大学体育游戏教案
大学生体育游戏100例教案
二、教学目标:1. 培养大学生对体育运动的兴趣,提高身体素质。
2. 增强团队合作精神,提高沟通协作能力。
3. 培养大学生积极参与体育活动的习惯,丰富校园文化生活。
三、教学对象:大学生四、教学时长:1课时五、教学内容:1. 热身运动2. 体育游戏100例六、教学步骤:一、热身运动(5分钟)1. 教师带领学生做简单的拉伸运动,包括头部运动、扩胸运动、振臂运动等。
2. 进行慢跑,让学生充分活动身体,为游戏做好准备。
二、体育游戏100例(55分钟)1. 游戏一:老鹰捉小鸡- 游戏规则:将学生分成若干小组,一组扮演老鹰,其余学生扮演小鸡。
老鹰捉小鸡,小鸡要躲闪,最后剩下的小鸡成为老鹰,继续游戏。
2. 游戏二:捆绑行动- 游戏规则:将学生分成若干小组,每组人数相等。
用一根拔河长绳和若干长跳绳,将一个小队的人捆绑成一团,然后一起走过一条百米长的障碍区。
3. 游戏三:叫号接龙- 游戏规则:将队员等分成四个小组,依次编上号码。
将黑板一分为四,分别写上“春”、“夏”、“秋”、“冬”当龙头,然后喊号并要求定个字,被叫到的队员上来接着各自的龙头字写个字。
4. 游戏四:占领阵地- 游戏规则:每队六人,要求游戏开始后先共同站在一张报纸上,各人身体的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半报纸站,接着再撕去一半。
5. 游戏五:接力赛跑- 游戏规则:将学生分成若干小组,每组进行接力赛跑,以最快速度完成比赛。
6. 游戏六:篮球运球- 游戏规则:学生分成若干小组,进行篮球运球比赛,要求运球过程中不得掉球。
7. 游戏七:跳绳比赛- 游戏规则:学生分成若干小组,进行跳绳比赛,以跳绳数量最多的小组为胜。
8. 游戏八:拔河比赛- 游戏规则:学生分成若干小组,进行拔河比赛,以胜利的小组为胜。
三、总结与放松(5分钟)1. 教师对本次课程进行总结,强调团队合作的重要性。
2. 学生进行简单的放松运动,如深呼吸、慢跑等。
七、教学评价:1. 学生对体育游戏的兴趣程度。
大学生体育游戏教案100篇
一、教学目标:1. 提高学生的篮球运球技巧。
2. 培养学生的团队协作精神。
3. 增强学生的身体素质。
二、教学内容:1. 篮球运球技巧。
2. 团队协作。
三、教学过程:1. 准备活动:慢跑、拉伸。
2. 技术讲解:教师示范篮球运球技巧,学生跟学。
3. 分组练习:学生分组进行运球练习,教师巡视指导。
4. 比赛环节:进行篮球运球比赛,学生分组进行对抗。
5. 总结与反馈:教师点评学生的表现,总结运球技巧。
教案二:足球射门比赛一、教学目标:1. 提高学生的足球射门技巧。
2. 培养学生的团队协作精神。
3. 增强学生的身体素质。
二、教学内容:1. 足球射门技巧。
2. 团队协作。
三、教学过程:1. 准备活动:慢跑、拉伸。
2. 技术讲解:教师示范足球射门技巧,学生跟学。
3. 分组练习:学生分组进行射门练习,教师巡视指导。
4. 比赛环节:进行足球射门比赛,学生分组进行对抗。
5. 总结与反馈:教师点评学生的表现,总结射门技巧。
教案三:乒乓球发球与接发球比赛一、教学目标:1. 提高学生的乒乓球发球与接发球技巧。
2. 培养学生的反应能力。
3. 增强学生的身体素质。
二、教学内容:1. 乒乓球发球与接发球技巧。
2. 反应能力。
三、教学过程:1. 准备活动:慢跑、拉伸。
2. 技术讲解:教师示范乒乓球发球与接发球技巧,学生跟学。
3. 分组练习:学生分组进行发球与接发球练习,教师巡视指导。
4. 比赛环节:进行乒乓球发球与接发球比赛,学生分组进行对抗。
5. 总结与反馈:教师点评学生的表现,总结发球与接发球技巧。
教案四:羽毛球扣杀与挑球比赛一、教学目标:1. 提高学生的羽毛球扣杀与挑球技巧。
2. 培养学生的反应能力。
3. 增强学生的身体素质。
二、教学内容:1. 羽毛球扣杀与挑球技巧。
2. 反应能力。
三、教学过程:1. 准备活动:慢跑、拉伸。
2. 技术讲解:教师示范羽毛球扣杀与挑球技巧,学生跟学。
3. 分组练习:学生分组进行扣杀与挑球练习,教师巡视指导。
大学体育游戏教案大全文库
一、教案名称:团队协作挑战赛一、教学目标:1. 培养学生的团队合作精神。
2. 提高学生的身体素质和协调能力。
3. 增强学生的沟通能力和解决问题的能力。
二、教学内容:1. 团队协作游戏2. 素质拓展训练三、教学时间:2课时四、教学对象:大学体育课程学生五、教学器材:1. 跳绳、呼啦圈、气球、篮球等。
2. 拓展训练器材(如:攀岩墙、高空断桥等)。
六、教学过程:第一课时:1. 导入:介绍游戏规则和目标,强调团队合作的重要性。
2. 分组:将学生分成若干小组,每组6-8人。
3. 游戏一:跳绳接力- 每组队员依次跳过一根跳绳,最快完成的小组获胜。
4. 游戏二:呼啦圈传递- 每组队员手持呼啦圈,从起点开始,依次将呼啦圈传递到终点,最快完成的小组获胜。
5. 游戏三:气球接力- 每组队员手持气球,从起点开始,依次将气球传递到终点,最快完成的小组获胜。
6. 总结:分享游戏中的感受,强调团队合作的重要性。
第二课时:1. 导入:回顾第一课时的游戏,介绍素质拓展训练。
2. 拓展训练一:攀岩墙- 学生分组进行攀岩训练,锻炼勇气和团队协作能力。
3. 拓展训练二:高空断桥- 学生分组进行高空断桥训练,锻炼心理素质和团队协作能力。
4. 总结:分享训练中的感受,强调身体素质和心理素质的重要性。
七、教学评价:1. 学生对游戏和训练的参与度。
2. 学生在游戏和训练中的团队协作能力。
3. 学生在游戏和训练中的身体素质和心理素质。
八、教学反思:1. 教师应根据学生的实际情况调整教学内容和难度。
2. 注重培养学生的团队精神和沟通能力。
3. 鼓励学生在游戏中积极思考,勇于尝试。
以上是大学体育游戏教案大全文库中的一种教案,教师可根据实际需求选择和调整教学内容,以丰富学生的体育课程。
大学体育课教案 大学体育教案 大学体育教案优秀7篇
大学体育课教案大学体育教案大学体育教案优秀7篇作为一名老师,编写教案是必不可少的,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。
那么优秀的教案是什么样的呢?这里作者为大家分享了7篇大学体育教案大学体育教案,希望在大学体育课教案的写作这方面对您有一定的启发与帮助。
大学体育课教案篇一一、课程总量:3节二、任课老师:三、器材准备:羽毛球拍(每位学生一个)、羽毛球若干四、教学目的:1、让学生了解羽毛球基本理论知识,了解当今世界羽毛球发展趋势。
2、掌握较基本的正手发球和高远球技能,在平常生活中也能用到。
3、“走出教室,走进操场”,引导同学们多参加体育锻炼。
五、教学计划:1.一课时:简单介绍正手发球技巧并组织练习;进行羽毛球小游戏,初步培养学生球感2.第二课时:巩固练习正手发球;介绍高远球技巧并组织练习;进行羽毛球小游戏,锻炼学生使用球拍与球的配合3.第三课时:巩固练习高远球;介绍反手发球、吊球等较高难度的羽毛球技术;进行羽毛球小游戏,训练学生定点击球意识和球感六、课堂要求:1.着装要求:运动鞋、适合运动的衣服和裤子2.女生须扎头发3.正确使用球拍,练习时与同伴保持一定距离,注意安全七、课程安排:一课时(7月12日)教学流程:1.根据选课学生数量合理分组,并按顺序排好,选好各组组长和该课程的体育委员2.围绕实际场地进行慢跑,并做好准备活动3.说明课堂要求和介绍羽毛球基本理论知识:① ② ③ ④ ⑤ ⑥羽毛球比赛一般分为:男单、女单、男双、女双和混双5个项目羽毛球:16根羽毛,半球型软木托国际比赛:3局2胜,一局比赛共21分世界有名羽毛球运动员和国籍?现代羽毛球运动诞生于哪个国家?(Badminton)羽毛球世界高级赛事有哪些?(汤姆斯杯男团、尤伯杯女团、世锦赛、苏迪曼杯混合团体、奥运会92年开始)4.简单介绍正手发球技巧并组织学生练习5.进行羽毛球小游戏,初步培养学生球感:①手指传球接力②上抛羽毛球,做各种动作之后再接住(如:上抛之后迅速下蹲,再站起来接住球)6.游戏时间结束后,可请做得好的同学表演7.下课前检查人数,回收器材第二课时(7月15日)教学流程:1.课前排队,清点人数2.围绕实际场地进行慢跑,并做好准备活动3.回顾并巩固练习正手发球4.介绍高远球技巧并组织练习5.进行羽毛球小游戏,训练学生球拍与球之间的配合:① 8字绕拍(用球拍绕八字---准备运动时要活动好手腕)②花样颠球(羽毛球拍正手和反手颠球)6.游戏时间结束后,可请做得好的同学表演。
大学体育游戏教案(优秀)-2024鲜版
团队协作能力培养
分工合作
在游戏中设置不同角色和任务,让学 生明确各自职责,学会分工合作。
沟通协调
互相鼓励
在游戏中遇到困难时,引导学生互相 鼓励、支持,培养团队精神和合作意 识。
鼓励学生之间积极沟通,共同商讨游 戏策略和方案,提高团队协作能力。
2024/3/28
10
03 竞技类体育游戏 教案
2024/3/28
慢跑或快走
进行5-10分钟的慢跑或快 走,提升心率和呼吸频率, 为接下来的运动做好准备。
8
运动技能训练方法
示范讲解
教师首先进行动作示范, 并详细讲解动作要领和注 意事项。
2024/3/28
分组练习
学生按小组进行练习,教 师巡回指导,及时纠正错 误动作。
竞赛比拼
通过小组间的竞赛,检验 学生技能掌握情况,激发 学生运动兴趣。
1 2
排球基本规则与技巧 介绍排球比赛的场地、球员人数、得分方式等基 本规则,以及发球、接发球、扣球、拦网等基本 技巧。
比赛策略制定 根据对手的不同特点,制定相应的比赛策略,包 括发球策略、接发球策略、进攻策略和防守策略 等。
团队协作与沟通
3
强调排球比赛中团队协作的重要性,并教授学生 如何与队友进行有效沟通和协作,以取得更好的 比赛成绩。
VS
时间安排
本课程共32学时,其中理论部分16学时, 实践部分16学时。每周2学时,共16周完 成。
2024/3/28
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02 热身活动与运动 技能
2024/3/28
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热身活动设计
01
02
03
关节活动
通过旋转手腕、脚踝、膝 盖等关节,提高关节灵活 性和活动范围。
大学体育游戏大全教案
教学目标:1. 培养学生的团队协作能力和集体荣誉感。
2. 提高学生的身体素质和运动技能。
3. 增强学生的竞技意识和竞技水平。
4. 丰富学生的课余生活,培养学生积极向上的精神风貌。
教学对象:大学全体学生教学时间:40分钟教学地点:学校田径场、体育馆等教学器材:标志物、篮球、足球、排球、羽毛球等一、准备活动1. 热身运动:教师带领学生进行慢跑、关节活动、拉伸等热身运动,时间为5分钟。
2. 教学讲解:教师简要介绍本次体育游戏大全的目的、规则和注意事项。
二、游戏环节1. 围圈放物追逐活动(10分钟)目的:提高学生的反应能力和奔跑速度。
游戏规则:学生围成一个圈,圈内放置若干标志物。
游戏开始后,学生按照顺时针方向奔跑,当听到教师指令时,迅速捡起一个标志物,跑回起点,将标志物放在圈内,然后继续参与游戏。
最先完成的学生获得胜利。
2. 编花篮(10分钟)目的:锻炼学生的单腿站立、单脚跳跃能力,培养团队合作精神。
游戏规则:学生分成若干小组,每组手拉手站好,其中一名学生将自己的一只腿放在旁边两名学生的手上,单腿站立。
然后,学生依次将自己的一条腿放在另一名学生的腿上,所有学生将腿搭好后,最先那名学生的腿放在最后一名学生的腿上,开始游戏。
边单腿跳边唱儿歌:“编、编、编花篮,花篮里面有小孩,小孩的名字叫花篮”。
3. 运球绕篮球场跑三圈(10分钟)目的:提高学生的运球能力和奔跑速度。
游戏规则:学生分成若干小组,每组一个篮球。
游戏开始后,学生运球绕篮球场跑三圈,最快完成的学生获得胜利。
4. 篮球接力赛(10分钟)目的:提高学生的篮球技能和团队协作能力。
游戏规则:学生分成若干小组,每组一名队员进行投篮,投中后,将球传给下一名队员,依次进行。
最快完成的小组获得胜利。
三、放松活动1. 教师带领学生进行全身放松运动,如深呼吸、肌肉拉伸等,时间为5分钟。
2. 教师对本次体育游戏进行总结,鼓励学生在今后的学习和生活中,积极参与体育锻炼,提高自己的身体素质。
大学体育游戏教案大全
大学体育游戏教案大全教学目标:通过大学体育游戏的教学,提高学生的体育素养和团队合作能力,培养学生积极向上的价值观和乐观向上的心态。
以下是一些大学体育游戏的教案,供参考:教案一:足球游戏目标:通过足球游戏,培养学生的足球技能,加强团队协作和沟通能力。
1. 游戏名称:防守奇袭游戏规则:将学生分为两个队伍,一方防守,一方进攻。
进攻方的目标是尽可能多地踢进对方球门,防守方的目标是抢夺球权,并阻止对方得分。
游戏时间为10分钟,最终进攻方得分最高的队伍获胜。
2. 游戏名称:传球接力赛游戏规则:将学生分为若干小组,每个小组站成一条直线,前面的学生手持足球。
当教师发出指令时,第一个学生将球传给后面的学生,一直传到队伍的最后一名学生。
传到最后一名学生后,队伍回到起点继续传球,直到规定的时间结束。
传球次数最多的小组获胜。
教案二:篮球游戏目标:通过篮球游戏,培养学生的篮球技能和团队协作能力。
1. 游戏名称:全场狂飙游戏规则:将学生分为两个队伍,场内设置多个篮筐,每个队伍都需要尽可能多地将球投进对方的篮筐里。
游戏时间为10分钟,最终投球次数最多的队伍获胜。
2. 游戏名称:三人篮球游戏规则:将学生分为若干小组,每个小组由三名学生组成。
每个小组内的三名学生需要在规定的时间内,尽可能多地投球进对方的篮筐。
小组内的三名学生可以互相传球,但每名学生只能在规定区域内进行投篮。
时间结束后,投球次数最多的小组获胜。
教案三:排球游戏目标:通过排球游戏,培养学生的排球技能和团队合作能力。
1. 游戏名称:乱打乱抢游戏规则:将学生分为两个队伍,每个队伍站在自己的一侧,用手或拳头将球拍向对方一侧。
学生可以跑动和跃起来拦截对方的球。
当球落地或出界时,对方得分。
游戏时间为10分钟,最终得分最高的队伍获胜。
2. 游戏名称:接球比赛游戏规则:将学生分为若干小组,在场上随机分布多个发球者。
每个小组的学生轮流接住发球者发出的球,并将球传给自己小组内下一个接球的学生。
大学体育游戏教案
大学体育游戏教案大学体育课教案篇一一、准备活动1、站队:稍息、立正、报数排成一排,第一组在前,后边跟上,运球绕篮球场跑三圈2、回来站定做准备活动头部运动、扩胸运动、振臂运动、体转运动、腹背运动、正压腿运动、侧压腿运动、活动膝盖、手腕、脚踝二、球性练习1、抛接球双手抛接球:两腿左右开立,双手持球于胸腹前。
练习时,全身协调用力将球向上抛起,抛球时足踵提起,接球时顺势屈膝。
抛球的高度,从低到高,再由高到低。
2、球环绕身体(1)两手体前相互拔传球:两脚左右开立,双手相距40~50㎝,用一球快倒手。
只许手指触球,不许手心触球。
由腹部高度到胸部高度再至头上高度,再向下,反复练习。
(2)环绕交接球:两脚左右开立,将一球在头部环绕,然后再到腰部环绕(3)膝下“8”字交接球:两脚左右开立,略宽于肩,稍微下蹲,将球在胯下做“8”字交接球。
行进速度可由慢到快,方向亦可不断交换。
3、运球(1)双腿前后交叉单膝下蹲,膝盖不要着地,单手原地拍球。
(2)双脚分开与肩同宽,双膝微弯,俯身,双手自然下垂,在身前做交叉运球(3)弓步身侧单手前后推拉运球。
4、体前左右手抛接球:掌心向上,左手利用手指及手腕力量将球抛向右手,右手用同样的方法将球抛向左手,两手连续不断地进行抛球。
三、游戏将所有人分成两组(一排为一组),每组十个人,一个组拿一个球,十个人绕成一个圈,相互传球,不规定传给谁,任意传给一个人,快速传球,没接住球的人做一个俯卧撑。
之后,每组选出两人(黑白配、猜拳),站到圈中央,截球,其余八个人继续传球,两人截住传的球,从谁那截住的球,就把那人换下来,游戏继续。
四、复习三步上篮五、总结大学体育课教案篇二教学内容:(1)高校体育课程目标、任务(2)健康内涵;(3)科学体育健身;(4)健康体质测试意义及要求。
教学目标:(1)通过本此课教学,使学生了解高校体育教学教育目标,提高学生对健康认知水平,促进体育参与的主动性,养成科学体育锻炼的良好习惯。
体育游戏教案100篇大学
1. 理解篮球运球的基本技巧和动作要领。
2. 提高学生的运球技能,增强身体素质。
3. 培养学生的团队协作精神和竞技意识。
【教学内容】1. 篮球运球基本技巧2. 运球过程中的身体协调性训练3. 团队配合与对抗练习【教学过程】1. 准备活动:慢跑、关节活动、拉伸运动。
2. 技术讲解:讲解篮球运球的基本技巧,如手指、手腕、手臂的运用,身体协调性等。
3. 技术练习:分组进行运球练习,包括原地运球、行进间运球、高低运球等。
4. 身体协调性训练:进行运球加跳绳、运球加折返跑等练习。
5. 团队配合与对抗练习:进行分组对抗,培养学生的团队协作精神。
教案二:《足球传球技巧训练》【教学目标】1. 理解足球传球的基本技巧和动作要领。
2. 提高学生的传球技能,增强身体素质。
3. 培养学生的团队协作精神和竞技意识。
【教学内容】1. 足球传球基本技巧2. 传球过程中的身体协调性训练3. 团队配合与对抗练习1. 准备活动:慢跑、关节活动、拉伸运动。
2. 技术讲解:讲解足球传球的基本技巧,如脚背、脚内侧、脚外侧的运用,身体协调性等。
3. 技术练习:分组进行传球练习,包括原地传球、行进间传球、高球传球等。
4. 身体协调性训练:进行传球加折返跑、传球加跳跃等练习。
5. 团队配合与对抗练习:进行分组对抗,培养学生的团队协作精神。
教案三:《排球发球技巧训练》【教学目标】1. 理解排球发球的基本技巧和动作要领。
2. 提高学生的发球技能,增强身体素质。
3. 培养学生的团队协作精神和竞技意识。
【教学内容】1. 排球发球基本技巧2. 发球过程中的身体协调性训练3. 团队配合与对抗练习【教学过程】1. 准备活动:慢跑、关节活动、拉伸运动。
2. 技术讲解:讲解排球发球的基本技巧,如手臂、手腕、身体的运用,身体协调性等。
3. 技术练习:分组进行发球练习,包括原地发球、行进间发球、高球发球等。
4. 身体协调性训练:进行发球加折返跑、发球加跳跃等练习。
大学体育游戏教案(优秀6篇)
大学体育游戏教案(优秀6篇)体育游戏教案篇一教学由来:宝贝们情绪稳定下来了,愿意参与班级活动。
可是,还不会将小椅子一个一个的放好,经常乱放。
搬椅子的方法也不对,拖着椅子走,推着椅子走,甚至有个别孩子还把椅子扛到了头上,针对这种情景,设计了本次活动。
让孩子们在游戏中学会了搬椅子的本领。
目标:1、学会搬、摆小椅子的方法,会一个挨着一个摆。
2、明白做一些力所能及的事情。
准备:1、小兔头饰人手一个、大灰狼的头饰一个。
兔跳的音乐、大灰狼的音乐。
2、场景布置:散放在活动室中的小椅子。
3、教会幼儿说儿歌《搬椅子》过程:一、师扮演妈妈,幼儿扮演小兔子,跳进活动室。
师:“兔宝宝们在外面玩累了,和妈妈一齐回家吧!”师生共同学小兔子跳进活动室,发现散放在地上、桌边的小椅子。
兔妈妈:“哎呀,我们的家怎样这么的乱,小椅子怎样到处乱跑呀?我们应当怎样办呢?”引导幼儿说出把椅子摆好。
二、幼儿一边念儿歌《搬椅子》,教师根据儿歌资料,引导幼儿模仿搬椅子的方法。
三、引导幼儿把椅子排成同字形,幼儿在中间玩小兔和大灰狼的游戏。
我们用椅子来摆个家,好吗?来,和兔妈妈一齐搭我们的新家。
兔宝宝们摆得真整齐,必须很累了,我们玩小兔和大灰狼的游戏吧!请林教师来当大灰狼,待会大灰狼出来的时候,小兔子们要赶快回家哦。
(坐回椅子上)玩游戏两遍。
四、请幼儿把椅子放回桌子底下。
天黑了,小椅子要去找它的桌子妈妈了,小兔子快把它送回家吧。
记住怎样搬椅子了吗?五、小结:兔宝宝们都学会了搬摆小椅子,长了本领,妈妈真高兴。
以后,记得要用我们学会的新本领来送小椅子回家,好吗?体育游戏教案篇二目标:1、练习持物在障碍物上走的时候,保持身体平衡。
2、能选用合适的工具,把水运到目的'地。
准备:盛满水的大桶三只,空桶三只,运水的工具。
过程:1、热身运动师:天气可真好,快把我们的饿屋子打扫一下吧。
扫地---上肢运动拖地-----腹背运动檫窗户2、练习走障碍物(1)请幼儿试走每一种路,感觉有什么不同。
体育游戏教案大学100篇
课时:1课时年级:大学一年级教学目标:1. 培养学生团队合作精神,增强团队凝聚力。
2. 锻炼学生奔跑、跳跃、协作等身体素质。
3. 提高学生参与体育活动的积极性,培养良好的运动习惯。
教学重点:1. 学生能够熟练掌握接力赛的基本规则和技巧。
2. 学生能够在游戏中积极协作,提高团队配合能力。
教学难点:1. 学生在接力赛中保持良好的节奏和速度。
2. 学生在游戏中克服困难,勇于挑战自我。
教学准备:1. 场地:田径场或宽敞的操场2. 器材:接力棒4根,秒表1个,标志物若干教学过程:一、导入1. 教师简要介绍接力赛的历史和特点,激发学生的兴趣。
2. 学生分组,每组4-6人,选出组长。
二、基本技能教学1. 教师讲解接力赛的基本规则和技巧,包括起跑、接棒、传棒等。
2. 学生分组练习起跑、接棒、传棒等动作,教师巡回指导。
三、接力赛游戏1. 学生分组进行接力赛游戏,每组选出一名队员作为起跑者,其他队员依次排列。
2. 教师吹哨,起跑者起跑,接棒者迅速跑向接棒区,完成接棒后继续前进。
3. 每组队员依次完成接力,最后一名队员跑过终点后,记录用时。
4. 比赛结束后,教师宣布成绩,并进行点评。
四、总结与反思1. 教师总结本次课程的学习成果,强调团队合作的重要性。
2. 学生分组讨论,分享自己在接力赛中的心得体会,总结经验教训。
3. 教师针对学生在比赛中存在的问题,提出改进建议。
教学评价:1. 学生对接力赛规则和技巧的掌握程度。
2. 学生在接力赛中的团队协作能力。
3. 学生对体育活动的兴趣和参与积极性。
教学延伸:1. 课后组织学生进行接力赛比赛,提高学生的竞技水平。
2. 邀请专业教练为学生进行接力赛技巧培训。
3. 开展班级接力赛活动,增强班级凝聚力。
备注:1. 教师应根据学生的实际情况调整教学内容和难度。
2. 在接力赛过程中,确保学生安全,避免发生意外伤害。
大学生体育游戏教案
大学生体育游戏教案
【教案一】
目标:通过体育游戏的教学,培养大学生团队合作精神、互动交流能力和身体协调能力。
教具:音乐播放器、绳子、小球、椅子
时间:60分钟
活动一:热身操(10分钟)
1. 学生站成一排,进行简单的身体热身运动,包括头部转动、手臂摆动、腰部扭动等。
2. 在音乐的伴奏下,进行一段舞蹈热身,激活身体。
活动二:绳子过桥(15分钟)
1. 将绳子平放在地上,让学生按照一定的顺序跨过绳子,要求不让绳子碰到身体。
2. 随着游戏的进行,可以增加绳子高度、跨越的难度和多样性。
活动三:传球游戏(15分钟)
1. 将学生分成若干个小组,每个小组站成一列,站位间距较近。
2. 每个小组手抛小球进行传递,要求传球员不能出现失误,并保持相对快速的速度。
3. 游戏过程中,可以引入多个小球或调整传球的困难度。
活动四:椅子追逐战(20分钟)
1. 在场地中间摆放若干把椅子,椅子数应少于参与游戏的人数。
2. 学生围成一个圆圈,每个人随机选择一个椅子坐下。
3. 在教师的指令下,学生站起来转圈,同时按照一定的规则尝试找到座椅。
4. 未能找到椅子的人淘汰,并移除一个座椅,游戏继续,直至只剩下一个学生为止。
总结:通过以上体育游戏的教学,学生能够在轻松愉快的氛围中锻炼团队合作、协调能力和身体素质。
同时,游戏过程中的互动交流也有助于学生的社交能力提升。
大学生体育游戏教案大全
一、教案名称:篮球运球技巧训练课时:2课时教学目标:1. 让学生掌握篮球运球的基本技巧。
2. 提高学生的协调性和灵活性。
3. 培养学生的团队合作精神。
教学内容:1. 篮球运球的基本动作要领。
2. 篮球运球技巧训练方法。
教学过程:第一课时:1. 热身活动- 组织学生进行慢跑,活动全身关节。
- 进行简单的拉伸运动,提高学生的肌肉温度。
2. 技术讲解- 教师讲解篮球运球的基本动作要领,包括站位、运球动作、手型和视线等。
- 通过示范和图片展示,让学生直观了解运球技巧。
3. 技巧训练- 学生分组进行原地运球练习,教师巡回指导。
- 学生进行行进间运球练习,教师纠正动作错误。
4. 小组比赛- 将学生分成若干小组,进行运球接力比赛,提高学生的运球技能。
第二课时:1. 热身活动- 组织学生进行慢跑,活动全身关节。
- 进行简单的拉伸运动,提高学生的肌肉温度。
2. 技巧巩固- 学生进行原地运球和行进间运球练习,巩固上一节课所学技巧。
- 教师针对学生的不足进行个别指导。
3. 技巧创新- 教师引导学生尝试不同的运球技巧,如低手运球、高手运球、胯下运球等。
- 学生分组进行创新运球练习,教师巡回指导。
4. 综合训练- 将学生分成若干小组,进行运球、传球、投篮的综合训练。
- 教师观察学生的表现,纠正动作错误。
教学评价:1. 学生对篮球运球技巧的掌握程度。
2. 学生在训练中的参与度和积极性。
3. 学生在小组比赛中的表现和团队合作精神。
二、教案名称:足球射门技巧训练课时:2课时教学目标:1. 让学生掌握足球射门的基本技巧。
2. 提高学生的协调性和爆发力。
3. 培养学生的观察力和决策能力。
教学内容:1. 足球射门的基本动作要领。
2. 足球射门技巧训练方法。
教学过程:第一课时:1. 热身活动- 组织学生进行慢跑,活动全身关节。
- 进行简单的拉伸运动,提高学生的肌肉温度。
2. 技术讲解- 教师讲解足球射门的基本动作要领,包括站位、脚型、力度和角度等。
大学生体育游戏教案
大学生体育游戏教案一、教学目标:1. 提高学生的身体素质,增强体质,培养学生积极参与体育活动的兴趣。
2. 培养学生团队合作精神,提高集体荣誉感。
3. 培养学生的规则意识,学会尊重对手,公平竞争。
4. 培养学生勇敢、自信、坚韧的品质。
二、教学内容:1. 游戏名称:穿越障碍赛游戏目的:培养学生团队合作精神,提高学生的速度和力量。
游戏规则:学生分成若干小组,每组成员共同完成一个障碍赛跑任务,用时最短的小组获胜。
2. 游戏名称:丢沙包游戏目的:提高学生的反应速度和协调能力。
游戏规则:学生分成若干小组,每组成员站成一排,轮流丢沙包,被丢中的学生出局,剩下的小组获胜。
3. 游戏名称:拔河比赛游戏目的:培养学生团队合作精神,提高学生的力量。
游戏规则:学生分成若干小组,进行拔河比赛,获胜的小组为胜者。
4. 游戏名称:接力跑游戏目的:培养学生团队合作精神,提高学生的速度和耐力。
游戏规则:学生分成若干小组,进行接力跑比赛,用时最短的小组获胜。
5. 游戏名称:猜手势游戏游戏目的:培养学生思维敏捷性,提高学生之间的默契。
游戏规则:学生分成若干小组,每组派一名代表表演手势,其他成员猜,猜对次数最多的小组获胜。
三、教学方法:1. 讲解法:教师对每个游戏进行详细讲解,确保学生了解游戏规则。
2. 示范法:教师进行游戏示范,让学生更好地掌握游戏方法。
3. 比赛法:教师组织学生进行比赛,激发学生竞争意识和团队合作精神。
4. 反馈法:教师对学生的表现进行评价和指导,帮助学生提高。
四、教学评价:1. 学生参与度:观察学生在课堂上的积极参与情况,是否乐于参与各个游戏。
2. 学生遵守规则情况:检查学生在游戏过程中是否遵守规则,尊重对手。
3. 学生团队合作精神:评价学生在游戏中的团队合作表现,是否能够互相配合,共同完成任务。
4. 学生进步幅度:关注学生在课堂上的进步,对表现优秀的学生给予表扬和鼓励。
五、教学注意事项:1. 确保运动场地安全,避免发生意外伤害。
大学生体育游戏15分钟教案大全
教学目标:1. 通过体育游戏,提高学生的身体协调性和灵活性。
2. 培养学生的团队合作精神和竞争意识。
3. 增强学生的体育兴趣,促进身心健康。
教学对象:大学生教学时间:15分钟教学器材:篮球、足球、排球、羽毛球、跳绳、呼啦圈等。
教案内容:一、热身活动(5分钟)1. 教学内容:原地跑步、关节活动2. 教学步骤:a. 学生成列,进行原地跑步,节奏由慢到快。
b. 教师带领学生进行关节活动,包括颈部、肩部、腰部、腿部等。
二、体育游戏1——篮球接力赛(5分钟)1. 教学内容:篮球传球接力2. 教学步骤:a. 将学生分成两组,每组人数相等。
b. 每组学生站在篮球场的一端,将篮球传给对方队员,然后迅速跑向对方队员处,继续传球。
c. 第一组完成接力后,第二组开始,以此类推。
d. 教师在旁监督,确保游戏安全有序。
三、体育游戏2——足球踢毽子(5分钟)1. 教学内容:足球踢毽子2. 教学步骤:a. 学生分为两人一组,一人用足球踢毽子,另一人负责捡球。
b. 每组进行比赛,看哪组踢毽子次数多。
c. 教师在旁监督,确保游戏安全有序。
四、放松活动(5分钟)1. 教学内容:拉伸运动2. 教学步骤:a. 学生成列,进行全身拉伸运动,包括腿部、腰部、颈部等。
b. 教师示范,学生跟随。
教学总结:1. 通过本次体育游戏,同学们在轻松愉快的氛围中锻炼了身体,提高了协调性和灵活性。
2. 游戏过程中,同学们展现了良好的团队合作精神和竞争意识。
3. 希望同学们在今后的生活中,继续保持对体育的兴趣,关注身体健康。
注意事项:1. 游戏过程中,注意安全,避免受伤。
2. 教师要密切关注学生的身体状况,确保游戏安全有序。
3. 鼓励学生积极参与,提高学生的体育兴趣。
大学体育游戏教案大全
一、教案名称:围圈放物追逐活动性游戏教学目标:1. 提高学生的反应速度和协调能力。
2. 培养学生的团队合作精神和竞争意识。
3. 增强学生的身体素质,提高运动能力。
教学对象:大学体育课程学生教学时间:10分钟教学地点:学校田径场教学器材:标志物若干教学过程:一、准备活动1. 学生自由分组,每组人数为4-6人。
2. 教师带领学生进行简单的热身运动,如慢跑、关节活动等。
二、游戏规则1. 学生站成一个圈,围圈放物,每个人手中都拿着一个标志物。
2. 教师喊“开始”,学生开始追逐圈中的标志物。
3. 学生在追逐过程中,如果抓到其他同学手中的标志物,则将标志物传给自己,同时继续追逐其他同学手中的标志物。
4. 游戏持续进行,直到所有标志物都被学生抓到。
三、注意事项1. 学生在追逐过程中,注意保持安全距离,避免发生碰撞。
2. 教师应随时关注学生的安全,确保游戏顺利进行。
四、总结与评价1. 教师对学生的表现进行评价,鼓励学生积极参与游戏。
2. 引导学生总结游戏中的收获,如反应速度、团队合作等。
二、教案名称:尽快回到你的同伴身边并蹲下,看谁最先完成教学目标:1. 提高学生的反应速度和协调能力。
2. 培养学生的团队协作精神和竞争意识。
3. 增强学生的身体素质,提高运动能力。
教学对象:大学体育课程学生教学时间:20分钟教学地点:一大片开阔地教学器材:音乐播放设备教学过程:一、准备活动1. 学生自由分组,每组人数为4-6人。
2. 教师带领学生进行简单的热身运动,如慢跑、关节活动等。
二、游戏规则1. 学生站在开阔地的两端,分成两组。
2. 教师播放音乐,学生跟随音乐节奏进行活动。
3. 当音乐停止时,学生需尽快回到自己的同伴身边并蹲下。
4. 每组第一个完成的学生或团队获胜。
三、注意事项1. 学生在活动过程中,注意保持安全距离,避免发生碰撞。
2. 教师应随时关注学生的安全,确保游戏顺利进行。
四、总结与评价1. 教师对学生的表现进行评价,鼓励学生积极参与游戏。
大学体育游戏教案大全
大学体育游戏教案大全大学体育游戏教案大全一、教案名称:篮球游戏——穿越篮圈教学目标:通过游戏,提高学生的篮球技术与配合能力。
教学内容:篮球游戏规则介绍及实践操作。
教学方法:游戏引导法。
教学时间:50分钟。
二、教案名称:足球游戏——抢断大作战教学目标:通过游戏,提高学生的足球技术和团队合作意识。
教学内容:足球抢断技巧及游戏规则介绍。
教学方法:游戏引导法。
教学时间:50分钟。
三、教案名称:网球游戏——乒乓球大战教学目标:通过游戏,培养学生的网球技能和反应能力。
教学内容:乒乓球基本技巧及游戏规则介绍。
教学方法:游戏引导法。
教学时间:50分钟。
四、教案名称:排球游戏——传递大挑战教学目标:通过游戏,提高学生的排球传球和接球技术。
教学内容:排球传球和接球基本技巧及游戏规则介绍。
教学方法:游戏引导法。
教学时间:50分钟。
五、教案名称:游泳游戏——冲浪上岸教学目标:通过游戏,提高学生的游泳技巧和水上安全意识。
教学内容:冲浪基本姿势和技巧及游戏规则介绍。
教学方法:游戏引导法。
教学时间:50分钟。
六、教案名称:田径游戏——跳远大挑战教学目标:通过游戏,提高学生的跳远技术和爆发力。
教学内容:跳远基本技巧及游戏规则介绍。
教学方法:游戏引导法。
教学时间:50分钟。
七、教案名称:羽毛球游戏——轻盈飞行教学目标:通过游戏,培养学生的羽毛球技能和敏捷性。
教学内容:羽毛球基本技巧及游戏规则介绍。
教学方法:游戏引导法。
教学时间:50分钟。
以上是一些大学体育游戏教案的简单介绍,每个教案都针对不同的体育项目,通过游戏的方式帮助学生提高相关的技能和意识。
这些教案可以根据实际情况进行调整和改进,以适应学生的学习需求。
体育游戏教案大学生大全
一、教学目标1. 培养学生的团队合作精神和集体荣誉感。
2. 锻炼学生的身体协调性、灵活性和反应速度。
3. 提高学生的身体素质,增强体质。
4. 培养学生积极参与体育活动的兴趣。
二、教学内容1. 游戏名称:接力赛跑2. 游戏器材:接力棒、秒表、标志物3. 游戏场地:宽敞的操场三、教学过程(一)准备活动1. 教师带领学生进行热身运动,包括慢跑、关节活动等。
2. 学生分组,每组人数为8-10人。
(二)基本技能训练1. 教师讲解接力赛跑的基本规则和技巧。
2. 学生进行接力棒传递练习,熟悉传递方式。
(三)游戏过程1. 将学生分为若干小组,每组排成一列,站在起点线后。
2. 每组的第一位同学手持接力棒,站在起点线前。
3. 教师发令,第一位同学开始跑向终点线,到达后迅速将接力棒传给下一位同学。
4. 下一位同学接过接力棒,继续跑向终点线,以此类推。
5. 最后一位同学跑回起点线,将接力棒交还给教师。
6. 教师记录每组完成接力赛跑的时间,并给予评价。
(四)游戏规则1. 每组只能有一次接力棒传递失误,失误后需重新开始。
2. 严禁使用违规手段,如推搡、拉扯等。
3. 每组只能有一名同学在终点线后等待接棒,其他同学不得越过终点线。
(五)游戏结束1. 教师宣布比赛结果,对获胜小组进行表扬。
2. 学生进行放松活动,包括拉伸、慢跑等。
四、教学评价1. 观察学生在游戏过程中的表现,如团队合作、遵守规则等。
2. 评价学生在接力赛跑中的速度、协调性和反应速度。
3. 关注学生的参与度和兴趣,鼓励他们积极参与体育活动。
五、教学延伸1. 组织学生进行其他接力游戏,如接力跳绳、接力投篮等。
2. 鼓励学生在课余时间进行体育活动,提高身体素质。
3. 定期举办班级体育比赛,增强班级凝聚力。
通过本节课的教学,旨在培养学生积极参与体育活动的兴趣,提高学生的身体素质和团队协作能力。
同时,让学生在游戏中体验快乐,培养良好的体育道德品质。
大学生体育游戏教案10篇
活动目标:1. 提高学生的足球射门技巧。
2. 培养学生的团队合作精神。
3. 锻炼学生的反应能力和协调性。
活动准备:1. 足球场地、足球、标志桶。
2. 音乐播放设备。
活动过程:1. 热身活动:学生跟随音乐做简单的拉伸运动,以活动全身关节。
2. 技术讲解:教师讲解足球射门的基本技巧,如站位、脚法等。
3. 实践练习:学生分组进行射门练习,教师巡回指导。
4. 比赛环节:学生分成两队进行射门比赛,每队轮流射门,规定时间内射门次数多的队伍获胜。
教案二:篮球运球活动目标:1. 提高学生的篮球运球技巧。
2. 培养学生的团队协作能力。
3. 锻炼学生的反应能力和协调性。
活动准备:1. 篮球场、篮球、标志桶。
2. 音乐播放设备。
活动过程:1. 热身活动:学生跟随音乐做简单的拉伸运动,以活动全身关节。
2. 技术讲解:教师讲解篮球运球的基本技巧,如拍球、变向等。
3. 实践练习:学生分组进行运球练习,教师巡回指导。
4. 比赛环节:学生分成两队进行运球比赛,规定时间内运球距离最远的队伍获胜。
教案三:排球传球活动目标:1. 提高学生的排球传球技巧。
2. 培养学生的团队协作能力。
3. 锻炼学生的反应能力和协调性。
活动准备:1. 排球场、排球、标志桶。
2. 音乐播放设备。
活动过程:1. 热身活动:学生跟随音乐做简单的拉伸运动,以活动全身关节。
2. 技术讲解:教师讲解排球传球的基本技巧,如传球手法、传球路线等。
3. 实践练习:学生分组进行传球练习,教师巡回指导。
4. 比赛环节:学生分成两队进行传球比赛,规定时间内传球次数最多的队伍获胜。
教案四:羽毛球对打活动目标:1. 提高学生的羽毛球对打技巧。
2. 培养学生的团队协作能力。
3. 锻炼学生的反应能力和协调性。
活动准备:1. 羽毛球场、羽毛球、羽毛球拍。
2. 音乐播放设备。
1. 热身活动:学生跟随音乐做简单的拉伸运动,以活动全身关节。
2. 技术讲解:教师讲解羽毛球对打的基本技巧,如击球手法、步伐移动等。
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1.扩胸运动
2.体转运动
3.腹背运动
4.弓步压腿
5.活动手腕脚腕
一次
2*8
2*8
2*8
2*8
2*8
3分
1分
两列横队下完成
★
*
○○○○○
○○○○○
两列横队下完成
★
○○○○○
○○○○○
基
本
部
分
一.复习三大步伐
组织:分三个小组,每人轮流每个步伐喊一遍。
二.游戏
1.游戏名称:“打鸭子”游戏;
2.游戏目的:培养灵活、敏捷、反应迅速能力,提高投掷的准确性。;
4. 游戏规则:
1)掷击者必须站在圈外。不得踏、越线。
2)只准掷击“鸭子”的头部以下部位。
一.将两队学生带到篮球场底线(游戏场地),做详细讲解,示范,游戏方法、规则以及注意事项
二.两队名一名同学做示范
三.两队学生开始游戏
5分
5分
一 .组织练习
★
○○○○○
在示范过程中将学生做错的地方加以纠正
两队学生胜负当场决出,对负的一组进行俯卧撑的惩罚
3. 游戏方法:将学生分成人数相等的2个队。一队学生均匀地站在圆圈线外,由1名学生持排球准备掷击圈中的“鸭子”。第二队站在圆圈内。游戏开始,教师发令后,圈外的人相互传递球,捕捉时机,掷击“鸭子”。 “鸭子”则迅速奔跑躲闪,以避开来球。如果“鸭子”被球击中,则离开圈内,圈外的人,再打其他的“鸭子”,直到鸭子被打完为止。之后,第一与第二队互换角色,游戏继续进行。
结
束
部
分
1.放松
(1)手臂放松
(2)腿部放松
二. 课后小结
1.集体讲评,评估本节课的学习情况
2.表扬优秀学生。3整理回器材。三.师生再见4分
5分
★
○○○○○
○○○○○
教学要求:身心充分放松。
体育游教案
授课班级: 09( 1 )人数: 15授课人:桂瑶瑾编号 : 09080110
课的内容: “打鸭子”游戏
教学目标:1.试学生在练习过程中充分热身。
2把学生的积极性调动起来。
课的部分
练习内容
练习次数
练习时间
组织教法
准
备
部
分
一.课堂常规
1.体委整队
2.报告人数
3.师生问好
4.上课内容
5.安排见习生