物理中考复习《大气压强》ppt
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中考物理:第7课时《大气压强、流体压强和流速的关系》ppt课件
考点聚焦 京考探究
第7课时
大气压强
流体压强和流速的关系
验证存在 变化规律
马德堡半球 实验、覆杯实验、瓶吞蛋实验等 ______________ 减小 ;在海拔3000 m以内,每 大气压随高度增加而________ 上升10 m,大气压大约降低100 Pa
应用
吸饮料、输液、活塞式抽水机和离心式抽水机等
与大气压无关。请你利用上述器材,设计一个实验证明该同学 的解释是错误的,写出实验步骤和实验现象。
考点聚焦
归类示例
第7课时
大气压强
流体压强和流速的关系
图 7- 2
考点聚焦
京考探究
第7课时
大气压强
流体压强和流速的关系
点评以上两题均为证伪题,证伪题考查内容:①审题能力 ;②控制变量思想;③证伪实验基本思路;④迁移能力;⑤表 达能力。 实验步骤和实验现象:①将橡皮帽从小孔处拿走;
②用手指堵住杯底的孔,将纸杯装满水后用塑料片将杯口盖严
,用另一只手按住塑料片将纸杯倒置,移开按住塑料片的手, 观察到塑料片和杯子里的水都不落下来;③放开堵住孔的手指
,发现塑料片和杯子里的水都马上落下来。
[解析] 实验设计要考虑到塑料片和水的关系不变,通过改 变纸杯内的空气情况来改变塑料片的状态。
考点聚焦
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第7课时 考点2
定义
大气压强
流体压强和流速的关系
流体压强和流速的关系
能够流动的物体叫作流体,如气体、液体等 小 ,流速较小的地方压强较 流体在流速较大的地方压强较______ 大 ______( 均选填“大”或“小”) 飞机机翼的升力产生原因(如附图所示):机翼形状下方平上方凸 起,当气流迎面吹来时,在相同的时间内上方气流经过的路程 大于 ________ 下方气流经过的路程,因此上方气流流速较大,压强 较小 较大 ________ ,下方气流流速较小,压强________ 。机翼上、下表面受 到了不平衡力的作用,向上的力大于向下的力,二者合力是向上的,
第7课时
大气压强
流体压强和流速的关系
验证存在 变化规律
马德堡半球 实验、覆杯实验、瓶吞蛋实验等 ______________ 减小 ;在海拔3000 m以内,每 大气压随高度增加而________ 上升10 m,大气压大约降低100 Pa
应用
吸饮料、输液、活塞式抽水机和离心式抽水机等
与大气压无关。请你利用上述器材,设计一个实验证明该同学 的解释是错误的,写出实验步骤和实验现象。
考点聚焦
归类示例
第7课时
大气压强
流体压强和流速的关系
图 7- 2
考点聚焦
京考探究
第7课时
大气压强
流体压强和流速的关系
点评以上两题均为证伪题,证伪题考查内容:①审题能力 ;②控制变量思想;③证伪实验基本思路;④迁移能力;⑤表 达能力。 实验步骤和实验现象:①将橡皮帽从小孔处拿走;
②用手指堵住杯底的孔,将纸杯装满水后用塑料片将杯口盖严
,用另一只手按住塑料片将纸杯倒置,移开按住塑料片的手, 观察到塑料片和杯子里的水都不落下来;③放开堵住孔的手指
,发现塑料片和杯子里的水都马上落下来。
[解析] 实验设计要考虑到塑料片和水的关系不变,通过改 变纸杯内的空气情况来改变塑料片的状态。
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第7课时 考点2
定义
大气压强
流体压强和流速的关系
流体压强和流速的关系
能够流动的物体叫作流体,如气体、液体等 小 ,流速较小的地方压强较 流体在流速较大的地方压强较______ 大 ______( 均选填“大”或“小”) 飞机机翼的升力产生原因(如附图所示):机翼形状下方平上方凸 起,当气流迎面吹来时,在相同的时间内上方气流经过的路程 大于 ________ 下方气流经过的路程,因此上方气流流速较大,压强 较小 较大 ________ ,下方气流流速较小,压强________ 。机翼上、下表面受 到了不平衡力的作用,向上的力大于向下的力,二者合力是向上的,
中考物理总复习《液体压强-大气压强》课件
测量工具 特点
气压计——水银气压计和金属盒气压计 大气压随高度的增加而减小,且大气压的值与地点、天气、季节的变化有 关。一般来说,晴天大气压比阴天高,冬天大气压比夏天高
考点知识聚焦
考点三 流体压强与流速的关系
定义 特点 液体和气体统称为 流体 流体在流速大的地方压强较 小 ,流速小的地方压强较 大
图12-9
热点考向探究
重点实验 突破1 探究影响液体内部压强的因素 【实验梳理】
命 题 点
①实验前检查装置气密性(用手指压橡皮膜观察U形管中液面高度差的变化); ②液体压强大小的判断; ③实验数据的分析; ④控制变量法的应用
热点考向探究
实验 装置 ①保持探头在水中深度不变,改变探头方向;
实验 过程
图12-8
热点考向探究
2.周末,小明在家里利用矿泉水瓶做了有关大气压强和液体压强的实验,如图12-9所示。
实验一:在矿泉水瓶中装满水,用纸片盖住瓶口后倒置,纸片不会落下;再将矿泉水瓶瓶口朝左、朝右等
方向放置,纸片都不会落下。该现象说明 了 大气有压强且朝各个方向都有压强 小孔射出,小孔的位置越低,射出的水越急。该现象说明 了 水对容器侧壁的压强随着深度的增加而增大 。 。 实验二:在矿泉水瓶侧壁开两个同样大小的孔,用手指堵住小孔往瓶中注满水。放开手指,观察到水从
[答案]A [解析] 真空环境下,气压很 小,这样大大降低了水的沸 点,使蔬菜中的水分迅速沸 腾(汽化),从而实现脱水,使 蔬菜成为脱水蔬菜,故选A。
热点考向探究
实验突破
基本实验 1.如图12-8甲所示,向玻璃管内加水,玻璃管底部的橡皮膜会向下凸起,说明 了 液体对容器的底部有压强 ;如图乙所示,用手指触压装满水的塑料袋,手指会感到 有 力的作用 ,说明了 液体对塑料袋的侧壁有压强 ;如图丙所示,把下部蒙有橡皮膜的玻璃 管插入水中,橡皮膜会向上凸起,说明了 液体内部有向上的压强 。
大气压强课件ppt
大气压强对人类生产生活的影响及应对措施
总结词
大气压强对人类生产生活的影响主要体现在天气和气 候方面。
详细描述
大气压强的变化会引起天气的变化,如低气压条件下 容易出现暴雨、雷电等恶劣天气,这会给人们的生产 生活带来很大的不便。为了应对这种情况,人们可以 采取一些措施来避免天气的影响,比如在恶劣天气条 件下减少外出或者采取相应的防护措施。同时,对于 一些需要户外作业的行业,如建筑、农业等,可以在 低气压条件下采取相应的安全措施来避免意外事故的 发生。
空气流通和舒适度。
注意事项
在某些情况下,如建筑物高度过 高或通风系统设计不合理,可能 会导致空气流动不畅或出现负压 现象,影响建筑物的居住舒适度
。
高压锅的原理及使用方法
原理
高压锅中存在高温高压的环境,由于大气压强的作用,锅内的压 力高于正常大气压,使得水的沸点升高,烹饪时间缩短。
应用
高压锅常用于烹饪难以煮熟的食物,如肉类、豆类等,可缩短烹饪 时间并提高食物的口感和营养价值。
对流
由于大气温度的变化,大气压强会 产生对流现象,即高压区和低压区 之间的气压差异导致空气流动。
02
大气压强的测量
气压计的种类及原理
气压计的种类
主要包括水银气压计、数字气压计、真空表等。水银气压计 利用水银柱的高度来表示大气压强;数字气压计则是利用传 感器和电子电路来测量大气压强;真空表则通过测量真空压 力来反映大气压强。
来晴朗的天气。
气压的差异还影响了降水的类型 和强度,例如在低压系统中常常 出现暴雨和飓风等强降水天气。
05
大气压强在生活中的应用
建筑物通风与大气压强的关系
原理
由于大气压强的存在,建筑物通 风系统中的空气会受到压力作用 ,使得空气从高压区域流向低压
人教版初中物理《大气压强》PPT全文课件1
实验步骤与现象: ①将橡皮帽从小孔处拿走; ②用手堵住小孔,观察活塞没被拉下来; ③松开手后活塞被拉下来.
松开手后,注射器内外的大气压相同,仅凭 摩擦力的作用不能保持活塞不动,说明小王 的观点是错误的.
•
1.有学者认为,这些水是地球本身固 有的。 在地球 形成之 初,地 球水就 以蒸气 的形式 存在于 炽热的 地心中 ,或者 以结构 水、结 晶水等 形式存 于地下 岩石中 。那时 ,地表 的温度 较高, 大气层 中以气 体形式 存在的 水分也 较多。
大气压强
学习目标
• 1.知道大气压强的存在,了解大气压强 产生的原因;
• 2.知道大气压随高度变化; • 3. 知道大气压与沸点的关系。
考 试 知识 内点 容
分项细目
考试目 标
了理 解解
1.大气压现象
√
压强
大气 压强
2.大气压随高度增加而减小 √
大气压强
• 1.定义:
大气对浸在它里面 的物体的压强叫大 气压强,简称大气 压或气压,一般用 po表示。
次实验。(对比实验做两次) • 4.回眸一笑百媚生(检查语言的准确性)。
小试牛刀~练一练吧
• 小王同学用大号注射器、钩码和绳 子做实验.如图所示,他先把注射 器的活塞推至顶端,把管内空气排 出,用橡皮帽把它的小孔堵住,然 后在活塞下端悬挂钩码,发现钩码 并没有把活塞拉下来,小王对这一 现象的解释是:钩码没有把注射器 的活塞拉下来是由于活塞与注射器 筒壁之间的摩擦力,与大气压无 关.请你利用上述器材,设计一个 实验证明该同学的解释是错误的, 写出实验步骤和实验现象.
• 7.大气压与沸点的关系:
气压低沸点低高山上饭不熟, 气压高沸点高高压锅煮饭快。
• 8.大气压的应用:
新人教版初中物理9.3《大气压强》教学课件
三、大气压的变化
实验五
拿着自制气压计从楼下到楼上,观 察玻璃管内水柱高度的变化。
自制气压计
大气压随高度增加而减小。 大气压变化的规律:在海拔3 000 m以内,每上升10 m, 大气压大约降低100 Pa。
四、大气压的应用
吸盘 是如何工作的?
饮料是怎样进入 口中的?
活塞式抽水机
课料片没有掉下 分析:大气的压强向各个方向
实验一 4.用一个底部有孔的硬塑料杯,重复上述实验,又 看到什么现象? 现象:硬塑料片始终落下 分析:排除是水将硬塑料片粘在杯口。杯子上下 两侧大气压强相等,在重力作用下,塑料片和水 落下。
实验二 将塑料吸盘贴在玻璃真空罩里,用真 空泵抽气,会看到什么实验现象? 现象:一段时间后,塑料吸盘掉下 分析:吸盘外侧没有了空气产生的 压强,吸盘便不能贴在物体的表面。
实验四
托里拆利实验
2.大气压的数值
p大气=p水银 =r水银 gh =13.6×103 kg/m3×9.8 N/kg×0.76 m =1.013×105 Pa 标准大气压 p0= 1.013×105 Pa
粗略计算标准大气压可取为105 Pa
3.气压计:测定大气压的仪器
水 银 气 压 计
金属盒气压计 (又称无液气压计)
一、大气压强的存在
实验证明,大气压强确实存在。大气压强简 称为大气压或气压。 实验三
模拟马德堡半球实验,感受大气压强的大小。
二、大气压的测量
在实验一中,如果能找到大气压 能托起水柱的最大高度,则水柱 产生的压强等于大气压强。
水柱太高,用水银代替
托里拆利实验 1.最早测定大气压的是意大利科 学家托里拆利
第九章 第3节 大气压强
复习提问:请回顾液体压强的特点。
人教版八年级物理下册-9.3大气压强-课件-(共43张PPT)
大气压强预习检查 1.像液体一样,在大气内部的各个方 向也存在着压__强__,这个压强叫做_大__气__压__强_, 简称大__气__压__. 2.证明大气压存在的实验是:_马_得_堡.半球实验 3.能够测出大气压值的实验是:托_里_拆_利.实验 4.通常将1_.0_1×_1_05的Pa 压强叫做标准大气压. 5.大气压的变化: (1)随着海拔高度的增加,气压减__小_; (2)在温度不变的条件下,一定质量的 气体体积减小它的压强就_增__大_,体积_增__大_它 的压强就减小.
1.01105Pa
水银气压计
760 m m 高水银柱产生 的压强称为_标__准__大__气__压_。
实际上,某个地区气体 的压强会经常变化。实时的 大气压强可以用_水__银__气__压__计_ 测量。
大气压的变化规律 气体压强的变化规律
堵住塑料注射器的注射嘴,推压注射 柄。内部气体的体积减小,压强增大。这 表明:
拆利实验。
D、玻璃管的粗细,长短不影响托里
拆利实验的测量结果。
3、在做托里拆利实验时,如果使玻璃
管倾斜,那么管内水银柱
(B)
A、长度减小 B、高度不变
C、高度增大 D、高度减小
4、在冬天,保温瓶未装满水,当瓶内
温度下降时软木塞不易拔出,这主要是
(C) A、塞子与瓶口间摩擦力太大
Hale Waihona Puke B、瓶口遇冷收缩C、瓶内气压小于大气压
5.自来水笔吸墨水时,把笔上的弹簧 片按几下,笔胆里气体压强_减__小_,在大__气__压_ 的作用下,墨水被“吸”到橡皮管里去了。
6.在做托里拆利实现时,已测得管内 外水银面高度差为76cm,若再向槽内加水 银,使槽内水银面上升1cm,则管内外的高 度差为76cm.
【新人教版】初中物理大气压强优质教学PPT1
•
6.春秋战国时期纵横捭阖的士,逐渐 变成了 可以“ 倡优畜 之”的 文人。 当秦军 焚烧着 六国的 宫殿, 将天下 一切珍 奇全都 劫掠汇 聚向咸 阳时, 中华文 明也就 从多元 变成了 一元, 从多中 心变成 了一个 或最多 两三个 中心( 所谓“ 两都” 或“三 都”) 。
•
7.燕京之所以成为当年第一流的综合 性大学 ,更有 赖司徒 确立的 办学方 向,一 开始就 使燕京 弥漫着 浓厚的 学术自 由、思 想自由 的空气 。
次实验。(对比实验做两次) • 4.回眸一笑百媚生(检查语言的准确性)。
小试牛刀~练一练吧
• 小王同学用大号注射器、钩码和绳 子做实验.如图所示,他先把注射 器的活塞推至顶端,把管内空气排 出,用橡皮帽把它的小孔堵住,然 后在活塞下端悬挂钩码,发现钩码 并没有把活塞拉下来,小王对这一 现象的解释是:钩码没有把注射器 的活塞拉下来是由于活塞与注射器 筒壁之间的摩擦力,与大气压无 关.请你利用上述器材,设计一个 实验证明该同学的解释是错误的, 写出实验步骤和实验现象.
解答(实验步骤和实验现象分别书写):
实验步骤:
1.先用铁钉在纸杯底部扎一个孔。 2.用手指堵住杯底的孔,将纸杯装满水后用塑料片 将杯口盖严,用另一只手按住塑料片将纸杯倒置, 移开按住塑料片的手,观察现象。
3. 放开堵住孔的手指,观察现象。 实验现象:
当用手指堵住杯底的孔时,观察到塑料片和杯子里 的水都不落下来。放开堵住孔的手指,发现塑料片 和杯子里的水都马上落下来。
大气压强
• 2.历史上最著名的验证大气压存在 的实验:
马德堡半球实验
大气压强
• 3.产生原因:
(1)空气受到重力作用 (2)又具有流动性
大气压强
物理大气压强课件ppt
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
巩固练习
6、托里拆利实验中,玻璃管内液柱的高度取
决于 ( C )
A.外界大气压强
B.外界大气压强玻璃管的粗细 C.外界大气压强和液体密度 D.外界大气压强和玻璃管的倾斜程度
活动二:体验大气压的大小
模拟马德堡半球实验
2、两个皮碗还容易拉开吗?
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
解释马德堡半球实验
周围的 大气
下一张
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
用手按住,并倒置过来,放手后看到什么现
象?
硬纸片没有掉下来
3.再慢慢把杯口向各个方向转一圈,又看什 么现象?。
硬纸片仍没有掉下来
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
(1)大气存在压强: 大气对浸在里面的一切物体均具有压强。
观察实验
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
“笔管提水” 取一只两端开口的塑料笔管(玻璃管)浸没于水中,用一只手指堵
住其中的一端后将整个装置提起,会发现管内的水_不__会__下__落_。当 将手指松开后,管内的水__会__下__落____。
初中物理《大气压强》(共22张)ppt25
受到了外界大气压的作用
通过以上实验,我们可以知道
大气压强的存在
大气会向各个方向对处 于其中的物体产生压强。
大气压强简称大气压
你能解释这些现象吗?
• 饮料是怎样 进入口中的?
是不是用嘴吸的呢?
原来是大气压的作用
• 滴管中的液体 为什么不会滴 落下来?
原来是大气压在"托"着它
5 1.01×10 ÷1000×
5=505厘米
这么大的大气压,我们为什么没 有受压的感觉呢?
人体内也有压强,它与外 侧受到的大气压相等,抗 衡着体外的大气压;
今天学了哪些内容?
一、大气压的存在:纸托杯中水、热空瓶 变扁、吸管吸饮料、吸盘挂钩挂物体、马 德堡半球实验等 二、大气压:大气会向各个方向对处于其 中的物体产生压强,简称大气压。
原来是大气压
在"压"着它
挂钩为什么能吸在墙上?
趣味实验
玻璃瓶“吃”鸡蛋.swf
鸡蛋为什么会掉入瓶内?
由于棉花燃烧使瓶内气压降低, 当瓶内压强小于瓶外大气压强时, 鸡蛋在大气压强的作用下,被压 入瓶内。
马德堡半球实验
这个实验说明什么?
证明:大气压存在
二、大气压的大小 1、测量工具: 气压计
空盒气压计 水银气压计 2、单位: 毫米汞柱 帕、百帕、千帕
小结
三、大气压的大小
1、工具:气压计:空盒气压计和水银气压计
2、单位: 1毫米汞柱=1.33百帕
3、影响大气压的因素:
大气压与大气的密度直接相关,大气压随 高度的增加而减小 4、标准大气压 1标准大气压=760毫米汞柱=1.01×105帕
1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候,让时间帮你决定。如果还是无法决定,做了再说。宁愿犯错,不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 24、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给 时间来定夺。 25、没什么好抱怨的,今天的每一步,都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事,都要想一想,日后打脸的时候疼不疼。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。
通过以上实验,我们可以知道
大气压强的存在
大气会向各个方向对处 于其中的物体产生压强。
大气压强简称大气压
你能解释这些现象吗?
• 饮料是怎样 进入口中的?
是不是用嘴吸的呢?
原来是大气压的作用
• 滴管中的液体 为什么不会滴 落下来?
原来是大气压在"托"着它
5 1.01×10 ÷1000×
5=505厘米
这么大的大气压,我们为什么没 有受压的感觉呢?
人体内也有压强,它与外 侧受到的大气压相等,抗 衡着体外的大气压;
今天学了哪些内容?
一、大气压的存在:纸托杯中水、热空瓶 变扁、吸管吸饮料、吸盘挂钩挂物体、马 德堡半球实验等 二、大气压:大气会向各个方向对处于其 中的物体产生压强,简称大气压。
原来是大气压
在"压"着它
挂钩为什么能吸在墙上?
趣味实验
玻璃瓶“吃”鸡蛋.swf
鸡蛋为什么会掉入瓶内?
由于棉花燃烧使瓶内气压降低, 当瓶内压强小于瓶外大气压强时, 鸡蛋在大气压强的作用下,被压 入瓶内。
马德堡半球实验
这个实验说明什么?
证明:大气压存在
二、大气压的大小 1、测量工具: 气压计
空盒气压计 水银气压计 2、单位: 毫米汞柱 帕、百帕、千帕
小结
三、大气压的大小
1、工具:气压计:空盒气压计和水银气压计
2、单位: 1毫米汞柱=1.33百帕
3、影响大气压的因素:
大气压与大气的密度直接相关,大气压随 高度的增加而减小 4、标准大气压 1标准大气压=760毫米汞柱=1.01×105帕
1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候,让时间帮你决定。如果还是无法决定,做了再说。宁愿犯错,不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 24、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给 时间来定夺。 25、没什么好抱怨的,今天的每一步,都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事,都要想一想,日后打脸的时候疼不疼。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。
(沪科版)中考物理复习ppt课件【第10课时】大气压强、液体压强和流速的关系
定义 产生 原因 验证 存在 测定 大小 测量 工具
托里拆利实验 气压计——汞气压计和空盒气压计等
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归类示例
第10课时┃ 大气压强 液体压强和流速的关系
①空气内部向各; 特点 ②大气压的值与地点、天气、季节的 变化有关,一般来说,气压随高度的增 加而减小,晴天大气压比阴天高,冬天 比夏天高
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第10课时┃ 大气压强 液体压强和流速的关系
粗略测量大气压强 1.方法一:利用吸盘测大气压(如图10-3所示)。
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第10课时┃ 大气压强 液体压强和流速的关系
具体操作: ①将蘸水的塑料挂钩的吸盘放在光滑水平板上, 挤净空 气。 ②用弹簧测力计钩着挂钩缓慢往上拉, 直到吸盘脱离板 面,记录刚刚拉脱时测力计的示数 F。 ③用刻度尺测出吸盘直径记作 D。 4F 大气压表达式:p= 2。 πD 评估交流:测量结果往往比大气压的真实值偏小,原因 是吸盘内空气排不干净。
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第10课时┃ 大气压强 液体压强和流速的关系
本题考查对托里拆利实验的理解, 向上的大气 压等于酒精柱产生的压强,即 p0=ρ 酒精 gh,从而 可以求出高度 h= ρ p0 。 酒精g
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第10课时┃ 大气压强 液体压强和流速的关系
类型三
流体压强和流速的关系
例3 [2013·日照] 下列实验中,不能说明“流速大小对流体的压 强有影响”的是(B )
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第10课时┃ 大气压强 液体压强和流速的关系
例4
[2014·盐城] 火车进站时,旅客必须站在安全 )
黄线以内,这样做是因为( D
A. 火车对人有吸引力
大气压强 PPT课件(人教版)
(2)向两侧开口的蒙有橡皮膜的玻璃管中注水,视察橡皮膜的形 状有什么变化?
(3)瓶吞鸡蛋.按下图步骤操作,你看到了什么现象?
( 4 )以上实验说明了什么?你能再举出几个实例来证明吗?
知识小结
空气内部向各个方向存在压强,称为大气压强,简称大气压或气压.
小组活动
2、大气压的测量 小组活动二:以小组为单位,观看录像演示托里拆利实验后展开讨论 (1)往玻璃管中倒入水银时,要倒满是为了什么? (2)是什么支持着760mm高的水银柱? (3)将玻璃管倾斜放置,管内水银柱长度如何改变?管内与管外 水银高度差是否改变?
牛刀小试
如下图所示是小华做“估测大气压的值”的实验示意图. ⑴请把下列实验步骤补充完整. A.把注射器的活塞推至注射器筒的底端,排尽筒内的空气,然后用橡皮帽 封住注射器的小孔; B.用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部,使绳的一端与弹簧测力计的挂钩相 连下_,弹__然簧__后_测_水_力平计向的右示慢数慢_拉,动即有注等刻射于度器大部筒气分.对长当活度注塞射的器压中力的F;活塞刚开始滑动时,记 C活.塞用的刻面度积尺S=测_出__V_注_/_射L__器_;的_____________F,L/记V 为L,读出注射器的容积V,则 D.最后计算出此时大气压的数值p=__________(写出表达式). ⑵实验中,小华正确使用了测量仪器,且读数正确,但她发现测量结果总是 比真实值偏注小射.器其内主的要空原气因不是能__完__全__排__尽__________________________________.
知识小结
气压随高度的升高而减小,在海拔3000m以内,大约每升高10m,大气压 减小100pa 同一地点的大气压不是固定不变的,一般说来,晴天比阴天 气压高,夏天比冬天气压低. 液体的沸点与气压有关,气压增大时沸点升高,气压减小时气压降低。
(3)瓶吞鸡蛋.按下图步骤操作,你看到了什么现象?
( 4 )以上实验说明了什么?你能再举出几个实例来证明吗?
知识小结
空气内部向各个方向存在压强,称为大气压强,简称大气压或气压.
小组活动
2、大气压的测量 小组活动二:以小组为单位,观看录像演示托里拆利实验后展开讨论 (1)往玻璃管中倒入水银时,要倒满是为了什么? (2)是什么支持着760mm高的水银柱? (3)将玻璃管倾斜放置,管内水银柱长度如何改变?管内与管外 水银高度差是否改变?
牛刀小试
如下图所示是小华做“估测大气压的值”的实验示意图. ⑴请把下列实验步骤补充完整. A.把注射器的活塞推至注射器筒的底端,排尽筒内的空气,然后用橡皮帽 封住注射器的小孔; B.用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部,使绳的一端与弹簧测力计的挂钩相 连下_,弹__然簧__后_测_水_力平计向的右示慢数慢_拉,动即有注等刻射于度器大部筒气分.对长当活度注塞射的器压中力的F;活塞刚开始滑动时,记 C活.塞用的刻面度积尺S=测_出__V_注_/_射L__器_;的_____________F,L/记V 为L,读出注射器的容积V,则 D.最后计算出此时大气压的数值p=__________(写出表达式). ⑵实验中,小华正确使用了测量仪器,且读数正确,但她发现测量结果总是 比真实值偏注小射.器其内主的要空原气因不是能__完__全__排__尽__________________________________.
知识小结
气压随高度的升高而减小,在海拔3000m以内,大约每升高10m,大气压 减小100pa 同一地点的大气压不是固定不变的,一般说来,晴天比阴天 气压高,夏天比冬天气压低. 液体的沸点与气压有关,气压增大时沸点升高,气压减小时气压降低。
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9.马德堡半球实验证明了__大__气__压__的存在,制药
时为了在不超过 80℃的温度下从溶液中除去水分而提取
抗菌素 ,采用的方法是__降__低____(选填“升高”或“降
低”)容器内的气压,使水的沸点低于 80℃。
10.在长约1 m、一端封闭的玻璃管里灌满水银,用手 指将管口堵住,然后倒插在水银槽中,放开手指,管内水银 面下降到一定高度时就不再下降,如图12-16所示。
×105 Pa,g 取 10 N/kg)
5.如图12-13所示,治病输液时,药水瓶口处常插 着两根塑料管A和B,其中A插管是输液管。B插管的 作用是利用__大__气__压__使液体流入人体血管内。
AB
6 高压锅是生活中一种密闭的加热容器。锅盖中 央有一出气孔,孔上盖有限压阀,当锅内气压达到限定值时,
(5)实验说明:A.实验前玻璃管里灌满水银的目的是:使玻璃管
倒置后,水银上方为 __真__空____;若未灌满,则测量结果偏 ___小___。B.本实验若把水银改成水,则需要玻璃管的长度为 _1_0_._3_3_7__m。C.将玻璃管稍上提或下压,管内外液面的高度差 _不__变_____;将玻璃管倾斜,管内外液面的高度__不___变___,长度 __变__长____;管口变粗,管内外液面的高度差__不__变____。
[答案] (1)液体的沸点随着表面气压的增大而 升高,随气压的减小而降低。
(2)p0+mS00g
S (3)S0mg
[解析] (2)当限压阀刚要被顶起时,受力平衡,此时压力为 F=p0S0
+m0g,锅内气体最大压强为 p=SF0=p0S0+S0 m0g=p0+mS00g。
(3)锅内气体对锅盖最大压力的增加量ΔF=Δp(S-S0)=mS0g(S -S0)=SS0mg-mg,锅体对锅盖的最大作用力增加量为:ΔF′= ΔF=SS0mg-mg,因为 S 远大于 S0,所以ΔF′=SS0mg。
6.测量工具: 水银气压计和金属盒气压计。
空盒气压计
水银气压计
7.沸点与压强的关系:一切液体的沸点,都是气 压减小时___降_低____,气压增大时__升__高____。实际 应用有高压锅、除糖汁中水分等。
8.体积与压强的关系:质量一定的气体, 温度不变时,气体的体积越小压__越__大____, 气体的体积越大压强___越_小____。 实际应用有解释人的呼吸、风箱原理。
7. 甲同学做托里拆利实验,测得管内外水银
面高度差约 76 cm,乙同学采取下面哪个措施可以改变
这个高度差 A.往水银槽内加少量水银
( D)
B.用粗一些的玻璃管做实验
C.把玻璃管往上提一提,但不出水银面
D.把实验移到高山上去做
8.在下列事例中,能说明大气压存在的是
( C) A. 水从高处流下,形成瀑布 B. 茶壶的壶嘴和壶身要大致等高 C. 用吸管吸饮料时,饮料会上升到嘴里 D. 将空易拉罐密封后置于深水中,易拉罐变瘪
1如图12-3所示,塑料瓶中灌满水,用一
张纸覆盖瓶口,压紧后倒置,瓶中的水和纸 都不会下落,是因为大__气_压_作用。若此时在
瓶底用针扎一小孔,观ห้องสมุดไป่ตู้到的现象是 __水__会__流_出__来_______。
2小明买来一满桶仙鹤牌酱油,她用小铁钉
在密闭口A处扎了一个小洞,发现酱油倒不 出来,原因是_大__气__压__的_作__用______,有效的 解决措施是___打__开_瓶__盖____。
(1)为了测得大气压的值,这时必须测量_管__内___外__水__银_______ __面__高___度__差______。如果将此装置拿到比地面低得多的矿井 底部,则观察到的现象是__管___内__水__银__柱__高__度__变__高______。 (2)某同学也利用此装置,把水银换成水,将玻璃管灌满水 后倒插在水槽内时,管中的水柱__不__会____下降,如果这时在 管顶开一个小孔,水柱__不__会____向上喷出。(均选填“会” 或“不会”)
限压阀被锅内气体顶起放出部分气体,实现了对锅内气体压 强的控制。如图 12-5 所示,某高压锅锅体的内底面积为 S, 侧壁竖直,出气孔横截面积为 S0,限压阀质量为 m0,高压 锅顶部面积为 S1(已知大气压强为 p0)。
(1)写出液体沸点与气压的关系。 (2)求使用高压锅时锅内气体的最大压强。 (3)为保证使用安全,不可随意增加限压阀质量。如果限压阀 的质量增加 m,请计算锅体与锅盖咬合处锅体对锅盖的最大作 用力增大多少。
中考物理复习
大气压强
1.定义: 大气对浸在它里面的物体的压强叫做大气
压强,简称大气压,一般用p0表示。
“大气压”与“气压”(或部分气体压强)是有区别的,如高压 锅内的气压指部分气体的压强,而高压锅外的气压称大气压。
2.产生原因: 空气受重力作用并且具有流动性。
3.验证大气压的存在历史上著名的实验: 马德堡半球实验
(3)实验原理:在管内与管外液面相平的地方取一液片,因为液
体不流动,故液片受到上下的压强平衡,即向上的大气压等于
水银柱产生的压强。 (4)实验结论:大气压 p0=___7_6_0___mmHg=___7_6____cmHg= 1_._0_1_3_×__1__0_5 Pa(在粗略计算中,标准大气压可取为 1×105 Pa)。
生活小实验:覆杯实验、瓶吞鸡蛋实验、皮碗模拟马德堡半球实验。
4.大气压值的测定实验:托里拆利实验 (1)实验装置:如图 12-1 所示。
(2)实验过程:在长约 1 m、一端封闭的玻璃管里灌满水 银,将管口堵住,然后倒插在水银槽中,放开堵管口的 手指后,管内水银面下降一些就不再下降,这时管内外 水银面的高度差约为___7_6_0___mm。
3 小华制成如图 12-6 所示的“自动给水装置”,它是用一个装满 水的塑料瓶倒放在盆景中,瓶口刚被水浸没。其瓶内水面能高于盆
内水面,主要是由于( D )
A.瓶的支持力作用 B.瓶的重力作用 C.水的浮力作用 D.大气压的作用
4. 如果做托里拆利实验时,不用水银而用酒精,玻璃管至 少应该长__1_2_._5___m。(ρ 酒=0.8×103 kg/m3,大气压为 1.0
5.大气压的特点:空气内部向__各__个__方__向____都有压强,且空气 中某点向各个方向的大气压强都__相__等____。大气压随高度增 加而__减__小____,且大气压的值与地点、天气、季节的变化有关。 一般来说,晴天大气压比阴天_高_____,冬天比夏天__高____。
大气压随海拔高度升高而减小