新人教部编版一年级语文上册第四单元课件(全套)

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感知故事内容。2.在大人的指导帮助下, 一边看图,一边读故事,了解童话故事 内容。3.和大人一起讨论,知道有些植 物的果实是长在地下的。
日积月累
一年之计在于春, 一日之计在于晨。 一寸光阴一寸金, 寸金难买寸光阴。
诗词大意:一年中最好的季节是春天,一天中 最好的时光在早晨。这让我们懂得做任何事情, 开头很重要。 时间就像金子般宝贵,一旦逝 去,却是金子也买不回来的。所以,我们要爱 惜时间,努力学习。
和大人一起读
小松鼠找花生
点拨:1.先和大人一起看图欣赏故事,



小上 北 男 关 正



字词句运用
我们 这里 现在 是春 天.... ..
春天 秋天 夏天 冬天
字词句运用
我最喜欢 冬天,因 为冬天可 以堆雪人, 打雪仗, 快乐地玩 雪。
大地 飞鸟 青草 青蛙
树叶 小鱼 莲花 雪人
第一组词语和季节有关; 第二组词语和大自然中的事物有关; 第三组词语中,前两个是小动物,“雪人” 是冬季的景物。
南鱼
可东
采西
Baidu Nhomakorabea 识字连线
江 南 莲鱼 采东西 南
nán lián cǎi nán dōng xī yú jiāng
课文
④ 四季
图上画的分别是什么季节, 它们给美丽的大自然写了一首优美的诗歌:
四季
我会写
天 天上 白天 四 四方 四个 是 不是 可是
我会认
尖 蛙就
说 夏冬
春弯
青地
识字连线
),
这些所填的词都是 表示方位的。我还知道
)。
上、下、左、右也是表 示方位的。
鱼儿在莲叶间游玩,一会儿游到 东,一会游到西,一会儿游到南,一 会儿游到北,五个“戏”字写出了鱼儿的 自在与快乐。
东 西 鱼戏莲叶 南 自由、快乐 北
我会写
可 可以 可是 西 东西 西瓜 东 东西 东方
我会认
江 莲北
小朋友们,你最 喜欢哪一个季节呢? 为什么?和同学说一 说。
口语交际
班里有些同学你 还不太熟悉吧? 去做个自我介绍, 跟他们聊聊天, 成为新朋友吧。
介绍自己,让同学了解“我”
介绍 自己
1. 向别人介绍自己的 名字、年龄、名字的来 历、含义,让别人了解 自己; 2. 在介绍的时候要按 照一定的顺序,介绍清 楚一个方面后再介绍另 一个方面。还可以介绍 自己的性格特点、兴趣 爱好等。
有时落在山腰, 有时挂在树梢, 有时像个圆盘, 有时像把镰刀。
弯弯的月儿小小的船, 小小的船儿两头尖。
我在小小的船里坐,
只看见闪闪的星星蓝 蓝的天。
小练习 1、填一填。 ( )的月儿 ( ( )的星星 (
)的船 )的天
2、读一读,照样子说一说。 船 小小的船 月儿 弯弯的月儿 星星 闪闪的星星 天 蓝蓝的天
展示台
展示指导
读小学了,我们学了不少东西,认识了很 多老师和同学,也认识了很多字。把你的收获 和同学说一说吧。
说一说:根据图上小朋友的动作、 神态,说说图上的小朋友在做什 么,在说什么,有什么感受。
示例:我是老师的小助手,认识语文、 数学、音乐等老师办公室的名字。
示例:老师上课很精彩,课件制作得 很漂亮!我最喜欢听老师朗读课文。
2. 画出文中“一”的不同读音。
我会写
我会读



会飞 了
叶秋


找苹果
天气凉了,树叶黄了, 一片片叶子从树上落下来。
1. 第1自然段由几句话组成的? 1句话。
2. “一片叶子”和“一片片叶子”有什么不同? “一片片叶子”指叶子有很多片。
天空那么蓝,那么高。一群 大雁往南飞,一会儿排成“人” 字,一会儿排成“一”字。
人教版部编版小学语文一年级上册
第四单元
全新整理 精心汇编
课文
①秋 天
从上面的图中你想到了?

秋天 金黄 大雁 落叶 ...... 我们一起看看秋天到了,大自然都有了哪些变化。
初读课文,学习标段
1. 一篇课文往往是由几个自然段组成的,也有的只 有一个自然段。在第1句话的前面空两格,也就 是两个字的位置,这样的段就叫做自然段。
雪人大肚子一挺, 他顽皮地说:“我就是冬天”
知识拓展 你最喜欢哪个季节? 把你最喜欢的季节画一画。
四 季 歌
春天里呀桃花红, 杨柳吐绿草儿青, 农民伯伯忙播种, 哥哥姐姐放风筝。
夏天河水哗哗响, 大家划船鱼儿忙, 弟弟热得光脊梁, 奶奶摇扇汗水淌。
秋天到来风儿凉, 菊花黄呀桂花香, 小燕怕冷飞南方, 苹果柿子摘满筐。 冬天里,大雪飘, 玩雪滑冰真正好, 冰天雪地梅花开, 堆个雪人大肚子。
尖 说 弯就 青春冬 地
shuō wān qīng dì chūn dōng jiù jiān
草芽尖尖, 他对小鸟说: “我是春天”
小诗人
试着写一写:
桃花( 他对(
), )说:“我是春天。”
想一想
1、春天有尖尖的草芽,你还知道春天有 什么吗?
荷叶圆圆, 他对青蛙说: “我是夏天”
谷穗弯弯, 他鞠着躬说:“我是秋天”
鱼 戏 莲 叶 间
1. 在荷塘里除了荷叶、莲花和莲蓬,还有什么? 2. 鱼儿在干什么? 在水中游动、嬉戏。
3.鱼儿在莲叶间是怎样游动的?哪些地方写出了 鱼儿的欢快和自在?
鱼鱼 戏戏 莲莲 叶叶 东西
鱼鱼 戏戏 莲莲 叶叶 南北
1、填一填。
鱼戏莲叶( ),
鱼戏莲叶( 鱼戏莲叶( 鱼戏莲叶(
), 我发现:
我的名字是(
),今年( )
岁了,属( ),我的名字是(

取的,这个名字的意义是(

关心同学,让大家互相了解。
互相 了解
1. 了解同学名字的 来历、兴趣特长; 2. 了解同学时要有 礼貌,语言要简洁, 态度要诚恳,就像 跟家人聊天。
语文园地四
识字加油站
我会认

女孩 女人
kāi
开门
开心
这些都是意思相反的词语,如来回,东西,多少等。
3. 填一填。 一( )叶子 一( )大雁 4. 造句。 一会儿······一会儿······
——————————————————
啊!秋天来了!
5. 第3自然段有几句话? 2句话。 6. “啊!”这句话表示什么?
“啊!”表示明白了。
小朋友们, 课后记得观察 秋天哟!
第 2课
② 小小的船
猜谜语
我还会说:弯弯的小河 , 蓝蓝的大海······
我会写
我会写
我会读



里看 星
两头


找苹果
课文
③江南
图中的景色美吗?你知道它是哪儿吗?
江南
我们一起去欣赏这个美丽地方的迷人风景吧!
江莲 南叶 可何 采田 莲田
1. 荷花、荷叶长得怎么样? 2. 理解“田田”。
“田田”指荷叶长得层层叠叠,茂盛鲜亮。
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