习惯作文之学习习惯的作文500字左右

学习习惯的作文500字左右

【篇一：好习惯伴我成长演讲稿范文500字】

尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好，今天，我演讲的题目是

《好习惯伴我成长》。曾经有一个着名的心理学家说过：播下一个

行动，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，

收获一种命运。人的一生中，可能会养成好习惯，也会养成坏习惯。习惯的分类很多，有尊师敬老，尊老爱幼的道德习惯;有不闯红绿灯

的交通习惯;有不挑食，不浪费粮食的生活习惯。作为小学生，学习是我们的首要任务，那我们应该怎样养成好的学习习惯呢? 上课积

极配合老师，不走神;勤于动手，随手记东西;勤于思考，遇事多问为

什么;当天学的知识当天清;善于总结归纳，每周知识进行周结;不把

老师布置的作业当成一种负担;独立思考，从不抄袭别人的答案;对每

天的每个时间段都有具体的学习计划，并能坚持执行;少闲谈，多读

书等等。同学们也不妨对照一下这些好的习惯你是否已经具备。要

养成好习惯，你得有坚韧的毅力。贵在坚持，难在坚持，成在坚持，好习惯在坚持中养成。让我们从现在做起，养成好习惯。昨天的习

惯已经造就了今天的我们，而今天的习惯决定我们的明天。祝愿我

们所有的同学都能拥有更多的好习惯，引领我们走向成功的彼岸。

【篇二：值得我学习的人作文500字】

值得我学习的人作文500字（篇1）

在我的生活中，有着许许多多值得我学习的人，有和蔼可亲的老师、为人民服务的警察??其中，就有一个值得我学习的同班同学。

她个子不高，粗粗的眉毛，一双圆溜溜的大眼睛透出一股聪明伶俐

的目光，还有一张能说会通的小嘴巴，圆圆的脸蛋笑起来特别的可爱。

她尊敬老师、团结同学。每当同学们需要她的帮助，她一定会伸出

援手。她成绩优异，但从不会骄傲。老师和同学都对她赞不绝口。

我很欣赏她的人品，乐于助人是她最大的优点，所以她有很多朋友，每个和她做朋友的，学习方面就不用忧愁了。

一次自习课上，同学们聚精会神地做着老师补置的数学题。这时，

她的朋友李莞瑶有一题不会做，便向她投去了帮助的目光，她看到了，便快速走到李莞瑶的坐位上，弯下腰，细心地为李莞瑶讲解题目，不时在草稿本上写数字。几分钟后，李莞瑶转动着手中的笔，

很不好意思地对她说：“我还没弄明白。”她淡淡一笑，并对李莞瑶说：“没关系，可能是我讲太快了，我再讲解一次给你听，你就会明

白的了。”李莞瑶轻轻地点下头。”很快，李莞瑶学会了那道题，笑

眯眯对她说：“谢谢！”我在一旁静静地看

着这些，心里不仅在想：“她真是个乐于助人的好同学，这种品质真

值得我学习。”

她是老师的好帮手，同学们的快乐伙伴！对，同学们猜对了，她就

是我们的班长——罗铃惠。

值得我学习的人作文500字（篇2）

一个人有了崇高的伟大的理想，还一定要有崇高的情操。没有高尚

的情操，再崇高、伟大的理想也是不能达成的。——陶铸。在我身

边有数不胜数的值得我学习的人，有见义勇为的大学生，有乐于助

人的少先队员，有恪尽职守的工作人员，有尊老爱幼的小朋友，还

有拾金不昧的青年人??其中最令我敬佩的是一位在我身边不知名的

叔叔。

在一个风和日丽的下午，我背着书包迈着轻快的步伐走在上学的路上，发现有一个青年人衣衫褴褛，鬼鬼祟祟，一副贼眉鼠眼的样子，还不停地向四周张望，我心想：这个人在那儿干嘛，不是小偷的话

那肯定就是正准备抢劫的坏人。我无意中看到他脚下有一张鲜红的100元钱，原来这个人正准备看看附近有没有人，看准时机就把地上的钱拾进口袋里据为己有。

不一会儿，只见他弯下腰把地上那100元钱捡了起来，箭也似的撒

腿就跑，我紧追不舍，心中有一个疑惑：这好像是去警察局的方向，他去警察局干嘛，难道去自首？果然，不出我所料，他来

到了警察局门口，走了进去，过了好长一段时间才出来。一打听才

知道，原来这个人是拿着100元钱交给警察叔叔，让警察叔叔帮他

找到失主的，我错怪了他，他真是一个拾金不昧的大好人啊！我永

远敬佩我身边值得我学习的人，那拾金不昧、见义勇为、尊老爱幼、恪尽职守??的高尚品质全部都值得我学习。伟大的名人列夫托尔斯

泰曾经说过“心灵纯洁的人，生活充满甜蜜和喜悦。值得我学习的人

作文500字（篇3）

瞧!那个人大大的眼睛下有张小巧的嘴巴，正坐在门口专心地读书的

女孩，她具有助人为乐的品质。

一次，我们要进行数学测验，因为我没有看到门口黑板上写的要带

铅笔，橡皮，尺子，圆规。所以我忘记带尺子了，当卷子发下来的

时，她看了看，就信心不足地做了起来，可我一看卷子，顿时呆住了，因为我一道题要用尺子的，可我没带啊，怎么办呢？我忧心冲

冲地地写起来，当我写到那题时，我像热锅上蚂蚁，急得团团转。

这时，坐在旁边的冰冰刚做到到这题，她刚拿起尺子。忽然觉得我

心神不定，又看了看我的文具，好像明白了什么，便毫不犹豫地抒

尺子折成两断，给我一半。我接过一看那是一把全新的塑料尺，上

面有好多漂亮的图案，我握着它，心里充满感激，但因为时间紧迫，我没来得及多想，急忙用它做好了那道题，“叮铃铃”，下课的铃响了，冰冰第一个交卷，我紧接着也交了卷，

急忙跑出去追上冰冰，对她说“把这把尺子给我我去买一把新的还给你。”她微微一笑地说道“算了，这把尺子我用吧！”我看着她，心里

充满感激，可嗓子像被什么东西卡住一样，什么话也说不出，半天

才冒出一句话：“谢谢你。”

以后，当我和她一起学习时，当我看见她用的那把尺子时，我的心

又一次沸腾了，我要学习冰冰，做一个助人为乐，无私奉献的人。

值得我学习的人作文500字（篇4）

我学习的榜样作文

他，是我班学习积极分子，中等个子，圆圆的脸上有一对大大的眼

睛闪着智慧的光芒。他就是我班的中队长李志华，大家叫他“数学家”。李志华对数学非常感兴趣，有时候为了攻克一道难题，常常放

弃了许多休息时间。有一次刘老师给他出了一道难度很高的题目，

李志华为了解开这道难题，一直做到晚上八点

。家里人都在津津有味地看电视，而他却在灯光下专心致志地寻找

那道难题的正确答案。电视机里那悦耳动听的音乐不断传到耳中，

他真想一下子飞到电视机旁看个痛快，要知道今天的电视是《空中

舞台》呢！李志华是个爱笑的人，而《空中舞台》里有许多叫人笑

得肚子痛的镜头，他早想看了。这时，刘老师在课堂上对大家的亲

切嘱咐又在他脑海浮起：“我们要学好科学文化知识，去

建设祖国。”于是李志华又坚持做起来。时钟有节奏地“滴答滴答”响着，突然传来一阵哄堂大笑。李志华想：一定是个精彩镜头??哎，

怎么又在想《空中舞台》了呢？于是他干脆走到厨房里，把门一锁，又聚精会神地做了起来??还有一次，刘老师把数学测验卷发给大家。李志华一看自己得了一百分，非常高兴。可刘老师说：“你虽然得了

一百分，但有一道题没用简便方法做。”刘老师正准备教给他怎样用

简便方法计算时，李志华却说：“刘老师，你现在先不要告诉我，让