第3节 声的利用

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B.敲瓶底橡皮膜火焰摇动
C.回声定位
D.超声波探查
橡皮膜
A. B.
C.
D
5、下列有关声的利用中,属于声能传递信息的是
(A、C )(双选)
A.听到雷声预知将有一场大雨 B.用超声波清洗精密零件 C.用超声波探测金属内部是否有破损 D.超声波将水变成小水滴形成水雾
超声波清洗机
清洗眼镜、首饰、钟 表、钱币、水果。
超声波碎石机
肾结石 输尿管结石 膀 胱结石 .
本节课重点
1.声可以传递信息。如:
(1)回声定位: 声呐:可探测海洋深度、获得水中鱼群的信息等。 (2)利用超声波获得人体内部疾病的信息: B超。
2.声可以传播能量。如:
(1)利用超声波在液体中引起的强烈振动,来清洗 钟表等精细的机械。
? “回声定位法”的原理是当盲人的舌头发出响亮的声音、声 波撞到前方物体上后,回声会反馈到盲人的耳朵中,从而使 他们能够分辨前方物体的大小、形状和距离。对于回声信息 的处理可以让盲人“看见”前方的物体。
图片说明: 4月28日,至少有 400只海豚的尸体被海水冲
到了坦桑尼亚东北部桑给巴尔岛北岸海滩边。专家们怀 疑是美军潜艇发出的声纳导致了海豚的大面积死亡。
(2)外科医生利用超声波振动除去人体内结石。
1.远处隆隆的雷声预示一场即将来临的 大雨;某同学听到校园的钟发出“铛铛铛” 的声音时,就知道上课了。这些说明了
__声__音__能__传__递__信___息___Байду номын сангаас。
2.在一个两端开口的纸筒一端蒙上橡皮 膜,用橡皮筋扎紧。对着火焰敲橡皮膜,火
焰会摇动。这说明_声__音___能__传__递__能__量________。
第3节声的利用
远处轰隆隆的雷声预示着 一场可能的大雨。
海豚利用声波识别食物、 敌人和它们周围的环境。
声能传递信息。
1.声与信息
海豚儿童
? 据英国《每日邮报》、《太阳报》报道,英国肯特郡艾什福 德市4岁男童贾米·艾斯普兰德天生双目失明,不过,他在美 国加利福尼亚州“回声定位法”专家丹尼尔·基什的教导下 ,迅速学会了像海豚或蝙蝠一样靠“回声”来辨别前方的物 体。如今,贾米只需靠舌头发出一些“咔嗒”声,然后就能 通过回声“看见”前方的障碍物。现在即使没有母亲带路, 他也能自由地在公园中奔跑玩耍,而不会撞上树木或电线杆 了。
3.蝙蝠夜间出来活动从来不会撞到墙壁、树枝
上,以下说法正确的是 ( D )
A. 蝙蝠的眼睛有夜视功能
B. 夜晚有月光
C. 蝙蝠嗅觉很好,可以嗅出前面是否有物体
D. 蝙蝠发出超声波可以在物体上返回,根据 回声就可以判定物体的位置和距离
4、下列图中,主要描述声音能够传递能量的是 ( B )
A.探测海深
利用超声波制造的倒车雷达
? 你向水中投石子后,你会看到什么?
水波是一种波动,能够传递能量 声波也是一种波动,它能传递能量 吗?
结论: 声波也能传递能量。
2.声与能量
超声波加湿器.
超声波加湿器采用超声波高频振荡原理将水雾化为 1— 5微米的超微粒子,通过风动装置,将水雾扩散到空气 中,从而达到均匀加湿空气的目的。
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