2017人教版八年级语文下册各单元总结提升(全册)
人教版八年级语文下册第1单元 单元总结与提升
单元总结与提升一、单元基础知识梳理第一单元1．易错字音畸．(jī)形 诘．(jié)责 匿．(nì)名 瞥．(piē)见 杳．(yǎo)无消息 佃．(diàn)户 笙．(shēng) 掺．(chān)和 马鬃．(zōng) 磨磨蹭．(cèng)蹭 椽．子(chuán) 脊．(jǐ)背 盈眶．(kuàng) 胡髭．(zī) 黝．(yǒu)黑 鬈．(quán)发 禁锢．．(jìn gù) 酒肆．(sì) 颔．(hàn)首 尴尬．．(gān gà) 广袤．(mào)无垠 不屈不挠．(náo) 2．易错字形不逊． 托辞． 翳． 宽恕． 凄．惨 翻来覆．去 愚钝． 侏儒．． 藏污纳垢． 正襟．危坐 诚惶．诚恐 黯．然失色 教谕． 孤苦伶仃． 龙肝凤髓．光大门楣． 家徒．四壁 3．多音字解⎩⎨⎧jiě（解剖）jiè（押解）xiè（浑身解数） 薄⎩⎨⎧bó（轻薄）bò（薄荷）báo（薄饼）拧⎩⎨⎧níng（拧毛巾）nǐng（拧螺丝）nìng（拧脾气） 和⎩⎨⎧huó（和面）huò（和弄）hé（柔和）hè（应和） 哄⎩⎨⎧hōng（哄笑）hǒng（哄骗）hòng（起哄） 宿⎩⎨⎧sù（宿舍）xiù（星宿）xiǔ（一宿）4．形近字⎩⎨⎧绯．（fēi）红诽．（fěi）谤徘．（pái）徊 ⎩⎨⎧摹．（mó）画蓦．（mò）地羡慕．（mù） ⎩⎨⎧红薯．（shǔ）暑．（shǔ）假署．（shǔ）名⎩⎨⎧和蔼．（ǎi）拜谒．（yè）雾霭．（ǎi） ⎩⎨⎧门楣．（méi）湄．（méi）公河 ⎩⎨⎧教谕．（yù）瑕瑜．（yú）互见抑扬顿挫 深恶痛疾 翻来覆去 粗制滥造藏污纳垢 郁郁寡欢 鹤立鸡群 正襟危坐诚惶诚恐 无可置疑 黯然失色 龙肝凤髓肃然起敬 家徒四壁1．比喻：上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云，但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。
2017八年级语文下册 第4单元总结与提升 (新版)新人教版
单元总结与提升一、单元基础知识梳理第四单元1．易错字音即物起兴．(xìng) 譬．(pì)喻 气氛．(fēn) 龙吟凤哕．(huì) 门槛．(kǎn) 苋．(xiàn)菜 腌．(yān)蛋 车胤．(yìn) 囿．(yòu)于 隔阂．(hé) 商贩．(fàn) 秫．秸(shú) 脸颊．(jiá) 家醅．(pēi) 撂．(liào) 怵．(chù) 钹(bó) 2．易错字形熹微．． 淳朴．． 箍．桶 门楣． 籍．贯 招徕． 过瘾． 阔绰． 擀．面杖．3．多音字炮⎩⎪⎨⎪⎧pào（大炮）páo（炮制）bāo（炮羊肉） 调⎩⎪⎨⎪⎧tiáo（调整）diào（对调） 嚼⎩⎪⎨⎪⎧jiáo（嚼碎）jiào（倒嚼）jué （咀嚼）埋⎩⎪⎨⎪⎧mái（埋没）mán（埋怨） 模⎩⎪⎨⎪⎧mó（模范）mú（模样） 落⎩⎪⎨⎪⎧lào（莲花落子）luò（落叶）4．形近字 ⎩⎪⎨⎪⎧蹲踞．（jù）前倨．（jù）后恭依据．（jù） ⎩⎪⎨⎪⎧糯．（nuò）米相濡．（rú）以沫儒．（rú）家 ⎩⎪⎨⎪⎧城隍．（huáng）庙惶．（huáng）恐彷徨．（huáng） ⎩⎪⎨⎪⎧管弦．（xián）乐炫．（xuàn）耀眩．（xuàn）晕 ⎩⎪⎨⎪⎧秸．（jiē）秆拮．（jié）据诘．（jié）责 ⎩⎪⎨⎪⎧戳．（chuō）穿 杀戮．（lù）荒谬．（miù）引经据典 肃然起敬 囊萤映雪 莫名其妙随机应变 油嘴滑舌 顾名思义 一马当先逢场作戏 八面玲珑 看风使舵 左右逢源孤陋寡闻1．拟人：马上一面欣赏土坎边的粉蓝色报春花，在轻和微风里不住点头，总疑心那个蓝色竟像是有意模仿天空而成的。
2017春八年级语文下册第2单元总结与提升新版语文版
第2单元总结与提升一、单元基础知识梳理第二单元1．易错字音忸怩．．(niǔ ní) 窸．(xī)索 叱．(chì)骂 隘．(ài)口 蹲踞．(jù) 山巅．(diān) 荒莽．(mǎng) 摇曳．(yè) 鼾．(hān)声 嘘．(xū) 窒．息(zhì) 2．易错字形荆棘． 忸怩．． 叱．骂 大堰．河 隘．口 蝉翼． 厮．守 3．多音字泊⎩⎪⎨⎪⎧停泊（bó）湖泊（pō） 菲⎩⎪⎨⎪⎧芳菲（fēi） 菲（fěi）薄 夹⎩⎪⎨⎪⎧夹（jiā）菜夹（jiá）被夹（gā）肢窝4. 形近字 ⎩⎪⎨⎪⎧坟墓．（mù）夜幕．（mù）暮．（mù）色 ⎩⎪⎨⎪⎧大堰．（yàn）河偃．（yǎn）旗息鼓揠．（yà）苗助长 ⎩⎪⎨⎪⎧遮蔽．（bì）凋敝．（bì）弊．（bì）病 ⎩⎪⎨⎪⎧箕．（jī）踞豆萁．（qí） ⎩⎪⎨⎪⎧隘．（ài）口溢．（yì）出 ⎩⎪⎨⎪⎧夜宵．（xiāo）云霄．（xiāo）1．反复：永不分离，永不分离，到最后的一息2．呼告：大堰河，/我是吃了你的奶而长大了的/你的儿子，/我敬你/爱你！3．拟人：你永远是个无情的建筑/蹲踞在荒莽的山巅/冷眼看人间恩怨1．借景抒情：如《大堰河——我的保姆》第3节描绘了一幅冷落凄清的画面，深切地抒发了诗人对大堰河的思念和哀悼之情。
2．象征：如《致空气》一诗中诗人抓住空气的特点，赋予空气以深刻而鲜明的象征意义。
对空气的讴歌，实际上既是对人间真情的讴歌，也是对人间真情的深情呼唤。
有关思乡的古诗名句：今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？——王建《十五夜望月》露从今夜白，月是故乡明。
——杜甫《月夜忆舍弟》海上生明月，天涯共此时。
——张九龄《望月怀远》乡书何处达，归雁洛阳边。
——王湾 《次北固山下》客舍并州已十霜，归心日夜忆咸阳。
2017八年级语文下册第3单元总结与提升新人教版
单元总结与提升一、单元基础知识梳理第三单元1．易错字音咫．(zhǐ)尺 呐．(nà)喊 混淆．(xiáo) 蓬蒿．(hāo) 庇．(bì)护 水泵．(bèng) 和煦．(xù) 远眺．(tiào) 干涸．(hé) 肋．(lèi)骨 挑衅．(xìn) 啮．(niè)齿 繁衍．(yǎn) 缄．(jiān)默 环颈雉．(zhì) 哂．(shěn)笑 牟．(móu)取 众目睽．(kuí)睽 铆．(mǎo)钉 栅．(zhà)栏 2．易错字形深邃． 狼藉． 裸．露 吞噬． 戈．壁滩 媲．美 幼崽．迷惘． 滑稽． 雾霭． 棘．手 履．行 3．多音字累⎩⎪⎨⎪⎧léi（硕果累累）lěi （积累）lèi（劳累）绿⎩⎪⎨⎪⎧lǜ（绿色）lù（绿林） 载⎩⎪⎨⎪⎧zǎi（记载）zài（装载） 角⎩⎪⎨⎪⎧jiǎo（号角）jué（角斗） 悄⎩⎪⎨⎪⎧qiāo（静悄悄）qiǎo（悄然落泪） 铺⎩⎪⎨⎪⎧pū（铺设）pù（当铺） 4．形近字⎩⎪⎨⎪⎧相形见绌．（chù）笨拙．（zhuō）咄．（duō）咄逼人 ⎩⎪⎨⎪⎧撤．（chè）退清澈．（chè）车辙．（zhé） ⎩⎪⎨⎪⎧干燥．（zào）焦躁．（zào）噪．（zào）音 ⎩⎪⎨⎪⎧瞄．（miáo）准描．（miáo）写抛锚．（máo） ⎩⎪⎨⎪⎧ 喧．（xuān）闹寒暄．（xuān）渲．（xuàn）染 ⎩⎪⎨⎪⎧灌溉．（gài）慷慨．（kǎi）大概．（gài）沧海桑田 众目睽睽 不自量力 相形见绌小心翼翼 鼠目寸光 目空一切 莫衷一是胸有成竹 不容置疑 一视同仁 任劳任怨1．反问：那么，我们有什么理由和资格嘲笑古人，在大自然面前卖弄小聪明呢？2．拟人：宇宙创造智慧生物是为了进行自我认识，为了欣赏她自己壮丽无比的美。
部编版人教版八年级语文下册单元总结提升(六)课件
单元总结提升(六)
1．解释下面句中加点的词语。 (1)志 怪者也( 记载 ) ． (2)安 知鱼之乐( 怎么) ． (3)虽 有嘉肴( 即使 ) ． (4)不知其旨 也( 味美 ) ． (5)教学相长 ( 推动，促进 ) ．
(6)然后能自强 也( 自我勉励 ) ．． (7)故人不独亲 其亲( 以„„为亲 ) ． (8)骈 死于槽枥之间( 并列 ) ．
用马鞭驱赶 ) (9)策 之不以其道 ( ．
(10)执策而临 之( 面对) ．
2．找出下列句子中的通假字并解释。
(1)北冥有鱼 ___________ 冥同溟，海 。
与同举，推举，选拔。 (2)选贤与能 __________________ ，老而无妻 。 (3)矜、寡、孤、独 矜同鳏 ________________ 见同现，表现 (4)才美不外见 ___________________ 。 ，才能，才干 。 食同饲，喂 材同才 (5)食之不能尽其材 ___________ ___________________ 直同值，价钱 (6)系向牛头充炭直 __________________ 。
有时； 古义：____
这样 ； 古义：_____
今义：判断词
正确的方法 (6)策之不以其道 ． 古义：__________；
今义：道路
Hale Waihona Puke 4．文学常识填空。 儒家 的经典著作之一。 (1)《礼记》 是_____ 戴圣 对秦汉以前各种礼仪论著加以辑录，编纂而成的。 相传是西汉______ 唐 代著名文学家，字_____ 退之 ，世称________ 韩昌黎 ， (2)《马说》的作者韩愈，___ 柳宗元 并称“韩柳”。 他与唐代的________ 议论 文体，用于__________________________ 陈述作者对某些问题的看法 ， (3)“说”是古代的一种_____
八年级语文下册第3单元总结与提升语文版
(1）小华收集到以下有关梅氏家风的 资料。请你仔细阅读,说说梅氏家风体现在哪四个方面。(4分)
材料：家风是一个家族代代相传沿袭下来的家族文化风格。当时，戏剧界流行子承父业,梅兰芳却认为尊重孩子就像尊重观众一样，应充分尊重孩子的天性。梅葆玖拜师学艺时,梅兰芳言传身教:“吾敬我师是本分”。梅氏父子在艺术上始终致力于继承、弘扬京剧文化;在生活中待人接物谦和大度.
3．多音字
晕 稽 挣
4.形近字
安分守己 呆若木鸡 寻欢作乐 肆无忌惮
时来运转 造谣生事 死乞白赖 乱七八糟天Leabharlann 无邪 鸡犬不宁 南腔北调 生吞活剥
1．夸张:剥掉火漆的时候，血管里像火烧一样，把信一拆开,浑身直发毛，两只手直打哆嗦,眼前一阵黑，迷迷糊糊的全看不见啦。
2．设问：这个轻浮的小流氓到底有哪一点像钦差大臣？一点也不像！连个手指尖那么点的地方也不像！
单元总结与提升
一、单元基础知识梳理
第三单元
1．易错字音
嗫嚅(nièrú) 咳嗽(sou)喃(nán)喃 愤慨(kǎi)
狞(níng）笑钦（qīn)差 肆无忌 惮(dàn)爵(jué)位
官衔(xián) 作揖(yī) 糟蹋（tà）掷(zhì)钱
鲁莽（mǎng)
2．易错字形
嗫嚅咳嗽肆无忌惮官衔爵位 作揖
1.巧用潜台词:如《日出(节选)》中李石清说:“那你还可以到街上要--”这里省略了“饭”,意思是让黄省三去要饭。李石清故意不把话说完，是想试探一下黄省三,表现了他奸诈冷酷的性格。
2. 悬念:如《钦差大臣（节选)》中开篇用邮政局长的话设置悬念,吸引读者。
3．戛然而止结尾法:如《钦差大臣（节选)》一文的结尾“哑场”的设置，作者让人物用形象造型和表情表现出了腐朽官僚的丑恶嘴脸,给读者和观众留下了更大的想象的空间，会引起人们深深的回味和思考，达到了“此时无声胜有声”的效果.
2017春八年级语文下册 第四单元 17 端午的鸭蛋综合提升 (新版)新人教版
仿写：____________________________________________________________
参考答案
1．因为它是作者对故乡端午节温馨美好的记忆；是母亲辛勤劳动的成果；带着母亲对孩子的温情；是用最新鲜的粽叶和自家种的糯米制成；味道香美。解析：概括文章的内容要点，首先要通读全文，找出要概括的内容所对应的段落，然后结合语境进行概括。解答此题可抓住第⑥段至第⑩段中的关键词句来回答。
⑭这浓郁的味道，是记忆深处永不飘散的温馨。它是粽子的味道，也是母亲的味道啊！
1．为什么作者说，母亲包的粽子是“我”吃到的最好的粽子?结合全文简要作答．
____________________________________________________________
2写?
⑦端午节的前一天，母亲放下所有的农事，换上干净的衣服，将煮好的粽叶拿到天井里，又将称好的糯米用筲箕淘洗干净，然后沥干水分，调好食用碱，一并拿到天井里待用。早晨的雾霭还未散去，阳光淡淡地洒在母亲的身上，柔和，清雅。母亲熟练地做着这些，我像尾巴一样跟着她进进出出，如过年一般，喜滋滋的心态不言而喻。
⑧一切就绪，母亲终于坐下了。她先将粽叶三分之一处折成漏斗状，将调制好的糯米用汤匙一点一点地放进‘漏斗’里，直到‘漏斗’饱满，轻轻一压就会溢出米莱，再用筷子一点一点地扎紧。筷子扎的时候要轻巧，不然戳穿粽叶就前功尽弃了。扎好后，母亲用剩余的粽叶一层一层地将其包裹起来，裹成锥形，然后用粽绳牢牢系紧。
17.端午的鸭蛋综合提升
①五月的清愁像一泓流泉，淡淡地漫过我的心间。我如故乡飘落的一枚树叶，在这人声鼎沸的地方悄然滋长着无尺的乡愁。
八年级语文下册第4单元总结与提升(新版)语文版
单元总结与提升一、单元基础知识梳理第四单元1．易错字音鸿．(hïng)毛 李鼎铭．．(dǐng míng) 追悼．(dào)会 丁肇．(zhào)中 彷徨．．(páng huáng) 袖．(xiù)手旁观 不知所措．(cuî) 镣．(liào)铐 骇．(hài)人听闻 兑．(duì)现 磐．(pán)石 飓．(jù)风 蜕．(tuì)变 义愤填膺．(yīng) 赎．(shú)罪 真谛．(dì) 匿．(nì)迹 煎熬．(áo) 履．(lǚ)行 充裕．(yù) 诬蔑．(miâ) 恐．(kǒnɡ)怖 蛮横．(hâng) 2．易错字形送葬． 追悼．会 丁肇．中 骇．人听闻 磐．石 飓．风 义愤填膺． 履．行 匿．迹 卑鄙． 诬蔑．3．多音字迫⎩⎪⎨⎪⎧压迫（pî）迫（pǎi）击炮 识⎩⎪⎨⎪⎧学识（shí）博闻强识（zhì） 旋⎩⎪⎨⎪⎧盘旋（xuán） 旋（xuàn）风 4. 形近字 ⎩⎪⎨⎪⎧哀．（āi）悼衰．（shuāi）老衷．（zhōng）心 ⎩⎪⎨⎪⎧悼．（dào）念绰．（chuî）号 泥淖．（nào） ⎩⎪⎨⎪⎧彻．（châ）底沏．（qī）茶 堆砌．（qì） ⎩⎪⎨⎪⎧荣誉．（yù）誊．（tãng）写 ⎩⎪⎨⎪⎧崇．（chïng）拜鬼鬼祟．（suì）祟 ⎩⎪⎨⎪⎧骇．（hài）人听闻言简意赅．（gāi） ⎩⎪⎨⎪⎧戳．（chuō）穿 杀戮．（lù） ⎩⎪⎨⎪⎧障．（zhàng）碍层峦叠嶂．（zhàng）瘴．（zhàng）气精兵简政 死得其所 袖手旁观 不知所措骇人听闻 义愤填膺 安之若素 大失所望心急如焚 摇摇欲坠 不言而喻 崇山峻岭1．引用：中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
八年级语文下册 单元总结提升(三)新人教版
6．课外古诗词赏析。 (2015·济宁)湘南即事 戴叔伦
卢橘花开枫叶衰，出门何处望京师。 沅湘日夜东流去，不为愁人住少时。 (1)《湘南即事》共四句，每句七字，从体裁上看，这首诗属于 绝句(或：七言绝句) 。诗中所写的季节应为 秋季(或：深秋) 。 (2)作者在诗中表达了怎样的情感？ 表达了作者一心想为国效力但对报国无门的忧愁苦闷的心情。
罗布泊本来是非常美丽的湖泊，如今消逝成为荒漠 。文章以饱含忧思的
笔调，描述了 罗布泊 的今昔，表达了作者为 罗布泊遭到破坏 而痛惜、悲
愤的心情，呼吁人类 增强环保意识，增强可持续发展的意识。
(2)《旅鼠之谜》是一篇别致的科学小品文(体裁)，用__记叙__的框架、 __对话 _的方式，介绍了有关 北极旅鼠的奥秘 的科学知识。 (3)《喂——出来》是一篇 科学幻想 小说，作者是__日本__(国家)的现 代小说家 星新一。小说的主要特点是：
精巧( 绝 )(伦 )
( 沾 )( 沾)自喜
(沧 )海( 桑 )田
一望( (辅 )相( 成 )
不容( 置 )( 疑 ) 莫衷( 一 )( 是 )
众目( 睽 )( 睽 ) ( 一)( 视 )同仁
4．填空。 (1)《罗布泊，消逝的仙湖》是一篇 报告文学 (体裁)，兼有__文学__和 __新闻__的特点。标题的意思是：
单元总结提升(三)
一、积累运用
1．请给下列加点字注音。 深邃．( suì) 咫．尺( zhǐ ) 鲲．鹏( kūn ) 斥 ( yàn ) 和煦．( xù ) 吞噬．( shì ) 栖．息( qī ) 张骞．( qiān ) 庇．护( bì) 水泵．(bèng ) 罗布泊．( pō ) 停泊．( bó ) 媲．美( pì ) 挑衅．( xìn ) 幼崽．( zǎi ) 啮．齿( niè ) 迷惘．(wǎng ) 收敛．( liǎn ) 笃．信(dǔ ) 雉．鸟( zhì) 脚蹼．( pǔ ) 雾霭．( ǎi ) 哂．笑( shěn ) 牟．取( móu )
近年八年级语文下册 第5单元总结与提升 新人教版(2021年整理)
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单元总结与提升一、单元基础知识梳理第五单元1．易错字音水皆缥．（piǎo)碧窥．(kuī）谷忘反轩邈．(miǎo）急湍．（tuān）横柯．（kē)上蔽辄．(zhé）尽吝．（lìn)情箪．(dān)瓢欤．（yú)黔．（qián）俦．(chóu）骈．（pián)粟．(sù) 其真无马邪．（yé) 弗之怠．（dài)叱咄．．(chì duō）俟．（sì）负箧．(qiè）皲．(jūn)裂媵．（yìng）人绮．（qǐ）绣容臭．(xiù）烨．(yè)然缊．(yùn)袍折戟．（jǐ) 宫阙．(què) 踌躇．．（chóu chú）以衾．（qīn）拥覆2．易错字形泠泠．．作响鸢．飞戾．天嘤嘤．．成韵嗜．酒短褐．汲汲．．．．祇．槽枥曳屣．．婵．娟峰峦．3．通假字（1)蝉则千转不穷：“转”通“啭”，鸟叫声。
(2）经纶世务者，窥谷忘反：“反”通“返”，返回。
（3）食马者不知其能千里而食也:“食”通“饲"，喂.（4）才美不外见：“见”同“现”，显露、表现。
（5)不能尽其材：“材”通“才”，才能、才干。
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)
n ) 禁锢( gù ) 尴尬( gān gà ) 鬈 发( quá ． ． ．． ng ) 椽子(chuá 粲 然( cà 亮( zè n ) 锃 n ) ． ． ．
2．根据拼音写出相应的汉字。 hà n( 颔)首 发jì (髻 ) 芦huì (荟 )
牢sāo( 骚)
轻bó (薄 ) à o( 奥 )秘 piē(瞥 )见 à ng( 盎 )然
颔 ( 首 )低 ( 眉 )
( 能 )工 ( 巧 )匠 藏 ( 污 )纳 ( 垢 ) ( 杳 )( 无 )消息 疾 ) 深(恶 )痛(
( 鹤 )立 ( 鸡 )群
( 粗 )制 ( 滥 )造 知(书 )识( 礼 ) 抑 ( 扬 )顿 ( 挫 ) 翻 ( 来 )覆 ( 去 )
4．填空。 (1)鲁迅，原名 周树人， 浙江绍兴人 ，伟大的 文学家 、 思想家 、 革命家 。《藤野先生》选自散文集《 朝花夕拾 》。 (2)胡适，现代 作家 、 学者 。新文化运动的著名人物，1920年创作第一 部新诗集《 尝试集 》。 (3)列夫· 托尔斯泰，__俄__国19世纪批判现实主义的杰出代表，重要的代 卡列尼娜 》《 复活 》等。 表作有长篇小说《 战争与和平 》《 安娜· (4)季羡林，我国著名的 作家 、学者、翻译家。 (5)谁言寸草心， 报得三春晖 ！
1.给下列加点的字注音。 脂粉奁 ( liá ． n 睥睨 ( pì nì ) ．． 污秽 ( huì ) ． ) 褪 尽( tuì ) ． 稽 首( qǐ ) ． 姮 娥( hé ng ) ． 朔 方( shuò ) ． 驰骋 ( chěng ． 翡 翠( fěi ． 执拗 ( niù ) ． 掠 起( lüè ． 迸 射( bè ng ) ． ) ) )
白雪( 皑 )( 皑 )
( 铿 )( 锵 )有力 ( 夸 )( 父 )逐日 (盛 )( 气 )凌人
拖 ( 泥 )带 ( 水 )
( 飞 )( 蛾)扑火 千 ( 山 )万 ( 壑 ) ( 纹 )( 丝 )不动
4．填空。 平 (1)屈原名__ __，字__ 原 __，战国时期楚国人。主要作品有《 离骚 》 《 九歌 》《 九章 》。据说，中国的传统节日 端午节 与屈原有关。 (2)巴金，原名 李尧棠 ，四川成都人。主要作品有“激流三部曲”(包 家 春 秋 括《__ __》《__ __》《__ __》)和“爱情三部曲”(包括《__ 雾 __》 雨 __》《__ 电 __》)等。 《__ (3)《海燕》选自《 春天的旋律 》，作者 高尔基，列宁称赞他是 无产阶级艺术最杰出的代表 “ ”。 (4)《组歌》选自《 泪与笑 》，作者是 纪伯伦 ， 黎巴嫩 (国家)诗人、 画家。著有散文诗集《 泪与笑 》《 先知 》《 沙与沫 》等。
6．课外古文诗词赏析。
(2015· 资阳)约 客 赵师秀
黄梅时节家家雨，
青草池塘处处蛙。 有约不来过夜半，
闲敲棋子落灯花。
(1)诗歌前两句写景，营造了怎样的氛围？ 营造了单调、寂寞的氛围。
(2)简要分析“闲敲棋子落灯花”中“敲”“落”两个动词的妙处。
①“敲 ”写出了因客人迟迟不来而感到焦急 ，“ 落 ”写出了因客人不来
不xù n( 逊 )
吹shēng(笙 ) 宽shù (恕 ) 甲ké (壳 ) 门mé i( 楣 )
bá o( 薄)饼
chó ng(崇 )敬Байду номын сангаасchān( 掺 )和 广mà o( 袤 ) nì ( 溺 )爱
3．补全下列短语。 肃然起( 敬 ) 万 ( 象 )更 ( 新 ) 不( 以 )( 为 )然 黯然( 失 )( 色 ) 诚 ( 惶 )诚 ( 恐 ) ( 孤 )苦 ( 伶 )仃 习以为( 常 ) 家 ( 徒 )四 ( 壁 ) 广 ( 袤 )无 ( 垠 ) ( 正)襟( 危 )坐
xiá ( 瑕 )疵
liè ( 洌(烈)) 酒 yá ng( 旸 )谷 祈dǎo( 祷 ) zhà n( 绽 )开
繁yǎn( 衍 )
波lá n( 澜 ) 溃yá ng(疡 ) zhì ( 炙 )烤 淀 )粉 dià n(
3．补全下列短语。 长 ( 吁 )短 ( 叹 ) 海 ( 誓 ) 山 ( 盟)
5．诗歌填写。 (1)亭亭山上松， 瑟瑟谷中风 。 (2) 风声一何盛 ，松枝一何劲！ (3)冰霜正惨凄， 终岁常端正 。 (4) 岂不罹凝寒 ，松柏有本性。 (5)城阙辅三秦， 风烟望五津 。 (6) 与君离别意 ，同是宦游人。 (7)海内存知己， 天涯若比邻 。
(8) 无为在歧路 ，儿女共沾巾。
蜿蜒 (wān yán ) 炽 热( chì ) ．． ． 馈 赠( kuì ) ．
o 号 叫( há ．
)
旸 谷( yá ( niè ) ng ) 罪孽 ． ． 恐吓 ( hè ) ． 拗 口( à o ) ．
2．根据拼音写出相应的汉字。
xiá ( 遐 )想
凛liè ( 冽 ) 斑lá n( 斓 ) 田chó u( 畴 ) á o( 翱 )翔
一、积累运用 1．写出下面加点字的正确读音。 绯 红( fēi ) ． 驿 站( yì) ． 畸 形( jī ) ．
诘 责( jié ) 佃 户( dià 号( chuò ) n ) 绰 ． ． ． 文绉 绉( zhōu ) 眼翳 ( yì ) 马鬃 ( zōng ) ． ． ． 磨蹭 ( ceng ) 胡髭 ( zī ． ． ) 长髯 ( ．
而感到失落而无奈。②“ 敲 ” 与 “落 ” 衔接紧密 ，将等待客人到来的心境
刻画得极为生动。
二、语文实践活动 进孝道之礼 7 ． (2015· 武汉 ) 百善孝为先。尽孝就应该奉养老人、尊敬长辈、孝顺 父母、祭奠祖先。学校正在开展以 “弘扬孝道美德”为主题的综合性学习 活动。在研究过程中，需要你从三个不同方面就 “中学生如何尽孝 ”提出 具体建议，请用简洁的语言分条表达。 (1)好好学习，用优异成绩回父母__(2)干一些力所能及的家务活__(3)经常 与父母交流__(4)给父母按摩，帮他们消除疲劳__(5)记住父母生日。 8 ．你将主持以 “ 孝道 ”为主题的班会，准备在开场白中向大家讲述孝 道对于中学生成长的意义。于是，你这样说： 各位同学：大家好，俗话说：“百孝为先。”孝道是中华民族的传统美 德，时至今日我们提倡孝道仍然不过时 ，孝道对于我们中学生的成长 ，具 有非常重要作用 ，对于培养我们的责任感，是非观有重大意义 ，我们一定