高中化学鲁科版选修四1-2-2电解原理的应用

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高中化学第1章第2节第2课时电解原理的应用课件鲁科版选修4

高中化学第1章第2节第2课时电解原理的应用课件鲁科版选修4
电镀溶液:含有镀层金属离子的溶液
3.电解精炼(如电解精炼铜,杂质为铁、锌、金、银)。 (1)粗铜作阳极,电极反应 Cu-2e-===Cu2+;精铜作 阴极,电极反应 Cu2++2e-===Cu;电解质溶液 CuSO4 溶液。 (2)活泼性较强的铁、锌以离子形式进入溶液,活泼 性较差的金、银形成阳极泥。
2021/4/17
高中化学第1章第2节第2课时电解原理
17
的应用课件鲁科版选修4
[例] 用石墨棒作电极,在 Na+、Cu2+、Cl-、SO24-等
离子中选出适当离子组成电解质,电解其溶液,写出符 合条件的一种电解质的化学式:
(1) 当 阴 极 放 出 H2 , 阳 极 放 出 O2 时 , 电 解 质 是 ________________。
解析:惰性电极电解电解质溶液的类型有电解水型、 电解电解质型、放氢气生碱型和放氧气生酸型。再根据阴、 阳离子在电极的放电顺序判断。
(1)阴极有 H2 生成,阳极有 O2 生成,实质为电解水, 故电解质是活泼金属的含氧酸盐,即 Na2SO4。
(2)实质为放氧气生酸型,即电解质为不活泼金属的 含氧酸盐,即 CuSO4。
即时演练 某学生想制作一种家用环保型消毒液发生器, 用石墨作电极电解饱和氯化钠溶液,通电时,为使 Cl2 被完全吸收制得有较强杀菌能力的消毒液,设 计了如图所示的装置。以下对电源电极名称和制得 消毒液的主要成分判断正确的是( ) A.a 为正极,b 为负极;NaClO 和 NaCl B.a 为负极,b 为正极;NaClO 和 NaCl C.a 为阳极,b 为阴极;HClO 和 NaCl D.a 为阴极,b 为阳极;HClO 和 NaCl 答案:B
2.如图所示是电解 CuCl2 溶液的装置,其中 c、d 为石墨电极。则下列有关判断正确的是( )

2020-2021学年鲁科版化学选修4课件:第一章 第2节 第2课时 电解原理的应用

2020-2021学年鲁科版化学选修4课件:第一章 第2节 第2课时 电解原理的应用

电极反应:2H++2e-===H2↑(还原反应)。
4.总反应化学方程式:
通电
2NaCl+2H2O=====2NaOH+H2↑+Cl2↑

离子方程式:2Cl-+2H2O=通==电==2OH-+H2↑+Cl2↑。
[自我诊断] 若用铁棒作阳极,石墨作阴极电解氯化钠溶液,情况会怎样?试写出此时电解的电极 反应式。 [提示] 若用铁棒作阳极,石墨作阴极电解氯化钠溶液,由于阳极铁棒参加电极反应: Fe-2e-===Fe2+,而阴极反应不变:2H++2e-===H2↑,导致阴极区显碱性,阳极产 生的 Fe2+遇阴极区产生的 OH-产生白色氢氧化亚铁沉淀。ຫໍສະໝຸດ A.①③⑥B.②③⑥
C.①④⑤
D.②③④⑥
解析:铜片上镀银,铜片作阴极,接电源负极,①错;银片作阳极,接电源正极,② 正确;铜电极上,Ag+得电子析出,③正确;银片是阳极,失电子变成 Ag+落入电解液, ④错;需用 AgNO3 作电镀液,⑥正确,⑤错。正确的为②③⑥。 答案:B
电镀池 利用电解原理在某些金属表面镀上一薄层 概念
要点一 电镀池与精炼池的区别和联系
[典例 1] 若在铜片上镀银时,下列叙述正确的是( )
①将铜片接在电源的正极上 ②将银片接在电源的正极上 ③在铜片上发生的反应
是:Ag++e-===Ag ④在银片上发生的反应是:4OH--4e-===O2↑+2H2O ⑤需用 硫酸铜溶液为电镀液 ⑥需用硝酸银溶液为电镀液
第2课时 电解原理的应用
1.掌握工业电解饱和食盐水制取烧碱、氢气和氯气的原理。(重点) 2.了解电解精炼、电镀的原理。(重点) 3.能够应用电解原理判断离子的氧化性或还原性的强弱,进行相关计算。
01 课前 自主梳理 02 课堂 合作探究 03 演练 效果检测

鲁科版高中化学选修四1-2-2《电解原理的应用》导学案[2020年最新]

鲁科版高中化学选修四1-2-2《电解原理的应用》导学案[2020年最新]

第1章第2节电能转化为化学能--电解导学案第2课时电解原理的应用【温故知新】工业上为用石墨电极,电解熔融氯化钠的方法冶炼钠。

请写出两极和总反应方程式。

【课内探究】1.电解食盐水制备烧碱、氢气和氯气【活动探究1】观察实验现象,根据电解的原理完成课本P13“活动探究”。

[讨论总结]分析电解反应(用惰性电极时)的一般思路:【典例1】(1)用惰性电极电解CuCl2溶液,请写出两极和总反应方程式。

溶液,请写出两极和总反应方程式。

(2)用惰性电极电解Na2SO42、铜的电精解炼【观察思考】观察铜的电精解炼实验回答下列问题:(1)金属精炼时,两极材料分别是什么?阳极是惰性电极吗?谁放电?(2)粗铜里的哪些金属杂质将成为阳极泥?并比较它们与铜的金属活动性?(3)阳极减小的质量和阴极增加的质量相等吗?电解质溶液中Cu 2+浓度有何变化?【典例2】利用电解法可将含有Fe、Zn、Ag、Pt等杂质的粗铜提纯,下列叙述正确的是()A电解时以精铜做阳极。

B电解时阴极发生氧化反应C粗通链接电源的负极,其电极反应是Cu - 2e- = Cu 2+溶液中Cu 2+浓度不变。

D电解后,电解槽底部会形成含少量Ag、Pt等金属的阳极泥。

3.电镀【活动探究2】课本P 17“活动探究”。

【典例3】( 1).a 、b 哪一极为正极?( 2). 若要给铁叉镀银,a 极选用什么材料?选择何种溶液?【自我小结】比较:电解池、电解精炼池、电镀池有何异同? 【检测反馈】1.以石墨为电极,电解氯化钠和硫酸铜的混合溶液。

阳极的产物有__________, 阴极的产物有___________.2.下图为直流电源电解稀Na2SO4水溶液的装置。

通电后在石墨电极a 和b 附近分别滴加一滴石蕊溶液,下列实验现象中正确的是() A .逸出气体的体积,a 电极的小于b 电极的B .一电极逸出无味气体,另一电极逸出刺激性气味气体C .a 电极附近呈红色,b 电极附近呈蓝色D .a 电极附近呈蓝色,b 电极附近呈红色3.为了实现铜质奖牌镀银,下列说法不正确的是()A .奖牌作阴极,银作阳极,电解质溶液为硝酸银溶液B .电解过程中溶液的pH 值不变C .阴极反应式为Ag - + e- = AgD. 电镀液的浓度逐渐减小e -。

鲁科版高中化学选修四课件《1.2电解原理及其应用》课件

鲁科版高中化学选修四课件《1.2电解原理及其应用》课件

电解时电极产物的判断
1.阴离子放电的顺序:
非惰性电极>S2->I->Br->Cl->OH>非还原性含氧酸根离子>F-
2.阳离子的放电顺序:
Ag+>Hg2+>Fe3+>Cu2+>H+>金属 活动顺序表中位置在H前面的金属阳离 子
二、电解原理的应用——4.电冶金
• 由于电解是最强有力的氧化还原手段,所以电解 法是冶炼金属的一种重要的方法。对于冶炼像 Na、Ca、Mg、Al这样活泼的金属,电解法几乎 是唯一可行的工业方法。
二、电解原理的应用——1.氯碱工业
电解饱和食盐水反应原理
阳极(石墨): 2Cl—-2e—=Cl2↑ 【氧化反应】 阴极(石墨): 2H++2e—=H2↑ 【还原反应】
2NaCl+2H2O=电=解=2NaOH+H2↑+Cl2
电解饱和食盐水实验
石墨石墨
以惰性材料作电极,电解滴有 几滴酚酞的饱和食盐水,并以 湿润的淀粉KI试纸检验阳极产 物,推测有何实验现象。
饱和NaCl溶液
电解饱和食盐水实验
石墨石墨
观察到的现象: 阳极:放出有刺激性气味的气体,
湿润的KI淀粉试纸变蓝
2Cl—-2e—=Cl2↑
阴极:放出无色、无味气体,附 近溶液变红
饱和NaCl溶液
2H++2e—=H2↑
2NaCl+2H2O=电=解=2NaOH+H2↑+Cl2 ↑
以氯碱工业为基础的化工生产
Cu+H2SO4C电u解SO4+H2
a 直流电源 b
Cu
(Ⅰ)
Cu 1、写出电极反应式 (Ⅱ) Cu(Ⅰ)。2H++2e-=H2↑

高中化学 1.2.2 电解原理的应用学案 鲁科版选修4

高中化学 1.2.2 电解原理的应用学案 鲁科版选修4

第2课时 电解原理的应用[学习目标定位] 1.熟知电解饱和食盐水、电镀、电解精炼铜、电冶金的原理,会写其电极反应式及化学方程式。

2.掌握电解的有关计算。

1.用惰性电极电解氯化钾溶液,阴极反应式是2H ++2e -===H 2↑,阳极反应式是2Cl --2e -===Cl 2↑,电解的化学方程式是2KCl +2H 2O=====通电2KOH +H 2↑+Cl 2↑。

电解后溶液的pH 变化是增大;欲使电解后的溶液复原,需加入的物质是HCl 气体。

2.在硫酸铜溶液中,插入两个电极进行电解。

(1)若两极均为Pt 电极,则阳极反应式是4OH --4e -===2H 2O +O 2↑,阴极反应式是2Cu 2++4e -===2Cu ,电解的化学方程式是2CuSO 4+2H 2O=====通电2Cu +O 2↑+2H 2SO 4。

(2)若两极均为铜片,则阳极反应式是Cu -2e -===Cu 2+,阴极反应式是Cu 2++2e -===Cu ,电解过程中溶液的浓度变化是不变。

(3)若阳极为锌片,阴极为铜片,则阳极反应式是Zn -2e -===Zn 2+,电解过程中两极的变化是阳极锌片不断溶解,阴极铜片质量不断增加。

探究点一 电解原理的应用1.电解饱和食盐水(1)通电前,氯化钠溶液中含有的离子:Na +、Cl -、H +、OH -。

通电时Na +、H +移向阴极,H +放电,Cl -、OH -移向阳极,Cl -放电。

电极反应式为阳极:2Cl --2e -===Cl 2↑(氧化反应)阴极:2H ++2e -===H 2↑(还原反应)因H +放电,导致水的电离平衡H 2OH ++OH -向右移动,致使生成NaOH 。

(2)电解的总反应式化学方程式:2NaCl +2H 2O=====通电H 2↑+Cl 2↑+2NaOH ;离子方程式:2Cl -+2H 2O=====通电H 2↑+Cl 2↑+2OH -;工业上习惯把电解饱和食盐水叫做氯碱工业。

高中化学选修四(鲁科版)第1章第2节第2课时电解原理的应用

高中化学选修四(鲁科版)第1章第2节第2课时电解原理的应用

第1章化学反应与能量转化第2节电能转化为化学能——电解第2课时电解原理的应用1.某学生想制作一种家用环保型消毒液发生器,用石墨作电极电解饱和氯化钠溶液,通电时,为使Cl2被完全吸收制得有较强杀菌能力的消毒液,设计了如图所示的装置。

以下对电源电极名称和消毒液的主要成分判断正确的是()A.a为正极,b为负极;NaClO和NaClB.a为负极,b为正极;NaClO和NaClC.a为阳极,b为阴极;HClO和NaClD.a为阴极,b为阳极;HClO和NaCl答案:B2.欲在金属表面镀银,应把镀件挂在电镀池的阴极。

下列各组中,选用的阳极金属和电镀液均正确的是()A.Ag和AgCl溶液B.Ag和AgNO3溶液C.Fe和AgNO3溶液D.Pt和Ag2SO4溶液解析:电镀槽中,要求镀件作阴极,可用镀层金属作阳极,电镀液通常采用含有镀层金属离子的盐溶液,A、D项中AgCl和Ag2SO4均为沉淀,只有B项符合要求。

答案:B3.用石墨作电极,电解1 mol·L -1下列物质的溶液,则电解前后溶液的pH 保持不变的是( )A .H 2SO 4B .NaOHC .Na 2SO 4D .NaCl答案:C4.人们习惯上把电解饱和食盐水的工业叫作氯碱工业。

如图表示电解饱和NaCl 溶液的装置,X 、Y 是石墨棒。

实验开始时,在两边同时各滴入几滴酚酞溶液。

请回答以下问题:(1)X 极上的电极反应式是______________________________, 在X 极附近观察到的现象是_____________________________;(2)Y 电极上的电极反应式是_____________________________, 检验该电极反应产物的方法是__________________________。

(3)电解NaCl 溶液的离子方程式是_______________________。

答案:(1)2H ++2e -===H 2↑ 有无色气泡产生,溶液变红(2)2Cl --2e -===Cl 2↑ 将湿润的淀粉KI 试纸放在气体出口,若观察到试纸变蓝,证明有Cl 2产生(3)2Cl -+2H 2O =====通电Cl 2↑+H 2↑+2OH -(时间:40分钟 分值:100分)一、选择题(本题包括6个小题,每小题8分,共48分。

高中化学鲁科选修四电解原理的应用共33页文档

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学习·探究区
第2课时
本课时栏目开关
①电极反应式
阳极: Cu-2e-==Cu2+ ;
阴极: Cu2++2e-E==vCaulu。ation only. ed w②it可h观A察sp到o的s现e.象S是lid铁es件f表o面r .镀N上E一T层3.红5色C的li铜en,t 铜P片rofile 5.2
不断C溶op解yr。ight 2004-2011 Aspose Pty Ltd.
ZnC2+op、yFrei-gh2et-2=0=0Fe42+-2等01,1阴极As为pCous2e++P2tey-L==tdC.u 。
(3)电解精炼铜的原理是 粗铜中比铜活泼的金属Zn、Fe等 失去电子,产生的阳离子残留在溶液中, 不比铜活泼的金 属Ag、Au等 以金属单质的形式沉积在电解池的底部,形
变化是 不变 。
(3)若阳极为锌片,阴极为铜片,则阳极反应式是 Zn-2e-
==Zn2+ ,电解过程中两极的变化是 阳极锌片不断溶解,
阴极铜片质量不断增加 。
知识·回顾区
第2课时
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3.根据金属活动性顺序,可推测金属的冶炼方法。填写下表:
冶炼金属 K、Na、EvZanl、uFaet、ioSnn、onHlgy、. Ag Au、Pt ed w冶ith炼C方Aos法ppyor电Misgeg解h、.t法SA2lli0d0e还4s原-f2C(o剂0ur1).法1NEA热Ts分p3o解.s5法eCPli物teyn理Lt筛tPd选r.o法file 5.2
OCH-op移y向rig阳h极t ,20C0l4--放20电1。1电A极s反po应s式e为Pty Ltd.
阳极:2Cl--2e-==Cl2↑ ( 氧化 反应) 阴极: 2H++2e-==H2↑ ( 还原 反应) 因 H+ 放电,导致水的电离平衡 H2O H++OH-向右移 动,致使生成 NaOH 。

鲁科版高中化学选修4化学反应原理精品课件 1.2.2 第2课时 电解原理的应用

鲁科版高中化学选修4化学反应原理精品课件 1.2.2 第2课时 电解原理的应用
INZHI DAOXUE
HONGNAN TANJIU
D 当堂检测
ANGTANG JIANCE
探究三
解析:这是利用化学原理实现趣味化的实验,根据原理可知电极反应为:
阴极:2H++2eH2↑(还原反应)
阳极:2Cl--2eCl2↑(氧化反应)
若要能够出现“黑笔写红字”的现象,必须是铅笔作阴极,这样铅笔附近

阴极:Cu2++2e2+
极:Zn +2e
Cu(精铜)
Zn
电镀池和精炼池是特定条件下的电
解池
首 页
探究一
探究二
X 新知导学 Z 重难探究
INZHI DAOXUE
HONGNAN TANJIU
D 当堂检测
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探究三
特别提醒
(1)惰性电极材料和活性电极材料。
①惰性电极材料包括:石墨、铂、金。
阴极:H2、NaOH
阳极:Cl2
2NaCl(熔融)
2Na+Cl2↑
2NaCl+2H2O
2NaOH+H2↑+Cl2↑
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探究三
例题 1
①阳极离子放电顺序:Cl->OH-,电极反应:2Cl--2eCl2↑,氧化反应。
②阴极离子放电顺序:H+>Na+,电极反应:2H++2eH2↑,还原反应。

鲁科版化学教案选修四1.2.2《电解原理的应用》

鲁科版化学教案选修四1.2.2《电解原理的应用》

第二节《电能转化为化学能—电解》教学设计【教学目标】1.知识与技能⑴以电解熔融的氯化钠为例,理解电解的基本原理,能够正确判断电解池的阴极和阳极。

⑵了解氯碱工业、精炼粗铜及电镀铜的电解原理,能准确书写电极反应式和电解反应式;掌握惰性材料作电极时,离子的放电顺序。

2.过程与方法⑴通过理解电解的基本原理,体会电解原理的应用及计算。

⑵通过电解熔融的氯化钠、观看氯碱工业的模型、精炼粗铜及电镀铜等,培养观察、分析、推理、归纳总结、迁移探究的能力。

3.情感态度与价值观激发自主探究的意识,培养“由表及里”的分析问题的辩证唯物主义观点的教育。

同时进行环境保护的教育,提高环保意识。

【学习重难点】学习重点:以电解熔融的氯化钠为例,理解电解的基本原理,初步掌握一般电解反应产物的判断方法。

学习难点:了解氯碱工业、精炼粗铜及电镀铜的原理,体会电解原理的应用。

(阴极和阳极以及电极反应的概念、正确书写电极反应式。

)1.2.2《电解原理的应用》教学过程设计【复习提问】1、电解的工作原理2、采用何种装置完成电解?【板书】课题电解原理的应用【设疑】1 工业上冶炼金属的方法有哪些?2、工业上如何冶炼钠、镁、铝?下面我们进行第1个小活动,以饱和NaCl溶液和熔融的NaCl为离子导体设计电解池。

【交流研讨1】请选用合适药品和仪器画出你设计的电解池装置并写出电解熔融的NaCl电极反应式和总反应化学方程式。

阳极:2Cl--2e-=Cl2↑阴极:2H ++2e-=H 2↑总反应:2NaCl=====通电Cl 2↑+2Na【点拨】刚刚我们设计的第一个电解池就是工业上冶炼金属钠的原理。

【讲述】电解是最强有力的氧化还原手段,电解法是冶炼金属的一种重要方法。

对于冶炼像Na 、Ca 、Mg 、Al 这样活泼的金属我们常选用电解其熔融态的化合物的方法。

这就是电冶金。

【板书】1、电冶金,冶炼活泼金Na 、Mg 、Al 等。

【投影】工业上常用电解熔融氯化镁的方法制取镁,电解熔融氧化铝的方法制取铝。

高中化学鲁科版选修四 第1章第2节第2课时 电解原理的应用 课件(41张)

高中化学鲁科版选修四 第1章第2节第2课时 电解原理的应用 课件(41张)

[互动讲练] 电解原理在化学工业中有广泛应用。如图表示一个电 解池,装有电解液a;X、Y是两块电极板,通过导线与直流 电源相连。请回答以下问题: (1)若X、Y都是惰性电极,a是饱和NaCl溶液,实验开始时, 同时在两边滴入几滴酚酞试液,则: ①电解池中X电极上的电极反应式为 __2_H_+_+ __2_e_-_=_=_=_H__2_↑___________。 在X电极附近观察到的现象是 __有__气__泡__冒__出__,__溶__液__变__红__色______。
②Y电极上的电极反应式是 _2_C__l-_-__2_e_-_=_=_=_C__l2_↑__________,
检验该电极反应产物的方法是 __把__湿__润__的__淀__粉__K_I_试__纸__放__在__Y__电__极__附__近__,__试__纸__变__蓝__色_______。
(2)如果用电解法精炼粗铜,电解液a选用CuSO4溶液,则: ①X电极的材料是__精__铜___,电极反应式是 _C__u_2_+_+__2_e_-_=_=_=_C_u____。 ②Y电极的材料是__粗__铜___,电极反应式是 _C__u_-__2_e_-_=_=_=_C_u_2_+___。
[自我诊断] 2.判断正误: (1)电解精炼和电镀过程中,电解液浓度均不发生变化。( × ) (2)电子从电源的负极沿导线流入电解池的阴极。( √ ) (3)粗金属精炼时,粗金属做阳极,阳极泥是比被精炼金属不 活泼的金属。( √ ) (4)电镀过程中,镀件做阴极。( √ )
3.在铁制品上镀一层一定厚度的锌层,以下方案设计正确的 是( A ) A.锌做阳极,镀件做阴极,溶液中含有锌离子 B.铂做阴极,镀件做阳极,溶液中含有锌离子 C.铁做阳极,镀件做阴极,溶液中含有亚铁离子 D.锌做阴极,镀件做阳极,溶液中含有亚铁离子 解析:电镀原理是镀层金属做阳极、镀件做阴极,含有镀层 金属阳离子的电解质溶液做电镀液。

鲁科版高中化学选修4第1章第2节第2课时电解原理的应用课件1 (共33张PPT)

鲁科版高中化学选修4第1章第2节第2课时电解原理的应用课件1 (共33张PPT)

电镀的定义: 电镀的意义: 铜片 电镀液
(CuSO4溶液) (还原反应)
== Cu
特征
阳极: Cu — 2e- == Cu2+ (氧化反应)
被镀件作阴极,镀层金属作阳极 阳极金属与电解质溶液中的阳离子相同 电镀液CuSO4的浓度基本不变
如:在铁上镀铜 - + 阳极 铜 , 铜 铁 铁 阴极 , 以 CuSO4溶液 为电解质 溶液进行电解. 电极反应 阳极: Cu-2e-=Cu2+ CuSO4溶液 阴极: Cu2+ +2e-=Cu
特征
(三)电镀
⑴、概念:应用电解原理在某些金属表面镀上一层 其它金属或合金的过程。 + - ⑵、电镀池形成条件
①镀件作阴极 ②镀层金属作阳极 ③含镀层金属离子
镀件
镀层金属
的盐溶液作电解质溶液 含镀层金属离子的盐溶液 ⑶、电镀的特点 电镀液的组成及酸碱性保持不变
3.电镀铜 -
+
铁片
阴极: Cu2+ + 2 e-
2H2O
电解
变大
2H2 ↑ + O2 ↑
加 H2O
阳极 氯 气
阴极 氢 气
NaCl溶液
实例
NaCl
电极反应
阳极: 2Cl- → 2e- + Cl 2↑ 阴极: 2H ++ 2e- → H2 ↑
浓度
PH 值
复原
减小
2NaCl+2H2O
电解
2NaOH+H2 ↑ + Cl2 ↑
增 加 大 HCl
阳极 氧 气
;
通电
2OH-+H2 ↑+Cl2 ↑
.

高二化学鲁科版选修4课件:1-2-2 电解原理的应用

高二化学鲁科版选修4课件:1-2-2 电解原理的应用

解析
电解精炼铜时,粗铜应作阳极,精铜作阴极,故A错;
阳极与电池的正极相连发生氧化反应,阴极与电池的负极相
连发生还原反应,故B错;粗铜连接电源的正极,发生氧化 反应,故C错;金属的活动性顺序为Zn>Fe>Cu>Ag>Pt, 因此Ag、Pt不会放电,以单质形式沉积下来,故D对。
[反思感悟]
金属电解精炼时,溶液中增加较活泼的减少,进入粗铜中 电解质溶液成分及 比铜活泼的金属阳离子 浓度均不变
【例 1】
利用电解法可将含有 Fe、Zn、Ag、Pt 等杂质的粗
铜提纯,下列叙述正确的是 ( A.电解时以精铜作阳极 B.电解时阴极发生氧化反应 C.粗铜连接电源负极,其电极反应是 Cu-2e-===Cu2+ D.电解后,电解槽底部会形成含少量 Ag、Pt 等金属的阳 极泥 答案 D )
离子,被提纯金属阳离子的浓度减少。
【例2】
如图电解NaCl的饱和溶液,
(1)写出该电解池中发生反应的总
反应方程式:_____。
将充分电解后所得溶液逐滴加入 到酚酞试液中,观察到的现象 是 ___________________________。
- -
===Cl2↑( 氧化 反应) (2)阴极离子放电顺序
H+>Na+
电极反应:2H++2e-===H2↑( 还原 反应)。
通电 3.总反应化学方程式:2NaCl+2H2O=====2NaOH+Cl2↑+ H2↑。 通电 离子方程式:2Cl +2H2O=====H2↑+Cl2↑+2OH-。

[思考]用惰性电极电解饱和食盐水一段时间,电解后的混 合液能使红色布条退色的原因是什么?
3.(填一填)粗铜的电解精炼如右图所示。 在粗铜的电解过程中,粗铜板应是图 中电极________(填图中的字母);在电 极d上发生的电极反应式为__________; 若粗铜中还含有Au、Ag、Fe,它们在电解槽中的存在形 式和位置为________。 答案 c Cu2 +2e ===Cu

2019-2020鲁科版化学选修4 第1章 第2节 第2课时 电解原理的应用

2019-2020鲁科版化学选修4 第1章 第2节 第2课时 电解原理的应用

第2课时 电解原理的应用目标与素养:1.运用电解原理分析电解食盐水、铜的电解精炼,以及电镀的内容。

(科学探究与创新意识)2.了解电解原理的应用方法,并进一步体会电解对人类社会的重要贡献。

(社会责任)1.电解食盐水制备烧碱、氢气和氯气 (1)装置(2)现象①阳极上:产生黄绿色气体。

②阴极上:产生无色气体,溶液变红色。

(3)原理分析及电极反应电解时,Cl -、OH -移向阳极,Na +、H +移向阴极。

①阳极离子放电顺序:Cl ->OH -。

电极反应:2Cl --2e -===Cl 2↑,氧化反应。

②阴极离子放电顺序:H +>Na +。

电极反应:2H ++2e -===H 2↑,还原反应。

(4)电池反应化学方程式2NaCl +2H 2O=====通电2NaOH +Cl 2↑+H 2↑。

离子方程式:2Cl -+2H 2O=====通电2OH -+Cl 2↑+H 2↑。

接通电源后,哪个电极附近的颜色发生了变化?为什么?[提示] 接通电源后,阴极区溶液变红色。

原因:H 2O 电离出的H +放电,使c (OH -)增大,即阴极区产生碱,使酚酞变红色。

2.铜的电解精炼(1)装置(2)粗铜成分①主要成分:Cu。

②杂质金属:比铜活泼的有Zn、Fe、Ni等。

比铜不活泼的有Ag、Pt、Au等。

(3)电极反应微点拨:(1)粗铜中含Zn、Fe、Ag等杂质,同时间段内两电极改变的质量不相等,但两电极通过的电量相等。

(2)电解过程中,阴离子浓度不变,Cu2+浓度减小,Fe2+、Zn2+、Ni2+浓度增大。

(1)定义:应用电解原理,在金属表面镀上一薄层金属或合金的方法。

(2)目的:增强金属的抗腐蚀能力、耐磨性或改善金属制品的外观。

(3)根据电解原理,设计在铁钉上镀铜的实验方案微点拨:电镀的特点:“一多、一少、一不变”。

(1)一多:是指阴极上有镀层金属沉积;(2)一少:是指阳极上有镀层金属溶解;(3)一不变:是指电镀后,电解质溶液中的离子浓度保持不变。

高中化学鲁科版选修4课件2:1.2.2 电解原理的应用

高中化学鲁科版选修4课件2:1.2.2 电解原理的应用
三43;O2↑
水的电离与电解
H2O
H++OH-
↓ 阴 极
4H++4e-→2H2↑
还原反应
→阳极
通电 2H2O === 2H2↑+O2↑
4OH-→O2↑+2H2O+4e氧化反应
一、电解食盐水制备烧碱、氢气和氯气
活动探究 以石墨为电极电解饱和食盐水 按照右图所示安装仪器,电极材料为石墨, 电解质溶液为饱和食盐水。
用,增强防锈抗腐能力。例如,
电镀:电镀是利用电解原理在某些金属表面钢铁镀是上人一们薄最层常其用的他金金属属,或但钢
合金的过程。
铁有个致命的缺点,就是它们易
被腐蚀。防止钢铁发生腐蚀的一
种最常用方法就是在其表面镀上
其他金属,如锌、铜、铬、镍等。
课时小结 一、电解食盐水制备烧碱、氢气和氯气
离子的放电顺序
CuSO4溶液
阴极:
Cu 能满C足u电→气C工u业2++的2要e-求,如果用
Ag Au
以制电线阳,极就泥会大大降低电线的
导电C能u力2+。+ 因2e此- →必须C利u 用电解的
问:电解完后,CuSO4溶液的浓度有方法何精变炼化粗?铜。
极微弱的减小,一般可以忽略
三、电镀
电镀的意义
电镀可以使金属更加美观耐
化学 · 选修 4
第2课时 电解原理的应用
教学目标
对于一些电解过程(如电解熔融氯化钠、饱和食盐水),能结合 实例简要分析电解的工作原理,能够根据所给出的离子放电顺序 分析电极上发生的反应,写出相应的电极反应式。
能举例说明电解原理在氯碱生产、金属精炼和电镀中的应用。
复习
让直流电通过电解质溶液或熔融的电解质,在两个电 极上分别发生氧化反应和还原反应的过程叫做电解。

鲁科版高中化学选修四课件:第1章 1.2第2课时 电解原理的应用

鲁科版高中化学选修四课件:第1章 1.2第2课时 电解原理的应用

解析:(1)用惰性电极电解饱和食盐水时,阳极:2Cl--2e-=== Cl2↑;阴极:2H++2e-===H2↑。与直流电源正极相连的为阳极, 与直流电源负极相连的为阴极,所以 X 极为阴极,Y 极为阳极。 X 极在反应过程中消耗了 H2O 电离出的 H+,溶液呈碱性,加入 酚酞溶液变为红色;(2)Y 极产生 Cl2,能使湿润的碘化钾-淀粉试 纸变蓝。 答 案 : (1)2H + + 2e - ===H2 ↑ 有 无 色 气 体 放 出 , 溶 液 变 红 色 (2)2Cl--2e-===Cl2↑ 把湿润的碘化钾-淀粉试纸放在 Y 极附近 (支管口处),试纸变蓝
粗盐水 ―(―过除―量S―BO―a24C-―)l2→ (―除过―M量g―2N+、a―OFHe→3+)
(―除过―C量a2―N+a、2―CBOa→23+)
――过―滤―→
(除泥沙及沉淀)
―(―适除―量C―盐O―23酸-―)→
含少量Ca2+、Mg2+ ―(―除阳C―离a子2―+、交―M换g―塔2+)→ 精制盐水
(1)利用例题电解原理设计制备“84 消毒液”的装置,画出简易 装置图。 (2)氯碱工业反应中,若转移 10 mol 电子,理论上可制得标准状 况下 Cl2 的体积为多少升?
答案:(1)
(2)由 Cl2~2e-得 n(Cl2)=5 mol,V(Cl2)=22.4 L·mol-1×5 mol= 112 L。
2.电镀 (1)定义:应用□14 ____________原理,在金属表面镀上一薄层 □15 ________的方法。 (2)构成:通常把□16 ________做阴极,□17 ____________做阳极, 用含有□18 ________________的盐溶液做电镀液。 (3)目的:增强金属的抗腐蚀能力、耐磨性或改善金属制品的外 观。

化学:1..2..2《电解原理的应用》教案1(鲁科版选修4)

化学:1..2..2《电解原理的应用》教案1(鲁科版选修4)

第2节电能转化为化学能—电解第2课时电解原理地应用一、学习目标<1)掌握电解饱和食盐水地电极反应(2>掌握常见阳离子和阴离子地放电顺序,能写出一些常见物质地电解方程式<3)理解电解精炼和电镀原理并会应用二、学习重点与难点阴极和阳极离子放电顺序【回顾】1、什么是电解?什么是电解池?电解池地组成是什么?2、如何判断电解池地阴极和阳极?3、写出电解熔融溴化钾地电极反应式和总地反应方程式?一、电解饱和食盐水【合作交流1】1、分析饱和食盐水中可能存在哪些离子?在电场中它们分别移动方向如何?2、接通电源后,观察两电极区域地变化,确定两个电极地产物是什么?在电解液中滴加酚酞溶液,有什么现象?为什么会出现这种现象?3、写出两个电极地电极反应式和总地反应式:【合作交流2】根据饱和食盐水地电解方程式,思考溶液中有多种阳离子和多种阴离子时,为什么会出现得或失电子顺序地不同?这是一个怎样地规律?电极可分为两类:惰性电极<如铂、金、石墨等)和活性电极<如铜、铁等)在惰性电极上:常见阳离子放电顺序:常见阴离子放电顺序:【跟踪练习】写出用惰性电极电解CuCl2溶液、CuSO4溶液、Na2SO4溶液地电解方程式二、铜地电解精炼【合作交流3】1、根据课本铜地电解精炼示意图分析什么做阳极?什么做阴极?什么溶液做电解质溶液?2、在电解精炼铜时,阳极、阴极、电解质溶液会有什么变化?写出两极地电极反应式:【跟踪练习】用铜做电极,电解饱和Na2SO4溶液,写出电极反应式和总地反应式?三、电镀【合作交流4】1、什么是电镀?电镀地目地是什么?2、设计一个给铁钉镀铜地方案,确定用什么电极材料?用什么电镀液?镀件做什么极?3、写出两个电极地反应式:阳极:阴极:4、根据该实验总结出电镀地一般规律:在电镀槽中做阴极做阳极做电镀液电镀液离子地浓度【跟踪练习】1、如图是电解氯化铜溶液地装置,其中c、d为石墨电极,则下列有关判断正确地是( >A、a为负极,b为正极B、a为阳极,b为阴极C、电解过程中,d电极质量增加D、电解过程中,氯离子浓度不变2、在水中加入等物质地量地Ag+、Na+、Pb2+、NO、Cl、SO, 该溶液用惰性电极电解片刻, 氧化产物与还原产物地质量比为 < )A.8∶1 B.2∶27 C.35.5∶108 D.108∶35.5申明:所有资料为本人收集整理,仅限个人学习使用,勿做商业用途.。

高中化学鲁科版学选修四第一章 第2节 第2课时 电解原理的应用

高中化学鲁科版学选修四第一章 第2节 第2课时 电解原理的应用

x=5×10-4 mol,
m(Ag)=5×10-4 mol×108 g·mol-1=0.054 g=54 mg。
答案:B
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3.如图所示,若电解 5 min 时,测得铜电极的质量增加 2.16 g。 试回答:
(1)电源中 X 极是___负___(填“正”或“负”)极。 解析:(1)铜极增重,说明银在铜极析出,则铜极为阴极,X 为负极。
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有关电解的计算
1.计算方法 有关电解的计算通常是求电解后某产物的质量、气体的体积、 某元素的化合价、元素的相对原子质量、溶液的 pH 及物质的量浓 度等。不论哪种计算,均可概括为下列三种方法: 电子守恒 用于串联电路,通过阴、阳两极的电量相同等类 法计算 型的计算,其依据是电路中转移的电子数相等 总反应 先写出电极反应式,再写出总反应式,最后根据 式计算 总反应式列比例式计算 关系式 根据得失电子守恒关系建立已知量与未知量之间
()
A.粗铜与电源的正极相连
B.电解过程中,电解质溶液中的 Cu2+浓度保持不变
C.电解后,溶液中存在的阳离子只有 H+
D.电解后,电解槽底部的阳极泥毫无价值
解析
解析:当粗铜中的杂质 Zn、Fe、Ni 等在阳极溶解时,Cu2+ 在阴极上被还原,因而溶液中 Cu2+的浓度有所降低,B 项错 误;电解后,溶液中存在的 Fe2+、Zn2+和 Ni2+等阳离子的氧 化性弱于 Cu2+而不被还原,C 项错误;阳极泥的成分是在阳 极上没有放电的 Ag、Au、Pt,它们以金属单质的形式沉积在 电解槽底,可以作为提炼这些重金属的原料,D 项错误。 答案:A
根据 Al3++3e-===Al 算得析出 2 mol Al,析出钾、镁、铝的
物质的量之比为 6∶3∶2。
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2H2SO4 。
(2)若两极均为铜片,则阳极反应式是 Cu-2e-==Cu2+ , 阴极反应式是 Cu2++2e-==Cu ,电解过程中溶液的浓度 变化是 不变 。
Zn-2e- (3)若阳极为锌片,阴极为铜片,则阳极反应式是
==Zn2+ ,电解过程中两极的变化是 阳极锌片不断溶解, 阴极铜片质量不断增加 。
答案 (1)0.032 g
(2)3
学习·探究区
第2课时
2.用惰性电极电解 0.1 L M(NO3)x 的水溶液,当阴极上增重 a g 时,在阳极上同时产生 b L(标准状况)O2,从而可知 M 的相对原子质量是________,溶液的 pH 是________(均用 含有 a、b、x 的代数式表示)。
解析 电解池的阳极发生氧化反应、阴极发生还原反应。电 解熔融的 Al2O3 制 Al 时,若用 Fe 作阳极,会发生反应 Fe- 2e-===Fe2+,Fe2+移动到阴极上发生反应 Fe2++2e-===Fe, 使得到的 Al 不纯。
自我·检测区
第2课时
2.某学生想制作一种家用环保型消毒液发生器,用石墨作电 极电解饱和氯化钠溶液。通电时,为使 Cl2 被完全吸收, 制得有较强杀菌能力的消毒液,设计了如图的装置,则对

(3)电解精炼铜的原理是 粗铜中比铜活泼的金属Zn、Fe等 失去电子,产生的阳离子残留在溶液中, 不比铜活泼的金
属Ag、Au等 以金属单质的形式沉积在电解池的底部,形
成阳极泥,粗铜中的铜迁移到纯铜上。
学习·探究区
3.电镀 (1)根据下图,回答下列问题:
第2课时
本 课 时 栏 目 开 关
学习·探究区
本 课 时 栏 目 开 关
ag 解析 由于阴、阳两极转移电子的数目相同,则有 · x= M bL b a -1×4,或由关系式 xO2~4M 得 22.4∶M=x∶4, 22.4 L· mol 5.6ax - + + 均可解出 M= g· mol 1 。又由 O2 ~4H 可知:[H ]= b b 25 25b -1 4×22.4 mol÷ L=14b mol· ,则 pH=-lg 14 。 0.1 L
学习·探究区
第2课时
4.在 100 mL H2SO4 和 CuSO4 的混合液中,用石墨作电极进 行电解,两极上均收集到 2.24 L 气体(标准状况下),则原 混合液中,Cu2 的物质的量浓度为
本 课 时 栏 目 开 关

( A )
A.1 mol· -1 L C.3 mol· -1 L
B.2 mol· - 1 L D.4 mol· -1 L
答案 5.6ax b 25b -lg 14
学习·探究区
[归纳总结]
第2课时
有关电解的计算通常是求电解后某产物的质量、气体的体 积、某元素的化合价、元素的相对原子质量、溶液的 pH 及物质的量浓度等。不论哪种计算,均可概括为下列三种
本 课 时 栏 目 开 关
方法: (1)得失电子守恒法计算:用于串联电路、通过阴、阳两极 的电量相同等类型的计算,其依据是电路上转移的电子数 相等。 (2)总反应式计算:先写出电极反应式,再写出总反应式, 最后根据总反应式列比例式计算。 (3)关系式计算:借得失电子守恒关系建立已知量与未知量 之间的桥梁,建立计算所需的关系式。
2KOH+H2↑+Cl2↑ 。 学方程式是 2KCl+2H2O 电解后溶液的 pH 变化是 增大 ;欲使电解后的溶液复原,
需加入的物质是 HCl气体 。
知识·回顾区
2.在硫酸铜溶液中,插入两个电极进行电解。
第2课时
本 课 时 栏 目 开 关
(1)若两极均为 Pt 电极,则阳极反应式是 4OH--4e-== 2H2O+O2↑ ,阴极反应式是 2Cu2++4e-==2Cu ,电解 2Cu+O2↑+ 的化学方程式是 2CuSO4+2H2O
第2课时
第 2 课时 电解原理的应用
本 课 时 栏 目 开 关
[学习目标定位] 1.熟知电解饱和食盐水、电镀、电解精炼铜、电冶金的原理, 会写其电极反应式及化学方程式。 2.掌握电解的有关计算。
知识·回顾区
第2课时
本 课 时 栏 目 开 关
1.用惰性电极电解氯化钾溶液,阴极反应式是 2H++2e- ==H2↑ ,阳极反应式是 2Cl--2e-==Cl2↑ ,电解的化
学习·探究区
解析 电解食盐水时发生的反应:
第2课时
阳极:2Cl--2e- ===Cl2↑ 阴极:2H+ +2e- ===H2↑ 通电 总反应:2NaCl+2H2O=====2NaOH+H2↑+Cl2↑ 对照分析选项,C 错误;
本 课 时 栏 目 开 关
阳极附近的溶液中会溶有少量的 Cl2,滴加 KI 溶液后发生反 应:Cl2+2I-===I2+2Cl-,溶液呈棕黄色,B 正确;
本 课 时 栏 目 开 关
NaOH、Cl2、H2,并以它们为原料生产一系列化工产品。 (2)电镀特点是阳极本身参与电极反应,电镀过程中相关离 子的浓度、溶液 pH 等保持不变。 (3)电解精炼中,比需要精炼的金属活泼的杂质溶解,而不 比需要精炼的金属活泼的杂质会沉积(如精炼镍时 Cu 也会 沉积)。
知识·回顾区
第2课时
3.根据金属活动性顺序,可推测金属的冶炼方法。填写下表:
本 课 时 栏 目 开 关
冶炼金属
K、Na、 Zn、 Fe、 Sn、
Mg、Al Cu 冶炼方法 电解法 还原(剂)法 热分解法
Hg、Ag
Au、Pt
物理筛选法
学习·探究区
第2课时
探究点一 电解原理的应用 1.电解饱和食盐水
学习·探究区
[活学活用]
第2课时
1.关于电解氯化钠水溶液(铁作阴极、 石墨作阳极), 下列叙述 正确的是
本 课 时 栏 目 开 关
(
)
A.若在阴极附近的溶液中滴入酚酞溶液,溶液呈无色 B.若在阳极附近的溶液中滴入 KI 溶液,溶液呈棕黄色 C.电解时在阳极得到氯气,在阴极得到金属钠 D.电解一段时间后,将全部电解质溶液转移到烧杯中,充 分搅拌后溶液呈中性
本 课 时 栏 目 开 关
(1)通电前,氯化钠溶液中含有的离子: Na+、Cl-、H+、 OH- 。通电时 Na+、H+移向阴极, H+ 放电, Cl-、
OH- 移向阳极, Cl- 放电。电极反应式为 - - 阳极: 2Cl -2e ==Cl2↑ ( 氧化 反应)
2H++2e-==H2↑ ( 还原 反应) 阴极:
本 课 时 栏 目 开 关
电源电极名称和消毒液的主要成分判断 正确的是 ( ) A.a 为正极,b 为负极;NaClO 和 NaCl B.a 为负极,b 为正极;NaClO 和 NaCl C.a 为阳极,b 为阴极;HClO 和 NaCl D.a 为阴极,b 为阳极;HClO 和 NaCl
自我·检测区
- +
学习·探究区
第2课时
本 课 时 栏 目 开 关
自我·检测区
第2课时
1.下列描述中,不符合生产实际的是 A.电解熔融的氧化铝制取金属铝,用铁作阳极
本 课 时 栏 目 开 关
( A )
B.电解法精炼粗铜,用纯铜作阴极 C.电解饱和食盐水制烧碱,用涂镍碳钢网作阴极 D.在镀件上电镀锌,用锌作阳极
阴极附近产生大量的 OH ,滴加酚酞后附近溶液变红色,A 错误;
电解后生成 NaOH,溶液呈碱性,D 错误。
答案 B

学习·探究区
第2课时
2.在铁制品上镀一层一定厚度的锌层,以下方案设计正确的 是 A.锌作阳极,镀件作阴极,溶液中含有锌离子
本 课 时 栏 目 开 关
( A )
B.铂作阴极,镀件作阳极,溶液中含有锌离子 C.铁作阳极,镀件作阴极,溶液中含有亚铁离子 D.锌作阴极,镀件作阳极,溶液中含有亚铁离子
解析 分析电解 H2SO4、CuSO4 的混合液时阴、阳两极的电 极反应可知,两极产生的气体分别为 H2、O2 各 0.1 mol,O2 是由 OH 失去 0.4 mol 电子而得到,H2 是由 H 得到 0.2 mol 电子而生成。由电子得失守恒知,还有 0.2 mol 电子是 Cu2+ 得到的,故 Cu2+的物质的量是 0.1 mol,则 Cu2+的物质的量 0.1 mol - 浓度为 =1 mol· 1。 L - 100×10 3 L
学习·探究区
2.电解精炼铜
第2课时
(1)粗铜中往往含有铁、锌、银、金等多种杂质,常用电解
本 课 时 栏 目 开 关
的方法进行精炼。其电解池的构成是用 粗铜 作阳极,用 纯铜 作阴极,用 CuSO4溶液 作电解质溶液。
- (2)电极反应式:阳极为 Cu-2e-==Cu2+、 Zn-2e == Zn2+ 、Fe-2e-==Fe2+ 等, 阴极为 Cu2++2e-==Cu
第2课时
因 H+ 放电,导致水的电离平衡 H2O ++OH-向右移 H 动,致使生成 NaOH 。
学习·探究区
第2课时
本 课 时 栏 目 开 关
(2)电解的总反应式 化学方程式: 2NaCl+2H2O
H2↑+Cl2↑+2NaOH

2Cl-+2H2O 离子方程式:
H2↑+Cl2↑+2OH-

工业上习惯把电解饱和食盐水叫做 氯碱工业 。
学习·探究区
(2)阳极: 4OH -4e ===2H2O+O2↑ 4 mol n
本 课 时 栏 目 开 关
- -
第2课时
1 mol 5.6×10- 3 L - 22.4 L· mol 1

n=1.0×10- 3 mol,消耗 1.0×10-3 mol OH-,生成 1.0×10- 3 mol H 1.0×10- 3 mol 则[H+]= =1.0×10- 3 mol· -1 L 1L pH=-lg[H+]=-lg(1.0×10-3)=3。
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