火把节PPT课件

很久很久以前，天上的神仙嫉妒人间的幸福生活 ，向地上撒下数不胜数的蝗虫来糟踏庄稼，危害人民 ，勇敢的彝家人在英雄阿提拉巴的率领下，点燃火把 日夜不停的到田间捕烧害虫，保护了庄稼，这天正好 是农历的六月二十四日，于是彝族人民就在每年的这 一天点起火把游行，并举行各种各样的纪念活动。
❖ 所以，火把节不是一个简 简单单的节日，它更是我们彝 家人勤劳勇敢、不屈不挠精神 的象征。
❖来吧，到我们大凉山来吧，来 和我们彝家人一起庆祝这个极 具纪念意义的节日。
火把节的传说
火把节是彝族人民特有的传统佳节， 自汉唐起，已沿袭一千多年。火把节 一般于每年农历二十四日举行，历时 三天。有关火把节起源的记载和传说 有数十种，内容丰富，优美动人。其
中一个美丽的传说是：
学习课文第三部分
❖默读课文第三部分，讲一讲这个传 说。
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的 ，所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
砍好蒿枝Fra Baidu bibliotek
扎好火把
彩衣与头帕
披毡和花包
杀好鸡鸭 宰好牛羊 买来美酒和水果
有感情的朗读第一部分 （热情、盼望、兴奋的语气 ）
❖来吧，到我们大凉山来吧，来 和我们彝家人一起参加这三天 三夜激情四溢的盛典。
学习课文第二部分
❖课文描写了火把节哪几个场面？你 最喜欢哪一个？画出来读一读
❖课文描写了彝家人在过火把节时穿 上节日盛装，（ 准备节日饭菜 ）、 （斗牛）、（ 摔跤）、（ 点火把 ）、 （ 围着篝火跳舞 ）等五个场面。
❖怎么样？来吧，到大凉山来吧 ，来和我们彝家人一起欢度火 把节！
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
（比赛的精彩）
摔跤
❖ 各路摔跤好手灵巧地抗击着对手，企盼 着对手脊背着地不能翻身的那种欢愉， 企盼着得胜奖励的红布披在身上的那种 骄傲。（摔跤手的欢愉与骄傲）
点燃火把
❖ 站在高处向下看，只见一条条“火龙”，在 大地上穿行（。壮观）
❖ 冲天的火光，震天的喊声，让一个个山寨都 沸腾起来了。（情绪高涨）
准备节日饭菜
❖ 太阳还没爬上山头，山寨里家家户 户的门都不约而同的打开了。人们兴高 采烈地把屋里屋外打扫得干干净净。男 女老少都穿上了节日的盛装，忙着烧火 宰鸡，准备节日饭菜。（盼望、喜悦）
斗牛
日上三竿，斗牛场成了欢乐的海洋。 人们把斗牛场团团围住。矫健的公牛， 在主人的逗引下，在观众的助威声中， 瞪着血红的双眼，顽强地顶着对方的犄 角。经过几番惊险的搏击，得胜的公牛 身披红布，在主人的牵引下，绕场一周， 骄傲地接受着人们的欢呼和赞叹。
五年级语文下册第一单元第4课
火把节
同学们都喜欢哪些节 日？
过节的情况和心情是怎 样的？
火把节胜景
火把节胜景
火把节上载歌载舞的人们
❖来吧，到我们大凉山来吧，来 和我们彝家人一起欢度火把节 ！
学习课文第一部分
❖为了欢度火把节，人们要做好充
分准备。彝家人做了什么准备？ 请同学们用横线画出来读一读。
围着篝火跳舞
❖ 看，熊熊的篝火燃烧起来了。山寨的人们都 集中到一起来了。老人来了，弹着平日积累 灰尘的月琴；小伙子来了，吹着很久没有摸 了的笛子；姑娘们来了，手拉手脚碰脚地跳 起了欢快的舞蹈；孩子们来了，围着火堆唱 着，跳着，追逐着，嬉闹着······火光照红了 每个彝家人的脸，也照亮了每个彝家人的心。 听，那悦耳的歌声，唱出了人们对幸福生活 的赞美，唱出了人们对美好未来的企盼（。欢快）