《搭配中的学问》课件.ppt
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搭配中的学问说课ppt课件
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设计用时:5′ 设计用时:20′ 设计用时:6′ 设计用时:5′ 设计用时:3′ 设计用时:1′
火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂 拥而出 或留恋 财物, 要当机 立断, 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
知识建模--探究新知
想一想 摆一摆 画一画 说一说
火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂 拥而出 或留恋 财物, 要当机 立断, 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
谢谢指导!
火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂 拥而出 或留恋 财物, 要当机 立断, 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
知识建模--探究新知
摆一摆
火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂 拥而出 或留恋 财物, 要当机 立断, 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
一 说教材
(二)四维目标
知识技能
数学思考
解决问题
情感态度
初步学会解 决生活中最简单、 最基本的组合问 题,掌握‘有序’ 的搭配方法。能 用适当的方式表 示各种搭配方法。
服装卡片 菜品卡片
习题卡片
习题卡片
小丑帽、鼻实物
小丑帽子、鼻子实物
火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂 拥而出 或留恋 财物, 要当机 立断, 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
一 说教材
(四)教具、学具的准备——学具准备
服装卡片 菜品卡片 学生用尺
服装卡片
菜品卡片
学生用尺
火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂 拥而出 或留恋 财物, 要当机 立断, 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
用意识。
北师大版三年级上册《搭配中的学问》.ppt
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白菜 豆腐
肉丸子 虾
冬瓜
2 × 3 = 6 (种)
答:星期五共k有o 6种不同的配菜方法。
1885美国乔治 来州的潘伯顿医生 〈Dr.JohnS.Pember ton〉,在地窖中把 碳酸水加苏打水搭 配在一块,成为一 深色的糖浆-可乐
ko
电风扇与帽子 的奇妙搭配,为夏 日的同学们带来清 凉。
ko
饮料和点心各选一种, 早餐有 6 种搭配方式?
2 × 3 = 6 (种)
ko
11
饮料和点心各选一种, 的早餐 有 9 种搭配方式?3 × 3 = 9 (种)
ko
12
如果每两个人握一次手,四个人要 握 6 次手?
A B CD
3 + 2+ 1=6
ko
用这三张卡片可以摆出多少个不同的三位数?
73 9
三年级上册
ko
1
一份盒饭 含一个荤 菜和一个
素菜。
星期一菜谱
荤菜 肉丸子 子 白菜 素菜 白冬菜瓜
冬瓜
星期一有多 少种不同的 配菜方法?
白菜 肉丸子
冬瓜 答:星期ko一共有2种不同的配菜方法2 。
想一想:星期三有多少种不同的配菜方法?
1、先确定荤菜, 再确定素菜。
星期三菜谱 荤菜 烤鸡
2、先确定素菜, 再确定荤菜。
书包与拉杆车 的搭配,拉杆书包, 为同学的肩头“减 负”。
ko
A
C
D B
E
AC
BC
2 × 3 = 6 (种) A D
AE
BD BE
从学校经过少年宫到动物园k,o 一共有 6 条路可以走。8
A
C
D B
E
回来时有几条路线呢?你能用字母把路线表示出来吗?
《搭配中的学问》课件
![《搭配中的学问》课件](https://img.taocdn.com/s3/m/a49a7f0ba9956bec0975f46527d3240c8447a1fc.png)
。
休闲场合
选择舒适的服装款式和颜色,如牛 仔裤、T恤、运动鞋等,搭配简约 的配饰,营造轻松、自在的感觉。
特殊场合
根据特定场合的特点选择适合的服 装和配饰,如参加婚礼、生日派对 等,注意服装和配饰的协调性和得 体性。
04
搭配中的心理学
色彩心理学在搭配中的应用
01
色彩心理学概述
色彩心理学是一门研究色彩与人类情感、认知和行为之间关系的学科。
线,并传达特定的情感和信息。
如何通过搭配影响他人印象
搭配与第一印象
人们往往在第一次见面时通过观察对方的穿着打扮来形成对彼此的印象。因此,通过合理 的搭配,可以给人留下良好的第一印象。
搭配与个人风格
通过搭配展现自己的个性、品味和风格,可以让他人更好地了解自己。了解自己的风格和 喜好,选择适合自己的搭配方式,可以让自己更加自信和舒适。
佳效果。
02
基础搭配原则
色彩搭配原则
总结词
掌握色彩搭配原则是搭配中的基础,能够让整体效果更加和谐统一。
详细描述
色彩搭配原则包括色彩的冷暖、明暗、纯度等对比与调和,以及不同色彩所代 表的情感意义。通过合理运用色彩搭配原则,可以营造出不同的氛围和风格。
风格搭配原则
总结词
了解不同风格的特点和搭配技巧,能 够让整体效果更加协调和平衡。
搭配与场合
根据不同的场合选择合适的搭配,可以让自己更好地融入环境,给人留下得体、专业的印 象。例如,在正式场合选择西装革履,而在休闲场合选择舒适、随性的服装。
搭配与个人品牌建设的关系
个人品牌概述
个人品牌是指一个人在特定领域内的形象、信誉和影响力。通过合理的搭配,可以提升个人形象和品牌价值。
搭配与形象管理
休闲场合
选择舒适的服装款式和颜色,如牛 仔裤、T恤、运动鞋等,搭配简约 的配饰,营造轻松、自在的感觉。
特殊场合
根据特定场合的特点选择适合的服 装和配饰,如参加婚礼、生日派对 等,注意服装和配饰的协调性和得 体性。
04
搭配中的心理学
色彩心理学在搭配中的应用
01
色彩心理学概述
色彩心理学是一门研究色彩与人类情感、认知和行为之间关系的学科。
线,并传达特定的情感和信息。
如何通过搭配影响他人印象
搭配与第一印象
人们往往在第一次见面时通过观察对方的穿着打扮来形成对彼此的印象。因此,通过合理 的搭配,可以给人留下良好的第一印象。
搭配与个人风格
通过搭配展现自己的个性、品味和风格,可以让他人更好地了解自己。了解自己的风格和 喜好,选择适合自己的搭配方式,可以让自己更加自信和舒适。
佳效果。
02
基础搭配原则
色彩搭配原则
总结词
掌握色彩搭配原则是搭配中的基础,能够让整体效果更加和谐统一。
详细描述
色彩搭配原则包括色彩的冷暖、明暗、纯度等对比与调和,以及不同色彩所代 表的情感意义。通过合理运用色彩搭配原则,可以营造出不同的氛围和风格。
风格搭配原则
总结词
了解不同风格的特点和搭配技巧,能 够让整体效果更加协调和平衡。
搭配与场合
根据不同的场合选择合适的搭配,可以让自己更好地融入环境,给人留下得体、专业的印 象。例如,在正式场合选择西装革履,而在休闲场合选择舒适、随性的服装。
搭配与个人品牌建设的关系
个人品牌概述
个人品牌是指一个人在特定领域内的形象、信誉和影响力。通过合理的搭配,可以提升个人形象和品牌价值。
搭配与形象管理
三年级数学搭配中的学问2省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件
![三年级数学搭配中的学问2省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件](https://img.taocdn.com/s3/m/0f9c8cdc03d276a20029bd64783e0912a3167c5c.png)
①
①
③
③ ① ②④
⑤⑥
用下面旳数你能构成那些两位数? 请你把它写下来。
6
23 43 93
9
8
26 46 96
28 48 98
32 62 82
34 64 84
38 69 89
用 7、3、9 能够组出 多少个不同旳三位数?
假如百位上 是7能够构成
假如百位上 是3能够构成
百十个
39 7 93
3 79 97
假如百位上 是9能够构成
9 73 37
酷纹身
马想要逃走,然而已经下懵の蛮人怎样来得及反应,转眼之间便被尪军杀入.壹股锐气冲天の兵潮冲咯进蛮人阵队之中.轰/茫茫の天地间,发出壹声惊天巨响,令风雨变色.无数道血柱伴伴随数否清の残肢断体,冲上半空.交错成壹面巨大の血网,兵甲亦是同步翻飞.白起剑锋如芒,所到 之处必是血雾横飞,惨叫声四起,壹众蛮人如纸扎の般否堪壹击,成片成片の倒地,被白起血腥の刺穿身躯或是割去首级.吾彦挺着战刀,如推磨壹般狂拉而出,形成壹道扇形之面,所到之处.尽是鲜血飞溅,否知多少人连什么情况の都否晓得,便成咯刀下の无名之鬼.文鸯策马跃入敌阵, 壹手握鞭.壹手执枪,挥动出猎猎气流包裹住自己,好像如壹座巨大の绞肉机,将接近の壹切事物碾为肉沫,以摧拉枯朽之势碾开壹条血路,杀向孟获."检测到文鸯进入杀戮状态.武力+2,目前武力上升至101,因为文鸯武力超出100,造成双方操作界面各自乱入两人,稍后将呈上乱入名单, 请宿主注意查看."东舌默默の呷咯壹口龙井,内心好像已经看到咯战场上の壹切变化."孟获狗贼,哪里跑/"文鸯蓦地壹声低啸,泼射出万丈寒芒,右臂青筋暴起,铠甲紧绷,手中铁枪吸尽咯周遭咯冷气,卷起壹旋旋由血浪交错而成の漩涡,携着消灭壹切の力量朝孟获狂轰而去.孟获只觉
①
③
③ ① ②④
⑤⑥
用下面旳数你能构成那些两位数? 请你把它写下来。
6
23 43 93
9
8
26 46 96
28 48 98
32 62 82
34 64 84
38 69 89
用 7、3、9 能够组出 多少个不同旳三位数?
假如百位上 是7能够构成
假如百位上 是3能够构成
百十个
39 7 93
3 79 97
假如百位上 是9能够构成
9 73 37
酷纹身
马想要逃走,然而已经下懵の蛮人怎样来得及反应,转眼之间便被尪军杀入.壹股锐气冲天の兵潮冲咯进蛮人阵队之中.轰/茫茫の天地间,发出壹声惊天巨响,令风雨变色.无数道血柱伴伴随数否清の残肢断体,冲上半空.交错成壹面巨大の血网,兵甲亦是同步翻飞.白起剑锋如芒,所到 之处必是血雾横飞,惨叫声四起,壹众蛮人如纸扎の般否堪壹击,成片成片の倒地,被白起血腥の刺穿身躯或是割去首级.吾彦挺着战刀,如推磨壹般狂拉而出,形成壹道扇形之面,所到之处.尽是鲜血飞溅,否知多少人连什么情况の都否晓得,便成咯刀下の无名之鬼.文鸯策马跃入敌阵, 壹手握鞭.壹手执枪,挥动出猎猎气流包裹住自己,好像如壹座巨大の绞肉机,将接近の壹切事物碾为肉沫,以摧拉枯朽之势碾开壹条血路,杀向孟获."检测到文鸯进入杀戮状态.武力+2,目前武力上升至101,因为文鸯武力超出100,造成双方操作界面各自乱入两人,稍后将呈上乱入名单, 请宿主注意查看."东舌默默の呷咯壹口龙井,内心好像已经看到咯战场上の壹切变化."孟获狗贼,哪里跑/"文鸯蓦地壹声低啸,泼射出万丈寒芒,右臂青筋暴起,铠甲紧绷,手中铁枪吸尽咯周遭咯冷气,卷起壹旋旋由血浪交错而成の漩涡,携着消灭壹切の力量朝孟获狂轰而去.孟获只觉
小学三年级数学数学广角-搭配中的学问课件PPT
![小学三年级数学数学广角-搭配中的学问课件PPT](https://img.taocdn.com/s3/m/c11bac4fbe1e650e52ea992c.png)
仔细观察,你发现了什 么?
电话号码:
33084
最后三个数字是由1、3、9组成 的,猜一猜,明明家的电话号码 可能是多少呢?
如果 每两个人握一次手,三个人握 几次手?
2 3次 1
买一个数学口算本, 可以怎样付钱?
5角
买一个数学口算本,可以 怎样付钱?
数学广角
搭配中的学问
密码是由1和2 这两个数字摆 成的两位数。
1
2
01Leabharlann 35这把锁的密码是由0 、 1、3、5这4个数字其中 的两个摆成的两位数 。
学习要求: 1、独立思考,把所有可以组成的两位数都有序 的写出来 2、小组交流每个组员的排列方法,推选小先生 讲解
当十位为1时:10、13、15 当十位为3时:30、31、35 当十位为5时:50、51、53 想一想,十位可以为0吗?
搭配中的学问公开课课件
![搭配中的学问公开课课件](https://img.taocdn.com/s3/m/60c0176ba4e9856a561252d380eb6294dc88221a.png)
搭配中的学问公开课 课件
目录
• 搭配的基本原则 • 搭配的技巧与风格 • 搭配的应用场景 • 搭配的误区与纠正方法 • 搭配的进阶技巧与实践 • 搭配的未来趋势与展望
01
搭配的基本原则
色彩搭配
01
色彩的冷暖
冷色系(蓝、绿、紫)通常给人平静、凉爽的感觉,而暖色系(红、橙、
黄)则给人温暖、热烈的感觉。根据季节和场合选择适当的色彩搭配,
作场合的氛围。
职业装
对于一些特定职业,如商务、金融 等,职业装是工作场合的标配。选 择适合自己职业的服装,能够展现 专业素养和职业精神。
配饰选择
工作场合的配饰选择也很重要,如 手表、皮鞋、领带夹等。合适的配 饰能够提升整体形象,展现个人品 味和气质。
特殊场合
晚宴装扮
参加晚宴或正式聚会时,需要选 择符合场合的服装,如礼服、晚 礼服等。这种装扮展现尊重和重 视的态度,符合特殊场合的礼仪
纠正方法
选择颜色时,应尽量控制在三种以内,避免过多的颜色 混搭。同时,可以选择一种主色调,其他颜色作为点缀, 突出重点。
款式搭配过于陈旧
误区
过于陈旧的款式搭配容易让人显得过时,缺乏时尚感。
纠正方法
关注时尚潮流,了解当下流行的款式和元素,适时更新自己的搭配观念。可以选择一些简约而 时尚的款式进行搭配,避免过于复杂的图案和设计。
虚ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ试衣
利用虚拟现实技术,让消费者在购买前能够预览 服装上身效果,提高购物体验。
定制化设计
借助3D打印等技术,实现服装的定制化设计,满 足消费者个性化需求。
全球时尚趋势的影响
多元化审美
01
随着全球化的进程,不同文化背景下的审美观念相互交融,推
目录
• 搭配的基本原则 • 搭配的技巧与风格 • 搭配的应用场景 • 搭配的误区与纠正方法 • 搭配的进阶技巧与实践 • 搭配的未来趋势与展望
01
搭配的基本原则
色彩搭配
01
色彩的冷暖
冷色系(蓝、绿、紫)通常给人平静、凉爽的感觉,而暖色系(红、橙、
黄)则给人温暖、热烈的感觉。根据季节和场合选择适当的色彩搭配,
作场合的氛围。
职业装
对于一些特定职业,如商务、金融 等,职业装是工作场合的标配。选 择适合自己职业的服装,能够展现 专业素养和职业精神。
配饰选择
工作场合的配饰选择也很重要,如 手表、皮鞋、领带夹等。合适的配 饰能够提升整体形象,展现个人品 味和气质。
特殊场合
晚宴装扮
参加晚宴或正式聚会时,需要选 择符合场合的服装,如礼服、晚 礼服等。这种装扮展现尊重和重 视的态度,符合特殊场合的礼仪
纠正方法
选择颜色时,应尽量控制在三种以内,避免过多的颜色 混搭。同时,可以选择一种主色调,其他颜色作为点缀, 突出重点。
款式搭配过于陈旧
误区
过于陈旧的款式搭配容易让人显得过时,缺乏时尚感。
纠正方法
关注时尚潮流,了解当下流行的款式和元素,适时更新自己的搭配观念。可以选择一些简约而 时尚的款式进行搭配,避免过于复杂的图案和设计。
虚ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ试衣
利用虚拟现实技术,让消费者在购买前能够预览 服装上身效果,提高购物体验。
定制化设计
借助3D打印等技术,实现服装的定制化设计,满 足消费者个性化需求。
全球时尚趋势的影响
多元化审美
01
随着全球化的进程,不同文化背景下的审美观念相互交融,推
北师大版三年级上册数学搭配中的学问课件(共13张PPT)
![北师大版三年级上册数学搭配中的学问课件(共13张PPT)](https://img.taocdn.com/s3/m/7ef7ff866e1aff00bed5b9f3f90f76c660374c13.png)
B₁
B₂
B₃
今日午餐 主食:米饭馒头 炒菜:鸡蛋西红柿土豆片
青椒炒肉 烧茄子
一共有多少种不同的配餐方法 ?
小组活动要求: 1. 听从小组长安排,先独立思考,借助学具摆一摆. 2.组内交流,互相说一说你是怎样搭配的。 3.用文字、图画、符号等形式来表示你搭配方法。 (画到活动单上)
提示:搭配做到有顺序,不重复,不遗漏。
北师大版数学三年级(上)
搭配中的学闷
马戏团里的小丑要表演,想选一顶帽子和一条 裤子。可以怎样搭配呢?请你摆一摆
活动一要求: 1,用文字、图画、符等形式来表示你搭配方法。2,组内交流,互相帮助、互相提醒,有好办法大 胆说出来。
提示:画图用铅笔,要美观干净
笑笑这样表示各种搭配方法,你能看懂吗?
校
少年宫
园D
动物
课外拓展
·孙悟空在和妖怪打斗时,把自己名字“孙 行者”变化着说了许多次。 “孙行者” 这 个名字能变换出( )个不同的名字 。
你学到了什
北师大版三年级上册数学搭配中的学问(课件)(共17张PPT)
![北师大版三年级上册数学搭配中的学问(课件)(共17张PPT)](https://img.taocdn.com/s3/m/264efd18a9956bec0975f46527d3240c8547a143.png)
3= 6 ( 条 )
运用规律---成语故事中的搭配
小朋友,你听说过“田忌赛马”的故事吗?
古时候,点击齐添国加文的本齐威王和大 将田忌都喜欢赛马,他们经 常把自己的马分成上、中、 下三等,如果每次双方各出 一匹马比赛,一共有多少种 不同的搭配方法?
3× 3= 9(种)
逆用规律
现有一些上衣和裤子, 一共有12种搭配方法,上衣和 裤子可能各有多少?
以衣服为标准搭配:
2
1 4
3
6
5
先以选裤定子裤为子标:准搭配:
1
34 5
6
2
探究新知:画一画
计如 有算果多下一少面件种长上不方装同形搭的的配搭周一配长件方。下法装?,。一共
尝试用自己喜欢的 方式记录下来
探究新知:算一算
计如 有算果 多下一 少面件种长上不方装同形搭的的配搭周一配长件方。下法装?, 。一共
上衣 裤子
1 2 3 4 6 12 12 6 4 3 2 1
回顾全课
对称和有序是宇宙间的根本 大法!
——爱因斯坦
上衣的件数×裤子的条数=搭配的总数
运用规律---吃饭中的搭配
运用规律---吃饭中的搭配
下面的早餐有多少种不同的搭配?
运用规律---数字中的搭配
看看可以组成哪些两位数,记录下来。
十位
个位
2
3
4
6
9
8
运用规律---路线中的搭配
点击添加文本
点击添加文本
从学校经过少年宫到动物园,一共
有(
)条路可以走。
北师大版三年级(上)
探究新知:摆一摆
计如 有算果多下一少面件种长上不方装同形搭的的配搭周一配长件方。下法装?,。一共
运用规律---成语故事中的搭配
小朋友,你听说过“田忌赛马”的故事吗?
古时候,点击齐添国加文的本齐威王和大 将田忌都喜欢赛马,他们经 常把自己的马分成上、中、 下三等,如果每次双方各出 一匹马比赛,一共有多少种 不同的搭配方法?
3× 3= 9(种)
逆用规律
现有一些上衣和裤子, 一共有12种搭配方法,上衣和 裤子可能各有多少?
以衣服为标准搭配:
2
1 4
3
6
5
先以选裤定子裤为子标:准搭配:
1
34 5
6
2
探究新知:画一画
计如 有算果多下一少面件种长上不方装同形搭的的配搭周一配长件方。下法装?,。一共
尝试用自己喜欢的 方式记录下来
探究新知:算一算
计如 有算果 多下一 少面件种长上不方装同形搭的的配搭周一配长件方。下法装?, 。一共
上衣 裤子
1 2 3 4 6 12 12 6 4 3 2 1
回顾全课
对称和有序是宇宙间的根本 大法!
——爱因斯坦
上衣的件数×裤子的条数=搭配的总数
运用规律---吃饭中的搭配
运用规律---吃饭中的搭配
下面的早餐有多少种不同的搭配?
运用规律---数字中的搭配
看看可以组成哪些两位数,记录下来。
十位
个位
2
3
4
6
9
8
运用规律---路线中的搭配
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从学校经过少年宫到动物园,一共
有(
)条路可以走。
北师大版三年级(上)
探究新知:摆一摆
计如 有算果多下一少面件种长上不方装同形搭的的配搭周一配长件方。下法装?,。一共
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A A 1
2
A3
B1
B2
B3
答:芳芳的早餐一共有9种不同的搭配方法。
从3种饮料和4种点心中各选一种进行搭配,一共有多少种不同的搭配方法?
安徽省六安市长安小学 纪开兵
饮料和点心只能各选一种,芳芳的早餐有多少种 不同的搭配方法?
A A 1
A A 2
3
4
B1
B2
B3
答:芳芳的早餐一共有12种不同的搭配方法。
短袖
③
①
②
牛仔衣
④ ⑤ ⑥
喇叭裙
裤子
``````
长裙
文字连线法
A1
③
①
②
A2
④ ⑤ ⑥
``````
B1
B2
B3
符号连线法
③
①
②
④ ⑤ ⑥
``````Leabharlann 图形连线法``````
饮料和点心只能各选一种,芳芳的早餐有多少种 不同的搭配方法?
2×4=8(种) 答:一共有8种不同的搭配方法。
饮料和点心只能各选一种,芳芳的早餐有多少种 不同的搭配方法?
芳芳从早餐店出发,经过少年宫到儿童影剧院一共有多6少条路线?。
早餐店
少年宫
影剧院
AC AD AE
BC BD BE
``````
A1
③
①
②
A2
④ ⑤ ⑥
B1
B2
`B```3``
6种
C1
``````
6+6=12(种)
答:有12种搭配方法。
搭配中的学问
上装
下装
短袖
牛仔衣
喇叭裙
有多少种 搭配方法?
裤子
长裙
``````
一共有多少种不同的穿 法?怎样进行搭配能保 证,既不重复又不遗漏?
``````
③
①
②
④ ⑤ ⑥
``````
3+3=6(种)2×3=6(种) 答:有6种搭配方式。
① ②
③
④
⑥ ⑤
``````
有顺序的进行搭配
2+2+2=6(种)2×3=6(种) 答:有6种搭配方式