(完整)小学数学比和比例应用题(小升初)

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小升初比和比例应用题专题练习(应用题)人教版六年级下册数学

 小升初比和比例应用题专题练习(应用题)人教版六年级下册数学

人教版小升初比和比例应用题专题练习学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、解答题1.希望小学六年级学生中,男生与女生的人数比为7∶5,又转来15名男生,这时男生与女生的人数比为3∶2。

希望小学六年级现在有多少名学生?2.下面是三名同学某次足球练习情况。

姓名射门/次射中/次张晓156李欣105王浩1810(1)张晓的射中次数与射门次数的比是(),比值是()。

(2)李欣的射中次数与射门次数的比是(),比值是()。

(3)王浩的射中次数与射门次数的比是(),比值是()。

(4)马上举行全省小学生足球赛,各个小学推荐一名优秀的足球选手。

如果你是体育老师,你会推荐谁去?为什么?3.甲、乙、丙三人参加长跑比赛,甲和乙速度比是3:4,乙和丙速度的比是2∶5,求甲、乙、两三人速度的比.4.五(1)班男、女生人数比是12:11,又转来4名女生后,全班共有50人,求现在男、女生的人数比?5.某工厂有三个车间,第一车间人数与总数的比是1∶4,第二车间人数是第三车间的78。

第一车间比第三车间少21人,这个工厂一共有多少人?6.园林绿化队要栽一批树苗,第一天栽了总数的15%,第二天栽了76棵,这时剩下的与已栽的棵数的比是3:5.这批树苗一共有多少棵?7.新学期,六(一)班购置图书50本,要分给班上的男生和女生,男生人数和女生人数的比是1∶4,男生和女生各能分到多少本书?8.老师给班里买了90本儿童读物,按4∶5分别借给一组和二组。

这两个组各借书多少本?(用两种方法解答)9.一台播种机第一次工作3时,播种17100m2;第二次工作4时,播种22800m2,分别写出每次播种的面积和工作时间的比,你认为它们能组成比例吗?为什么?10.两个外项的积加上两个内项的积结果是120,其中一个内项是最小的质数,一个外项是最小的合数,请你写出所有符合条件的比例。

11.五一假期,郑磊和爸爸妈妈自驾去外地看外婆。

六年级下册数学小升初比和比例专项练习A4版打印

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六年级下册数学小升初比和比例专项练习一.选择题(共20题,共40分)1.下面各组中的两种量,成正比例关系的是()。

A.圆的面积和局长。

B.圆桔的侧面积一定,它的底面积和高。

C.正方形的面积和边长。

D.圆柱的高一定,它的体积和底面积。

2.一个正方形的面积是100平方厘米,把它按1:2缩小后,缩小后的面积是()。

A.50B.200C.25D.203.三个数的比是1∶2∶3,平均数是60,则最大的一个数是()。

A.30B.90C.604.下面题中的两个关联的量()。

六年级(3)班的小组数和每组人数。

A.成正比例B.成反比例C.不成比例5.能与∶组成比例的是()。

A.∶B.6∶5C.5∶66.解比例。

=,x=()A.10B.8C.2.25D.407.订购练习册总数一定,学生的人数和每位学生分得练习册的数量。

()A.成正比例B.成反比例C.不成比例8.不能与∶组成比例的是()。

A.12∶10B.30∶25C.15∶18D.6∶59.小洋家客厅长5米,宽3.8米,画在练习本上,选用比例尺()较合适。

A. B. C.10.圆柱的高一定时,体积与底面积()。

A.成正比例B.成反比例C.不成比例11.如果圆锥的底面半径一定,那么圆锥的体积与圆锥的高()。

A.成正比例B.成反比例C.不成比例12.下面x和y成正比例关系的是()。

A.=yB.3x=4yC.y=x-3D.=5+13.能与5:3组成比例的比是()。

A.10:9B.12:20C.25:1514.用地砖铺一间教室,地砖的块数和()成反比例。

A.每块地砖的边长B.每块地砖的面积C.每块地砖的周长15.用铜制成的零件的体积和质量()。

A.成正比例B.成反比例C.不成比例16.把9、3、21再配上一个数使这四个数组成一个比例式,这个数可能是()。

A.27B.63C.61D.7217.下面各题中,两种量成反比例关系的是()。

A.正方形的边长和周长B.订阅《小学生周报》的总价和数量C.被减数一定,减数和差D.从武夷山东站到福州北站,列车行驶的速度和所需的时间18.一个长方形的操场长108米,宽64米。

人教版小升初比和比例应用题专题练习

人教版小升初比和比例应用题专题练习

人教版小升初比和比例应用题专题练习学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、解答题1.足球场要对所有座位进行维护,上半月维护的个数与总数的比是1∶5。

如果再维护(1)判断这种丝线的长度和应付金额是不是成正比例,并说明理由。

(2)根据表中数据,在如图中描出这种丝线的长度和应付金额所对应的点,再把这些点依次连接起来。

(3)300元可以买米这种丝线;购买35米这种丝线需要元。

16.疫情期间,志愿者要给某封控小区地面和门窗进行消杀,按照说明,3.5mL的消毒液需要加入1050mL的水,按照此方法,如果用200mL的消毒液,需要加入多少升水?(用比例解答)17.一间教室用边长4分米的方砖铺地,需要300块,如果改用边长5分米的方砖铺地,可以少用多少块砖?18.在一幅比例尺为的地图上,量得瑞丽到A市的距离是15厘米。

今年瑞丽疫情期间,一辆大卡车从A市运送医疗紧急物品经过8小时到达瑞丽,该卡车的平均速度是每小时多少千米?19.将一个钟表的零件画在图纸上长是5厘米,这幅图纸的比例尺是40∶1,这个零件的实际长度是多少毫米?20.(1)下面方格纸上三角形ABC的顶点A的位置可以用(8,7)表示,那么顶点B 的位置用数对表示是,顶点C的位置用数对表示是。

(2)在方格纸上画出三角形ABC向左平移4格得到的图形。

(3)在方格纸上画出三角形ABC绕C点逆时针旋转90°得到的图形。

(4)在方格纸上将梯形放大,使放大后的图形每边的长是原来的2倍。

参考答案:54×=24(米),54×=30(米),14,最后用分数乘法求出男生、女生各分到多少本图书。

50×114+=14=40(本)答:男生分到10本书,女生分到【点睛】掌握按比例分配问题的解题方法是解答题目的关键。

个;乙35个35,乙每天做的零件个数占零件总个数的35,最后用零件总个数乘他们每天各自做的零件个数占全部零件个数的分率;方法二:把每天两人做的零件总个数平均分成()份,甲每天做的零件个数占其中的份,乙每天做的零件个数占其中的份,先求出每份的量,最后乘各自对应的份数,据此解35=21(个)535=35(个)每份的量:56÷(3+(2x+60)×5=(7x+60)×210x+60×5=14x+60×210x+300=14x+12014x-10x=300-1204x=180x=180÷4x=45所以A的原价为7×45=315(元)B的原价为2×45=90(元)答:A商品的原价是315元,B商品的原价是90元。

六年级下册数学小升初比和比例专项练习附完整答案(网校专用)

六年级下册数学小升初比和比例专项练习附完整答案(网校专用)

六年级下册数学小升初比和比例专项练习一.选择题(共20题,共42分)1.在下面各比中,能与:组成比例的比是()。

A.4:3B.3:4C.:3 D.:2.给一个房间铺地砖,所需砖的块数与每块砖的()成反比例。

A.边长B.面积C.体积3.如果圆锥的底面半径一定,那么圆锥的体积与圆锥的高()。

A.成正比例B.成反比例C.不成比例4.下面几句话中,正确的有()。

①路程一定,速度和时间成反比例;②正方形的面积和边长成正比例;③三角形面积一定,底和高成反比例;④x+y=25,x与y成反比例.A.①和②B.①和③C.①和④D.③和④5.下面成正比例的量是()。

A.差一定,被减数和减数B.单价一定,总价和数量C.互为倒数的两个数6.下面x和y成正比例关系的是()。

A.=yB.3x=4yC.y=x-3D.=5+7.根据a×b=c×d.下面不能组成比例的是()。

A.d∶a和b∶cB.a∶c和d∶bC.b∶d和a∶c D.a∶d和c∶b8.分子一定,分母和分数值()。

A.成正比例B.成反比例C.不成比例D.不成反比例9.在一幅比例尺是()的地图上,量得上海到杭州的距离是3.4厘米,上海到杭州的实际距离是170千米。

A.1∶500B.1∶50000C.1∶500000D.1∶500000010.下面四句话中错误的有()句。

①教师节、儿童节、国庆节所在的月份都是小月。

②四个圆心角是90°的扇形可以拼成一个圆。

③如果两个质数的和仍是质数,那么它俩的积一定是偶数。

④如果ab+4=40,那么a与b成反比例。

A.1B.2C.3D.411.圆柱的体积一定,它的高和()成反比例。

A.底面半径B.底面积C.底面周长12.当X、Y互为倒数时,X与Y()。

A.成正比例B.成反比例C.不成比例13.和一定,加数和另一个加数()。

A.成正比例B.成反比例C.不成比例14.混凝土公司要配置一种混凝土,将黄沙、石子和水泥的质量按照4:6:1的比进行搅拌。

六年级下学期数学小升初比和比例专项练习附答案(满分必刷)

六年级下学期数学小升初比和比例专项练习附答案(满分必刷)

六年级下学期数学小升初比和比例专项练习一.选择题(共20题,共40分)1.下题中的两种量成什么比例?在小明家的客厅里铺地砖,每块地砖的面积和所需要的块数。

()A.成正比例B.成反比例C.不成比例2.平行四边形的面积一定,平行四边形的底和高()。

A.成正比例B.成反比例C.不成比例3.一个非零自然数与它的倒数一定()关系。

A.成正比例B.成反比例C.不成比例4.我国资源总量一定,人均资源占有量和我国人口总数()。

A.成正比例B.成反比例C.不成比例5.在下列各组量中,成正比例的量是()。

A.路程一定,速度和时间B.长方体底面积一定,体积和高C.正方形的边长和面积6.下面x和y成正比例关系的是()。

A.=yB.3x=4yC.y=x-3D.=5+7.正方体的体积和棱长()。

A.成正比例B.成反比例C.不成比例8.分子一定,分母和分数值()。

A.成正比例B.成反比例C.不成比例D.不成反比例9.当()一定时,平行四边形的底和高成反比例。

A.底B.高C.面积10.一个精密零件,画在比例尺是20:1的图纸上,图上长度是15cm,这个零件的实际长度是()。

A.0.75cmB.0.3cmC.150cmD.300cm11.仔细观察下表,表中相对应的两个量()。

A.成正比例B.成反比例C.不成比例12.下面的两种相关联的量成反比例的是(并说明理由)()。

A.长方形的周长一定,长和宽。

B.圆锥的体积一定,底面积和高。

13.将一个三角形按2:1的比放大后,面积是原来的()倍。

A.1B.2C.4D.814.一个长4厘米,宽3厘米的长方形,按3:1的比放大,得到的长方形的周长是()厘米。

A.36B.72C.42D.10815.下面题中的两个关联的量()。

六年级(3)班的小组数和每组人数。

A.成正比例B.成反比例C.不成比例16.把9、3、21再配上一个数使这四个数组成一个比例式,这个数可能是()。

A.27B.63C.61D.7217.平行四边形的面积一定,平行四边形的底和高()。

小升初专项训练比和比例应用题

小升初专项训练比和比例应用题

小升初专项训练比和比例应用题练习1.三个分数的和是214,它们的分母相同,分子的比为3∶5∶7,这三个最简分数是______。

2.五年级甲、乙两班人数的比是5∶4,在义务劳动中,如果从甲班调21人到乙班后,甲、乙两班人数的比是2∶3,甲、乙两班原来各有_____人。

3.在3∶5里,如果前项加上6,要使比值不变,后项应加上_______。

4.光明小学有三个年级,一年级学生人数占全校学生总人数的25%,二年级与三年级学生人数的比是3∶4。

已知一年级学生比三年级学生少40人,一年级有学生______人。

5.甲、乙两人同时从A 、B 两地相向而行,甲行完全程要6小时。

两人相遇时,所行距离之比是3∶2,这时甲比乙多行18千米,乙每小时行_____千米。

6.甲、乙两人步行的速度之比是13∶11,如果甲、乙两人分别由A 、B 两地同时出发,相向而行,0.5小时后相遇,如果他们同向而行,那么甲追上乙需要_____小时。

7.甲、乙两数的和是1.98,如果把乙数的小数点向右移动一位,这两个数的比是1∶1,原来甲数是_____,乙数是_______。

8.甲、乙两人同时骑自行车从东、西两镇相向而行,甲和乙的速度比为3∶4,已知甲行了全程的13离相遇地点还有20千米,相遇时甲比乙少行_____千米。

9.小军行走的路程比小红多14,而小红行走的时间比小军多110,小军与小红速度比是_______。

10.车过河交费3元,马过河交费2元,人过河交费1元。

某天,车、马过河数的比为2∶9,马、人过河数的比为3∶7,这天共收到过河费945元,求这天渡过河的车、马、人各是___________。

11.王师傅制造一种机器零件,制造每个所用的时间,由过去的9分钟,减少到5分钟。

过去每天制造80个零件。

现在每天制造_____个机器零件。

12.一个车间有两个小组,第一小组与第二小组人数的比是5∶3;如果第一小组14人到第二小组时,第一小组与第二小组的比则是1∶2。

六年级下册数学小升初比和比例专项练习附完整答案(名师系列)

六年级下册数学小升初比和比例专项练习附完整答案(名师系列)

六年级下册数学小升初比和比例专项练习一.选择题(共20题,共40分)1.在比例尺是1∶500的图纸上,测得一块长方形的土地长5厘米,宽4 厘米,这块地的实际面积是()平方米。

A.20平方米B.500平方米C.5000平方米2.梯形的面积一定,它的上、下底之和与高()。

A.成反比例B.成正比例C.不成比例D.无法确定3.下面各题中,两种量成反比例的是()。

A.ab=10B.5-a=10C.a+b=104.比例尺一定,图上距离和实际()。

A.成正比例B.成反比例C.不成比例5.在下列各组量中,成正比例的量是()。

A.路程一定,速度和时间B.长方体底面积一定,体积和高C.正方形的边长和面积6.表示x和y成正比例的关系式是()。

A.x+y=k (一定)B.= k (一定)C.xy=k (一定)7.人的体重和身高()。

A.不成比例B.成正比例C.成反比例8.把一块三角形的地画在比例尺是1:500的图纸上,量得图上三角形的底是12厘米,高8厘米,这块地实际面积是()。

A.480平方米B.240平方米C.1200平方米9.在一幅中国地图上,用3厘米长的线段表示地面上240千米,这幅地图的比例尺是()。

A.1∶80000B.1∶8000000C.1∶800D.1∶800010.9x-=0(x、y均不为0),x和y成()。

A.正比例B.反比例C.不成比例11.比例尺是()。

A.一个比例B.一个比C.一个方程12.和∶可以组成比例的是()。

A.6∶8B.3∶4C.4∶3D.∶13.下面各题中,两种量成反比例关系的是()。

A.正方形的边长和周长B.订阅《小学生周报》的总价和数量C.被减数一定,减数和差D.从武夷山东站到福州北站,列车行驶的速度和所需的时间14.如果A×2=B÷3,那么A:B=()。

A.2:3B.3:2C.1:615.根据a×b=c×d,下面不能组成比例的是()。

六年级下册数学小升初比和比例专项练习A4版可打印

六年级下册数学小升初比和比例专项练习A4版可打印

六年级下册数学小升初比和比例专项练习一.选择题(共20题,共40分)1.与∶能组成比例的是()。

A.∶B.2∶5C.5∶2D.∶2.将一个周长12厘米的正方形变换成面积为36平方厘米的正方形,是按()的比放大的。

A.2:1B.3:1C.4:13.在一幅地区图上附一条注有数目的线段如下:这幅图的比例尺是()。

A. B. C.4.在下列各组量中,成正比例的量是()。

A.路程一定,速度和时间B.长方体底面积一定,体积和高C.正方形的边长和面积5.茶叶的总重量一定,每袋茶叶重量和袋数()。

A.成正比例B.成反比例C.不成比例D.不成反比例6.如果8A=9B(A≠0),那么下列说法错误的是()。

A.A一定大于BB.A是B的C.B:A=8:9D.9B=8A7.下面题中的两个关联的量()。

六年级(3)班的小组数和每组人数。

A.成正比例B.成反比例C.不成比例8.下列各项中,两种量成比例的是()。

A.圆的面积和它的直径B.被减数一定,差与减数C.工作总量一定,工作效率和工作时间9.比例3∶8=15∶40的内项8增加2,要使比例成立,外项40应该增加()。

A.3B.5C.10D.5010.正方体的棱长和体积()。

A.成正比例B.成反比例C.不成比例11.如果A×2=B÷3,那么A∶B=()。

A.2∶3B.6∶1C.1∶612.在比例尺是1∶500的图纸上,测得一块长方形的土地长5厘米,宽4 厘米,这块地的实际面积是()平方米。

A.20平方米B.500平方米C.5000平方米13.一个长方形的操场长108米,宽64米。

如果在练习本上画出操场的平面图,下面比例尺比较合适的是()。

A. B. C.14.8:5=20:x中,x的值是()。

A.4B.8.5C.12.515.如果5a=3b,那么a和b的关系是()。

A.成正比例B.成反比例C.不成比例D.没有关系16.上操学生总人数一定,站的排数和每排站的人数()。

六年级数学小升初复习4.2 求比值、化简比与比的应用(小考复习精编专项练习)第四章 比和比例(含知识

六年级数学小升初复习4.2 求比值、化简比与比的应用(小考复习精编专项练习)第四章 比和比例(含知识

4.2 求比值、化简比与比的应用(小考复习精编专项练习)六年级数学小升初复习系列:第四章 比和比例(含知识点、练习与答案)一、求比值和化简比1、求比值:求两个数的比值,用比的前项除以比的后项,得数是一个数值,该数值就是比值。

这个数值可以是整数、小数或分数。

【典型例题】求下列各组比的比值。

(1)4.8:0.6=(2)45: 1625=【解答】(1)4.8:0.6=48÷6=8(2)45: 1625 =45× 2516 =1.252、化简比:把两个数的比化成最简的整数比。

(1)化简整数比:整数比的化简需先找出两个数的最大公因数,然后同时用这个公因数分别去除“比的前项和比的后项”即可,与分数的约分类同。

【典型例题】28:49=(28÷7)∶(49÷7)=4:7(2)化简小数比:首先把比的前项和后项的小数点同时向右移动相同的位数(即扩大相同的倍数),变成整数比;然后,再按照化简整数比的方法进行化简。

【典型例题】0.36:1.2=36:120=(36÷12)∶(120÷12)=3:10(3)化简分数比:就是减比的前项和后项同时乘以它们分母的最小公倍数,变成整数比;然后进行化简。

也可以按照分数除法的形式去计算。

可将“∶”号变成“÷”号,将比式变成除式进行计算,从而化简分数比,但结果需要写成比的形式。

【典型例题】7 10:45=方法一:7 10:45=(710×10):(45×10)=7:8 方法二:=65÷910=65×109=43=4∶3二、比的实际应用如果已知一个总量的各部分的比,同时也清楚其中某一部分的数量,要求出其他几个部分的数量或者全部的数量。

那么,可以先把已知的比看作已分配的份数,先求出每一份的数量;然后,再转化成要求的份数乘以每一份的数量来解决此类问题。

【典型例题】杨伯伯要配置一种农药给果园除草,已知水和药粉的比是11∶3,现在有一共要配置的农药7000克,那么需要多少克的药粉?【解题分析】根据题意,把一共要配置农药的质量看作11+3=14份,则药粉占了其中的3份。

六年级【小升初】小学数学专题课程《比和比例问题》(含答案)

六年级【小升初】小学数学专题课程《比和比例问题》(含答案)

16、比和比例问题知识要点梳理一、比例尺应用题在比例尺应用题中,图上距离、实际距离和比例尺三者之间的关系式是:图上距离∶实际距离=比例尺,三个相关的量中,知道任意两个量,就可以根据关系式,求出另一个量。

在计算中,要注意各种量的单位要统一。

二、按比例分配的应用题把一个数量按照一定的比分配成几部分。

按比例分配应用题是在比的意义、比与分数的关系的基础上解决的。

关键是要根据各部分之比,确定各部分量与总量之间的关系,即各部分占总量的几分之几,然后按照“求一个数的几分之几是多少”的问题。

三、正、反比例应用题正比例应用题中的各种相关联的数量有正比例关系,关系式是:yx=k(一定);反比例应用题中的各种相关联的数量有反比例关系,关系式是:x·y=k(一定)。

四、解答正、反比例应用题的一般方法与步骤1.找出题目中两种相关联的量,并分析判断是成正比例,还是成反比例。

2.设未知数为x,并注明单位名称。

3.根据比值(一定)或积(一定)建立比例式,并解比例。

4.检验,写答语。

考点精讲分析典例精讲考点1 按比例分配的应用题【例1】希望小学要种一批树共390棵,按照三个班的人数来分配。

一班有42人,二班有45人,三班有43人,三个班各应植树多少棵?【精析】这是一道把390棵植树任务按三个班人数之比42:45:43进行分配的问题。

要分的总数是390,总份数是42+45+43=130。

其中一班占总数的42130,二班占总数的45130,三班占总数的43130,要求各班应植树的棵数,实际上是分别求390的42130,45130,43130各是多少。

【答案】解法一:按比例分配法42+45+43=130390×42130=126(棵)390×45130=135(棵)390×43130=129(棵)解法二:份数解法390÷(42+45+43)=3(棵)3×42=126(棵)3×45=135(棵)3×43=129(棵)答:一班应植树126棵,二班应植树135棵,三班应植树129棵。

六年级下学期数学小升初比和比例专项练习及答案(各地真题)

六年级下学期数学小升初比和比例专项练习及答案(各地真题)

六年级下学期数学小升初比和比例专项练习一.选择题(共20题,共40分)1.下列三个比中,()能与0.3:1.2组成比例。

A.1:3B.1:C.:2.圆的周长和半径所成的比例是()。

A.正比例B.反比例C.不成比例3.一个长4厘米,宽3厘米的长方形,按3:1的比放大,得到的长方形的周长是()厘米。

A.36B.72C.42D.1084.人的体重和身高()。

A.不成比例B.成正比例C.成反比例5.下面三句话中,正确的是()。

A.圆的周长和半径成正比例B.平行四边形不一定是轴对称图形C.一个三角形的边长度分别是3cm、4cm、7cm6.把一块三角形的地画在比例尺是1:500的图纸上,量得图上三角形的底是12厘米,高8厘米,这块地实际面积是()。

A.480平方米B.240平方米C.1200平方米7.解比例。

=,x=()A.2B.8C.2.25D.4 08.下面题中的两个关联的量()。

小红从家到学校已走的路程和剩下的路程。

A.成正比例B.成反比例C.不成比例9.分母一定,分子和分数值()。

A.成正比例B.成反比例C.不成比例D.不成正比例10.在比例尺为1:30000000的地图上,量得甲、乙两地的距离是5.6厘米,一辆汽车按3:2的比例分两天行完全程,两天行的路程差是()。

A.672千米B.1008千米C.336千米 D.1680千米11.x=是比例()的解。

A.2.6∶x=1∶8B.3∶6=x∶8C.∶x=∶12.在下面各比中,能与6:8 组成比例的比是()。

A.4:3B.3:4C.5 :313.把一段铁丝截成同样长的小段,每段的长度和段数。

()A.成正比例B.成反比例C.不成比例14.一架客机从北京飞往上海,飞行速度和所用时间()。

A.成正比例B.成反比例C.不成比例15.一个三角形的三个内角的度数比是1∶2∶7,这个三角形是( )。

A.锐角三角形B.钝角三角形C.直角三角形16.不能与∶组成比例的是()。

2024年小升初分班考试数学专题复习:《比和比例》附答案解析

2024年小升初分班考试数学专题复习:《比和比例》附答案解析

2024年小升初分班考试数学专题复习:《比和比例》
一.选择题(共6小题)
1.某人造地球卫星在太空中绕地球运行的周数和所用时间的关系如图所示,所用的时间和运行的周数()
A.成正比例B.成反比例C.不成比例D.不能判断2.住房面积一定,居住人口数和人均住房面积()
A.成正比例B.成反比例C.不成比例
3.下面不成正比例的是()
A.速度一定,李叔叔跑步的时间和路程
B.一个圆的半径与它的周长
C.一个圆的半径和它的面积
4.王小亮在弹簧秤上挂了3千克的物体,弹簧伸长约1.5厘米,在这个弹簧秤上挂2.5千克物体时,弹簧大约伸长()厘米。

A.1.25B.1.5C.1
5.一个三角形的三个内角的度数比是4:5:9,那么这个三角形是()
A.钝角三角形B.锐角三角形C.直角三角形D.等腰三角形6.一个三角形,三个内角度数的比是1:2:1,下列不符合对这个三角形的描述是() A.直角三角形B.等腰三角形
C.直角等腰三角形D.锐角三角形
二.填空题(共6小题)
7.在横线里填上“每时生产零件个数”“生产时间”或“生产零件总数”。

一定,和成反比例;
一定,和成正比例。

8.一个因数一定,另一个因数和积比例.(在横线里写上“正”“反”“不成”)
第1页(共13页)。

六年级下册数学小升初比和比例专项练习加答案(满分必刷)

六年级下册数学小升初比和比例专项练习加答案(满分必刷)

六年级下册数学小升初比和比例专项练习一.选择题(共20题, 共40分)1.如下图, 一辆汽车的行驶时间与路程()。

A.不成比例B.成正比例C.成反比例D.无法判断2.小明写字的个数一定, 他写每个字的时间与写字的总时间()。

A.成正比例B.成反比例C.不成比例3.把一个长8m, 宽6m的长方形画在作业本上, 选择比例尺比较合适的是()。

A.1: 10B.1: 100C.1: 100004.一个计算机芯片的实际尺寸是8mm×8mm, 按一定比例所画的图如下图, 图中所用的比例尺是()。

A.1: 5B.25: 1C.2:1 D.5: 15.一块地砖的面积一定, 铺地面积和用砖块数()。

A.成正比例B.成反比例C.不成比例6.甲乙两地的实际距离是100km, 在一幅地图上量得甲、乙两地的图上距离是2cm, 这幅地图的比例尺是()。

A.1∶50B.1∶50000C.1∶500000D.1∶50000007.x=是比例()的解。

A.2.6∶x=1∶8B.3∶6=x∶8C.∶x=∶8.三个数的比是1∶2∶3, 平均数是60, 则最大的一个数是()。

A.30B.90C.609.在下面各比中, 能与∶组成比例的是()。

A.4∶3B.3∶4C.∶310.能与:组成比例的比是()。

A.7: 8B.8: 7C.:11.解比例。

=, x=()A.1.5B.2C.160D.1400012.圆的半径和周长()。

A.成正比例B.成反比例C.不成比例D.不成正比例13.一个长方形的操场, 长80米, 宽50米, 在学生练习本上画出平面图, 较合适的比例尺是()。

A.1∶100B.1∶1000C.1∶1000014.比例尺一定, 实际距离扩大到原来的5倍, 则图上距离()。

A.缩小到原来的B.扩大到原来的5倍 C.不变15.下面各题中, 两种量成反比例关系的是()。

A.正方形的边长和周长B.订阅《小学生周报》的总价和数量C.被减数一定, 减数和差D.从武夷山东站到福州北站, 列车行驶的速度和所需的时间16.在比例里,两个外项互为倒数,如果一个外项是1.6,那么另一个外项是()。

六年级下册数学小升初比和比例专项练习(有一套)

六年级下册数学小升初比和比例专项练习(有一套)

六年级下册数学小升初比和比例专项练习一.选择题(共20题, 共40分)1.在x =7y中, x和y成()。

A.成正比例B.成反比例C.不成比例2.在一幅地区图上附一条注有数目的线段如下:这幅图的比例尺是()。

A. B. C.3.如果a=6b, 那么a与b()。

A.成反比例关系B.成正比例关系C.不成比例关系 D.无法确定4.3x=4y, x和y()。

A.成正比例B.成反比例C.无法判断5.下列说法中, 不正确的是()。

A.2019年二月份是28天。

B.零件实际长0.2厘米, 画在图纸上长30厘米, 这幅图的比例尺是1: 150。

C.9时30分, 钟面上时针与分针组成的较小夹角是一个钝角。

D.两个质数的积一定是一个合数。

6.把一个图形先按2: 1的比放大, 再把放大后的图形按1: 3的比缩小, 最后得到的图形与原图形相比, ()。

A.放大了B.缩小了C.大小不变D.不确定7.如果y=(x、y都不为0), 那么x和y()。

A.成正比例B.成反比例C.不成比例D.无法确定8.下面两种数量不成比例的是()。

A.正方形的周长和边长B.小华从家到学校的步行速度和所用时间 C.圆的半径和面积9.和∶可以组成比例的是()。

A.6∶8B.3∶4C.4∶3D.∶10.下面各组的两个比不能组成比例的是()。

A.7∶8和14∶16B.0.6∶0.2和3∶1C.19∶110和10∶911.一个图形按4:1的比放大后, 他的面积会( )。

A.扩大2倍B.扩大4倍C.扩大8倍D.扩大16倍12.分母一定, 分子和分数值()。

A.成正比例B.成反比例C.不成比例D.不成正比例13.ab=c(a、b、c均不为0), 当a一定时, b与c()。

A.成正比例B.成反比例C.不成比例14.一架客机从北京飞往上海, 飞行速度和所用时间()。

A.成正比例B.成反比例C.不成比例15.订阅“新民晚报”的份数和钱数()。

A.成反比例B.成正比例C.不成比例D.不成正比例16.下面各项中成反比例关系的是()。

人教版小升初比和比例应用题专题练习一

人教版小升初比和比例应用题专题练习一
【详解】解:设需要x辆汽车才能运完,
6.8×5=8.5×x
34=8.5x
x=34÷8.5
x=4
答:需要4辆汽车才能运完。
【点睛】解答此题的关键是弄清楚哪两种量成何比例,进而列比例求解。
12.80米
【分析】根据题意知道,总工作量一定,工作时间和工作效率成反比例,由此列式解答即可。
【详解】解:设实际每天修x米,
(3)若每个小方格的面积表示1平方厘米,缩小后三角形的面积是()平方厘米。
参考答案:
1.84本;126本
【分析】设原来共有x本书,未未又买来24本书后,现在共有(x+24)本,莱拉的图书数量没变,根据原来总本数÷原来总份数×原来莱拉对应份数=现在总本数÷现在总份数×现在莱拉对应份数,列出方程,求出x的值是原来总本数,原来总本数÷原来总份数,求出一份数,一份数分别乘原来未未和莱拉的对应份数即可求出他们原来的本数。
【详解】3÷4= =9:12=七成五=75%
【点睛】此题主要是考查除式、小数、分数、百分数、比、折数、成数之间的关系及转化,利用它们之间的关系和性质进行转化即可。
7.320千米
【分析】根据“甲车和乙车的速度比是5∶3”可知,相遇时甲车和乙车的路程之比也是5∶3,则相遇时甲车比乙车多(5-3)份,已知两车在距中点40千米处相遇,那么甲车比乙车多行(40×2)千米;用甲车比乙车多行的路程除以甲车比乙车多的份数,求出一份数,再用一份数乘总份数(5+3)份,即可求出A、B两地的距离。
【详解】一份数:
(40×2)÷(5-3)
=80÷2
=40(千米)
全程:
40×(5+3)
=40×8
=320(千米)
答:A、B两地相距320千米。
【点睛】本题考查比的应用,根据行驶的时间一定,两车的路程比等于速度比,找出相遇时甲车比乙车多行的路程以及多的份数,进而求出一份数是解题的关键。

小学-数学-小升初-第14讲 比和比例应用题

小学-数学-小升初-第14讲  比和比例应用题

第14讲 比和比例应用题1、一个减法算式中,减数与差的比是31:21,已知被减数是10,差是( )。

2、三个数的和是712,如果他们的分母相同,分子的比是1:2:3,这三个数分别是( ),( ),( )。

3、三批货物共值2250 元。

按质量,第--批和第二批的比是1:2,第二批和第三批的比是1:2.5,;按单价,第一批和第二批的比是3: 1,第二批和第三批的比是7 :3。

则第一批货物值( )元。

4、一个长方体长,宽.高的比是3 :2: 1,这个长方体的棱长之和是96厘米,它的表面积( )平方厘米。

5、如右图,正方形中的阴影部分面积占圆面积的61,占正方形面积的51,三角形中阴影部分面积占三角形面积的91,占圆面积的81。

圆、正方形、三角形面积的最简整数比是( )。

6、某时刻测得光孝塔在阳光下的影长为9.6 米,同时间地测得一根长7 米的竹竿的能长为2.4米,求光孝塔的高度。

7、甲、乙两车同时从A,B 两地出发,相向而行,在距离中点80 千米的地方相遇。

已知甲车与乙车的速度比是4: 5,求A,B 两地之间的距离。

8、某工厂一个车间用面积为9 平方分米的方砖铺地,需娶2000 块。

若改用面积为16平方分米的方砖铺地,需要多少块? (用比例解)9、一个车间六月份生产一批零件,平均每天要生产200 个才能按时完成任务,实际前6生产了1500个。

照这样计算,完成这批零件要多少天? (用比例解)10、一艘轮船所带的柴油最多可以用14 小时,驶出时顺风,每小时行驶30 千米;驶回时逆风,每小时行驶的路程是顺风时的43。

这艘轮船最多驶出多远就应往回返了? 11、小王、小李和小张同时各做120 个同样的机器零件,当小王做完时,小李做了100 个,小张做了60个。

照这样的速度,小李做完时小张还差多少个没做?12、甲、乙两个仓库共有化肥12 吨,如果把甲仓库中化肥的20%搬入乙仓库,这样甲、乙两仓库化肥质量的比是1:2。

小升初比和比例应用题

小升初比和比例应用题

比和比例应用题1.用84厘米长的铜丝围成一个三角形,这个三角形三条边长度的比是3:4:5。

这个三角形的三条边各是多少厘米?2.甲、乙、丙三个数的平均数是84,甲、乙、丙三个数的比是3:4:5,甲、乙、丙三个数各是多少?3.乙两个数的平均数是25,甲数与乙数的比是3:4,甲、乙两数各是多少?4.一个直角三角形的两个锐角的度数比是1:5,这两个锐角各是多少度?5.一块长方形试验田的周长是120米,已知长与宽的比是2:1,这块试验田的面积是多少平方米?6.一种药水是用药物和水按3:400配制成的。

(1)要配制这种药水1612千克,需要药粉多少千克?(2)用水60千克,需要药粉多少千克?(3)用48千克药粉,可配制成多少千克的药水?7. 商店运来一批电冰箱,卖了18台,卖出的台数与剩下的台数比是3:2,求运来电冰箱多少台?8. 纸箱里有红绿黄三色球,红色球的个数是绿色球的43,绿色球的个数与黄色球个数的比是4:5,已知绿色球与黄色球共81个,问三色球各有多少个?9. 一幅地图,图上20厘米表示实际距离10千米,求这幅地图的比例尺?10. 甲地到乙地的实际距离是120千米,在一幅比例尺是1:6000000的地图上,应画多少厘米?11. 在一幅比例尺是1:300的地图上,量得东、西两村的距离是12.3厘米,东、西两村的实际距离是多少米?12. 朝阳小学的操场是一个长方形,长120米,宽75米,用30001的比例尺画成平面图,长和宽各是多少厘米?13. 在比例尺是1:6000000的地图上,量得两地之间的距离是3厘米,这两地之间的实际距离是多少千米?14. 右图是一个梯形地平面图(单位:厘米),求它的实际面积15. 修一条路,如果每天修120米,8天可以修完;如果每天修150米,几天可以修完?(用比例方法解)16. 同学们做操,每行站20人,正好站18行。

如果每行站24人,可以站多少行?(用比例方法解)17. 飞机每小时飞行480千米,汽车每小时行60千米。

小升初比和比例专项练习题

小升初比和比例专项练习题

1、一种盐水,盐的质量是水的25% ,现有5克盐,要配制这种盐水,需要加多少克水?2、一种盐水,盐与水的质量比是1:4 ,现有5克盐,要配制这种盐水,需要加入多少克水?3、从济南到郑州的公路长440千米,一辆中巴车2小时行了160千米,照这样计算,从济南到郑州需要多少小时?先说说路程和时间成什么比例,再用比例解。

4、文化路小学六年级征订《数学报》,一班订了25份,二班订了20份,一班比二班多花了100元。

每份《数学报》多少元?5、图书室有一个书架一共两层,上层数量与下层数量的比是5:6,从上层拿20本放到下层后,上、下两层的数量比是3:4。

上、下两层书架一共有多少本书?6、甲乙两辆汽车从两个城市相对开出,2小时后在距中点16千米处相遇,这时甲车与乙车所行的路程比是3:4,甲、乙两车的速度各是多少?7、甲乙两车同时从两地相向而行,两小时相遇,已知两地相距180千米,甲乙的速度比是3:2,甲乙两车的速度各是多少?8、上海到杭州的距离是144千米,在比例尺1:2000000的地图上,上海到杭州是多少厘米?9、天草服装厂3天加工女装1800套,照这样计算,要生产5400套,需要多少天?(用比例解)10、“百大三联”有一批电脑,卖出总数的80%,又运来140台,这时电脑总数与原来总数的比是2:3,百大三联原来电脑多少台?11、一辆汽车一次加油支付60元,行驶了300千米。

现在要去800千米的某地接运一批货物回来,需要多少汽油费?12、客车和货车同时从甲、乙两城中点处向相反方向开出,3小时后客车到达甲城,货车离乙城还有60千米,客车与货车的速度比是3:2,求甲、乙两城的距离。

13、火车用26秒的时间通过一个厂256米的隧道(即从车头进入车尾离开出口),这列火车又用16秒的时间通过了96米的隧道,求列车的长度。

(用比例解答)14、建一幢楼房,所占地是一个厂60米、宽45米的长方形,画在比例尺是1:1000的地图上,图上长方形的面积是多少平方厘米?15、某一时刻测得一烟囱在阳光下影长为16.2米,同时测得一根长4米的竹竿的影长为1.8米,求烟囱的高度(用比例)16、铺设一条管道,如果每天铺30米,15天铺完;如果每天铺45米,多少天铺完?(用比例)1 / 1017、在比例尺是1:600的图纸上,一个圆形花坛的周长是9.42厘米。

完整版)小学数学比和比例应用题(小升初)

完整版)小学数学比和比例应用题(小升初)

完整版)小学数学比和比例应用题(小升初)
第3讲:比和比例、工程、路程等应用题
一、基础知识
比的定义:两个数的比实际上就是两个数的商。

可以化为
分数形式,如a:b=a÷b,也可以化为等式形式,如ac=bd,化
简后得到a:b=c:d。

连比的定义:三个数的比叫连比,如a:b:c,满足a:b:c=na:
正比例和反比例的定义:正比例关系为y=kx,反比例关
系为y·x=k(定值)或y=k/x。

应用举例:速度v一定时,路程s与时间t成正比例,即
s=vt;工作效率一定时,工作量与工作时间成正比例,即工作
量=工作效率×工作时间;浓度一定时,溶质重量与溶液重量
成正比例,即溶质重量=溶液重量×浓度。

二、典型例题
例1、已知a:b=53:74,求a:b的值。

例2、已知a:b=3:4,b:c=5:6,求a:b:c的值。

例3、甲、乙两个瓶子里装的酒精体积相等,甲瓶中与水的体积比是3:1,乙瓶中与水的体积比是4:1,混合后酒精和水的体积比是多少?
例4、甲、乙、丙三个数的比是6:7:8,已知这三个数的平均数是42,求甲、乙、丙三个数各是多少?
例5、甲、乙两个课外小组人数比是5:3,从甲组调9人去乙组后,甲、乙两组人数比是2:3,求甲、乙两组原来各有多少人。

例6、有两支同样质地的蜡烛,粗细、长短不同,一支能燃烧3.5小时,一支能燃烧5小时,当燃烧2小时的时候,两支蜡烛的长度恰好相同,这两支蜡烛长度之比是多少?
三、比和比例应用题随堂练
1、甲、乙两厂人数的比是7∶6.从甲厂调360人到乙厂后,甲、乙两厂人数比为2∶3,甲、乙两厂原有多少人?。

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第3讲 比和比例、工程、路程等应用题
一、基础知识
两个数的的比实际上就是两个数的商 a:b=b
a =a ÷
b a:b=c:d 可以化作
b a =d
c ;也可以化作a ×d=c ×b 。

三个数的比叫连比,如a:b:c ,满足a:b:c=na: nb:nc(n ≠0)。

正比例: y=kx
反比例: y ·x =k (定值)或y=k/x
例如:速度v 一定时,路程s 与时间t 成正比例即s=vt
速度v 与时间t 就成反比例;即v=s/t
工作效率一定时,工作量与工作时间成正比例,即工作量=工作效率×工作时间;工作效率与
工作时间成反比例;工作效率=工作量/工作时间
浓度一定时,溶质重量与溶液重量成正比例,即溶质重量=溶液重量×浓度
溶质重量一定时,浓度与溶液重量成反比例;浓度=溶液重量/溶质重量
二、典型例题
例1、①a 的75等于b 的4
3,那么b a :=________.
①4:3:=b a ,6:5:=c b ,那么=c b a ::__________.
例2、甲、乙两个瓶子里装的酒精体积相等,甲瓶中究竟与水的体积比是3:1,乙瓶中究竟与水的体积比是4:1,现在把两瓶溶液混合在一起,这时酒精和水的体积比是多少?
例3、在比例尺为1:4000000的地图上,量得A 城与B 城的距离是2.5厘米,一辆汽车以每小时50千米的速度从A 城开往B 城,几小时可以到达?
例4、甲、乙、丙三个数的比试6:7:8,已知这三个数的平均数是42,求甲、乙、丙三个数各是多少?
例5、甲、乙两个课外小组人数比是5:3,如果从甲组调9人去乙组,那么甲、乙两组人数比是2:3,求甲、乙两组原来各有多少人.
例6、有两支同样质地的蜡烛,粗细、长短不同,一支能燃烧3.5小时,一支能燃烧5小时,当燃烧2小时的时候,两支蜡烛的长度恰好相同,这两支蜡烛长度之比是多少?
三、比和比例应用题随堂练习
1、甲乙两厂人数的比是7∶6。

从甲厂调360人到乙厂后,甲乙两厂人数比为2∶3,甲乙两厂原有多少人?
2、一辆汽车在甲、乙两站之间匀速行驶,往返一次共用去4小时(停车时间不计算在内)。

已知汽车去时速度为每小时45千米,返回时速度为每小时30千米,甲乙两站相距多少千米?
3、A、C两站相距10千米,A、B两站相距2千米,甲车从A站,乙车从B站同时向C站开去,当甲车到达C站时,乙车距C站还有0.5千米,甲车是在离C站多远的地方追上乙车的?
4、某班在一次数学考试中,平均成绩是78分,男、女生各自的平均成绩分别是75.5分、81分。

这个班男、女生人数的比是多少?
5、王师傅原定在若干小时内加工完一批零件。

他估算了一下,如果按原定速度加工120个零件后工作效率提高25%,可提前40分钟完成;如一开始工作效率就提高20%的话,就可提前1小时完成。

他原计划每小时加工多少个零件?
6、一只野兔跑出80步后,猎狗才追它。

野兔跑8步的路程,猎狗只需跑3步;猎狗跑4步的时间,野兔要跑9步。

那么猎狗至少要跑多少步才能追上野兔?
7、某团体100名会员,男会员与女会员的人数之比是14∶11,会员分成三个组,甲组人数与乙、丙两组人数之和一样多,且各组男会员与女会员人数之比是:甲:(12∶13)、乙:(5∶3)、丙:(2∶1)。

那么丙组有多少名男会员?
四、巩固练习
1、一个三角形的三个内角之比是2:3:4,求这个三角形三个内角的度数。

2、将88厘米的铁丝焊成一个长方体框架,长方体长、宽、高的比是5:4:2,求这个长方体的体积是多少立方厘米?
3、有一块合金,其中铜与锡的比试4:3,如果再加入8克铜,所得新合金共63克,求新合金铜和锡的比是多少?
4、在比例尺为1:5000000的地图上量得A 、B 两地的距离是5厘米,若把比例尺改为1:4000000,那么A 、B 两地应画多少厘米?
5、已知3:1:=y x ,11:12:=z y ,求z y x ::.
6、两个杯子里装有体积相等的盐水溶液.一个杯子里盐与水的体积之比是5:2,另一个杯子里盐与水的体积之比是1:3,若把两个杯子里的盐水混合,那么混合后盐与水的比是多少?
7、甲数的52等于乙数的25%,甲数与乙数的比是多少?
8、长方形草坪ABCD 被分成面积相等的甲、乙、丙和丁四份,其中图形甲长和宽的比是1:2:=b a ,求其中图形乙的长和宽的比是多少.
9、某班一次测试全班平均分是82分,男生的平均分是79分,女生的平均分是87分,求这个班男生与女生人数的比.
10、甲、乙两包糖的重量比是3:4,如果从甲包取50克放入乙包,则两包的重量比是2:5,求两包糖的总重量.
11、甲走的路程比乙多31,乙用的时间比甲多5
1,求甲、乙两人的速度比. 甲 乙 丙 丁
12、明明读一本故事书,已读的页数和未读的页数比是2:5,如果再读20页,则已读和未读页数的比是3:4,求这本书有多少页.
13、直角三角形三条边的长度比是3:4:5,已知这个三角形的周长是36厘米,求三角形面积.
14、某校合唱队与舞蹈队人数之比是3:2,如果将合唱队的队员调10名到舞蹈队,那么这时的人数比是7:8,原合唱队有多少人?
15、王先生、李先生、赵先生、杨先生四个人比年龄,王先生的年龄是另外三人年龄和的
,李先生的年龄是另外三人年龄和的,赵先生的年龄是其他三人年龄和的,杨先生26岁,你知道王先生多少岁吗?
16、某学校入学考试,参加的男生与女生人数之比是4:3。

结果录取91人,其中男生与女生人数之比是8:5。

未被录取的学生中,男生与女生人数之比是3:4。

问报考的共有多少人?
17、幼儿园大班和中班共有32名男生,18名女生。

已知大班男生数与女生数的比为5:3,中班男生数与女生数的比为2:1,那么大班有女生多少名?
18、有若干个突击队参加某工地会战,已知每人突击队人数相同,而且每个队的女队员的人
数是该队的男队员的
,以后上级从第一突击队调走了该队的一半队员,而且全是男队员,于是工地上的全体女队员的人数是剩下的全体男队员的,问开始共有多少支突击队参加会战?
19、一堆围棋子有黑白两种颜色,拿走15枚白棋子后,黑子与白子的个数之比为2:1;再拿走45枚黑棋子后,黑子与白子的个数比为1:5,求开始时黑棋子与白棋子各有多少枚? 21314
118
7178。

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