感受信息ppt3 沪科版优质课件优质课件

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《感受信息》走进信息时代3-沪科版九年级物理PPT课件

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信鸽
为了传递信息, 古时候的人们 还想出了许多奇异的方法, 比如 漂流瓶、信号树、信鸽和信猴等 等 在通信技术高度发达的今天, 信 鸽仍有用武之地。在战争中, 通 信联络至关紧要。然而一旦爆发 核战争, 核爆炸产生的强烈电磁 辐射将使现有的各种电子通信系 统陷于瘫痪, 但信鸽仍能自由飞 翔。瑞士军队训育出了能双向投 书的信鸽。这些信鸽不再传送传 统的文字书信, 而是携带着装在 胶囊里的计算机芯片, 内中的密 码情报也只能在专门的装置上阅 读, 保密性极高
第十九章 走进信息时代
1、信息:指对人们有用的音信、消息. 天气预报是关于天气变化的信息, 商业广告是关 于商品销售的信息。信息很多, 它存在于我们 生产和生活的各个方面。比如:经济信息、文化 信息、军事信息、体育信息、科技信息等. 现代社会已进入信息时代, 信息已成为人们工作 学习生活的重要组成部分.
A 竹简 B 纸 C 录音磁带 D 录像磁带 E 磁盘和光盘
任何业绩的质变都来自于量变的积累。
• 声音使介质空气振动传播 →空气振动引起耳膜振动 →听到说话人的声音.
想一想
• 实际中在电话接通后, 听筒和对方的话筒 通 过 电 信 局 的 有 关 设 备串联在 同 一 个 电 路 里.其原因在于串联电路中电流处处相等, 听筒和对方话筒串联才能保证二者间电流 强弱变化一致, 从而使听筒薄铁片和对方 话筒中膜片的振动情况一致, 保障听到的 声音与对方讲话声音相同.
2、信息的记录和传播离不开“载体”。古代的竹 简, 现代的图书、报纸等纸质印刷品和磁盘、 光盘等电子出版物, 电视、广播、电报、电话 、因特网等通信方式, 都是信息传播的“载体 ”。
一、信息的记录和储存
• 大脑是天然的信息储存器 • 文字的创造实现人类信息记录的变革 • 造纸和印刷术的发明实现人类信息记录

沪科版九年级物理单课件感受信息.pptx

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三、现代信息的传播
• 1837年,莫尔斯发明了实用的电报机,从此人们 可以做到同时在两地之间传递信息。早期的电报 完全由人工操作,主要传送文字信息,
经过不断改进,又发展了机械式电报机,现在
又发展到自动化程序较高的电子式电传机,还有能 自动将电码译成汉字的中文电报译码机。用电报传 递信息具有经济、迅速、保密、方便等特点。
1.下面哪种方法保存信息的容量最大? 2.下面哪种方法保存信息的时间最长? 3.下面哪种方法保存信息后读取信息最方便? 4.保存同样多的信息,哪种方法成本最低? 5.哪种方法保存信息的种类最多?
任何业绩的质变都来自于量变的积累。
想一想
• 实际中在电话接通后,听筒和对方的话筒 通过电信局的有关设备 串联 在同一个电路 里.其原因在于串联电路中电流处处相等, 听筒和对方话筒串联才能保证二者间电流 强弱变化一致,从而使听筒薄铁片和对方 话筒中膜片的振动情况一致,保障听到的
现代电话机
实际的电话机除听筒.话筒外,还有电铃,拔 号设备等.现代的电话有:无线电话,可视电话、 录音电话等等.
信鸽
为了传递信息, 古时候的人们还 想出了许多奇异的方法,比如漂 流瓶、信号树、信鸽和信猴等等 在通信技术高度发达的今天,信 鸽仍有用武之地。在战争中,通 信联络至关紧要。然而一旦爆发 核战争,核爆炸产生的强烈电磁 辐射将使现有的各种电子通信系 统陷于瘫痪,但信鸽仍能自由飞 翔。瑞士军队训育出了能双向投 书的信鸽。这些信鸽不再传送传 统的文字书信,而是携带着装在
影像
录音带
保存信息方法的变革,为我们的生 活带来了极大的便利。我们可以在家通过 VCD光盘欣赏精采的电影;把电子老师请 回家,根据自己的爱好选择学习各种知识; 把保存在光盘上的百科全书买回家,建立 家庭图书馆;用照相机、摄像机把美好的 生活、旅游过程永久记录在磁带或光盘上; 通过书报、光盘,我们可以方便地学到大 量有用的知识,使人们变得更聪明……

沪科初中物理九下《19第1节 感受信息》PPT课件

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第1课时课题:第十八章《走进信息时代》第一节《感受信息》教学目标:1.了解主要的信息记载的介质和信息传播的方式。

2.了解电话和电报。

3.能说出中华民族在信息记录和传播的历史中所作的贡献。

教学重点:了解主要的信息记载的介质和信息传播的方式教学难点:了解电话和电报教学过程:引言:每当我们提到长城,自然会联想到烽火台。

烽火台筑在长城沿线的险关和交通要道上。

古代士兵一旦发现敌情,便立刻点燃烟火发出警报。

“烽火戏诸侯”的故事,它说明早在三千多年前,我国就有了利用烽火传递信息的方法。

我们今天的探究,就要从烽火台开始,直到发现电脑网络通信的奥秘,寻找人类社会走向信息时代的脚印……一、信息的概念提出问题:当今世界的三大产业是能源、材料和信息,你知道什么是信息吗?回答:信息就是经过加工的数据,简单的说就是对人们有用的消息。

它对拥有者的决策或行为起着直接或潜在的影响。

二、古代信息的传播你知道古代人们是怎样传递信息的吗?早期的信息传递具有哪些特点?讨论、交流、回答三、信息的记录你知道信息的记录的发展历史吗?中华民族的祖先在信息的记录上作出过哪些杰出的贡献?讨论、交流、回答四、现代信息的传播现代信息的传播主要采用哪些方式?讨论、交流、回答五、电报电报的发明者是谁?信息是怎样传播的?六、电话出示电话的挂图和实物,问:电话的发明者是谁?它有哪几部分组成的?各部分有什么作用?和学生一起分析电话的结构学生观看挂图,拆开话机观看结构,回答问题讲述:随着科学技术的发展,电磁波和因特网的相继出现,使人类的信息传播进入了新的时代七、课堂练习1.下列记录信息的文字和材料中,反映的技术最进步的是()甲骨文B金文C.木牍D.纸2.电话机话筒里的金属盒、碳粒和膜片构造在一起,它的作用相当于()A.开关 B.电源C.变阻器 D.电磁铁3.电话由话筒、听筒和三部分组成。

电话的话筒的作用是,听筒的作用是。

八、课堂小结学生小结九、课外作业课外作业:上网或查阅有关资料了解电报和电话(包括固定电话、移动电话)的原理和应用板书设计:第一节感受信息●什么是信息:信息就是经过加工的数据,简单的说就是对人们有用的消息。

感受信息课件沪科版物理九年级全一册(精)3

感受信息课件沪科版物理九年级全一册(精)3

【小练】
1. 下列选项中,使ຫໍສະໝຸດ 息记录方式发生根本变革的是( C ).
A. 大脑的发育 B. 印刷术的发明
C. 磁盘的出现
D. 文字的出现
2. 下列是记录信息的载体,其中能够记录 信息最多的载体是( D ).
3. 杜牧《过华清宫绝句》中有“一骑红尘 妃子笑,无人知是荔枝来”,美妙诗作, 在这句诗词中所体现的古代信息传递方式 是( B ). A. 烽火 B. 驿马 C. 信鸽 D. 旗语
与说话情形相同,从而将声音还原出来;⑤在电路中产生强弱按
声音的振动而变化的电流.合理的顺序是( D ).
A. ①②③④⑤
B. ②①④③⑤
C. ①②③⑤④
D. ②①③⑤④
8. 中国古代的四大发明是指南针、火药、 造纸术 和 印刷术 .
9. 现代信息传播的特点是:传播速度 快 、距离 远 、信息量 大 .
(3)以上实验说明:话筒通过声音引起 内部碳粒电阻的变化,从而将 声 信号 转变成 电 信号.
10. 电话的听筒里有 膜片 和 电磁 铁 ,当对方强弱不同的电信号传到听筒 后,听筒将电信号变成膜片的 强弱振 动 ,这样便把 传输的声音 还原出 来.
11. 纸张可以记录 A 信息;录音磁带 可以记录 B 信息;计算机硬盘可以记 录 A、B、C 信息.(填序号) A. 文字 B. 语音 C. 图像
3. 电报是 19 世纪 30 年代 莫尔斯 发明 的,是用 短脉冲 和 长脉冲 代表字 母,使信息沿电缆传送出去的,为人类打 开了电信世界的大门.
4. 电话的最基本结构是由 话筒 和 听 筒 组成的.其工作原是 电流的磁效 应.
5. 话筒中有能振动的膜片和随话音跳动的 碳粒,人们对着话筒说话时, 膜片 随 着声音的高低而发生振动,从而压缩碳粒 一紧一松,这样就把 声 信号转化为 电 信号.

《感受信息》走进信息时代PPT优秀课件

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课堂小结
感受信息
信息的记 录和存储
牛骨和竹筒 造纸和印刷术
光盘 计算机移动储存设备、硬盘、U盘
有线电报和 有线电话
信息的传播 电话
话筒 键盘 听筒
随堂练习
1.目前很多学校都已经将原本的电铃换成了不同的音乐铃声,师生根据 音乐铃声就可以判断上下课,音乐铃声的作用是( A )
A.提供信息 B.信息传播方式 C.信息传播工具 D.欣赏
印刷术
例如,我国的传世名画——清明上河图,描绘了北宋时期繁荣的城市面 貌和当时各阶层人民的生活,图中包含的信息量相当大。
3、磁记录、光记录等大信息量的记录方式。例如:光盘,可记录声音、 图像等各种信息:一张光盘能容下几十卷图书记录的信息。
4、计算机移动储存设备、硬盘和U盘等,可方便地保存或传送计算机 中的信息。
2.电话的工作原理: 女孩说话
话筒膜片振动
炭盒电阻变化
回路电流变化 磁性强弱变化
听筒膜片振动
男孩听到声音
归纳
电话机的作用: 从能量转化的角度看:机械能转化为电能,电能再转化为机械能 从信号转换的角度看:声信号转化为电信号,电信号再转化为声信号
针对训练
电话机中的话筒和听筒的作用是( C )
A. 话筒、听筒都是把声音信号变成电信号 B. 话筒、听筒都是把电信号变成声音信号 C. 话筒把声音信号变成电信号,听筒把电信号变成声音信号 D. 话筒把电信号变成声音信号,听筒把声音信号变成电信号
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
新知学习
一、信息的记录和存储
记录信息的形式: 1、大脑就是天然的信息存储器。 2、文字的出现使人类的信息记录方式产生了根本性的变革(如图)。
我国西周初期的文字
古代的文字都是以 什么形式存在的呢?

沪科版物理九年级全册 1感受信息课件

沪科版物理九年级全册 1感受信息课件

刻石记事
牛骨刻字
帛 书
第二次信息 变革—文字
竹 简




纸 (sபைடு நூலகம்ō)莎

蔡伦
毕昇
第三次信息变革——
造纸和印刷术
清明上河图
千里江山图
一.信息的记录和存储
磁记录

现 录音机和磁带
磁卡

电脑硬盘
软盘
磁盘
8英寸 5.25英寸 3.5英寸
一.信息的记录和存储
光记录
记忆棒

DVD机和光盘
U盘 移动硬盘
二.信息的传播
有线电话
电流的磁效应
二.信息的传播
寻 呼 机
对讲机
大 哥 大

手机


二.信息的传播
第五次信息变革——
应用网络技术

济南无人驾驶公交车
相信科学
不信谣,不传谣,不造谣
五次信息技术变革
第一次
获得语言
第三次
造纸和印刷术
第五次
应用网络技术
后巴别塔时代
14 B.C.
第二次
创造文字
6 A.D.
19C
第四次
应用电报、 电话和电视
20C60S
本节课思维导图
电话听筒 ——电流的磁效应
初中物理 九年级 第十九章 走进信息时代
第一节 感受信息
新型冠状病毒
信息
“今天我们学习第十九章第一节《感受信息》。”
泛指社会传播 的一切内容, 是一种普编联 系的方式。
“请把课本翻到177页。”
一.信息的记录和存储
《易经》:“上古结绳而治”。

九年级下册物理课件(沪科版)感受信息

九年级下册物理课件(沪科版)感受信息

获得语言、创造文字、发明 造纸和印刷术、应用电报、 电话和电视、应用网络技术。
总之,信息的记录与传递在 不断发展。
• 0100 1000 0010 0111 • 0001 0111 0011 0000 • 0101 0000 0110 0111
从古到今,走进信息时代。
课堂练习
1.早期的信息传播_慢__、距离_近__、信息量_小__。 2.人类已经经历了五次信息变革是:获得语言、 _创_造__文__字__、__发__明__造__纸__和__印__刷__术__、__应__用__电__报__、_ 电话和 电视、数字网络技术。。
信息存储量由小变大。
信息的记录方式日新月异:目前,在日新月异的科技 支持下,对于信息记录的介质也是产生较大的变革, 如光记录、磁记录等大信息量的存储方式。这些介质 具有体积小,容量大的特点,信息的记录手段也正在 悄悄地改变,如数码相机、数码摄像机等。(回到了 0、1时代)
人类已经经历了五次信息变革
ห้องสมุดไป่ตู้
在莫尔斯4l岁那年,他从法国学画后返回美国的轮船上, 医生杰克逊将他引入了电磁学这个神奇世界。在船上, 杰克逊向他展示了“电磁铁”,一通电能吸起铁的器件, 一断电铁器就掉下来。还说“不管电线有多长,电流都 可以神速通过”。这个小玩意儿使莫尔斯产生了遐想: 既然电流可以瞬息通过导线,那能不能用电流来传递信 息呢?为此,他在自己的画本上写下了“电报”字样,立 志要完成用电来传递信息的发明。
3.电报用_短__和 长__脉__冲__(__点__和__划__)代表字母,使信 息以电码的形式沿电缆传送出去。 4.电话机话筒的作用是:把__声__信__号__转__化__为__电__信__号__。 5.电话机听筒的作用是:把__电__信__号__转__化__为__声__信__号__。

沪科版初中物理九年级《第十九章 走进信息时代 第一节 感受信息》优质课PPT课件_0

沪科版初中物理九年级《第十九章 走进信息时代 第一节 感受信息》优质课PPT课件_0

1、莫尔斯与有线电报
莫尔斯是美国发明 家,电报的发明者。他 起初只是一个肖像画家 ,出于兴趣,1832年起 他开始从事电报机的发 明创造工作。1837年, 他发明了用自己的名字 命名的“莫尔斯电码” ,制成了实用电报机。 后来,经改进后的电报 机被各国普遍采用。为 近代电讯事业的发展打 下了基础。
如图所示,这是贝尔制造的 一架早期的电话模型。
电话机是利用电信号 将人们 的语言从一个地方传到另一 个地方的装置。
电话机的构造:由话筒、键 盘、听筒组成。
电话机键盘是用来输入电话 号码的装置。
电话线的作用:将信息电流 传给对方听筒。
2
电话的话筒与听筒
(一)话筒 1、话筒结构:话筒里有一个金属盒,里 面装满碳粒,上面盖有一个膜片。 2、话筒特点:碳粒之间的接触不紧密, 整体的电阻随膜片的压紧程度而改变。 3、话筒作用:把振动转变为强弱变化的 电流。
(二)听筒
1、听筒结构:听筒里有一个永磁铁,它的 两个磁极上套有螺线管,磁极前有薄铁 片。
2、听筒特点:由3、听筒作用:变化的电流转化为声音振动。
当堂达标
甲、乙两部电话接通后,正确的说法是( D ) A.甲的听筒和甲的话筒、乙的听筒和乙的话
筒分别串联在电路中 B.甲的听筒和乙的听筒串联,甲的话筒和乙
唐朝以后,随着造纸业的发达,风筝开始穿上轻而薄 的纸衣,木鸢就逐渐为纸鸢所代替了。五代时,有个 叫李邺的人在纸鸢头上装上竹笛和丝弦,当纸鸢升入 空中后,由于风吹竹笛发出声响,"风筝"这个名字就 由此而来。
三、现代的信息传播
电报与电话
电话
实际的电话机
1、实际的电话机除听筒.话筒外,还有电铃,拔号设备等。 2、现代的电话有:无线电话,可视电话、录音电话等等。

新沪科版九年级物理下册第19章第一节 感受信息 (共13张PPT)

新沪科版九年级物理下册第19章第一节 感受信息 (共13张PPT)
2、老式电话的工作原理:
(1)对话筒讲话时,膜片时 紧时松地压迫碳粒,使电阻时 大时小,从而使流过碳粒的电 流时小时大,这样,话筒把声 信号变成电信号。
(2)通过电话线,传入听筒 的电流流过电磁铁。电流时大 时小,电磁铁对膜片的吸引力 也时大时小,使膜片发生不同 的振动,在空气中形成声波。 这样,听筒把电信号变成声信 号。
描绘了北宋时期繁荣的城市风貌和各阶层人民生活的清明上河图
随着技术的进步,有了光记录、磁记录等大信息的记录方式
信息的传播
早期信息传递的方式
早期的信息主要通过人的五官、身体和大脑感受到的。 口语是人类信息交流的最直接、最简单的形式。
在交通和通信很不发达的时代,人们常用烽火、 驿马、信鸽、塔语、旗语等方式来传递信息。
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.

THE END 17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/82021/3/82021/3/82021/3/8
谢谢观看
信息的记录和存储
大脑是天然的信息储存器。
文字的创造实现人类信息记录的变革。 文字是代表一定内容的符号,它逐渐从 形象化走向抽象化。

沪科版九年级下物理课件——第19章 第1节 感受信息(共25张PPT)

沪科版九年级下物理课件——第19章 第1节 感受信息(共25张PPT)

2.信息的记录和传播离不开“载体”
古代的竹简,现代的图书、报纸等纸质印刷品和磁盘、光 盘等电子出版物,电视、广播、电报、电话、因特网等通 信方式,都是信息传播的“载体”.
3.信息的记录和储存 (1)大脑是天然的信息存储器.
(2)文字的出现使人类的信息记录方式产生根本性的 变革,如图是西周初期的文字.
我国的传世名画——清明上河图描绘了北宋时期繁荣的城市 风貌和各阶层人民生活.
(5)随着技术的进步,有了光记录、磁记录等大信息的 记录方式.
保存信息的方法还有很多,象胶卷、集成电路等 等.科学技术在迅速发展,将会有更多、更好的方法来 保存信息.
二、信息的传播
1.早期信息传递的方式 早期的信息主要通过人的五官、身体和大脑感受到的.
声音使介质空气振动传播→空气振动引起耳膜振动→听到 说话人的声音.
(老式) 电话
话筒 :金属盒、碳粒、膜片 滑动变阻器
——把声信号变成电信号 听筒 :永磁体、线圈、膜片
——把电信号还原成声信号
现代电话机 实际的电话机除听筒,话筒外,还有电铃,拔号设备
等.现代的电话有:无线电话、可视电话、录音电话等等.
人类经历的五次信息变革: 获得语言
应用网络 技术
应用电报、 电话和电视
现代社会信息传递的方式:
创造文字
发明造纸 和印刷术
课堂小结
信息的记录
信息的记录和存储

信息的存储


电报

信息的传播
结构
电话
原理
课堂训练
1.最简单的电话是由 话筒 和 听筒 组成.
2.话筒是将 声 信号变成 电 信号,
听筒是将 电 信号变成 声 信号. 3.1876年由下列哪位科学家发明了电话 ( D)

沪科版九年级物理 19.1 感受信息 (共27张PPT)

沪科版九年级物理 19.1 感受信息 (共27张PPT)

电话交换机: (1)诞生:电话刚问世的时候,一部话 机要与多少部话机通话,就要有多少对电话 线与外部相连,这样太浪费材料,为了提高 线路的利用率,人们发明了电话交换机. (2)作用:电话交换机把需要通话的两 部电话接通,接通完毕将线路断开,提高了 线路的利用率.
打电话时,有时出现“占线”现象,实 际上,当时对方的话机并不一定在使用,而 常常是两台交换机之间有通话,它们之间的 电话线不够用了,这个现象在打长途电话时 比较常见.
第十九章 走进信息时代
第一节 感受信息
生活中我们每天都会接受或传递 大量信息. 比如上课铃一响,同学们 就知道要上课了,要迅速回到自己的 位置坐好,并拿出纸、笔、课本准备 上课.
长城是中华民族的标志,它在历史上起 到了很重要的作用,其中之一就是警戒外敌! 你知道它是如何传递信息的吗?
敌人出现后,点燃长城上面烽火台上预 先准备的干木材等燃烧物质,白天看烟,晚 上看火,就能迅速地把敌情传递到几十里外 的后方.
东汉元兴元年(105年),蔡伦改进 了造纸术. 蔡伦用树皮、麻头及敝布、 鱼网等原料,经过挫、捣、抄、烘等 工艺制造的纸,是现代纸的最早雏形. 这种纸,原料容易找到,又很便宜, 质量也提高了,逐渐普遍使用. 为纪 念蔡伦的功绩,后人把这种纸叫做 “蔡侯纸”. 纸是中国古代劳动出的发明创造.
人的大脑是一个天然的信息存储器,我 们能记住很多东西,但是很多信息过一段时 间就会忘记得一干二净了. 因此需要用其他 的办法把信息记录下来,以便传递下去.
你知道这些绳结的是做什么用的吗? 它是一种人类祖先记录信息的方法—— 结绳记事.
结绳记事虽然能记录信息,但是操作起 来比较复杂,而且结绳记事只能记录一些简 单的事件,复杂的事情就很难记录了. 随着 社会的进步,产生了文字,从而出现了下面 记录信息的方式.

沪科版九年级全册物理课件:19.1感受信息 (共23张PPT)

沪科版九年级全册物理课件:19.1感受信息 (共23张PPT)

上海科学技术出版社 九年级 | 全一册
风筝 风筝在古代是传递消息和作为侦察的用具。刘邦和项羽决 战时,刘邦手下的大将韩信曾放起一只木鸢,根据线长来估测项 羽军队驻扎地的距离,从而确定方位,开凿地道,攻破项羽大军。 唐朝时,田悦率兵包围临洛城,唐朝将领令士兵放出一个纸鸢, 可飞高百余丈,穿过围攻部队的上空,飘向城外,传达求援信息, 终于引来了救兵解围。 唐朝以后,随着造纸业的发达,风筝开始穿上轻而薄的纸衣,木 鸢就逐渐为纸鸢所代替了。五代时,有个叫李邺的人在纸鸢头上 装上竹笛和丝弦,当纸鸢升入空中后,由于风吹竹笛发出声响, "风筝"这个名字就由此而来。
上海科学技术出版社 九年级 | 全一册
第十九章 走进信息时代
第一节 感受信息
上海科学技术出版社 九年级 | 全一册
第十九章 走进信息时代
第一节 感受信息
信息
上海科学技术出版社 九年级 | 全一册
• 信息是指对人们有用的消息。天气预报是关于天气变化的信息,商 业广告是关于商品销售的信息。信息很多,它存在于我们生产和生 活的各个方面。比如:经济信息、文化信息、军事信息、体育信息、 科技信息等。
•16、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。2021/8/312021/8/31August 31, 2021
•17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/312021/8/312021/8/312021/8/31
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己,这是成功的秘诀。 •
信鸽
上海科学技术出版社 九年级 | 全一册
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驿马
文字的发明促进了人们的交往,通 信因此产生。 中国远在周朝时就建 立了专门传递官府文书的驿站,通 过骑马将文书一个驿站接一个驿站 地传递下去,同时建立了一套较为 完整的驿邮制度,以实现快速、准 确的通信。秦代统一六国后,就将 驿站信息传递系统作为国家的行政 机构确定下来。驿邮是骏马以每小 时奔跑15千米左右的速度传递信 息来实现远距离快速通信的。在当 时这已经相当快了。
保存信息的方法还有很多,象胶卷、集成 电路等等。科学技术在迅速发展,将会有更多、 更好的方法来保存信息。
电报与电话
1837年,莫尔斯发明了实用的电报机,从此人们可以做 到同时在两地之间传递信息。早期的电报完全由人工操 作,主要传送文字信息,
莫尔斯
莫尔斯电码中的“求助信号”来自经过不断改进,又发展了机械式电报机,现在又发展到自
练一练
1.下面哪种方法保存信息的容量最大? 2.下面哪种方法保存信息的时间最长? 3.下面哪种方法保存信息后读取信息最方便? 4.保存同样多的信息,哪种方法成本最低? 5.哪种方法保存信息的种类最多?
A 竹简 B 纸 C 录音磁带 D 录像磁带 E 磁盘和光盘
14 、心态安好,则幸福常存。有梦想,就要坚持扞卫它。人生是一场又一场离开,熟悉的陌生的,曾走近又走远的。当你真心相信一切都会好的时候,一切就会真的好了。你的目光所及,就是 你的人生境界。总是看到比自己优秀的人,说明你正在走上坡路;总是看到不如自己的人,说明你正在走下坡路。 11 、面对人生的烦恼与挫折,最重要的是摆正自己的心态,积极面对一切。再苦再累,也要保持微笑。笑一笑,你的人生会更美好! 7 、顶天立地的铮铮男儿,有着坚韧不拔的气质,忠诚和保卫国家,忠于和保护人民,吃苦在前,享乐在后,把祖国和人民的利益放在第一位;无条件的服从命令,听从指挥,跟着党走,一心一意 ;始终保持自信的战斗力,坚决果断,有第一就争,有红旗就要抗在自己的肩上;无怨无悔,自强不息,为国分忧,为民尽力,“一日为兵,终日为兵”。 19 、拥有的时候,多加珍惜,无论是亲情,友情还是爱情,平安就是福。且行且惜,且走且悟,人生之中唯有自强不息,勇敢向前,方可走出一条阳光大道。 14 、心态安好,则幸福常存。有梦想,就要坚持扞卫它。人生是一场又一场离开,熟悉的陌生的,曾走近又走远的。当你真心相信一切都会好的时候,一切就会真的好了。你的目光所及,就是 你的人生境界。总是看到比自己优秀的人,说明你正在走上坡路;总是看到不如自己的人,说明你正在走下坡路。 20 、为目标,晚卧夜半,梦别星辰,脚踏实地,凌云舍我其谁! 18 、金矿的山上还有着其他花朵,除了具备发现的眼睛外,还需要有着肯流汗的心。成功提示:金子常常就埋在身旁的泥土里,勤奋是最好的点金指。 15 、生命对某些人来说是美丽的,这些人的一生都为某个目标而奋斗。 10 、要想壮志凌云,就须脚踏实地。 3 、创造机会的人是勇者,等待机会的是愚者。 9 、经过奋斗,终于拨开了云雾,见到了日出,走上了阳光大道。面对取得的成绩,不要骄傲,再接再励,继续向前行。 3 、在无人喝彩的时候,我们不要放弃努力,要学会为自己鼓掌。
人类经历了五次信息变革
获得语言 创造文字
发明造纸和印刷术 应用电报.电视和电话
应用网络技术
教学目标
知道什么是信息 了解古代信息的传递方式 知道信息的记录保存方式 知道现代信息传递:电话和电报
信息的传递—古代信息传递
烽火 信鸽 驿马 喇叭 旗语 长跑 风筝 灯塔 击鼓
烽火台
在中国古代,为了传递军事情报,人们 曾设立过烽火台,利用火与烟传递信息。 烽火台白天烧狼粪,夜间点柴草。传说 烧狼粪时有很大的浓烟直冲蓝天,在白 天比火光更易被人发现,因此烽火有时 又被称为"狼烟"。当发现敌情时,燃起 烽火,台台相传,一直传到军营。在2 700多年前,中国周朝时的烽火告警 系统就已经很完备了。历史上曾流传着" 幽王烽火戏诸侯"的故事。
信鸽
为了传递信息, 古时候的人们还想出了 许多奇异的方法,比如漂流瓶、信号树、 信鸽和信猴等等
在通信技术高度发达的今天,信鸽仍有用 武之地。在战争中,通信联络至关紧要。 然而一旦爆发核战争,核爆炸产生的强烈 电磁辐射将使现有的各种电子通信系统陷 于瘫痪,但信鸽仍能自由飞翔。瑞士军队 训育出了能双向投书的信鸽。这些信鸽不 再传送传统的文字书信,而是携带着装在 胶囊里的计算机芯片,内中的密码情报也 只能在专门的装置上阅读,保密性极高
的声音.
想一想
实际中在电话接通后,听筒和对方的话筒通过 电信局的有关设备串联 在同一个电路里.其原 因在于串联电路中电流处处相等,听筒和对方 话筒串联才能保证二者间电流强弱变化一致, 从而使听筒薄铁片和对方话筒中膜片的振动情 况一致,保障听到的声音与对方讲话声音相同.
现代电话机
实际的电话机除听筒.话筒外,还有电铃,拔号设备等. 现代的电话有:无线电话,可视电话、录音电话等等.
信息的记录
文字
影像
录音、录 像磁带
磁 盘 和 光 盘
保存信息方法的变革,为我们的生活带来 了极大的便利。我们可以在家通过VCD光盘欣 赏精采的电影;把电子老师请回家,根据自己 的爱好选择学习各种知识;把保存在光盘上的 百科全书买回家,建立家庭图书馆;用照相机、 摄像机把美好的生活、旅游过程永久记录在磁 带或光盘上;通过书报、光盘,我们可以方便 地学到大量有用的知识,使人们变得更聪 明……
3、听筒作用:变化的电 流转化为声音振动.
原理
→ 说话时声带振动而发出声音 引 → 起介质空气振动传播声音 空气
振动而引起话筒内碳精盘内碳粒忽
→ 松忽紧 导致电路中电阻忽大、 → 忽小 引起电路中电流忽大、忽 → 小 从而引起膜片内的振动而发
声.
→ 声音使介质空气振动传播 空气 → 振动引起耳膜振动 听到说话人
动化程序较高的电子式电传机,还有能自动将电码译成汉字的 中文电报译码机。用电报传递信息具有经济、迅速、保密、方 便等特点。
1876年,贝尔发明了 电话。1892年,纽约 到芝加哥的电话线路 架设开通,贝尔第一 个试音。
电话是利用电信号将人们的语言从一个地方传到另一 个地方的装置。电话机通常由话筒、听筒、键盘组成。
九年级沪科版
第十八章 走进信息时 代
第一节 感受信息
信息的传递 信息的记录 电话和电报
信息
信息是指对人们有用的消息。天气预报是关于 天气变化的信息,商业广告是关于商品销售的 信息。信息很多,它存在于我们生产和生活的 各个方面。比如:经济信息、文化信息、军事 信息、体育信息、科技信息等
现代社会已进入信息时代,信息已成为人们工 作学习生活的重要组成部分
话筒
1、话筒结构:话筒里有一个金 属盒,里面装满碳粒,上面盖 有一个膜片. 2、话筒特点:碳粒之间的接触 不紧密,整体的电阻随膜片的 压紧程度而改变. 3、话筒作用:把振动转变为强 弱变化的电流.
听筒
1、听筒结构:听筒里有 一个永磁铁,它的两个 磁极上套有螺线管,磁 极前有薄铁片.
2、听筒特点:由于永磁 体的吸引,薄铁片有些 弯向磁铁.
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