻译Thank you for everything over the years, mom.妈妈，谢谢您这些年来所做的一切。

Mom, thank you for being you.妈妈，谢谢您的一切。

You are the best mom that a son ever had.您是儿子心中最好的妈妈。

To the world’s number one mom!给世界上最好的妈妈!We will try to make this your best Mother's Day ever.我们将努力使今天成为您过得最愉快的母亲节。

On this day we honor you, dear mother.亲爱的妈妈，我们向您致敬。

I may not often say it, but I do love you.我也许并不常挂在嘴上，但我真正爱您。

On this day we honor you, dear mother.亲爱的妈妈,我们向您致敬.Take good care of yourself. We all love you, mom.请好好地照顾自己。

我们都爱您，妈妈。

We will try to make this your best Mother’s Day ever.我们将努力使今天成为您过得最愉快的母亲节.Thanks for being there, mom. Happy Mother’s Day.谢谢您不断地扶持我.祝您母亲节快乐.Sometimes it may not seem like it, but I really do love you.有时候好像不是这样，但是我真的爱您。

Though it is hard to tell you sometimes, I do love you dearly, mom.虽然有时要告诉您并不太容易，但是我真的非常爱您，妈妈。

婴幼儿日常英语亲子大全

1. Diminutive/child-like words for things: 小孩喜欢的物品cuddly (any plush toy, stuffed animal, etc) 想抱抱的（任何毛绒绒的玩具，填充动物等）owie, booboo A child’s injury (could be a cut, bruise, burn, etc...)亲亲孩子的伤口（可能是割伤，擦伤，灼伤。

）dolly (for a doll) 娃娃duckie or ducky (toy duck) 小鸭子teddybear (toy stuffed/plush bear) 泰迪熊，或者是填充、毛绒熊bally or ballie (for a toy ball) 玩具球PJ’s/nighties (for pajamas) 睡衣shoesies (for shoes) (only when being affectionate or playful) 鞋子（只是用于好玩的时候）footsies (for feet) (only when being affectionate or playful, e.g., “Whose footsies are these?”, said while pretending not to know.) 脚脚（只是在逗乐的时候，比如：这是谁的脚脚啊？，假装不知道的说）(Note: there’s a game called “footsie”, where each person tries to put his foot over the other person’s.) （注：有个叫做“脚”的游戏，每个人都努力想把脚放到别人的脚上。

）toesies (for toes) 脚指头tummy (for stomach) 肚肚choo-choo train (for a train) 小火车2. Diminutive/child-like words for animals 孩子喜欢的动物ducky or duckie (for a duck, regardless of age) 小鸭子horsy or horsie (for any horse, regardless of age) 马bunny-rabbit (for any rabbit, regardless of age) 兔子doggy, puppy, puppy-dog (for any dog, whether young or old) 狗狗lambie or lamby (for a little lamb, or sometimes even any sheep) 小羊froggy (for frog) 青蛙kitty-cat, pussy-cat (for any cat) 猫咪birdy, birdie for bird 小鸟hen you want to suggest that the animal is very loveable, you can intensify any of these by saying “sweet little lambie”, etc. 你还可以通过这样的表达来强化动物的可爱，“可爱的小羊羊”3. Diminutive/ terms of endearment/familiar words for family members, people 家人，亲爱的人children = kids, kiddies, the little ones, munchkins 孩子Names of family members: 家人名称Father: Dada, Daddy, Dad, Pop (rare), Pa (rare, more rural/old-fashioned) 父亲：。

开发右脑儿歌

开发右脑儿歌那么开发右脑的儿歌有哪些呢?下面是整理的开发右脑的儿歌，一起来看看吧!开发右脑的儿歌《大米饭》：大米饭，真美味，好宝宝，吃饭香，慢慢吃，长得壮，别把饭粒掉地上。

《金钩钩》：金钩钩，银钩钩，我和宝宝拉钩钩，说话要算数，不然是小狗。

《洗澡歌》：小宝贝，来洗澡，左擦擦，右搓搓，打肥皂，香喷喷，人见人爱真叫好。

《小鸭子》：小鸭子，嘎嘎叫，摇摇摆摆去睡觉，身上脏，睡不着，怎么办?洗个澡。

《甜甜嘴》：小宝宝，嘴真甜，喊妈妈，叫爸爸。

逗得奶奶笑哈哈。

《唱大戏》：拉大锯，扯大锯，外婆家，唱大戏，爸爸去，妈妈去，小宝宝，也要去。

《快睡觉》：摇啊摇，摇到外婆桥，小宝宝，快睡觉，闭上眼，盖好被，快快睡觉了。

《找朋友》：拍拍手，点点头，敬个礼，握握手;拍拍手，点点头，笑嘻嘻，好朋友。

《扔皮球》：胖宝宝，扔皮球，你一仍，它就跳，跳到东，跳到西，跳到柜下躲猫猫。

《讲故事》：妈妈讲，宝宝听，小兔子，它真乖，爱劳动，讲卫生，人人夸它好孩子。

开发孩子右脑的12个小方法1、听音乐心理学家发现：音乐可以开发右脑，尤其古典音乐对孩子右脑的开发有很大影响。

听钢琴曲时让孩子用左手模仿按琴健的姿势、听小提琴曲时让孩子模仿压琴弦的样子。

此外，还可以在孩子从事其它活动时，创造一个音乐背景。

2、培养绘画感觉能力右脑具有绘画感觉能力。

让孩子练习绘画，能培养其观察能力。

尽情欣赏绘画作品、自然风景，陶醉其中。

带孩子参观花展、盆景展，直观整体地欣赏作品。

涂鸦也是一种综合训练，包括视觉感受、动手能力、听觉描述、语言理解等能力，对右脑刺激也是多方面的。

开始时孩子可能会做不好，分不清垃圾的种类、不知怎样用抹布擦桌子等，家长要耐心地指导，教几遍后孩子就会做好。

4、体育运动右脑在运动中对形象的感知及细胞的激发比静止状态更快更强。

每天跳半小时的迪斯科健身操、打乒乓球、羽毛球等，在打拳或做操时有意识地让左手多重复几个动作，以刺激右脑。

5、童话故事童话故事是右脑形象思维能力开发的最佳方法。

10个月宝宝发育指标与早教(非常有效)

10个月宝宝发育指标及早教方法！10个月宝宝的发育指标是怎样的呢？如何根据10个月宝宝的发育指标来对你的宝宝进行早教呢？下面本文根据10个月宝宝的发育指标从生理、语言能力、认知能力、情绪社交能力、大运动水平及精细动作各个方面对你的宝宝进行全方位的培养！分享给你！点击——免费索取：0-6岁早教资源下载！（独家分享！）教你轻轻松松培养天才宝宝：1、0-6岁最系统最全面的早教核心资料。

2、妈咪语宝宝英语+神奇α脑波音乐。

3、早教音乐宝宝的异想世界17CD内容。

4、莫扎特效应·快乐宝贝音乐专辑。

5、早教儿歌100首MP3。

6、好妈妈胜过好老师（以及一系列育儿电子书）。

记得要在油箱进行了确认哦，不然将来是收不到的，现在就有80多位妈妈没有确认，这样是收不到资料的呢！10个月宝宝的发育指标——月龄概述：10个月宝宝的发育指标综述：这个月的宝宝从独自站立片刻，发展到能够扶物站起，坐下，翻滚，迈步走等动作，家长要经常培养宝宝独站和行走的能力。

有些宝宝学会有意识地称呼“爸爸”、“妈妈，”也有部分宝宝不会说，在14个月内学会都算正常。

10个月宝宝的发育指标——玩、教具：1.家长可以准备扣子，米粒，绿豆等小物品，让宝宝练习拿捏。

可以促进宝宝手指的灵活性，但家长要注意看护。

2.家长可以准备带盖子的塑料瓶或可以拧的玩具，家长先做示范让宝宝看着，然后让宝宝练习用拇指和食指把瓶盖打开再盖上，可以反复练习数次，促进宝宝手部肌肉的灵活性。

3家长还要根据10个月宝宝的发育指标为宝宝准备大小不等的同类物品让宝宝分辨哪个大哪个小。

4家长可以准备有两个手柄的杯子方便于宝宝练习喝水。

5家长可以按照10个月宝宝的发育指标准备小豆豆或钙片让宝宝练习捡起来放进瓶子里。

6家长可以给宝宝硬边帽子，让宝宝练习自己戴上帽子。

7家长还可以准备空的奶粉罐或空桶，让宝宝练习把金属玩具，毛绒玩具，或塑料玩具等分别扔到罐子里，让宝宝听见不同的声音，引起宝宝的好奇和探索。

父母必读之婴语大全

“婴语单词表”大全近日在网络上流行的“婴语单词表”大全是什么？所谓“婴语”，就是婴儿的“语言”，指的是婴儿通过自己的身体和行为，向外界传递信息的一种方式。

80后父母们将这些“婴语”制成了一份单词表，汇总了17条婴儿可能会出现的行为和表情，配上了相关的注释。

“婴语单词表”大全,由于这份“婴语单词表”对宝宝的大部分行为做了详尽解释，很快，它就受到了其他年轻父母的青睐。

当爸妈你合格吗？宝宝咿呀的话语你又听懂了几句？那就赶快打开“婴语单词表”，看看宝宝在说什么悄悄话吧。

1、“婴语单词表”大全：湿疹释意：湿疹是一种常见的新生儿和宝宝过敏性皮肤病。

多发生于刚出生到2岁的宝宝。

大多在头面部、颈背和四肢，出现米粒样大小的红色丘疹或斑疹。

湿疹与遗传因素有关，有些宝宝天生就是过敏体质，多数含蛋白质的食物经常可以引起这类宝宝皮肤过敏而发生湿疹，如牛奶、鸡蛋、鱼、肉、虾米、螃蟹等。

湿疹的宝宝皮肤本来就非常敏感，因此不要让宝宝太干、太热、太晒，这些都可能刺激湿疹加重。

此外每天要给宝宝洗澡，但尽量少用化学洗浴用品。

湿疹密集成片或痒得厉害时，要及时带宝宝看皮肤科医生，涂湿疹膏缓解不适。

2、“婴语单词表”大全：溢奶释意：给宝宝喂奶时，可能会出现呛奶、溢奶的情况。

母乳喂养时，呛奶主要是妈妈的奶流速快引起的，这一口还没咽下去下一口又来了，容易呛奶。

而人工喂养时往往是因为奶嘴开孔太大所致。

建议，母乳喂养的妈妈奶胀时可以用吸奶器吸出来一些，减慢奶流速度后再喂宝宝，可能会减少呛奶的出现机会。

人工喂养的宝宝要调整到号型合适的奶嘴。

宝宝喝完奶水过一段时间后，从嘴巴自然流出奶水，叫溢奶。

溢奶量少，多发生在刚吃完奶后，一般吐出一二口，宝宝表情自然，不痛苦。

溢奶主要是因为宝宝掌管食道与胃部的连接关卡——贲门的肌肉尚未发育完全，无法紧密的阻挡奶水逆流回食道，或是宝宝在吮奶时吸入过多的空气进入胃部，在打嗝时，就容易带出奶水，造成溢奶。

溢奶是几乎每个宝宝都要经历的，当宝宝长到2-3个月大时，贲门的肌肉发育完善后，溢奶的情形就会趋于好转。

问学堂有多少款产品：问学堂产品大全

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ASK001060 [教辅]阅读(五)幼儿用书第3册早教方案 ASK001056 [教辅]阅读(五)幼儿用书第2册早教方案 ASK001052 [教辅]阅读(五)幼儿用书第1册早教方案 ASK001049 [教辅]阅读(三)幼儿用书第4册早教方案 ASK001046 [教辅]阅读(三)幼儿用书第3册早教方案 ASK001039 [教辅]阅读(三)幼儿用书第2册早教方案 ASK001035 [教辅]阅读(三)幼儿用书第1册早教方案 ASK001029阅读(一)幼儿用书第4册[教辅] 早教方案 ASK001019 [教辅]阅读(一)幼儿用书第3册早教方案 ASK001016 [教辅]阅读(一)幼儿用书第2册早教方案 ASK001355乐智宝宝英文小天才精彩幼教早教方案 ASK001326美国之音新闻听力2009上半年合集标准英语MP3 外语宝库 ASK001313美国之音:2008美国总统大选外语宝库 ASK001309美国之音2008新闻听力下半年合集特别英语外语宝库 ASK001305 [考试]美国之音2007上半年合集标准英语MP3版外语宝库 ASK001302 [考试]美国之音2007上半年合集特别英语MP3版外语宝库 ASK001286 [考试]美国之音2006下半年合集特别英语MP3版外语宝库 ASK001279 CNN听力现场2006年度合集 MP3版外语宝库 ASK001278 BBC随身英语磁带版外语宝库 ASK001273 BBC随身英语 CD版外语宝库ASK001269[数码]美国之音新闻听力2009上半年合集特别英语(4MP3光盘+2手册)外语宝库ASK001261美国之音2008新闻听力下半年合集标准英语外语宝库 ASK001245 BBC新闻听力2006全年合集 MP3版外语宝库 ASK001357乐智宝宝睡前故事精彩幼教早教方案ASK001354乐智宝宝儿童早教权威版精彩幼教早教方案 ASK001345 [教辅]全脑通中学生应用版教材学科辅导 ECS000374无师自通德语50课 (录音带5盒) 学科辅导ASK001364乐智宝宝益智童谣精彩幼教潜能开发 ASK001363乐智宝宝智慧宝宝识字精彩幼教潜能开发 ASK001362乐智宝宝精编少儿歌舞精彩幼教早教方案 ASK001361乐智宝宝精编唐诗三百首精彩幼教早教方案 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ASK001319美国之音2009年第二季度合集特别英语 MP3版外语宝库 ASK001318赖世雄唱歌学英语--欧美怀旧金曲mp3 潜能拓展 ASK001317美国之音2009年第二季度合集标准英语 MP3版外语宝库 ASK001285 CNN实况口语5月号 DVD版外语宝库ASK001256 CNN实况口语08年1月号 DVD版外语宝库ASK001221 [考试]疯狂英语900句外语学习ASK001203音乐潜能开发课程幼儿用书八胎教/婴幼儿早教 ASK001193音乐潜能开发课程幼儿用书七胎教/婴幼儿早教 ASK001188口语速成就这么简单外语宝库ASK001183音乐潜能开发课程幼儿用书六胎教/婴幼儿早教 ASK001179 8寸手鼓早教教具ASK001178音乐潜能开发课程幼儿用书五胎教/婴幼儿早教 ASK001173音乐潜能开发课程幼儿用书四胎教/婴幼儿早教 ASK001168音乐潜能开发课程幼儿用书三胎教/婴幼儿早教 ASK001165音乐潜能开发课程幼儿用书二潜能开发ASK001155音乐潜能开发课程幼儿用书一潜能开发ASK001034主题活动幼儿用书中班下早教方案ASK001023主题活动幼儿用书大班上早教方案ASK001021主题活动幼儿用书中班上早教方案ASK001014主题活动幼儿用书小班上早教方案ASK001009主题活动幼儿用书小小班上早教方案ASK001282 CNN实况口语5月号 MP4版外语宝库ASK001251韩语入门MP3 外语宝库ASK001248法语入门MP3 外语宝库ASK001243德语入门MP3 外语宝库ASK001237德语900句MP3 外语宝库ASK001413猫和老鼠歌曲圆卡潜能教具ASK001102小甜甜童谣乐园胎教/婴幼儿早教 ASK001228标准日本语口语绝招外语宝库ASK001182数数棒组早教教具ASK001139板钗早教教具ECS000390听电影学英语外语宝库ASK001321[数码]美国之音新闻听力2009上半年合集标准英语 CD版外语宝库ASK001293[数码]美国之音新闻听力2009上半年合集特别英语4MP3互动光盘外语宝库ASK001276 CNN实况口语9月号DVD版外语宝库 ASK001268 CNN实况口语9月号MP4版外语宝库 ASK001267美国之音2007下半年合集特别英语MP3版外语宝库 ASK001262 CNN实况口语11月号 DVD版外语宝库 ASK001301 [数码]李阳疯狂英语-美语发音秘诀MP3 外语宝库 ECS000376韩国语语音外语宝库 ASK001316 [考试]美国之音2007第一季度合集标准英语MP3版外语宝库ASK001311 [考试]美国之音2007第一季度合集特别英语MP3版外语宝库 ASK001283美国之音2007第三季度合集特别英语MP3版外语宝库 ASK001272美国之音2007第三季度合集标准英语MP3版外语宝库 ASK001186腰铃早教教具 ASK001220 5铃摇铃早教教具欢迎阅读本文档，希望本文档能对您有所帮助!ASK001163 5铃手铃早教教具ASK001194塑料响板早教教具ASK001227 3铃摇铃早教教具ASK001175塑料午饭早教教具ASK001254法语基础发音入门MP3 外语宝库ASK001240德语基础发音入门MP3 潜能拓展ASK001230激发潜能家园联系手册---中班上胎教/婴幼儿早教 ASK001226激发潜能家园联系手册---小班下胎教/婴幼儿早教 ASK001224激发潜能家园联系手册---小班上胎教/婴幼儿早教 ASK001219激发潜能家园联系手册---小小班下胎教/婴幼儿早教 ASK001215激发潜能家园联系手册---小小班上胎教/婴幼儿早教 ASK001147激发潜能家园联系手册---大班下胎教/婴幼儿早教 ASK001143激发潜能家园联系手册—大班上胎教/婴幼儿早教 ASK001137激发潜能家园联系手册---中班下胎教/婴幼儿早教感谢阅读本文档，希望本文档能对您有所帮助!。

宝宝学英语的好方法★宝宝学英语的好方法教给你★

宝宝学英语的好方法★宝宝学英语的好方法教给你★最牛英语口语培训模式：躺在家里练口语，全程外教一对一，三个月畅谈无阻！太平洋英语，免费体验全部外教一对一课程：妈咪语宝宝英语[1]是一款专门为中国0-6岁的中国婴幼儿设计的早教英语教材。

它采用的学习方式是通过语音灌输使婴幼儿得到语感的培养，帮助婴幼儿建立类似于母语的英语音位范畴，激发婴幼儿的英语言语知觉，培养英语语音感。

妈咪语宝宝英语由全球知名的国际心理学与教育学联合学会联合问学堂、上海外国语大学出版社集合众多婴幼儿教育专家、英语教育专家以及美籍口语专家精心研发，运用最前沿的语言发展教育理念及方法，为中国0-6岁的宝宝倾力打造。

妈咪语宝宝英语妈咪语宝宝英语不是要让宝宝学习英语知识，掌握单词或语法，而是紧抓婴幼儿语言启动关键期，让宝宝置身于纯妈妈语式英文环境中，帮助宝宝建立类似于母语的英语音位范畴，激发英语言语知觉，培养英语语音感，学英语如学母语。

参与编写此套教程的机构包括：问学堂上海外国语大学出版社产品原理● 帮助宝宝建立“英语音位范畴”婴儿学习语言的一个重要任务就是形成这40个左右的母语音位范畴表征。

而这种母语音位范畴化的能力对于婴幼儿言语知觉、语言模仿和语言获得都是非常重要的。

婴儿一出生就像一个“世界公民”一样，做好了在各种自然语言中分辨不同语音差异的准备。

但是，随着年龄的增长及学习语言过程的展开，这种天生的状态也会被外界语言信息的输入所改变。

所以，学习外语必须抓住婴幼儿语言启动关键期。

● 紧抓宝宝0-6岁语言启动“关键期”人类的听力具有绝对音感和相对音感。

绝对音感必须在0-6 岁之间培养，过了6岁，听觉机能已经固定，就会出现耳朵听不懂的声音。

0-6岁的婴幼儿的耳朵很有弹性，能够很快适应陌生语言的频率数。

科学研究证明，0-6岁是语言敏感期，是婴幼儿学习语言最佳时机。

● 美籍口语专家演绎独特“妈妈语”母语学习中还有一个很重要的组成因素——妈妈语。

温柔、舒缓并充满爱意的妈妈语是婴幼儿最喜欢、接受最快的声音。

胎教儿歌

胎教儿歌让胎儿快乐成长讲故事时母亲应取一个自己感到舒服的姿势，精力要集中，吐字要清楚，声音要和缓，应以极大的兴趣绘声绘色地讲述故事的内容。

内容不宜过长，应有趣，切忌引起恐惧和悲伤。

除此之外，还可给胎儿朗读一些轻快活泼的儿歌、诗歌、散文以及顺口溜等等。

2.看画册与胎宝宝一起看画册，可以培养宝宝丰富的想象力、独创性以及进取精神。

是很有效的一种胎教方式方法。

妈妈看画册时，可选那些色彩丰富、富于幻想的图画，用富于想象力的语言以讲故事的形式表达出来。

要努力把感情倾注于故事的情节中，通过语气、声调的变化使胎儿了解故事是怎样展开的。

3.学数字首先要制作一些卡片，即把数字和一些笔画简单、容易记忆的字制成颜色鲜艳的卡片，卡片的底色与卡片上的字分别采用反衬度鲜明的颜色，如黑白、红和绿等等。

训练时，母亲应精力集中，全神贯注，就像教小学生识字一样，一边念，一边用手沿着字的轮廓反复描画。

每天抽出时间定时进行，这样，久而久之，将有助于孩子识字能力的培养。

虽然胎儿不能像大孩子一样，坐在那里好好的听，也不能一出生几给我们写个字出来，但是，我们的训练可以促进他潜意识的记忆。

温馨提醒：有关研究显示，接受语言胎教的孩子智能较高，反应敏捷。

而且，在胎儿期，胎儿的大脑会产生记忆，语言胎教可以加深孩子出生后与父母的感情，有利于培养孩子健全的人格，提高孩子的情商。

如：妈咪语宝宝英语语言胎教素材范例语言胎教素材到处都是，就看站爸爸妈妈怎样从中筛选了，为了让准爸爸妈妈能够节省筛选的时间，我们这里给您列出来一些，可供您参考：1.胎教童谣鸡公公鸡公公，挺挺胸，它说一口吃个龙，什么龙?不是龙，原来是条毛毛虫。

大家知道捂嘴笑，羞得鸡公冠子红。

动物叫小猫怎么叫，喵喵喵；小狗怎么叫，汪汪汪；小鸡怎么叫，叽叽叽；小鸭怎么叫，嘎嘎嘎；小羊怎么叫，咩咩咩；老牛怎么叫，哞哞哞；老虎怎么叫，噢噢噢；青蛙怎么叫，呱呱呱；小青蛙小青蛙，呱呱呱，哭着哭着找妈妈。

燕子哄，蜻蜒劝，一起说着悄悄话：你的妈，我的妈，田间捉虫护庄稼，我们一起玩，长大学妈妈。

英语语段

∙Worrying never stops the bad stuff from happening. It just keeps you from enjoying the good——忧虑并不能阻止不好的事情发生，它只能阻止你享受生活中的美好！∙No matter how familiar we used to be with each other,as long as we are apart then we become strangers. 原来只要分开了的人，无论原来多么熟悉，也会慢慢变得疏远。

∙Hope for the best and prepare for the worst. ——抱最好的希望，作最坏的准备。

∙We are never so happy nor so unhappy as we imagine. ——我们永远不会像自己所想象的那么幸福，也永远不会像自己所想象的那么痛苦。

∙In this world, only those men who really feel happy can give women happiness.——在这个世界上，只有真正快乐的男人，才能带给女人真正的快乐。

∙Friendship often ends in love, but love, in friendship—never. ——友谊常以爱情而结束；而爱情却无法以友谊而告终。

∙People want to know how much you care before they care how much you know.——人们首先想知道你在乎多少，然后才在乎你知道多少。

∙If you want to make your dream come true, the first thing you have to do is to wake up.——若要梦想实现，先从梦中醒来。

∙ A smile is the shortest distance between two people. 微笑是两个人之间最短的距离。

5个月的宝宝发育标准及早教方案

5个月的宝宝发育标准及早教案5个月的宝宝发育标准——本月龄概述：5个月的宝宝发育标准：由于5个月的宝宝感知能力的提高，需要家长按照5个月的宝宝发育标准给孩子倾注更多的爱和时间，家长要多给他读一下围的事物，以前家长总是随时地见到什么就和宝宝说什么，从本月开始要有计划地教宝宝认识他围的日常事物了。

5个月的宝宝发育标准认物一般分为两个步骤：培养宝宝听到物品名称以后学会注视物品；二培养五个月的宝宝学会用手指出物品。

家长不要同时教他认识多种物品，以免延长宝宝的学习时间。

只要法得当，5个半月时就能认识灯、6个半月时能认识2-3种物品。

请下载本文档：点击——免费索取：珍贵早教资料下载！（独家分享！）1、0-6岁最系统最全面的早教核心资料。

2、妈咪语宝宝英语+脑力潜能开发训练+神奇α脑波音乐。

3、早教音乐宝宝的异想世界17CD容。

4、《莫扎特效应·快乐宝贝》音乐专辑。

5、《早教儿歌100首》MP3。

6、好妈妈胜过好老师（还有一系列育儿和胎教电子书）。

玩、教具1、家长要给宝宝准备字卡、鲜艳的图片。

2、家长还要坚持给宝宝听音乐、故事、英语CD。

3、要为宝宝准备能滚动的玩具：如彩色小皮球,布绒球,塑料球等，这类的玩具能诱导宝宝追逐球球, 晃着身体,试图向前爬行。

4、家长还要按照5个月的宝宝发育标准为宝宝准备不同质地（如塑料、绒、布）、不同表面（镂空,凹凸、光滑,粗糙）、不同温度（凉水、温水）的玩具或刺激, 能增加宝宝手部触觉刺激。

5、家长还要给宝宝准备发条玩具、能发声的玩具、不倒翁, 颜色鲜艳的,滑滑的, 软软的手感会吸引宝宝的小手不停地想摸,眼睛和身子也随着玩具不停的摆动。

这是一种非常好的吸引宝宝重复做全身动作的玩具，可以达到锻炼宝宝整个身体的协调性的目的。

还可以培养抓握能力,形成脑部对事物反应的因果关系。

6、家长还要给宝宝准备能发声的娃娃，或毛绒动物，或者用小手一拍打就有美妙音乐的小玩具琴。

当美妙的音乐声音从玩具里面飘出来,宝宝会高兴地手舞足蹈,在不知不觉中提高宝宝的听觉。

各种称呼的英语表达

各种称呼的英语表达第一大类一、家庭成员的称呼。

Mother（母亲）, Mum（妈妈—英国英语），Mom（妈妈—美国英语）， Mummy（妈咪—英语英语）, Mommy(妈咪—美国英语）， Father（父亲)， Dad （爸爸—英国英语）， Pop（爸爸—美国英语），Pa(爸)， Daddy(爸爸）， Grandpa（爷爷、外公）, Granddad(爷爷、外公）, Grandma（奶奶、姥姥）, Baby（宝宝)。

表示亲属关系的称呼有Uncle（叔、伯、姑父、舅父等）， Aunt或 Auntie（婶、姨、姑妈、舅妈等）,可以单独使用，也可与教名连用.如：Thank you， Uncle and Aunt.谢谢你们,叔叔婶婶。

Here come Uncle Charlie and Aunt Alice。

查理叔叔和艾丽斯婶婶来了。

Uncle 与 Aunt现在一般不用于称呼非亲属关系的人，这与汉语不同。

英语中兄弟姐妹,堂(表）兄弟姐妹之间一般直呼其名,brother， cousin等不再当作亲属关系的称呼。

另外，Father可用以称呼罗马天主教神父。

如:Father O’B rien 奥布莱恩神父。

Mother 和 sister可用以称呼修女、尼姑。

Brother可用以称呼修士、和尚.Sister有时和Nurse一样，用以称呼护士。

人们还常带姓氏称谓（外）祖父母（但不用作呼语），以区别于其他姓的祖辈。

如Grandpa Jenkings詹金斯爷爷Grandma Jenkins 詹金斯奶奶。

二、对老师的称呼英语中，teacher是与worker， farmer一样表职业的名词,不可用作称呼.在不知老师姓名或庄重场合，对老师称sir（男老师) Madame（已婚女老师）、Miss(未婚女老师)。

如“老师，早上好”，可说“Good morning, Sir / Madame / Miss”。

一般情况对老师的称呼与普通社交场合称呼一样，用Mr。

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什么是右脑

右脑英文Right Brain；右脑的五感包藏在右脑底部，可称为“本能的五感”，控制着自律神经与宇宙波动共振等，和潜意识有关。

右脑是将收到的讯息以图像处理，瞬间即可处理完毕，因此能够把大量的资讯一并处理（心算、速读等即为右脑处理资讯的表现方式）。

一般人右脑的五感都受到左脑理性的控制与压抑，因此很难发挥即有的潜在本能。

然而懂得活用右脑的人，听音就可以辨色，或者浮现图像、闻到味道等。

心理学家称这种情形为“共感”这就是右脑的潜能。

简介人脑中有2千亿多个脑细胞、可储存1千亿条讯息，思想每小时游走三百多里、拥有超过1百兆的交错线路、平均每24小时产生4千种思想，是世界上最精密、最灵敏的器官。

人的脑部构造分为大脑、小脑与脑干。

大脑由大脑皮质(大脑新皮质)、大脑边缘叶(旧皮质)、脑干、脑梁所构成。

大脑皮质从位置上可分为额叶、颞叶及枕叶三部分。

此外，脑又分为左、右两半部，右半球就是“右脑”，左半球就是“左脑”。

而左右脑平分了脑部的所有构造。

左脑与右脑形状相同，功能却大不一样。

右脑管理语言，也就是用语言来处理讯息，把进入脑内看到、听到、触到、嗅到及品尝到(左脑五感)的讯息转换成语言来传达，相当费时；左脑是理性分析判断脑，主要控制着知识、判断、思考、推理等，和显意识有密切的关系。

如果让情商、联想、未知、感觉的右脑大量记忆，右脑会对这些讯息自动加工处理，并衍生出创造性的讯息。

也就是说，右脑具有自主性，能够发挥独自的想像力、思考，把创意图像化，同时具有做为一个故事述说者的卓越功能。

如果是左脑的话，无论是你如何的绞尽脑汁，都有它的极限。

但是右脑的记忆力只要和思考力一结合，就能够和不靠语言的前语言性纯粹思考、图像思考相连结，而独创性的构想就会神奇般的被引发出来。

日本右脑开发专家七田真说：“左脑是一种‘劣质记忆’，不管记住什么很快就忘记了，右脑的记忆则让人惊叹，它有‘过目不忘'的本事。

这两种记忆力简直就是1:100万，左脑记忆实在没法和右脑记忆相比。

宝宝必学英语口语(早教,双语幼儿园,金句必学)

宝宝必学英语口语（一）打招呼，问好。

1. Good morning? Good morning! 早上好？早上好！2. Good afternoon? Good afternoon! 下午好？下午好！3. How old are you? I am (four). 你几岁了？我（四）岁。

4. What is your name? My name is (lanlan) 你叫什麽名字？我叫（兰兰）。

5. See you tomorrow? See you tomorrow. 明天见？明天见。

6. Are you OK? Yes, I am OK. 你还好吗？我挺好的。

7. Hi, how are you? I am fine, thank you. 嘿，你好吗？我很好，谢谢。

8. Excuse me! 打扰一下！9. Bye-bye mum / daddy. 再见妈妈/ 爸爸。

10. Good-bye 再见。

11. Excuse me, what is your name? 打扰一下，你叫什麽名字？12. See you next week. 下周见。

（二）表扬，感谢。

1. You are beautiful! 你真漂亮！2. You are clever! 你真聪明！3. You are good! 你真棒！4. Great! / Good! / OK! 好。

5. Very nice! 非常好！6. Happy New Year! 新年快乐！7. Happy birthday! 生日快乐！8. Merry Christmas! 圣诞快乐！9. Thank you very much! 非常感谢你！10. Wonderful! 太棒了！11. I am the winner! 我是胜利者！12. I am the first! 我是第一名!13. You are beautiful! 你真漂亮！14. You are welcome! 欢迎你！15. How beautiful! 多美呀！16. How funny! 多有趣呀！17. Wow! It’s so nice! 哇！它太好了。

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妈咪语宝宝英语
简介
妈咪语宝宝英语是一款专门为中国0-6岁的中
国婴幼儿设计的早教英语教材。

它采用的学习方式是
通过语音灌输使婴幼儿得到语感的培养，帮助婴幼儿
建立类似于母语的英语音位范畴，激发婴幼儿的英语
言语知觉，培养英语语音感。

参与编写此套教程的机构包括：
问学堂
上海外国语大学出版社
编写理念
帮助婴幼儿开发大脑潜能。

帮助婴幼儿启动语言关键期。

帮助婴幼儿培养英语语音感。

帮助婴幼儿建立英语音位范畴
帮助婴幼儿形成英语言语模式。

帮助婴幼儿婴幼儿形成英语的母语语感。

原理应用
婴幼儿建立“英语音位范畴”
母语音位范畴化的能力对于婴幼儿言语知觉、语言模仿和语言获得都非常重要。

婴幼儿0-6岁语言启动“关键期”
人类的听力具有绝对音感和相对音感。

0-6岁的婴幼儿的耳朵很有弹性，能够很快适应陌生语言的频率数。

美籍口语专家
用纯正的妈妈语朗读英语，让婴幼儿掌握英语的语音和语调。

培养“英语语音感”
发展对母语语音的感知和理解，放弃不符合母语语音规范的音素，强化和习得母语音素。

形成“母语语感”
充分挖掘婴幼儿语言天赋，接受英语熏陶，感知英语语言规律，自然习得英语技能。

α波开发婴幼儿大脑
促进婴幼儿的身心健康，激发脑神经活动，开发婴幼儿智力。

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唯一一套针对0-6岁宝宝采用浸入式学习方法学习英语的趣味教程全国唯一一套培养宝宝绝对语感并同步开发大脑18种潜能的优秀教程
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整合了全球顶级教育专家资源，并运用最先进的教育理念及教学方法，由国内外知名的英语教育专家，儿童早教专家以及曲作家组成的团队倾力研发，由外籍口语专家全程朗读引领，严格保证课程的质量，我们为宝宝的成长负责。

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“浸入式”学习方式是目前宝宝学习语言最佳、最自然的方式。

纯英语的学习环境，足够大的学习信息量，充分挖掘宝宝学习语言的天赋，让宝宝在英语语言环境中接受英语环境的熏陶，感知习得英语语言规律，自然习得英语技能，快速建立英语思维。

* 理由三：我们全程由外籍口语专家独特妈妈音朗读
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理由四：我们为宝宝创设母语学习环境
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