15、为了五美元的礼物万伏山

看到这个题目，你会想到什么？
这五美元的礼物是什么?
什么是谁献给谁的礼物？ 为什么要献这个礼物？
自读提示
１.课文讲了一件什么事情？ ２.课文是按照怎样的顺序把 鲁本挣钱为母亲买礼物的经过揭开 的? 3.读读课文，哪些词句使你最 感动？勾出来细细品读。 4.同桌交流，用自己的感受读 这些句子。
母亲节在每年五月的第二个星 期日，是一个感谢母亲的节日。这 个节日最早出现在古希腊，而现代 的母亲节却起源于美国。母亲们在 这一天通常会收到礼物，“康乃馨 ”被视为母亲节的花。
自学提示——默读课文第6至27自 然段 1.找出文中标示鲁本准备礼物时 间的词句，画上波浪线。 2.找出让你感动的语句，多读几 次，在旁边批注感动的原因。
找出课文中写鲁本为母亲
准备礼物这部分内容。多读几 遍，并画出表示时间的语句。
按时间顺序简要说说：鲁本 是这样为母亲准备礼物的？
通读课文，找出课文中表示 时间的语句。
学习目标：
1.朗读课文。 2.思考问题： （1）按时间顺序说说鲁本是怎样为母亲准备礼 物的？（1.2.3） （2）鲁本要捡多少个麻袋才能凑足五美元？凑 足五美元鲁本用了多长时间？（4.5.6） （3）鲁本为什么要凑钱给母亲买礼物呢？（ 7.8.9） 3.谈收获。 4.小练笔。
检查预习
这篇课文主要写 了一件什么事？
（方法：主要人物 、核 心事件）
课文讲了十 二岁的鲁本用将 近一年的时间为 母亲准备礼物的 故事。
主要内容 这是一篇略读课文， 将十二岁的鲁本用将近一 年的时间为母亲准备礼物 的故事，表达了对母亲真 挚的爱。
课文主要内容
课文通过鲁本秘密攒钱 为母亲买胸针的故事，表 现了鲁本对母亲的关爱， 赤子之情令人感动。
(
)的事情似乎永远也做不完。
日复一日，他总是在（
（ （ ），在（ ）。可他（
），在
），还要 ）。
（
）是他最大的企盼。
日复一日，她总是在那破旧的缝纫 机上，在那低矮的厨房做菜、烤面包， 在自己开辟的小菜园里松土、浇水，还 要挤羊奶，在这搓衣板上搓洗全家人那 带有泥巴的衣裳可母亲分明是快乐的！ 她对生活没有特别大的奢望——全家人 健康、幸福，就是她唯一的，也是最大 的期盼了。
（1．）那天，他找回了两个麻袋， 换回了两个五美分的硬币。 （2．）每天放学，做完家务事后， 鲁本就在小镇的建筑工地上搜寻麻袋。 （3．）夏季来临，学校放假了，整 整一个夏季，鲁本除了做家务，始终 没忘记他心中的哪个秘密使命。
（4）明媚的春天终于来了，鲁本打 开铁罐，倒出所有硬币，清点后发 现还差二十美分。他毫不犹豫地跑 出家门，在天黑之前又找到了四个 麻袋，换回了二十美分。 （5）鲁本跑回了家，抱着钱罐向商 店跑去，买回了他梦寐以求的东西。 鲁本终于实现的心中的美好愿望。
抓线索 明内容 第一部分 第二部分 第三部分
礼物 礼物 礼物
感悟课文
抓线索 明内容 选 礼物 第一部分 准备 礼物 第二部分 献 礼物 第三部分
感悟课文
重点突破
阅读（1—5自然段）找出语句来说说鲁本的 家境怎么样？ 课文中五美元的礼物是一件怎样的礼物？鲁 本为什么要买这件礼物？请从课文中找出相 关的语句读一读。 阅读（6—27自然段）思考以下问题，了解 鲁本是怎么为母亲准备礼物的？ 1、按时间顺序简要说说：鲁本是怎样为母 亲准备礼物的？ 2、还有哪些语句写出了鲁本的辛苦与劳累， 找出来有感情地读一读。
词语解释
生计：维持生活的办法。本课指衣食住行方 面的情况。 恳切：诚恳而殷切。 遗弃：抛弃。 攥着：握着。 虔诚：恭敬而有诚意。 奢望：过高地希望。 期盼：盼望。 使命：比喻重大的责任。 梦寐以求：睡梦中都想着寻找，形容迫切地 希望着。
抓题目 明内容
1、这五美元的礼物是什么？ 2、是谁送给谁的礼物？ 3、为什么要送这个礼物？
感悟课文
这篇课文主要写了一件 什么事？ （方法：主要人物 、核心事件）
1.这五美元的礼物是什么？ 2.这篇课文主要讲了一件什么事 情？ 用简短的语言概括主要内容。 （方法：主要人物、核心事件）
想一想 课文是按照什么样的 顺序来记叙事情的？
感悟课文
这篇课文主要写了一件什么事 ？ 讲了12岁的鲁本用了将近一 年的时间为母亲准备礼物的故 事。
他笔直地站着，告诉店主他想 要的东西，并恳切地说：“我现在 还没有足够的钱，您能为我预留一 些日子吗？” 他大踏步地走在街上。他的心 中升腾起一个愿望：一定要筹足五 美元，并且不让任何人知道。
他笔直地站着，告诉店主他想 要的东西，并恳切地说：“我现在 还没有足够的钱，您能为我预留一 些日子吗？” 他大踏步地走在街上。他的心 中升腾起一个愿望：一定要筹足五 美元，并且不让任何人知道。
想想作者为什么要写这些内容。
这是鲁本要给妈妈送礼物的感情基础；表现出了 鲁本十分热爱这个家，更热爱为这个家日复一日 地操劳的爸爸、妈妈。
课文理解
课文中两次写到鲁本想起父母为维 持生计而辛苦操劳的内容，特别是 母亲的家务事和对生活的期盼。这 是为什么？
这是鲁本要给妈妈送礼物的感情基础。 表现出了鲁本十分热爱这个家，更热爱 为这个家日复一日地操劳的爸爸、妈妈。
这是鲁本要给妈妈送礼 物的感情基础。表现出 了鲁本十分热爱这个家 ，更热爱为这个家日复 一日地操劳的爸爸、妈 妈。
（3）鲁本为，鲁本送礼物给妈妈，就是 为了回报妈妈的爱。
（2）鲁本要捡多少个麻袋才能 凑足五美元？凑足五美元鲁本用 了多长时间？ 100个，大约一年的时间。
● 展示自己积累的词语 ● 课文讲了一件什么事？你喜欢鲁本吗？为 什么？
检查预习 ——新词认读
硬币 攥着 缝纫 揽入 恳切 复苏 遗弃 虔诚 奢望 企盼 生计草垛 脏兮兮 汗涔涔 维持生计 缝缝补补 梦寐以求 日夜操劳 一字一顿
15*为了五美元的礼物
【美】夏尔玛
美国作家 代表作:《鲁本的秘密》 其他作品：《狱中联欢》 夏尔玛简历 国 籍： 美国 籍 贯： 其它地区 性 别： 男 出生日期：未知 活动领域： 艺术/文学/文化 美国作家 代表作:《鲁本的秘 密》 其他作品：《狱中联欢》巨大的 成功使他下定决心弃医从文。
（1．）那天，他找回了两个麻袋， 换回了两个五美分的硬币。 （2．）每天放学，做完家务事后， 鲁本就在小镇的建筑工地上搜寻麻袋。 （3．）夏季来临，学校放假了，整 整一个夏季，鲁本除了做家务，始终 没忘记他心中的哪个秘密使命。
（4）明媚的春天终于来了，鲁本打 开铁罐，倒出所有硬币，清点后发 现还差二十美分。他毫不犹豫地跑 出家门，在天黑之前又找到了四个 麻袋，换回了二十美分。 （5）鲁本跑回了家，抱着钱罐向商 店跑去，买回了他梦寐以求的东西。 鲁本终于实现的心中的美好愿望。
质疑导学，自主学习
1、鲁本为什么要筹钱给妈妈买礼物？ 2、他是怎样为妈妈准备礼物的？
自学要求： 默读课文1-9自然段，根据第一 个问题划出有关句子读一读，并谈 一谈自己的体会。
检查自学，汇报交流
鲁本为什么要筹钱给妈妈买礼物？
他笔直地站着，告诉店主他想 要的东西，并恳切地说：“我现在 还没有足够的钱，您能为我预留一 些日子吗？” 他大踏步地走在街上。他的心 中升腾起一个愿望：一定要筹足五 美元，并且不让任何人知道。
（1）那天，他找回了两个麻袋，换回了两个五美分的 硬币。 （2）每天放学，做完家务事后，鲁本就在小镇的建筑 工地上搜寻麻袋。 （3）夏季来临，学校放假了，整整一个夏季，鲁本除 了做家务，始终没忘记他心中的那个秘密使命。 （4）明媚的春天终于来了，鲁本打开铁罐，倒出所有 硬币，清点后发现还差二十美分。他毫不犹豫地跑出 家门，在天黑之前又找到了四个麻袋，换回了二十美 分。 （5）鲁本跑回了家，抱着钱罐向商店跑去，买回了他 梦寐以求的东西。鲁本终于实现的心中的美好愿望。
那天，他找到了两个麻袋，拿到锯 木厂，换回了两个五美分的硬币。鲁本 紧紧地攥着这两个硬币，一路小跑回到 家。他家的房子旁有一个旧谷仓，那里 养着山羊和小鸡。在谷仓里，鲁本找到 了一个生锈的小铁罐。他虔诚地把两枚 硬币放在里面，然后爬上谷仓的楼板， 把钱罐藏在草垛里。

母亲的家务事似乎永远也做不完。日 复一日，她总是在那破旧的缝纫机上缝 缝补补，在那低矮的厨房做菜、烤面 包 ,在自己开辟的小菜园里松土、浇水, 还要挤羊奶，在搓衣板上搓洗全家人那 带有泥巴的衣裳。可母亲分明是快乐的！ 她对生活没有特别大的奢望——全家人 健康、幸福，就是她唯一的,也是最大 的企盼了。

母亲的家务事似乎永远也做不完。 日复一日，她总是在那破旧的缝纫机 上缝缝补补，在那低矮的厨房做菜、 烤面包，在自己开辟的小菜园里松土 、浇水，还要挤羊奶，在搓衣板上搓 洗全家人那带有泥巴的衣裳。可母亲 分明是快乐的！她对生活没有特别大 的奢望——全家人健康、幸福，就是 ﹒ 她唯一的，也是最大的企盼了。
1：先找出表示时间或季节的词语 2：再找出叙述事件的句子
课文是按什么顺序写鲁本筹钱的经过的 ？（即他是怎样为母亲准备礼物的？） 提示：用自己喜欢的方式读课文5-27自 然段，找出表示时间顺序的词用“——” 划出来，表示具体内容的词用“~~~”划 出来。
那天 每天放学 转眼夏季来临 整整一个夏季 时间过得真快，学校开学了 明媚的春天终于来了
为了五美元的礼物
学习目标
1.看到这个题目，你会想到什么？ 2.这五美元的礼物是什么? 是谁献给谁的礼物？ 为什么要献这个礼物？ 3.讨论：主要内容、分段。
学习重点
通过阅读,把握课文的主要内容，并且 感悟鲁本对母亲诚挚的爱。
自读课文，画出本课要求
会认识的字，想想：课文的主 要内容是一件什么事？
我会读
分段
第一部分（第1-4自然段）：写12岁的 鲁本在一家商店的橱窗前看到一件令他心动 的东西，希望店主能为他预留一些日子友善 的店主答应了他。 第二部分（第5-27自然段） ：按时间 顺序写鲁本怎样为母亲准备礼物。 第三部分（第28-32自然段） :写鲁本 终于在母亲节那天攒够了买礼物的钱，买 一枚小巧的胸针献给了母亲。
算一算： 购买一枚胸针要5美元，卖出4个建筑工地上 的废麻袋可得20美分， 1美元等于100美分。如果
用卖废麻袋的钱来买一枚胸针，需要多少个这样
的废麻袋？ 5×100÷(20÷4)=100(个) 答：需要100个这样的废麻袋。
重难点突破
鲁本是怎样为母亲准备礼物的？ （6——27自然段） 提示
15、为了五美元的礼物
mother
爱，无处不在； 爱，细致入微。
师生之情： 《永远的歌声》 母子之情： 《花边饺子里的爱》《秋天的怀念》 父母关爱： 《”精彩极了“和 “糟糕透了”》
导入新课
今天我们一起来品读： 一个12岁的男孩是如何孝 敬母亲的.
语文S版六年级语文上册第三单元
他的心中升腾起一个愿望 ：一定要筹足五美元，并 且不让任何人知道。
课文理解
课文中两次写到鲁本想 起父母为维持生计而 辛苦操劳的内容，特 别是母亲的家务事和 对生活的期盼。
感悟课文
难点解读
课文中两次写到鲁本想起父母为维持生计而辛苦操 劳的内容，特别是母亲的家务事和对生活的期盼。 你能找到读一读吗？
日复一日，她总是在那破旧的缝纫 机上，在那低矮的厨房做菜、烤面包， 在自己开辟的小菜园里松土、浇水，还 要挤羊奶，在这搓衣板上搓洗全家人那 带有泥巴的衣裳可母亲分明是快乐的！ 她对生活没有特别大的奢望——全家人 健康、幸福，就是她唯一的，也是最大 的期盼了。
日复一日，她总是在那破旧的缝纫 机上，在那低矮的厨房做菜、烤面包， 在自己开辟的小菜园里松土、浇水，还 要挤羊奶，在这搓衣板上搓洗全家人那 带有泥巴的衣裳可母亲分明是快乐的！ 她对生活没有特别大的奢望——全家人 健康、幸福，就是她唯一的，也是最大 的期盼了。
bì
（硬币）
zuàn
（攥住） （攥拳）
币 (金币） 攥
rèn
lǎn
(缝纫) （纫针）
纫
揽
（揽存） （独揽大权）
字词认读
读准字音
币 (bì) 硬币 纸币 攥 (zuàn) 攥紧 攥拳 纫 (rèn) 缝纫 纫针 揽 (lǎn) 独揽 揽住
●课文录音
● 选出下列生字的正确读音： 攥（zhuàn zuàn）着 缝纫（rèn rènɡ） 硬币（bì jīn） 揽（lǎn nǎn）入 奢（shē zhě）望 梦寐（wèi mèi）以求