一年级入学考试数学测试题
2024年一年级数学题目
2024年一年级数学题目一、数的认识与读写（5题）1. 写出1 10中比5大的数。
解析：1 10中的数有1、2、3、4、5、6、7、8、9、10，比5大的数是6、7、8、9、10。
2. 读出下面的数：8、3、10。
解析：8读作八，3读作三，10读作十。
3. 一个数个位上是0，十位上是1，这个数是多少？解析：根据数位顺序，从右往左依次是个位、十位等。
十位上是1表示1个十，个位上是0表示0个一，这个数是10。
4. 在3、5、7、9中，哪个数最接近5？解析：3与5相差2（5 3 = 2），7与5相差2（7 5 = 2），9与5相差4（9 5 = 4），所以3和7最接近5。
5. 10以内数中，既是奇数又是质数的数有哪些？解析：10以内的奇数有1、3、5、7、9，质数是指在大于1的自然数中，除了1和它本身以外不再有其他因数的自然数。
1不是质数，所以10以内既是奇数又是质数的数是3、5、7。
二、数的运算（8题）1. 计算2+3。
解析：2表示2个一，3表示3个一，2个一加3个一等于5个一，所以2 +3=5。
2. 4 1等于多少？解析：4表示4个一，1表示1个一，4个一减去1个一等于3个一，所以4 1 = 3。
3. 3+4 2等于多少？解析：先算3+4，3个一加4个一等于7个一，再算7 2，7个一减去2个一等于5个一，所以3+4 2 = 5。
4. 2和几相加等于8？解析：因为8 2 = 6，所以2和6相加等于8。
5. 有5个苹果，吃了2个，还剩几个？解析：用原来有的苹果数减去吃了的苹果数，5 2 = 3（个），所以还剩3个苹果。
6. 小明有3支铅笔，小红又给了他2支，小明现在有几支铅笔？解析：原来有3支，又得到2支，3+2 = 5（支），所以小明现在有5支铅笔。
7. 计算1+2+3。
解析：先算1+2 = 3，再算3+3 = 6，所以1+2+3 = 6。
8. 7 3+1等于多少？解析：先算7 3 = 4，再算4+1 = 5，所以7 3+1 = 5。
一年级上北师大版数学第一单元计算能力测试题
一年级上北师大版数学第一单元计算能力测试题一、数一数，写一写数出下列图形中每个图形的数量，并写在括号内。
△（）个○ （）个□ （）个二、算一算两位数减一位数：16 - 7 =25 - 3 =38 - 9 =10以内数加法：3 + 5 =7 + 2 =1 + 8 =三、比较大小在横线上填上“>”、“<”或“=”。
12 _______ 158 + 3 _______ 1016 - 6 _______ 10比较大小，把大的数圈出来。
9 _______ 125 + 4 _______ 10 - 115 - 5 _______ 20 - 10四、解决问题小明有10个苹果，吃了3个，还剩下几个？小华和小丽一共折了16只纸鹤，小华折了8只，小丽折了几只？一班有20个学生，其中有12个男生，有几个女生？参考答案一、数一数，写一写△（根据实际图形数量填写，例如6）个○ （根据实际图形数量填写，例如8）个□ （根据实际图形数量填写，例如4）个二、算一算两位数减一位数：16 - 7 = 925 - 3 = 2238 - 9 = 2910以内数加法：3 + 5 = 87 + 2 = 91 + 8 = 9三、比较大小在横线上填上“>”、“<”或“=”。
12 < 158 + 3 > 1016 - 6 = 10比较大小，把大的数圈出来。
9 < 12（圈出12）5 + 4 > 10 - 1（圈出5 + 4）15 - 5 = 20 - 10（两者相等，无需圈出）四、解决问题小明有10个苹果，吃了3个，还剩下7个。
小华和小丽一共折了16只纸鹤，小华折了8只，所以小丽折了16 - 8 = 8只。
一班有20个学生，其中有12个男生，所以女生数量为20 - 12 = 8个。
新苏教版一年级数学上册全套单元试题试卷完整图文版
和（
）同样多。
17
智慧果：
（
）个正方体
18
（苏教版）一年级数学上册第七单元质量检测试题
班级_ _ _ _ _ _ _ 姓名_ _ _ _ _ _ _ 分数_ _ _ _ _ _ _
一、想一想，填一填。（60%） 1.
4
2
5
2
4
2.
8
4
1
1
6
43
1
7
2
5
9
8
23
54
6
3
3
1
7
3
10
9
6
10
55
4
2
三、看数涂色。
四、数一数，比一比。
1、
2、
14
3、
五、填一填。 1、在 8、4、7、1、2、3、10 中，把大于 3 的数写在下面。
2、在 5、9、4、2、1、6、8、中，把小与 6 的数写在下面。
3、
有（ ）只 只
比
有（ ）只 比
有（ ）
把左边的 4 只小动物圈起来。给从右数第 4 只小动物得颗 。 六、 接着画，画满 10 个。
）张，8 是第（
）张。
三、找规律，画一画。（10%） 1.△○△○△○
2.□△△□△△□△△
3.○□○□□○□□□
20
（苏教版）一年级数学上册第八～十一单元质量检测试题
班级_ _ _ _ _ _ _ 姓名_ _ _ _ _ _ _ 分数_ _ _ _ _ _ _
一、看图在方格或括号里填数。（12 分）
六、请统计各种水果的数量。(7 分)
22
七、．
（1）（8 分）
□○□＝□ □○□＝□
上海教育版小学一年级数学上学期综合练习试题 含答案
乡镇（街道）学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…上海教育版小学一年级数学上学期综合练习试题 含答案题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分考试须知：1、考试时间：45分钟，满分为100分（含卷面分3分），附加题单独20分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣3分。
一、我会填（本题共10分，每题2分）1、19比（ ）少1，比（ ）多1。
2、找规律，填一填，画一画。
3、换人民币。
1、1张1元可以换成（ ）张5角。
2、1张10元可以换成（ ）张2元。
3、1张50元可以换成（ ）张10元。
4、1张10元可以换成（ ）张5元和（ ）张1元。
4、按要求填空。
17、1、6、19、4、13、20、71、上面一共有（ ）个数。
从右边数，第3个数是（ ）。
2、在这些数中，最小的一个数是（ ），最大的一个数是（ ）。
5、在( )里填上米或厘米。
①课本宽17( ) ②大树高大约10( )。
二、我会算（本题共20分，每题5分）1、看图列式。
2、看图写算式。
3、算一算，并给得数是3的格子用铅笔涂上颜色。
4、一根绳子对折后长7米，这根绳子原来长多少米？这根绳子用掉6米后，还剩几米？答：绳子原来长（）米，还剩（）米。
三、我会比（本题共10分，每题5分）1、哪把斧子最长？按从短到长的顺序排列.2、在○里填上＞、＜或＝。
9○10 1○0 6○7 5○57○6 3○4 8○6 6○10四、选一选（本题共10分，每题5分）1、哪些是蔬菜，是的画“√”。
哪些是水果，是的画“×”。
（）（）（）（）（）（）2、小动物要到小兔家玩，小朋友想想谁走的路最短，五、对与错（本题共5分，每题2.5分）1、正确的在（）里画√，错误的在（）里画×。
2024最新小学一年级数学试卷(带答案)【完整版】
2024最新小学一年级数学试卷(带答案)【完整版】一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个数字是奇数？A. 3B. 4C. 5D. 6答案：A2. 下列哪个数字是偶数？A. 3B. 4C. 5D. 7答案：B3. 下列哪个数字是10的倍数？A. 9B. 10C. 11D. 12答案：B4. 下列哪个数字是5的倍数？A. 8B. 10C. 11D. 12答案：B5. 下列哪个数字是3的倍数？A. 7B. 9C. 10D. 11答案：B二、判断题（每题1分，共5分）1. 7是奇数。
（）答案：正确2. 8是偶数。
（）答案：正确3. 9是10的倍数。
（）答案：错误4. 10是5的倍数。
（）答案：正确5. 11是3的倍数。
（）答案：错误三、填空题（每题1分，共5分）1. 下列数字中，______是奇数。
2. 下列数字中，______是偶数。
答案：43. 下列数字中，______是10的倍数。
答案：104. 下列数字中，______是5的倍数。
答案：105. 下列数字中，______是3的倍数。
答案：9四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述奇数和偶数的区别。
答案：奇数是除以2余1的整数，偶数是除以2余0的整数。
2. 请简述10的倍数的特征。
答案：10的倍数的个位数字是0。
3. 请简述5的倍数的特征。
答案：5的倍数的个位数字是0或5。
4. 请简述3的倍数的特征。
答案：3的倍数的各位数字之和是3的倍数。
5. 请简述数字的顺序。
答案：数字的顺序是从小到大排列的。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请计算3 + 4。
答案：72. 请计算5 2。
3. 请计算6 × 2。
答案：124. 请计算8 ÷ 2。
答案：45. 请计算9 + 6 4。
答案：11六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析下面这句话中使用了哪些数学知识点，并简述其作用。
答案：这句话中使用了加法、减法、乘法和除法的知识点。
人教版小学一年级上册数学单元检测试题全册
人教版小学数学一年级上册第一单元检测卷一、看图写数(9分)（）（）（）○计数(18分)三、数一数，在横线上画出相应的“○”(5分)你家里有几口人？今年你几岁了？你这一小组有几个同学？你书包里有几本书？你喜欢上的课有几节？四、连一连1．（12分）2．（12分）五、把同样多的用线连起来(16分)○○○○○○○○○○○○○○○○六、小红今年上一年级，妈妈带她去买学习用品，应该买什么，请把它们圈起来好吗？（8分）七、数一数，在○里涂色(8分)○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○八、这些食物该分给谁才合适呢？把它们用线连一连（8分）九、提高题(4分)1．画○，○比△多3个。
2. 画△, △比□少4个。
△△△△□□□□□□□□□人教版小学数学一年级上册第二单元检测卷学校班级姓名评价一、把同样多的用线连起来。
（12分）二、看图填一填。
（45分，每格3分。
）1、（1）小鸟在小狗的（）面。
（2）小狗在老鼠的（）面。
（3）老鼠在小狗的（）面。
2、（1）小狗跑在最（）面，小象跑在最（）面。
（2）小象跑在小牛的（）面，小狗跑在小兔的（）面。
（3）小兔跑第（），它的后面还有（）个，前面还有（）个。
3、（1）小花的左边是（），右边是（）。
（2）丁一的左边是（），右边是（）。
（3）一共有（）个小朋友。
三、看图说一说，填一填。
（44分，每格4分）（1）老鼠往（）走（）格，再往（）走（）格可以吃到蛋糕。
（2）马往（）走（）格，再往（）走（）格可以到达小鸟家，马一共走了（）格。
（3）蝴蝶往（）走（）格，可以吃到蛋糕。
人教版小学数学第一册第二单元测试卷1、△△□○○○△☆△（1）、从左边数起，□是第（）个，☆是第（）个。
（2）、从右边数起，□是第（）个。
（3）、△有（）个，○有（）个，△比○多（）个。
2、请你将下面的物品贴在方框中适当的位置上，然后根据你贴的图讲一个故事。
3、请把序号填在横线上。
小学数学一年级上册第一单元测试题(含答案解析)
一、选择题1．右图中有（）个。
A. 4B. 5C. 62．下列哪种水果的个数是4？( )A. B. C.3．红花有90朵，黄花比红花少很多。
黄花可能有（）朵。
A. 87B. 21C. 984．和数量一样的是( )。
A. ○○○○○B. ○○○○○○C. ○○○○○○○5．下列说法正确的是（）。
A. 自然数都是整数。
B. 小数的末尾加上0，小数变小。
C. 0.75000比75%小。
6．和（）同样多。
A. B. C.7．哪一行与其他两行不相同？（）A. 第一行与其他两行不同B. 第二行与其他两行不同C. 第三行与其他两行不同8．数一数，图中表示（）。
A. 3B. 4C. 59．1629后面第三个数是（）A. 1631B. 1632C. 163310．少的是（）A. B.11．少的是（）A. B.12．多的是（）A. B.13．0是最小的（）A. 自然数B. 奇数C. 质数D. 合数14．数一数，图中表示数字（）。
A. 2B. 415．数一数，下图中表示数字（）。
A. 10B. 8C. 6二、填空题16．数一数，写一写。
________________________________________17．①________比________多________②________比________少________ 18．比一比，填一填。
________比________多。
________比________少。
19．看图写数。
________________________________________20．数一数，填一填。
________个________个________个________个21．数一数，比一比。
比少________。
22．下面有________个小朋友，________双手套。
每人发一双手套，结果发现________比________多。
23．看图写数。
① ________② ________③ ________④ ________⑤ ________⑥ ________24．一共有________人，前排有________人，后排有________人；我们敬队礼时应举________手。
一年级数学测试试卷
一年级数学测试试卷考试范围：xxx ；考试时间：xxx 分钟；出题人：xxx 姓名：___________班级：___________考号：___________1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.商店卖化肥，上午卖出46袋，下午卖出59袋，上午比下午少卖出（ ）件。
A ．59+46B ．59-46C ．59-46+59 2.得数是36的算式是（ ） A.10+30 B.13+23C.53-233.湖中有25只天鹅，又飞来14只，一共有（ ）只天鹅。
A 、25 B 、39C 、11 4.得数小于4的算式是（ ） A ．4+1 B. 3-1 C. 2+2 5.8能分成1和（ ）。
A ．7B ．6C ．5D ．46.一个蘑菇也没采到的是（ ）。
A ．B．C．D．7.在这块积木上能找到（）和（）两种图形。
（1）正方形（2）长方形（3）三角形（4）圆形8.下面最多的是[ ]A．B．C．9.（2012•龙岗区）在下面的数表中，每隔两个数后的第三个数就会被圈起来．如果按照相同的方式继续圈下去，下列（）应该被圈起来．A．100 B．101 C．102 D．10310.10－4－3＝（）。
A．0B．1C．2D．3二、判断题11.被减数是60，差是24，减数是（）。
12.多的画“√”，少的画“×”。
13.判断题。
（正确的在括号内打√，错误的打×）（1）一个加数是3，另一个加数是35，和是85。
（）（2）小明今年11岁，再过20年，他有31岁。
（）（3）爸爸今年30岁，再过23年，他有62岁。
（）（4）妈妈买白菜用去1元，买韭菜花用去1元5角，共用3元5角。
（）（5）23＋40＝63（）（6）80－（50＋20）这个算式先算50＋20得70。
（）14.有四条边的都是长方形。
（）15.老师用的粉笔是圆柱形的．（）三、填空题16.教室里有45个足球。
人教版一年级上册数学0的认识和有关0的加减法测试题
人教版一年级数学测试卷（考试题）【第七课时】 0的认识和有关0的加减法1.看图填数。
2.填一填。
3.想一想，填一填。
4.用两种不同颜色的笔涂一涂，再把算式填完整。
5.你还能写出几个等于0的减法算式吗？□－□＝0 □＋□＝0【第七课时】 0的认识和有关0的加减法答案1.看图填数。
答案：0；4；0。
2.填一填。
答案：3. 想一想，填一填。
答案：0；0；3-3=0。
4. 用两种不同颜色的笔涂一涂，再把算式填完整。
1 11 11 0 022 25.你还能写出几个等于0的减法算式吗？□－□＝0 □＋□＝0附赠材料：课堂上怎样吸引学生的注意力真相1所有优秀教师都掌握了高效管理课堂的方法。
真相2即使最优秀的教师也会不断努力提高自己的课堂管理水平。
真相3并不是所有的教师都能高效管理课堂。
真相4没有高效的课堂管理,高效教学实践就无从谈起。
真相5所有教师都希望提高自己,但很多人因为管理水平不高而失败。
于是又回到了真相1:所有优秀的教师都掌握了高效管理课堂的方法。
所有管理者都会认可这点,如果每个教师都能高效地管理课堂那么纪律问题将会大幅减少,同时教学效果也会越来越好。
这里并不是否认书本知识的重要性,但无论哪个学科的书本知识都不能帮助教师成为高效的课堂管理者。
如果学生课堂上无法无天,教师就不可能有效地教授学生具体的知识。
因此,对一名缺乏课堂管理技巧的老师来说,高效的教学活动根本无从谈起。
不管你相信与否,在教学实践过程中,最令教师头疼的问题就是如何吸引并保持学生的注意力。
你是否旁听过某场讲座,演讲者为了吸引听众的注意力在台上用尽了全力,结果却以失败告终?或是在演讲中,演讲者自己不知不觉地就跑题了?或是讲座进行到半,演讲者却不得不提高嗓门以压过听众聊天的嘈杂声。
这些都算不上高效的演讲案例。
同样,你是否见过老师在课堂上用各种方法费力地吸引学生的注意力?这也不是高效的课堂!5自高量不会。
课程在开始今天的学习之前,请先问自己这样一个问题:“对一名教师来说,所要具备的最重要的素质是什么?”你也可以找同事讨论并相互交流各自的想法。
大班升一年级数学试卷
大班升一年级数学试卷一、数的认识与书写1、请小朋友们数一数，下面的图片中分别有几个水果？（图片展示：5 个苹果、8 个香蕉、3 个橙子）2、请小朋友们按照顺序写出 1 到 10 的数字。
3、看数字，画图形。
（题目示例：数字 4，画 4 个三角形）二、比较大小1、比较下面数字的大小，在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
5（）3 7（）9 2（）22、比较下面物体的数量多少，在多的后面画“√”。
（图片展示：两堆苹果，一堆有 3 个，一堆有 5 个）三、位置与顺序1、请小朋友们说一说，自己的左边是谁，右边是谁。
2、小动物们排队，从前往后数，小兔子排在第3 个，从后往前数，小兔子排在第 5 个，请问一共有几只小动物在排队？四、图形认识1、请小朋友们说一说，下面的图形分别是什么形状。
（图片展示：圆形、正方形、三角形、长方形）2、数一数，下面的图形分别有几个。
（图片展示：组合图形，包含上述几种基本图形）五、简单的加减法1、算一算。
2 ＋3 ＝ 5 1 ＝4 ＋ 1 ＝ 6 2 ＝2、小明有 3 个气球，小红有 2 个气球，他们一共有几个气球？3、树上有 5 只鸟，飞走了 2 只，还剩几只鸟？六、解决问题1、妈妈买了 8 个苹果，小明吃了 2 个，还剩下几个苹果？2、教室里有 6 个男生，4 个女生，男生比女生多几个？3、小红有 5 支铅笔，小刚有 3 支铅笔，小红给小刚几支铅笔，他们就一样多了？这份试卷主要是为了考察大班小朋友们对基本数学概念的理解和掌握程度，希望小朋友们能够认真答题，发挥出自己的最佳水平！在答题过程中，小朋友们要仔细看题，认真思考，不要着急，相信自己一定能够做得很好！做完之后，可以自己检查一遍，看看有没有漏题或者做错的地方。
加油哦，小朋友们！。
人教版一年级上册数学第一单元试卷(含答案)(2024年版)
15．小红和小军同读一本故事书，小红读了4页，小军读了5页。( )剩的多。
三、判断题
16．比4大1的数是3，比4小1的数是5。( )
17．4只能分成1和3。( )
18．5－0＝0。( )
19．下面的列式正确吗？( )
20．因为〇＋☆＝□，所以☆－□＝〇。( )
故答案为：A
4．B
【分析】求两个数的和，用加法列式计算。
【详解】2＋3＝5
故，2与3的和是5。
故答案为：B
5．A
【分析】根据减法的意义，用买的数量减去吃了的数量，即可求出还剩多少个。
【详解】5－2＝3（个）
还剩3个苹果。
故答案为：A
6． 3 1 4
【分析】根据5以内整数加减法运算进行解答即可。
【详解】3－2＝1，所以括号内填3。
（4）把中间的三只动物圈出来。
（5）把从左边开始数是第二只的动物圈出来。
参考答案：
题号
1
2
3
4
5
答案
A
A
A
B
A
1．A
【分析】5以内数从小到大为1＜2＜3＜4＜5，由此比较选择即可。
【详解】A．2＜3＜4，符合题意；
B．2＜4＝4，不符合题意；
C．2＜4＜5，不符合题意。
这个数可能是3。
故答案为：A
2．A
（3）从前面数，大公鸡排第1，小鸟排第4，小猪排第5。
（4）把中间的三只动物圈出来。
（5）把从左边开始数是第二只的动物圈出来。
3．在4＞□中，填在方框里的数，下列正确的选择是（）。
A．3B．4C．5
4．2与3的和是（）。
人教版一年级上册数学单元测试题及答案
最新版一年级数学上册单元测试题第一单元测试卷一、连一连。
二、你知道的后面藏的是几吗?1.4 5 72.10 8 73. 4 54.6 7 10三、把同样多的部分用线圈起来。
1. 2.四、先数一数,再写数。
()()()()()()五、按照图下面的数,在“”里涂上你喜欢的颜色。
六、画一画。
1.画,要与同样多。
2.画,比多3个。
3.在方框中画,左边方框中的最少,右边方框中的最多。
七、数一数,有几个就圈几。
1 2 3 3 4 5 5 6 77 8 9八、从1写到10。
第一单元测试卷参考答案一、略二、1.6 2.9 6 3.2 3 4.8 9三、略四、6 9 10 5 7 1五、略六、提示：1.画5个 2.画7个 3.左面画5个,右面画7个(答案不唯一)。
七、分别圈2、3、5、9。
八、略第二单元测试卷一、填空题。
1.的上面是(),它的右边是();的下面是(),它的左边是()。
2.小朋友们正在玩“开火车”游戏。
看图说一说。
(1)小丽的前面是,后面是。
(2)小芳的前面是,后面是。
(3)小军的后面有人,小冬的前面有人。
二、把6写在上一行,把9写在下一行。
三、把你认为正确的答案用“√”标出来。
■▲○★◆●⬆⬇▽◇☆□1.☆在□的(左右)边。
2.◇在■的(上下)面。
3.★在◆的(左右)边。
4.▲的右边是(☆○)。
四、数一数。
从右数大客车是第5辆,一共有()辆车。
五、看图填空。
()家在最上面。
()家在最下面。
六、小动物们怎样走可以尽快找到各自的食物?七、看图说一说。
第二单元测试卷参考答案一、1.2.(1)小军小芳(2)小丽小冬(3)3 3二、略三、略四、7五、小红小兰六、略七、过了电影院,到路口向左转,然后一直朝前走。
第三单元测试卷一、数一数,写一写。
二、连一连。
三、找规律,填一填。
1.(1)531(2)132.四、填一填。
1.一共有()只动物。
2.从左边数起,大象排在第(),猴子排在第()。
3.从右边数起,排在第3的是(),排在第2的是()。
2024一年级第一单元数学试卷
2024一年级第一单元数学试卷一、填空题（每空1分，共20分）1. 1 - 5的数中，比3小的数有_1_、_2_。
2. 与4相邻的两个数是_3_和_5_。
3. 比5少1的数是_4_。
4. 2后面的一个数是_3_。
5. 按顺序写数：1、_2_、3、4、_5_。
二、判断题（每题2分，共10分）1. 3比2大，比4小。
（√）2. 5前面的数是6。
（×）3. 1和3中间的数是2。
（√）4. 比1多1的数是3。
（×）5. 4大于5。
（×）三、选择题（每题2分，共10分）1. 下面比2大的数是（ C ）。
A. 1B. 0C. 3.2. 3后面的一个数是（ A ）。
A. 4B. 2C. 5.3. 与1相邻的数是（ B ）。
A. 3和4B. 0和2C. 2和3。
4. 比4少1的数是（ A ）。
A. 3B. 5C. 2.A. 5、3、1、2、4B. 1、2、3、4、5C. 3、2、5、1、4.四、计算题（每题3分，共30分）1. 1 + 1 = _2_2. 2 + 1 = _3_3. 3 - 1 = _2_4. 4 - 2 = _2_5. 1 + 3 = _4_6. 5 - 3 = _2_7. 2 + 2 = _4_8. 3 + 1 = _4_9. 5 - 2 = _3_10. 4 - 1 = _3_五、解决问题（每题10分，共20分）1. 树上有3只鸟，又飞来了1只，树上一共有多少只鸟？_3+1 = 4（只）_答：树上一共有4只鸟。
2. 有5个苹果，小明吃了1个，还剩下几个苹果？_5 - 1 = 4（个）_ 答：还剩下4个苹果。
一年级上册数学试题-第三单元 走进花果山——10以内的加减法 爬坡题 青岛版(五年制)(含答案)
第三单元 走进花果山——10以内的加减法【例1】想一想，填一填。
+=2+=5==思路分析：本题考查的知识点是5以内的加法。
解决问题时，可以先求出代表的数。
第一个算式中的两个代表相同的数，想2个几相加的和是2，只有2个1相加的和是2，所以=1，由此得出第二个算式+1=5，所以=4。
解答：1+1=2 4+1=5 所以=1，=4。
【例2】想一想，填一填。
思路分析：本题考查的知识点是5以内数的减法以及有关的减法。
可以根据数的组成以及有关0的减法的方法来解决问题。
计算时，想2和几组成5，因为2和3组成53；计算时，想相同的两个数相减，得数是0，所以3-3=0；计算时，想4可以分成2和2，；计算时，想5可以分成4和1，5-4=1。
解答：3 3 2 4【例3】在填“+”或“-”，使等式成立。
思路分析：本题考查的知识点是利用填运算符号来进行10以内的数的加减运算。
解答时可以采取尝试法，从加或减不同的角度进行分析和思考。
，想：如果填“-”后面无论填“+”或“-”都不可能是2，所以填“+”，这样得出9，最后用9减去7就等于2。
，想：如果填“+”得出5+2=7,7无论加还是减4都得不到7，所以第一个填“-”，这样得出5-2=3,3+4=7。
，想：如果填“-”得出8-2=6,6无论是加还是减5都不等于5，所以填“+”，这样得出8+2-5=5。
解答：+ - - + + -【例4】一年级一班分组举行跳远比赛，李华在二组，他的前面和后面都有3人，二组一共有多少名同学？思路分析：本题考查的知识点是得数是6、7的加法。
这个题比较抽象，不易理解，可以根据题意画出示意图，来帮助理解。
画示意图如下：李华的前面有3个同学，后面也有3个同学，李华在中间的位置，把李华前面的人数和后面的人数以及自己（1人）加起来就是二组的总人数。
解答：3+3=6（人） 6+1=7（人）答：二组一共有7名同学。
【例5】从0、1、2、3、4、5、6、7、8、9几个数字中选择填空，每个数字只用一次。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
学而思2010学年暑期入学测试题
一年级数学
各位家长和同学：
30分钟完成，共10道题，一定要独立完成！
试卷说明：答案完全正确的得分，多解、漏解、错解都不得分．
答对1～5道题建议上基础班；
答对6～10道题建议上提高班；
1.把同样多的用线连起来．
2.看图数数，连上数字．
3.把下面的数按从小到大的顺序排列，用“＜”连接起来．
（）＜（）＜（）＜（）＜（）＜（）＜（）＜（）
4.一共有（）盆花，把左边数第4盆花圈上．
5.小狗沿着得数是“7”的算式就可以走回家，请帮它画出回家的线路．
6.写出钟面所表示的时间．
( ) ( )
7.有1群牛，1群羊，合在一起是（）群．
8.鱼缸里有7条金鱼，死了2条，现在鱼缸里有( )条金鱼．
9.你会数下面的方块吗？
（）块（）块
10．看图填空．
（1）果园里有苹果树7棵，梨树9棵，果园里这两种果树一共有多少棵？
（2）树上原来有11只猴子，下来了3只，树上还剩几只猴子？。